有關(guān)小學(xué)生的作文合集4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
這段時(shí)間，唐老師讓我們讀法布爾的昆蟲記。并買了四套書(每套10本)大家分別交換著看�？砂职终f不方便，干脆給我買了套。我比較喜歡螞蟻的那篇。剛好今天唐老師叫我們?cè)谛@觀察昆蟲(螞蟻)，還沒等唐老師說完，我們就拿著放大鏡跑出去了。我估計(jì)學(xué)�？萍紡V場(chǎng)有很多螞蟻，所以我們就去那觀察，我和田曜嘉一起先去大樹底下找螞蟻。剛發(fā)現(xiàn)一只，就讓它跑掉了。我說：“這兒壓根沒有螞蟻!”說完就去別的大樹底下觀察了。突然，田曜嘉說：“快來看，我發(fā)現(xiàn)螞蟻窩啦!”我急忙跑過去看把石頭搬開，什么，沒有什么螞蟻窩埃是地下管道，地下管道怎么會(huì)是螞蟻窩?我拉著田曜嘉去另一邊找呀找。哈，終于找到了，還挺多的嘛!長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一直連到了籃球場(chǎng)那邊，足足都有七、八來米長(zhǎng)。
這次史夢(mèng)伊好聰明，她帶了各種各樣的糖和米飯，放在地上，這下可熱鬧了，不一會(huì)就有很多螞蟻過來了，可以仔細(xì)的觀察了。張遠(yuǎn)芳也不賴啊，她發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的尸體，有了甜甜的尸體，就可以招引螞蟻了。“可以借我一點(diǎn)糖嘛?”還沒有等史夢(mèng)伊答應(yīng)，我就抓了一把白糖跑了。我把糖放在螞蟻隊(duì)伍旁，來仔細(xì)瞧瞧螞蟻們有什么反映。我看到幾只螞蟻偵察兵爬了過來，發(fā)現(xiàn)了白糖，沒有拿走，太重了也拿不走。于是回去搬兵。不一會(huì)兒許多螞蟻蜂擁而至，直奔白糖。每人搬一點(diǎn)，搬呀搬呀，幾下子就搬走了。有些紅螞蟻和黑螞蟻為了搶多一點(diǎn)白糖來儲(chǔ)藏，還打起了架來呢!50——80只紅螞蟻舉起自己強(qiáng)壯的大顎向黑螞蟻的隊(duì)伍打去，這可是致命的一擊呀!一下子打傷了好幾十只黑螞蟻。黑螞蟻接受了教訓(xùn)，不敢戀戰(zhàn)，趕緊撤退。打得嬴就打、打不嬴就跑嗎。幾名勇敢的黑螞蟻狙擊手從黑暗的角落突然出現(xiàn)，打了個(gè)紅螞蟻措手不及，兩腳踢飛了兩只紅螞蟻，它們必須掩護(hù)大部隊(duì)撤退。兩種螞蟻打得難解難分。可黑螞蟻那是對(duì)手啊，只好壯烈犧牲了。
最終當(dāng)然是紅螞蟻贏了。黑螞蟻也為搶著一點(diǎn)白糖而感到高興。這時(shí)，付淼來了，她手里拿著一顆綠色軟糖，放到另一個(gè)螞蟻窩前。我也仔細(xì)的`和付淼一起觀察。沒想到路過的螞蟻連看都不看一眼，最多只有幾只小型紅螞蟻爬上去。付淼垂頭喪氣的走了。我想：“付淼真是笨，把這么好的軟糖不要了，哈哈，現(xiàn)在歸我啦!”我為“霸占”了這粒軟糖而感到高興，繼續(xù)觀察。這次有很多螞蟻爬上去了，我非常興奮地想：“哈，付淼看到著情景肯定會(huì)很后悔把軟糖拋棄的!”說罷，我就把軟糖放進(jìn)我的杯子里。我的杯子是用來裝螞蟻的。我把杯子搖了搖，把螞蟻從軟糖上搖下來，再把軟糖從杯子里倒出來，繼續(xù)招引螞蟻。這個(gè)時(shí)候，王諾城來了，手里拿著一個(gè)咖啡糖，放在螞蟻窩前，胡宇華和譚霖也湊過來瞧一瞧。當(dāng)4、5只螞蟻爬到咖啡糖上面的時(shí)候，譚霖跑開了。不久，譚霖回來了，手里拿著一個(gè)不知從哪里來的半個(gè)蘋果，放在螞蟻窩前。還是蘋果氣味迷人，很多螞蟻又爬上那半個(gè)蘋果。看來螞蟻也是美食家、懂得挑肥揀瘦埃我說：“把那個(gè)咖啡糖借給我!”說著把那個(gè)咖啡糖拿了過來。哈，這個(gè)軟糖就沒有用了，嗯……還是把它喂螞蟻吧!我把軟糖放進(jìn)杯子里，螞蟻們都爬上來嘗嘗這美味。
這個(gè)時(shí)侯，要回教室了，胡宇華他們把蘋果留下就走了。哈，現(xiàn)在連蘋果也歸我了!我把蘋果放進(jìn)杯子里，決定回到教室里炫耀自己的戰(zhàn)利品。咦，今天還是挺走運(yùn)的哦，效果不錯(cuò)的哦。
小學(xué)生的作文 篇2
每個(gè)人在生活中都有大大小小的失誤，但有人卻認(rèn)為失誤也是一種美，美麗的失誤。
我有個(gè)同學(xué)，她是一個(gè)非常細(xì)心的人，做什么都不會(huì)有太大的過失。有一次，因我的一次小小過錯(cuò)，使整個(gè)班級(jí)蒙受了恥辱，同學(xué)們又都在背后議論我，因此，我為班級(jí)服務(wù)的`心漸漸冷了下來。當(dāng)她看到我這般模樣，風(fēng)趣地對(duì)我說：“我送你一段名言。”她寫給我的那段名言是：活著是美麗的，工作是美麗的，必要時(shí)，犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。正如人一輩子離不開地面，自然避不開弱水的危險(xiǎn)。但是只有經(jīng)歷嗆水和疲憊，才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂。
·她的這段話使我那顆為班級(jí)服務(wù)的心又開始發(fā)熱，對(duì)工作重生信心。剎那間，我認(rèn)為身邊的一切都是那么美好，那么神奇，那么不可捉摸。我想：只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn)，不斷地去創(chuàng)造，這個(gè)世界才會(huì)變得像我們理想的那樣，只有不斷得去嘗受挫折，才能有面對(duì)一切困難的勇氣。
我對(duì)自己，對(duì)所有經(jīng)歷過失誤而變得懦弱的人說：“堅(jiān)強(qiáng)起來吧，一切都會(huì)好的，你經(jīng)歷過了，這樣才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢�！�
小學(xué)生的作文 篇3
穿金戴銀、錦衣玉食的日子再好，也比不上奶奶菜園子里飄散開來的馨香。——題記
奶奶家的后面有一個(gè)很大的菜園子。
現(xiàn)在，春天到了。前幾天，我又去了奶奶家，見到了那個(gè)菜園子。以我現(xiàn)在的眼光來看，這個(gè)菜園子并不算很大，但同樣讓我興趣盎然。
一塊塊各種形狀的田地里，分布著幾條錯(cuò)亂不堪的小路。我清晰地記得，小時(shí)候進(jìn)去時(shí)的一條小路中有個(gè)大坑，那時(shí)我人小，很害怕，經(jīng)常擔(dān)心自己會(huì)掉下去，奶奶總是抱我過去�，F(xiàn)在，我邁個(gè)腿，便可以十分輕松地跨過去了。
這里種了許多菜。我不是很懂菜，跟著種菜的奶奶后面玩了幾年，我還是分不清菜的種類，頂多認(rèn)識(shí)大白菜和小辣椒。我剛想摘片白菜葉嚼嚼，卻立馬停下了下來。還記得小時(shí)候，我生吃過白菜葉，還拿給了爸爸品嘗，爸爸大笑，說：“傻孩子，這菜是剛剛用糞便淋的呀！”我大驚失色，連喝了幾碗水。每每想起這事，那種惡心的感覺都還沒有消退。只是現(xiàn)在每每說起這件事，我和爸爸仍是禁不住要笑了起來。
菜園子的西北角，有個(gè)老舊的木制的廢棄廁所。廁所內(nèi)的地板上鑿了幾個(gè)長(zhǎng)方形的孔，下面有一個(gè)超大的坑。在這里上廁所，常有一種懸空的眩暈感，雙腿總是不自覺地發(fā)抖。多年下來，坑里累積的東西讓人無法直視，我總是屏住呼吸，迅速逃離。廁所坑旁有一扇門，奶奶和鄰居們會(huì)用近兩米的“勺子”從這里就地取材，給菜園子里的各種菜施肥。每每這時(shí)，菜園子里總是彌漫著一股獨(dú)特的味道——混合著蔬菜的'綠綠的、泥土的油油的、水氣的縈縈的、陽(yáng)光的暖暖的馨香。
現(xiàn)在，這片菜園子依舊種滿了許許多多綠綠肥肥的白菜、蘿卜、豌豆、韭菜……依舊彌漫著獨(dú)特的味道。奶奶依舊是菜園子的常客，奶奶依舊時(shí)不時(shí)送一些親手種的蔬菜給她的后輩們、給她的鄰居們、給她的親戚朋友們……
雖然，我童年時(shí)那無憂無慮、輕松自在的生活早已離我遠(yuǎn)去，但奶奶的熱情好客、菜園的飄香卻愈來愈深沉、濃郁……
小學(xué)生的作文 篇4
兩年前的記憶至今仍在，快樂的同時(shí)，卻拉扯著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。
今天雖是周六，但我只出來二十分鐘。晚上我接到了老朋友的電話，還讓我?guī)е＄P子，不知到底有何名堂。不會(huì)是挖墳掘墓吧。
他們帶我來到了工會(huì)旁邊的土地上說了一聲挖吧就要開工。我大惑不解，連忙拉住他們說道：這是誰家的祖墳呀，勞你們這么大動(dòng)干戈，先說清楚嘍！他們回答得倒很干脆：今天是六一，是童年的祖墳我頓時(shí)明白過來，一擺手就開干了。
五年級(jí)的那個(gè)六一的晚上，我們已經(jīng)意識(shí)到是最后一個(gè)六一了，為了紀(jì)念它，我們?cè)诠?huì)的地里買下了三顆圓滾滾的石頭。那三顆石頭白色的成球狀，應(yīng)該是人工的，當(dāng)時(shí)買的時(shí)候可貴了，但現(xiàn)在不一定還在。
剛下去第二鏟子挖到了，拭去上面的泥土仔細(xì)的看看它們，還是老樣子，沒變。在璀璨的星光下，瑩白的球體釋放著昔日的光芒，里面存儲(chǔ)的珍貴回憶絢爛無比，這塊空地仿佛都被照亮了。
水泥地散發(fā)著幽綠的冷光與夜空下盈藍(lán)色的'空氣渾然一體，我們好像身處宇宙的另一端，有三顆星星就握在我們的手中。突然有一個(gè)聲音打斷了我們的回憶：時(shí)間不早了，再埋回去吧，高一的時(shí)候湊個(gè)時(shí)間我們還能再挖出來回憶一下呢一句話把我們從夢(mèng)魘的魔爪中拖回了現(xiàn)實(shí)，美夢(mèng)總是短暫的，看來只能先放下回憶了。
下鏟的動(dòng)作非常緩慢，沒人說一句話，靜靜的，能聽見的只有喀拉喀拉的鏟子聲和用腳把泥土跺實(shí)的啪啪的聲響。干完了，回去了。
我們?cè)缇屯浟四莻�(gè)最令人感到快樂的節(jié)日六一兒童節(jié)，出工會(huì)看著上小學(xué)的孩子們臉上溢滿的笑容不禁感嘆：原來還有一個(gè)節(jié)日叫六一。
六一：一個(gè)只屬于回憶的節(jié)日。
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