科學(xué)優(yōu)秀作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的科學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科學(xué)優(yōu)秀作文1
今天我和我媽媽做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)叫滅火器。準(zhǔn)備材料如下:
玻璃杯(兩個(gè))、蠟燭(一小截)、火柴(一盒)、餐匙(一把)、碳酸氫鈉(少許)、食醋(少許)。
一、把蠟燭放入第一個(gè)玻璃杯中,用火柴點(diǎn)燃。
第一個(gè)杯子
二、取一餐匙碳酸氫鈉,放入第二個(gè)玻璃杯中,再加入少許食醋。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)白色粉末開始冒泡,產(chǎn)生了一種氣體。(我用的白醋)用紅醋會(huì)更好些。
第二個(gè)杯子
三、把第二個(gè)玻璃杯中的物質(zhì)輕輕倒入第一個(gè)玻璃杯中。
發(fā)現(xiàn)蠟燭很快熄滅了。
這是因?yàn)椋?/p>
碳酸氫鈉和食醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了無形的'氣體二氧化碳。由于它是不可燃?xì)怏w,所以當(dāng)用它們包圍蠟燭火焰時(shí),阻隔了氧氣的進(jìn)入,火焰便隨之熄滅。
二氧化碳重于空氣,倒轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)沉于杯子下部。
科學(xué)優(yōu)秀作文2
今天的.科學(xué)課是昨天布置好的讓我們帶一種水生植物——水葫蘆,爸爸昨天晚上在環(huán)城河給我撈了幾棵,可惜我早上還是忘記在媽媽的車?yán)锪,幸好有好多同學(xué)都多帶了。
老師讓我們4個(gè)人一小組分別觀察水葫蘆的結(jié)構(gòu),通過這堂科學(xué)課我懂了原來水生植物可以分三類:挺水植物、浮水植物、沉水植物。有些是全部浮在水面上,有些是根在土里,葉在上面上,像水葫蘆是葉子在水面上,跟在水面下,沒有泥土也可以生長。
我喜歡上科學(xué)課,讓我懂得了更多大自然的知識(shí)。
科學(xué)優(yōu)秀作文3
從小到大,心里一直有一個(gè)問題,我為什么一直對(duì)著太陽微笑,這個(gè)問題可以通過研究十萬個(gè)為什么來回答。最初,向日葵面向太陽的謎團(tuán)已經(jīng)解開。
原來向日葵花盤下面的.莖里有一種激素,可以刺激細(xì)胞生長,這種激素叫生長素。晴天陽光下,背光側(cè)的生長素比光照側(cè)多,生長快。就這樣,整個(gè)花盤向著太陽點(diǎn)點(diǎn)頭,繞著太陽轉(zhuǎn),仿佛在對(duì)著太陽“微笑”。也知道向日葵盤是由十萬朵小花組成的。
通過對(duì)“十萬個(gè)為什么”的研究,我知道水仙花種在清水里會(huì)生長開花;植物睡覺是因?yàn)樘;竹子通常開花不結(jié)果,但也能繁殖后代;中午最好切瓶插花;海底不平坦,像陸地一樣,有山脊、盆地、平原、海溝。等待知識(shí)。
通過學(xué)習(xí)書本上的科學(xué)知識(shí),我對(duì)身邊的事情了解的更多,也更熱愛科學(xué)!
科學(xué)優(yōu)秀作文4
暑假開始了,每天都覺得無聊。直到我和哥哥第一次實(shí)驗(yàn)成功,我才在暑假感到開心。
那天非常熱。哥哥來到我家,上氣不接下氣地說:“姐姐,幫幫我,我不懂?”
“好!”我肯定說好?戳俗鳂I(yè),才知道把雞蛋放在白醋里放一段時(shí)間,觀察情況是很有必要的`。我?guī)е艿芤唤z不茍的做實(shí)驗(yàn),一開始什么都沒發(fā)生,醋里只出現(xiàn)了幾個(gè)氣泡,第二天雞蛋好像變得有彈性了。迷茫的我們翻了翻百科全書,里面說:雞蛋泡在醋里會(huì)和醋起反應(yīng),蛋殼是碳酸鈣,比較硬,不溶于水。醋里有醋酸,碳酸鈣在酸里會(huì)反應(yīng)生成醋酸鈣和二氧化碳。醋酸鈣溶于水,二氧化碳是氣體,雞蛋會(huì)變軟。醋中的醋酸與雞皮中的碳酸鈣反應(yīng),使雞皮變軟?赐赀@些,我們突然意識(shí)到原來是這樣!
現(xiàn)在,我覺得科學(xué)不僅包含了很多知識(shí),而且無處不在!
科學(xué)優(yōu)秀作文5
星期二的這節(jié)科學(xué)課,戚老師讓我們玩了一個(gè)游戲,叫誰先把冰化完。
首先,我們分成了四個(gè)組,老師把冰平均分成四塊。告訴我們比賽規(guī)則就是不能用手去摸冰,看哪一組先把冰全部融化完。
話音剛落,我們就像火箭一樣迅速圍成一個(gè)圈,圍得水泄不通。然后開始狂吹。時(shí)間過得很快,可我們的冰似乎一點(diǎn)也沒有感覺,我們非常著急。這時(shí)候,第一組的同學(xué)喊了一句:我們的'冰融化了!我們聽到后更加著急了。這時(shí),劉航岐大喊:人多力量大!我們深吸一口氣,深呼一口氣,慢慢地好不容易才把冰化完了。但是,為什么冰在剛開始融化這么慢呢?冰在熱的地方會(huì)融化,溫度越高融化越快,是因?yàn)閯傞_始不夠熱嗎?
科學(xué)優(yōu)秀作文6
今天晚上的時(shí)候,我和爸爸做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn).在一個(gè)杯子里裝滿了水,再輕輕的放進(jìn)一個(gè)硬幣會(huì)怎樣呢?在這里,你將看到激動(dòng)人心的`結(jié)果.
第一次,我用一分的硬幣。我用手拿著硬幣小心翼翼地放在水面上,結(jié)果沒有成功。爸爸來的時(shí)候拿得太高了,害的我和他都濺了一臉?biāo),而媽媽卻在一邊偷笑。我說:“有什么好笑的!”我又試了一次,結(jié)果硬幣浮在水面上,我成功了!我激動(dòng)萬分,高興地跳了起來。我又試了五分、一角、五角的硬幣都沒有成功。它們都不聽我的話,有的像調(diào)皮的孩子跳入水中;有的像喝醉酒的醉漢,晃晃悠悠地走進(jìn)水里;有的像孫悟空一樣,翻著跟頭沉入水底?我不明白為什么會(huì)這樣?我懷著疑問去問爸爸。爸爸說那是因?yàn)樗谋砻嬗袕埩。我拿一分的硬幣又試了一次,看著一枚像小船一樣飄在水面上的硬幣。我覺得這是我做過的最有趣的實(shí)驗(yàn)
科學(xué)優(yōu)秀作文7
“科學(xué)就在我們身邊。”這是這次演講的主題。今天,中國科學(xué)院研究生院老科學(xué)家演講團(tuán)團(tuán)長、博士生導(dǎo)師白武明爺爺來到我們學(xué)校,給五、六年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行一次科普演講,讓許多同學(xué)受益匪淺。
白爺爺給我們講了許多關(guān)于天文地理的知識(shí),其中,讓我記憶猶新的.是極光的產(chǎn)生:太陽每次都會(huì)向地球噴射能量巨大的太陽風(fēng)和太陽帶電離子,地球的磁場(chǎng)外層叫磁層,磁層可以阻擋太陽帶電離子,可一些漏網(wǎng)之魚進(jìn)入了地球,使大氣中的氧分子和氮分子產(chǎn)生了熱量,最后以光的形式在天空中釋放出來。
“科學(xué)就在我們身邊!边@句話,白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說的大陸漂移學(xué)說提出者魏格納,就是每天都盯著世界地圖,天天拿著地圖觀察、鉆研,功夫不負(fù)有心人,終于,他發(fā)現(xiàn)各個(gè)洲能很吻合地拼接起來。同學(xué)們,做一個(gè)生活中的有心人,留心觀察生活中的每一件事,你就是下一個(gè)魏格納。
科學(xué)優(yōu)秀作文8
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,個(gè)子不高不低,扎著長長的辮子,但我非常愛科學(xué)。
我愛看科學(xué)書,有《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等等。一看起這些書我就會(huì)入迷,常常是顧不上吃飯和睡覺。
我非常喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。記得有一次,老師說:“把扁了的乒乓球放在熱水中,乒乓球就會(huì)鼓起來!蔽曳浅:闷妫氐郊乙院,就故意把乒乓球弄扁,再把扁了的'乒乓球放在熱水里。于是我等啊等啊,等著奇跡的發(fā)生。過了一會(huì),我拿出乒乓球一看,真神奇,乒乓球果然鼓了起來。
我想,這是多么高深的科學(xué)。∷枰也粩嗟淖非蠛吞剿。這次實(shí)驗(yàn)的成功,大大激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣。無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石一樣吸引著我。
只要我從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),肯鉆研,長大就一定能成為一個(gè)科學(xué)家的。
科學(xué)優(yōu)秀作文9
夏天到了,我又可以吃到我最愛吃的冰棍了。因?yàn)樗芴,又很冰爽。?dāng)我玩得很熱的時(shí)候,就吃一根,感覺又好吃又涼快。
可是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——冰棍會(huì)冒“熱氣”,這是為什么呢?我從十萬個(gè)為什么里找到了答案。
因?yàn)橄奶炜諝鉁囟纫话愣荚?0度以上,而冰棍的溫度卻在零度以下。當(dāng)冰棍碰到熱空氣時(shí),就慢慢的融化。在融化過程中,冰棍不斷吸收熱量,使周圍的空氣溫度下降,熱空氣中的`水蒸氣就結(jié)成無數(shù)霧狀的小水珠,圍繞在冰棍周圍。冰棍不斷地吸熱,霧狀小水珠不斷形成和散開,在光照下,就變成了白色的水汽,看上去好像冰棍在冒熱氣。
是不是很有趣呀!其實(shí),我們身邊有好多奇怪的問題,都需要我們?nèi)フ掖鸢,就讓我們一起出發(fā)吧!
科學(xué)優(yōu)秀作文10
一節(jié)科學(xué)課中,我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,那次比賽令我難以忘記,那就是化冰比賽。
上課前,老師拿出四塊相同大小的冰,分別放在四個(gè)塑料杯里。晶瑩剔透的冰躺在透明杯子里,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都非常好奇,我的`好奇心也被吊了起來。有些同學(xué)紛紛去問老師。老師說:“等會(huì)兒我們要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,分為四個(gè)組,你們可以想些辦法讓冰融化,但是不能把冰拿出來或把手伸進(jìn)去。哪組冰最先融化完,哪組就贏!蔽覀兘M許多人都圍在一起,一起吹,用手把冰包住。我發(fā)現(xiàn)第三組只有兩個(gè)人在吹,其他人在喊“加油!加油!”。最后我們組的冰最先全部化成水,冰不見了。
我總結(jié)了一下原因,是這樣的:人的溫度在37攝氏度左右,而冰的溫度在零攝氏度以下,我們一些人圍起來溫度會(huì)比較高,再通過吹氣把熱量傳給冰塊,所以冰融化了。
科學(xué)優(yōu)秀作文11
我們的身邊處處有科學(xué),只要你肯動(dòng)腦筋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的秘密藏在我們的生活中。
秘密一:為什么吃蛔蟲能減肥?因?yàn)榛紫x會(huì)吞食我們吃掉的食物,所以只要我們的腸子里有蛔蟲,吃多少食物都不會(huì)發(fā)胖。
秘密二:為什么電蚊香可以防蚊子?因?yàn)殡娢孟憧梢园l(fā)出令蚊子不喜歡的味道,而我們?nèi)祟愂锹劜坏降,所以,電蚊香能起到?qū)蚊的作用。
秘密三:小朋友都喜歡吃甜食,但是,你們知道因?yàn)槌蕴鹗扯粼谘例X周圍的一層粘粘的膜——“牙菌斑”,如果不及時(shí)刷牙,就會(huì)吸引許多的'細(xì)菌,從而讓我們的牙齒壞掉,所以,小朋友們吃完甜食后,一定要趕快刷牙哦!
看見了吧!其實(shí)我們身邊有很多的科學(xué)只要你多多去想,善于發(fā)現(xiàn),你一定會(huì)變成一個(gè)聰明的小愛迪生!
科學(xué)優(yōu)秀作文12
大家都知道,蘋果是一種家喻戶曉的水果,營養(yǎng)豐富,對(duì)人體大有好處,天天吃蘋果,連醫(yī)生都不找你呢。你可能還不知道吧,蘋果還有其他功能呢,現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!
首先,準(zhǔn)備一個(gè)蘋果,一個(gè)油膩的臟盤子和一把水果刀。然后,用水果刀把蘋果切成一片片的。接著用剛剛切好的、十分新鮮的蘋果片試著擦一下油膩的臟盤子。會(huì)發(fā)生什么事情呢?趕快來瞧瞧吧!哇,盤子變得又干凈又光亮,油漬完全看不見了。小小的蘋果不僅可以吃,原來還有這種功用。
這是怎么回事呢?帶著這個(gè)疑問,我查了一下書。原來蘋果中含有果酸,剛剛切開的蘋果,果酸含的比較多。用蘋果切片在盤子上摩擦,果酸會(huì)和盤子上的油漬發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成可溶于水的物質(zhì)。所以,盤子上的'油漬會(huì)被蘋果抹去,盤子自然變得光潔如新了。
科學(xué)世界可真奇妙,連小小的蘋果也能派上大用場(chǎng)。只要我們認(rèn)真思考,仔細(xì)探究,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我身邊的科學(xué)無處不在。
科學(xué)優(yōu)秀作文13
對(duì)同學(xué)們來說,“5”并不陌生,可你發(fā)現(xiàn)了任何數(shù)與“5”相乘的規(guī)律嗎?
我想對(duì)于整數(shù)乘5來說,比較簡(jiǎn)單。但數(shù)大了的話,可能就不太容易了。不妨試試我的方法——一個(gè)數(shù)乘以5,等于這個(gè)數(shù)乘以10再除以2。雖然有些麻煩,但不容易算錯(cuò),還能口算。既提高了準(zhǔn)確率,又節(jié)省了時(shí)間。
小數(shù)與5相乘時(shí),用這種方法也不錯(cuò)。如1、6×5,一般同學(xué)要列豎式,而用我這方法:1、6×10&pide;2,先用小數(shù)點(diǎn)移位法得出16,然后一下就算出1、6×5=8。
這種辦法不僅對(duì)5有用,而且,乘以50、500……也可以。乘50則是乘以100除以2,乘500則是那個(gè)數(shù)乘以1000除以2……
如果是乘以0、5,則是縮小2倍,乘以0。05則縮小20倍,依次類推。
我的'小竅門不錯(cuò)吧。
科學(xué)優(yōu)秀作文14
如果我告訴你,可以把學(xué)習(xí)當(dāng)作玩,不但可以玩的開心,而且學(xué)習(xí)效率成倍提高,你相信嗎?
在這里,你可以進(jìn)入我們的《自然圖書館》,認(rèn)識(shí)大自然的美麗,可以登上《健康快車》,享受健康、幸福的生活,可以和我們一起感受《健康新方式》地養(yǎng)生之道,還有……
在這本書中,我領(lǐng)悟到了許多大自然的奧秘,感受到了演員們的默契,讓我真真切切的使自己提升能力、智力、合作力、創(chuàng)造力!
在《大腦的秘密》中,我明白了要多參加運(yùn)動(dòng),多吃水果蔬菜胡蘿卜,否則,會(huì)對(duì)大腦受到嚴(yán)重的`影響。在《海馬的新房子》中,我知道了孵化和養(yǎng)育小海馬的任務(wù)就交給海馬爸爸了!
當(dāng)然不止這些,在這么多的科學(xué)故事中,我悟出許多道理,也不斷地翱翔在神奇奧秘的大自然里,快樂飛翔。
這本書讓我知道了彩排的重要性,讓我們帶著檢驗(yàn)勞動(dòng)成果的緊張和興奮來參與彩排,從彩排中查漏補(bǔ)缺,不斷提高。
科學(xué)優(yōu)秀作文15
在五彩斑斕的世界里有一個(gè)懷抱五彩幻想的少年,在編織著輝煌的的未來,那就是我——未來的一位出色的科學(xué)家。
假如五是一位科學(xué)家,我會(huì)為人類制造一種特別的衣服,他冬暖夏涼,那大能小。這種衣服只是一件單衣,它會(huì)隨著你身體的變化而改變大小。天冷時(shí)它的溫度會(huì)達(dá)到20攝氏度天冷時(shí),天熱時(shí),它的溫度會(huì)保持在11攝氏度~18攝氏度之間。這種衣服具有自動(dòng)清潔功能。對(duì)了,衣服上上還有一個(gè)方形口袋,地球上的東西都能裝下,而且你不必承受沉重的負(fù)擔(dān),等你想拿東西時(shí),就對(duì)口袋說一聲‘東西,你快出來。’你想找的'東西便會(huì)自動(dòng)跳出來。
假如我有一天真的成為了科學(xué)家,我將竭盡全力改革創(chuàng)新,人類的家園將會(huì)在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。
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