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獨特的風景小學生作文范文(精選28篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的獨特的風景小學生作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獨特的風景小學生作文 篇1
我不知從何時起,開始關注那夕陽下的無限好……
碧波蕩漾,輕風的款落拂開一圈圈的漣漪,陽光下,又是那金色的耀眼光斑,始終都悄悄的平鋪于水中。那面面清波,映著無比柔和撫媚的夕陽,似乎它們的陶醉笑意,也應了我的心聲。“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的皇家級享受,就這么隨風一起沁入我此時不可比擬的意境里。
湖邊的那棵垂楊,靜靜的,肅穆的站立著。黃昏中,它纖柔的背影,漫開似的,養(yǎng)眼的影長,卻又是獨特的風姿,依然是鮮有的韻味兒……
垂楊擺下絢麗的獨舞姿態(tài),歷經這短短陽春三月,便也枝葉繁茂。無數(shù)綠色的星星點點,點綴了那一樁蒼勁的樹干。葉兒的著裝,深綠、淺綠……種種說不出的舒意之綠。隨風擺動,好一番美輪美奐的姿態(tài)!
星星點綴的`野花,緊挨著楊樹,似乎有貼身侍衛(wèi)般的隨從感。這些花兒一日勝過一日,愈顯得多了幾許精神與美感。成長的階梯,它們爆蕊初綻,再一次接受這新開始的生命洗禮!
天邊的彩霞倘若大醉的漢子。臉蛋是如此的紅;遠處的云兒臉上也微泛紅暈,粉撲撲的。天空的色彩,此時是醉的,卻也迷人……
夕陽之美,楊樹之美,野花之美,天空之美,一種最自然的和諧美。湖也燦爛,風也燦爛,陽光也燦爛,我的心中更燦爛!
“夕陽下的無限美!卑!多么燦爛的風景喲!
獨特的風景小學生作文 篇2
陽春三月,鳥語花香,我們的校園也是那么的美麗。
校園里,樹木抽出了嫩綠的新芽,小草探出了尖尖的小腦袋,小花爭奇斗艷……但是最引人注目的還要數(shù)展示墻了。
展示墻上有許多板塊,“栩栩如生繪新春”也是其一。這一板塊上有水果拼盤,果殼拼貼畫,手撕畫,繪本故事等內容。展示的作品中“破殼的小雞”最為可愛,它是由哈密瓜蛋殼、桔子雞頭、桂圓核眼睛和胡蘿卜嘴巴組成。果殼拼貼畫里,孔雀開屏做工精細,與眾不同。這件作品是用上百顆西瓜子、小米、綠豆做成的羽毛,紙片孔雀頭,小米、綠豆、松子、紅豆、開心果組成孔雀的身體。這些作品用上了最普通的`物品,拼出了妙不可言的作品,使平凡的東西也變得精致了。
“詩意盎然話佳節(jié)”板塊分為古詩配畫、詩詞小報、詩詞創(chuàng)作三個部分。一幅幅美麗的圖畫加上一首首小詩變成了古詩配畫;一句句短語組成一首自創(chuàng)的詩詞。
但這些都不能與百佳敏行敏學之星頭像組成的中國“一爭高下”,這些同學的臉上洋溢著成功的喜悅,他們胸前的紅領巾隨風飄揚。這時的他們心中一定無比自豪,這些榮譽都是他們用艱辛的付出換來的。在地圖的空白處,是他們的小小心愿,每一個心愿看似都是那么微不足道,但是都飽含了他們美好的憧憬。每當看到這一板塊時,我就會暗暗地對自己說:“加油吧,希望下次也能在此看見自己!
我們的校園很美,有了這道獨特的風景就更美了。
獨特的風景小學生作文 篇3
大家一定見過很多美麗的風景吧,其實,在我們班中也有一道“獨特”的風景線。
午休時分,本該安安靜靜的`教室里,卻出現(xiàn)了一派雞犬不寧的場面?!朱振濤與徐朱昊正你追我趕,上演著驚險刺激的警察抓小偷劇情:只見朱振濤急速穿梭于課桌之間,不時擺上幾個孫大圣的造型,并驚天動地喊上一聲,簡直震耳欲聾,而徐朱昊呢,也不甘示弱,急得連滾帶爬;金虞東泰與鄭元杰相互拍打著,發(fā)出陣陣“哈哈哈”的笑聲,真是樂在其中呀;周昊與李乙晨兩人都豎著眉毛,滿臉通紅,互相扔著語文書,一副怒氣沖沖的樣子,真令人“反胃”……
“說話的給我站后面去!”孫老師突然出現(xiàn)在講臺上,立即展開批評。班級里頓時鴉雀無聲,搗蛋鬼們立即正襟危坐,一副“老實相”。隨機又慢吞吞地站起來,走到教室后墻邊。
轉頭望去,薛文陽雙手放在背后,兩腳一前一后,悄悄叉開,臉上一副無所謂的樣子;金虞東泰還沒從剛才的得意中回過神,自我感覺十分良好;李乙晨無辜地望著孫老師,希望再給他一次機會,改過自新;再看虞俊輝一臉嚴肅誠懇的樣子,正等著孫老師發(fā)號施令,刑滿釋放呢……這些“反面人物”便組成了我班一道“獨特”的風景線。
唉,這道“獨特”的風景線,啥時能消失呢!
獨特的風景小學生作文 篇4
我舅舅家雖然在鄉(xiāng)下,但是他們那里的風景不僅美麗,而且也非常獨特。
早上我一起床,就去舅舅趕鵝的淡水湖了。那個淡水湖很靜,靜得讓你感覺不到它在流動;它很清,清的仿佛像雨露一樣;它很綠,綠的像一塊美麗的翡翠鑲嵌在舅舅家。
我尋找著湖的源頭,忽然一簾10米多高的瀑布引入眼簾——那就是湖的源頭。
在瀑布下方有一個水井。水井四面都被一朵朵美麗的荷花包圍著,一陣微風吹過,一池的荷花便跳起舞來,那舞是多么的優(yōu)美!我常常和小伙伴們來荷花池玩,我們有的打水仗;有的把荷葉摘下來,遮擋住毒辣的太陽;有的用荷葉做成的小碗呈著清涼的水洗臉……
玩累了,舅舅就帶我去花海玩。來到一望無際的.花海,我第一個念頭是美啊!第二個念頭是美!第三個念頭還是美啊!你看那美麗的蝴蝶花,仿佛是一只只可愛的蝴蝶在花叢中穿梭。小白菊也不再膽怯,慢慢地抬起頭。這幾種野花雖然遠不如名花那么美麗,但卻很漂亮。
在舅舅的呼喚聲中,我戀戀不舍地離開了花海。
獨特的風景小學生作文 篇5
我們學校是一個古老而神圣的百歲老人。一代又一代的新人從這里走出來。他們都有豐富多彩的生活。他們用生命之火點燃了整個真實的校園。
我們對未來充滿希望,因為我堅信我不僅是現(xiàn)實生活中最好的,也是世界上最好最強的.。
天哪,我睡著了。黃昏時分,是學校最美好的時光。俯瞰之下,一座宏偉的教學樓從地面升起,電子橫幅上不斷變化的文字不禁讓你駐足品味。
教學樓后面是“綠色大地毯”——草坪。草坪中央矗立著一面五星紅旗。每周一,它伴隨著國歌在冉冉升起,學生們舉行團隊儀式向它致敬。在“大地毯”上,有許多用石頭雕刻的動物,栩栩如生?,鷹在展翅飛翔,仿佛在等待。他在等誰?哦,我知道。他在等待小學出來的一代又一代新人來建設祖國,讓祖國更加繁榮昌盛。犀?吹搅藬橙,以閃電般的速度向它跑去。這兩只小象在互相競爭,它們必須為更低和更高的目標而戰(zhàn).一串小綿羊在地毯上蜿蜒盤旋。樹和樹從地面升起,仿佛堅守崗位的士兵在風雨中直立。
我愛實驗小學!
真正的小,肥城獨特的風景線!小,肥城美景!
獨特的風景小學生作文 篇6
說起馬路大家都知曉,可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了!它現(xiàn)在有一個造成人體危害的本領——揚塵功。這“揚塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路,而是經常在馬路上川流不息的`車子。
“滴滴”,一輛紅色別克從十字路口遠遠駛來,尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣,在原本透明的空氣中徘徊,久久不能散去。而那一個個輪胎從水坑里飛速擦肩而過,許許多多的揚塵在空中游蕩。
因為沒有新鮮空氣,馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏,枯黃的枝葉隨風飄蕩。樹葉因為沒有及時清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾,不遠處的環(huán)保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因為沒有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背,并且不時傳來中暑的消息。
大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領,打破了保護層。最終導致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路,人人有責。保衛(wèi)環(huán)境,匹夫有責。只有大家團結一致,我們這棵地球樹才會變得更加美麗。
獨特的風景小學生作文 篇7
感動就是夏日那一縷涼爽的清風,是冬日里一輪暖暖的太陽,是芳香四溢的一杯熱茶……只要你細心留意,就會發(fā)現(xiàn),感動無處不在。
學校門口有一條斑馬線,但是過往的車輛非常多,就是這位交警叔叔,每天不辭辛勞地把無數(shù)過馬路的.同學安全地領到馬路的對面。
記得在一個上學的早晨,媽媽送我到學校門口,目送著一輛輛電瓶車和汽車漸漸離開,我和幾個同學才匆匆地過馬路。這時,車道上一輛轎車飛馳而來,幾個還沒有離開的家長嚇得大聲尖叫起來,我們也因為過度慌張而愣在原地。只見交警叔叔迅速地站到了馬路的中間,鎮(zhèn)定地用手勢制止了汽車繼續(xù)行駛,隨著的“嘎——”的聲響,汽車總算及時地剎車。叔叔牽過了同學們的手,安全地把我們帶到了學校門口,還耐心地對我們說:“過馬路一定要注意安全,不能橫沖直撞!标柟庀挛铱匆娝麧鉂獾拿济掠兄浑p炯炯有神的眼睛,眉宇之間凝聚著一份深深的責任。
從此,無論是寒冬臘月,還是炎炎夏日,交警叔叔的背影始終在斑馬線上來回穿梭,成了一道獨特的風景,感動著我們每一位同學和家長。
獨特的風景小學生作文 篇8
春姑娘依依不舍地走了,夏弟弟則蹦蹦跳跳地來到我們的身邊。很多人都不喜歡夏天,可我覺得夏天有它獨特的美。
夏天的田野綠油油的,像一條天然的毛毯一直鋪向遠方,大地上的小草仿佛大聲的說:“渴死了、渴死了。”上天似乎聽到了小草的呼喊,天空頓時烏云密布,一場滂沱大雨隨風而來,所有的動植物們也都趁著這次機會張口大嘴,喝個痛快。幾乎干涸的小河在雨水的'滋潤下,瞬間變得生機勃勃。雨過天晴,空中架起了一座彩虹橋,美極了。
夏天的樹長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋了人們的視線,遮住了藍藍的天空,樹上知了們對太陽說:“太陽公公,請您回家休息吧!有您在,我們快變成宮爆知了啦,”太陽公公不好意思的說:“我很抱歉,因為看到夏弟弟來了,有些激動,不用擔心,我立刻叫風哥哥來幫你們降溫。”
夏天也是水果的世界,西瓜是最受歡迎的水果之一。每次媽媽買回的西瓜,我都會把它切成兩瓣,然后用湯勺,一家人坐在電視機前,你一口、我一口,真是一件幸福的事啊!
夏天池塘里的荷花,千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。你們看那荷葉上停留了幾只蜻蜓,多么美麗的風景線! 夏天的美多的說不盡。
獨特的風景小學生作文 篇9
每四季輪回我去兩次,一次是寒假,另一次是十一假期。
那里不僅平常,而且很奇怪。每當秋風凜凜的時候,農民伯伯就會從中浮出水面,只有一點風不足以讓作物飄揚,還是有很大的風力才足夠,只有等到這個時候,農民伯伯的嘴角才會浮出水面。
收割作物時留下的汗水也被這秋風吹走,農民叔叔的疲勞也被吹走了。
農民伯伯對秋天的愛不是用語言表達的,他們忙碌一年的成果都在秋天表現(xiàn)出來,他們特別重視秋天。因為這是他們經濟的來源。
所有的水果作物都像叔叔們的'孩子一樣,靠近叔叔,農民叔叔也很珍惜他的孩子,他很珍惜他們穿著明亮的外套,他們自己更豐富的時候,也就是說送他去大城市自由發(fā)展
在農村的小路上聽到樹葉的掌聲,他們都鼓掌勤奮的農民。
秋風凜凜,水果香,無論在哪里都能聞到水果香,麥穗感謝農民“稻花香中說豐年,聽到青蛙的聲音”詩中說的農民伯伯們在豐收之年愉快地笑著,耳邊傳來了青蛙的叫聲。寫下了秋天農民豐收之年的喜悅。
秋天是我們農民伯伯快樂的季節(jié)。這個季節(jié)也是他們最快樂的季節(jié)。
獨特的風景小學生作文 篇10
國慶“十一”黃金周期間,大家肯定欣賞過西湖美景,但我注意到了另外一道靚麗的風景線——杭州地鐵工地。
走過路過你有注意到嗎?地鐵工地的施工圍欄發(fā)生了很大的變化呢!老舊的圍欄不夠整潔,很難清洗,而現(xiàn)在的新圍欄用上了綠色的仿真草皮,使人耳目一新,看了神清氣爽。頂端有復古的圓形照明燈,在晚上為行人照亮回家的道路。施工會形成很多灰塵,有了圍欄頂部的'降塵噴霧就萬無一失了。新型圍欄可以防塵、隔熱、隔音,還很環(huán)保。施工圍欄的改變不僅讓工地變得整潔了許多,還給人春意盎然的感覺。
地鐵的施工建設不僅僅為了2022年亞運會,還為提升城市整體形象做出了很大的貢獻,是人們綠色出行的不二選擇,十分便捷且環(huán)保。像香港、北京、上海這樣的大都市,都大力發(fā)展地鐵,地下路網四通八達,減少了環(huán)境污染,路面變得更加通暢,交通流量大大降低。
看著這一處處地鐵施工工地,這是新杭州的一個大改變,多好啊,杭州城中的新的一條綠色風景線。
獨特的風景小學生作文 篇11
我們的學校,是一位古老而又神圣的百歲老人。一代代新人從這里走出,他們都擁有七彩人生,他們用生命之火,點燃了整個實小校園。
我們對未來充滿著希望,因為我堅信不移:我不僅是在實小是最棒的,而且是全世界最棒,最強的。
天,昏昏沉沉的`睡著了。黃昏時分,便是學校最美的時候。遠眺,一座雄偉的教學樓拔地而起,電子橫幅上不斷變換的字樣,不由你駐足細細體味。
教學樓的后面,便是一條“碧綠的大地毯”————草坪。在草坪的正中央,矗立著一面五星紅旗,每當星期一時,它在國歌的伴隨下冉冉升起,同學們都高舉隊禮向它致敬。在"大地毯"上,還有許多用石頭雕刻的動物,栩栩如生。看,那只雄鷹展翅欲飛,好象是在等待,他在等待誰呢?
啊,我知道了,他在等待從實小走出的一代代新人來建設祖國,讓祖國更加繁榮昌盛.那只犀?匆娏藬橙耍匝咐撞患把诙畡荼枷驍橙。那只那兩只小象正在決一高下,非要爭個你低我高。一條條羊腸小道在"地毯"上蜿蜒盤旋。一棵棵樹木拔地而起,好似一位位堅守崗位的士兵在風雨中挺立。
我愛實驗小學!
實小,肥城獨特的風景線!
獨特的風景小學生作文 篇12
鄉(xiāng)下雖然沒有城里好,但鄉(xiāng)下也有獨特農家風景。
白天的鄉(xiāng)下,那風景真是妙不可言!一大塊一大塊的稻田,綠油油,翠生生的,像一片綠色的海洋。在稻田中除了碧綠,就只剩辛苦的農民被汗水浸過的衣服顏色了。稻田上時不時還有白色的鳥兒在不停地飛翔呢!一座座的大山連綿起伏,真好看!
池塘里荷葉與荷花是主角,荷花粉中帶紅,站立在池塘中,像一個亭亭玉立的'少女,又大又圓的碧綠色荷葉,好像一個大圓盤,在荷花中,有個含苞欲放,只有三四片花瓣張開;有的大朵盛開,粉嘟嘟的,再加上金黃色的蕊,真是絕配啊!有的只有個花苞,像飽得要漲開來似的。再聞聞這花香,!芳香撲鼻,沁人心脾。公路旁邊有好幾棵高大粗壯的樹木,猶如羽毛一般的形狀。
夜晚的鄉(xiāng)下,大多是黑色,只有一丁點燈的閃亮,而那些大山一座座不像白天那樣美麗,而像個龐然大物,頗有神秘感!
鄉(xiāng)下沒有城里好,但它的獨特風景可是一流的噢!而且鄉(xiāng)下的獨特的農田氣息也希望你來嗅一嗅!
獨特的風景小學生作文 篇13
我們的學校,是一位古老而又神圣的百歲老人。一代代新人從這里走出,他們都擁有七彩人生,他們用生命之火,點燃了整個實小校園。
我們對未來充滿著希望,因為我堅信不移:我不僅是在實小是最棒的,而且是全世界最棒,最強的。
天,昏昏沉沉的睡著了。黃昏時分,便是學校最美的時候。遠眺,一座雄偉眺,一座雄偉的教學樓拔地而起,電子橫幅上不斷變換的字樣,不由你駐足細細體味。
教學樓的后面,便是一條“碧綠的大地毯”----草坪。在草坪的`正中央,矗立著一面五星紅旗,每當星期一時,它在國歌的伴隨下冉冉升起,同學們都高舉隊禮向它致敬。在”大地毯”上,還有許多用石頭雕刻的動物,栩栩如生.看,那只雄鷹展翅欲飛,好象是在等待,他在等待誰呢?啊,我知道了,他在等待從實小走出的一代代新人來建設祖國,讓祖國更加繁榮昌盛.那只犀?匆娏藬橙耍匝咐撞患把诙畡荼枷驍橙。那只那兩只小象正在決一高下,非要爭個你低我高......一條條羊腸小道在”地毯”上蜿蜒盤旋.一棵棵樹木拔地而起,好似一位位堅守崗位的士兵在風雨中挺立。
我愛實驗小學!
實小,肥城獨特的風景線!實小,肥城靚麗的風景線!
獨特的風景小學生作文 篇14
路邊的小草,你何必與偉岸的大樹相比?你自有你的青翠;潺潺的小河,你何必與廣闊的大海相比?你自有你的波平如鏡;天上的白云,你何必與無盡的蒼穹相比?你自有你的灑脫。
每一個生命都閃耀著自己的光輝。蓮花以它的`潔身自好惹人喜愛,菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆,于是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”有了“采菊東籬下,悠然見南山。”這兩種不同的風韻。兩種不同的事物在一起定先有翻較量,可是千百年來世人也無法辨別出高低,于是便有了“各有千秋!卑堰@個問題留給了后人,不過這是永遠不會有結果的問題,所以“各有千秋”名符其實。
世間萬物都閃爍著自己的光輝。李白、杜甫同處盛唐,同對后世影響極大。一個樂觀,詩篇浪漫瀟灑;一個凄慘,詩篇雄渾厚重。同是詩人,卻各自散發(fā)不同的魅力。那些偉人同樣如此,牛頓畫面不出《蒙娜麗莎》,達芬奇也想不出萬有引力,喬丹不能以筆為劍,魯迅不能在球場上傲視群雄。
正所謂,楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個生命,都閃耀著獨特的光輝,展示著無窮的魅力。每一個人,都是一道獨特的風景線。
獨特的風景小學生作文 篇15
去年的春天,我和姐姐漫步在公園里,尋找著我們所看到的最美麗的風景。
我背著包和姐姐向前走著,影影綽綽看到樹的影子,卻不真切,兩旁的花兒開得正燦爛,我卻無心留意,記憶中那粉紅色的熱情洋溢的花朵在我心頭跳著舞。一路我尋覓著,走的更深了。過了很久仍不見挑花的影子,我垂頭喪氣的走著,姐姐驚訝:“你身后的那片桃花不很美嗎?”我扭頭:慘白色的花朵襯著湛藍色的天空,終不似記憶中桃花的那份嬌艷。“這是桃花嗎?它很美嗎?”我脫口而出,姐姐笑了:“美無處不在,那還有一大片小花,漂亮極了,快去呀,快去看呀!”
我半信半疑的走了過去,一大片綠草使得我的眼睛也亮了,在看看那小花,花朵小小的,滿滿的`,讓我一下子想到了一個詞“春深似海”,唯有這樣的顏色的氣勢才襯得起這個詞。尤其是那一大塊鮮亮的綠草作畫布,每一朵花都笑的溢出來。再看看那桃花,雖不及我想象中的燦爛,卻讓人無法忽視它的美。
生活原來也是這樣的,并非完美卻很真實,卻不知不覺為它感動。那片被我辜負了的桃花,那么久后才恍然發(fā)現(xiàn)了它的美麗。
獨特的風景小學生作文 篇16
我們學校的小花壇位于我們學校的正中央。是我們學校一道獨特的風景線,給我們師生帶來了快樂和美的享受。伴我們快樂幸福的成長。尤其是現(xiàn)在花壇里的花爭奇斗艷。美麗極了。
花壇里有各種各樣的花兒,但奪人眼球的是那五顏六色的`月季花。月季花的顏色真多呀!有深紅色、淺粉色、淺橙色、粉色白色,還有白里透紅、白里透黃等多種顏色。
一陣微風吹過;▔锏幕ň吞鹞鑱怼R欢涠浠▋邯q如一位位活力四射的少女。那舞姿吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們在樹葉的伴奏下跳得更起勁兒了。
雖然月季花很美,可我更喜歡那三葉草開的花。三葉草開的花是白色的。花的形狀和蒲公英花差不多。聞起來有一種淡淡的香味。它雖然沒有玫瑰花發(fā)出的香味濃。也沒有月季花發(fā)出的香味兒香。但卻獨得了我的芳心。三葉草開的花不追求人們的喜愛。不追求人們的贊賞。只為凈化我們的校園。它那種默默無聞無私奉獻的精神值得我們學習。我愛三葉草開的花,更愛它無私奉獻的精神。
我愛我們的學校,更愛我們學校的小花壇。
獨特的風景小學生作文 篇17
縉云是我的故鄉(xiāng),縉云的風景是獨特的。遠方似乎總是使人向往,無數(shù)人為了實現(xiàn)夢想都選擇到遠方,遠方也似乎一直開闊著人們的視野。殊不知,近處也有風景。
縉云里最有名的就是仙都了。仙都的雨,細雨濛濛,就像牽牛花藤嫩綠的枝條上的茸毛。冬天的雨不是雪,也不是冰,卻是雪的魂魄,冰的精靈。冬天的雨像是‘黃河之水天上來’,橫著沖過來,像驚濤,像駭浪,雖比不上錢塘江大潮,卻也兇猛無比。有時雨又像一塊透明的大布,被風一吹,起了無數(shù)道波痕,被閃電照的亮閃閃,白花花。別有一番風味。
仙都里有時也會起霧,起霧是你會看到獨特的風景。在冬天的早晨你總能看到霧那乳白色的霧,像是覆蓋在身上的絨絨細毯,軟綿綿的,趕也趕不去,就像一個淘氣的小娃娃就喜歡粘著人們。有時會起大霧,大霧把整個世界嚴嚴實實的籠罩著。人們好像被托起了身子,懸在半空中,如同進入仙境一般,產生這中種種神秘的`感覺。
霧一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐升騰,一會兒滾滾向前。他那變幻莫測的姿態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。霧不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔的像個慈母。她輕輕的撫摸著我們的面頰,給我夢一種濕潤清涼的感覺。霧,從來不打扮自己身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是把自己乳白色的本色彌漫于大地之間。別提多可愛了。人們總喜歡在這個時候漫步在仙都的小路上,欣賞這獨特的風景。
仙都有著一番獨特的風景。
獨特的風景小學生作文 篇18
生活處處都有風景,但我相信,我是一道獨特的風景!}記
優(yōu)美的風景使人快樂,優(yōu)美的風景使人動心,優(yōu)美的風景使人舒暢。當然,我想我就是那一道美麗的風景。
家中,我是風景——“誰刷碗呀?”“我啊!我。 背酝觑堖^后我便穿上圍裙,擺好架勢,開始刷碗了。心里想著:哎呀,我是勤勞的.小蜜蜂,我勞動,我快樂。爸媽每天都不辭辛苦的工作,這點微不足道的小事,還是讓我盡盡兒女的孝道吧!
朋友圈中,我是風景——“呵呵呵!”一聽便知道是我的朋友發(fā)出的,我生性滑稽有趣,活潑開朗,經常把朋友逗得“笑聲鼎沸”!朋友們都說我是一顆“開心果”,將快樂的果實奉獻給他人。我很快樂,贈人玫瑰,手有余香。我將快樂給予他人,我想也是一種美德吧,如雞湯般溫暖他人的心靈,使他人得到心靈的慰藉。我想我是朋友圈的一道風景。
班級中,我是風景——“這遙控器怎么又沒電了,財務員,快去買一節(jié)電池!蔽衣劼暥ィ瑲獯跤醯幕貋砗,老師向我投來了肯定的眼光。幫助老師,服務同學,快樂自己,既能提高自己的動手實踐能力,又能讓同學們無憂無慮的學習,我?guī)椭嗉,我很快樂?/p>
奪得評委肯定的我,得到老師肯定的我,賽場上,英姿颯爽的我以我的努力成為了風景,我想:每個人都會有自己的個性,優(yōu)點以及缺點,讓我們發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為生活中一道亮麗的風景吧!其實,每個人都是一道風景。
獨特的風景小學生作文 篇19
記得那是我4歲的時候,一天下午,父親在陽臺上的小圓桌上放上酒和高腳玻璃杯,他滿滿地倒了一杯酒,因為倒得太猛,酒溢到桌子上!鞍パ健保灰姼赣H彎下腰把嘴貼在桌子上,“吱”的一聲,把桌上的酒吸進嘴里,美滋滋地咂著嘴說:“啊,真香!真香!”說著走進廚房整治“酒菜”去了。
我一直站在屋內的一張小床上注視著父親的一舉一動,看著父親喝酒時那開心的'樣子,我想,什么滋味,為何不讓我喝?非弄一杯嘗嘗不可。瞅著父親進了廚房,我光著腳丫跑到小圓桌旁,端起酒杯,一仰脖,把一杯酒咽下了肚,接著便跑到門后藏了起來……說實在的,我只覺得酒有點辣,又有點香,不是什么好味道,但比我生病時母親給我喝的藥水好喝多了。
父親端著一盤白糖拌番茄回來了,笑瞇瞇地捏了一塊放進嘴里,端起酒杯想喝,卻發(fā)現(xiàn)酒杯是空的,拍了一下我們的后腦勺說:“真沒出息,還沒喝呢!就醉了!”說著又滿滿倒了一杯,舔了一點轉身又進廚房端菜了。我想都沒想,又跑到桌邊,捏了幾塊糖拌蕃茄,放在嘴里,顧不上咀嚼,像鴨子吃田螺似的吞下了肚子。端起第二杯酒,一仰脖,又喝了下去。這一回,我沒忘了給空酒杯加酒。當我回到小屋時,只覺得身子像騰云駕霧似的,飄飄悠悠,一頭倒在小床上便什么也不知曉了……
我醒來時已是第二天早晨了。
目前每次父親拿起酒杯要喝酒,大家一直會心大笑,酒前一笑已成了大家家一道獨特的風景了。
獨特的風景小學生作文 篇20
心底有一道獨特的風景,每個人心底都有一道風景,他有溫暖,甜蜜,浪漫,想念。
有一次,我和我的班級舉辦了一次慈善活動。你可以捐贈自己的東西,然后在外面買。然后你可以把錢捐給慈善基金會,這樣他們就可以幫助那些有困難的人。我和我的同學說我沒有好東西可買,所以我覺得我必須賣掉它。我還沒有用一個聲音說完。
聽完這些,我瞥了他們一眼,說賣不賣。其中一個說,我以為你在賣。我說:如果你想賣掉它,你必須買下它。你比我?guī)浂嗔,不是嗎?這位同學夸口說,雖然我比你帥,但我不會賣的。你應該去參加這樣的活動。我說過我不能那樣做。你是我們的班長。你當然去了。那個同學是我們班的班長。班長說如果你不想談這個,你打算怎么賣?也許你可以直接在街上唱歌。人們認為你瘋了。我說當然不是。畢竟,我要帶著我的吉他去一個熱鬧的地方,然后掛個牌子,開始唱歌。當班長說我們要和你一起去時,我答應了。到了周末,我來到了熙熙攘攘的步行街。
畢竟,我和我的同學來到了一個廣闊的地方。然后我拿出了這些天我做的準備,一把吉他和一個塑料捐贈箱。然后我彈吉他,唱歌。這時,人們聚集在一起談論我們正在做的'事情。然后我的同學上去解釋說我們是班上的公益活動,然后呢,等等。就這樣,聽完之后,那些人一個接一個地捐款,從而在步行街上形成了一個獨特的地方。這獨特的風景也是我心中獨特的風景。
獨特的風景小學生作文 篇21
每個人的心底都有一處風景,他有溫暖的,甜美的,浪漫的,想念的。
有一次我和我們班的舉行公益活動,你可以把自己的東西捐出來然后去外面買,然后買的錢去捐給公益基金會,讓他們把這些錢幫助那些有困難的人。我和我同學說我沒有什么好的東西可以買,所以我覺定要賣,我還沒有說完同學們異口同聲的說賣身,我聽到了這句后,我瞥了他們一眼然后說賣唱,不是賣身,其中一個人說,我以為你要去賣身啊。我說:“要賣也是你去買,你比我?guī)浂嗔,是不是啊。那位同學臭美的說雖然我比你帥,但是我不去賣,這種事還是你去吧。我說那不行,你是我們班長,當然你去了。那個同學就是我們班的班長,班長說不說這個了,你要賣唱,準備怎么賣了,難不成直接到街上直接唱歌,人們以為你是神經病呢,我說當然不是了,我準備拿著我的吉他去到了畢竟熱鬧的地方然后打出招牌出來然后開始唱,班長說到時候我們和你一起去,我說好。到周末的時候,我來到了熱鬧的步行街,我和我的同學來到了一個畢竟廣闊的地方,然后我把我這幾天弄好的'準備拿了出來,一個吉他還有一個塑料做的捐款箱,然后我彈起吉他,唱了歌,這時人們都圍了上來,都在討論我們在干啥,然后我的同學上去說明了我們是班里公益活動,然后什么的,等等一些話,就這樣,那些人聽了之后,紛紛捐起了錢來,就這樣在步行街我們這里形成了一處獨特的風景。
這一處獨特的風景也是我心里一處獨特的風景。
獨特的風景小學生作文 篇22
在我們美麗的校園,每層教學樓都有一條貫穿南北的半封閉式走廊。走廊寬敞明亮,每次走過,總忍不住放慢腳步,因為那里有一道獨特而又美麗的風景。
每一層走廊的西側有一個比教室還大的書吧,那就是誠信書廊。書廊西面墻是一排超大書架,上面的書籍精彩紛呈。書架前整齊擺放著書桌和椅子,明亮的燈光一打開,讓人恍如置身于一個小型圖書館。課間或午后的閑暇時光,這里總聚集著許多小讀者,他們或捧著書三兩結伴輕聲低語,或獨自在書海盡情遨游。有時,還有幾縷明媚的陽光射進來,又有陣陣花香飄散在空氣中,一切都變得特別美好。
誠信書廊全開放,自助式借閱。如果我們被其中一本書吸引,課間午間看不過癮,只要拿出學校為每位同學定制的專屬誠信卡,放到書架上的誠信籃里,就能把書借回家慢慢品讀。等到讀完,將書放回書架,又可以從誠信籃里取回誠信卡,開始新的借閱之旅。這樣的規(guī)則,無需老師監(jiān)督,不用同學提醒,不僅讓我們不出校園就能體驗圖書館的借閱,還讓誠信這個美好的`品質住進了我們的心里。每每走過誠信書廊,看到那些書籍和火紅的小卡片,仿佛看到了那背后一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙求知若渴的眼睛和一顆顆金子般閃光的心靈。
我常常沉醉在那里,忘記時間的流逝,忘記周圍的一切。那個閃爍著智慧和誠信光芒的書廊,就是校園最靚的一景!
獨特的風景小學生作文 篇23
有人喜歡清靜淡雅的湖畔,有人喜歡熱鬧非凡的外灘,我卻喜歡風景迷人的鳳山公園。
一走進鳳山公園,首先迎接你的是一尊菩薩,它給人了一種威嚴而又慈祥的'感覺。讓人望而生畏。我們趕緊繞過那尊菩薩,出現(xiàn)在眼前的是永遠走不完的長廊。長廊兩旁的花草,也已經回到自己的家啦。它們有紅的、黃的、紫的……五顏六色,艷麗無比。這些不知名的小花,這一朵、那一簇點綴在長廊的兩側,給鳳山公園增添了許多光彩。漫步在長廊上,迎面拂過陣陣微風,使人感覺得舒暢無比。你瞧!腳下沉睡了一冬的小草,也已蘇醒了,它們倔強地把頭伸出了地面,雖然這些一丁點兒嫩綠,卻充滿了生機。
走完長廊,就來到了一座小魚池邊。池里的魚兒在快活地嬉戲著,這時有四五條挺漂亮的金魚朝我游來,我知道它們準時餓了,于是,我拿起我的小包包,取出一塊面包,掰下一塊面包渣扔進水里,小魚兒爭先恐后地搶食著,我連忙多扔下幾塊,讓它們吃個夠,才心滿意足的走開。
繞過魚池,我們繼續(xù)奮力地向山頂出發(fā)。一路上,我們目不暇接,雙眼被這無邊光景深深吸引住了。我一邊拍照,一邊感嘆山上風景優(yōu)美。好不容易到了山頂,這里真是一個絕佳的觀景臺。站在這里往下看,樹木蔥郁,高樓林立,盡收眼底,美麗極了。
時光稍縱即逝,又到了下山的時間了。走在下山的路上,我時不時抬頭看看兩旁的風景,一不留神差點摔個跟斗,鳳山的美景是如此誘人。
獨特的風景小學生作文 篇24
世界上有獨一無二的東西嗎?有,比如人。可那么小的一個鐵盒子裝不下一個人。那里面藏著的究竟是何方神圣?我百思不得其解。
老師把盒子搖了搖,里面發(fā)出重物摩擦盒子所產生的沉悶之聲。這,莫非是鐵塊?可怎樣的鐵塊才叫獨一無二?唉,難猜難猜,實在難猜至極!我抬頭,目光觸及鐵盒子,心中的迫切便又多了幾分。正著急之際,我卻仿佛看見盒中的神秘之物在看著我,它在挑釁我,好似在說:“猜不出來吧?”我猜盒子里的它必是擠眉弄眼、手舞足蹈的。
終于,老師叫一個同學上來了。那位同學早已急得抓耳撓腮,一上來便直撲鐵盒,之后便狠狠地用手摳著盒蓋。這盒子才露出一條縫,他已將臉湊上去看。一看,他原先的焦急之色頓時煙消云散,眼中滿藏笑意,嘴巴咧成了月牙兒。我和眾人自是十分生疑。什么東西?能使他笑逐顏開?
直到老師讓我們每個人輪流看一遍盒子中的東西,我才發(fā)現(xiàn)那是一面鏡子,幾乎蓋了盒子的整個盒底。而鏡子里映著的,是我自己!
我恍然大悟。每個人都是獨一無二的`,每個人都是一道獨特的風景。我們不必敬畏高山峻嶺,畏懼大漠孤煙,因為你自己就是一道獨特的風景!試問,從古至今,哪一道風景不是因獨特而著稱?長城、金字塔、凱旋門、斗獸場……無一不是因為獨特而被書寫在人類文明的歷史上。
是的,你是獨一無二的,你是一道最靚麗的風景!
獨特的風景小學生作文 篇25
早上出門上學,聽到的不是鳥語,而是煩人的變壓器吱吱亂叫的聲音;聞到的也不是花香,而是令人眩暈的汽車尾氣。
路上,幾口井似乎沒戴“帽子”,露出“血盆大口”等著你去“地底旅行”。馬路旁,清潔工在前邊熱火朝天地工作,后邊就有一群“忍者”饒有興趣地四處扔“飛鏢”,可謂“收支平衡”。再往前走,一排排垃圾箱列隊向你表示歡迎,敬候你的“檢閱”。既然是閱“兵”儀式,自然少不了演出。演出內容豐富多彩,包括蒼蠅恰恰舞,蚊子大合唱,還可以看見雜七雜八的`物品進行的化學反應,不,應該說是魔術大表演。
來到大橋底下,可以享受到免費的“文化快餐”:有廣告、招聘信息,還有某些“畫圣”的涂鴉之作,把橋柱包得嚴嚴實實,活像木乃伊一般。尤其是那些不堪入目的廣告,搞不好就能讓你進入“激情燃燒的歲月”。
過了橋,走上通往學校的小道,但見老鼠尸體遍地。遠看像是拜在地上祈禱著什么,走近一瞧才發(fā)現(xiàn)是另一番景觀:有的腦漿迸裂,涂了一地;有的肚皮開口,露出紅色的東西,形如火山噴發(fā),真是蔚為壯觀。
最有趣的是離學校側門僅一箭之遙的地方,枯藤竟順著電線桿爬到了電線上,要和電線來一個“第一次親密接觸”。
這就是我每日的見聞――獨特風景線,日后若有哪位有心的商人把它辦成了旅游景點或是旅游勝地,一定不要忘了告訴小弟一聲。
獨特的風景小學生作文 篇26
街頭上來來往往的人群似乎沒有什么與眾不同的地方,總是自趕自的路?墒强傆幸恍┤耍推斏狭耸苋瞬毮康摹敖裹c”,成為道道“獨特的風景線”。
看!一位小學生坐在媽媽的車上,吃著早飯。吃完了,便找著一個垃圾箱準備扔進去。于是,便有了一次“精彩的投籃”:瞄準——投!“咚咚”看來這位小弟弟投籃水平不咋的,沒扔得進去。他自然是垂頭喪氣,還一邊嘟囔著:“就差一點點,唉!”然后掃興地聳聳肩,不再理那個現(xiàn)在“無家可歸”的垃圾。他的媽媽看見了,卻默不作聲。
對不起,下面插播一條快訊。瞧!一位西裝革履的中年人挎著一個大皮包急匆匆地走著,一副十足的派頭。他一邊大步流星地走,還時不時看看表。突然,他停下來,看了看路?礃幼铀哪康'地在對面,而繼續(xù)直行會繞很多路。于是,他下定決心,向路中間跑去。然后,這位紳士抓住欄桿,雙腳向那上面一架,提起皮包,一用力便瀟灑地完成了這次“穿越”!皾M分!”他輕蔑一笑,又加快速度趕路,留下“觀眾”的驚訝聲。
我希望大家可以齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好家園。同時也不愿意看到像小弟弟那樣的小孩,甚至是像小弟弟媽媽、大老板那樣的大人,影響城市環(huán)境。我堅信,只要市民們自覺,家鄉(xiāng)就會變得更美麗!
獨特的風景小學生作文 篇27
我的學校在原平七小,它即是一個風景優(yōu)美的地方,又是一個干凈整齊的地方。
一進學校的大門,門口的左邊有一個門衛(wèi)室,門衛(wèi)室里有一個爺爺,他每天都在學校門口盡職的地看守大門,不讓壞人進入我們學校。
再往里走,有一面大照壁,照壁上寫了十四個大字:“每天活動一小時,幸福生活一輩子。”我想,這十四個大字的意思應該就是讓我們每天多活動一小時,這樣才能以更好的精神、精力去投入學習。
再往里走,就來到了操場,操場兩邊栽滿了有長長辮子的柳樹,如同兩排衛(wèi)兵。在操場的左上角有一顆粉紅粉紅的桃樹,每當春天的時候,就開出了許多美麗的花朵。
操場緊鄰著的.就是我們的教學樓了,教學樓一共分成四層,兩個年級為一層,第四層是舞蹈室,是專門讓我們排練“六一”節(jié)目時用的。
每個班級的教室都是布置相似,但內容卻有大不同。一進班,就可以看到東面的黑板報,每個星期五,同學們都會根據(jù)每個節(jié)日畫出相關內容。西面是講桌,講桌上都非常整齊。南面是同學們帶來的花,有白色、紅色、綠色、粉色……非常鮮艷。北面是同學們畫的畫,五彩繽紛的。每當上課時,就會聽到同學們讀書的聲音。下課時,同學們會一蜂窩的跑出教室。
這就是我的校園,一道獨特的風景線!我愛我的校園。
獨特的風景小學生作文 篇28
大自然有無數(shù)美麗的風景,如:美輪美奐的德天大瀑布;變化無窮的五花海;芳香四溢的荷蘭庫肯霍夫花園其實在生活中的.文明行為也是一道風景。如:尊老愛幼、互幫互助在我的生活中有這樣一道獨特的風景。
離考試還有一個星期,班主任崴了腳,但她卻一點也沒在意,依然堅持為我們上課。第二天語文課被數(shù)學課代替,從老師那里得知:班主任的腳受傷后沒有得到及時的治療和休息,到了晚上變得又大又腫,去了醫(yī)院。我們都很難過,因老師忍著疼痛上課時,還有同學在課堂上調皮。我們以為會有一段時間都不能上語文課了。
第三天,老師一瘸一拐地走進教室,頓時我的鼻子有點酸,她走路的樣子變成了一道風景線令人感動。老師一定是為了我們的考試而不顧傷痛和病情趕來,給同學們上課。講課時,課堂安靜,大家的腰挺得特別直,聽得特別認真,這不是被施了什么魔法,也不是公開課,只是因為同學們都知道老師受傷了,但還在堅持,她愛我們。老師的課和以前一樣精彩,教室里回蕩著清脆悅耳地講課聲。去黑板上寫字時走路慢些。我的眼角被一層淚水遮住了。提問時,同學們積極發(fā)言,沒有一個不舉手,或偷偷說話。大家把手舉得很高,怕老師看不到自己。這堂課上的很愉快,大家很開心。這堂課的情景,也是一道風景,一道尊師愛長的風景線。
如果用手機拍下來這就是最美的景色,一個課堂,一位愛我們的老師,一群愛老師的我們。其實生活中有很多獨特的風景,就看你有沒有發(fā)現(xiàn)那些感人的點滴。
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