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友誼小學(xué)生作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的友誼小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼小學(xué)生作文1
友誼是一件美好的東西，他可以給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，可以給你帶來(lái)悲傷，可以給你帶來(lái)人生的酸甜苦辣咸，它有時(shí)也可以給你帶來(lái)深深的感動(dòng)。
有一次，老師去開(kāi)會(huì)了，班里有班干部管著。我的同桌問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，讓另一位同學(xué)誤會(huì)了，他以為我們?cè)谶@里說(shuō)閑話，就舉手告訴了班干部，班長(zhǎng)信以為真，冤枉克我們，把我們擠在了黑板上。
我看見(jiàn)那位同學(xué)對(duì)我笑了幾下，我知道，那是輕蔑的笑。這時(shí)，我忍無(wú)可忍了，擺出一張憤怒的臉，罵了班干部一句。老師回來(lái)了，他們把這件事的來(lái)龍去脈告訴了老師。
老師說(shuō)：“你不服管是吧!你真是本性難移，你當(dāng)三天班長(zhǎng)，班里的事都?xì)w你管，你管不好我就找你的事!”
在回宿舍的途中，我的眼淚像雨滴一樣啪啪的擊打著地面，我苦苦的哀求老師，老師一句都不聽(tīng)，就讓我?guī)ш?duì)上樓，我不帶隊(duì)，整個(gè)隊(duì)就別想上樓。我抽泣著低著頭站在隊(duì)伍的最前面，死活不肯帶隊(duì)。
忽然，我的.一位朋友走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事的，三天一眨眼就過(guò)去了，快得很，只要熬過(guò)這三天就沒(méi)事了�！蔽冶徽痼@了，我在這樣的處境下，竟然還有兩肋插刀的朋友來(lái)安慰我。
于是，我擦干眼淚，綻開(kāi)了笑臉，把隊(duì)帶上了樓。
友誼是多么的偉大!
友誼小學(xué)生作文2
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人以溫暖；愛(ài)是盛開(kāi)的花朵，給人以芳香；愛(ài)是潺潺的溪流，滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)；愛(ài)是熊熊的火炬，點(diǎn)燃生命的火種。
我清楚的記得三年級(jí)下學(xué)期第十一周星期五這天，我的鉛筆盒忘記帶了，我向我的那些所謂的.“朋友”借筆，他們一個(gè)也沒(méi)有借給我文具，他們個(gè)個(gè)都說(shuō)：“今天是期中考試��！你竟然沒(méi)帶筆！”我急得象熱鍋里的螞蟻，心想：我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了，我忐忑不安地想：她以前向我借過(guò)一支圓珠筆，我沒(méi)有借給她，現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢？讓我意想不到的是，她竟然爽快地說(shuō)：“好的�！彼p輕地把筆遞給我，這時(shí)，我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞�？荚囘^(guò)后，我慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以前沒(méi)有借給你筆，你還借我筆，謝謝你�！币懒嵴f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊！”
經(jīng)過(guò)了這件事后，我知道人間是溫暖的世界，同學(xué)之間有無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
友誼小學(xué)生作文3
“你們還懂友誼？”聽(tīng)了媽媽的這句話，我好生氣，我知道，也許在大人眼里，我只不過(guò)是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”，但是，在我認(rèn)為，我一是一個(gè)可以為了自己的理想，追求而努力奮斗的“大人”了�；蛟S，昨天，我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩，但是，在今天，我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開(kāi)始，我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開(kāi)始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí)，我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨。或許在六年里，我們吵過(guò)駕，生過(guò)氣，但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任，相反，讓我們?nèi)齻�(gè)成為了——死黨！
六年里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時(shí)候，那時(shí)的`我們，是在一條繩上的，我們對(duì)彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們?nèi)齻�(gè)走過(guò)了即將結(jié)束的童年！
友誼小學(xué)生作文4
友誼像一把熾熱的刀，能夠劈開(kāi)無(wú)情的考試分?jǐn)?shù)給朋友帶來(lái)的失落；友誼像一座橋，聯(lián)通了我和朋友的心……在我以前的學(xué)校，有一位同學(xué)她是我最好的.朋友，總在我失落的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，在我緊張時(shí)讓我放松下來(lái)。
那一次，是宣布考試成績(jī)的日子。窗外下著大雨，我的心跟著變的冰涼，緊張�！癤XX同學(xué)，86分；XXⅩ同學(xué)，93分；XXⅩ同學(xué)，75分……”看著同學(xué)們一個(gè)地走上講臺(tái)領(lǐng)試卷，一個(gè)失落的走下講臺(tái)，我越來(lái)越緊張，擔(dān)心我考不好。終于，喊到我的名字了。我懷著一顆忐忑不安的心走上講臺(tái)。把試卷領(lǐng)到座位上之后，我瞇著眼睛不敢等分?jǐn)?shù)。我把眼睛慢慢睜開(kāi)，那試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我的心徹底涼透了。96分！我從未考過(guò)如此低的分?jǐn)?shù)。之后老師講了什么，我也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。
下課了，我再也忍不住了。跑去走廊上大哭一場(chǎng)窗外的大雨讓我更加的難過(guò)。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“別哭了，我陪你分析錯(cuò)題吧�！蔽姨痤^，原來(lái)是我最好的朋友。她帶我回到座位上，教我一點(diǎn)一點(diǎn)的分析錯(cuò)題。
我從未體驗(yàn)到友誼的溫暖，這是第一次。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情。
友誼小學(xué)生作文5
衣服洗多了總會(huì)褪色，昨天，望著那些有些褪色的衣服，我不禁想：友誼會(huì)褪色嗎？
于是。今天我?guī)е@個(gè)問(wèn)題來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了最好的朋友――悠悠，我一張嘴便問(wèn)：“友誼會(huì)褪色嗎？”他奇怪地問(wèn)我：“你怎么會(huì)想起問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”“哦，沒(méi)什么�！蔽一卮�，“只隨便問(wèn)問(wèn)�！敝宦�(tīng)她說(shuō)開(kāi)了：
“友誼是五彩繽紛的，是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的。它像一座美麗的彩虹，不，比彩虹的顏色多得多。友誼是最調(diào)皮的，即使朋友之間好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，它也會(huì)跑來(lái)跑去；友誼是最堅(jiān)強(qiáng)的。即使用死來(lái)逼迫它，它也絲毫不動(dòng)；友誼是最美麗的，即使經(jīng)過(guò)千次萬(wàn)次的.風(fēng)吹雨打，它的顏色也依然美麗。”
悠悠的話讓我想了好久好久。是啊，友誼，堅(jiān)強(qiáng)、調(diào)皮又美麗。它永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)不會(huì)失去它應(yīng)該擁有的光彩。
友誼，多么美好的東西。讓我么共同擁有一份友誼，讓你我心間架起一座友誼的橋梁。
友誼小學(xué)生作文6
古人說(shuō)的好：“初讀好書，如獲良友”。一本好書不光是一位良友，還是一劑良藥，如“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
一本好書不光是一劑良藥，還是一把幫你打開(kāi)成功之門的金鑰匙，如：“書是打開(kāi)成功之門的金鑰匙”。與此同時(shí)，一本好書還是精神饑餓時(shí)可以飽餐的“美食”，如“我撲在書籍，就如饑餓的人撲在面包上�！庇纱丝上�，如若能夠交上好書這樣的朋友，該會(huì)有一段何等純正的“友”誼呀！
我真為自己感到高興！因?yàn)槲以跓o(wú)意間擁有了這真正的“友誼”，我的好友就是《魯濱遜漂流記》。它與我交友甚好，它告訴我要做一個(gè)勇于探險(xiǎn)、正直善良的人。它跟我“說(shuō)”，在它的腦子里，裝著一個(gè)“故事”，這個(gè)故事是這個(gè)樣子的：有一個(gè)叫魯濱遜的人，他為了自己的夢(mèng)想，做出了揚(yáng)帆起航的`決定。在航行的途中，他當(dāng)過(guò)奴隸、“殺人兇手”、逃犯……但他從來(lái)都沒(méi)有放棄生的希望，比如，他在島上生活了28年，他自己創(chuàng)業(yè)有了屬于自己的“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地”……
聽(tīng)了“好友”講的這個(gè)故事，我明白了人的生命力的頑強(qiáng)，明白了只要有信心并堅(jiān)持不懈，勝利就在不遠(yuǎn)的前方向你招手。一本好書可以使你獲益匪淺，選擇一位良“友”吧，讓“友誼”陪伴你終生吧！
友誼小學(xué)生作文7
正當(dāng)我滿心歡喜地想去找我的好朋友分享我的好消息時(shí)，卻聽(tīng)到一個(gè)天打雷劈的消息。
我的好朋友正在和其他人談話，扭曲的面孔，猙獰的表情，惡毒的語(yǔ)言出現(xiàn)在我面前。“她啊，煩死了，只不過(guò)我太心軟讓她贏了那場(chǎng)比賽，她就在那炫耀，也不掂量掂量自己有多少斤斤兩。”我的好朋友，毫不掩飾地在其他人面前吐出罵我的語(yǔ)言。只見(jiàn)其他人紛紛點(diǎn)頭，我在心中吶喊道，不是這樣的，不是這樣的。我那所謂的朋友一直對(duì)我指手畫腳，由頭批評(píng)到尾。為避免尷尬的情況出現(xiàn)，我只能默不作聲，靜靜地聆聽(tīng)她們狠毒的'話語(yǔ)。
第二天，我仍對(duì)這事耿耿于懷，我不想對(duì)此事太過(guò)張揚(yáng)，只想慢慢地遠(yuǎn)離她的身旁�？墒�，人就是這么虛偽。她昨天才說(shuō)完我的壞話后，今天就滿臉笑容，挽著我的手，開(kāi)始和我扯東扯西，聊起天來(lái)�？吹剿@樣的行為，我的心頓時(shí)涼了，勉強(qiáng)地笑了笑，不再理會(huì)她的動(dòng)作，她說(shuō)一句，我便搭一句，當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生。
可能你會(huì)覺(jué)得我虛偽，可能會(huì)覺(jué)得我懦弱，但表面上的朋友，總好過(guò)明面上的敵人，不是嗎？
友誼小學(xué)生作文8
“叮鈴……叮鈴……叮鈴……”床頭上的鬧鐘瘋狂的大叫，真令人討厭�！傲謮�(mèng)雪，快點(diǎn)起床，不要在第一天就遲到了，你還以為現(xiàn)在是寒假嗎？”不用說(shuō)，肯定又是老媽的獨(dú)門絕技——河?xùn)|獅吼，這個(gè)河?xùn)|獅吼可不簡(jiǎn)單，一旦發(fā)功，可是有一百二以上分貝的音響（足以把一個(gè)人“折磨”到耳聾）
聽(tīng)了老媽的話，我不敢多言急急忙忙地就去衛(wèi)生間開(kāi)始“工作”，“哇塞，這么多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)可不是白練的，刷牙、洗臉、梳頭等等工序居然只用了八分鐘就完成了。”我無(wú)比自戀的對(duì)自己說(shuō)�！薄傲謮�(mèng)雪！你還在這里剛什么？就要遲到了！”我心中暗叫不好，急忙閃人。
我在路上回憶老師上個(gè)學(xué)期說(shuō)的話“下個(gè)學(xué)期我們要分班了�！薄拔視�(huì)分到哪班呢”這事困擾了我很久我可不希望和雪潼還有蕭晴分開(kāi)，雪潼全名叫楊雪潼，蕭晴全名叫梁蕭晴。
我回到學(xué)校的.第一件事就是去查看分班表，算是不幸中的萬(wàn)幸，萬(wàn)幸是我和雪潼、蕭晴分到了四（6）班，不幸是我們和那個(gè)有公主病的林諾塵分到了同一班有夠衰。
友誼小學(xué)生作文9
不知不覺(jué)的，隨著時(shí)間的推逝，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)一年半了，也許是上天注定的，改到結(jié)束我們友誼時(shí)侯了；也許是磨難——但是，這磨難未免太大了，我有些承受不起了。
擦肩而過(guò)時(shí)，彼此明明相識(shí)，，卻裝作不認(rèn)識(shí)，甚至連看都不看對(duì)方一眼——真的好累�。≡谡n上，關(guān)于她的事，我不說(shuō)話；關(guān)于我的事，她不摻和；若知道手里的東西是對(duì)方的，連看都不愿多看一眼。
在一次回家的路上，我們相遇了——他在馬路這邊，我在馬路那邊。我便繞道走，本以為繞開(kāi)了她�？墒恰诨丶业穆房谟钟鲆�(jiàn)了他，天哪��！不知道這是冤家路窄，還是所謂的緣分�。∥也恢朗遣恢脒�是想要逃避，向后退了幾步，在一旁靜靜的站著，看著它過(guò)去。此時(shí)，我的內(nèi)心波瀾起伏，，不知是為什麼�。�
多少次我捫心自問(wèn)；我對(duì)這段短暫的友誼到底在不在意？底懷不懷念？到底婉不惋惜？？我的心回答我自己：是的.，即使當(dāng)時(shí)十分相當(dāng)以及特別的生氣
可是我的大腦里時(shí)常浮現(xiàn)著我們共同擁有的回憶，我的心里還是放不下他，還是
都說(shuō)友誼是無(wú)堅(jiān)不摧的，我現(xiàn)在開(kāi)始懷疑——到底是不是這樣
想著想著，到家了。
友誼小學(xué)生作文10
我們班每天都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，而真實(shí)地將這些事記錄下來(lái)，那就是今天的日記題目——班級(jí)日志。
開(kāi)學(xué)后，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有了自己的博客，所以一下子全班的同學(xué)都活躍著、關(guān)心著每天博客上出現(xiàn)的文章，而這些文章都是平時(shí)日記寫得好，有“五角星”才能享受刊登的。上周二，艾大維舉著已批好的文稿紙高興地歡呼著：“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他卻又像泄了氣的皮球似的沒(méi)了聲音，我覺(jué)得好奇回頭看了一下，只見(jiàn)他一下子回過(guò)神來(lái)，高聲地說(shuō)：“許多，你幫我打字好嗎？”其實(shí)當(dāng)時(shí)我想：雖然我會(huì)打字，但速度太慢，為了節(jié)省我做作業(yè)的'時(shí)間，我自己的稿子都是由媽媽代勞的，如果我答應(yīng)了艾大維，媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我多管閑事，但我又怕艾大維失望，就爽快地答應(yīng)了。真沒(méi)想到，回家后媽媽高興地說(shuō)：“以后你同學(xué)如有需打字的文章，你就拿回家，這是助人為樂(lè)的好事，也可提高打字速度!”
班級(jí)博客，增加了我與同學(xué)間的友誼!
友誼小學(xué)生作文11
在一個(gè)歡樂(lè)的國(guó)慶節(jié)中，迎來(lái)了一個(gè)有趣又難忘的實(shí)踐活動(dòng)。
在這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中我們開(kāi)展了一個(gè)拔河比賽的.環(huán)節(jié)。我們分成了兩組的同學(xué)進(jìn)行兩兩PK，隨著一聲令響，一場(chǎng)激烈地拔河比賽開(kāi)始了。我們一個(gè)個(gè)扎好馬步，一腳在前一腳在后，抓緊麻繩、咬緊牙關(guān)，身體往后倒，嘴里大聲地喊著：“加油，加油！”終于在這次屢次來(lái)回“戰(zhàn)斗中”獲得了勝利。就這樣第二組同學(xué)也進(jìn)入了如火如荼激烈的“戰(zhàn)斗中”，那恣意飛揚(yáng)的汗水、那團(tuán)結(jié)合作的奮戰(zhàn)、那齊心協(xié)力的精神都匯聚成聲嘶力竭地吶喊聲響徹了整片草坪。不久后二組也分不出了勝負(fù)，只見(jiàn)一位同學(xué)正站在一旁紅著眼睛輕輕地抽泣著，我三步并作兩步的跑了過(guò)去，輕聲的安慰道：“你怎么了？”她嘟囔著回應(yīng)道：“我們輸了，我們的人比他們?nèi)松��！蔽倚χ^續(xù)安撫著：“沒(méi)關(guān)系的，這只是一次游戲而已、結(jié)果不重要，團(tuán)結(jié)才重要�！�
在這一次記憶深刻的活動(dòng)中我明白了友誼第一、比賽第二。
友誼小學(xué)生作文12
在我的記憶里，同學(xué)對(duì)我?guī)椭亲铍y忘的。
在冬天里，刮著刺骨的寒風(fēng)。在我們班大多數(shù)的人都生病了我也是其中之一。我在家里休息。連續(xù)不斷的咳嗽�！岸＿税撮T鈴的.聲音響了，爸爸打開(kāi)了門原來(lái)是我的好朋友——楊霄波來(lái)幫我補(bǔ)課送作業(yè)來(lái)了。她把我的作業(yè)本都帶來(lái)了，幫我補(bǔ)課。
”今天數(shù)學(xué)老師又教了一個(gè)新的項(xiàng)目，你要認(rèn)真地聽(tīng)�！拔易屑�(xì)地聽(tīng)著。
”這道題如何做呀！“我疑惑地問(wèn)。她給我認(rèn)真地解答。她說(shuō)：”你全懂了，我才能安心地回家�！八謳臀覐�(fù)習(xí)語(yǔ)文有幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。我雖然今天沒(méi)有去上學(xué)但是好象已經(jīng)去過(guò)了。學(xué)校的知識(shí)她都給講了一遍。到了深夜。她才回家去了。
第二天，我回到學(xué)校，全部的作業(yè)一個(gè)也沒(méi)漏。我心里只想和她說(shuō)一聲謝謝�！敝x謝你�！拔艺f(shuō)”有什么好謝的，我們都是同學(xué)、朋友�！皸钕霾ㄕf(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
朋友之間的友誼是重要，能在你困難時(shí)，幫助你，幫你解決問(wèn)題。互相幫助才能保持友誼。
友誼小學(xué)生作文13
友情——多么偉大的一個(gè)詞匯！友情——多么溫暖的詞匯！正是這詞語(yǔ)，成就了多少世間最偉大的——朋友。這樣看來(lái)，友情是最讓人值得珍惜的。
從幼兒園開(kāi)始，我就有許多“好朋友”。但是上了六年級(jí)，我才有了我真得正的朋友——孫夢(mèng)茹。她總是在默默的`幫助我，雖然有時(shí)候會(huì)鬧矛盾，但是，我們永遠(yuǎn)都會(huì)在一起開(kāi)心的笑。
在我傷心、難過(guò)的時(shí)候，她會(huì)安慰我，教我忘記悲傷的方法——找兩個(gè)小瓶子，一個(gè)是快樂(lè)瓶，一個(gè)是悲傷瓶。把每天快樂(lè)和悲傷的事情寫下來(lái)，分別投進(jìn)各個(gè)瓶子中，快樂(lè)的留下來(lái)，隨時(shí)看一看，回味快樂(lè)；則悲傷瓶就每天清一次，把煩惱全部拋開(kāi)，每天每天都快快樂(lè)樂(lè)！
友誼是永不落的太陽(yáng)。讓朋友走進(jìn)你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。請(qǐng)伸出友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友情、真心感受友情，珍惜友誼，讓友誼枝花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！
友誼小學(xué)生作文14
我曾無(wú)數(shù)次幻想著友誼，它是美好的，它是純真的，更是令人向往的。直到友誼真正來(lái)到時(shí)，又讓我懷疑：友誼是否像我想象的那樣呢？但是當(dāng)它和自己面對(duì)面的時(shí)候，它卻深深地傷害了自己。
這就發(fā)生在小學(xué)的最后一年里，我最信任的兩個(gè)朋友讓自己欲哭無(wú)淚。下午上學(xué)的時(shí)候，我興高采烈，想把自己親手做的`賀卡送給她們�？桑谖疑砗蟮耐瑢W(xué)告訴我有人翻我書包，我沒(méi)想過(guò)是她們翻的，但同學(xué)說(shuō)的話讓我如同晴天霹靂。我不相信，因?yàn)槲覠o(wú)法相信我最相信的兩位朋友竟做出這樣的事。我便去問(wèn)他們，她們毫不猶豫的編出了一個(gè)自己都無(wú)法相信的謊言。我的心頓時(shí)如被刺過(guò)一樣，我恨透了這種友誼，一種讓人起雞皮疙瘩的友誼。我將自己所有信任的心都給予了她們。
我對(duì)母親訴說(shuō)了，母親說(shuō)：“你不值得對(duì)她們浪費(fèi)真情，這只能表現(xiàn)你的無(wú)能�！蹦赣H的話說(shuō)的對(duì)，朋友，同學(xué)會(huì)背叛自己，唯獨(dú)親人不會(huì)。我和母親是母子，也是朋友。我們的友誼不會(huì)變，世上最珍貴的親情莫過(guò)于此了。朋友之間也有真正的友誼，就像王維說(shuō)的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！敝皇俏疫�沒(méi)有遇見(jiàn)。后面的路還長(zhǎng)，無(wú)數(shù)次困難考驗(yàn)著我們我呢，加油！
友誼小學(xué)生作文15
馬上就要畢業(yè)了，感到傷感的是將離別母校，離開(kāi)曾經(jīng)的朋友，離開(kāi)美麗的老師。
當(dāng)年剛剛走進(jìn)了小學(xué)，對(duì)這里的一切你是那么陌生，但是，這里的老師，快樂(lè)的伙伴，讓你漸漸適應(yīng)了這里。當(dāng)你摔傷時(shí)，老師那溫和的目光、伙伴那關(guān)切的眼神，讓你把這事記憶在腦海中。
然而馬上就要離開(kāi)這里離開(kāi)朋友、離開(kāi)那美麗的老師，有多么難以割舍的訴說(shuō)，我們是多么要好的朋友，多么要好的搗蛋聯(lián)盟……如今卻要分開(kāi)，這份情，多么難以割舍�。�
難以忘記的是我們的大笑大鬧，我們的無(wú)話不說(shuō)，我們的痛哭流涕，我們的瘋瘋癲癲。我們有那么多難以忘懷的`往事，有甜甜的，有苦苦的，有酸酸的。
當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，是否還記得對(duì)方，你們，還是一成不變嗎？
一樣的夜晚一樣的我不一樣的同學(xué)真的很不習(xí)慣，缺少了我們的歡聲笑語(yǔ)，只有沙沙的翻書聲和寫字聲。（我心中的初中時(shí)的景象，此乃想象）
所以，趁著還有一個(gè)學(xué)期，珍惜我們的友情吧！
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