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我喜歡的一堂課作文

時(shí)間:2022-08-23 17:44:33 小學(xué)生作文 我要投稿

我喜歡的一堂課作文

  我喜歡的一堂科技課
  
  上海市二師附小 五(3)班 曹 博
  
  那天上科技課,倪老師拿了一大把吸管,神秘地對(duì)同學(xué)們說:“現(xiàn)在給每人發(fā)一把剪刀和五根吸管,想辦法拼成一件物品,大家要開動(dòng)腦筋哦!痹鯓硬拍馨盐芷唇印⒋罱ㄆ饋?大家一邊琢磨,一邊拿著吸管比劃。
  
  我計(jì)劃做一個(gè)畫架,拿起一根吸管,準(zhǔn)備塞進(jìn)另一根吸管,卻怎么也塞不進(jìn)去。我想了一會(huì)兒,便拿了剪刀,在吸管頂部剪了幾道凹槽,這樣就可以互相拼接了。但是,制造一件物品并不一帆風(fēng)順,拼到畫架背面的支撐點(diǎn),就又遇到了難題。它像一堵堅(jiān)不可摧的大墻,擋住了我的設(shè)計(jì)之路。
  
  我左試右試,幾乎失去了耐心,而周圍的同學(xué)都專注地沉浸在制作中。我默默地告誡自己,串聯(lián)要有技巧,可以嘗試其它的連接方式。我在小工具箱里仔細(xì)搜尋,最后“鎖定”了透明膠,借助于透明膠的粘連,終于完成了吸管畫架。
  
  我的制作受到了老師的表揚(yáng)。這堂科技課上的制作,觸使自己動(dòng)手動(dòng)腦,拓展自己的思維,仿佛在一望無際的大海上,駕馭著一艘小船,順利地駛向成功的彼岸。

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