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他興奮了的優(yōu)秀作文范文（通用8篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的他興奮了優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他興奮了優(yōu)秀作文 篇1
我們班上有很多能人深藏其中，什么游泳健將、小小畫(huà)家、科學(xué)巨人、答題小達(dá)人。其中最令人欽佩的，非屬“憤怒的小鳥(niǎo)”——龔子誠(chéng)不可。
“憤怒的小鳥(niǎo)”個(gè)子不是很高，濃密的黑頭發(fā)下有一雙水汪汪的大眼睛。
每次籃球比賽，他都在前鋒的`位置，只見(jiàn)他一次次左突右沖，最終輕易地瓦解了對(duì)方的后防線，接著又如喬丹重返賽場(chǎng)般，投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)漂亮的兩分、三分球。此時(shí)看他眉毛上揚(yáng)，嘴巴快咧到耳根，一副不可一世的樣子，甭提多興奮了！
“憤怒的小鳥(niǎo)”不但是個(gè)籃球能手，而且也是一位不服輸?shù)呐懿叫ⅰ?/p>
記得一次體育課，體育老師讓每四個(gè)人為一組進(jìn)行跑步比賽。當(dāng)“憤怒的小鳥(niǎo)”和體育委員分到一組時(shí)，我不由得為“憤怒的小鳥(niǎo)”捏了把汗。選手們做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，體育委員挑釁地對(duì)“憤怒的小鳥(niǎo)”說(shuō)：“到時(shí)候可不要怪我手下不留情哦！”
就這一句話，已燃起“憤怒的小鳥(niǎo)”心中的熊熊大火。只見(jiàn)他大搖大擺地走上前去，漫不經(jīng)心地將手一撐，儼然一位久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍了。只聽(tīng)體育老師哨聲一響，龔子誠(chéng)將憤怒轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，如一支離弦的箭，一顆脫膛的子彈，一輛剛加滿油的賽車，毫不猶豫地沖向終點(diǎn)。只用了八秒未到的時(shí)間，他就站在勝利的彼岸了。此時(shí)的他，雙手插著腰，眼睛斜視著，臉上緊繃住笑容，一言不發(fā)，不屑地看了看落在后面的選手。
這一刻，大家似乎忘記了鼓掌，數(shù)十秒后，掌聲才響了起來(lái)，大家紛紛贊嘆：“此人只應(yīng)天上有，人間能得幾回見(jiàn)啊！”
望著他興奮的身影，我不由得感嘆：“憤怒的小鳥(niǎo)”這稱號(hào)真是名不虛傳哇！
他興奮了優(yōu)秀作文 篇2
我是一個(gè)下跳棋的“小高手”，經(jīng)常和外公對(duì)弈。因?yàn)樗耆粫?huì)下跳棋，所以每次都輸。盡管這樣，外公仍然陪著我下棋。每次贏了外公，我的心里就特別的驕傲、自大，仿佛覺(jué)得自己可以打敗天下無(wú)敵手。
外公連輸幾次之后，他就開(kāi)始了解戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則�？吹剿钦J(rèn)真琢磨的樣子，我卻不以為然。
一天下午，外公午休起床，他先打了一個(gè)哈欠，又慢悠悠地伸了個(gè)懶腰。知道我作業(yè)已經(jīng)完成，就主動(dòng)跟我說(shuō)：“咱們來(lái)下一盤棋吧！”一聽(tīng)到下棋，我立刻來(lái)了精神。從房間里拿出棋子和棋盤，擺好位置，準(zhǔn)備“大開(kāi)殺戒”�？吹酵夤Σ[瞇的面孔，我心想：不管怎樣您還是會(huì)輸！但讓我沒(méi)有想到的是，一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)即將觸發(fā)。
我們倆走的非常保守。外公先走，我后走。只見(jiàn)外公他習(xí)慣性地用手托著下巴，思考著怎樣進(jìn)攻，防守。啪，第一顆棋子順著外公的手指落在了棋盤的邊緣�！斑�？外公的棋技好像有了些變化，可見(jiàn)他的思路變得非�？b密，仿佛有一場(chǎng)大戰(zhàn)在等著我。”我慎重地也將棋子落在了棋盤邊緣。經(jīng)過(guò)短短的排序之后，我突然找出了外公的一個(gè)破綻。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我突然將我的小前鋒躍向了一顆敵方棋子，占得先機(jī)。“哦，對(duì)哦，真不該這樣下！”外公的眉毛緊鎖，一副后悔又沮喪的樣子。
找到了外公的破綻，我開(kāi)始瘋狂地吃子：又是連跳又是反殺，把外公逼得節(jié)節(jié)敗退，一聲又一聲地連連嘆息。我本以為這局勝負(fù)已定時(shí)，外公突然將自己僅剩的十七顆棋子的領(lǐng)頭人跳到了我的漏洞之中，一跳再跳，連吃了我六顆棋子，他緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，臉上露出了一絲淡淡的微笑，而我卻著急地直跺腳。接下來(lái)，外公穩(wěn)定發(fā)揮，一連吃掉我的十三顆棋子，他笑得越來(lái)越開(kāi)心。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我那二十一顆棋子被外公通通吃光：“贏了！終于贏了！”外公興奮的`雙手在空中拼命地?fù)u擺，那和藹可親的笑容讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，仿佛看到了孩子般的笑容。
記得一個(gè)月前，他還是一位完全不會(huì)下跳棋的新手，帶著一副老花鏡，用著滿是老繭的雙手和我一遍遍的下棋。就算輸，也毫不氣餒。每天練習(xí)，不為艱苦。他對(duì)跳棋有著濃厚的興趣和愛(ài)好。轉(zhuǎn)眼之間，外公一下子變成了一位會(huì)下跳棋的高手。外公贏得了勝利之后，臉上的笑容就像孩子一樣的純凈與美好。
通過(guò)和外公下棋，我明白了一些道理：對(duì)于自己擅長(zhǎng)的事情，不要驕傲和自滿，這只會(huì)讓你停止不前，只要你有一顆愛(ài)學(xué)想學(xué)的心，任何時(shí)候都不會(huì)晚，而如果失敗了也不要失望，沮喪，只要謙虛努力就一定會(huì)取得勝利。
他興奮了優(yōu)秀作文 篇3
“導(dǎo)彈”游戲在三四年級(jí)是最好玩的游戲，它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。在參加的人里，他應(yīng)該是最興奮的那一個(gè)了。
記得那一個(gè)課間，我們一下課就沖出教室開(kāi)始玩游戲。這次他是“導(dǎo)彈”，他必須去抓其他人。只見(jiàn)，他如一道閃電沖向他的目標(biāo)——我。我們像往常一樣糾纏著，他抓不到我，我也躲不開(kāi)他。我看見(jiàn)他的雙腳左右小跳著，眼睛里閃著興奮的光芒，那是他一定會(huì)抓到我的信心。
時(shí)間一秒秒地流逝，他仿佛不那么興奮了，我趁機(jī)向他那邊沖去，企圖突破防線。起初，他愣了一下。但很快，他重新恢復(fù)到高度興奮狀態(tài)，眼睛死死地盯住我，小跳著防守。我身子向左傾，他就立刻逼近我，防止我偷跑。平時(shí)他玩游戲時(shí)猥猥瑣瑣，總想偷偷跑掉，可現(xiàn)在他當(dāng)導(dǎo)彈卻如此興奮，我根本跑不掉。
突然，他向我撲來(lái)，嘴里喊著：“我今天一定要抓住你！”我慌忙往旁邊一閃，他撲空了。他迅速站起，絲毫不在意自己身上的灰塵與疼痛感，咬著牙向我沖過(guò)來(lái)，喊道：“’受死’吧！哈哈！”我心里一驚，這小子興奮狀態(tài)下爆發(fā)力竟這么強(qiáng)！這時(shí)，旁邊來(lái)了幾個(gè)戲弄“導(dǎo)彈”的人，都被他的爆發(fā)力驚呆了，不由自主地說(shuō)：“哇，好厲害！”
我已不敢再戀戰(zhàn)，倉(cāng)皇逃向另一邊，他見(jiàn)此情景，更加興奮了！他飛速追了上來(lái)，決心要抓住我。他雙腿蹬得飛快，緊咬牙關(guān)，嘴里擠出幾個(gè)字：“沖��！沖鋒啊——”終于，他抓到了我，而這時(shí)上課鈴也響了。
在進(jìn)教室時(shí)，我看見(jiàn)他眼里仍閃著興奮的光芒，嘴角上揚(yáng)，頭抬得高高的，突然他興奮又自豪地對(duì)我說(shuō)：“哈！你看！我比你強(qiáng)多了！今天你敗在我手下了！”
時(shí)光飛逝，兩年過(guò)去了，現(xiàn)在“導(dǎo)彈”游戲不再盛行，但他眼里那興奮的光芒仍印在我的.心中，無(wú)法忘懷。那奔跑的身影，那敏捷的動(dòng)作，那興奮的眼神，難道不是我們快樂(lè)游戲時(shí)光的見(jiàn)證嗎？
他興奮了優(yōu)秀作文 篇4
在這個(gè)五彩繽紛的世界，每個(gè)人都有喜怒衰樂(lè)，嚴(yán)厲的田老師那次興奮讓我記憶猶新。
在我來(lái)上學(xué)之前，田老師就已經(jīng)是“隔著門吹喇叭”——名聲在外了。他已經(jīng)是一名嚴(yán)師，經(jīng)常臉上嚴(yán)肅，少有笑容。不僅在工作上，對(duì)校長(zhǎng)也是一臉嚴(yán)肅，教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，或者是衛(wèi)生員查衛(wèi)生都一臉嚴(yán)肅。但是上次比賽讓我覺(jué)得這位外表嚴(yán)峻的老師也不是那么難接觸了。
有一回，本該老師上語(yǔ)文但臨時(shí)有事取消了，換成體育課，我們班與五班碰上了，我們都是足球課。我們剪刀石頭布，贏的可以從兩位老師中優(yōu)先挑選一位參加球賽。五班的于老師開(kāi)朗，幫助別人，比賽前，于老師向我們勾了勾手指，似乎在挑釁我們。我們隊(duì)的其他人則滿臉怒火。我說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手，別跟他們一般見(jiàn)識(shí)”。
比賽如約而至，同學(xué)們憋著一口氣想要戰(zhàn)勝他們，對(duì)方一條腳球踢到我腳上，我一個(gè)后勾球傳給了田老師，田老師和我在左右傳球，其他隊(duì)員奮力攔住對(duì)方人，田老師一個(gè)漂亮的假動(dòng)作把球高高挑過(guò)對(duì)方球員頭頂，他也快速繞過(guò)去，拿到了球，成功過(guò)了一個(gè)人！一個(gè)有力的射門，守門員一撲，撲到了球，球被守門員用力打飛了。田老師大喊：“不好！接球！補(bǔ)射！”就一個(gè)沖刺，跳到空中，用膝蓋頂，頂?shù)搅税肟罩�，落了下�?lái)，球向我飛來(lái)了。我急中生智用頭一頂，進(jìn)球了！
田老師，彎曲了胳膊，握緊拳頭，猛得向下?lián)]動(dòng)著。同學(xué)們沸騰了，都在為這漂亮的配合吶喊歡呼！那一刻，我分明看見(jiàn)他露出掩飾不住的笑容，臉透紅像個(gè)熟透的紅蘋果。如果你站在他旁邊，會(huì)感受到他有力而帶節(jié)奏的'心跳。下課了，還可以看見(jiàn)同學(xué)們興奮的表情。我向教學(xué)樓望去，看見(jiàn)田老師張開(kāi)雙臂奔跑著，心中有說(shuō)不出的狂野。
嗯，這才是真正的體育老師，說(shuō)不定其他老師還習(xí)慣不了，哈哈！
他興奮了優(yōu)秀作文 篇5
有的人因?yàn)閷W(xué)會(huì)新技能而興奮，有的人因?yàn)槭盏蕉Y物而興奮，有的人因?yàn)槟苋ヂ糜瘟硕d奮，有的人……
而她是因?yàn)榧议L(zhǎng)同意給她買寵物而興奮。
上個(gè)星期天下午，我和她一起去寵物店尋找她心儀的.寵物。
她看見(jiàn)這些可愛(ài)的小動(dòng)物們后，嘴都笑得合不攏了，一會(huì)兒摸摸這只小倉(cāng)鼠，一會(huì)兒抱抱著那只小茶杯犬，一會(huì)兒又摸摸這只小貓，一會(huì)兒又給這只小松鼠添點(diǎn)食，別提她當(dāng)時(shí)有多興奮，多開(kāi)心了！
看著這些琳瑯滿目的小寵物們，她興奮的眼睛都不眨一下，嘴里一直喃喃著：“哇！這只小倉(cāng)鼠好可愛(ài)呀！這只小茶杯犬好萌！這只小松鼠吃松果的樣子好逗人啊！這條小魚(yú)的生活真快活，你看它多自由！還有還有，你看這只小貓，別看它小，它卻是這群貓中最可愛(ài)，最靈敏的，嗖地一下，就爬到這個(gè)貓爬架上去了！”“要是可以，我以后一定要把這里所有的小寵物都買走，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名獸醫(yī)或者也開(kāi)一家寵物店，那該多好啊！”她既失望又期待地說(shuō)。
最終她挑選了一只她覺(jué)得最可愛(ài)的小狗，付了錢后我們邊玩邊走，回到了家中。
他興奮了優(yōu)秀作文 篇6
假期里的一天，我去我的朋友悅悅家玩。
我和悅悅走進(jìn)院子，驚訝地發(fā)現(xiàn)，院子里的一棵玉樹(shù)上，開(kāi)了許多潔白的花。玉樹(shù)需要養(yǎng)許多年才能開(kāi)花，這美麗的情景我還是第一次看到。我回頭望了一眼悅悅，她也與我一樣驚訝，只見(jiàn)她先愣了一會(huì)兒，然后開(kāi)心地大叫起來(lái)：太好了，玉樹(shù)終于開(kāi)花了！說(shuō)完，她手舞足蹈起來(lái)，高興得大聲歡呼起來(lái)：瑤瑤，你看啊，玉樹(shù)的花多好看��！悅悅越說(shuō)越興奮，臉漸漸漲得通紅，嘴巴微張著，嘴角向上揚(yáng)起，臉頰上出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩，喜悅之情溢于言表。
悅悅繞著玉樹(shù)蹦啊跳啊，似乎怎么看也看不夠似的。過(guò)了好一會(huì)兒，她累了，才坐了下來(lái)，雙手如獲珍寶般捧起一朵花，她把花拉過(guò)來(lái)，俯下身，深深地吸了一口氣，微閉著眼睛，緩緩地說(shuō)：這花的.香味多清新啊！過(guò)了一會(huì)兒，悅悅直起身，我趁機(jī)問(wèn)她：玉樹(shù)花雖然難養(yǎng)，但你也不用這么興奮吧？這棵玉樹(shù)我養(yǎng)了五六年了，居然開(kāi)花了，有的人養(yǎng)了七八年也沒(méi)開(kāi)花，我的卻開(kāi)了，我能不興奮嗎？悅悅微微一笑，說(shuō)完，她又彎下腰，細(xì)細(xì)端詳著玉樹(shù)。
玉樹(shù)下，陽(yáng)光灑在悅悅那興奮的臉上，讓她看起來(lái)是那么的美麗
他興奮了優(yōu)秀作文 篇7
“哇，這是什么？”妹妹抱著一個(gè)小玩意，兩眼閃著星光，臉上笑開(kāi)了花
昨天，我們班去屯溪研學(xué)，來(lái)到了徽菜博物館�？靺⒂^完的時(shí)候，有些東西是可以買的，鮑妍心看到后，買了兩個(gè)回去做紀(jì)念，隨之轟動(dòng)了全班同學(xué)那顆想要購(gòu)物的心，大家開(kāi)始瘋狂買買買的`形式，收銀員都忙不過(guò)來(lái)了。而我，還在猶豫，到底要不要買，最終決定買一個(gè)送給妹妹吧，平時(shí)總整她，心里也過(guò)意不去。于是，我用我的全部家當(dāng)（50元）買下了這個(gè)“小爆米花機(jī)”。我買的時(shí)候已經(jīng)想好了妹妹收到禮物的樣子，一想到她那樣子，我就忍不住笑了出來(lái)，心里像吃了蜜一樣美滋滋。
回到家后，我準(zhǔn)備了A、B兩個(gè)禮物，讓妹妹選。妹妹聽(tīng)說(shuō)有禮物，臉上笑開(kāi)了花，笑著問(wèn)我A、B禮物是什么，可這哪能告訴她呢？妹妹為了禮物，只能盲選。她用反問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)我：“A？”我對(duì)她笑笑，“B！”我還是對(duì)她笑笑。妹妹皺了皺眉頭，心灰意冷地說(shuō)：“那就B吧！”
“當(dāng)當(dāng)！”我把爆米花機(jī)從背后拿了出來(lái)，“恭喜你選中了爆米花機(jī)！”妹妹看到后，剛剛的心灰意冷已全然消失不見(jiàn)。她咧開(kāi)嘴，哈哈大笑，不停地?fù)崦谆C(jī)，笑著搖起手柄，高興地說(shuō)：“我炸爆米花給你吃��！”
親情是要相互給予的，那樣感情才會(huì)越來(lái)越濃，不是嗎？
他興奮了優(yōu)秀作文 篇8
毛豆是我的好朋友，她特別喜歡計(jì)算機(jī)，是一個(gè)編程小達(dá)人。老師宣布大家將參加一次全國(guó)編程比賽，她已經(jīng)迫不及待了。
教室里一片安靜只聽(tīng)見(jiàn)她的喋喋不休：你們想好編什么了嗎？怎么樣的才夠霸氣呢？。到底場(chǎng)景類的好，還是游戲類的好呢？問(wèn)題根本停不下來(lái)，見(jiàn)同學(xué)沒(méi)啥反應(yīng)，她又跑到老師跟前，拉著老師問(wèn)；老師，趕緊再教教小竅門吧！老師笑著說(shuō)：你今天是怎么回事啊，問(wèn)題不斷，賽前太激動(dòng)了吧，沉下來(lái)想想什么樣的程序吸引同學(xué)的��？她眉頭緊鎖，陷入沉思，啊！有了有了。還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，她突然拍了一下腦門，臉上露出驚喜的笑容，急切地喊道：我可以組建一個(gè)填字游戲，無(wú)敵了，肯定能一舉拿下。
話音剛落，她就開(kāi)啟了瘋狂模式，快速地移動(dòng)著鼠標(biāo)，不停地敲打著鍵盤，編輯中她是那么的如癡如醉。她一邊在鍵盤上敲擊數(shù)字，一邊在草稿上列公式，根本停不下來(lái)。心里似乎還在嘀咕：小樣，別跑，看你往哪里跑！沒(méi)一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)她重重地按下了回車鍵，yes！太好了！完成了！她拍了拍手。站了起來(lái)，不停地?fù)u晃我，應(yīng)該是完成了自己的作品，一下子放松了，太開(kāi)心了吧。她看著自己編的程序，特別為自己自豪，這個(gè)程序里的每一個(gè)過(guò)程，都是她辛辛苦苦編輯出來(lái)的'。她的臉上寫(xiě)滿了興奮，眼睛都亮了。在教室里跳來(lái)跳去，好像是瘋了一樣。
在編程的世界里，她就是有無(wú)限的能量，無(wú)限的自豪感。
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