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一張照片作文15篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一張照片作文,歡迎閱讀與收藏。
一張照片作文1
靜謐的夜,一切都在皎潔的月光沉沉的睡去,而我作為剛步入高中生活的學(xué)子,這安靜的夜,正是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。在奮力從書桌中拿出資料,一張照片順勢(shì)飄落到我的桌上。
拿起照片,我陷入沉思。
一切仿佛是昨天時(shí)間回到七年前的夏天,七月份的陽光是耀眼而炎熱的,寬敞的練舞房,因?yàn)樵阽R子的反射下而格外的明亮。和著音樂,一群孩子正在老師的指導(dǎo)下,努力的練習(xí)著繃緊腳尖旋轉(zhuǎn)揮灑著汗水,我還記著老師說你是聰明的孩子,要堅(jiān)持跳舞的話,肯定是最棒的舞者,我聽到老師的表揚(yáng)后,止不住的笑了,重重地點(diǎn)下了頭。
有老師拍下了我跳舞的照片,時(shí)間定格在那一瞬間,我這照片回憶的思緒卻是剪不斷,理還亂回想起當(dāng)初的。承諾看著泛黃的照片上白色舞鞋的女孩,的嫻熟舞姿,我只能低下頭緊緊的握著照片,輕輕地嘆一聲“往事不堪回首!
時(shí)間的小舟載著你前進(jìn),溯游而行卻可以感受到這世界的無助。
在連遭兩次變故后,我選擇了離開,把所有關(guān)于夢(mèng)想的一切都深藏在心靈的'深處,不去觸摸,難以觸摸。我把自己深埋在書海中,用知識(shí)來填補(bǔ)內(nèi)心的缺失,在通向未來的路上默默的前行著。
我深陷在回憶的泥潭中,努力的掙扎著,卻終究逃不過被吞噬的命運(yùn)回憶重新在我心中的草木般生長。
收回強(qiáng)烈的思緒,時(shí)針指向十二點(diǎn),匆匆的收起作業(yè),從抽屜里拿出相框,把照片放在里面,擺在我的床頭,在成長的路上,逃避了太久,也迷失了許久。這一次我選擇面對(duì)!去正視這個(gè)美麗又充滿荊棘的夢(mèng)想。
依稀間入睡,在夢(mèng)境中還是那明亮的臥室,白色舞鞋的女孩變成了少女的模樣,還是那熟悉的舞蹈繃緊,腳尖,伸臂不停地旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)……在我的心中一直住著一位女孩,一直有著一個(gè)夢(mèng)想,如小草一般頑強(qiáng)。地生長瘋狂的亂舞,哪怕強(qiáng)風(fēng)暴雨給他多大的打擊。
這時(shí)我才明白,無論壓抑多久,逃避多久,幼時(shí)的夢(mèng)是要用一生去還的。
一張照片作文2
1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上;疖嚹险尽S浾吲南铝艘粡埰鄳K的照片:近處,鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)孩子,頭發(fā)被燒黑了,衣服很破,身上布滿了被劃傷的痕跡,有的地方還在流血。他正在號(hào)啕大哭,好像在說:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀睦镅剑俊睆乃粺诘哪樕下冻隽搜劬,是多么的傷心、悲痛、無助啊!遠(yuǎn)處,車站已成了一大片廢墟,鐵軌幾乎被炸飛了;高大的寬敞的候車室早已被夷為了平地;天橋也被炸斷了……整個(gè)火車站一片狼藉。
看著這樣的一幅情景,我仿佛聞到了空氣中炸彈爆炸的氣味;仿佛來到了那個(gè)慘不忍睹的`現(xiàn)場(chǎng),仿佛看到了那天早晨發(fā)生的一切……
天灰蒙蒙的,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空,人們都涌向了上;疖嚹险,準(zhǔn)備逃離上海。候車室里坐滿了人,他們有說有笑,還不時(shí)急切地向火車開來的方向張望,等待火車的到來。一個(gè)孩子也被爸爸媽媽抱著。突然,從天空中傳來轟炸飛機(jī)飛行時(shí)發(fā)出的刺耳的聲音,聲音越來越響。轟炸飛機(jī)在火車站上空徘徊著。過了沒有多久,從飛機(jī)上仍下三顆炸彈,只見眼前閃過一條火光,等我再睜開眼睛仔細(xì)看時(shí),候車室早已被夷為了平地,人們驚慌失措,紛紛涌向出口,可是他們?cè)跄芴用撟飷旱淖訌椖?他們有的被?dāng)場(chǎng)炸死;有的在逃跑時(shí)被建筑物壓死了;還有的是被別人踩死了……那個(gè)孩子也被一股炸彈的氣浪推倒了鐵軌上,暈死了過去。等他醒來時(shí),他看見身旁都是一具具血肉模糊的尸體,發(fā)現(xiàn)父母不見了。他想:他們可能是被炸死了吧,被埋在了廢墟里。他大聲地哭泣,卻沒有一個(gè)人聽見……
和平之神為什么沒有永駐人間呢?為什么罪惡的子彈還在威脅著和平之花呢?為什么讓一個(gè)剛剛出生的孩子失去父母呢?為什么要讓這么多無辜的人失去生命呢?為什么,為什么,為什么……
一張照片作文3
提起老照片,總能讓人聯(lián)想到幼時(shí)幸福的時(shí)光,可是我今天要向你展示的老照片,卻是格外的凄慘。
這張照片來自1937年那個(gè)令中國人恥辱的年代。
8月28日,上海火車南站和往常一樣,人流涌動(dòng),嘈雜吵鬧。那時(shí)本該是學(xué)生上學(xué),大人上班,老人和幼童休閑的時(shí)光?墒侨毡厩致哉甙阎車墓S、學(xué)校,封的封,拆的拆,炸的炸,人們只能在唯一的交通樞紐——上海火車南站南來北往。
突然,天空中傳來“嗡——嗡——”的聲響。人們抬頭看天,不好!是敵人的轟炸機(jī)又來了!“轟……”一枚炸彈從天而降,半邊天橋被炸塌了。男人、女人、孩子,呼喊著,哭泣著。尖叫聲此起彼伏。
“轟轟!”無數(shù)枚炸彈向人們襲來。慌亂的人群,殘敗的橋臺(tái),構(gòu)成了一幅慘烈的畫面。漸漸地,喧鬧的車站變得死一樣的靜寂,只能偶爾聽見幾聲微弱的呻吟聲。
照片里的小男孩,他也許是因?yàn)楹ε,已?jīng)雙腿發(fā)軟,癱坐在地上了。他的嘴巴張得大大的,好像在呼喚自己的親人。也許前一分鐘他還在媽媽的臂彎里撒嬌呢,而現(xiàn)在,他的媽媽已經(jīng)被斷壁殘?jiān)裨崃;也許前一分鐘他還被爸爸有力的雙手高高托起,而現(xiàn)在,他的爸爸再也沒有了溫度。
無論是誰,看到這一幅畫面,都會(huì)涌起對(duì)孩子深深的同情和對(duì)侵略者的`強(qiáng)烈憎恨。
敵機(jī)早已離去,男孩仍坐在炸的稀爛的鐵軌旁。他呆呆地望著周圍的一切。他不明白剛剛還熱鬧的車站為何變成現(xiàn)在的破爛不堪;他不明白溫柔的媽媽和和藹的爸爸為何長睡不起,變成了冰冷的尸體。他也不知道自己是多么幸運(yùn)的活了下來,也不知道從此以后他該怎么活下去。導(dǎo)致這種種變遷,串串問號(hào)的制造者就是豺狼般兇惡殘酷的日本侵略者!
孩子會(huì)長大,他的未來還需要繼續(xù)下去。我相信當(dāng)他長大以后,一定會(huì)成為一名維護(hù)和平的工作者。愿這般殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng),再也不要出現(xiàn)在美好的將來。
一張照片作文4
“三,二,一,茄子!”在這歡聲笑語中,孩子們開心地站成一排,大聲地喊著:“茄子”,老師也微笑著站在兩側(cè),隨著咔嚓一聲,幼兒園四年的時(shí)光暫停在這一刻,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
這是在20xx年6月28日,幼兒園的生活時(shí)光也就在這到此結(jié)束,但在這里的'每一處景物,每一個(gè)人,都讓我難以忘懷。幼兒園中的教室,幼兒園中的滑梯和秋千,幼兒園中的老師與同學(xué),在這四年里,你們陪伴著我,讓我度過了一個(gè)快樂的童年。
當(dāng)我每天踏進(jìn)這所幼兒園,老師微笑著牽著我的手帶進(jìn)教室,同學(xué)們見到我后也開心地拉著我的小手做游戲,隨后老師拿著讀物給我們講一些有趣的故事,還教我們識(shí)字、讀古詩。上午的時(shí)候,老師領(lǐng)著我們做廣播體操,左扭扭,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每到做操的時(shí)候我們都開心的蹦蹦跳跳。而到了下午,老師拿著一盤香甜可口的水果給我們吃,每個(gè)人都吃得津津有味。放學(xué)時(shí),老師都要求家長來接才能走,如果很晚了家長還沒接的話,老師便會(huì)打家長的電話,一定要親自目睹孩子回家,她才會(huì)放心。
說到這,我就想起一次,我突發(fā)高燒,老師急得頭上直冒汗,連忙聯(lián)系家長又趕緊將我送往醫(yī)院。一路上,我因?yàn)楦械缴眢w的不適而一直哭,老師又是安慰我,又是為我敷頭。終于趕到醫(yī)院,老師二話不說,立馬給我掛號(hào),將我送去打針,足足陪了我一個(gè)下午!
在幼兒園的每一天都充實(shí)而精彩,老師和同學(xué)更像是家人一般,每天打打鬧鬧,盡管你發(fā)脾氣,搞了什么小破壞,老師都會(huì)包容你并耐心地教導(dǎo)你。老師的話語就像是塊蜜糖,每個(gè)人都禁受不住誘惑。
在這里,我要感謝每一個(gè)教導(dǎo)我的老師,每一個(gè)包容我的同學(xué),當(dāng)然,我更要感謝這個(gè)幼兒園。
這張照片,我永遠(yuǎn)也忘不掉,它是我幼兒園的印記,照片背后的故事,更是叫人難以忘懷。
一張照片作文5
打開記憶的相冊(cè),一張張照片展現(xiàn)在眼前,過去的記憶像放電影一般在我的腦海中閃過,看著這些照片,便回憶起一些事,或愉快,或悲傷,或平淡。
打開記憶的相冊(cè),里面裝滿了童年時(shí)光,拿出一張照片,照片上的'人穿著樸素。一件白襯衫,一件軍大衣,再配一條黑褲子,看上去有點(diǎn)奇怪,眼睛不大卻炯炯有神,身材高大健壯,可那黑發(fā)下卻已有了些許白發(fā),你老了,可是在我心中,你卻是最年輕、最偉大的人。
小時(shí)候,我不懂事,不愿意上幼兒園,非要去“旅游”。你為了讓我去上學(xué),帶著我上山野餐,你騎著自行車帶著我走了很遠(yuǎn),渾身是汗,那時(shí)又是秋天,回來后你就因?yàn)閹胰ネ嬷鴽龆×耍赣H說你太慣我,而你只是笑笑不說話。
學(xué)校放寒假,我看見河上有人溜冰,身姿優(yōu)美,像只飛翔的小鳥,就非鬧著也要去溜冰,可是我還小,什么都不會(huì),你就用木板和釘子給我做了一個(gè)爬犁,讓我坐在上面拉著我跑,為此還被釘子扎傷了手。
漸漸的我上了小學(xué),你因?yàn)楦改附o我買練習(xí)冊(cè)而與父母大吵了一架,強(qiáng)烈要求給我“減負(fù)”,于是我成了整個(gè)班級(jí)里最輕松的學(xué)生;你為了不讓我因?yàn)樽鳂I(yè)少而貪玩,又每天教我識(shí)字做題,又讓我擠身進(jìn)入了優(yōu)等生的行列。
可是后來啊,我長大了,你越來越老了,身材也矮了許多,耳朵不好使了,眼睛也花了,每次和我在一起時(shí)都要絮絮叨叨的說上一堆在我聽來是沒用的話,我漸漸疏遠(yuǎn)了你,每次你打來電話我都讓別人接,最后竟然不知道該怎樣面對(duì)你了。
直到有一天,你大病,待我趕到醫(yī)院時(shí),你已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,我想哭,又不敢哭,怕驚憂了你的安眠。
奶奶說,你會(huì)托夢(mèng)給我,會(huì)在夢(mèng)中來見我,我知道那些話只是為了安慰我,可我還是忍不住去相信這些話,相信你會(huì)來見我。
我長大了,已經(jīng)上初中了,你怎么還不來見我?
一張照片作文6
打開相冊(cè),一張張照片映入我的眼簾。突然,我的目光停留在了一張我在農(nóng)村與外公一起捉蟾蜍的照片上。看著那微微泛黃的照片,我陷入了深深的回憶之中。
還記得那是我的一個(gè)暑假,我在鄉(xiāng)下村子里與外公外婆過上了兩個(gè)星期。那時(shí)候我最喜歡與外公外婆到田野中去玩。那兩個(gè)星期里,可是趣事多多,其中,捉蟾蜍可是我最喜歡做的事情了。一天晚上,我拿起一根系在長長的細(xì)竹竿上的小網(wǎng)撈,一手拿著手電筒,與外公在小平房附近的坑坑洼洼上尋找蟾蜍的蹤影,草地上傳來一陣陣清香,使人感到心曠神怡,清涼的風(fēng)吹過來,吹得樹木嘩嘩響。我們走在村中的小路上,留意著路邊的坑洼。這時(shí),一只正躡手躡腳想從我們身邊溜過的小蟾蜍被我們盯上了。手電筒照向它,它立刻一動(dòng)不動(dòng)的,我滑膩地笑著,心想:“嘿嘿!被我們看見了,就別想跑啦!”我用長長的撈子去靠近它,當(dāng)我正想套住它的時(shí)候,它往一邊一蹦,閃過去了。我見狀,再撈,誰知,它立馬從巖石的.小縫隙中鉆進(jìn)去了,撈子怎么撈也撈不到!鞍,一只蟾蜍就這么走掉了!”我掃興地說,外公見了,笑了:“呵呵!你套蟾蜍不要從背后套,從它面前套,才套得住,別以為蟾蜍這么聰明!”我聽了,恍然大悟,便繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。這時(shí),一只又肥又大的蟾蜍大搖大擺地跳進(jìn)了我們的視野,這次外公來捉,他拿著網(wǎng),把網(wǎng)擺在蟾蜍面前,蟾蜍站了一會(huì),竟沒頭沒腦地跳進(jìn)了網(wǎng)里!我笑了個(gè)大半天,說:“這玩意太蠢了,哈哈哈!”外公也笑了。那一夜,我們捉了幾只蟾蜍,好幾只是我捉的,這讓我自豪了一整天,于是我便拿起相機(jī),照下了這一幕幕。第二天,我們就把這些“蠢貨”給了村里養(yǎng)蛇的大伯喂蛇去了。捉蟾蜍的情景依然時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn),那張照片我依然保存至今,里面包含了我童年的回憶。
童年的所有快樂回憶都保存在我的相冊(cè)中,一張張圖片就像放電影似的在我腦海里浮現(xiàn),但只有那張捉蟾蜍的照片我還格外珍惜,那笑容溫暖純真。
一張照片作文7
這天,我在收拾東西時(shí)無意找到一個(gè)盒子,打開,一張泛黃的照片出現(xiàn)在我的眼前,拿在手里,一個(gè)既熟悉又模糊的面孔出現(xiàn)在我的腦海中,真的是她。
她是我的小學(xué)老師,雖然過去多年,可我依然無法忘記那個(gè)溫柔慈祥的面孔。
我小學(xué)三年級(jí)時(shí)來到了這所學(xué)校,我很幸運(yùn)的被分到了她的'班里。因?yàn)槲沂切聛淼模抡n后,沒有一個(gè)人來找我玩,甚至無視我的存在,我同他們說話,他們也不理我,漸漸地,我有些失望,最后,我絕望了。因?yàn)闆]有朋友,我的學(xué)習(xí)成績也停滯不前。
我多么想擁有一個(gè)朋友!
這時(shí),慈愛的老師走了過來,輕輕地對(duì)我說:“咱們?nèi)プ咦甙伞!蹦侨岷偷恼Z氣讓我的心微微的顫動(dòng)了一下,便和她走到了學(xué)校的小花園里。
花園里,美麗的花兒爭(zhēng)先恐后的開著,紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞。小草偷偷地從土里鉆出來,為花園增添了一抹迷人的綠色。溪邊一棵樹開得花團(tuán)錦簇,依稀聽得到遠(yuǎn)處鳥兒動(dòng)聽的歌聲。風(fēng)輕悄悄的,向母親的手撫摸著你;▓@給人一種神清氣爽的感覺。
我和老師漫步在幽靜的小路上。老師打破了沉寂,用柔美動(dòng)聽的聲音說:“你是不是在班里感到孤獨(dú)?”我默認(rèn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,哽咽地說:“老師,我沒有朋友,是不是他們討厭我?”老師摸了摸我的頭,輕聲對(duì)我說:“我可以做你第一個(gè)朋友嗎?”我抬起頭看了看她,隨即便高興了起來,因?yàn)槲矣辛伺笥。因此我不在感到孤?dú),寂寞。任何困難都不會(huì)使我退縮,我與老師無話不談,無言不說。從此我在班里與同學(xué)搞好了關(guān)系,不再是冷漠待人,所以,我有了很多朋友。一天,老師給了我一張照片,原來,我的老師即將轉(zhuǎn)入別的學(xué)校,我十分難過,因?yàn)槲业睦蠋熍笥岩x我而去。
從此我再也沒見過她,可我卻永遠(yuǎn)無法忘記她。是她給了我希望,讓我從此樂觀面對(duì)生活,我愛她。
想到這里,我的眼眶濕潤了。是啊,正是她讓我擺脫了孤獨(dú),是我不在感到寂寞。我不會(huì)忘記她,可我何時(shí)才能再見她呢?
一張照片作文8
我上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張1937年8月28日不公開照片的公開信息,最讓我難忘的是一個(gè)小男孩坐在廢墟旁的照片,這是日本鬼子轟炸上海南站臺(tái)的照片。這張照片仿佛把我的思想帶到了戰(zhàn)爭(zhēng)的悲慘時(shí)刻.
在日軍的轟炸下,一片繁華的景象在蝗蟲雨一樣的炸彈下變得一片狼籍。轟炸機(jī)飛過后,天橋攔腰折斷,發(fā)出悲痛的呻音吟。隨之而來的是房屋倒塌的.聲音。本來已經(jīng)被鎖定的火車終于擋不住蝗蟲雨一樣的炸彈整個(gè)炸開了。車?yán)飶浡鴳K叫的聲音,罪惡的子彈還在鎖定并毀滅任何南站臺(tái)的建筑,我們仿佛聽到了那些從日本來的魔鬼的瘋狂笑聲?諝庵械教幎际茄紵奈锲范急粴饫私移,一一落到人們的身上。呻吟聲、叫喊聲,還有物品燃燒的聲音充滿著整個(gè)火車南站臺(tái),這已經(jīng)不是南站臺(tái)了,這是一個(gè)魔鬼的游樂場(chǎng)。
在一片廢墟中,一陣哭聲打破了站臺(tái)的寧靜,這是一個(gè)大約三、四歲的男孩。在轟炸之前,也許他正在過生日,在這美好的日子里,可是……也許他剛從海邊回來,手里有許多紀(jì)念品,可是……也許他剛剛準(zhǔn)備和親人一起上飯店分享著美好時(shí)光,可是……可是戰(zhàn)爭(zhēng)卻把這一切美好的事情吞沒。不管他是不是像留言那樣被八路軍救起,加入了兒童團(tuán),戰(zhàn)爭(zhēng)都把他童年的夢(mèng)想和對(duì)未來的幻想毀滅。戰(zhàn)爭(zhēng)暴發(fā)了,日本鬼子在車站的上空投下了一顆又一顆罪惡的炸彈。在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的時(shí)候,小男孩的樣子漸漸露了出來,他的頭發(fā)一卷一卷的,一定是被燒過,他的衣服一段一段的,身上明顯血肉模糊,他的觜張著,好象在呼喊什么,我聽到了,中國人聽到了,地球人都聽到了,他呼喊的是:“和平!和平!和平!”
看過這張照片,我發(fā)現(xiàn)中國當(dāng)時(shí)太弱小太落后了,還有許多國家因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)處于水深火熱之中。正因?yàn)檫@樣,我們就更要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槭澜绱髴?zhàn)很可能重新暴發(fā),我們不能像上海南站臺(tái)一樣因?yàn)榭萍疾话l(fā)達(dá)而損失慘重。
一張照片作文9
在一個(gè)星期天,我翻開影集,目光停留在一張照片上,上面有一只胖嘟嘟的小黃狗睡在一個(gè)大紙箱里……
打開記憶的閘門,回到了一個(gè)月前,鄰居家大黃狗下了一窩崽子,媽媽怕外婆在家寂寞,就和鄰居要了一只小狗。到鄰居家的時(shí)候,媽媽讓我選,我蹲下來看了看,一窩狗崽子個(gè)個(gè)活潑可愛。有只小狗像不怕人似的,搖搖晃晃地跑過來,舔了舔我的手。我再細(xì)細(xì)一看,小狗一身毛茸茸的`黃毛,兩顆黑珍珠似的小眼睛一臉無辜地看著我,最有趣的是那微微翹起的小尾巴在不停地晃動(dòng)。我一看就喜歡上它了,我想,外婆肯定也喜歡它。我把它抱起來,它不哭也不鬧,乖乖地伏在我的懷里。
媽媽說要給它起個(gè)名字,我在心里早已想好了一個(gè)非常合適的名字。你看,它胖嘟嘟的,所以我就叫它“嘟嘟”好了!我把它放進(jìn)紙盒子里,乘車去外婆家。一路上“嘟嘟”安安靜靜的,好像知道有什么事要發(fā)生似的。我和媽媽先到了二姨家,用紙箱為它做了一個(gè)臨時(shí)“房子”,在里面放上了一些舊衣服。來到陌生的環(huán)境,“嘟嘟”變了,整天蜷縮在紙箱“房子”里,也不怎么吃。這下可急壞了我,我想如果“嘟嘟”繼續(xù)不吃不喝的話,我決定還是把它帶回去。媽媽說,“嘟嘟”想家,過幾天就會(huì)好的,我將信將疑。
在二姨家待了一天,我們又帶著“嘟嘟”去了外婆家,“嘟嘟”一到外婆家,就變得格外興奮,一天到晚總是纏著外婆,估計(jì)喜歡上了這個(gè)地方,外婆也十分喜歡“嘟嘟”。看到“嘟嘟”恢復(fù)了往日的活潑,我不由得相信媽媽的話。我們找來了一些木頭,為它做了一個(gè)木房子,并在里面鋪上了松軟的棉絮,希望“嘟嘟”過得開心,也希望“嘟嘟”能把快樂帶給外婆?吹健班洁健边^得十分開心,我和媽媽放心地回家了。
我放下影集,“嘟嘟”我有點(diǎn)想你了,你會(huì)想我嗎?我們一定會(huì)再見面的。
一張照片作文10
拍照是一件很美好的事情,許多人都會(huì)用照相機(jī)拍下美好的瞬間,成為你美好的回憶。我也有一張?zhí)貏e的照片,是我的小學(xué)時(shí)送給我的。
今天無意中翻開相冊(cè),又看到了這張讓我記憶深刻的照片。記得是在棲霞實(shí)小教室門口,照片上是我和,小心翼翼的拿著熱呼呼的早點(diǎn)遞給我,我一臉既驚喜又愧疚的伸手接早點(diǎn)的瞬間。這張照片是我的同學(xué)偷拍的,直到小學(xué)畢業(yè)那天,他才當(dāng)作畢業(yè)禮物送給我。我當(dāng)時(shí)看到這張照片時(shí),心里五味雜陳,所有的思緒都被回憶填滿了。
記得那是一個(gè)天氣寒冷的早晨,我還在睡夢(mèng)中,突然被一陣 “叮呤呤,叮呤呤”的鬧鐘聲吵醒了。我睜開眼睛看向鬧鐘,就一溜煙地爬起來,速速穿起衣服來,嘴里喊著“奶奶,奶奶,都七點(diǎn)了,你怎么不喊我起床?我都要遲到了!贝┖靡路螅譀_出房間刷牙、洗臉。等我把一切做好后,看到餐桌上擺著一碗冒著熱氣的稀飯,我坐下就吃,一口稀飯才進(jìn)嘴,就燙得我哇哇大叫,我把筷子往桌子上一甩,沖著奶奶大吼一聲:“想燙死我啊!”奶奶被我的吼聲愣住了。我拿起書包就出門了,也沒有跟奶奶說一聲再見。
我從家飛快的往跑,身面還有奶奶追趕喊叫的聲音。屋漏偏縫連夜雨,外面下起了,一個(gè)個(gè)掉落在我頭上,到了教室我才慢慢平靜下來。心里想著:“我今天是怎么了,自己起床遲了,怎么還沖奶奶發(fā)火,更不應(yīng)該不顧在后面追趕的奶奶,外面下著雪,奶奶年齡大了,如果滑倒了怎么辦???”在我胡思亂想的時(shí)候,上課鈴響了,心想等放學(xué)回家后一定要向奶奶道歉。
這時(shí)走進(jìn)了教室,讓我們自行早讀,讀著讀著,我的肚子也很有節(jié)奏地響了起來。突然感覺好餓,如果手上的.書是塊餅就好了,我就一口一口地把它吃掉。在這伴著朗朗的讀書聲中,不時(shí)的傳來敲門聲,和悅耳動(dòng)聽地下課鈴聲,有同學(xué)沖過去把門打開,我看見了一張蒼老又熟悉的臉――奶奶,我立刻跑了出去。等跑近一看,奶奶衣服上還有點(diǎn)點(diǎn)的雪花,手里拿著我最愛吃的早餐。奶奶看見我說:“我知道你一定是餓了,快吃吧,別餓壞了!蔽覠o比愧疚伸手要拿早餐的時(shí)候,靠在門邊的同學(xué)拿起手機(jī)記錄下了這一瞬間。
現(xiàn)在再看到這張照片,我就會(huì)想起我的那位同學(xué),同學(xué)你現(xiàn)在還好嗎?謝謝你給我留下這美好的回憶!
一張照片作文11
我家有許多舊照片,但我最喜歡的還是這張?jiān)诓菰虾鸵黄ヲE馬的合影。
這張舊照片一直掛在我的臥室里,它是我六歲的時(shí)候在蒙古大草原拍的。每當(dāng)我看到這張照片,我仿佛又回到了三年前。
那是我小學(xué)生涯中的第一次旅行,爸爸媽媽決定帶我去蒙古大草原玩,說是去一個(gè)遠(yuǎn)方舅舅家。
在湛藍(lán)的天空中,美麗的白云上,我們飛翔了幾個(gè)小時(shí),終于到達(dá)目的地——蒙古大草原。當(dāng)我踏進(jìn)這片草原時(shí),我感覺自己非常的渺小,就像是這草原上的一棵小小草。放眼望去,一望無際的大草原上扣著一頂頂白色的大草帽。我奇怪地問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽故作神秘地說:“等下你就知道了。”
沒幾分鐘,一匹白色的駿馬從我面前飛奔而來。上面坐著一個(gè)中年男人,他一雙劍眉,一個(gè)如同米粒般的小鼻子,以及一張胖胖的嘴。媽媽招手說:“表哥,你終于來了!痹瓉硭褪俏业木司税 N荫R上喊道:“舅舅好!本司丝粗艺f:“不錯(cuò),都長這么高了,成小小男子漢了!薄皶r(shí)間不早了,我們趕緊回去吧!本司诉呎f邊把馬牽過來,讓我們坐上去。爸爸媽媽不慌不忙地爬上馬背,說:“揚(yáng)揚(yáng),快上來啊!蔽液ε碌卣f:“可以走過去嗎?”媽媽說:“不行,騎馬過去都還要一個(gè)多小時(shí)呢|”我小聲地說:“那……好……好吧!”我小心翼翼地爬上馬背,舅舅猛抽了一下鞭子,馬兒便撒開腿飛奔。我仿佛坐在一輛失控的汽車上,嚇得尖叫起來,幾次差點(diǎn)摔下來。惹得舅舅哈哈大笑:“男子漢,膽子要大點(diǎn)。”舅舅“吁”的一聲,馬兒像著了魔一樣,立即停了下來,我的`心也像石頭一樣重重地落下來。
就這樣走走停停,停停走走,終于來到了舅舅家。這是我才恍然大悟,原來那些“草帽”是蒙古人民的家。媽媽掏出手機(jī),讓我和大白馬在蒙古包前合影留念。走進(jìn)蒙古包,舅媽給我們倒上了酥油茶,晚上我們吃了香噴噴的手抓羊肉后,還和牧民們載歌載舞,玩得不亦樂乎!
這張舊照片給我留下了許多難忘的回憶,第一次騎馬,第一次踏進(jìn)大草原,第一次認(rèn)識(shí)草原牧民的家,第一次感受蒙古人民的熱情。
一張照片作文12
在家,閑來無事,翻出了那本厚厚的相薄,無意間瞥見了那張照片,陣陣思緒涌進(jìn)了腦海。那照片中的情景不禁讓我的心肺向了那一刻,那一個(gè)充滿回憶的地方。
攜伴親人——愉悅
那一次,我與朋友同去油菜田地玩,微風(fēng)拂面,一陣愜意,風(fēng)也輕輕,草也青青,花也菁菁,經(jīng)年如是。一路上談笑風(fēng)生,好不愉快。你攙扶著我,我牽手著你,各自感受著各自手掌心的溫暖。三人嘴里不時(shí)哼著小曲兒,那愉悅的心使我們感覺世間萬物都在為我們歡歌。
與家人同行,與家人相伴,放開一切束縛我們自由的東西,相伴他們,愉悅不已!
親近自然——美好
那片油菜地很大,花兒開得十分絢麗。不禁的,我想起了”兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”。這句詩。走進(jìn)一看,油菜花的四片小花瓣交稱,那種金黃的花海,我至今不能忘卻。那是太陽的顏色,充滿活力。那是希望的顏色,散發(fā)著無限的美好。大自然就是這樣的鬼斧神工,把這種只有上帝才能涂抹出的色彩把他展現(xiàn)的淋漓盡致,”融融冶冶黃’。聞一聞,那淡淡的香氣順著你的鼻,進(jìn)入你的身子,慢慢的進(jìn)入你的心。果然,自然是最美好的東西,他能在你不經(jīng)意間震撼著你的心。這種美好是無可替代的!感悟真理——收獲
照片中的我們漫步在油田田邊,感受著大自然的美好,懷揣著從家人身上得到的`愉悅。當(dāng)時(shí)的我,在想,或許有時(shí),我們放下手頭上的事,與家人相伴,攜手品自然,這不是很好的一件事嗎?確實(shí),自然間的鳥語花香是用心來感受的。嗯,這一趟油菜花之旅真不枉此行!
我回到現(xiàn)實(shí)生活中,又再一次感受那份美好,想起當(dāng)時(shí)所想的,與家人相伴,共品自然之美,這是件積極美好的事。
時(shí)光在指縫中流淌,照片中的事不再發(fā)生,但我想,只有我秉承當(dāng)時(shí)的”攜手家人,體驗(yàn)自然之美“。那這樣,這張照片是在紙上,而是深深鐫刻著我的心里。
一張照片作文13
一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸上;疖囌荆粋(gè)外國記者拍下了炸后的真實(shí)情景。
日機(jī)瘋狂轟炸上;疖囌,上海原有南北兩個(gè)火車站。八月十三日以后,北站處于戰(zhàn)區(qū),交通完全斷續(xù),南站便成了陸路交通的唯一出口。人們及附近難民為了到安全地帶,爭(zhēng)先恐后地趕到南站。
南站立刻成了人的海洋,擁擠不堪。有一個(gè)老爺爺,一手抱著自己年幼的小孫子,一手提著家里的一點(diǎn)兒食物;有一個(gè)阿姨,她神情嚴(yán)肅,時(shí)不時(shí)抬頭望著天空;還有一對(duì)夫婦,他們緊緊抱著孩子,十分緊張。
正在這時(shí),天空傳來了“嗡嗡”的聲音。還沒等人們醒悟之際,第一發(fā)炮彈便落了下來!稗Z——”,頓時(shí),火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊。“鬼子來了!”“快跑——”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲頓時(shí)成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措。一個(gè)長頭發(fā),身穿白色連衣裙的阿姨的手臂正好被一枚炮彈擊中,不一會(huì)兒,便斷了,鮮血染紅了她潔白的連衣裙,可那個(gè)阿姨還在拼命地向前方跑去,一個(gè)人小聲地說:“你的手臂……”話音剛落,那個(gè)阿姨便倒下了。還有一個(gè)高大的叔叔的背被炮彈擊穿了一個(gè)大窟窿,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地走向一棵大樹,又從口袋里掏出一張紙,想堵住傷口,卻倒下了;那對(duì)夫婦抱著哇哇大哭的孩子,跟著人群,跑向一座沒有被炮彈擊中的房子。
不一會(huì)兒,第二發(fā)炮彈落下了,一大群人也倒下了。那個(gè)孩子的父親被炮彈擊中手臂,也倒下了;他用最后一口氣說:“你要帶著孩子好好活下去……”說完,閉上了眼睛。母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚像斷了線的'珠子,落了下來。她抱起孩子,繼續(xù)跑向那座房子。
母親終于到了房子前,她抱著孩子緊張地望向天空中盤旋的日機(jī)。可是,無情的炮彈還是落下了。一枚炮彈正好落在了母親的背上,她痛苦地倒下了,把孩子放在地上,笑著說:“孩子,你長大后,要為爸媽報(bào)仇,媽媽永遠(yuǎn)愛你。”孩子搖搖晃晃地走向鐵路,他大聲喊到:“媽,醒醒呀……爸,我好害怕……”他不明白發(fā)生了什么事,不知父母為什么一動(dòng)不動(dòng),也不知道自己將成為孤兒,更不知道今后該如何生存……
為了孩子不再失去父母,不讓妻子失去丈夫,全世界應(yīng)一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿陽光和鮮花!
一張照片作文14
陽光燦爛的下午,一位頭扎馬尾辮,身穿藍(lán)色棉襖,一只手扶著旁邊的牛雕像,另一只手?jǐn)[出“v”字型面帶笑容的小女孩讓媽媽幫她拍照。
那個(gè)小女孩便是我,那年我不滿8歲。那天,爸爸媽媽本說帶我去公園玩,我心里美滋滋的,別提有多高興。最后媽媽接了個(gè)電話后,面色凝重的對(duì)我說:“寶貝,今天我們不能去公園了。外婆生病了,我們要去看外婆!蔽乙宦狇R上哭了起來:“我才不要看外婆,以后都不要去看外婆,這個(gè)臭外婆!卑职诌@時(shí)候?qū)ξ艺f:“不可以這樣!”這時(shí)我也不管那么多,繼續(xù)大哭大鬧,心想:我非不跟你們?nèi),說什么都不去!。爸爸最后沒沒轍了,對(duì)媽媽說了句:“你先去吧!”爸爸強(qiáng)硬的把我抱回了家。把我關(guān)在房里。 我在房里不知被關(guān)了多久,心里特別害怕:爸爸媽媽會(huì)不要我了嗎?現(xiàn)在有壞人進(jìn)來了怎么辦?爸爸媽媽你們快回來吧!你們最好了,我只要你們……不知又過了多久,爸爸從門外進(jìn)來,我看了一眼,心里高興極了立馬抱住爸爸說:“你再也不要離開我了!卑职忠脖ё∥覍(duì)我說:“爸爸不在你害不害怕?”我回答:“害怕!薄澳阈枰覀儐幔俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!翱墒峭馄乓彩前职謰寢尩膵寢尠,我們也需要她。”我不知道該說些什么了,只是羞愧的`低下了頭。這時(shí)候,我突然懂了很多,剛才我的任性,我覺得我錯(cuò)了。
爸爸抱著我說:“我們?nèi)コ渣c(diǎn)東西吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸跟我買完吃的后,看見一家餐館前面有一座牛的雕像,爸爸說:“我們一起拍個(gè)照吧!”這時(shí)媽媽從遠(yuǎn)處走來,爸爸問了一句:“怎么樣了?”媽媽說:“媽媽吃完藥已經(jīng)好多了!眿寢屇弥謾C(jī)說:“來吧!我跟你們照相吧!”媽媽說,“一二三——”我們一起笑著回答:“茄子——”
現(xiàn)在看著這張舊照片,照片里的小女孩笑得那么開心,那么燦爛,可是誰會(huì)想到在前面的一刻她是多么的無知,父母的愛之所以偉大,是因?yàn)樗麄兌贸袚?dān)責(zé)任;父母的愛之所以珍貴,是因?yàn)樗麄冇脽o聲的行為給家人帶來溫暖為家人遮風(fēng)擋雨。當(dāng)你明白他們的用心良苦時(shí),你就會(huì)覺得他們親切和藹。這張照片見證了一個(gè)小女孩的無知到懂得溫暖的轉(zhuǎn)變,然后長大。
一張照片作文15
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館,我走到一張舊照片前,這張照片看上去已經(jīng)非常老舊了,四周已經(jīng)泛了黃。看到這張照片,我感覺四周的空氣仿佛剎那間凝固了,我的思緒瞬間被拉回到多年前的那個(gè)午后。
那是1937年8月28日的下午,那天天氣陰沉沉的,午后有些悶熱,好像是要下雨了。我拿著相機(jī),匆匆忙忙地趕往上;疖嚹险;疖囌疽廊缤,到處是行色匆匆的人們,熙熙攘攘。突然,數(shù)十架日本戰(zhàn)機(jī)從天空呼嘯而過,投下了數(shù)枚炸彈。伴隨著震耳的轟鳴聲,很快我就失去了知覺。當(dāng)我再次醒來時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信這眼前的一切,自己仿佛置身于人間地獄。原本人來人往、熱鬧非凡的站臺(tái),早已面目全非,天橋已經(jīng)被炸毀,到處是斷壁殘?jiān)hF軌被炸的橫七豎八,滿眼望去都是人們的尸體,空氣中彌漫著血腥的味道和嗆鼻的火藥味。這時(shí)我聽見了一個(gè)孩子的哭喊,我順著聲音尋找過去,看到一個(gè)小男孩。他的媽媽用自己的臂腕為自己的孩子制造出來了一個(gè)“避風(fēng)港”,才使這個(gè)小孩可以活下來。他的媽媽遍體鱗傷,身上血跡斑斑。小男孩約兩三歲,被眼前的景象嚇得茫然不知所措,只是撕心裂肺的哭喊,不停的喊著:“媽媽、媽媽……”我輕輕地把這個(gè)小孩抱出,他驚恐的看著我,但是雙手緊緊的拉著我,仿佛我就是他最后的稻草。我抱著小孩兒,艱難的走出這片廢墟。
我一定要用相機(jī)記錄下這悲慘的時(shí)刻,讓全世界都知道日本侵略者的暴行,都知道戰(zhàn)爭(zhēng)的無情和殘暴。這樣,這張照片就留了下來。多么無情的戰(zhàn)爭(zhēng)啊,讓這個(gè)兩三歲的'小孩失去了愛他的父母;多么無情的戰(zhàn)爭(zhēng)啊,讓他失去了美好無暇的童年;多么無情的戰(zhàn)爭(zhēng)啊,讓那么多人失去了生命,失去了家園,失去了親人……
突然,我被一個(gè)聲音打斷了。站在我身邊的兒子問我,“爸爸,你看了許久,你想到了什么嗎?”我停止了沉思,語重心長地對(duì)他說,孩子要知道只有國家強(qiáng)盛才能不被欺負(fù),雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代,但一定銘記歷史,不要讓悲劇重演。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的無情,讓我們珍惜這美好的和平年代吧!
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