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精選小學(xué)生作文500字集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文500字 篇1
“嘭”！隨著一聲巨響，無(wú)數(shù)雪白的炸米花蹦了出來(lái)，孩子們迫不及待抓上一把，美美地往嘴里送。
曾幾何時(shí)，這種畫(huà)面是多么的熟悉。炸米花，承載了幾代人童年的歡樂(lè)。在我年幼之時(shí)，每隔一段時(shí)間，就會(huì)有一位老師傅來(lái)我們小區(qū)招攬生意。只要他在樓下招呼幾聲，無(wú)數(shù)孩子會(huì)欣喜的拿出儲(chǔ)備已久的玉米、蠶豆等蜂擁而上，聚在老師傅周?chē)抨?duì)，等待炸米花和炸蠶豆。
炸米花的工具十分簡(jiǎn)單，一個(gè)爐子上面架著一只鐵罐，旁邊還有一個(gè)用來(lái)旺火的風(fēng)箱，以及一把打開(kāi)關(guān)鐵罐的鐵把手。老師傅不是本地人，因長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹日曬以及爐子的高溫熏烤，他的皮膚早已變得黑里透紅。老師傅一邊拉風(fēng)箱，一邊滿臉慈愛(ài)看著周?chē)鷩\嘰喳喳的孩子，招呼孩子排好隊(duì)，詢問(wèn)炸米花有什么要求。盡管他的衣服因忙忙碌碌而臟兮兮的，可孩子們還是很喜歡他，因?yàn)樗麜?huì)炸香噴噴的米花。
老師傅將鐵罐架在爐子上，一手拉著風(fēng)箱，一手搖把手轉(zhuǎn)動(dòng)著鐵罐，時(shí)不時(shí)側(cè)耳聽(tīng)鐵罐里的.動(dòng)靜。等到鐵罐中相繼出現(xiàn)噼里啪啦的聲音時(shí)，老師傅將爐子取下，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)收集袋，鐵把手用力一撬，隨著一聲巨響，炸米花立即爭(zhēng)先恐后地沖出鐵罐，將收集袋子裝的滿滿。整個(gè)過(guò)程一氣呵成，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上真不簡(jiǎn)單。如果在炸制過(guò)程稍不留神，炸制時(shí)間短了，米花還沒(méi)開(kāi)，時(shí)間長(zhǎng)了，米花可就糊了！炸米花的美味，如果不是由一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅來(lái)掌控，極有可能只是竹籃打水一場(chǎng)空，所以炸米花并不是一件容易的事情。
現(xiàn)如今，老師傅從原來(lái)的幾個(gè)月來(lái)一次變?yōu)橐荒晟踔翈啄陙?lái)一次。現(xiàn)如今至小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。是生意慘淡還是后繼無(wú)人？炸米花這一傳統(tǒng)手藝在新時(shí)代各種各樣新鮮零食的沖擊下，難道它會(huì)離我們遠(yuǎn)去，最后只能存于記憶中了嗎？
炸米花，真不簡(jiǎn)單！
小學(xué)生作文500字 篇2
“媽，幫我把桌子上的牛奶拿過(guò)來(lái)，今天別忘了洗我的衣服，”這是我平時(shí)對(duì)媽媽常說(shuō)得一句話�？墒怯幸惶煳医K于明白了。
那是一個(gè)月色彌漫的夜晚，我躺在床上，靜靜地想母親真的好辛苦�。∮锌赡芤�?yàn)槲壹沂琴u(mài)烤鴨的緣故，母親比她的同齡人要更老些，母親早上4點(diǎn)起床，改刀一直到7點(diǎn)鐘，吃早飯，改刀賣(mài)鴨子知道下午2點(diǎn)鐘媽媽又上樓洗衣服，晚上做飯。媽媽的一天就這樣過(guò)去我好幾次想對(duì)媽媽說(shuō)‘?huà)寢專量嗔恕墒且淮斡忠淮蔚娜套×恕?/p>
這次，我大聲的對(duì)媽媽說(shuō)媽媽您辛苦了。
篇七：媽媽，您辛苦了
母愛(ài)如空氣，看不見(jiàn)，也摸不著，但她卻時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我們，只要我們呼吸，就能感受得到。媽媽，您對(duì)我的愛(ài)就如空氣：是清晨的一句問(wèn)候；是犯錯(cuò)誤之后的嚴(yán)厲的`教誨；是生病時(shí)貼心的關(guān)懷……
我相信，您對(duì)我這深深地愛(ài)會(huì)一直陪伴我到永遠(yuǎn)，所以我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這著深深的愛(ài)，除了用努力地學(xué)習(xí)和優(yōu)秀的成績(jī)，還有，我要在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，送上我這真摯的祝福。
媽媽，您辛苦了！每天看到的都是您勞累的身體，您應(yīng)該休息一下，再來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課；您應(yīng)該休息一下，再來(lái)做繁忙的家務(wù)；您應(yīng)該休息一下，再來(lái)……
媽媽，您辛苦了！從五年級(jí)第二學(xué)期到現(xiàn)在，我一直在為“小升初”做準(zhǔn)備，從中，我得到了很多榮譽(yù)，但這不僅僅是我努力的結(jié)果，也是在您的幫助和輔導(dǎo)下的成果。
我要在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，送上我最最真摯的祝福，我祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！
小學(xué)生作文500字 篇3
在過(guò)去近十年的生活中，不但有爸爸媽媽陪伴著我成長(zhǎng)，好朋友們陪我玩耍、學(xué)習(xí)，還有書(shū)陪在我身邊，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我第一次接觸到文學(xué)名著時(shí)，便被它的精彩的內(nèi)容深深的吸引住了，而之前所看的什么漫畫(huà)呀，雜志呀都被我扔的找不到了，取而代之的就只有各種各樣的世界名著了。其中，我最喜歡的`書(shū)是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)主要以主人公的日記為主要內(nèi)容，并在其中穿插了老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好感人的“每月故事”，還有父母寫(xiě)給主人公的信，等等一些故事。作者德？亞米契斯通過(guò)一件件平凡的小故事，娓娓地?cái)⑹隽藥熒�、父子之情、朋友之間的友情，向我們展示了人性的善良、純潔，向我們抒發(fā)了作者愛(ài)社會(huì)、愛(ài)國(guó)家的思想感情。這本書(shū)常常是在細(xì)微之處見(jiàn)真情，讓我們能感受到作者筆法的細(xì)膩。
現(xiàn)在，我還是經(jīng)常讀這本書(shū)，每次都會(huì)深深地被書(shū)中的故事所打動(dòng)，為他們哭、為他們笑。
在這本書(shū)中，我喜歡主人公的爸爸媽媽，因?yàn)槊慨?dāng)主人公犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們并不正面批評(píng)主人公，而是用書(shū)信的方式從側(cè)面來(lái)教育主人公，既避免了可能發(fā)生的沖突，又能使主人公充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，及時(shí)改正，這樣能夠一舉兩得，還能夠讓主人公更能容易的接受。我很喜歡這種教育方式，這樣能使自己自尊心受到保護(hù)，還能使自己充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，這難道不是一舉兩得么？
在這本書(shū)中我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，在以后的生活中，我還要看很多這樣的書(shū)，不但要看這種書(shū)，還要看其他各種各樣的名著，這樣，不但增加了我的課外讀量，還能陶冶我的情操，也能讓我作文水平更上一層樓。
小學(xué)生作文500字 篇4
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測(cè)試第三單元，并給我們來(lái)一次特殊的考試，主要就是給我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來(lái)填寫(xiě)答案。讓我們見(jiàn)識(shí)一下開(kāi)卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對(duì)比。
一聽(tīng)到可以翻開(kāi)書(shū)，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容；有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的毫不猶豫地拿出語(yǔ)文書(shū)，情不自禁地打開(kāi)書(shū)本，似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語(yǔ)，不斷在心中自言自語(yǔ)地問(wèn)自己：”��！難道開(kāi)卷考試真的`值得大家這么開(kāi)心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測(cè)試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jī)嗎？“試卷終于接二連三地發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們紛紛寫(xiě)上了班別姓名，邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說(shuō)：”測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始！不過(guò)，我想看看這次測(cè)試是誰(shuí)不用復(fù)習(xí)也不用看語(yǔ)文書(shū)下，能取得優(yōu)秀的好成績(jī)！“轟！一剎那，這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。頓時(shí)，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒(méi)背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開(kāi)了書(shū)本……這次考試后，我深深體會(huì)到：開(kāi)卷考試其實(shí)并不太好，若想考好試，就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)，要做到三認(rèn)真：
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2、課中認(rèn)真聽(tīng)講。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力，做到三認(rèn)真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績(jī)！
小學(xué)生作文500字 篇5
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月愉快的假期，我們又將回到熟悉的校園里和大家一起學(xué)習(xí)。為了讓這個(gè)新的學(xué)期過(guò)得更好，比上個(gè)學(xué)期過(guò)得更精彩更“有味”，我決定制定一個(gè)“開(kāi)學(xué)新計(jì)劃”。
在上個(gè)學(xué)期中，平時(shí)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)以及課外的學(xué)習(xí)總的來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)！其中考試語(yǔ)文成績(jī)98、數(shù)學(xué)成績(jī)89，英語(yǔ)成績(jī)97。。語(yǔ)文我最拿手的科目還算不錯(cuò)，就是考試時(shí)沒(méi)看清題目，不然就能和我日思夜想的100分“做朋友”了。數(shù)學(xué)成績(jī)大大出乎我的意料之外，整張?jiān)嚲砣谴蟠蟮摹啊痢�，好像在嘲笑我似的。英語(yǔ)成績(jī)還好，不是很差。到了期末考試，成績(jī)的變化大了很多，語(yǔ)文94分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)100分。對(duì)比上次語(yǔ)文的成績(jī)，明顯退步了許多，應(yīng)該都是基礎(chǔ)題丟的分。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)卻“逆襲”了。期中的數(shù)學(xué)89“變成”了98，雖說(shuō)是98，但班上有幾乎三分之一的同學(xué)那了100分，我應(yīng)該更努力才是！英語(yǔ)的100分最讓我欣喜若狂，看到試卷上的100分就像是讓我吃了一塊蜜糖一般，嘴里甜，心里更甜！想到語(yǔ)文的成績(jī)，就像是媽媽說(shuō)的'一樣：“不能驕傲！”語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)就是我太驕傲“以為”“我肯定能拿好成績(jī)！”把考卷草草做了事，檢查也是一眼望過(guò)去就不檢查了。結(jié)果就這樣“變成”94了！一個(gè)學(xué)期也讓我體會(huì)到了許多！
為了讓這一個(gè)學(xué)期過(guò)得比上一個(gè)學(xué)期更好，我必須要好好約束自己。上課小話不能講，老師講課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)，就上個(gè)學(xué)期的一個(gè)“不留神”100分就和我說(shuō)“拜拜”了。每一次作業(yè)都要認(rèn)真做好，爭(zhēng)取做到最好！考試還是平時(shí)測(cè)驗(yàn)都要認(rèn)真對(duì)待，把知識(shí)點(diǎn)學(xué)到點(diǎn)學(xué)到位。除了學(xué)習(xí)，課外的活動(dòng)也是必不可缺的，體育課多活動(dòng)鍛煉身體。有時(shí)間可以多看看書(shū)，把自己的知識(shí)量擴(kuò)大。每天晚上睡前讀些單詞。相信把這些做好，這個(gè)學(xué)期應(yīng)該就能愉快又輕松的度過(guò)！
奮斗吧！為了迎接即將到來(lái)6年級(jí)的“挑戰(zhàn)”。奮斗吧！為了期中期末考卷上那令自己滿意的分?jǐn)?shù)。奮斗吧！為了自己知識(shí)量的提高。奮斗吧！騷年！
小學(xué)生作文500字 篇6
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛(ài)打籃球，有的人愛(ài)玩電腦游戲，有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿著樂(lè)趣。
我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書(shū)了，每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前，我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書(shū)最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對(duì)了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味；曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。
書(shū)是我最好的朋友，它給我開(kāi)心，給我歡笑，給我知識(shí)，給我力量，給我勇氣。書(shū)是我形影相隨的老師，當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)�；�?dāng)我陷入困惑時(shí)，它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開(kāi)朗。
書(shū)，伴我入眠，助我成長(zhǎng)。
我除了喜歡讀書(shū)外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的`朋友一起玩耍，或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械，或騎著車(chē)，劃著滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò)，伴著黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回到家，每次都是滿頭大汗。
有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機(jī)上踏幾分鐘，邊踏邊拿著啞鈴練力氣，練累了，歇一會(huì)兒再接著練。有時(shí)還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情�。�
我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂(lè)趣，每天都開(kāi)開(kāi)心心，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，這不正是一個(gè)理想的境界嗎？
一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結(jié)識(shí)新交，就會(huì)很快感到孤單。先生，人應(yīng)當(dāng)不斷地充實(shí)自己對(duì)別人的友誼。
小學(xué)生作文500字 篇7
在我眼里，親情是荒寂沙漠中的綠洲；是黑暗中的北極星；是航行中的一道港灣；是冬天里的一把火------
那次，我考試成績(jī)名落孫三，回家時(shí)媽媽見(jiàn)我聳拉著腦袋，便猜出一二，她問(wèn)我考了多少分，我支支吾吾在說(shuō)：“八---八十---八十五�！薄笆裁�？你才考八十五？”媽媽頓時(shí)怒氣沖天，一陣暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥：“你就考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，虧我天天不上班，天天做給你吃，天天弄給你穿，天天為你----”我坐在電瓶車(chē)上，實(shí)在是聽(tīng)不下去，趕快用雙手住耳朵。
回到家我不敢抬頭，垂頭喪氣地回到自己的窩室。爸爸回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)此事，小有諷刺的說(shuō)：“很好，加把勁，下次再抱個(gè)大雞蛋回來(lái)�！彼脑挶却蛭疫�難受，我真不明白，我們家難道真的有親情嗎？唉-----
終于要睡覺(jué)了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，回想著白天發(fā)生的事情，心里依然瑟瑟發(fā)顫。這時(shí)門(mén)悄悄被推開(kāi)了，爸爸又來(lái)為我蓋被子，這事對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常了。可那天，我卻看到了爸爸滿頭的白發(fā)，額頭上又增加了幾道皺紋，我悄悄地流下了眼淚，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，爸爸送我上學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，淹沒(méi)在同學(xué)們的`人流時(shí)，回首望了望校門(mén)對(duì)面的馬路邊上，我的心靈震撼了----爸爸像雕塑一樣，仍然站在那里望著我，向我揮了揮手。
從那一刻起，我的內(nèi)心熱血沸騰，全身都變得溫暖起來(lái)。
我明白了：親情不一定全部都充滿溫柔。當(dāng)你不知道時(shí)，后面卻傳來(lái)那充滿親情的縷縷陽(yáng)光；當(dāng)你熟睡時(shí)，會(huì)有一雙充滿溫暖的雙手為你蓋被子------
現(xiàn)在，我終于知道親情最珍貴的含義。
小學(xué)生作文500字 篇8
興趣是學(xué)生最好的老師，在小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作的教學(xué)中，老師最應(yīng)該要做的就是提高小學(xué)生的寫(xiě)作興趣，老師具體的應(yīng)該要怎么做才能提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣呢？現(xiàn)在的文章就介紹一下小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣提高的常見(jiàn)方法。
第一，實(shí)驗(yàn)。教師可先布置學(xué)生運(yùn)用自然課或課外閱讀中學(xué)到的某一科學(xué)知識(shí)自己做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，然后讓他們把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣的常見(jiàn)方法。
第二，制作。有的課文在學(xué)習(xí)之后，可讓小學(xué)生完成一個(gè)小制作，如學(xué)了《琥珀》，才讓小學(xué)生制作一個(gè)琥珀，并讓小學(xué)生把制作的過(guò)程、感受和新的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣的很重要的一個(gè)方法。
第三，繪畫(huà)。提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣可以使用繪畫(huà)。例如：小學(xué)教師在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)想象作文時(shí)，可先出示“小橋、花卉、動(dòng)物、游人、天空……”等詞語(yǔ)，讓小學(xué)生根據(jù)這些詞語(yǔ)借助想象畫(huà)成圖畫(huà)，然后要求將這些圖畫(huà)剪下來(lái)拼成一幅完整的.、自己喜愛(ài)的圖畫(huà)，最后讓小學(xué)生把這幅圖畫(huà)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。這種訓(xùn)練使文字與形象配合，畫(huà)面與習(xí)作互補(bǔ)，從而促進(jìn)了小學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。
文章中所介紹的三個(gè)內(nèi)容就是小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣提高的常見(jiàn)方法，總之，是希望上述文章中所講述的所有的內(nèi)容都能幫助各位小學(xué)語(yǔ)文老師更好的提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣。
小學(xué)生作文500字 篇9
20xx年9月19日，是中秋節(jié)。在那一天里，天空的月亮是最圓的。
晚上六點(diǎn)鐘，我就迫不及待了，問(wèn)東問(wèn)西的，心砰砰跳個(gè)不停，此時(shí)此刻，我特別激動(dòng)，因?yàn)轳R上就要看到月亮了。晚上八點(diǎn)鐘，夜幕降臨。我和姥爺、姥姥、爸爸和媽媽在小區(qū)里賞月。
一輪金黃的明月高高地掛在天空中，向地下灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)。在漆黑的天空中，月亮顯得更美、更圓、更亮了。這么美的`月亮能不叫人心動(dòng)嗎？這月亮十分調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒又和星星談話，真是月明星稀……
這時(shí)候，姥爺叫住了我，“快看那里呀，好美！”原來(lái)月亮的影子倒映在水中，形成了水中月，我想到了一個(gè)故事《水中捉月》天上的圓月跟隨著我，今晚是團(tuán)圓的日子，月色是這么的迷人。
我愿隨著明月在云中漫步，聽(tīng)她講那古老的傳說(shuō)，也愿意站在靜處悄悄凝望。
這時(shí)候，爸爸給我講了一個(gè)故事《嫦娥奔月》，遠(yuǎn)古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn)，曬得莊稼干旱枯死，民不聊生，一個(gè)叫后羿的英雄，他一下就射下了九個(gè)太陽(yáng)。后羿是人們的英雄，所以娶了一個(gè)名叫嫦娥的姑娘。
后羿被許多人拜為師傅，而一個(gè)心術(shù)不正的人也進(jìn)來(lái)了。后羿去上山練武，結(jié)果遇到了王母娘娘，于是便給了他一樣靈藥，一包不死藥，據(jù)說(shuō)吃了它能長(zhǎng)生不老。而那個(gè)小人正好聽(tīng)見(jiàn)，于是趁著后羿上山，來(lái)到他們住的屋子，和嫦娥搶藥。最后嫦娥被逼無(wú)奈，吃下了那包藥，上了天，直奔月亮。后羿知道了，傷心不已，給嫦娥供月餅，這天就被人們稱為中秋節(jié)。
我的心情很快樂(lè)，完全沉浸在賞月的世界，我更期待明年的中秋節(jié)！
小學(xué)生作文500字 篇10
今天，趁爺爺奶奶都不在家，我來(lái)當(dāng)一天的小當(dāng)家吧！
首先，我要做的是洗衣服，打開(kāi)洗衣機(jī)，然后再按下開(kāi)始。耐心等著吧。下面，我要做的是拖地，哎，可真累啊，屋子太大，難怪爺爺經(jīng)常喊累，原來(lái)拖地是那么的辛苦��！"我拖，我拖，我拖拖拖"休息會(huì)兒吧，累死我了，。
休息完畢，現(xiàn)在要晾衣服了，"一件，兩件，三件……"終于把所有衣服晾完了。我看了看時(shí)間，啊，已經(jīng)1點(diǎn)了，我中午飯還沒(méi)吃，家里沒(méi)什么菜，吃完泡面，點(diǎn)點(diǎn)肚子吧��！
吃完了飯，又該我的一天小當(dāng)家了，現(xiàn)在，我開(kāi)始煮飯了，因?yàn)槟棠虪敔斖砩弦貋?lái)吃飯，所以我現(xiàn)在要先買(mǎi)菜，買(mǎi)什么呢？我看了看菜譜，決定做這道菜：宮保雞丁。怎么樣，很好吧！宮保雞丁需要：蔥、雞胸脯肉、花生米、甜醬。
買(mǎi)完了菜，要開(kāi)始烹飪我的'妞妞牌"宮保雞丁"啦，咦，咋回事？為啥我做得宮保雞丁味道那么淡呢？可能是鹽放少了，我又加了一勺鹽。"嗯嗯嗯，味道不錯(cuò)，等著爺爺奶奶回來(lái)吃吧。"
"叮咚，叮咚"，看來(lái)是爺爺奶奶回來(lái)了，我先把宮保雞丁藏起來(lái)，待會(huì)兒拿出來(lái)，給他們一個(gè)驚喜！哈哈！"奶奶爺爺，你們回來(lái)啦。"我說(shuō)，"奶奶爺爺，你們看，這是我做的宮保雞丁，雖然做的不好，但也表達(dá)一下我的心意嗎！"奶奶說(shuō)："好，乖，謝謝你，你真是我們的好孫女。"
唔，快樂(lè)暑假，我是小當(dāng)家，讀者們，我做的好嗎？
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