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值優(yōu)秀作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的值優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
值優(yōu)秀作文1
父愛(ài)如山，深厚而博大。母愛(ài)如水，清澈而甘甜。父母對(duì)我這么好，我不管做什么報(bào)答父母都是值得的。
若不是語(yǔ)文老師在周五語(yǔ)文課上對(duì)我們說(shuō)：“語(yǔ)文可以考零分，為人子女決不能是零分。”之后，我恍然大悟父母在等著我們報(bào)答。正好，這個(gè)周日是父親節(jié)，我便想做次晚餐來(lái)報(bào)答一下父母。我事先不想讓爸媽知道，想給他們一個(gè)驚喜。可又苦于沒(méi)有做飯的資金。最后我下定決心，拿出攢了半年的幾百塊零用錢，心想：為了報(bào)答爸媽，值。
下午買完菜，我騎著自行車往回飛奔，就要到家門口了，拐彎時(shí)因?yàn)樗俣忍煲徊恍⌒墓盏沽�，我和自行車都橫躺在地上，我胳膊肘磕破了一塊眼鏡片大的傷，周圍沒(méi)有一個(gè)人，疼得我直想哭。幸好，買的東西都好好的。我忍著痛站起來(lái)回了家，稍微處理了一下傷口就開始做飯。我特意換了件長(zhǎng)袖衣服，為了不讓爸媽看見傷口，擔(dān)心我。
下午六點(diǎn)左右，我把飯做好不久，爸媽就拖著疲倦的身軀回來(lái)了。媽媽和爸爸看見餐桌上擺好了飯菜，高興地像兩只小兔子一樣又蹦又跳�！鞍职�，這是我送給你的'父親節(jié)禮物，喜不喜歡啊”。我指著那一桌飯菜說(shuō)�！跋矚g，喜歡，怎么可能不喜歡”。爸爸興奮地回答道。媽媽在一旁略顯嫉妒的說(shuō)“：母親節(jié)你怎么沒(méi)送給我禮物？”我笑著說(shuō)“：母親節(jié)時(shí)，我不是還沒(méi)理解語(yǔ)文可以考零分，做人不可以是零分的意思嘛”。我們一家人坐在一起歡聲笑語(yǔ)的享用我的勞動(dòng)成果，這是父母第一次吃我親手做的東西。
看著爸媽的笑臉，我覺(jué)得我這輩子也忘不了這兩個(gè)笑臉。為了這兩個(gè)笑臉，我做任何事都是值得的。
值優(yōu)秀作文2
上周我們班是值周班級(jí)，按照老師的分工，我負(fù)責(zé)管理游廊和土地，通過(guò)一周的工作，我感受頗多。
以前，我看到別的值周生站崗，總是覺(jué)得這個(gè)工作很簡(jiǎn)單,有一種不屑一顧的感覺(jué)�？墒牵�(dāng)我自己當(dāng)上了值周生，才感到了當(dāng)值周生的辛苦。
原來(lái)我只是覺(jué)得當(dāng)值周生只要站在那里就行了，可實(shí)際上并不是那么簡(jiǎn)單。老師說(shuō)做值周工作一定要認(rèn)真、負(fù)責(zé)，扣分要公平、公正，在站崗時(shí)不能與別人閑聊，如果有人進(jìn)入土地，第一、二次只是提醒，第三次才能扣分。我聽完后，一吐舌頭，心中暗想，原來(lái)做值周生還這么復(fù)雜呢。
記得在周三第二節(jié)下課的`時(shí)侯，我正在寫扣分條，寫完后，卻沒(méi)有看到土地上有人在玩兒，心中不覺(jué)有些懊惱。就在這時(shí)，值周長(zhǎng)正好來(lái)到我的崗位上檢查，他卻看見了有人在土地上玩，先是提醒了那幾個(gè)同學(xué)，爾后又來(lái)到我的崗位上，問(wèn)我為什么沒(méi)有去制止，爾后批評(píng)了我一頓。
通過(guò)一周的值周工作，雖然在體力上感到很辛苦，但是我心里卻很高興，因?yàn)橹抵芄ぷ髯屝@變得更有秩序，那其中就有我的一份辛勞，我完成了自己的使命。
值優(yōu)秀作文3
它挺立在山腰上，不染世俗，逍遙山間。
它沒(méi)有梅花的嬌嫩，出塵絕艷。也沒(méi)有蘭花般優(yōu)雅，舉手投足間顯露出一股君子的風(fēng)度。更沒(méi)有菊花那般爛漫、高潔。它只有那份堅(jiān)定不移的執(zhí)著，它只有那份頑強(qiáng)不屈的精神。
它終年綠衣披身，宛若綠衣仙子美麗、圣潔。又恍若身著綠衣的俊朗男子充滿活力，精神煥發(fā)。身軀骨節(jié)分明，井井有條，也當(dāng)之無(wú)愧它那“峻拔”的名頭哩。目光上浮，直沖云霄的尖頂處已分生出許多墨綠的枝條，仿佛要完全遮住這毒辣的日光。那枝條上已密布著一片片紋路清晰的碧玉般的綠葉。這綠葉若全部一瀉而下，不知地上將是何等壯觀的景象！最令人感嘆的.，還是那掩于地下的健根。它的底部周圍已是連上了一根根結(jié)實(shí)的繩鏈，形狀成蓋，這讓它能夠筆直挺立，屹立不倒。
到山上游玩時(shí)，總會(huì)被這翠竹吸引。它靜時(shí)，如碧綠的湖，靜幽靜幽，讓人頓生平靜，身體會(huì)漸漸放松下來(lái)。奶奶說(shuō)：“這翠竹，可是大山賜予我們的寶貝哩！無(wú)論如何都不能傷害到它們！”從它身邊走過(guò)的人，無(wú)一不贊美它。說(shuō)它是正直的君子，說(shuō)它是鐵骨錚錚的偉丈夫，說(shuō)它是人類的良師！
翠竹啊，你將挺拔的身軀展示于世人，是希望他們做人正直；你將不屈嚴(yán)寒的精神傳遞與世人，是希望他們不要懼怕困難；你將根深深扎入土中，是在告誡世人做任何事，都要把根扎牢固，才能走得更遠(yuǎn)。
你為世人做了這么多，而世人也毫不辱沒(méi)你的期望。千百年來(lái)，涌出了無(wú)數(shù)品德高尚、襟懷坦蕩的君子——兩袖清風(fēng)的于謙，富貴不能淫的文天祥，極有民族氣節(jié)的朱自清……更有無(wú)數(shù)的人來(lái)贊美你、吟頌?zāi)悖 扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神，必將永遠(yuǎn)流傳！
頭頂綠冠，身影筆直的竹，你札根于土壤中，札根于大山中，為世人所做的一切，都值了！
值優(yōu)秀作文4
光榮，這周我值周
歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種蒙昧的香甜，我的眼神細(xì)致起來(lái)，回想起在小學(xué)不曾留意的點(diǎn)滴精彩。
最近的天氣總是陰晴不定，忽的一場(chǎng)滂沱大雨，待天晴后又是炎熱的`烘烤。這正是值周的日子，帶給我們?cè)S多歡樂(lè)與無(wú)奈。
這是我們第二次值周，對(duì)自己的崗位也了如指掌，帶上小紅帽，帶上紅袖章，自豪與驕傲之情油然而生，這是我們班的榮耀，任何事都格外的仔細(xì)與認(rèn)真，因?yàn)槲覀兌贾溃哼@周我值周！
當(dāng)我披上條幅，系上紅領(lǐng)巾時(shí)，我便是604班的代表， 當(dāng)我承擔(dān)著站崗的值周任務(wù)時(shí)，我會(huì)感到欣慰，感到幸運(yùn)，因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到低年級(jí)孩子們羨慕的目光，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)回給他們一個(gè)燦爛的微笑，讓他們感到溫暖與親和力，這樣，他們一天的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是快樂(lè)與愉快的，但面對(duì)不守紀(jì)律的同學(xué)，我們也要公平公正公開，不管是朋友還是同學(xué)，沒(méi)帶紅領(lǐng)巾或是校帽一律扣分，即使是同班同學(xué)，也同樣對(duì)待，這便成了我們每天所銘記的對(duì)象，就算再苦，再累，風(fēng)再冷，雨再大，我們都有義務(wù)完成屬于我們的工作，腿再酸，人再累，我們也不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑溃哼@周我值周！
所以我想，任憑時(shí)光荏苒，值周的記憶將永遠(yuǎn)停留腦海中，沐浴著不會(huì)老去的時(shí)光。
值優(yōu)秀作文5
再一次看到了母親的笑容，我覺(jué)得一切都值了！
就在今年這個(gè)豐收的季節(jié)——秋天，卻發(fā)生了一件讓家人不開心的事！
因?yàn)槲壹沂寝r(nóng)村，所以家里種著四畝多地。每到這涼爽的九月，家里就忙的不可開交。雖然很忙，但是豐收后的喜悅是沒(méi)有人能懂得！我還沒(méi)有等到這喜悅到來(lái)，我的手就已經(jīng)被紗布包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，因?yàn)槲业氖旨胰撕孟裨趺匆矝](méi)有以前那么開心了。
那是一個(gè)中午，我們村的'玉米收割機(jī)正把我們家的玉米收來(lái)準(zhǔn)備倒在我家屋后。我媽媽聽了拿起掃把就去屋后掃地，我緊隨其后。沒(méi)過(guò)一會(huì)收割機(jī)來(lái)了，大家把倉(cāng)門打開，里面的玉米像快要決堤的水一樣。我媽媽已經(jīng)很累了，她離收割機(jī)最近。我看見倉(cāng)里的玉米滿了，可能一下子擁出來(lái)，砸到我媽媽頭上。我想告訴我媽媽一聲可是早已來(lái)不及了。我一個(gè)健步上前出于本能的把手擋住倉(cāng)門。可是我的力量畢竟還小，抵擋不住這猛如潮水般的玉米。就在此時(shí)我的手已經(jīng)鮮血淋漓。我此時(shí)并沒(méi)有松手，是因?yàn)槲疑砗蟮哪赣H。盡管流血了，也值！
我一直堅(jiān)持了著，三秒后，大家才反過(guò)神來(lái)幫助我替母親關(guān)上了這危險(xiǎn)的大門，而我卻倒下了……
我醒來(lái)后，已經(jīng)是晚上了，母親一直守護(hù)在我身旁，寸步不離。母親見我醒來(lái)，眼睛里泛起了淚花。我艱難的抬起手，忍著疼痛擦去了母親眼角里的淚水說(shuō)：“為了您，我從未后悔過(guò)，我覺(jué)得這樣值！真值！”母親的臉上再一次露出了笑容，激動(dòng)地說(shuō)：“傻孩子啊”我們倆都開心的笑了
值優(yōu)秀作文6
經(jīng)過(guò)一周的努力,我當(dāng)上班長(zhǎng)啦!我下決心一定要做好這個(gè)班長(zhǎng),讓老師同學(xué)刮目相看!
每天,我都會(huì)在早自習(xí)、自習(xí)課上管好紀(jì)律，我都會(huì)完成老師交給我的任務(wù)……盡量做到最好。有讀書不認(rèn)真的'，我只需給他（她）一個(gè)眼神就OK了。一下課，我便和同學(xué)們玩耍說(shuō)笑，甚至?xí)俗约菏切“嚅L(zhǎng)了。
有一次下課，一位同學(xué)來(lái)向我報(bào)告一件事情，我正玩得高興，不禁脫口而出：“你去報(bào)告班長(zhǎng)去！”弄得那位同學(xué)哭笑不得。我猛然想起，也不禁啞然失笑，唉，玩得太入迷了！
徐老師告訴我們她要出差，讓我管好整個(gè)班級(jí)。這一天，我比以前更加賣力、更加嚴(yán)格了。一天下來(lái)，整個(gè)班級(jí)風(fēng)平浪靜，沒(méi)出什么亂子。只是陳博奇膽大包天，居然在眼保健操時(shí)玩玩具，氣煞我也！第二天，在一次自習(xí)課上，同學(xué)們亂哄哄不肯安靜。班長(zhǎng)不發(fā)威，當(dāng)我是病貓！我當(dāng)即走上講臺(tái)，大吼一聲：“安靜�。�！”這才擺平了他們。
當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)其實(shí)也挺累的呀！
這一周班長(zhǎng)，我感覺(jué)自己盡到了責(zé)任，對(duì)自己還是很滿意的。同學(xué)老師也對(duì)我十分滿意，這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)眠�是很成功的！
值優(yōu)秀作文7
我是一個(gè)小小的女孩，最喜歡逛逛小商店……正如歌里唱的那樣，我身為一個(gè)女生，對(duì)逛街那可是喜歡的不得了！而且砍價(jià)的.功夫，那可是必必須須掌握滴!不過(guò)，要說(shuō)起第一次學(xué)砍價(jià)，我真是熱淚滿面。因?yàn)槲抑挥昧耸Ｊ⒅涂诚聝山恰?/p>
那天，我和媽媽在一條商業(yè)街上閑逛，突然，媽媽停下了，清澈的聲音飄入我的耳朵：”你，出列，交給你一個(gè)任務(wù)：去商店買一包頭繩來(lái)，記住，砍價(jià)時(shí)越狠越好！“我的心好像在打哆嗦，什么呀！我才十一歲耶，你讓我去用嘴說(shuō)服”久經(jīng)商場(chǎng)"的人?唉！母命難違��！我便硬著頭皮去嘍！
到了商店，老板是一位年輕的姐姐，但是她滿面笑容中透露著”老元帥“的氣質(zhì)。我輕輕地說(shuō)：”買一包頭繩�！啊焙茫瑑稍�。“”姐姐……一元好不……？“我的聲音不知什么時(shí)候變得顫抖起來(lái)�！斑@個(gè)少說(shuō)也得一元七角，不行。”什么呀！簡(jiǎn)直一’黑點(diǎn)‘�。∫辉呓悄阗u兩元��！“一元七角你到底買不買！”“我只帶了一元一角啊。”“那你回家取了錢再來(lái)買吧！”為了六角錢竟然讓我回家去拿錢！旁邊的人也陸續(xù)過(guò)來(lái)湊熱鬧。兩個(gè)人為了六角錢，鬧成這樣？天下奇聞。”那好……一元……六角錢！可以了吧�！安恍校辉褰�！”“好……”老板終于屈服了。
出了店門，我一蹦上了天，“耶！”我歡呼雀躍，我砍價(jià)勝利了！
我雖然費(fèi)勁口舌，但是我覺(jué)得能夠嘗到成功的滋味——值！
值優(yōu)秀作文8
每當(dāng)我看到別人被罵很傻時(shí)，我都想沖上去幫忙，因?yàn)槲乙苍羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。
那個(gè)夜晚，我獨(dú)自一人走在馬路上，在墻角，一個(gè)十多歲的小女孩兒蹲在地上，她用一雙楚楚可憐的眼睛望著過(guò)往的人群，可沒(méi)有一個(gè)人愿意看她。我心想為什么都不看她？雖然衣衫破舊，但我可以從她的眼神中看到一絲哀求。我走向他，摸了摸她的頭，她回過(guò)頭來(lái)，臉上顯露出一分驚喜的神色。我們?cè)诤?jiǎn)單地詢問(wèn)了彼此的信息后，準(zhǔn)備帶她回家，可是她不愿意。在我一番勸說(shuō)后，我才知道，原來(lái)她是怕吃了我家的飯菜被罵，怕我們家為她一個(gè)人忙來(lái)忙去。知道了她的心思，我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！笨伤�是很固執(zhí)，我拗不過(guò)她。于是我急忙跑回家，拿出了我攢了很久的.零花錢。我跑得很快，生怕她走了，怕再也見不到她。我一直催自己快點(diǎn)兒跑，當(dāng)她的身影再一次出現(xiàn)在我眼前，我心中的石頭才落了地。我把錢塞給他，她一臉茫然地望著我，十分不解。我連忙解釋道：“你既然不在我家吃飯，那就在外面吃吧，我們是朋友，不要緊的。“她點(diǎn)了點(diǎn)頭，從口袋里掏出一塊表送給了我。以后，我只要一看到這塊表就會(huì)想起她，就會(huì)想起我和她的故事。
很多了都說(shuō)我很傻，為什么和一個(gè)大家都不喜歡的人交朋友？為什么給她錢？這樣做值得嗎？面對(duì)這些問(wèn)題，我給出了堅(jiān)定的回答：我之所以和她交朋友是因?yàn)樗腥硕际瞧降鹊�，不�?yīng)該被受到歧視，她是我的朋友。
雖然有無(wú)數(shù)批評(píng)迎面而來(lái)，但我并不覺(jué)得悲傷，因?yàn)檫@樣做是值得的。錢可以賺，但友情是無(wú)價(jià)的，是無(wú)法用錢買到的。我雖付出了一點(diǎn)錢，但卻收獲了更有價(jià)值的東西。
值優(yōu)秀作文9
值？不值？我不知道。
判斷一件事，一個(gè)事物，一個(gè)用來(lái)交換的東西…從古至今，論證不斷，觀點(diǎn)不斷。
你有你的想法，他有他的看法，我有我的觀點(diǎn)，當(dāng)其碰撞到一起時(shí)，必會(huì)發(fā)生爭(zhēng)端，此時(shí)古難全。
高如社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其必經(jīng)過(guò)學(xué)術(shù)討論，商定，確認(rèn)。
再如物質(zhì)的價(jià)值，你認(rèn)為賺，他認(rèn)為虧，此亦為爭(zhēng)端。
我認(rèn)為，價(jià)值是一種人類從進(jìn)化過(guò)程中所理解的一些道理。
例如，遠(yuǎn)古時(shí)期的人是沒(méi)有物質(zhì)觀念的，所以其亦無(wú)價(jià)值。而在人類的發(fā)展過(guò)程中，我們過(guò)得越來(lái)越好，漸漸地有了等級(jí)分化，于是就有了價(jià)值。所以刷，價(jià)值就是人類對(duì)事物所具有的用途及視覺(jué)聽覺(jué)和嗅覺(jué)所造成的神經(jīng)沖擊。我們憑借個(gè)人所感覺(jué)評(píng)價(jià)“它”的.價(jià)值，從自身角度出發(fā)，自然會(huì)有偏差，但眾人合心所規(guī)劃出來(lái)的一種對(duì)于人類文明來(lái)說(shuō)較為“公平”的一個(gè)評(píng)測(cè)。
全世界中各地的價(jià)值觀也是不一樣的。如每個(gè)主義的價(jià)值觀都是不一樣的，有的人認(rèn)為我們需要節(jié)儉，有的人認(rèn)為要奢華，但終究對(duì)自己來(lái)說(shuō)是有一定可利用價(jià)值的，也就衍化成“利益”。
如社會(huì)主義核心價(jià)值觀，富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，在于人人平等。而資本主義核心價(jià)值觀更在乎與自身的自由。
人的一生，也需要活的有價(jià)值，為人類文明作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)于社會(huì)。人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。
對(duì)于“值”，我們會(huì)有很多看法，當(dāng)代社會(huì)節(jié)奏很快，我們也許不知道應(yīng)該為社會(huì)做一些什么，匆匆的虛度了人生，但你應(yīng)該抓住那一分一秒，回報(bào)于這個(gè)容納你的大家庭，容納這個(gè)你所存在的社會(huì)，不要抱怨你過(guò)的如何辛苦，你能過(guò)得一切都是“它”給你的。
值優(yōu)秀作文10
自從媽媽給我買了一輛小自行車后，七歲的我準(zhǔn)備有所行動(dòng)。
于是，在暑假的一天，我和媽媽推著小自行車，來(lái)到了院子里。我扶著單車，先努力地跨過(guò)去，站在車子中間，就不知道該干什么了。自行車對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太陌生了。我一直在想：兩個(gè)輪子的自行車，放著都會(huì)東倒西歪的，怎么可能會(huì)被騎著跑而不摔倒。所以，我一直對(duì)自行車帶著一點(diǎn)畏懼感。
這是一輛雪白色的單車，我摸著這輛新車，愛(ài)不釋手，著實(shí)想騎上去溜幾圈，想象一下快速踩著單車、感受風(fēng)在耳邊呼呼作響的感覺(jué)多令人神往啊�？晌揖褪遣桓因T上單車。
于是，兩個(gè)相對(duì)的念頭在我腦海里做斗爭(zhēng)。
這兩個(gè)家伙在我腦海中爭(zhēng)吵不休：
“騎自行車一定很好玩，不如試一下吧”
“什么試一下，一上去就會(huì)摔跤好吧”
“那不一定，你不試一下怎么知道呢？說(shuō)不定一次性就成功了呢！”
“我可不敢試，被摔的機(jī)率可大多了！”
……
最后，我咬咬牙，決定還是試一試。心想自己反正是皮糙肉厚的，磕磕碰碰也應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。
我硬著頭皮，把右腳放在踏板上，用力一踩，然后左腳立刻跟上，奇跡出現(xiàn)了：自行車的鏈條穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)了起來(lái)！耳旁有一點(diǎn)兒風(fēng)聲，我感覺(jué)握住車把的手滲出了密密的'一層汗！
我剛想為自己歡呼，再唱首國(guó)歌�？晌业能囶^忽然往左傾斜，我猝不及防地重重地摔在了地上。
我不由地吸了口涼氣，小腿被磨破了一大片皮，有些鮮血正滲出皮膚、順著小腿往下流，身上還有沉重的車子壓著，雖然感覺(jué)到了疼痛，但我硬是沒(méi)讓自己流出眼淚來(lái)。
媽媽立即把我抱到了附近的診所。醫(yī)生給我抹藥水時(shí)，傷口火辣辣地疼，但我心里卻美滋滋的。雖然我受了驚嚇，還備受紅藥水的煎熬，但我還是很快樂(lè)，因?yàn)槲也辉傥窇值谝淮巍?/p>
雖然這次我沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車，但我擁有了最珍貴的一分勇氣。即使我傷得再慘，我依然覺(jué)得———值！
值優(yōu)秀作文11
在我的心里：學(xué)校的日子，像循環(huán)小數(shù)一樣，昨天和今天如出一轍，就是從每天的起床到上課，最后到就寢如此反復(fù)而已。可是，上周星期五似乎變得有點(diǎn)不一樣了。
早晨，學(xué)�？諝鉂駶�(rùn)而又清新，走出宿舍，深吸了一口氣，頓時(shí)神清氣爽，原來(lái)，這也是一種享受。咦，太陽(yáng)怎么還躲在棉花糖后面不出來(lái)，大概也如平常的我，想多睡一會(huì)兒吧！
……
今天，是星期五——放假日，同學(xué)們戲稱“出獄探親日”，又叫“勝利大逃亡”。這一天，出是我們心情最為愉悅的一天。
第二節(jié)課是是語(yǔ)文，帶領(lǐng)學(xué)生參加演講比賽的楊老師，歷時(shí)兩天之久，也終于回校給我們上課了。上課前幾分鐘，他講了一些帶隊(duì)參賽的`一些趣事，逗得我們哈哈大笑。接著，他又拿一張獲獎(jiǎng)證書、一個(gè)信封、三本書，告訴大家說(shuō)我的作文獲獎(jiǎng)了，這是獎(jiǎng)品。我接過(guò)獎(jiǎng)品，打開信封一看，50元資金。“撲通、撲通……”我的心跳得好快。哈！我終于得獎(jiǎng)了，初中三年，說(shuō)實(shí)話，在學(xué)習(xí)方面我還沒(méi)得過(guò)獎(jiǎng)呢，汗顏�。�
第三節(jié)課后，不知怎么回事，好友楊澳在向人借錢，我一問(wèn)，原來(lái)，早餐后，楊澳與丁世杰在宿舍嘻鬧，丁世杰不小心推了楊澳一下，楊澳的頭撞在了床架上，流血了，想出去買藥�？山裉煨瞧谖�，同學(xué)的錢都用光了，根本就借不到，我一想，我不是還有50元資金嗎？可，這是我第一次獲得資金，想帶回家讓父母高興高興；唉，楊澳從小學(xué)三年級(jí)起就認(rèn)識(shí)了，六年的同學(xué)，不借實(shí)在過(guò)意不去。最終，我還是把錢借出去了。
中午，和別的同學(xué)聊天，聊到了獎(jiǎng)金，當(dāng)他得知我的想法并把錢借給了楊澳，便說(shuō)：“你笨啊，老師會(huì)幫他支付的，下個(gè)星期再來(lái)還不就是了，你這不是多此一舉嗎？”呃，還真是多此一舉。
第二星期返校，楊澳把錢還給了我，輕聲地說(shuō)了一聲謝謝。望著他眼里的真誠(chéng)與感激，我想：友誼值萬(wàn)金，何況50元呢？值！
值優(yōu)秀作文12
人生中總會(huì)遇到許許多多的事情，或感動(dòng)或悲傷，或無(wú)奈或歡快，但它們都是我人生中寶貴的財(cái)富，是我人生閱歷的積累，是最有意義也最值得。
記得有一次，村長(zhǎng)在擴(kuò)音器上通知大家：道邊的雜草太多，需要人清理一下，如果想?yún)⒓拥?話，可到村大隊(duì)踴躍報(bào)名。聽到通知，我問(wèn)爺爺：“我們參加嗎？”爺爺說(shuō)：“為村里獻(xiàn)一份力，我當(dāng)然愿意�！闭f(shuō)做就做，我和爺爺拿起工具“鐵鍬”就往外沖。到了街道上，哇！人真多啊，原來(lái)大家都聞?dòng)嵹s來(lái)了。見到大家都忙活起來(lái)，我也不能愣著，也開始工作。大家左一鏟又一鏟，全體五十人終于把路邊的草清理了一遍，累死了！雖然很累，但是想起來(lái)覺(jué)得真值！
人生的價(jià)值不只是為社會(huì)，還體現(xiàn)在家庭中。
記得那是一個(gè)早晨，我從臥室里出來(lái)，客廳亂七八糟，沒(méi)人收拾。想起母親經(jīng)常照顧我，而我卻不懂得回報(bào)真是慚愧。我要打掃客廳，首先是擦桌子，把整個(gè)桌子打掃了一遍。收拾完臥室，到了我張大神親自下廚的時(shí)刻。先做個(gè)意大利肉醬面（方便面）吧！我先把鍋放在爐灶上放上水，煮泡至Q軟即可使用。再做一個(gè)無(wú)敵炒雞蛋，先往鍋里倒點(diǎn)油，聽媽媽說(shuō)等油熱了再放雞蛋，突然油啪啪的響，哎呀！是“油精”在作怪，我趕緊拿起我的盾牌阻擋油精發(fā)射的炮彈［油點(diǎn)］［盾牌指鍋蓋］。我趕緊把雞蛋倒入鍋里。聽到?jīng)]有很大聲了，摘下盾牌一看。啊！糊了。我趕緊關(guān)閉媒灶抄起武器（指鍋鏟）營(yíng)救它。雖然品相是黑了那么一丟丟，但是不咸（因?yàn)闆](méi)放鹽）。我把兩個(gè)“杰作”請(qǐng)到桌子上之后去叫媽媽與我一起共進(jìn)早餐。媽媽笑了，笑得那么燦爛。媽媽指著我的第二個(gè)“杰作”說(shuō)：“這是什么東西呀？”“是無(wú)敵炒雞蛋呀！雖然出現(xiàn)了小小差錯(cuò)，那你就把它當(dāng)做黑面包吧！”雖然出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯(cuò)，但我覺(jué)得很值。
值優(yōu)秀作文13
窗外飄落著細(xì)雨，它密密地落下，在盡力地喚醒著這大地上的萬(wàn)物生靈。然而，雨是短暫的，沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)驅(qū)走了它，曬干了它的淚，萬(wàn)物又懶洋洋的，在陽(yáng)光的照耀下睡了�！坝曛祮�？”我不經(jīng)意間問(wèn)道自己�！爸�！”一個(gè)堅(jiān)定的答案鐫刻在了我心中。
我站在窗前，望著天地，望著這雨后的太陽(yáng)，朦朦朧朧，好像披上了一張神秘的面紗。下雨的時(shí)候，我常漫步在叢中，細(xì)細(xì)的雨絲飄落著，迎著我的臉頰。兩旁的花草樹木似乎也醒了，接受著雨的滋潤(rùn)，感受著這美好的時(shí)光。但只要太陽(yáng)一出來(lái)，雨就不見了。“雨真的值嗎？”我一遍又一遍地問(wèn)自己。“值！”雨要的不是人們對(duì)它的夸贊，詩(shī)人對(duì)它的吟誦，它只是讓這世界上多了一份美景，雖然很短暫，很渺小，但也給人們留下了最美好的光景，讓人回味無(wú)窮�！按撼睅в晖韥�(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”不正是詩(shī)人抓住了最美麗的`一幕？雨值！這又讓我回想起了初一時(shí)那段生活……
剛上初一，有七門科目，那時(shí)并沒(méi)有注意到它們的重要性，作業(yè)少時(shí)還會(huì)自己寫一點(diǎn)，只要作業(yè)多起來(lái)，立馬開始“復(fù)制”。生物沒(méi)寫完，抄！歷史沒(méi)寫完，抄！反正一天到晚，寧可坐在操場(chǎng)上說(shuō)笑，也不肯用這些時(shí)間去寫作業(yè)。“抄”成了班上的一個(gè)巨大的黑洞，把我們深深地吸入其中。老師在班上整頓過(guò)，但“抄風(fēng)”仍在班上流動(dòng)。最后在期末考試時(shí)，成績(jī)給了我們最終的答案，這樣做一點(diǎn)也不值，但是這次的結(jié)果——值！
我們不知道今后會(huì)發(fā)生什么，但第一次的教訓(xùn)會(huì)讓我們今后更小心，不去再往坑里跳，它讓我們體會(huì)到了“抄”的后果，也讓我們不再犯同樣的錯(cuò)誤，這個(gè)第一次雖不好，但也值！不是嗎？在這個(gè)世上每件事都值，只不過(guò)看你用怎樣的眼光去看待它的“值”！
當(dāng)我再次抬頭時(shí)，思緒漸漸收了回來(lái)，天空中又下起了小雨，依舊飄飄灑灑，在空中展現(xiàn)出精彩的一幕，讓有美的眼睛的人去發(fā)現(xiàn)它的值！
值優(yōu)秀作文14
上周是我們班的第一次值周，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)有些小興奮。
由于上周一要放一天清明假，所以我們只能值四天的周。周二一大清早，我們就早早地來(lái)到了學(xué)校。不久，各班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。
我的值周崗位是在一年級(jí)二樓的樓道。我到了崗位不久，一年級(jí)的同學(xué)就陸續(xù)到了校園。我筆直地站在樓梯間，靜靜地等待著。不一會(huì)兒，一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)上樓梯，又過(guò)了不久，上下樓梯的人多起來(lái)了，一個(gè)接著一個(gè)。幸好，這時(shí)的路隊(duì)依然井然有序，我除了檢查一些同學(xué)的書包重量以外，也不需要費(fèi)太大力氣去管路隊(duì)紀(jì)律�？墒钱�(dāng)時(shí)鐘指向9：45的時(shí)候，上課鈴聲突然打響了。我們都知道，這段時(shí)期是人流的高峰期，千萬(wàn)不能稍微放松一些，否則整個(gè)樓道都會(huì)被堵得水泄不通。果然，上課鈴一打，大批大批的學(xué)生往上沖，把原來(lái)整齊的路隊(duì)沖得七零八落。這個(gè)時(shí)候，我們所有的值周生都忙得不可開交。我連忙把亂成一鍋粥的路隊(duì)調(diào)整齊，不讓同學(xué)們一個(gè)勁兒地往上沖。過(guò)了沒(méi)多久，亂作一團(tuán)的路隊(duì)終于整齊了，我們也終于可以休息一會(huì)兒了。
大課間時(shí)間，我和班上的另外的34個(gè)同學(xué)跟操，其余的同學(xué)則去檢查各班的衛(wèi)生情況。我跟的`班是一（5）班，等到下課鈴一響，我就拿著“好”字牌跑到一（5）班，然后再一（5）班排頭前面走，進(jìn)了大操場(chǎng)。我先站在事先安排好的位置上等待。在檢查做操時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉，手舞足蹈，根本不好好做操。我提醒了他很多次，他也毫不理會(huì)，依然我行我素，一頓亂作。最后，我實(shí)在是忍無(wú)可忍，就給他記了名，不過(guò)先不扣分，暫且先提醒一遍。
通過(guò)這次的值周工作，我知道了值周很辛苦，但是在辛苦的同時(shí)我自己也在學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)。我覺(jué)得，要想做好辛苦的值周工作，首先得自己遵守學(xué)校的紀(jì)律。如果連自己都管不好，那還有什么辦法去管其他人呢？