慌亂優(yōu)秀作文(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的慌亂優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慌亂優(yōu)秀作文1

　　不經(jīng)意間觸碰到，被嚇得丟了魂，失了心智……

　　晚間與父母出門散步。天空還未完全失去了色彩，路邊兩旁的字都在燈光的照射下亮起來，看著兩邊挺大的字幕，我卻覺得模糊不清，每個(gè)字仿佛都有雙重的影子，心里一驚，隨機(jī)又安慰自己，會(huì)不會(huì)是熒光字幕太亮了？一不注意，被絆倒在臺(tái)階下。

　　“怎么走路的？想什么心思！”心思母親一臉責(zé)怪的說到。

　　大庭廣眾之下，我心里十分不是滋味，漲紅了臉，心里像小鹿亂撞般，只得悻悻地趕回了家躺在床上，望著雪白的天花板，我心里還在回味著傍晚字幕的問題，心里揣揣不安，睡夢中似乎心都懸著。第二天早晨，我再三思量，將此事告知母親。母親很是緊張，上午便帶我去醫(yī)院做了視力測試。

　　在排隊(duì)的過程中，眼看著醫(yī)生桌上的病歷單但越來越少，我的心也跟著提到了嗓子眼，耳朵里全是“嗡嗡”的`響聲。

　　在測視力的暗室里，我遮住了一只眼，面對著鏡子里的視力表與模糊不清的字母，那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想。

　　“小姑娘，你近視了！”醫(yī)生對我說道。

　　我哆哆嗦嗦的站起來，心里想打起了撥浪鼓，嘴唇也忍不住顫抖起來，我緊握著母親的衣袖，欲言又止。

　　“今后要注意適度用眼啊……”醫(yī)生的話我已經(jīng)聽不進(jìn)去，只聽到些零零碎碎片段，心里只有一個(gè)念頭：我要戴眼鏡了。這都是我不是用平時(shí)不注意用眼的問題�。�

　　心里很不是滋味，慌亂卻又不知所措……

慌亂優(yōu)秀作文2

　　在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)有慌亂的時(shí)候吧，那種十分尷尬的場面，至今都令我難忘。

　　記得那是我小學(xué)四年級的時(shí)候，有一次，班里的英語老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——今天每個(gè)同學(xué)回家都要準(zhǔn)備一篇英語演講稿，明天上課時(shí)每個(gè)同學(xué)都要演講。我聽到之后，頓時(shí)覺得天要塌下來似的，心里惶恐不安，心想：像我這個(gè)膽小如鼠的'人，明天肯定會(huì)失敗的，我已經(jīng)決定明天不去演講了。

　　回到家后，我把這一件事情告訴給了媽媽，媽媽不但鼓勵(lì)我并且還笑著對我說：“孩子啊，做任何事情都需要嘗試，你連一次都沒有經(jīng)歷過，你怎么知道自己不行呢？在生活中我們要相信你自己啊！”在聽了媽媽的一番話后，我又勉強(qiáng)地答應(yīng)了。在那一天晚上，我精心準(zhǔn)備演講稿，并把它背得滾瓜爛熟，但我的心中又有一些緊張。

　　終于到了明天了，我早早的來到了學(xué)校，并把它溫故而知新了一遍，但我的心中依然充滿著慌張。在我聽完前面同學(xué)的演講后，覺得他們都演講得精彩萬分。終于到我了，之間我邁著沉重的步伐走著，就像有一根鐵鏈把我的腳牢牢栓緊一樣，心也在怦怦跳著，好像十五個(gè)吊桶打水—七上八下一樣。走到講臺(tái)后，我先深呼吸一下，然后環(huán)顧四周，我說話時(shí)因?yàn)榛艔堖^度，說話的聲音也結(jié)結(jié)巴巴的。說完后，我便灰溜溜地跑回了座位。

　　這就是我十分慌亂時(shí)候的樣子。

慌亂優(yōu)秀作文3

　　今天，就要報(bào)昨天數(shù)學(xué)單元檢測的分?jǐn)?shù)了，我的手心溢出了汗，舔了舔發(fā)干的嘴唇，我不禁挺直了背。說實(shí)在的，我真的沒有太多的把握拿高分。

　　這是一場心理戰(zhàn)。

　　聽著自滿分120以后就基本再?zèng)]有一鳴驚人的分?jǐn)?shù)了，我的心越來越?jīng)�，跳得也愈來愈快，仿佛心中有只困獸將要沖破禁錮，四面亂撞。“90分。”“75分�！薄�100分�！薄�…隨著一張張的卷子翻過，一聲聲分?jǐn)?shù)響起，窒息感如潮水般，我能感覺額頭上漸漸分泌出的汗液沾濕了碎發(fā)。動(dòng)了動(dòng)有些發(fā)麻的腳，針扎感讓我清醒了些許。

　　我不停地在心中盤算著，試圖找到一絲希望，可對著手中的原卷，扣除的分值卻是觸目驚心�！拔蚁胛乙呀�(jīng)有個(gè)底了�！蔽以谛睦锟嘈�，心中再次估算的分值已經(jīng)足夠打破我所有的.幻想，將我拖回冰冷的現(xiàn)實(shí)。

　　我理了理思緒，調(diào)整著氣息，壓下心中的恐慌，繼續(xù)聽著分?jǐn)?shù)。

　　“陳怡樂，”到我了，“109�！�

　　我微微睜大了眼睛，似是不敢相信——這已經(jīng)超過我的預(yù)估分很多了！

　　我有些狼狽地站起來，難壓勾起的嘴角，跌跌撞撞地去領(lǐng)答卷。分?jǐn)?shù)也許不是最拔尖的，但我已經(jīng)無暇再顧及于此。我長舒一口氣，心中的恐慌消了一大半，只是擔(dān)心著兩門理科的成績都不冒尖，這次月考排名也許也好看不到哪里去了。

　　這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭總算結(jié)束了，懸著的一顆心也終于放下了。

　　中午過后，我做足思想準(zhǔn)備去問排名，一行人圍在辦公桌前查看，有驚喜，有遺憾�？蛇@我都不關(guān)心，我看到了自己的排名——第四，退步一名，但好在起伏不大。

　　直到這時(shí)，我心中的恐慌才終于徹底煙消云散。

　　我再也不想這樣慌亂了！

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