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友誼小學(xué)生作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的友誼小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
友誼小學(xué)生作文1
古人云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！敝鴿鉂馇橐庾屛覀�?yōu)橹宦錅I。至今瑯瑯上口。朋友是一個人的精神支柱，是一個人一生必不可少的部分。這天，一位朋友悄然離去。
自小，我便生長在渭南市中心醫(yī)院這個環(huán)境了。因為這種環(huán)境。使我擁有了許多知心的好哥們。我們從小晚在一起，這幾個朋友和我就像幾塊巨大的粘糖，天天粘在一起。曾一起翻墻，上樓頂。成了我們“光輝”的過去。可自從六年級，一切似乎發(fā)生了微妙的變化。
我有一位好哥們，他的名字叫做徐豪科。他曾經(jīng)是我們的核心人物。云：“誰權(quán)大也。”曰：“徐豪科也�！蔽覀冊焯煺宜妫勺詮纳狭肆昙�，他變了。
自從上了六年級，他不出來玩了。就連星期六，星期天都不出來了。沒有了這位核心人物。我們玩的.時候總感覺缺一個人。我們原來經(jīng)常在冬天燒火，每年都是我們幾個人，燒火每年都能成功。可自從沒有了他，火苗似乎也聽見了這個消息，也不旺盛了。
上初一時，情況還能有所好轉(zhuǎn)。徐豪科和我們在一個學(xué)校。我們每天一起上學(xué)，一起回家，雙休日還能玩一玩，可上初二時，他要到西安上學(xué)，他走的那一夜，似乎又像六年級的夜晚，靜靜地……
朋友，你走了，可你要知道，兄弟們想念著你。天天在心里為你唱起那友誼的山歌。
友誼小學(xué)生作文2
回首，我走過的十五個步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因為那些東西沒有真正感動過我而已，是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧？對我來說，那只不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠(yuǎn)也不會被時光所稀釋，它好像石墨一般穩(wěn)若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。
曾幾何時，當(dāng)我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個他；曾幾何時，當(dāng)我還是一個咿呀學(xué)語的幼兒時，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個合適的玩伴：曾幾何時，當(dāng)我踏入學(xué)校之門，學(xué)習(xí)文化知識時，形影不離的，一直是那個同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。
“友誼是瞬間開放的花兒，而時間使它結(jié)果�！庇颜x必須傾聽，友誼必須訴說，友誼必須交談的時候雙目凝視，傾聽的十分貫注。友誼有時候是那樣的脆弱，甚至一句不經(jīng)意的言辭也會傾倒整個大廈。這個世界日新月異，在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里，唯有友誼，保持著它古老的準(zhǔn)則：朋友就像文物，越老越珍貴。
人生是有惰性的，注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因為友誼是我堅持的.信仰，我的鏡頭將對準(zhǔn)無數(shù)個溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。
好是永存的，而揣測的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想�？傆腥俗哌^了一段年輕的歲月時，才會恍然大悟，原來追求的那種美，只是一個浪漫的虛幻。親情，友情，愛情，總有一種情感，曾深深打動過你的心靈。去吧，透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。
友誼小學(xué)生作文3
開學(xué)那天，我們班轉(zhuǎn)來了一個插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒過幾天，班里就傳開了我和他的“絆聞”。我氣壞了，為了表明態(tài)度，我在桌子中間畫了一條“三八線”，還替告他：不許過線，否則吃我的“手肘燉肉”。
開始還好好的，可他忍了幾天就對我的“警告”產(chǎn)生了不滿。一天，課堂討論時，他的胳膊肘過了“三八線”，我大聲喊道：“美國開始侵略了！”沒想到他競?cè)灰泊舐暼碌溃骸懊绹皇枪室獾模 蓖瑢W(xué)們都肴著我倆，真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤”里，我多次警告他：“如果你再過界的話，我就給你扔地上去！”結(jié)果有一天，我真的拿起他的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒有說話。
一次數(shù)學(xué)考試，需要用圓規(guī)畫圓，可我的圓規(guī)竟然在這十萬火急的.時候壞掉了。正在我心急如焚的時候，忽然發(fā)現(xiàn)他的圓規(guī)被他的胳膊肘頂著，慢慢地移到了我的“地盤”里。我該怎么辦？給他扔地上？可我很需要圓規(guī)呀……我膘了他一眼，他埋著頭專心做題，好像根本沒發(fā)現(xiàn)，于是，我偷偷地抓起了他的圓規(guī)……
交完卷子回到座位上，他漫不經(jīng)心地說：“這次怎么不說我侵略了？”啊，原來他是故意幫我的！我的臉“刷”地紅了。當(dāng)天放學(xué)，我就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復(fù)存在的“三八線”一定會成為我們倆友誼的起點。
友誼小學(xué)生作文4
呆呆的坐著，窗前，那一簇綠，被陽光照得發(fā)亮，那絲密密的光，不可抗拒的，在我眼前閃著。記憶，一點一點在腦海中，將碎片拼成，那一幕幕被情浸過的畫面，在腦中肆意旋，引我沉思……
腦海中，收藏友誼的碎片很多，唯一完整的，便是與夏的那份銘心的友誼。
我從來沒有過這般美好的記憶，那一雙手，柔柔的，向我傳遞心中的溫暖；那眼神，深深的'，一切秘密化為烏有。我們，是五年級認(rèn)識的，一開始，我不太喜歡夏，但最后，友誼在我們之間傳播，越來越濃……
六年級，在與試卷拼搏的戰(zhàn)場上，我們手牽手，沒有豪言壯語的鼓勵，只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑，一起流淚，一起開心地被老師表揚(yáng)，一起哭喪著臉被老師因為同一件事而罵得狗血淋頭。那一幕幕，被我深深的收藏著。
六年級的七月，悲傷的雨季，雨一點一點蠶食著我們相處的時間，越來越沉默。靜靜的等待，離別的鐘聲響起，一切，靜默著，沒有人哭，沒有人笑，只是無聲息的悲著。一段段，一份份友誼，都在我心里藏著。至今完好，
我不喜歡收藏東西，只愿意收藏友誼，收藏一段段情。
把友誼收藏，或許，在孤單的時候，打開思緒，你又會擁有一次快樂。
把友誼收藏，因為擁有友誼，你便是世界上最幸福的人兒友誼，是我們的天使。
友誼，飛翔……
友誼小學(xué)生作文5
是什么？猶如一股春風(fēng)，吹散我心頭的陰霾？是什么？猶如一捧清泉，滋潤我干涸的心靈？哲人微笑的說：“是藍(lán)天”，孩童拍著手中的風(fēng)箏說：“是風(fēng)”。而我說是“友誼”。
記得那是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。陽光普照著大地，放射出金色的光芒。我來到門前，伸個懶腰。微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹來，嗯，像母親那溫暖的手，撫摸著我的額頭，好溫暖��！小草揉開惺忪的眼睛，旁邊的大樹伯伯也醒了。我也約了朋友打羽毛球，其實也不算是朋友，應(yīng)為我們前兩天因為一件事吵了一架，吵得不可開交。他十分高傲，什么事都不服輸，這也是我們吵架的原因。到了場地，我們拿著自己的“武器”，開始了戰(zhàn)斗。
第一球，他先發(fā)，只見他把球一扔，用球拍用力一拍，球就像子彈一般，射了過來。我也不示弱向上一躍，一拍，球就回去了。就這樣幾個回合后，他的臉上露出一絲讓人難以察覺的.微笑，他接球準(zhǔn)備向左攻擊，而球拍向右一斜。聲東擊西，說時遲那時快，我一個箭步?jīng)_了過去，只可惜沒接住。我又點灰心，可旁邊的小草為我加油，大樹為我鼓勁。我又信心百倍。反超了好幾個球。決戰(zhàn)的時刻到了，最后一個球決勝負(fù)，我們也累的氣喘吁吁�？墒钦l肯休息，風(fēng)，如無數(shù)鋼針扎在臉上，痛在心里。來吧！我發(fā)球，我們誰都不干打草驚蛇，每個球都是那么的普通，我的身體有些體力不支，球來了。我向上一躍，用出了全身的力氣，我也倒在了地上。腿狠狠地摔在了地上。
當(dāng)我醒來時，他站在我的身邊，伸出手，說：“你贏了”，“以前的事……”“早過去”我……“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥地選擇�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是林嗣環(huán)的選擇。而我的選擇是“友誼”。
友誼小學(xué)生作文6
在小學(xué)，因為我熱愛數(shù)學(xué)而且和班上的幾個上層生也十分的友好。而且我是擅長數(shù)學(xué)，小謝（班長）全能，小葉擅長英語，還有小歐擅長語文。我們四個人被班上的同學(xué)稱為“四大才子”。哈哈！我們四個人十分的相親相愛。
四大才子之首——小謝（班長）說起他來就覺得十分的神奇了。與其說是才子不如說是天才吧！應(yīng)該與不二（相信看過網(wǎng)王的都不會不知道吧�。┦值南嗨�，平時總是平易近人。對班上的每個同學(xué)都是寵愛有加。在學(xué)習(xí)上，更不用說了，有時老師提出的特難問題他三兩西子就解決了。記得有一次，他上課走了神。不幸的是老師看見了。所以老師馬上叫他起來叫他回答一條數(shù)學(xué)競賽題。暈......這條題連我也要想想啊。這次班長......不過他只看了一下馬上就回答了出來。當(dāng)時我真的.一片空白啊！應(yīng)該是被他的才華給震撼了！作為我們四大才子之首他應(yīng)該當(dāng)之無愧了。
接下來的是緊接著小謝的——小歐說起他真是摸不著頭腦哦。這個人名副其實的懶人一個�？墒�，又是何其的聰明。真的佩服了他的腦袋�。”姸嗫颇坷锼麘�(yīng)該最喜歡語文了。應(yīng)該是說受語文的氛陶，漸漸的他變成了一個大文人了。唉~~~~千萬不要和這個人吵架啊。最后吃虧的始終是你自己，他身子不算很壯，但是他的唇槍舌劍真的令你很難堪的啊。有一次，一位男同學(xué)因為和他有點不和和他吵了幾句。哇！他可真的被惹火了。見他口中說個不停。那個男同學(xué)被逼的快瘋了！真是厲害��！在下也十分佩服他的。
還有的兩大才子就下次再說了。暫時停一下。有緣再回！
友誼小學(xué)生作文7
記得上次回老家，我見桌子上有個蘋果，就學(xué)著平時媽媽給我小蘋果的樣子削起來。結(jié)果，“甜蘋果”變成了“咸蘋果”，怎么回事呢？切破手了！鮮血都染紅了蘋果，我疼得哭了起來。
媽媽帶我上了藥，剛回到家，就看到鄰居家那個小女孩等著我玩，我忘記了疼痛，跑過去跟她玩。她看見我手上的傷口，心疼地說：“怎么了呀，都流血了！”我說：“沒事，輕輕劃了一下”。她懇切地說：“不行，現(xiàn)在是冬天，媽媽說過，冬天不能凍手的，否則每年都會再凍的，可疼了！”她邊說邊把她那嶄新的手套摘下來輕輕地給我戴上。我心里頓時感到一股溫暖，我知道，那是她媽媽剛送給她的生日禮物，她的心愛之物��！我感動極了，雖然她比我還小兩歲，但是她有一顆友愛的心。從那之后，她每天都來看我，陪我一起寫作業(yè)，一起玩耍。每次我要把手套還給她時，她都是笑笑說：“不行，天還太冷，會凍壞傷口的”……
短暫的寒假結(jié)束了，我要回家上學(xué)了，臨走前，她特意跑來送我。我要把洗干凈的`手套還給他，可他笑著說：“就當(dāng)留個紀(jì)念吧”！說完她的小手緊緊地握住了我的小手，一股暖流涌上心頭。我看到，她的眼圈也紅紅的，跟我一樣要哭了。她趕緊扭轉(zhuǎn)頭，擦了一下眼淚，微笑著說：“我等你再回來玩啊！”我使勁地點了點頭……
我倆依依不舍地分開了，我?guī)状位仡^看他，她那瘦小的身影一直在向我揮手……我深切體會到了童真的友誼！它是那么親切，那么珍貴，那么難以忘懷……
友誼小學(xué)生作文8
一顆糖果，最終成了我心靈的愛撫，那么這糖果到底蘊(yùn)含著怎樣的奧秘呢?
我大概還在讀四年級的時候吧，一次語文考試把我推向崩潰的邊緣!我和我最好的朋友——羅力凡考的都不怎么樣。放學(xué)了，大家拿著試卷了，有喜悅，有悲傷，有自責(zé)。
走在路上，羅力凡貌似十分開心，那可真是讓我很不解，為什么考試沒考好還這么開心呢?當(dāng)我好奇的問：“羅力凡，你和我一樣都沒有考好，可你為什么這么開心呢?”羅力凡卻回頭一笑，說：“為什么要傷心呢?哭著是過，笑著也是過，還不如吃顆糖果開開心心的過了�！闭f罷，羅力凡把手腕一翻，一顆糖果便神奇地出現(xiàn)在他手中，我拍手叫好，羅力凡把糖遞給我，說：“吃吧，放心吧，我還沒那膽子下毒哩!”
我拿起糖果，竟然木頭似的呆了一會兒，剛回過神來，便毫不留情地扒下它的“衣服”，我看見了糖果在陽光下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，剛剛放在放在嘴里，心中突然涌出一股我從未有過的感覺，那感覺十分甜蜜，哦!我知道了，這是友誼的味道啊!那味道甜在嘴里，淚在心里，而那甜蜜的'味道卻把淚裹在心中。眼淚在眼中打轉(zhuǎn)時羅力凡卻叫住了我，說：“喂，徐贛之，你沒事吧!”眼淚在流出之際,竟然如海綿一般吸了回去。就這樣，我與羅力凡吃著糖果開開心心的回家了，雖然那感覺就只有一瞬間，可那種感覺就永遠(yuǎn)的留在了我的心中，刻在了我的腦海之中，成了我一生都不會忘記的一刻!
以后，我開心時吃一顆糖果，讓我更加開心。不開心時也吃一顆糖果，讓不開心變成開心。
友誼小學(xué)生作文9
冬天走了，春天來了，五顏六色的花朵開放著，小巧可愛的小鳥正唱著歌，而我和同學(xué)卻彼此相敬如“冰”，還在冷颼颼的冬天中。
因為芝麻小事而吵架的我們，每節(jié)下課對彼此都視而不見，我們的心情好像從春天變成冬天，開始從口水戰(zhàn)打到冷戰(zhàn)，難怪已經(jīng)春暖花開了，而我們的友誼卻是冰天雪地！
我們的友誼曾經(jīng)像一陣溫暖的春風(fēng)，很溫暖、很舒爽，不過也很脆弱，很快就會散掉。與其和曾經(jīng)帶給我溫暖的“春天”吵架，我不如跟他說：“對不起！”
朋友很容易因為芝麻小事而把溫暖的春天搞成冰冷的冬天，不過我也知道“冰凍三尺，非一日之寒。”今天我會和同學(xué)吵成這樣，一個巴掌拍不享響，都是日積月累造成的。真希望對我有如冰塊的同學(xué)，可以像以前一樣，對待我有如以前的.春天一樣。
下課時，我看他都沒找我講話，以為他不要我再做他的“春天”了(意思是好朋友)，要我做他的“公敵”，這讓我很沮喪。沒想到有一天下午第一節(jié)下課的時候，我見他莫名其妙的走過來，剛開始我不知道發(fā)生什么事，但是他在我的耳邊輕聲細(xì)語，輕輕的吐了十一個字，他說：“那天的事情實在是對不起！”我想，他既然已經(jīng)和我和好了，就不要再吵了吧！我的心豁然開朗，還講了一些笑話，他笑得上氣不接下氣呢！
我們的友誼又恢復(fù)已往的如膠似漆，就如溫暖的春天里，百花齊放，真叫人心曠神怡！
友誼小學(xué)生作文10
友誼，這東西很神奇，摸不著，觸不到，甚至看不見，卻是我人生中最重要的寶物。我的朋友很多。但，明天，就在明天，我就要畢業(yè)了。大家都會分開，友誼，再怎么寶貴，也不可能在一起了。我們好像是一輛客車上的乘客，最后，會在不同的車站下車，有了各自的歸宿。但，我不想分別，我害怕，我害怕明天。我知道天下沒有不散的'筵席，但我就是不舍。
往事的樁樁件件，依然是那么清晰可見，大家的面孔浮現(xiàn)在我的眼前，大家的笑聲在我的耳畔回蕩。我好害怕，失去這得來不易而又寶貴的感情。 本來，我在班上就不太愛講話。我呢，也因為一個人獨來獨往慣了，所以不習(xí)慣和人交談。后來，有位同學(xué)幫了我的忙，我很感激她，她成了我第一個朋友。后來我的朋友越來越多，我也越來越開朗了。可好景不長，他不就轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，我很傷心又恢復(fù)到了原來的狀態(tài)�？僧�(dāng)我聽到一位同學(xué)安慰其他人時，我的心里一陣苦澀，眼淚不知不覺流了出來，旁人見了，都圍著我，有一個人安慰我說，別哭，還有大家在呢。是呀，我還有大家呢，我不能這么落魄下去。從此，我更加珍惜大家對我的感情。
我不想讓往事重演，我真的，真的太怕失去大家了。我該咱么辦？現(xiàn)在，我開始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒，可時間是流動的，終有一天，還是要說再見。我不想讓這一切來得太快了。即將失去的友情，已經(jīng)無法再挽回的現(xiàn)實。
友誼小學(xué)生作文11
我有一個除了親人之外更重要的人，他有著媽媽對我的溫暖有爸爸對我的疼愛。無論我在哪我傷心難過只要我一打電話他都能立馬變到我的身邊，甚至他在我的手機(jī)裝有定位我都不知道。他就是我從小玩到大的發(fā)小也可以說是青梅竹馬。
我們關(guān)系特別好比我大3歲，小學(xué)時他轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校他比我大幾屆我剛一年級有少先隊員進(jìn)隊儀式他是老少先隊員一般這都是五年級的給我們戴的，剛剛我就是他幫戴的他弄了半天都戴不好我等不及了我自己來吧他便放開了手讓我來。晚上回家我在小區(qū)門衛(wèi)看見他他沖我笑我就一直看著他，他問我你也住這里嗎我是剛搬來的我也是這個學(xué)期才剛到的學(xué)校你也是吧才一年級。那時我們還是孩子聊的也就這么簡單，后來我們家長也熟絡(luò)的起來他的`媽媽說我們也一個學(xué)校有時可以讓我兒子帶你女兒去學(xué)校這樣你就不用麻煩了。慢慢的都是他帶我去學(xué)校雖然有時候不說話我一直跟在他后面他也會回頭看我。就這樣一直到他小學(xué)畢業(yè)初中他沒有去其他學(xué)校而是在我們學(xué)校初中部，一年年的過去我初一了他也高一了不過也還是在同一所學(xué)�，F(xiàn)在我快高一了他也已經(jīng)大學(xué)了。放假他也總是來找我玩。
這個暑假他回來還是像以前不要臉來我家蹭吃蹭喝，但我心里很高興因為我們這十年的友誼沒變。
友誼小學(xué)生作文12
活在這個世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。
黑暗中的一盞明燈會為遠(yuǎn)行的腳步照亮前程，寒風(fēng)中的一簇篝火會給你冰冷的雙手帶來溫暖，而干旱中的一場細(xì)雨會給干可的禾苗送去生機(jī)……同伴，生活中，一句知心話會為困境中的你送去溫暖，一聲堅定的鼓勵會給挫折面前的你帶來信心，一句真誠的祝福會讓成功的你感到莫大的快樂和幸福，一聲善意的批評會讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這，便是人生最美好的東西——真誠的友誼!”沒有了友誼，世界上仿佛失去了太陽，那人們便會生活在孤單的世界上、人與人之間只會用金錢說話，那是不可想象的。
什么是友誼呢?友誼對人們并不陌生、特別是同學(xué)、朋友之間。在學(xué)校里，有許多同學(xué)，在你遇到困難的時候，同學(xué)們會不約而同地過來幫助你，為你分擔(dān)你所承受的困難;在朋友之間，在玩耍時不小心摔倒了，他會跑過來把你扶起來，并問問你有沒有事。難道這些都不算友誼嗎?
友誼是充滿理智的。當(dāng)朋友犯錯的時候，誠懇的.批評才是真正的朋友應(yīng)該做的。在生活中，往往會有一些人總是誤會友誼的真諦，盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”，庇護(hù)、隱瞞朋友的過失，這樣做只會讓純潔的友誼蒙上陰影。
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符。友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
友誼小學(xué)生作文13
有人說：“友誼就像一條鐵鏈，斷也斷開�！�
——題記
我想問大家一個問題：“你被朋友背叛過嗎？”大家肯定有過，我卻從未有過。從一年級到六年級我們倆都是同班同學(xué)，到現(xiàn)在，我只有她一個知心朋友，在生活中照顧我，學(xué)習(xí)上幫助我。想知道她叫什么嗎？不告訴你猜猜吧！
她呀，心地善良，助人為樂，從不打人，而且還對我特別好。她留著一頭烏黑的短發(fā)，鼻梁高高地挺著。她平常身著白色衣服，個子高高的，她看起來十分穩(wěn)重，像個“大人”。
記得還有一次，那是一節(jié)科學(xué)課，那時非常熱，科學(xué)老師頭上冒著一顆顆豆大的汗珠給我們講課，同學(xué)們也無精打采地，像泄了氣的氣球一樣，有的同學(xué)東張西望，有的同學(xué)趴在桌子上玩筆，有的同學(xué)在聊天。我突然感覺有什么東西從我的鼻孔上流下來，我用手一摸，原來是血！血從我的鼻孔里大把大把地流下來，我立馬舉起手說：“哎呀，我流鼻血了�！边@下可把鴉雀無聲的'教室變得亂哄哄。
我連忙跑去水龍頭邊，打開水，正在洗的時候，突然看見一個熟悉的身影從樓梯上連忙跑下來，原來是她！她跑到我面前擔(dān)心地問：“你沒事吧？”我搖了搖頭，問：“你怎么下來了？”她說：“我來幫你，另外，別擔(dān)心我給老師說了�！蔽倚闹杏科鹨还膳鳌�
過了一會兒，我們清洗完畢。也放學(xué)了，我對她說：“謝謝你，今天麻煩你了。”她說：“沒事。你別忘了，咱們可是要做一輩子的好朋友呢！以后別說這種話了�！蔽业膬尚袩釡I從眼眶中流了出來。
生活中，朋友關(guān)心的一幕幕最能觸動人的內(nèi)心，更讓我們的友誼之花開的艷麗，遇見她是我這輩子最幸運(yùn)的事情。對了，忘了告訴你，她的名字叫——王梓昕。你有這樣的好朋友嗎？
友誼小學(xué)生作文14
從父母的羽翼下走來，我們開始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。
朋友如打開的窗戶，友誼如照射進(jìn)來的陽光讓我們彼此打開心靈之窗，攜手并進(jìn)，共享青春，走向成熟。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，有朋友的祝福，就會感到更加幸福;當(dāng)我們處于順利的時候，有朋友的忠告，就能防止驕傲;當(dāng)我們遇到挫折的'時候，有朋友的支持，就會增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當(dāng)我們陷入痛苦的時候，有朋友的安慰，就能很快的從悲傷中解脫出來。一個人要是缺少與同學(xué)之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上一樣，感到孤獨和凄涼。
真正的友誼是建立在堅持的原則基礎(chǔ)上的。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯誤的時候，尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯誤，喲啊本著對朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度，既誠懇地給他提出來。
朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情，尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以令你熱情高漲;朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來。
朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
友誼需要誠實與守信;友誼需要給予與分擔(dān);友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽。
友誼小學(xué)生作文15
奶奶生病住院了，我跟著老媽去探望她老人家，還是如同小時候一般不喜歡醫(yī)院里的那股味道。但是我仍然安分地坐在奶奶病床前。
奶奶對面病床上躺著一位不到三十歲的年輕阿姨，看起來很憔悴，聽說她得的是“格林巴利綜合癥”,死亡率極高。她鼻子里插著根管子，進(jìn)食就是用這根管子直入食道;她呼吸特困難，每五秒鐘都要吐一次痰，但由于無力只能掛在嘴邊;這病還有一個重要特征就是全身肌肉萎縮。因此，阿姨身邊守護(hù)的人特多，她們相互稱大姐、二姐、小妹。姐妹們細(xì)心地照顧著生病阿姨，定時用針管向管子里注食，不停地擦拭著阿姨嘴邊的痰液，不間斷地做全身按摩。
醫(yī)生說，由于對癥治療和她姐妹們的.精心照顧，阿姨已經(jīng)完全可以恢復(fù)健康，真是太讓人高興了，有親姐妹真好，我想。第二天我沒去醫(yī)院，媽媽去了，回來后就迫不及待的地告訴我，照顧奶奶同病房阿姨的不是她的親姐妹，只是她的一些朋友，阿姨的丈夫骨折了，所以她的朋友們都來照顧她，象親人一樣，友誼啊!媽媽有些激動。友誼真好，我想。
友誼是互相排憂解難，友誼互相是寬容、理解，友誼是相互支撐，友誼是地久天長!有位哲人這樣評價友誼：“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠�！蔽艺f，友誼是世上最美麗的花朵，不是生長在土壤里，而是開放在人們心靈的曠野中。它象一朵火紅的月季，在祖國的大江南北、長城內(nèi)外，月月綻放，天天流芳……
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