文具盒優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的文具盒優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
文具盒優(yōu)秀作文1
Hi，我是可愛的鉛筆刨刀，我是從商店里來的，主人看了我一眼，決定把我買回家了。
外表看我是一只金黃的小雞，三角形的身體、萌萌的頭發(fā)、閃亮的.眼睛、尖尖的小嘴、迷你的小腳和白白的肚皮。上面還有一個生氣的牌子，但我不是小雞哦。
我是主人的好幫手！鉛筆禿了都由我來削，但是放不進(jìn)去？嘻嘻，只要把生氣的牌子一提，然后把筆放進(jìn)去，就可以削了。但是怎么樣倒筆削，哈哈哈！只要把白色的肚子一拉，就可以倒了。白色的肚皮里有一些“小蟲,還有一些“煤煤蟲”
我的主人真的非常喜歡我哦！
文具盒優(yōu)秀作文2
一個月光明亮的夜晚，文具們決定開一次會。
會議開始了，鉛筆說：“我最重要，主人如果沒有我，連字也寫不成�！�
“不不，我最重要�！毕鹌ふf道：“主人如果沒有我，他寫錯了字也不能擦�！�
“不對不對，我才最重要，”尺說道：“主人如果沒有我，就不能畫線、測量了�！�
“你們都說錯了，我才是最重要的，”筆刨說：“主人如果沒有我，筆就會粗，寫的字會變得很難看�！�
……
咦，文具們怎么玩起了“逆向思維”了？
文具們吵得不可開交，把正在睡覺的`文具盒給吵醒了，文具盒說：“你們都是主人的好幫手，如果少了你們其中一個，主人就不能成功�！�
文具們恍然大悟，從此，它們團(tuán)結(jié)在一起，化解了所有的困難。
文具盒優(yōu)秀作文3
我有一個漂亮的文具盒。文具盒正面圖上有彩色的圖案。最上端有一串亮片，燈光或太陽光的光，照上去就會閃閃發(fā)亮。在亮片下面有一只白色的小貓，小貓的脖子上有一個粉色的.蝴蝶結(jié)，頭上也有一個蝴蝶結(jié)，在小貓的左邊有一個粉色的英文字母，在英文字母和小貓的四周有著粉色的花葉，其他幾個面都是粉色的，看上去美麗極了。上面還有一個拉鏈，打開拉鏈?zhǔn)俏业母癯吆拖鹌ぃ�有3支鋼筆5支鉛筆，每當(dāng)我寫作業(yè)的時候就拿出鉛筆或鋼筆�？矗@就是我的文具盒，你們的文具盒呢？
文具盒優(yōu)秀作文4
嗨！大家好！我是主人最喜愛的文具盒。
你們瞧！我的外形是長方形的，顯得端莊又大方。我身上的圖案可逗人啦！我穿的衣服上裝飾著一只只戴著漂亮粉紅色大蝴蝶結(jié)的小熊，它們都笑容可掬，可愛極了！有的在睡大覺，而且還打著呼嚕呢。有的.在看書，一個個瞪著大大的眼睛，看到有趣的地方就咯咯地笑了起來；還有許多五顏六色的字母，把整個文具盒打扮的五彩繽紛。上面還有餅干、櫻桃、糖果、甜甜圈等各種好吃的食物，最好吃的就是蜂蜜了，蜂蜜都從杯子里“嘩啦、嘩啦”地流了出來，怎么樣��？現(xiàn)在大伙兒是不是都覺得我可愛呀！
我分為三層，第一層是美麗的尺子姐姐的休息室，第二層是調(diào)皮的自動筆弟弟和斯斯文文的鉛筆紳士的臥室和客廳。第三層住著漂亮的橡皮妹妹和專門為鉛筆紳士理發(fā)的“理發(fā)師”——卷筆刀大哥哦！
我是主人的好幫手，我肚子里的文具也是主人的好幫手。主人要寫作時，斯斯文文的鉛筆紳士就會走出來，幫主人寫作業(yè)。主人寫錯字的時候，蝴蝶形的橡皮擦妹妹扇動著色彩斑斕的翅膀飛了出來，幫主人擦掉錯字。鉛筆筆頭粗了，卷筆刀就出來幫助斯斯文文的鉛筆紳士“理發(fā)”。我就是主人的好幫手——文具盒。
文具盒優(yōu)秀作文5
我有一個漂亮的文具盒，它是我上四年級時阿姨送我的禮物，它伴隨我已經(jīng)一年多了，我非常喜歡它。
文具盒有兩種類別：有鐵做的，有布做的。鐵的文具盒很堅(jiān)硬，但是摔在地上就會有一處明顯的凹凸部分，而且還會發(fā)出“哐當(dāng)”的聲音；布的可不像鐵的一樣，從很高的桌子上摔下來，也不會有任何的受損，這正是傳說中的“以柔克剛”。
我的文具盒是布的。這也是我喜歡它的'原因之一。它長23厘米，寬6厘米，高約3厘米。上面印著小動物的圖案，仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)可不能退步哦�！崩_拉鏈，里面有很多房間，里面住著鉛筆、橡皮，尺子，鋼筆……它是個和平相處的大家庭。有無私奉獻(xiàn)的橡皮，有樂于助人的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有默默無聞的鋼筆。橡皮可以幫我把錯字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文、抄英語、抄生字，直尺可以幫我量書、量文具盒、量筆的長度，鋼筆可以使我練成一手好字。它們一直默默無聞的為我奉獻(xiàn)自己的身軀。
我的文具盒漂亮嗎？那就趕快也買一個這樣的文具盒吧！
文具盒優(yōu)秀作文6
我的文具盒是二年級下學(xué)期媽媽買給我的。那天，媽媽冒著冷冷的天，出去買文具盒，（媽媽冒著冷冷的'天買給我的一定很好。）因此我更喜歡文具盒。
文具盒是布做成的，兩只耳朵像扇子的外星人快樂地咧開嘴笑了，好像在說：“小主人，你可別偷懶，我會一天24小時緊盯你，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！”我心想：“我把你放進(jìn)書包，看你怎么辦。”文具盒上的外星人好似笑了起來說：“我是外星人，有千里眼，你擋不住我的！”
打開文具盒，里面的成員真不少，有直尺大哥，有鉛筆弟弟，有橡皮妹妹，還有剪刀阿姨……他們會隨時出來幫我學(xué)習(xí)，鉛筆弟弟幫我寫字，寫錯了不要緊，橡皮妹妹來擦掉，畫線不著急，直尺大哥來幫忙。雖然文具盒里的成員換了又換，可從未換去“文具大家庭”。因?yàn)槲曳浅Ｏ矏鬯�，不舍得讓它離我而去。
我真喜愛這個美麗又有趣的文具盒！
文具盒優(yōu)秀作文7
我有一個文具盒，是我升三年級的時候，媽媽給我買的。
文具盒是粉紅色的，上面有一個活潑可愛的小熊和三只頑皮的.小精靈，十分可愛天真。文具盒里面一共有兩層，上面一層是放筆的，下面一層是放尺子的。我在第一層放了四支鉛筆和一塊橡皮，我在第二層放了一把直尺和兩把三角尺。外側(cè)邊沿還嵌有一個削筆刀，只需輕輕按住上面的小按鈕，削筆刀就會“唰”的一聲挺身而出認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
每次我寫作業(yè)的時候，鉛筆姐姐高高興興的跑了出來，當(dāng)我連線的時候，直尺哥哥飛快的跑到我的面前來，當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮妹妹就跑了出來。他們好像在說：“姐姐我來幫你好嗎？”
我的文具盒好像是個大家庭，鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個大家庭的一員，他們相互配合，幫助我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)，放學(xué)跟著我回家，陪著我寫作業(yè)，我喜歡我的文具盒！
文具盒優(yōu)秀作文8
嗨，大家好，我是一個雙面鉛筆盒，正面可以用來裝些小卡片，如：課程表.備忘錄之類的小卡片，方便主人查看，反面是用來放如：鉛筆，尺子，橡皮之類的東西。
我的'小主人是個很珍惜東西的女孩，可寵我啦！每次要用我時，都對我很溫柔，很小心，深怕會傷著我似的。每到晚上，小主人把作業(yè)做完后都會把我整理一遍，才把我放進(jìn)她的書包里。相比之下，我的同伴就沒這么幸運(yùn)啦！它的主人總喜歡拿它當(dāng)玩具，今天把它當(dāng)小汽車在水泥地上"沖刺"，明天又把它當(dāng)成"撥浪鼓"使勁地?fù)u，搖得它"頭昏腦脹"，而且什么東西都往它"肚子里"塞，使得它每天都生活在邋里邋遢的環(huán)境里。
因此，我覺得我很幸運(yùn)，也很知足，同時我也要學(xué)會感恩。
文具盒優(yōu)秀作文9
一天深夜，文具盒里突然騷動起來，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，主人就不能寫字了�！�
膠帶哥哥說：“如果寫錯了，還不是我把它清理了嗎？”
魔筆弟弟說：“能消字��！而且也不比你差！哼！
圓珠筆爺爺說：“要是沒我，主人能在涂過的.地方寫字嗎？”
尺子小姐說：“如果沒我，主人連線都打不好，別說畫圖了！”
鉛筆妹妹說：“要是沒有我，主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了，所以我更重要！”
橡皮姐姐說：“要是寫錯了，誰處理，還不是我？”
他們誰也不讓誰，互相爭執(zhí)著、指責(zé)著，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。
這時小主人發(fā)話了：“你們誰都重要，可別忘了一個人——文具盒阿姨，要是沒有她，你們連住的地方都沒有，別說談功勞了�！�
霎時，爭吵聲停下來了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。
經(jīng)過這件事，他們的感情更深了，也認(rèn)識到友情的可貴。
文具盒優(yōu)秀作文10
學(xué)習(xí)時我有一個好朋友，那就是我的鉛筆刨刀。
從外表看，它像是一座粉紅色尖屋頂?shù)男》孔�。在房頂�(shù)膬蓚?cè)有河馬和老鼠的圖案，左邊的墻上有一個圓形的窗戶，右邊則是一個像風(fēng)車似的把手。 當(dāng)鉛筆用禿了的時候，我就拉開這所小房子左邊的活動墻，打開夾緊裝置，把鉛筆輕輕插進(jìn)去，用力夾緊。然后，慢慢地旋轉(zhuǎn)右邊像風(fēng)車似的把手。開始有些費(fèi)力，搖了幾圈后，手感輕松了，我就知道這時鉛筆已經(jīng)削好了。
削好了的'鉛筆又尖又滑，表面非常干凈，而且鉛筆屑都存放在下面的抽屜里，一點(diǎn)兒都沒有漏在外面。
另外，它的刀片藏在里面，手觸摸不到，所以十分安全，不像用普通小刀削鉛筆那樣又臟容易劃傷手。把它擺在桌子上，還是很好的裝飾品呢。
我非常喜歡它，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手，也因?yàn)樗俏遗W(xué)習(xí)得來的獎品，所以我特別珍惜它。
文具盒優(yōu)秀作文11
在一個漂亮的文具盒里，住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。
鉛筆長長的，像一位亭亭玉立的少女；橡皮又白又胖，像一個懂事的哥哥；直尺長長的，像一個挺拔的士兵；削筆刀圓圓的，有著一口鋒利的`牙齒。
在一個陽光明媚的早晨，文具盒里發(fā)出了一陣爭吵聲。鉛筆驕傲地說：“我是最長的，所以我應(yīng)該當(dāng)老大�！敝背哒f：“鉛筆你有我長嗎？你有我結(jié)實(shí)嗎？所心我應(yīng)該當(dāng)老大�！毕鹌げ环䴕獾卣f：“你們都沒有我強(qiáng)壯，我最不容易被掰碎，所以我最應(yīng)該當(dāng)老大。”平時最不愛說話的削筆刀也說話了，它說：“你們都沒有我結(jié)實(shí)，并且我還長著一口鋒利的牙齒。只有我才能讓鉛筆露出‘黑黑的小牙’。所以我應(yīng)當(dāng)是老大。”正當(dāng)它們吵得面紅耳赤的時候，文具盒說話了：“別吵了，別吵了，我們都是為小主人服務(wù)的。每個人都有自己的長處，我們要團(tuán)結(jié)合作，才能幫小主人做事�！便U筆、橡皮、直尺、削筆刀一個個都慚愧地低下了頭。爭吵結(jié)束了。從此以后它們都默默無聞地為小主人服務(wù)。
文具盒優(yōu)秀作文12
大家好！我叫文具盒，漂亮又實(shí)用。
我是長方形的，是粉紅色的，大約20厘米長，7厘米寬，實(shí)用鐵皮制成的。我正面印著兩只可愛的米老鼠，它們分別是米奇、米妮。米奇穿了一件黑色的上衣，一件紅色的`外褲，一雙黃色的鞋子；米妮穿了一件藍(lán)色的長裙，一雙粉色的鞋子，它們看起來是不是可愛極了？
我是一個三層鉛筆盒。第一層放了了六枝五顏六色的鉛筆和一塊長方形的橡皮；第二層放了性格直爽的三支鋼筆，一塊鋼筆橡皮和一卷膠帶；第三層放了五枝鉛筆，兩塊橡皮，一枝多彩圓珠筆和一套沉默寡言的透明的尺子。我主人的小助手，它們雖然成員性格不相同，可是相處得卻挺和睦，都在這里香甜的睡大覺呢！它們都各自躺在自己的小臥室里休息。你看，主人的鉛筆和鋼筆，都躺在三張長方形的小床里，主人的長將軍——尺子，正舒舒服服地躺在那專門為它特制的大床里。��！它們已經(jīng)勞累一天了，讓它們好好休息吧！
這些學(xué)習(xí)用品都是主人學(xué)習(xí)上的好幫手，沒有它們，主人就無法學(xué)習(xí)。我——文具盒就是幫主人管好它們。因此主人最喜歡我。
這就是一個漂亮又實(shí)用的我。
文具盒優(yōu)秀作文13
我有一個漂亮的文具盆，是我過六歲生日時媽媽送給我的生日禮物。
我的文具盒是用塑料制成的，穿著天藍(lán)色的外衣。盒蓋上畫著一只金黃色的小雞，那一對烏黑的.眼睛好像在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)喲，我就是你的忠實(shí)的好朋友�！�
打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，里面插著課程表。在課程表的左邊是一個桔黃色的“小窗簾”。打開這個小窗簾。噢！我的小助手們都躺在自己的“小臥室”里。你鉛筆和鋼筆躺在兩張條形的“小床上”誰也碰不到誰。橡皮躺在一個正方形的“小床”里。“長條將軍”格尺，正舒舒服服地躺在那張專門為他特制的大床里。��！他們都已經(jīng)累了一天了，讓他們好好休息吧！這些文具是我學(xué)習(xí)的好幫手，離開了他們就像一個解放軍戰(zhàn)士離開一把他最心愛的槍一樣。一次次優(yōu)異成績?nèi)〉枚加兴鼈兒臀木吆械墓凇?/p>
我喜歡我的文具盒，更愛它無私奉獻(xiàn)的精神！
文具盒優(yōu)秀作文14
你們好，請你猜猜我是誰？
我長得很漂亮，我的身體是長方形的，是用鐵皮做的，我穿著美麗的衣服，衣服上有一幅圖案：一個米奇抱著一只小熊，它們在玩游戲。褲子是粉藍(lán)相間的.，中間也有美麗的圖案，有米奇的頭和音樂的符號。
打開我的身體，你可以看到一個長方形的盒子，我的身體里有鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品，真像個百寶箱。每當(dāng)小主人要寫字時，就打開我，拿鉛筆開始寫作業(yè)；每當(dāng)寫錯字的時候，就從我的身體里拿出橡皮擦來修改；每到需要畫直線時，就從我的身體里拿出尺子。
小主人每次考試取得好成績，都有我的一份功勞，所以小主人非常珍惜我，從不在我身上畫畫。每次用完我就把我放回書包里，從來不讓別人碰我。
聽了我的介紹，你知道我是誰了吧。如果你喜歡我，就和我做朋友吧！
文具盒優(yōu)秀作文15
我有一個橙色的帶卡通圖案的文具盒。上面畫著一只張著大嘴巴的小貓，這只可愛的小貓好像時時刻刻都在提醒我說：“小主人，要用功哦，可不能偷懶��！”
我的文具盒就像一橦兩層的’小洋房‘。它把圓珠筆大哥、鉛筆小弟和橡皮小妹安排在第一層，把閃光筆兄妹和尺子姐姐安排在第二層。別看它們個頭小小的，可都是我的`超級‘小秘書’哦。每天它們都會精神飽滿地等候‘文具盒管家’的命令，隨時隨地準(zhǔn)備執(zhí)行各自的使命。上數(shù)學(xué)課時要畫直線，‘文具盒管家’便于工作派尺子姐姐來拔刀相助。��！一條直線畫得真直。畫完線后，尺子姐姐又默默無聞地回到原位等待下一次命令；上語文課時，我寫錯了字，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時橡皮妹妹會在‘文具盒管家’的安排下拍著胸脯來助陣。說：“小主人，別急，有我在呢！”只見橡皮妹妹在錯字上跳起了‘芭蕾舞’，一會兒錯字就消失的無影無蹤；上美術(shù)課時，‘文具盒管家’又會派出閃光筆兄妹，只要它們兄妹在我的畫紙上跳跳‘蹦蹦床’，一幅美麗無比的圖畫就誕生了。
我喜歡我的文具盒，是它把這個大家庭打理的井井有條，它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
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