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【推薦】小學(xué)生作文400字錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
這么美好而快樂的寒假已經(jīng)過去了,時(shí)間真的過的好快好快,把眼睛閉上,回想已經(jīng)的經(jīng)歷,感覺像昨天一樣,現(xiàn)在,我們都是六年級(jí)了,長(zhǎng)大了,懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩,做錯(cuò)事,不敢承認(rèn),摔倒了,只會(huì)哭,現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí),做錯(cuò)事,我們必須改正,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過“做錯(cuò)事,必須勇于承認(rèn),才是好孩子!"時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,所以我們必須要有目標(biāo)!
馬上就要畢業(yè)了,我們不能在貪于玩,我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看課外書,多做課外練習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,面對(duì)數(shù)學(xué),我們不能不懂裝懂,這樣只會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更差,所以不懂是事情及時(shí)問老師,能聽懂老師說(shuō)的!多問,多寫。面對(duì)英語(yǔ),我們要做重要的筆記,不能粗心,書要準(zhǔn)時(shí)背會(huì),聽寫要認(rèn)真的記單詞,才能學(xué)習(xí)提高,多讀,多背!科學(xué)是比較難的,但是我們不能放棄,科學(xué)也是很重要的,面對(duì)老師的'實(shí)驗(yàn),我們必須要聽的懂,自己會(huì)做,科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí),你會(huì)感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué)?茖W(xué)有別于真理!
對(duì)于同學(xué),我們要友好的相處,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,沒必要在吵架,友誼是第一的!我們要和平相處,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論你多優(yōu)秀,但是同學(xué),不喜歡你,你也沒用!因?yàn)槟悴欢恼湎,我們之間要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)幫助!
這就是我的目標(biāo),相信大家也能做到的!同學(xué)們,加油吧,我們一起共同努力!
小學(xué)生作文400字 篇2
風(fēng)吹散了記憶的落葉,夏日漸漸離去,可那件陣陣炎熱的氣息依舊彌漫在空中,在夏日里街道上車來(lái)往,我腦海中一片落葉打破了寧?kù)o,往事再次浮現(xiàn)了。
月樣那是一個(gè)夏季,太陽(yáng)暴曬在空中,蟬鳴煩燥地響著,花草破烈日俘虜了,低了下頭,他們腳下是片干裂的土地。悶熱籠罩了整個(gè)城鎮(zhèn),溫度表上的溫度還在不等地爬高,依然沒有下降的打算。街道上很靜,車子幾乎沒有,我和幾位同學(xué)走在上學(xué)的路上,我們一路上不停地擦著汗,都期盼早點(diǎn)到?稍诹胰障驴偢杏X這條路是無(wú)盡地,永遠(yuǎn)也走不到底。這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)話了:“大家看!快看那!!
我們順著他說(shuō)的方向望去,那里有位拉著笨重的木塊車的老大爺,他吃力的拉著車,雖然車上沒東西但他還是拉得很慢,走一步停一步用毛巾擦汗!拔覀?nèi)兔Π!”“嗯!”“同意”“去!”“我們走吧,行?dòng)!蔽覀兇蟛搅餍堑貨_上去,“我們來(lái)幫忙了。”老大爺笑了笑,擦了汗珠說(shuō):“謝謝你們了小朋友!蔽覀?cè)诤竺嬗昧σ煌,車輪滾動(dòng)了,速度在加速這,那位老大爺也在前方拉著順著速度,味著節(jié)奏,邁開他的'大腿跑動(dòng)起來(lái),豆大的汗珠滾滾而來(lái),“行了可以了,謝謝你們!薄安恢x……應(yīng)……應(yīng)該的!蔽覀兇謿猓呦?qū)W校,雖然很熱但很快樂,也許這就叫助人為樂把!
滴!滴!滴!窗外車?guó)Q打斷了我的思路,那個(gè)夏日,那份快樂讓我懷念。
小學(xué)生作文400字 篇3
每個(gè)人都有煩惱,只要它跟上你,就會(huì)像影子一樣,難以揮去。在四年級(jí)的時(shí)候,我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn),試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí),我粗略一看,心想:哈,這么容易,這回肯定得高分。我急忙開始做,一會(huì)兒,就做完了。馬上把試卷交給老師,便到操場(chǎng)去玩了。
第二天,老師拿著試卷走進(jìn)教室開始念成績(jī)時(shí),我自信地聽著,因?yàn)槲蚁嘈盼夷芸己。可念到我的成?jī)時(shí),我呆住了,因?yàn)槲揖谷恢坏昧?6、5分。我還沒反應(yīng)過來(lái),就聽老師說(shuō):“試卷要拿回家去讓家長(zhǎng)簽名。”接著,老師開始講解試卷,我根本沒有心思聽,腦子里總在想:回去怎樣向媽媽交代?好不容易才挨到了放學(xué),這節(jié)課我什么也沒聽進(jìn)去。腦子里總在想,瞞過去,還是如實(shí)交代?上了車,我還在想:到底該怎么辦?下了車,我邁著沉重的`步子,慢慢地走回家。
回到家,我趕忙沖到自己的房間,再一次拿起卷子,看了又看,想瞞過去?墒怯窒耄翰m得了今天,瞞得了明天嗎?我就這樣翻來(lái)覆去地想著,真煩人!不知怎的,我突然想起媽媽平日對(duì)我說(shuō)的一句話:“失敗是成功之母,在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)!蔽医K于下定決心,鼓足了勇氣,向媽媽的房間走去……
經(jīng)歷了這件煩惱的事,我終于明白了:煩惱只不過是只紙老虎,只要你有勇氣,再大的煩惱也可以戰(zhàn)勝。
小學(xué)生作文400字 篇4
我希望有一個(gè)充滿善良的生活,我希望有一個(gè)美好的未來(lái)的生活。
我希望有一個(gè)和諧的生活。看,大家在同一個(gè)小區(qū)里相處得那么和諧,小區(qū)里道出洋溢著和諧快樂的氣氛。瞧,王阿姨和李阿姨雖然在老遠(yuǎn)處,可她們都不約而同地相視一笑;隔壁的小鵬也和我們弟弟小亮玩得正樂著呢!這個(gè)小區(qū)就像我希望的未來(lái)生活一樣:和諧!
我希望有一個(gè)快樂的生活。在家庭,沒有爭(zhēng)吵、沒有打罵;在社會(huì),沒有欺騙、沒有虛情假意。每個(gè)人都有這一顆溫柔善良的`心。那么,這個(gè)社會(huì)、一些家庭就會(huì)美好起來(lái)。任何事物只要用心去對(duì)待、用心去感受,那這種生活就像我所希望的未來(lái)生活一樣:快樂!
我希望有一個(gè)有愛心的生活。每個(gè)人都擁有著一顆柔和的愛心;看見別人有困難,必會(huì)拔刀相助的人、熱心幫助別人的人。就好像:扶老奶奶過馬路、拿東西;送迷路的小弟弟回家;幫助已經(jīng)年老的姥姥做事……這些都是我們力所能及的事,只要我們樂意去做的話,那么這些事情就像我所希望的未來(lái)生活一樣:愛心飛揚(yáng)!
我希望有一個(gè)完美的生活。每一個(gè)家庭都完美無(wú)缺,沒有什么單親媽媽、單親爸爸,只有一個(gè)完完整整的家;沒有孤兒,沒有流浪兒。只有一個(gè)個(gè)溫馨的家庭。那么,這些家庭就像我所希望的未來(lái)生活一樣:完美!
我希望有一個(gè)美好的生活。有一個(gè)處處洋溢著歡樂與和諧,有一個(gè)充滿真誠(chéng)的社會(huì),有一個(gè)愛心飛揚(yáng)的世界,有一個(gè)個(gè)完美無(wú)缺的家庭……那么,這些生活就像我所希望的未來(lái)生活的一樣:美好。
如果,我說(shuō)如果,未來(lái)的生活將會(huì)是我所希望的一樣的話。那么,那個(gè)社會(huì)將會(huì)是”五彩繽紛,充滿樂趣!
我對(duì)它抱著很大的希望呢!
小學(xué)生作文400字 篇5
今天是清明節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云,春風(fēng)拂面。我和爸爸媽媽出去踏青賞花,心里別提多開心了。
我們來(lái)到草地上,小草又重新探出了它這碧綠的小腦袋,有些草被燒成灰也長(zhǎng)出了綠芽,讓我想起了白居易的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑!小草的生命力是多么頑強(qiáng)啊!讓我好感動(dòng),我也要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!
我們來(lái)到小河邊,河邊的柳樹發(fā)芽了,小芽碧綠碧綠的。枝條千條萬(wàn)條,隨風(fēng)飄動(dòng),好像要向我們展現(xiàn)它婀娜的'舞姿。有一首詩(shī)是贊美柳樹的:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)載出,二月春風(fēng)似剪刀”。
我們來(lái)到山坡上,山坡上有一個(gè)漂亮的小涼亭。前面有許多簇迎春花,眾星拱月般環(huán)繞在小涼亭周圍。在陽(yáng)光的照耀下,花朵顯得格外鮮黃。每根枝條上都長(zhǎng)滿了金燦燦的密密麻麻的迎春花,五朵一處,七朵一堆。迎春花每朵都有四片花瓣,像被撥開的香蕉皮。一陣風(fēng)吹來(lái),迎春花都笑盈盈地張開了笑臉,向我們問好。真是美不勝收,看了讓人心曠神怡!
今天踏青賞花讓我知道了,只要細(xì)心觀察生活的每一處,臭河能變成清清的小河,地上的小草也能變成觀察的大視角。
小學(xué)生作文400字 篇6
宋朝開國(guó)宰相趙普曾今說(shuō)過自己是以半部論語(yǔ)治天下。由此可見“論語(yǔ)”一書在我國(guó)古代封建社會(huì)的政治與社會(huì)中起著相當(dāng)大的一個(gè)作用,,作為治國(guó)之本的“論語(yǔ)”被世人所推崇,而它的作者——孔夫子,在數(shù)千年之后的現(xiàn)在依然是萬(wàn)人敬仰的至圣偉人,因?yàn)樗慕?jīng)典儒家思想陶冶了整個(gè)中國(guó)的核心。簡(jiǎn)而言之,中國(guó)的文化極大地受到了孔圣人的影響。
世上的所有真理都是經(jīng)歷時(shí)間的'磨礪才站穩(wěn)腳跟的,正如孔子的儒派思想;并且所有的真理都不張揚(yáng),它是慢慢潛入人們的思想之中,所以樸素的也只有是真理了。最主要的,真理其實(shí)很普通,正如春耕,秋收,日起月落它不會(huì)披上羊皮,迷惑人們,它只是支持著事物最根本的本質(zhì),而沒有半點(diǎn)虛假。。比如文藝復(fù)興時(shí)期的地心說(shuō)雖被天主教支持但最終卻被日心說(shuō)壓倒一樣?资ト吮闶钦胬淼木喸煺,如果我們?nèi)タ此漠嬒竦脑,很易看出他具備著所有智者和長(zhǎng)者的氣質(zhì),樸素?zé)o華,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的衣著,就像個(gè)極普通不過的老人,孔子之所以比凡人更高一層次,因?yàn)樗前藏殬返乐饲以缫杨I(lǐng)悟天地人之道,應(yīng)該說(shuō)這就是君子的表現(xiàn),所注重的是心靈世界,而凡人為名利操勞,圖的是物質(zhì)世界,簡(jiǎn)而言之:凡人的眼睛看世界太多,看心靈太少。由此一想,要是沒了孔子,這個(gè)世界將會(huì)怎樣?古典文化研究者——于丹在她的著書中這樣寫道:論語(yǔ)的真諦就是告訴大家怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。也就是說(shuō),論語(yǔ)是人們通向幸福的航標(biāo)。正是有了孔子的真理,世界變得靚麗了起來(lái),
小學(xué)生作文400字 篇7
在眾多科目當(dāng)中,我最喜歡的便是社會(huì)老師湯老師上的課了。
湯老師是個(gè)年過半百的老人,上課從不帶課本?墒撬v起課來(lái)卻是妙語(yǔ)連珠,我們?cè)谙旅媛牭檬墙蚪蛴形丁?/p>
有一次,在上《黃土高原》時(shí),更是妙趣橫生。老師先是介紹了黃土高原的環(huán)境,當(dāng)后來(lái)講到黃土高原的形成時(shí),老師的臉上就笑開了,說(shuō):“同學(xué)們,你們知道黃土高原的.形成嗎?”我們都搖了搖頭。老師接著說(shuō):“黃土高原的黃土都是被風(fēng)吹來(lái)的!币贿呎f(shuō)還一邊做動(dòng)作,他把手搖來(lái)?yè)u去,似乎他的手就是風(fēng),手上有著許多黃土,他要把黃土全都要吹到黃土高原上去似的。他接著說(shuō):“黃土高原的黃土有幾米甚至幾百米厚。同學(xué)們,你們想想看,我們的教學(xué)樓才十幾米,而幾百米則要十幾幢這樣的教學(xué)樓啊!”我們聽了都大吃一驚,不由地“。 绷艘宦,在我們看來(lái)就是十幾米也很高了,更別說(shuō)幾百米了。后來(lái),老師又講了黃土高原的人都是在黃土層中挖了一個(gè)拱型窯洞作為住宅。這下我們便懷疑了,有的問老師如果黃土塌下來(lái)怎么辦?湯老師便講了黃土直立不倒的特性。有的問:那如果下雨了怎么辦?”老師笑著回答他:“那里的人還在窯洞底部挖了一個(gè)正方形的洞,專門讓水流進(jìn)去。”又有人問:“那如果雨下的很大,連洞里都裝不下了,怎么辦?”這下老師沒轍了,苦笑了一下說(shuō):“那就要讓你們自己思考了!毕抡n了,我們依依不舍地目送湯老師。期待著下節(jié)社會(huì)課的到來(lái)。
社會(huì)課不比語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課重要,但是我卻最喜歡它!
小學(xué)生作文400字 篇8
“看雜技表演嘍!看雜技表演嘍……”同學(xué)們喜出望外地叫喊,在老師帶領(lǐng)下,大家扛著椅子飛奔向操場(chǎng)。
表演臺(tái)的兩邊放著兩個(gè)大音箱,里面播放著優(yōu)美的歌曲,可同學(xué)們現(xiàn)在哪有心思聽歌呀。雖然只等了兩分鐘,可大家已經(jīng)在迫不及待地問:“怎么還不開始?怎么還不開始?怎么這么慢?怎么還不開始?
終于開始了。出場(chǎng)的是六個(gè)小伙子,他們身懷絕技,身手不凡。一會(huì)兒做個(gè)“凌空翻”,一會(huì)兒做個(gè)“大翻轉(zhuǎn)”,讓全體師生都大吃一驚。還有更吃驚的呢!工作人員把兩個(gè)沒有底的`鐵筒和一張?zhí)卮蟮哪咀腊岬讲賵?chǎng)上,只見兩個(gè)小伙子躺在木桌上,彎下腰,把頭低下。慢慢地鉆進(jìn)鐵筒,又鉆了出來(lái)。工作人員又拿上兩個(gè)更長(zhǎng)的鐵筒,他們面不改色地鉆了進(jìn)去,一鼓作氣,終于馬到成功。
接下來(lái)兩個(gè)人要鉆進(jìn)同一個(gè)鐵筒內(nèi)!我們真擔(dān)心這兩個(gè)小伙子喘不過氣來(lái)。全體師生心驚膽戰(zhàn),可他們機(jī)敏靈活,又成功了!兩人還翻跟頭,一個(gè)人把另一個(gè)人抬起,全場(chǎng)頓時(shí)掌聲不斷。
隨后出場(chǎng)的是一個(gè)小姐,她要表演魔術(shù)。她拿著二十張像鈔票一樣的白紙,說(shuō):“要把二十張像鈔票一樣的白紙變成二十張二十元錢!蓖瑢W(xué)們都不敢相信,說(shuō):“你吹啥牛皮!吹牛不打草稿,等一會(huì)兒你變不出,看你怎么收?qǐng)?”只見她身手不凡,一眨眼就把白紙變成了鈔票。我想:這天衣無(wú)縫的魔術(shù),這出神入化的境界,肯定是演員付出了很多的汗水和努力換來(lái)的。
今天的雜技表演真是讓人難忘!
小學(xué)生作文400字 篇9
這是一個(gè)風(fēng)和日公園麗的早上,也是愉快暑假中的一天。這天,晴空萬(wàn)里,柳枝在湖岸歡快地舞蹈著,湖水清澈見底,被太陽(yáng)照得波光粼粼,此時(shí)此刻,歡聲笑語(yǔ)布滿了整個(gè)北海公園。
同學(xué)們來(lái)到這布滿快樂、鳥語(yǔ)花香的北海公園。大家望著湖面上正在劃船的游客,又聽見他們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們陶醉了,個(gè)個(gè)瞇著眼。小麗最先有了主意:“不如我們也去劃船吧!也來(lái)享受享受快樂!”同學(xué)們聽了,都贊不絕口,還高興的手舞足蹈。
小明最先上了租來(lái)的小船,不料,“撲通”一聲,小明頓時(shí)成了第一個(gè)上船的,也又成了第一個(gè)濕透的,同學(xué)們有時(shí)看到了這行字,絕對(duì)笑破了肚皮!
我們也上了船,剛上去,就又看見了美景:湖面上的'荷花隨風(fēng)起舞,柳樹姐姐在梳理著長(zhǎng)發(fā),小魚對(duì)我們張開大嘴,好像在說(shuō):“ 我也好想劃!”大家又陶醉了……
后來(lái),濕透的小明說(shuō):“不如咱們來(lái)場(chǎng)劃船比賽吧,那樣更有趣兒!”。同學(xué)們還是贊不絕口,于是找了起跑線,小明喊:“三!二!一!起跑!”大家奮力的劃著槳,濺起一股股亮閃閃的水花,濺在小朋友們身上……
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了黃昏,大家戀戀不舍的離開了北海公園……
唉,為什么我就沒去?沒享受快樂?我也好羨慕啊!
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