文具盒的自述優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的文具盒的自述優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
文具盒的自述優(yōu)秀作文1
大家好!我是一個漂亮的鉛筆盒,小主人可喜歡我了。我身穿天藍色的衣服,上面鑲嵌著兩只可愛的米老鼠。一只米老鼠頭上戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié),穿著一身黃裙子,另一只米老鼠穿著紅色的褲子。它們正在說悄悄話呢!
我肚子里的東西可多了,有鋼筆妹妹、橡皮弟弟等,天天都躲在我的肚子里面睡大覺呢!只有主人需要它們的時候,它們才會懶洋洋地從我的肚子里跑出來。我的'作用可大了,如果沒有我,主人使用的文具就沒地方放了。
主人剛擁有我的時候,對我像對寶貝似的,經(jīng)常清理我肚子里的雜物,還經(jīng)常擦洗我呢!可是過了一段時間,主人一點也不愛惜我了,還經(jīng)常在我身上亂寫亂畫,弄得我傷痕累累,有時我好想對主人說:"主人,我每天都為你辛勤地工作,難道你就這樣對待我嗎?"可是,我怎么說都沒有用,主人聽不見呀!
現(xiàn)在,主人長大了,她發(fā)現(xiàn)了我的好處,知道了我的重要作用。我終于又贏得了主人的喜愛!
文具盒的自述優(yōu)秀作文2
大家好,我是文具大本營——文具盒。我的皮膚上有兩只可愛的米老鼠,正拿著話筒唱歌呢,好像在說:“好好學習,天天向上!
打開我方方的蓋面,在一個角落里躺著一塊不起眼的小橡皮,別看它小,用處可大了,每當小主人寫錯字時,它就會脫下花衣服使勁地把錯字擦去,自從有了它,小主人的字工工整整,為此經(jīng)常受到老師的表揚。再看它的`旁邊,是一支長長的鋼筆,它身披灰色的禮服,上面有一個金屬掛鉤。里面是什么樣的呢?擰開筆蓋,只見里面有一張尖尖的小嘴,這張嘴什么都不吃,只要喝點墨水就可以填飽肚子,當小主人寫字時,“口水”便從它的口里流出來。文具盒的反面是個卷筆刨刀,它的頭是個火車,是用塑料制成的,綠色的身體,黃色的輪子,顯得精致玲瓏。如果要刨筆的話,把鉛筆頭插進小孔里,然后搖動后面的小把手,這樣就行了。
怎么樣,聽了我的介紹,你也覺得我的肚皮很熱鬧吧!
文具盒的自述優(yōu)秀作文3
我是一個長方形的文具盒,我非常漂亮,主人也非常喜歡我。
我是用泡沫塑料做成的。我全身紫色。我的衣服上印著迪士尼動畫片中的公主,正面和反面各印著四個公主,她們每個人都穿著漂亮的裙子站在窗邊,這樣顯得我的衣服非常漂亮。
我是一個雙層文具盒,我的肚子里能吃下很多的東西,打開上面的'蓋子,里面可以裝滿很多學習用品,如四支鉛筆、兩支鋼筆、一個格尺。在我身體的側(cè)面有一個裝橡皮的房間,主人需要擦去錯字時,就會按動按鈕,橡皮就會自動彈出來。我還有一個本領(lǐng)就是削鉛筆,我可以削出兩種粗細不同的鉛芯。打開我下面的蓋子,里面有一個畫板和一支畫筆。平時,主人會用我的畫筆在畫板上畫畫、寫字、計算數(shù)學題。主人非常喜歡我的這個畫板。每次主人用完我的畫板,都會把我擦得干干凈凈的。
主人非常喜歡我,她每天帶著我去上學,我要當主人的好幫手,永遠陪伴著她。
文具盒的自述優(yōu)秀作文4
從外表看,我是一輛公共汽車。粉絲色的外衣,上面有一只海綿寶寶,頭上帶著一個粉絲色的'假發(fā),手里拿著一只話筒,好像在唱歌。可是,我不是真正的公共汽車,而是文具盒。
我有三層。第一層放了三支鉛筆弟弟,第二層放了兩支鋼筆姐姐和兩支鉛筆哥哥,還有一把直尺老兄。第三層放了幾塊橡皮妹妹。它們都在睡覺。每當小主人要寫作業(yè)時,她就會拿出鉛筆或者鋼筆,把字寫得很漂亮。我的小主人對我可好了,下課時,會帶我到外面吹吹風,曬曬太陽,讓我呼吸新鮮空氣。還讓我和她的同學們一起玩呢。小主人的同學就會說:"你怎么帶了輛公共汽車來?"小主人說:"這是個文具盒。"小主人和她的同學都很喜歡我,所以我很自豪!
我愛我自己,更愛我的小主人。
文具盒的自述優(yōu)秀作文5
你們好!我就是人見人愛,花見花開的小文具盒。我穿著一身漂亮的黑色禮服,戴著一頂紅色的小帽子。當然,我還有一個“大嘴巴”,里面可以塞許多東西。告訴你們,我的肚子里還住著許多小伙伴們呢。
在我的肚子里,有心地善良的`橡皮大叔,淘氣好動的鉛筆四兄弟,身材苗條的尺子小姐……咦,好像還少了幾個小伙伴。哦,它們來了!原來是鋼筆兄妹。只見鋼筆哥哥身著色彩斑斕的襯衫和一條藍色牛仔褲,而鋼筆妹妹上身穿著一件藍色風衣,下身穿著緊身褲,十分好看。我和我的小伙伴們每天都為小主人辛勤地工作,而小主人對我們也很好,每天都把我們裝進溫馨的家—小書包里,并且非常愛護我們,我們每天都非常的開心快樂。
小主人,我和我的小伙伴們一定不會偷懶,好好幫助你做作業(yè),讓你的作業(yè)干凈整潔,讓你的生活輕松愉快。
文具盒的自述優(yōu)秀作文6
你們好,請你猜猜我是誰?
我長得很漂亮,我的身體是長方形的,是用鐵皮做的,我穿著美麗的衣服,衣服上有一幅圖案:一個米奇抱著一只小熊,它們在玩游戲。褲子是粉藍相間的,中間也有美麗的圖案,有米奇的頭和音樂的符號。
打開我的身體,你可以看到一個長方形的盒子,我的身體里有鉛筆、橡皮、尺子等學習用品,真像個百寶箱。每當小主人要寫字時,就打開我,拿鉛筆開始寫作業(yè);每當寫錯字的'時候,就從我的身體里拿出橡皮擦來修改;每到需要畫直線時,就從我的身體里拿出尺子。
小主人每次考試取得好成績,都有我的一份功勞,所以小主人非常珍惜我,從不在我身上畫畫。每次用完我就把我放回書包里,從來不讓別人碰我。
聽了我的介紹,你知道我是誰了吧。如果你喜歡我,就和我做朋友吧!
文具盒的自述優(yōu)秀作文7
嗨,大家好,我是一個雙面鉛筆盒,正面可以用來裝些小卡片,如:課程表.備忘錄之類的小卡片,方便主人查看,反面是用來放如:鉛筆,尺子,橡皮之類的東西。
我的小主人是個很珍惜東西的女孩,可寵我啦!每次要用我時,都對我很溫柔,很小心,深怕會傷著我似的。每到晚上,小主人把作業(yè)做完后都會把我整理一遍,才把我放進她的'書包里。相比之下,我的同伴就沒這么幸運啦!它的主人總喜歡拿它當玩具,今天把它當小汽車在水泥地上"沖刺",明天又把它當成"撥浪鼓"使勁地搖,搖得它"頭昏腦脹",而且什么東西都往它"肚子里"塞,使得它每天都生活在邋里邋遢的環(huán)境里。
因此,我覺得我很幸運,也很知足,同時我也要學會感恩。
文具盒的自述優(yōu)秀作文8
大家好,我是一個文具盒,我的身體是長方形的,身上有藍色,還有少數(shù)的黃色和白色。我還是雙層的呢,兩層都能放文具,能隨意打開和關(guān)閉,里面的文具都有自己的臥室。一層比較低,我用來放水彩筆;另一層高一點,我用來放橡皮、鉛筆、鋼筆、尺子等文具。我的開關(guān)是磁鐵控制的,是為了開關(guān)方便,不讓文具掉出來。
我的'小主人每天上學都要帶上我,有一次,主人把我忘到了家里,我和我身體里的文具們舒舒服服地睡了一上午的覺,除了周末我可很少睡過這么好的覺呢。不過我又很擔心小主人沒有文具可用,也不知道這一上午是怎么學習的。
快到中午了,我的小主人終于回來了,只見他臉色低沉,一見到我就趕緊把我裝進書包里,生怕再把我給忘了。吃過午飯,小主人又帶著我上學去了,我心想:小主人,你可不要再馬虎了,我可要老老實實做你的好幫手呢!
文具盒的自述優(yōu)秀作文9
Hi!我是一個文具盒,別看我看起來很普通,但我的作用可不小呢!
我是粉紅色的,上面有著美麗的圖案,瞧,一只雪白雪白的小白兔正興高采烈地玩耍,而小豬正在太陽哥哥和白云姐姐下面快活地品嘗著美味的冰激凌呢!
我的肚子里放著鉛筆弟弟,他可調(diào)皮了,如果不經(jīng)常幫它換去外衣,他就會罷工,而橡皮妹妹住在專門為她準備的小房間里,隨時準備為小主人服務(wù)。我的背上駝著鋼筆哥哥,水筆姐姐和尺子哥哥。
我可是主人的好幫手,沒了我,小主人就寫不起來字了。有一次,小主人因為粗心大意,而忘記帶上我,結(jié)果要練字時,她只好問別人借筆寫了;丶液,小主人看見了我,立馬捧起我說:“下次我可不能再這樣了!蔽乙苍谛闹心卣f:“這樣才是我的`好主人!
我可喜歡小主人了,她對我好得很呢,每隔一個星期就幫我洗一次澡,把我洗得干干凈凈的,真希望永遠不無道理她身邊!
文具盒的自述優(yōu)秀作文10
Hi。大家好,我是一個文具盒,身體只有一塊磚頭那么大,全身是淡紫色的,有兩圈長方形的邊。拉鏈是銀白色的愛心現(xiàn)狀,我的拉鏈頭看起來像一個深藍色的夾子。我身上的花紋是一個大蝴蝶和一個可愛的小蝴蝶。大蝴蝶的邊緣時波浪線的,四個邊鑲嵌著四顆粉寶石,外邊還圍繞著一圈美麗的紫花邊。身體的上面還有一個為小蝴蝶和大蝴蝶遮風擋雨用彩帶做成的花邊,旁邊還有許多銀光閃閃的小花朵呢。我的身體亮晶晶的,很漂亮,這就是我的身體了。
我的肚子里裝著小主人的鉛筆啊,直尺啊,橡皮啊,要交給老師的費用啊……這些東西,我都幫小主人看得非常好。
每天,我都陪著小主人上學,放學。到了學校,小主人要寫作業(yè)了,就要拉開我肚子上的拉鏈,取出鉛筆、橡皮。我覺得天天跟著小主人在一起很開心。
不過,小主人的妹妹老是拿那雙臟的'手搞我,害的我皺巴巴的,小主人也無可奈何。
我的小主人是我最好的朋友。
文具盒的自述優(yōu)秀作文11
大家好,我是一個文具盒。從外表看,我是一只”考拉“,你肯定會問:”裝文具的地方在哪里?“當然是在我的”大肚子“里啦。只要把拉鏈拉開,你就看得見各種各樣的文具。
我全身都是灰色的,只有毛茸茸的耳朵是白色的,還有烏黑發(fā)亮的大鼻子和小眼睛。因為我本來就是在澳大利亞生產(chǎn)的,并且澳大利亞的`國寶就是考拉,因此,同學們都親切的叫我”考拉哥哥“。
每天,主人用完我肚子里的文具,總會一一的理整齊,沒了我主人就用不了文具了。小主人對我非常愛護,每過一個月,主人就會給我洗個”熱水澡“,舒服極了!
我的用途可大了,如果沒有我,文具就會七零八落,小主人要寫字的時候,還要找半天筆,這樣多麻煩呀。
我不僅是小主人的好幫手,還是文具們的歸宿呢。如果文具們沒有找到我,它們就沒辦法和主人一起回家了,主人沒有找到筆,肯定很著急。
我就是你們的好幫手——文具盒!
文具盒的自述優(yōu)秀作文12
嗨,小朋友們大家好!我是鉛筆盒。
我是長方形的,身上有許多鮮艷多彩的`圖:有一只猴媽媽帶著一只猴寶寶去桃樹邊采桃子。我的身體里有三層放學習用品的盒子。
我的功能可大了!我身體里放著鉛筆弟弟、橡皮哥哥、尺子姐姐、鋼筆妹妹和水筆兄弟。數(shù)學課上小主人要鉛筆弟弟、橡皮哥哥、尺子姐姐。只要小主人畫斜或者寫錯字的話,橡皮哥哥在上面走一走,錯別字就逃得無影無蹤了。語文課,要寫字了,鉛筆弟弟寫錯了字。橡皮哥哥又在錯別字上走了走,錯別字又逃得無影無蹤了。
聽了我的介紹你們認識我了嗎?對了,我就是鉛筆盒。
文具盒的自述優(yōu)秀作文13
在我的小主人的房間里有許多別具一格的東西,比如一些毛絨玩具、一些書籍和一些游戲機……但是我覺得小主人更在在乎我——一個鉛筆盒。
我有帥氣的.外殼,是變形金剛的圖案,我有很多功能,只要摁一下圓形按鈕,就會有一個橡皮槽就會自動打開,并裝有橡皮,我的背面還有白板,可以當草稿紙用,我還有削鉛筆刀,可比隨身攜帶的大削鉛筆刀要方便得多呢!如果有人爭議說:“鉛筆袋,比我好用,那他就大錯特錯了!鉛筆袋還要拉上拉鎖,我們很輕松的就被打開,這再次說明了我們的優(yōu)勢。
我覺得我沒有游戲機那樣好玩,沒有像書籍那樣豐富的知識,但我卻默默發(fā)揮著我的作用。作為一個鉛筆盒,我感到無比自豪,因為我的作用是盛文具,使每天小主人的必須品,而且我還和小主人一起度過了每一天,這些已經(jīng)讓我很滿足了。
在小主人的鼓勵下我一定會成為一個‘優(yōu)秀’的鉛筆盒!好了我去睡覺了,晚安!拜拜!——呼!魢!
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