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中考反思作文600字

時(shí)間:2024-11-26 23:43:17 耿烽 中考作文 我要投稿
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中考反思作文600字(精選35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的中考反思作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

中考反思作文600字(精選35篇)

  中考反思作文600字 1

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道班主任對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的'壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日同學(xué)們都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓班主任、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  中考反思作文600字 2

  期中考試的成績(jī)發(fā)了下來(lái),我不敢相信這次考的這么差。我為自己做了一個(gè)反思。

  我反思了自己的上課態(tài)度。上課態(tài)度也是模模糊糊。老師在講什么也是一知半解。在家里只是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)并沒(méi)有復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)而復(fù)習(xí)時(shí)也更是心不在焉。瞧瞧。這兒看看并沒(méi)有用心去復(fù)習(xí)。這些壞習(xí)慣是壞成績(jī)的母親這就是因。因?yàn)檫@些臭毛病使我的成績(jī)下降了。但是這些臭毛病,想改正可不簡(jiǎn)單。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不走神同學(xué)來(lái)跟你講話,你也不要理他,等下課時(shí)再跟他說(shuō)明情況。在家里的態(tài)度復(fù)習(xí)今天上的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天要上的內(nèi)容。復(fù)習(xí)應(yīng)該做做練習(xí)卷,找自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。遇到自己不會(huì)的題目,立刻改正。不要拖到等老師發(fā)試卷下來(lái)講解時(shí)再開始后悔莫及。這些壞習(xí)慣,想改下來(lái),說(shuō)難也不難。說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單但是我們一定要改正逼著自己改正,努力的去改正。

  在學(xué)習(xí)的態(tài)度上也要改進(jìn)在上課認(rèn)真聽(tīng)的情況下哦!我們做作業(yè)時(shí)也要加快速度這樣可以增加自己的睡眠。但是作業(yè)認(rèn)真做,并不是代表湖南移動(dòng)做。而是要正確的做有效率的做。第二天及時(shí)上交,不要拖拉,這樣老師可以及時(shí)批改出作業(yè)。我們也可以及時(shí)訂正看到自己的短處也可以盡早改正不要在考試前夕臨時(shí)抱佛腳全部改正就是不可能的事情的。

  我們上面說(shuō)的那些情況也是冰山一角。自己可以做一個(gè)錯(cuò)題本?醋约翰粫(huì)做的'題目抄下來(lái),以后有時(shí)間的時(shí)候翻閱。當(dāng)然,將來(lái)如果遇到了壞習(xí)慣,一定要盡早改正,不要等發(fā)現(xiàn)壞習(xí)慣已經(jīng)影響到你的生活。我們只要努力再努力,好成績(jī),一定到來(lái)。如果遇到實(shí)在不會(huì)做的?梢匀フ覂(yōu)秀的同學(xué),如果同學(xué)不會(huì)做就可以找老師去問(wèn),不要怕,老師不會(huì)告訴你。好學(xué)好問(wèn)才是一個(gè)好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改,這次期中考試是對(duì)我的一次提醒我應(yīng)該將這次提醒,牢記在心。爭(zhēng)取做到越來(lái)越好。

  中考反思作文600字 3

  星期四上午第二節(jié)課時(shí),我們楊老師把這次語(yǔ)文期中考試的試卷發(fā)到我們手里,當(dāng)我看到試卷上那鮮紅的85分時(shí),我的心情有點(diǎn)失望,我的語(yǔ)文成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很理想。沒(méi)有達(dá)到我期望的目標(biāo)。我以為會(huì)考90分以上?墒欠?jǐn)?shù)擺在我面前,不得不慚愧的低下了頭。接下來(lái)的.我陷入了深深地沉思中……

  試卷中首先是基礎(chǔ)題,有一道題是看拼音寫詞語(yǔ),第一個(gè)是"武警",因?yàn)槲业氖韬龃笠獍裫看成了q,結(jié)果寫成了武強(qiáng),真不該錯(cuò)!就這樣丟掉那寶貴的一分。

  根據(jù)情景填詩(shī)句這道題,原題是:每逢過(guò)大的佳節(jié)我們會(huì)給遠(yuǎn)方給的親人發(fā)電子郵件或打電話,常用什么詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己的思念之情。由于對(duì)題意理解錯(cuò)誤了,所以導(dǎo)致獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,這句詩(shī)句運(yùn)用錯(cuò)了。

  對(duì)于閱讀和作文是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文中比較弱的一項(xiàng),我竟然在這個(gè)部分丟失9.5分,我恨自己為什么不小心,為什么不認(rèn)真,要是我認(rèn)真一點(diǎn),我就會(huì)上90分了!作文選材不夠新穎是我最生氣的地方,明明在我的腦海里就有一個(gè)"讓座"好題材來(lái)反應(yīng)新時(shí)尚,值得我去寫,卻偏偏寫成了"不亂扔香蕉皮"這件事,哎,可憐的我的腦袋怎么就那么不開竅呢?

  在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)廣泛閱讀,閱讀優(yōu)秀文章,積累優(yōu)美語(yǔ)句增加自己的詞匯量,在寫法上,能取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。雖然這次期中考試我考的并不理想,但是我相信自己的實(shí)力,我會(huì)全力以赴沖刺期末考試。爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)失望,更不讓自己失望。

  中考反思作文600字 4

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)的生活已過(guò)了一學(xué)期、在別人眼里,我對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真吧,其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西、每個(gè)星期天晚上都告誡自己,這個(gè)星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個(gè)星期。

  現(xiàn)在的'我只能自吞苦果了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是差勁,想要努力,卻總是沒(méi)毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己沒(méi)毅力,不勤奮,想努力趕上來(lái),卻又讓自己放棄了。

  期中考試結(jié)束了,我的成績(jī)是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不知道該怎么辦,我認(rèn)真分析了原因:數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我一遇到難題就不愛(ài)動(dòng)腦筋,不會(huì)做也不曉得去鉆研,不懂也不問(wèn),自然而然就基礎(chǔ)不牢,考的很差,才89分;經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠、所以,數(shù)學(xué)就更應(yīng)該跟著老師好好學(xué)。

  在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練;是自己的閱讀能力有所提高、作文書寫能力也不夠強(qiáng),基礎(chǔ)不牢,根基不穩(wěn),成績(jī)自然落后。

  另外,在政史地生方面,我要更加重視起來(lái),因?yàn)闆](méi)有主科雜科之分了,都成了重要學(xué)科。

  努力,是我們熟的不能再熟的字眼了、但這兩個(gè)字能夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的、古詩(shī)云:“少壯不努力,老大徒傷悲、”所以我將更珍惜時(shí)光,做時(shí)間的主人,為把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去更加努力!

  中考反思作文600字 5

  時(shí)間一聲不吭,靜靜的來(lái)了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺(jué)中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,這大半個(gè)學(xué)期對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許不值一提的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來(lái)這里的,這個(gè)學(xué)期我要面對(duì)的困難比之前的都多,竟不知不覺(jué)間我已經(jīng)全都通過(guò)亮燈,認(rèn)識(shí)啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

  這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競(jìng)爭(zhēng)的,再加上有生物和地理的`會(huì)考,就在六月時(shí)間緊迫,但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時(shí)間關(guān)于學(xué)習(xí),對(duì)于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對(duì)于我今后是要努力關(guān)于學(xué)習(xí)才行,在眾科之中成績(jī)最差的莫過(guò)于數(shù)學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績(jī)還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。

  一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心,數(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語(yǔ)成績(jī)一說(shuō)起來(lái)我就惱門,那成績(jī)和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點(diǎn)生命一號(hào)啦。語(yǔ)文,語(yǔ)文,我是從未很滿意過(guò)的。

  大部分都在基礎(chǔ)被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以,我的這大半學(xué)期的總結(jié)是:我有努力,但沒(méi)有達(dá)到預(yù)定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯(cuò)情況,我相信我能達(dá)到目標(biāo),把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實(shí)。

  中考反思作文600字 6

  在上周的星期四、星期五,我們進(jìn)行了期中考試。

  這個(gè)星期,成績(jī)出來(lái)了,我迫不及待地一到了家,就拿著媽媽的手機(jī)看成績(jī),我的總分是五百五十分,相對(duì)上次的期末考試來(lái)看,這次上升了三十多分,二十個(gè)名次。

  語(yǔ)文試卷一百五十分的總分,我的成績(jī)是一百分,比上一次的期末考試退步了十分,原因是上課時(shí),還不太認(rèn)真,往往有些地方?jīng)]有聽(tīng)到,而試卷上卻有老師講過(guò)的題,而且作文上的字也寫得不太好。

  數(shù)學(xué)和英語(yǔ)各是一百二十分的總分,成績(jī)分別是八十一分和九十三分,數(shù)學(xué)考得不好的原因是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,老師講過(guò)的題沒(méi)聽(tīng)到,而試卷上出的'也是原題。英語(yǔ)考得較好的原因是單詞記了幾遍,有些題目復(fù)習(xí)到了,但對(duì)語(yǔ)法和一些句子的翻譯還不太熟。

  地理、生物、政治和歷史各是一百分的總分,我分別考了九十一分、七十三分、六十四分,其中歷史沒(méi)有及格。地理考得好是因?yàn)樯险n聽(tīng)講比較認(rèn)真。生物還可以,是因?yàn)樵诹?xí)題,有些錯(cuò)題沒(méi)有及時(shí)更正,還是不會(huì)做。政治相對(duì)上次考試上升了十分左右,但也才剛剛過(guò)了及格線,主要是筆記沒(méi)記牢,記得也比較分散,往往背了一部分的筆記,又要翻幾頁(yè)到另一個(gè)地方記,印象也不太深刻。歷史沒(méi)有及格的原因是,上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,錯(cuò)了的題也沒(méi)有及時(shí)更正,導(dǎo)至了錯(cuò)的題目還不會(huì)做,講試卷時(shí),也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),而且題目有的是老師講過(guò)的原題,在這里丟了分。

  通過(guò)了這次的考試,我還需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、生物、歷史和政治,地理、語(yǔ)文和英也要練習(xí),爭(zhēng)取在這次的期末考試中取得更好的成績(jī)。

  中考反思作文600字 7

  在今天下午的第一節(jié)課,我們舉行了“如何提高成績(jī)”的期中考試的反思總結(jié)會(huì),而通過(guò)這次會(huì)議,讓我真正的從根本上面意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中的中中原因和問(wèn)題。

  在下午的第一課中,老師和各位學(xué)霸們總結(jié)出來(lái)了我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)問(wèn)題和到底是誰(shuí)影響到了我們班的學(xué)風(fēng)教育和誰(shuí)在拖班級(jí)的后腿,而總結(jié)出來(lái)的精華有如下幾點(diǎn):我們需要去安排,計(jì)劃我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,并且在背書上面找到最佳的背書時(shí)間;還有就是睡眠,睡眠每天最晚最晚不超過(guò)11點(diǎn)睡覺(jué),早睡覺(jué)為明天的學(xué)習(xí)工作打下了很好的`基礎(chǔ);而下課的時(shí)候,我們需要趁熱打鐵一樣的去立刻完成今天的習(xí)題,這樣可以做到事半功倍;在家庭中,我們每天都要進(jìn)行復(fù)習(xí),等復(fù)習(xí)結(jié)束后,在寫作業(yè),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率;而在我們學(xué)校的小組中,我們需要有人去帶動(dòng)不愛(ài)學(xué)習(xí)或者是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中下游的區(qū)域的同學(xué)等。

  而我聽(tīng)過(guò)這次大會(huì)后,我也對(duì)我自身進(jìn)行了總結(jié),反思,我發(fā)現(xiàn)我在各個(gè)學(xué)科上面的基礎(chǔ)和在每次考試的準(zhǔn)備的時(shí)候做的不充分,在基礎(chǔ)上,每天都需要“今日事,今日畢”要背誦的,必須當(dāng)天完成,不可一拖再拖,到考試的時(shí)候,又是有許多的基礎(chǔ)知識(shí)要弄的,所以,背誦的基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn),就在日常。而在考試前,我的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,這就造成了我的基礎(chǔ)部分丟分嚴(yán)重,并且后面的題目沒(méi)有時(shí)間做了。把時(shí)間都放在了前面,而留給后面題目的時(shí)間就不多了,這樣就會(huì)有一個(gè)惡性循環(huán)了。

  通過(guò)這次的總結(jié)反思會(huì),使我認(rèn)識(shí)到了我學(xué)習(xí)上面的不足,并且督促我在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。并且利用到以后的學(xué)習(xí)中,督促自己,并且督促他人,給三班一個(gè)良好的,學(xué)風(fēng)優(yōu)秀的環(huán)境!

  中考反思作文600字 8

  11月1日是語(yǔ)文考試,11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先,我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考,我很想考得好一點(diǎn),我覺(jué)得自己非常努力,但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)——88分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成績(jī)呢?而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn),下一次我一定要考好點(diǎn)!爭(zhēng)取不該丟分的地方不要丟分!

  接著我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí),我心里很害怕考不到95分以上,所以我做題的時(shí)候很仔細(xì),生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我得了100分,這可是全班最高分哦!我真高興啊!要再接再厲,爭(zhēng)取下次考試保持!

  最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想。考試開始時(shí),因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子,我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過(guò)的.時(shí)候,我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——94分?偟膩(lái)說(shuō),我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意,我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。

  通過(guò)這次期中考,我覺(jué)得:要想考試成績(jī)好,首先考試前要好好復(fù)習(xí),其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題,這樣才能取得好成績(jī)!

  今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做,爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力,取得更好的名次。

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  中考反思作文600字 9

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,打開,又是一次不理想的成績(jī)?偨Y(jié)這次考試,雖說(shuō)總體不錯(cuò),但還是有很大提升空間,完全可以再多考3、4分,但我卻失去了。

  縱覽試卷,基礎(chǔ)、古詩(shī)文默寫等沒(méi)有出錯(cuò),在第5題的寫小段題丟掉1分,可能是由于語(yǔ)言不夠凝練、優(yōu)美,所以之后我要多加強(qiáng)語(yǔ)言積累方面的練習(xí)。在課外文言文部分,錯(cuò)了一個(gè)加點(diǎn)詞解釋,這是平時(shí)我文言文閱讀過(guò)少,對(duì)文章理解較差的原因,所以我還要增加古文閱讀量。而在課內(nèi)文言文部分沒(méi)有出錯(cuò),說(shuō)明這次基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)扎實(shí)牢固,所以要繼續(xù)保持,總結(jié)方法。在閱讀部分,這次失分較多,丟掉5分。主要原因是在考前復(fù)習(xí)不到位,考場(chǎng)上粗心,所以今后考試前要全方位、多層次、寬角度地準(zhǔn)備,抓住重點(diǎn),減少丟分。作文部分我只得了34分,這是預(yù)料中的,在考前準(zhǔn)備不全面,致使文章是在考場(chǎng)上現(xiàn)編的,由于時(shí)間緊迫,立意有些膚淺,語(yǔ)言也不夠精煉、準(zhǔn)確、優(yōu)美,得分不高。所以我考前還要多方面準(zhǔn)備,做到有備無(wú)患,不再出現(xiàn)失算的'情況。

  最后就是字跡的問(wèn)題,由于這次考卷內(nèi)容較多,又比較生僻,考場(chǎng)上,我答得極為緊張,字也非常潦草,所以整體卷面較差,這也是我分?jǐn)?shù)不高的原因之一。所以我還要多練習(xí)寫字,提高寫字速度,還要寫得美觀,只有寫字速度加快,才會(huì)快速完成試卷,留下戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。

  不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺(jué)寫得不對(duì),也應(yīng)該盡心盡力去回答。不要對(duì)自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的。

  中考反思作文600字 10

  我真正從事教育工作已將近兩年了,考試可以說(shuō)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次。但這次期中考試之后,我感到了巨大的壓力和無(wú)形的緊張感,至于為什么?我也說(shuō)不來(lái),也許是出于我是一名六年級(jí)的班主任,也許是出于一名教師的一種責(zé)任感,也許兩者間有吧!

  這次期中考試采取了三鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考的方式,考試過(guò)程比較嚴(yán)密,考試能夠反映每個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績(jī),我代的是六年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)科目,兩門成績(jī)總排名不在最后,但也不在前頭,算是中等吧,也許這是阿Q精神的精神勝利法,自我安慰吧,呵呵!從兩科成績(jī)來(lái)看,都存在一個(gè)共性的問(wèn)題:兩科不及格的`人數(shù)都較多,說(shuō)明我平時(shí)對(duì)后進(jìn)生的補(bǔ)差工作做的不是很到位,同時(shí)從側(cè)面反映出一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生的自覺(jué)性還不是很好,沒(méi)有形成不懂就問(wèn)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說(shuō)句實(shí)話,我對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)真的很頭疼,有時(shí)我真不知道該如何下手,由于我教學(xué)時(shí)間短,可以說(shuō)沒(méi)有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在今后的教學(xué)工作中,還需要我慢慢的琢磨,積累經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)過(guò)這次期中考試,也使我真正認(rèn)識(shí)了自己。我現(xiàn)在感覺(jué),當(dāng)一名教師難,當(dāng)一名好教師更難,在閱卷過(guò)程中,在與其他教師的交流過(guò)程中,我感到自己的各個(gè)方面都有許多不足之處,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而對(duì)于剛參加工作不久的我來(lái)說(shuō),只有一種選擇:認(rèn)真鉆研教材,積累經(jīng)驗(yàn),多向老教師請(qǐng)教,不斷充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論。這也正是一名教師的責(zé)任吧!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,我相信在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后,我能真正的見(jiàn)到絢麗的彩虹。∥蚁嘈,我會(huì)的,呵呵!

  中考反思作文600字 11

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,期中考試已經(jīng)結(jié)束,可是語(yǔ)文成績(jī)卻很不理想。當(dāng)我拿到期中考試卷,我一眼就看見(jiàn)了那個(gè)刺眼,令人失望的分?jǐn)?shù)——84分。

  我把試卷的錯(cuò)題逐一進(jìn)行了分型:給字選擇正確讀音的這題,挑剔的“剔”這個(gè)字,我沒(méi)有特別注意過(guò),所以考試時(shí)只能以失分告終。最可氣的是寥寥無(wú)幾中的“寥寥”二字,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),可我還是選錯(cuò)了。接下來(lái)的改病句題,我竟空下不做,真是粗心大意害死人哪!這道題6分,不止我被扣了分,還拉低了我們班的平均分。老師說(shuō):“修改病句是這個(gè)試卷上的重災(zāi)區(qū),大部分同學(xué)要么被扣了分,要么讀題不仔細(xì),沒(méi)有按照要求修改病句。我也深有感觸:是啊,修改病句我們不常練習(xí),所以導(dǎo)致失分較多,何況我還沒(méi)做。后面的`按課文填空我一個(gè)沒(méi)錯(cuò),拿到了全部的分。這得益于老師平時(shí)要求我們多寫、多背,多默的緣故。這正應(yīng)驗(yàn)了那句俗語(yǔ):“一份耕耘,一份收獲”。

  下面的課內(nèi)、外理解是我失分的重災(zāi)區(qū)。一些理解的送分題,我卻“巧妙”地避開了正確答案,回答的驢頭不對(duì)馬嘴。而課外閱讀也是有兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的題,我因?qū)忣}不仔細(xì),沒(méi)有按照要求做而付出了4分的代價(jià)。最后一項(xiàng)作文,我被扣了3分,看起來(lái),我在平時(shí)還要增大閱讀量,積累好詞好句,多應(yīng)用到作文上,學(xué)習(xí)更多的寫作方法,提高寫作水平。

  通過(guò)這張?jiān)嚲,我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng),閱讀部分還需要多練習(xí),多思考。做試卷一定要聚精會(huì)神,仔細(xì)讀題,避免出現(xiàn)不按題意做或漏做的現(xiàn)象。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將按照老師的要求,努力學(xué)習(xí),希望在期末考試中打一個(gè)漂亮的翻身仗。

  中考反思作文600字 12

  期中考試完后,這個(gè)成績(jī)讓我哭笑不得,心情沉重。雖然平均分穩(wěn)住了,80分以上的同學(xué)也超過(guò)大半數(shù)以上,卷子中的基礎(chǔ)題也不像以前到處高掛紅燈,但是尖子生不見(jiàn)了。85分到90分的區(qū)間一抓一大把,可是卻沖不過(guò)90那條線。

  其實(shí),說(shuō)到這,不得不說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)情以及教研室對(duì)我們的訓(xùn)示。全縣所有五年級(jí)段學(xué)生中,后20%的學(xué)生,我們占了大數(shù)。而且學(xué)生的基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí)。因此,教研室也相當(dāng)重視,要求我們先扶困,減少后20%的人數(shù)。正因?yàn)榇,在教學(xué)中,我比較注重基礎(chǔ)的落實(shí)與掌握。卻也相應(yīng)地忽略了培優(yōu),或者說(shuō)在培優(yōu)上,我還不知道該怎么做。

  翻了翻他們的卷子,基礎(chǔ)題還是沒(méi)有百分之百的正確率,總還是會(huì)出一些小差錯(cuò),課外的閱讀題閱讀能力還需要加強(qiáng),作文普遍都扣了4、5分,更因?yàn)榻衲昃碜又屑恿?分的沖浪島。而這次的卷子這道5分的題目,竟然出了5道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,他們當(dāng)然是這里也扣分,那里也失分,最后分?jǐn)?shù)就過(guò)不了那條線了。

  而2班尖子生卻一抓一大把,甚至是我們幾個(gè)班的.總和。仔細(xì)想一想,雖然本來(lái)學(xué)生之間存在差距,但這在平時(shí)的教學(xué)中也也是有跡可循的。記得去年一次和周老師的一起磨課中,我們同樣選擇的是《大自然的啟示》這篇課文。而思路完全不同,我是注重課堂的流暢及思路,她是注重“練”。

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),而這語(yǔ)文素養(yǎng)的提高就是在不斷地接觸語(yǔ)文材料,不斷地內(nèi)化語(yǔ)言的過(guò)程中完成的。正像我們學(xué)校一篇文章不僅要知道它寫了什么,還要知道是怎么寫的,更要學(xué)著寫一寫。我想我的課堂參與最多的是第一環(huán)節(jié),接著是第二環(huán)節(jié),最后一環(huán)節(jié)是常常被我忽略的。

  中考反思作文600字 13

  今天下午考完最后一場(chǎng)試后,庫(kù)老師就早早的把第一場(chǎng)語(yǔ)文考試試卷改好了,并下發(fā)。當(dāng)時(shí)我的心情好似十五個(gè)吊桶打水——七上八下,恐怕自己考的不好,十分不安。當(dāng)念到最后一個(gè):“王芷萱——90分!蔽乙恢碧嶂模K于放下來(lái)了,但卻沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)期。

  當(dāng)我接過(guò)試卷,仔細(xì)一看哦,我竟然在最基礎(chǔ)的題目上錯(cuò)了,閱讀題和作文都不會(huì)減太多,分錯(cuò)在一起主題都是因?yàn)榫o張,而是和粗心大意造成的

  回家之后,我自己坐在房間里回想著這上半個(gè)學(xué)期。對(duì)現(xiàn)狀有所感慨,我亦可以?shī)^發(fā)努力,我也曾是第一,我也可以成為第一次,只要夠努力。

  在考前復(fù)習(xí)的'那一個(gè)月,我過(guò)著看似日復(fù)一日的規(guī)律生活——每晚復(fù)習(xí)到零點(diǎn)后才睡,早晨六點(diǎn)起床,就算閉著眼睛也能走到洗漱臺(tái),不需要多思考,因?yàn)橐路刻於挤旁谕瑯拥牡胤健N以缫寻焉畹钠渌糠謷伒侥X后,因?yàn)槟且磺兄恍枰∪庥洃浘涂梢酝瓿桑业哪X子里似乎只剩下學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我回想起這些時(shí),會(huì)反思是不是這樣的學(xué)習(xí)是錯(cuò)誤的,或是自己做的還不夠。這個(gè)問(wèn)題的答案,仍在心中徘徊。

  不忘初心,當(dāng)老師問(wèn)起這次是不是狀態(tài)出問(wèn)題了?我也很深刻的思考,我心里一直很清楚的知道在復(fù)習(xí)前的一段時(shí)間,因?yàn)楦鞣N原因,我的心態(tài)出了問(wèn)題。當(dāng)我自己調(diào)整回來(lái)的時(shí)候,卻已經(jīng)晚了,所以有一個(gè)好的心態(tài)才能順利的面對(duì)每一場(chǎng)考試。

  每次考完都會(huì)望著前列的同學(xué)感嘆,然而仔細(xì)想想,沒(méi)有人是天生的成功者,他們一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)人問(wèn)津的夜晚,而這些我也可以。我不斷地向上攀登,不會(huì)再讓時(shí)間浪費(fèi),放任自己松懈,對(duì)自己狠一點(diǎn),再狠一點(diǎn),。跌倒了,就爬起來(lái)繼續(xù)向前奔跑。

  中考反思作文600字 14

  一個(gè)人要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正,他才能有進(jìn)步。而反思,則也是必不可少的。

  期中考試,數(shù)學(xué)還行,但是語(yǔ)文嘛,卻將總分拉到了年級(jí)十六名。

  于是,我開始反思:基礎(chǔ)與閱讀失分較多,而習(xí)作基本沒(méi)什么較大的問(wèn)題;A(chǔ)就不用說(shuō)了,平時(shí)知識(shí)掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點(diǎn),總體來(lái)說(shuō)不是很好;緛(lái)說(shuō),就是老師一挖坑我就一頭栽進(jìn)去。判斷能力明顯低于其他同學(xué)。

  綜合以上方面,我主要是想出了以下的應(yīng)對(duì)方案,并且嚴(yán)格執(zhí)行以確保在以后的考試時(shí)后不會(huì)掉進(jìn)坑里去。

  在記憶里的黃金時(shí)期――就是現(xiàn)在多多讀,多多的記。以保證我人生的基礎(chǔ)足夠牢靠,足以承受住我以后人生中的種種困難,并且確保我的人生金字塔不會(huì)倒塌,不會(huì)讓我前功盡棄。

  我會(huì)努力的.多閱讀中外名著,讓自己的視野變得寬闊,情操變得高尚,心懷變得寬廣。同時(shí)培養(yǎng)自己的閱讀能力,讓自己能看名著,又能懂名著,也不枉費(fèi)一段時(shí)間。在此同時(shí),我會(huì)思考一些問(wèn)題,同時(shí)把它們解答出來(lái),以此來(lái)提高自己的閱讀能力,讓自己在遇見(jiàn)問(wèn)題閱讀時(shí)不在毫無(wú)頭緒,而是胸有成竹。

  當(dāng)然,擁有了這些還不夠我還會(huì)鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現(xiàn)老師挖坑我跳坑的現(xiàn)象,而應(yīng)當(dāng)是〝老師挖坑我填坑〞。因?yàn)槲蚁嘈牛词褂刑畈煌甑目,但是卻有打不敗的人。

  當(dāng)我做到了這些后,老師,你盡管放馬過(guò)來(lái)。小生我見(jiàn)招拆招,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。任您的陷阱有多么隱蔽,可是我還是不會(huì)中計(jì)的。

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。成績(jī),你一次次讓我低頭,可是總有一天我會(huì)把你踩在腳下!

  中考反思作文600字 15

  今天,期中考試發(fā)卷的時(shí)候“,李晨87分,夏小芳69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音傳來(lái)。居然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來(lái)分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發(fā),把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)了抽屜的'最角落里。放學(xué)回家的路上,我叫像灌了鉛似的沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會(huì)怎樣對(duì)我,我的心煩透了。

  回到家,我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹筍炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經(jīng)”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說(shuō)不出的難受,也有一種羨慕,現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會(huì)安慰一點(diǎn)。

  可也對(duì)呀,人生沒(méi)有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒(méi)有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過(guò)一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。

  我仔細(xì)想了一遍,是我在考試之前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),才導(dǎo)致了則樣的后果,“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不難!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲。”,我以后一定要好好讀書,挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄,讓大家看見(jiàn)我的進(jìn)步!

  期中考試后的反思,期中考試后對(duì)半個(gè)學(xué)期做一個(gè)整理和總結(jié),以及反思,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)。下面是期中考試后的反思范文,希望對(duì)你有幫助。

  中考反思作文600字 16

  緊張的期中考試結(jié)束了,下了考場(chǎng)以后,大家深深呼了一口氣,緊接著,教室里出現(xiàn)了唉聲嘆氣的聲音。

  為什么唉聲嘆氣呢?這是因?yàn),考完試以后,同學(xué)們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣,于是便紛紛地對(duì)著答案。我也不例外,當(dāng)我與同桌對(duì)完答案后,我整個(gè)人都屬于低落狀態(tài),心想:唉,這回考慘了,回家等著挨訓(xùn)吧!

  英語(yǔ),這是一個(gè)曾讓我引以為傲的學(xué)科,在這次考試中,一個(gè)紅紅的68.5刺傷了我的'眼,這仿佛在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)又給我雪上加霜。那天,我整個(gè)人就可以用一蹶不振來(lái)形容。我不愿理所有人,連家也不想回,因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)他們充滿期待的表情。那天,我哭了,很少在學(xué)?薜奈,伏在課桌上小聲地哭了起來(lái),誰(shuí)也不知道。

  因?yàn)槲业拇中暮婉R虎,導(dǎo)致數(shù)學(xué)只考了73分,如果,我當(dāng)時(shí)能好好檢查,就不會(huì)犯如此低級(jí)地錯(cuò)誤,成績(jī)也應(yīng)該在80分以上。

  如果,我能好好復(fù)習(xí),沉下心來(lái)聽(tīng)講,我的語(yǔ)文成績(jī)也不會(huì)一直上不去。如果,我看書時(shí)認(rèn)真、仔細(xì)地記下好詞好句,不粗讀的話,我的作文也不會(huì)顯得如此平板白條。

  歷史和政治,我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認(rèn)真地復(fù)習(xí)、背誦的話,我想,我一定不會(huì)考到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。

  這次的馬虎,導(dǎo)致我這次在學(xué)校的排名只有601名,這使我非常難過(guò)。看到父母失落、有些恨鐵不成鋼的面孔,我覺(jué)得我對(duì)不起他們,也對(duì)不起我自己……

  可是,后悔又有什么用呢?我要把后悔轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,迎接下一次考試!記住,世上沒(méi)有賣“后悔藥”

  中考反思作文600字 17

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思

  學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

  其次是學(xué)習(xí)方法的反思

  科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的'反思

  不少學(xué)生對(duì)各門功課并不是同樣感興趣,往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗(yàn)是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X(jué)得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對(duì)其他學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí),樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績(jī)不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。

  其四是應(yīng)試心理和技巧的反思

  你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是你成績(jī)能否進(jìn)步的一個(gè)因素,因心理過(guò)度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點(diǎn),能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對(duì)這些情況做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。

  中考反思作文600字 18

  今天,我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jī),盡管成績(jī)不算太差,但我還是不太滿意,我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下,原因也找到了,下面請(qǐng)看我的分析。

  首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少,基礎(chǔ)也不扎實(shí),平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到。

  第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字,這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò),這都是老師平時(shí)反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè),這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。

  基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句,6分6處,我只找出來(lái)4處,俗話說(shuō)得好:一分耕耘一分收獲,只有付出才能有回報(bào)。修改病句只練過(guò)一次,并沒(méi)有認(rèn)真練習(xí),如果我平時(shí)能多加練習(xí),就不會(huì)失去兩分。

  拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空,我們平時(shí)經(jīng)常讀知識(shí)點(diǎn),做填空題。果然,這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S。

  接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空,題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思,這些就是多看書,勤寫批注的問(wèn)題。我的`讀書習(xí)慣并不是太好,我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的一題,一題三分我扣了2分,聽(tīng)了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒(méi)把文章讀透,沒(méi)把問(wèn)題分析透徹,就下筆做了,這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。

  最后是習(xí)作,扣了兩分。我的作文寫得并不是太好,這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn),有著自己的思考和自己悟出的道理。

  這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好,我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家能和我一起,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西,并可以做到舉一反三,成功是沒(méi)有捷徑的,只要付出,就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。

  中考反思作文600字 19

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。考完后,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上存在很嚴(yán)重的問(wèn)題。

  在第一場(chǎng)考語(yǔ)文的過(guò)程中,我遇到一道題是填寫關(guān)聯(lián)詞。開始我以為自己都會(huì)做,信心十足,提筆很快地填完了。后來(lái)我把填好的句子重新讀了讀,感覺(jué)不通順。我就把兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞調(diào)換了一下,再讀發(fā)現(xiàn)比以前通順多了?磥(lái),匆匆忙忙太容易出錯(cuò)了。

  隨后在考完數(shù)學(xué),老師和我們對(duì)答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道題,答案應(yīng)該是62.8,我卻寫成了6.28。就是因?yàn)檫@毫不起眼的'一點(diǎn),讓我與一百分擦肩而過(guò)。我感到萬(wàn)分的惋惜,今后我一定要認(rèn)真地做好每一道題。

  這讓我想到,我平時(shí)讀書都是大概讀一下,隨意畫一下,從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò),沒(méi)有按照老師的要求保質(zhì)保量的完成預(yù)習(xí)作業(yè)。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)經(jīng)常是粗心大意的。例如,忘加小數(shù)點(diǎn)或點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),抄錯(cuò)數(shù)字、算式,算錯(cuò)數(shù),加號(hào)、減號(hào)、乘號(hào)、除號(hào)看混,答題沒(méi)答完整等等。媽媽說(shuō)我,我還不以為是,一點(diǎn)不放在心上,覺(jué)得這是自己偶爾不小心,不怪自己。

  通過(guò)這次期中考試,讓我懂得了:學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,做題時(shí)一定要認(rèn)真讀題,看清楚想明白后再做。做完后還要邊讀邊思考細(xì)心檢查,這樣才能把題做對(duì)做好。否則就會(huì)花費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了精力還錯(cuò)題百出,還得挨老師批評(píng),老媽老爸的訓(xùn)斥,還得再花時(shí)間去改錯(cuò)……

  一句話,今后我學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真,細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心。相信,我一定會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī),做一個(gè)讓父母、老師為之驕傲的好孩子、好學(xué)生。

  中考反思作文600字 20

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑?己貌或,考差不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的`信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試?纪辏冶闼奶巻(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)李芬兒跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難啊!

  中考反思作文600字 21

  這周四、五兩天進(jìn)行了期中考試,雖然試卷并沒(méi)有發(fā)下,但個(gè)人認(rèn)為考得比較差,所以心情既如低谷般低落,又如鐘擺一樣懸著。

  據(jù)我估計(jì),首先,我的語(yǔ)文在閱讀分應(yīng)該丟得十分嚴(yán)重,其原因應(yīng)為考試時(shí)過(guò)于緊張,沒(méi)有用心去閱讀,沒(méi)有認(rèn)真加以分析,實(shí)在不該。在作文中丟的分應(yīng)該也比較多,由于感覺(jué)時(shí)間緊,基本上沒(méi)有利用寫作技巧和修辭。以后應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,用心去閱讀分析。在考試的時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間不夠,所以寫得非?欤瑳](méi)怎么思考,就已劉翔百米賽跑般寫完了。

  在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng),應(yīng)該做到不懂就問(wèn),勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的如赤壁之戰(zhàn)一樣激烈的戰(zhàn)役。

  英語(yǔ)方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒(méi)有用心去記,應(yīng)該考得極差,英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

  通過(guò)這次考試,我得到了磨練、反省自我的機(jī)會(huì);我明白了“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言;我懂得了“人外有人,天外有天”的.道理。我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭(zhēng)取從失敗走向平靜,從平靜邁向成功,從成功奔向光輝的頂峰。

  中考反思作文600字 22

  當(dāng)生物卷交上的那一瞬,我終于放松了心弦。但隨之而來(lái)的,是輕松加緊張的混雜心情?纪暝嚨妮p松,擔(dān)心某一科考試失利的緊張。

  這次考試,并非像我想象的那樣超能力發(fā)揮,反倒對(duì)某些寄予厚望的.科目感到或多或少的失望。

  首先是語(yǔ)文,我曾分析過(guò)月考試卷的錯(cuò)題。“只要文言文翻譯不扣分,我就能取得一個(gè)更好的成績(jī)!”我常常充滿驕傲地在心內(nèi)想?晌疫真應(yīng)了“福無(wú)雙至”,選擇題和閱讀理解又失去了較多的分?jǐn)?shù),估的分還不到100!甚至我感到我還有點(diǎn)高估自己了,“希望越大,失望越大”啊!

  其次,英語(yǔ)?粗(tīng)力上的三張圖片,我拼命地想悉尼在哪個(gè)國(guó)家,考后才突然想起A項(xiàng)是悉尼歌劇院。補(bǔ)全對(duì)話是課本上的對(duì)話改編,所以我就按課本原話去填,沒(méi)有加地點(diǎn),可答案上沒(méi)有加了地點(diǎn),又兩分失去了!算下來(lái)最多只能拿110分了!

  政治、歷史為閉卷,考得還可以,算是正常發(fā)揮吧!地理、生物還需提高,題目很簡(jiǎn)單、幾乎都是源于書本上的重點(diǎn)知識(shí),但這次沒(méi)有細(xì)心地記憶復(fù)習(xí),成績(jī)應(yīng)該很一般。

  最后一個(gè)科目:數(shù)學(xué)。總而言之,它不會(huì)再過(guò)多拉下分?jǐn)?shù)啦,發(fā)揮得還行,除去細(xì)節(jié)分?jǐn)?shù),至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數(shù)記錯(cuò)了,至少要扣3分吧,多則整道題幾乎就沒(méi)有分了。不過(guò),重要的是突破自己,而不是因?yàn)橐粫r(shí)對(duì)題目的不細(xì)心而沮喪半天!皹(lè)而不淫,哀而不傷”嘛!

  各科反思整理一下,如果體育不計(jì)入總分,應(yīng)該會(huì)進(jìn)步許多?墒,看著體育成績(jī)單,看著年級(jí)最低分那個(gè)觸目驚心的數(shù)字,總感覺(jué)過(guò)意不去。我還需要努力彌補(bǔ)啊!

  期中考已塵埃落定,期末考又向我們走來(lái)。向著目標(biāo)出發(fā),繼續(xù)備戰(zhàn)期末!

  中考反思作文600字 23

  時(shí)間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長(zhǎng)成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個(gè)考驗(yàn)——四年級(jí)下冊(cè)期中考試已向我們揮手而去。

  這次期中考試,我考得并不怎么樣。我坐在窗前,看著窗外車來(lái)車往,腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學(xué)老師報(bào)成績(jī)的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷!昂钼鶒,91!蔽乙惑@,眉頭呈“幾”字,心里像吃了苦瓜一樣。

  我想起了小沈陽(yáng)的一句話:“人的一生可短暫了,有時(shí)候一想,和睡覺(jué)是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了,眼睛一閉一睜一輩子就過(guò)去了。”是的,人的生命是短暫的,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。

  這一次,我的平均分是被數(shù)學(xué)拉下的,粗心是我最大的毛病。像計(jì)算題這種技術(shù)含量不高的'題目,比的就是細(xì)心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個(gè)毛病,分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高。

  媽媽說(shuō),干任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,干再怎么困難的事都不在話下;仡^想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒(méi)了信心,這也是我的缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)。

  只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并不斷地改進(jìn)和完善,相信明天是美好的!

  這時(shí)已是傍晚時(shí)分,我看見(jiàn)許多人都在推一輛夜宵車,到達(dá)目的地,車主就給他們一元錢。在我看來(lái),學(xué)習(xí)和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學(xué)習(xí);碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞,就像是我們經(jīng)過(guò)努力考上大學(xué)。

  人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點(diǎn)事,讓自己的人生更精彩。至于我,就從改掉自身的缺點(diǎn)做起,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,當(dāng)然韌勁也不能少!

  中考反思作文600字 24

  讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因?yàn)樯傧汝?duì)會(huì),我沒(méi)有在學(xué)習(xí)上用心,經(jīng)歷了月考的失敗;期中的時(shí)候,我厲兵秣馬,一門心思只放在學(xué)習(xí),誓在證明自己,沒(méi)想到終于觸底反彈,考出了全班第一?墒窃谄谥锌荚囍,我的心安寧嗎?是肯定的。但是,我就會(huì)一直安寧下去嗎?下面是我的反思。

  期中公布之后,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個(gè)星期里,為了他能更好地享受在的時(shí)光,我將絕大多數(shù)休息都貢獻(xiàn)了出來(lái),球不踢了,能在學(xué)校做多少就做多少,以便于陪他玩。在這期間,我的作業(yè)還是全部完成的,上課還是認(rèn)真聽(tīng)的,但是未免會(huì)受些影響。

  都說(shuō)爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會(huì)不會(huì)摔得很慘。在那個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我的`速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業(yè)的性質(zhì)逐漸向胡作業(yè)變化。各科明顯缺少?gòu)?fù)習(xí),所以吸收地不透,F(xiàn)在,我要趕快懸崖勒馬了。

  還好還有時(shí)間,我真的要好好看書看題,全面復(fù)習(xí)從現(xiàn)在開始。就要到了,我將承擔(dān)很大的角色,可是萬(wàn)萬(wàn)不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。

  正如史老師所說(shuō):“南外的好學(xué)生都要參與很多的活動(dòng),在南外,要想成績(jī)好,就要具備多線作戰(zhàn)的能力,該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能搞別的!笔堑,在多線作戰(zhàn)這一塊,我確實(shí)能力差,可是時(shí)間是可以擠的,這次波蘭同學(xué)到我們家,表面上沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),但他每天都會(huì)和他視頻聊天一個(gè)小時(shí),這不就是我復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì)嗎?不管在什么時(shí)候,我都要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān),決不能讓其他活動(dòng)突破底線。這樣才能讓我時(shí)時(shí)刻刻都安心。

  以上就是我的反思,希望對(duì)月考之后的藝術(shù)節(jié)時(shí)間能夠有幫助。

  中考反思作文600字 25

  這個(gè)星期是期中考試。也是我在這個(gè)學(xué)校的第一場(chǎng)考試,面對(duì)這場(chǎng)考試,我既期待又緊張,期待的是想看這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)出的成果,緊張的是,在第1場(chǎng)考試會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的驚喜或驚嚇。

  時(shí)間是飛快的,很快所有科目的考試結(jié)束了,接著第一張?jiān)嚲矸謹(jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)了。是數(shù)學(xué)試卷,分?jǐn)?shù)真是讓我震驚。因?yàn)榈谝粡埍唤視缘,這是一個(gè)很糟糕的分?jǐn)?shù),我很想大哭一場(chǎng),可是那是自己不努力,以為認(rèn)真學(xué)習(xí)造就出來(lái)的結(jié)果,有什么理由哭呢……

  走在校園的小路上,寒冷刺骨的風(fēng)一陣又一陣抽打在我身上,回想那張?jiān)嚲,回想著爸媽一遍又一遍?duì)我說(shuō)的冀望,這迫使我都不敢抬起頭。

  我發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有那么勤快了,開學(xué)以前我對(duì)爸爸承諾在這個(gè)學(xué)校里要好好表現(xiàn),于是我開始規(guī)劃自己的.每一天,明天要完成什么作業(yè),以及這些題會(huì)不會(huì)做,可是到后來(lái)越來(lái)越懶惰了,題目有時(shí)候在老師講題的時(shí)候才寫完,給自己新的計(jì)劃表也沒(méi)有按時(shí)完成,給自己定了幾條禁止條律也總是逾越,我從“我會(huì)好好完成作業(yè)”變成了“作業(yè)不會(huì)寫”,直到通過(guò)了這次期中考試,我才知曉自己到底還在堅(jiān)持沒(méi)。

  翻著自己給自己抄寫的正能量勵(lì)志奮斗的話,我發(fā)現(xiàn)我根本沒(méi)有好好理解它們其中的含義,可能也就是覺(jué)得這些話,戳中自己內(nèi)心,或者是說(shuō)的很對(duì)才摘抄下來(lái)的,我仿佛又回到了初中那樣考砸了只會(huì)傷心,沒(méi)有一絲行動(dòng),也不相信自己有那個(gè)能力,那個(gè)時(shí)候我身旁的同學(xué)們都在努力奮斗著學(xué)習(xí),總在教室完成一張又一張總寫不完的試題,他們是多有耐心啊,于是我也跟著嘗試起來(lái),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么輕易,以前的基礎(chǔ)題聽(tīng)完老師的課就會(huì)完成了,現(xiàn)在提起筆寫就全不會(huì),做完后題幾乎只對(duì)了一點(diǎn),這就是初中的我不好好努力的結(jié)果。

  老師總是說(shuō)時(shí)間不等人,當(dāng)時(shí)的我悠哉悠哉的也不急不忙,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考砸,我似乎習(xí)慣了,習(xí)慣了老師對(duì)我的不管不顧,習(xí)慣老師在講題的時(shí)候發(fā)呆,習(xí)慣了糟糕的成績(jī)不會(huì)改變了。

  反思了那么多,雖然是不能再重蹈一次,不能放棄!

  中考反思作文600字 26

  時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽(tīng)鐘表的聲音,仿佛感到時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長(zhǎng),進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應(yīng)海上的生活,很長(zhǎng)時(shí)間里,沒(méi)有找到行舟的訣竅,因此,并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花六分之一時(shí),才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一種超越自我的快樂(lè)。

  行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,才能取得好成績(jī)。

  可仔細(xì)想想,我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個(gè)原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時(shí)候,本該當(dāng)天學(xué)會(huì)的知識(shí),由于自己的.意志并不鑒定,也因?yàn)闆](méi)有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí),考試自然就會(huì)顯露出這些不足之處。

  那么,既然知道自己的問(wèn)題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到周末就會(huì)有足夠多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他科目,保證萬(wàn)無(wú)一失,考試測(cè)驗(yàn)時(shí),便會(huì)成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無(wú)論如何測(cè)驗(yàn),都無(wú)所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)時(shí),便會(huì)灰心喪氣;太低的話,太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒(méi)有超越自己的快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。

  我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進(jìn)著,慢慢地積累著在行舟過(guò)程中所找到的經(jīng)驗(yàn),努力地熟悉并掌握著。在這知識(shí)的積累中,我感到時(shí)光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我解怎樣學(xué)習(xí)與反思。

  中考反思作文600字 27

  轉(zhuǎn)眼,初二已經(jīng)過(guò)去一大半了,期中考試也已經(jīng)考完了,回過(guò)頭去看看那些日子,我發(fā)現(xiàn),我在這個(gè)班級(jí)里學(xué)到了好多東西。

  在這半個(gè)學(xué)期中,我學(xué)到了一些考試的方法。

  每次當(dāng)要考試前,老師都會(huì)教一些考試前復(fù)習(xí)的方法。在不同的時(shí)候用不同的方法。比如說(shuō)在考試前一個(gè)晚上,我們可以做一些練習(xí),了解一下自己究竟是哪個(gè)方面的知識(shí)掌握的不好。在臨考前的.那個(gè)早自習(xí)呢,我們就不需要再繼續(xù)做練習(xí)了,要抓緊把自己不懂得地方弄懂。在考試前幾分鐘,要再把書從頭翻一遍,這是臨時(shí)抱佛腳的最好時(shí)機(jī)。此時(shí),你看到什么,就能記住什么。當(dāng)監(jiān)考老師走進(jìn)教師準(zhǔn)備發(fā)試卷的時(shí)候,我們一定要使自己平靜下來(lái)。

  在這些方法中,我覺(jué)得我做的最好的就是在老師發(fā)試卷時(shí)的冷靜了,我也不知道是什么時(shí)候開始的,我在考試前變得越來(lái)越冷靜了,要是以前,我肯定會(huì)激動(dòng)的發(fā)抖!

  但是,態(tài)度是奠定這些方法的基礎(chǔ)。如果你平時(shí)沒(méi)有好的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那么在考試前的復(fù)習(xí)可能就不會(huì)很順利了。

  在數(shù)學(xué)上,我覺(jué)得我比以前有信心了,熱愛(ài)它了,態(tài)度也比以前好了很多,上課走神的次數(shù)也越來(lái)越少了。

  英語(yǔ),我覺(jué)得可能是我從初一到初二,考得分?jǐn)?shù)一直在80多分,對(duì)它漸漸沒(méi)有了信心和熱情,所以英語(yǔ)成績(jī)也一直沒(méi)有提高。

  語(yǔ)文,我一直感覺(jué)我對(duì)這門科目不冷不熱的,我對(duì)語(yǔ)文有一種順其自然的感覺(jué)。

  物理,是我在初二時(shí),新接觸的一門科目。一開始對(duì)它很興趣,也挺熱情的,不過(guò)到了后來(lái),考了兩次80多分后,就有點(diǎn)沒(méi)信心了,對(duì)考試也沒(méi)有什么把握了。不過(guò)每一次,我都是盡力去做的。

  態(tài)度決定一切,而且機(jī)會(huì)也總是會(huì)給有準(zhǔn)備的人的,所以,我會(huì)盡量要求自己以良好的態(tài)度去對(duì)待每一件事情。

  中考反思作文600字 28

  今天,霧蒙蒙的,一絲陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我的心情也是一樣。整整一天,我都低著頭,情緒低落到極點(diǎn)。

  太陽(yáng)啊,你在哪兒?也去期中考試了?怎么?考得不好,沒(méi)臉見(jiàn)地球了?我理解你,因?yàn)槲乙矝](méi)考好!

  “劉馨文,我見(jiàn)到你的試卷了哦!你才考了78.5分哦!”耳邊又是這句諷刺的話,雖然沒(méi)看到試卷,但一聽(tīng)到這個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù),就知道,滿試卷上,一定沒(méi)幾題是對(duì)的。

  上課鈴響了,伴隨著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一蹦一跳地進(jìn)了教室。我則邁著沉重的步子,走進(jìn)教室,低頭坐在座位上。這節(jié)課報(bào)成績(jī)。我想看老師一眼,可是我的脖子卻僵硬著,怎么也抬不起來(lái)。同學(xué)們都高興、激動(dòng),甚至急切地想聽(tīng)到自己的成績(jī),而我,不,我不用急切,因?yàn)槟菢O差的成績(jī)已在我耳邊回響,更不必高興。自閉癥患者都81.5分!我的精神太脆弱,本來(lái)不想為考試成績(jī)流太多眼淚,可是那眼淚像是為不爭(zhēng)氣的.我而止不住地往下掉。我在想:為什么我會(huì)那么差?

  “劉馨文,78.5,第20名!”我當(dāng)時(shí)非常不想從老師手中接過(guò)那布滿紅叉的試卷,可是我的手卻不聽(tīng)使喚地一把叢老師手中奪過(guò)了試卷。我看到這張?jiān)嚲頃r(shí),地球仿佛都不轉(zhuǎn)了,時(shí)間靜止了,每個(gè)人都保持著剛才的動(dòng)作,只有這張?jiān)嚲硐袷切覟?zāi)樂(lè)禍似的笑了兩聲,飛到了地上。突然,世界又恢復(fù)了正常。我用一直發(fā)著抖的手去撿試卷。歷史上,這次期

  中考試,好像是最低分!

  “沒(méi)事,下次考好就行!”“其實(shí),你考得挺好!”……又是這幾句聽(tīng)煩了的安慰!當(dāng)然,我考差了,你確實(shí)沒(méi)事,下次?對(duì)我來(lái)說(shuō),這是第幾個(gè)下次?難道,我考零分,也考的挺好?

  我再也不需要安慰,聽(tīng)他們安慰,簡(jiǎn)直是空話!如果,聽(tīng)著他們安慰,我的成績(jī)能再上20分,那也值得啊!

  時(shí)間將是淚水,一點(diǎn)一點(diǎn)地流掉,這次考差了的成績(jī)馬上就會(huì)變成歷史。我要做好充分的準(zhǔn)備。再次考試,希望不要將這已成為“史冊(cè)”上的內(nèi)容再次重現(xiàn)!努力!

  中考反思作文600字 29

  正視成績(jī):查漏補(bǔ)缺更重要

  期中階段檢測(cè)是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,成績(jī)本身所具備的參考意義,也就是對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)的階段性檢查,因而,考試后的查漏補(bǔ)缺尤為重要,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

  既然是一種階段性檢測(cè),家長(zhǎng)就不要太糾結(jié)于孩子的成績(jī),趙校長(zhǎng)提醒道,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要放下功利心,單純盯著成績(jī)是不夠的。要認(rèn)識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)只是一個(gè)方面,并不是全部,學(xué)生在校期間還接受多元化的教育,還學(xué)習(xí)了一些課程,家長(zhǎng)要客觀,要看到孩子的努力和進(jìn)步,看到孩子在班級(jí)和學(xué)校生活中的快樂(lè),而不僅僅是這次檢測(cè)所反映出來(lái)的問(wèn)題。當(dāng)前正處于一種多元化的'生活,學(xué)生學(xué)知識(shí)固然重要,然而其他能力的提升也是學(xué)生自身成長(zhǎng)一個(gè)非常重要的方面。

  正視心態(tài):夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵

  提及考試,很輕易就想到心態(tài)調(diào)整問(wèn)題,無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng),這時(shí)候都不必過(guò)于焦慮;通過(guò)階段性測(cè)試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整就可以了,無(wú)論是知識(shí)掌握上的疏漏,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題,這次成績(jī)好不好都可以“過(guò)去”,將檢測(cè)所暴露出來(lái)的問(wèn)題一一解決了,就可以了。城陽(yáng)四中物理老師盧衍員表示,就階段性檢測(cè)而言,期中考試是一個(gè)階段性考試,只是考察近期一小段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,畢竟是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)階段,學(xué)生應(yīng)該當(dāng)做一次小的階段,不要太過(guò)于患得患失,要注重查漏補(bǔ)缺,反思得失,彌補(bǔ)不足,在后面的學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取盡量避免改進(jìn);及時(shí)以這種方式“自查”,然后夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。

  據(jù)鞍山二路小學(xué)德育主任黃蕾介紹,“階段性質(zhì)量檢測(cè)”在小學(xué)而言是一種隨堂檢測(cè),主要是給孩子提個(gè)醒,用成績(jī)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何、學(xué)習(xí)哪個(gè)方面弱一些,以在下半學(xué)期進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,對(duì)學(xué)生起一個(gè)督促作用。當(dāng)前小學(xué)“減負(fù)”,小學(xué)階段的學(xué)生更倡導(dǎo)一種“快樂(lè)學(xué)習(xí)”氛圍,期中檢測(cè)對(duì)孩子們無(wú)壓力,孩子們“都很淡定”。

  中考反思作文600字 30

  緊張的期中考試終于結(jié)束了,內(nèi)心終于可以得到短暫的放松了,但是考完后還是會(huì)去在意自己考的怎么樣。雖然這次的考試不是很優(yōu)異,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是有進(jìn)步了。

  下面來(lái)做個(gè)總結(jié):

  先說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)和歷史吧?傮w來(lái)說(shuō)進(jìn)入高中以來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)呈現(xiàn)直線下滑趨勢(shì),這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫單詞時(shí)不寫,讓記語(yǔ)法時(shí)不記。一到考試的時(shí)候就開始發(fā)愁,特別是在做單項(xiàng)選擇題的.時(shí)候,單詞不知道什么意思感覺(jué)哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì),這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺(jué)還是挺簡(jiǎn)單的,成績(jī)下來(lái)只考了66分。給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點(diǎn)不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣勁的,對(duì)歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試。再說(shuō)說(shuō)政治吧,平常做練習(xí)題也不注意總結(jié),結(jié)果考試的時(shí)候后面的問(wèn)答題基本上是胡寫的,沒(méi)有頭緒沒(méi)有要點(diǎn),只考了59分?纯捶?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺(jué),發(fā)呆...這也算是活該吧。

  物理和語(yǔ)文成績(jī)小有進(jìn)步。語(yǔ)文就不用說(shuō)了,物理可是個(gè)難題。說(shuō)句實(shí)話,物理有25分的選擇題不是我自己做的,后面的大題自己苦心專研的。自認(rèn)為很簡(jiǎn)單的,結(jié)果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯(cuò)了兩道,還不錯(cuò)。其實(shí),這段時(shí)間可沒(méi)少在物理上下功夫,終于功夫不負(fù)有心人得了92分。語(yǔ)文得了115分,我最開心的是語(yǔ)文沒(méi)有低于110分過(guò),但成績(jī)還有待更進(jìn)一步。其他的科目也都差不多,還有進(jìn)步的空間。

  不管怎么樣,這次考試已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)的好壞也已經(jīng)成了定局。但它只能代表過(guò)去,不能對(duì)自己的未來(lái)做判決。

  這次考試給了我很大的啟發(fā),也讓自己看到了自己的缺點(diǎn)與不足,有了這次的考試經(jīng)驗(yàn),今后我一定注意改正自己在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取再創(chuàng)一個(gè)更好的成績(jī)!

  中考反思作文600字 31

  或許是由于自己天性中不羈的性子,或許是由于青存期的叛逆心理,長(zhǎng)久以來(lái)不為別人所解的心泛起層層浪潮,不能平靜。不解,也就不去想,不去想為什么曾被稱為“孩子王”的我,現(xiàn)在卻拒鄰家小孩子于千里之外;不去想為什么曾主動(dòng)幫母親看門買東西的我,現(xiàn)在竟連母親主動(dòng)尋求幫忙也視而不見(jiàn),為什么更不會(huì)去想這些,只局限于家里。但是,她,我的母親。卻不會(huì)知道:一回到家,無(wú)論在外面多高興,我都會(huì)立即沉默;同樣的,在外面不高興,回到家,我仍會(huì)是一副云淡風(fēng)輕的樣子。這樣做,只是為了迷惑她,不讓她掌握我的行跡及心理。對(duì)此,她不滿卻也無(wú)可奈何,她不了解我,我也不懂她。

  但,我自己心里最清楚,我并不希望這樣。我曾想過(guò),若接受催眠會(huì)知曉我排斥她的理由,我會(huì)去。但又怕知道一個(gè)不愿知道的答案。久而久之,便在這接受與排斥之間游移不定。于是,只得努力去改。記得小學(xué)同學(xué)再見(jiàn)到我時(shí),大為驚異我的不同,因?yàn)橐郧埃揖拖裰粶喩硎谴痰拇袒,如今,卻斂起鋒芒。只是,對(duì)于她,我的一母親,永遠(yuǎn)是我的結(jié),難解的.心結(jié)。難道,走向成熟,做自己心中的我就這么難?難道,我一定要傷害本該和我最親近的人?排斥,總會(huì)有理由,順著這條線索,我陷人回憶。不喜歡小孩,是因?yàn)樾r(shí)候被她打罵過(guò)無(wú)數(shù)次,并因此被鄰居嘲笑,傷了我“小小”的自尊;不喜歡看門,是因?yàn)樗鳱次讓我看門到了約定的時(shí)間卻不回來(lái),使我不信任她……

  在回憶中,我才發(fā)現(xiàn),很多我認(rèn)為不在意的東西,其實(shí)很在意。我也并非不羈,而是也有著如水的細(xì)膩心思,只是刻意忽略。是啊,刻意忽略的,也有母親的好:我故所以,心中的結(jié),就剪掉吧!至于叛逆,沒(méi)了理由,也自當(dāng)灰飛煙滅。

  在我們這個(gè)年齡,借懂中也帶著自以為是,自以為成熟,自以為正確,卻沒(méi)有好好思索?辞辶俗约旱男,才會(huì)一步步斂去鋒芒走向成熟。

  中考反思作文600字 32

  11月2日~4日我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,這是我升入初中以來(lái)的第一次大考、這次考試學(xué)校把每個(gè)年級(jí)都分成了七個(gè)班,除了初一、初二和初三原有的18個(gè)班外,在底樓也弄了三個(gè)考場(chǎng),我被分在了底樓西一那個(gè)考場(chǎng),聽(tīng)說(shuō)這次分班是按照開學(xué)時(shí)的考試成績(jī)來(lái)排的,每個(gè)年級(jí)成績(jī)最好的同學(xué)都會(huì)分到底樓去。

  這一次考試,就三門主課來(lái)講,雖然總成績(jī)?nèi)〉媚昙?jí)排名第六(所有科目總分年級(jí)排名第四),卻發(fā)揮的不盡人意,除英語(yǔ)外,其他科目發(fā)揮的都不好、英語(yǔ)雖然發(fā)揮得還可以,但就扣分情況分析,主要是選擇和閱讀題扣得多一些、因此,今后我還要加強(qiáng)閱讀和語(yǔ)法的訓(xùn)練。

  數(shù)學(xué)本是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次考試發(fā)揮的卻最爛,原因是我因?yàn)閳D省事、偷懶而跳過(guò)步驟,導(dǎo)致題目做錯(cuò),比如說(shuō):有一道3分的轉(zhuǎn)換器的題目,我沒(méi)有把過(guò)程列在草稿紙上,而直接寫出結(jié)果,導(dǎo)致過(guò)程中減去-4算成了減去4、還有一道3分的應(yīng)用題,本來(lái)是以5個(gè)小孩為價(jià)格平衡點(diǎn)的,增加小孩的數(shù)目,應(yīng)該從6開始,可我卻為了計(jì)算方便,用7來(lái)計(jì)算,結(jié)果扣了3分、我爺爺看了看我的試卷,說(shuō)我如果發(fā)揮得再好一點(diǎn)的話,應(yīng)該可以得滿分的.。

  語(yǔ)文沒(méi)則是因?yàn)椴荒芎芎玫倪m應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式,平時(shí)缺少作文練習(xí)和考試演練、雖然我平時(shí)都按時(shí)完成作業(yè),但也不能說(shuō)完成作業(yè)就萬(wàn)事大吉了,由于缺乏實(shí)戰(zhàn)演練,考試時(shí)倉(cāng)促上陣,兵敗是可想而知、這次考試僅閱讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑,而我由于進(jìn)入中學(xué)以后,缺少這方面的訓(xùn)練,很大程度上還停留在小學(xué)階段,其教訓(xùn)確實(shí)很深刻。

  以后,我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病、認(rèn)真審題,踏踏實(shí)實(shí)做好每一步、二要加強(qiáng)語(yǔ)文的單元、課時(shí)演練(盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進(jìn)行練習(xí))和作文練習(xí),使每一課時(shí),每一單元都能充分的消化(其它課也是一樣),爭(zhēng)取期末考試能更上一層樓。

  中考反思作文600字 33

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,上周迎來(lái)了本學(xué)期的期中考試。本次考試共有7門學(xué)科。分別是政史地生,語(yǔ)數(shù)英。我考的不太理想,加上英語(yǔ)口試,成績(jī)才在400分左右,滿分是540。我相差140分,相當(dāng)于政史地的總分。我進(jìn)行了卷面分析,總結(jié)出了上半學(xué)期我做的不好的方面。

  在本次考試中,我唯一不及格的學(xué)科就是歷史?傮w來(lái)說(shuō),這次考試的題目并不難,大多是老師講過(guò)的.,背過(guò)的內(nèi)容。本次考試歷史最高分為41,我和她相差16分。如果我在課上更認(rèn)真一點(diǎn),跟緊老師的思路,在課后認(rèn)真背誦重點(diǎn)內(nèi)容,也不至于才考這點(diǎn)分。除了年份外,老師都讓背過(guò),我應(yīng)該按時(shí)溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,課前預(yù)習(xí)課后背課文。

  這次考試我的數(shù)學(xué)考得并不是很好,身為數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該起到帶頭作用,可我的成績(jī)卻在及格線上徘徊,主要問(wèn)題出在選擇題上,其中有兩道題,再涂卡時(shí)涂的太輕,沒(méi)掃上,選擇題屬于中難度的,可我卻錯(cuò)了很多,計(jì)算錯(cuò)了一道,雖然題目很復(fù)雜,但只要按順序計(jì)算就行了,數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)過(guò),我們要確保自己會(huì)做的題目不失分,這點(diǎn)我沒(méi)有做到。在做完卷子后,我應(yīng)該把計(jì)算題和選擇題再過(guò)一遍,這次考試后,我歸納了一些自己容易做錯(cuò)的題,和重點(diǎn)題型,隔一段時(shí)間再做一次。只有了模糊的記憶,我應(yīng)該按一定的時(shí)間去復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。

  這次考試我的地理政治語(yǔ)文以及英語(yǔ)都還可以,地理內(nèi)容老師都講過(guò),主要錯(cuò)在選擇題和封面題地形,政治老師在課堂上講過(guò)所有單元的主要內(nèi)容,也專門強(qiáng)調(diào)了會(huì)考的重點(diǎn)內(nèi)容,如果我復(fù)習(xí)時(shí)背得更仔細(xì)一點(diǎn),是可以考得更好的,英語(yǔ)的主要失分在作文和一道選擇題,平時(shí)應(yīng)該多積累一些單詞和可以提分的好句子,語(yǔ)文主要失分在作文,古代文閱讀和現(xiàn)代文閱讀可以在平時(shí)多積累多閱讀。

  本次考試我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)不是很好,我應(yīng)該每天抽時(shí)間去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,在數(shù)學(xué)上可以多做一些題,多練習(xí)計(jì)算題,在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面可以多閱讀,多積累。本次考試我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)不是很好,我應(yīng)該每天抽時(shí)間去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,在數(shù)學(xué)上可以多做一些題,多練習(xí)計(jì)算題,在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面可以多閱讀,多積累。在政史方面要多背多記,在地理、生物方面要多復(fù)習(xí),多背概念。在地理方面還要多看、記地圖。

  中考反思作文600字 34

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去一半了。在期中考試后,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少,我這半學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。

  這半年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,

  將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,

  所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的.機(jī)遇難求,

  當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,

  你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,

  不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)期末考試總結(jié)反思范文教學(xué)反思。......

  總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  中考反思作文600字 35

  又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束。迎來(lái)盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜;在思索中解醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:

  出勤情況:請(qǐng)一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的'黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

  知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

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