景桐憶

　　景桐憶
　　
　　高二11班 郭琳
　　
　　人生處處是風景。我們生活的每一段時光都充滿了豐富的情感，或許歡愉，或許平淡。但無論是怎樣的感情，那些已逝的歲月都是我們無法忘懷的風景。
　　
　　經(jīng)過數(shù)十載的求學歲月，小學、初中和高中，讓我有了不同的體會，有了更多的收獲。小學時代和中學時代都有我回憶中亮麗的風景。每一個時代都有著獨特的魅力，讓我無法忘懷。小時候也許獲得更輕松，因為那個時候不用背負許多的責任，那個時候可以任性，可以撒嬌，也可以無理取鬧。但是那是的我太過于空白，屬于我人生的篇章才剛剛寫好了前言，我需要用努力和拼搏填補我人生的空白，使其畫上圓滿的句號。所以，在高中這片風景中，到處是努力拼搏的身影，到處是意氣風發(fā)青春容顏。高中生活，是我此時認定的最美好最充實的時光。
　　
　　歲月在輪回，時光在流逝，青春在無聲無息中淌過，但是不變的，永不流逝的是那些記錄我感情的文字。那些曾經(jīng)的感動，那些曾經(jīng)的歡笑，那些曾經(jīng)的悲傷，還有那些高遠的夢想，都將深深烙印在我的筆墨間和文字中。隨筆本，它將伴隨我走完這段高中生活，它記錄著我對生活的感想和學習中的點點滴滴，對我來說就是最寶貴的回憶錄，它把生活中的一道道絢麗的風景都定格在這一頁頁的紙張上。多年以后，再回首，仔細閱讀，內(nèi)心有不一樣的感覺。隨筆本，就是我們的第一個作品集，隨手一揮，便是一道風景。
　　
　　小時候家里很窮，那時的房子并不是像現(xiàn)在這樣的漂亮。但我們家有一個很大的院子，院子里有一個高大的梧桐樹。夏天梧桐樹的葉子長得很繁茂，就像一個大傘在我家院子里撐起一片陰涼。我最喜歡在梧桐樹下玩耍，到了晚上，我和奶奶一起坐在樹下，奶奶扇著扇子，給我講以前的故事，我的記憶中有許多梧桐樹的影子。后來，家里要蓋新房子，就把那棵高大的梧桐樹砍了�？墒�，那可梧桐樹早已種在我的心里，那一片片葉子上記滿了我童年的記憶。在那棵梧桐樹下，沉淀著我最美的回憶，記載著我少年的夢想，見證者我成長的足跡。許多個靜靜的夜晚，我總會想起那棵梧桐樹。
　　
　　隨筆本記錄著我的成長，就像這棵高大的梧桐樹融進了我的生命，融進了我的隨筆。
　　
　　風景，梧桐，記憶，于是隨筆本的名字就誕生了--景桐憶。（指導教師：王平）

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