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生命優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-28 21:20:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】生命優(yōu)秀作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的生命優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】生命優(yōu)秀作文

生命優(yōu)秀作文1

  生命是什么?我想應(yīng)該是:磚頭底下的一株小幼苗;可能是石頭縫里的一根小草。

  有一次,我看見許多螞蟻在覓食,便捉了一只帶到家門口,然后我拿了個(gè)盒子,里面裝了一些水。我把螞蟻放進(jìn)了水里,只見螞蟻掙扎著,我感到一股強(qiáng)烈的力量在躍動(dòng)。我只好放了它。

  這讓我感到了生命的力量,螞蟻努力掙扎求生。

  我還記得有一次,體育課游戲時(shí)間,我們都在玩乒乓球,鄧俊靚的球掉到乒乓球臺下了,結(jié)果她去撿球,一抬起頭的時(shí)候撞到了臺邊的角,她流了很多血,還在大哭,這次還好沒什么嚴(yán)重。因此,我們要珍惜生命。

  發(fā)生這些事后,我也得到了收獲,以后要愛惜生命,生命雖然短暫,但要活出精彩!

  我還記得魯迅的兩個(gè)名言呢!“生命是以時(shí)間為單位,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺!薄皶r(shí)間,就像海綿里的'水,只要愿擠,總還是有的!蓖瑢W(xué)們!生命是有限的,我們絕不能讓它白白流失!

生命優(yōu)秀作文2

  4月28日早上我們在學(xué)校的操場進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛生命,奉獻(xiàn)愛心》的演講比賽。 早上我們?nèi)昙壍搅昙壍耐瑢W(xué)聚在大操場上。

  啊!演講開始了。首先是田主任講話,接著是由田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年級的大姐姐——?jiǎng)⑺妓。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場了,我焦急的等待著我們班的三個(gè)“娘子軍”出場 。 好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過五個(gè)學(xué)期班長的文家韻了。

  她演講的`題目是《保護(hù)綠色,關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對我的印象很深:“如果人類不保護(hù)地球,那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚!彼詈蟮昧巳泉(jiǎng)。 再說我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵,她的演講題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動(dòng)了我,也感動(dòng)了評為,感動(dòng)了觀眾。

  當(dāng)我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是像她說的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎(jiǎng)。 最后校長的講話讓我體會(huì)到人真的應(yīng)該“關(guān)愛生命,奉獻(xiàn)愛心”了。!

生命優(yōu)秀作文3

  天昏暗的,似乎又要下雨了,不經(jīng)意間一棵小草也開始了它的生命。

  我毫無目的的漫步在田野里,到處都呈現(xiàn)出綠的顏色,但卻有一個(gè)小東西在這大家庭中格外顯眼,我跑過去原來是一顆發(fā)黃的小草,它長在兩顆大石頭的夾縫中,它就像一位垂頭喪氣的少年,站在那俯視著自己的同伴。

  它挺著寶寶的身軀,兩片發(fā)黃的葉子,獨(dú)自站在那,它與同伴們隔離開來,生活在一個(gè)沒有水,只有一點(diǎn)土的地方,但它卻用那次雨水生活了下來。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消逝掉了,就像那奔流不息的河水,永遠(yuǎn)往前沖,眼前依然是花團(tuán)錦簇,然而那些受不住考驗(yàn)的花草,早已從這個(gè)世界離開了,那棵小草會(huì)死嗎?它能不能從前幾天的.風(fēng)吹日曬中走出來,我心里擔(dān)憂著。

  我再次來到那個(gè)地方,剛走幾步,我隱隱約約看見了一顆小點(diǎn),可惜并不是那個(gè)小草,難道世上已經(jīng)沒有它了嗎?我一轉(zhuǎn)頭,眼前是個(gè)充滿生機(jī)的小草,我仔細(xì)看了看兩塊大石頭沒錯(cuò),這就是那天的小草,我驚訝又疑惑。

  它那充滿水分的身軀,綠油油的葉子。雖然它還是有一點(diǎn)小,但它比以前更有自信了,它那堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服它,雖然只是一棵小草,但它給我的感觸很深。

  世上擁有這美好品德的事物,還有好多,就拿人來說讓我敬佩的是一位女子:海倫凱勒。

  海倫凱勒從小雙目失明,雙耳失聰。但她并沒有放棄自我,而是用堅(jiān)持不懈的精神去面對生活,用樂觀向上的精神去面對自己,從而他創(chuàng)造了美好的生活,像平凡人生存下去。

  只有堅(jiān)持不懈地去面對生活,不能因自身的原因放棄自我,永遠(yuǎn)面對生活,才能創(chuàng)造更好的生活。

生命優(yōu)秀作文4

  第一次讀了《生命 生命》,我就想,題目為什么要重復(fù)呢?反復(fù)讀了幾次文章后,我深刻體會(huì)到:那是作者杏林子贊美生命的強(qiáng)烈感情的流露。

  《生命 生命》這一課讓我想起沙漠中的卷柏,它為了水源,為了繁殖,把根須從地下抽出來,把自己卷成一團(tuán),讓風(fēng)把自己帶到有水的地方去。它雖然經(jīng)歷了一次次失敗,但卻從未放棄過對生命的`追求。

  學(xué)習(xí)了這一單元,我的臉上火辣辣的。因?yàn)槲覐男〉饺缃裨陂L輩們的百般呵護(hù)下,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。在生活中和學(xué)習(xí)中,如果遇到困難,總向困難投降。例如,在做作業(yè)時(shí),遇到困難,就請教家長或老師。學(xué)本領(lǐng)時(shí)遇到困難就打退堂鼓。我又想起同學(xué)伙伴,他們中不少像我一樣懦弱,遇到困難也向困難投降。

  我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僬n文描述的小瓜苗那樣不屈向上、熱愛生命的精神,也缺少卷柏那種不怕惡劣環(huán)境頑強(qiáng)拼搏的精神。今后,我要珍愛生命,不怕困難,要和困難作斗爭,直到戰(zhàn)勝為止。我還要呼吁身邊的同學(xué)、伙伴:從小做小強(qiáng)人,長大做國家的棟梁之材,為祖國的進(jìn)一步發(fā)展做貢獻(xiàn),讓有限的生命綻放出無限的精彩。

生命優(yōu)秀作文5

  我常常想生命是什么,是野火燒不盡、春風(fēng)吹又生的小草嗎?是夏天枝繁葉茂的大樹嗎?是秋天瓜果飄香的果園嗎?是冬天凌寒獨(dú)自開的梅花嗎?

  在我們小區(qū)里有一面墻,這面墻上到處是爬山虎。春天,爬山虎把墻面染的非常綠,這面墻在春天沒有一點(diǎn)白色。在夏天,爬山虎枝繁葉茂。秋天,爬山虎開始落葉了,葉子開始一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,過了半個(gè)月,葉子就一片一片地掉了下來。冬天,爬山虎的葉子都掉完了,它的顏色在一點(diǎn)一點(diǎn)的在由綠變黑,直到全部變成黑色?墒堑搅舜禾欤志G了,它在墻上,一點(diǎn)都沒有掉下來。我們?nèi)祟愡很難能爬上這面墻,可它卻可以爬得上去,在沒有泥土的墻面上生活。

  有一次,我在花壇邊看見一只螞蚱,就饒有興趣地把它帶回家,放進(jìn)水盆里。這只可憐的螞蚱拼命地掙扎著,努力地想爬出來。突然,我的內(nèi)心掠過一絲顫動(dòng),一個(gè)小生命就要被我給毀了,我不忍心,便放了它。

  從小我就聽過張海迪姐姐的事跡,她身患生病,高位截癱,不能上學(xué),但她卻以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針炙,醫(yī)好了許多患者的';她翻譯著書,將一部部著作展現(xiàn)給人們……。她不斷地努力,不斷地創(chuàng)造,以不完美的身軀奏響了一曲完美的生命樂章。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白地流失,使自己活得更加光彩有力。生命只有一次,我們要珍惜生命。

生命優(yōu)秀作文6

  這個(gè)世界上有軟弱的生命嗎?答案是:不!沒有。為什么呢?是因?yàn)槊恳粋(gè)生命生存而拼搏。草,我想大家都應(yīng)該知道。它是一種很弱小的物種,只要我們輕輕一吹,它就會(huì)彎下腰。大家肯定都會(huì)認(rèn)為草是一種軟弱的物種?墒遣莶坏卉浫踹非常頑強(qiáng)。風(fēng)可以輕松地把草吹到,可是,等風(fēng)過去,小草又直起了腰。如果用火把草地?zé)藖碜C明草是軟弱的,那你會(huì)大一吃驚。草被燒了,等到來年,它又會(huì)發(fā)芽生長,并比原來長得更加旺盛。有一句古詩說得好:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  樹也是頑強(qiáng)的。假如有人把樹的`枝條折斷了,或把樹干砍了,過上幾天它又會(huì)發(fā)芽生長。把樹砍了,樹也不會(huì)放棄。它的根會(huì)發(fā)芽,繼續(xù)生長。過上幾年,一棵參天大樹就又長出來了。如果有一棵大樹長在懸崖上的話,它不必讓人施肥,不必讓人澆水也能開花、結(jié)果。它還會(huì)播撒種子,讓懸崖上長滿大樹。

  還有……

  世界上的任何物種都不軟弱,每個(gè)物種都會(huì)為生存而拼搏,為生存而努力。即使你的出身多么弱小,也會(huì)為生存而堅(jiān)不可摧。這就是我從他們身上明白的道理。

生命優(yōu)秀作文7

  最近無論是網(wǎng)絡(luò)還是電視等新聞媒體,都無一例外的在報(bào)道著前段時(shí)間發(fā)生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的視線暫時(shí)從經(jīng)濟(jì)危機(jī)上重新轉(zhuǎn)移到了交通安全上來。正是由于相當(dāng)一部分司機(jī)安全意識淡薄才釀成了一起又一起的人間慘劇。且不說駕駛員的.不負(fù)責(zé)任,還是行人的對錯(cuò)。我們是不是更應(yīng)該把視線轉(zhuǎn)向活著的人身上呢?

  如何反思現(xiàn)在社會(huì)上存在的問題,更如何從事故中吸取教訓(xùn)。正所謂說“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣”。所以我覺得“交通安全知識”應(yīng)該當(dāng)做一門重要的課程來教。要讓大家從小就在心里種下這種意識,因?yàn)檫@不僅僅是單純的交通事故問題,而是人生觀、價(jià)值觀、以及世界觀的缺失問題。因?yàn)樽鹬厮说纳鼨?quán),不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養(yǎng)成這種思維習(xí)慣:“我這么做對嗎?會(huì)不會(huì)對別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識到這一點(diǎn),那么我們的社會(huì)就能真正實(shí)現(xiàn)和諧。而這種和諧不僅僅體現(xiàn)在交通安全上,也會(huì)是社會(huì)大家庭的和諧。

  所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規(guī)則,更加要注重人格的教育。同時(shí)也呼吁司機(jī)叔叔阿姨們多多注意路邊的人們,愿這種人間悲劇不再發(fā)生。

生命優(yōu)秀作文8

  水是生命之源。水,在人們的心中是很重要的。

  春天,水像小姑娘般溫柔細(xì)膩,植物們都在這時(shí)破土而出;夏天,水像中年男人般強(qiáng)健有力,給人們帶來了勃勃生機(jī);冬天,水如同頑皮的小孩,變換自己的模樣,給大地鋪上一層厚厚的.新裝。

  在我們的身體中有百分之七十都是水份,這使我們的用水量大大的增加了。從太空看地球,看起來就是一個(gè)巨大的水球。而淡水卻是這些水的百分之三。在這百分之三里,又有三分之二是冰川無法直接使用,而在這剩下的三分之一里只有百分之八是我國的,所以我國被列為世界十三個(gè)貧水國之一。有專家說過,在我們這個(gè)世紀(jì)最嚴(yán)重的以不是太陽爆炸,而是淡水危機(jī)。黃河想必大家都很熟悉。至今黃河的河床已經(jīng)干枯了。所以,在此我想呼吁大家節(jié)約用水。

  水是多么重要——如果沒有水,土地會(huì)干枯直至裂開,植物會(huì)枯萎,動(dòng)物會(huì)死去,人們也會(huì)因缺少水份而無法生存。

  在此我還是要呼吁人們節(jié)約用水。不要讓淡水危機(jī)成為我們最大的危機(jī)!

生命優(yōu)秀作文9

  科學(xué)第二單元學(xué)的是《動(dòng)物的生命周期》,主要講了蠶寶寶生長、發(fā)育、繁殖的過程。在科學(xué)課上,李老師發(fā)給我們了一些蠶卵,讓我們仔細(xì)觀察并記錄。

  回到家,我小心翼翼地把蠶卵的家安在了一個(gè)透明的`玻璃罐里。蠶卵可真小,比芝麻還要小很多。我用放大鏡仔細(xì)地觀察了一下。蠶卵有黑色的、黃色的。它中間有點(diǎn)凹進(jìn)去,周圍都是凸出來的,形成了一個(gè)扁扁的橢圓形。我期待著蠶寶寶快點(diǎn)兒孵出來?尚⌒Q偏偏和我對著干,好幾天都沒動(dòng)靜。于是,我把罐子捧在手心里,想用我的體溫來溫暖。突然,我發(fā)現(xiàn)有顆蠶卵有點(diǎn)半透明,可以看到有一絲黑黑的小蠶蜷縮在里面。沒一會(huì)兒,我就看見小蠶身子一伸一縮拼命往外爬。不一會(huì)兒,就從殼里爬出來了,但屁股上還掛著一個(gè)白白的,半透明的殼,我高興得又蹦又跳。

  小蠶寶寶可真小呀!只有兩毫米長,它可不像大蠶寶寶那樣白,它居然是黑色的。小蠶的生命力很強(qiáng),一出生就知道怎么吃桑葉。別看它這么小,小嘴沿著葉子的邊緣吃起來可厲害啦!它特別機(jī)靈,愛吃新鮮的葉子。

  我的蠶寶寶都接二連三地孵出來了,愿這些小家伙茁壯成長。

生命優(yōu)秀作文10

  四年級的時(shí)候,我學(xué)了《生命生命》這篇課文。課文中舉了三個(gè)例子,表達(dá)了作者對生命的驚嘆、感慨以及對生命的熱愛。

  一只飛蛾被捉住了。盡管它能逃生的希望很渺小,但它只要還有一口氣,它就會(huì)奮力掙扎。

  本文作者杏林子。她從12歲就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)的大部分都遭病魔侵蝕,以至扭曲變形。但她從未放棄過,她靠著自己的.信心、毅力,成為臺灣一名知名女作家。

  比起杏林子,我們每天都能在明亮的教室里上課;每天都能和同學(xué)在操場上盡情地奔跑,難道我們不比她幸福?

  杏林子的話“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!笔冀K繚繞在我耳邊,我也要學(xué)習(xí)杏林子,好好學(xué)習(xí),不怕苦不怕痛,從哪跌倒,從哪爬起來。就如張海迪所說:“即使跌倒一百次,也要爬起來一百零一次!敝挥羞@樣才能讓自己的生命閃爍出璀璨的光輝!

生命優(yōu)秀作文11

  2008年8月12日中午,國歌在中國國家體育館奏響,金牌又一次閃耀在中國男子體操隊(duì)的胸前。四年來的拼搏與奮斗,四年來的淚水與汗水,都共同見證了這一刻的輝煌。

  時(shí)光回到四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上,男子體操隊(duì)一次又一次地失手,一次又一次的失誤,最終,他們從意氣風(fēng)發(fā)的第一落到了第五,他們失落了美好的夢,失落了沉甸甸的'金牌。

  “哭過的眼看歲月更清楚。”哭過,痛過后,他們又頑強(qiáng)地站了起來,他們要成為與暴風(fēng)雨搏擊的鷹!

  果然,08年的北京奧運(yùn)會(huì)上,他們又帶著一臉自信走來,捱過成長的艱辛,他們更深地體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)定的意義。

  果然,他們是準(zhǔn)備好的!完美的騰空,漂亮的轉(zhuǎn)體,標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)身,穩(wěn)穩(wěn)的落地。這一個(gè)個(gè)小伙子們用四年的付出跳出了一個(gè)生命的高度,在這場長達(dá)四年的“比賽”里,沒有裁判,沒有對手,沒有喝彩,亦沒有掌聲,但他們,用默默的努力詮釋了所有的一切,生命女神為他們打出了最高分!這是生命的高分!

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,他們,都哭了,壓抑了四年的淚水終于在這時(shí)噴發(fā)。這淚,是光榮的;這淚,是苦澀的;這淚,是喜悅的;這淚,是深情的;這淚,是生命的高度!

生命優(yōu)秀作文12

  在生活中,我們是幸福的,因?yàn)槲覀冇兄P(guān)愛我們的父母,慈祥的老師,尊敬的師長等!但知道嗎?我們的身邊有許多殘疾人需要我們?nèi)リP(guān)愛!

  在我九歲的那一年里,爸爸媽媽買了套新房子,我們搬了進(jìn)去。住在我家對面的.,是一個(gè)帶殘疾的老太太,她已經(jīng)有七八十歲了吧!這位老太太的腿腳不方便坐在了輪椅上,在這幾年里,都是她的老伴在照顧她,那位老公公臉曬得黝黑黝黑的,外表看上去很兇,但是心底卻十分善良,他的老伴腿腳不方便一直都是他在無微不至的照顧著!

  記得有一次,老太太覺得太無聊了,而且老伴也去買菜了,就坐著輪椅慢慢的去了廣場玩。等她的老伴回來后,十分焦急,急忙去尋找自己的老伴。找到老伴后,對她說:老伴啊!別生氣了,我以后再也不會(huì)亂跑出去了,好嗎?老公公說:好!走我們出去走走吧!

  關(guān)愛殘疾人是關(guān)榮的,歧視殘疾人是可恥的!我相信不歧視殘疾人,那么他們一定會(huì)走出心中的陰影,回到陽光下的,就像迷路的人找到了方向。關(guān)愛殘疾人從身邊做起!

生命優(yōu)秀作文13

  流螢,為生命發(fā)出了光亮,它并不渺;鮮花,為生命溢出了芬芳,它并不平凡;彩虹,為生命展露笑顏;它并不普通,它們都活出了生命的色彩,把自然之圖點(diǎn)綴得五彩繽紛。

  記得上次,我在奶奶家玩水槍,無意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。我覺得有趣,便在它身上和身旁射了幾槍。對于螞蟻來說,那點(diǎn)水相當(dāng)于一片“大!!它用力掙扎著,幾只腳那爬爬,這爬爬,這應(yīng)該就是“熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧”!我本以為螞蟻會(huì)放棄,沒想到它居然吃力得爬了出來!我不甘心,又多射了幾槍,它這下可急壞了,一會(huì)兒走走,一會(huì)兒左顧右盼,不知怎么回事,又來了兩只螞蟻,它們一塊把螞蟻救了出來。但它們走到了剛才我射的`那個(gè)水坑,它們抱成團(tuán),像一家人一樣緊挨著,誰也不愿意分開,不到一會(huì)兒,它們就成功脫險(xiǎn)了。

  生命是寶貴的,生命是金錢買不來的,它只有一次,所以我們要熱愛生命,感受生命,不能敗給一只螞蟻。

生命優(yōu)秀作文14

  一早上我起床后,在陽臺做早操,聽見了“絲、絲”的聲音,看見有一只大螳螂正在吃花盆里的花葉子!這個(gè)不速之客來到我家,還揮動(dòng)像大剪刀爪子糟蹋我花兒,太可惡了!我順手拿起掃帚把它起走,可是它競?cè)挥米ψ鱼^住了,我連忙找盒子把它扣到里面,想觀察它動(dòng)靜。我拿了一些菜葉子給它吃,就不管它了。

  吃過早餐去做作業(yè)了,我早已經(jīng)把它忘得一干二凈。晚上我回來的時(shí)候,又聽到了“絲,絲”的聲音,原來螳螂使勁用它大剪刀的爪子去剪紙盒子,已經(jīng)剪了一個(gè)小洞,原來它想逃走,它用三角頭上眼睛瞪著我,揮著大剪刀爪子,好像想說話∶“放我走,再不放的.,和你拼命!庇煤笞ψ优Φ胖,拼命掙扎。

  我問媽媽∶“它做的一切是為了什么?”“生存,這是它求生的本能。把它放走吧。螳螂是一種兇狠惡毒昆蟲,它不僅吃其它昆蟲,而且吞食同類。它為了下一代還把它老公吃掉!斌霝榱吮4嫔尤贿@么可怕!

生命優(yōu)秀作文15

  生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的`夜明珠,是無價(jià)之寶。父母養(yǎng)育了我們,給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡;而有一些人因?yàn)樯畹拇煺酆涂部,居然就輕易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命,這是多么的不負(fù)責(zé)任啊!

  從前,有一個(gè)人總是埋怨自己沒錢,一天,一個(gè)老人跟他聊天,說為什么這么埋怨自己,那個(gè)人說:“我既沒錢,又找不到合適的工作!崩先烁至牧似饋恚骸叭绻车裟愕囊桓种福o你一千元,你干不干?”那個(gè)人說:“不干!”

  “如果砍掉你一個(gè)手,給你一萬元,你干不干?”

  “不干!”

  “如果砍掉你一個(gè)胳膊,給你十萬元,你干不干?”

  ”不干!”

  “如果要你死,給你一千萬元,你干不干?”

  “絕對不干!”

  這時(shí),老人微笑著說:“這就對了,你以經(jīng)擁有超過一千萬元的財(cái)富了!

  讓我們一起善待自己,珍惜生命。

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