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粗筆勾勒工筆細(xì)摹
粗筆勾勒工筆細(xì)摹【一技】
場(chǎng)面，一般指由人物活動(dòng)構(gòu)成的生活畫(huà)面，有時(shí)也泛指一定場(chǎng)合的情景。正如葉圣陶先生所說(shuō)：“一個(gè)或多個(gè)人物，在某一境界中；占連續(xù)的時(shí)間而有所活動(dòng)，就是一個(gè)場(chǎng)面，”所以，描寫(xiě)場(chǎng)面主要是寫(xiě)入的活動(dòng)，寫(xiě)人物之間的關(guān)系。場(chǎng)面描寫(xiě)與景物描寫(xiě)也有聯(lián)系，景物往往是構(gòu)成場(chǎng)面的因素之一，但二者有區(qū)別：景物描寫(xiě)是對(duì)自然景物的描繪，主要是靜態(tài)的：場(chǎng)面描寫(xiě)是對(duì)以人物活動(dòng)為中心的生活畫(huà)面的描繪，主要是動(dòng)態(tài)的。好的場(chǎng)面描寫(xiě)有助于推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，為主要人物的活動(dòng)蓄勢(shì)，增加文章容量，補(bǔ)充故事情節(jié)。場(chǎng)面描寫(xiě)的方法主要有：
其一，鳥(niǎo)瞰與特寫(xiě)的有機(jī)結(jié)合。鳥(niǎo)瞰就是從整體著眼，全面地描寫(xiě)出場(chǎng)面的景象和氣氛；特寫(xiě)則是突出某個(gè)細(xì)節(jié)，把場(chǎng)面中具有代表性、特征性的典型事例或人物加以具體的描寫(xiě)。一般地說(shuō)，在描寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)面時(shí)，這兩種方式常常結(jié)合使用。既有全場(chǎng)的鳥(niǎo)瞰圖，又有個(gè)別角落、個(gè)別人物的特寫(xiě)鏡頭，描寫(xiě)出的場(chǎng)面才會(huì)全面概括而又具體生動(dòng)，才會(huì)既有廣度又有深度。夏衍的《包身丁》中有一段包身工們起床的場(chǎng)面描寫(xiě)：“七尺闊，十二尺深的工房樓下，橫七豎八地躺滿了十六七個(gè)‘豬羅’。跟著這種有威勢(shì)的喊聲，在充滿了汗臭、糞臭和濕氣的空氣里，他們很快地就像被攪動(dòng)了的蜂窩一般地騷動(dòng)起來(lái)。打呵欠，嘆氣，叫喊，找衣服，穿錯(cuò)了別人的鞋子，胡亂地踏在別人身上，在離開(kāi)別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便�！边@個(gè)場(chǎng)面描寫(xiě)既有鳥(niǎo)瞰的全景，又有特寫(xiě)的近景，有環(huán)境，有人物，點(diǎn)面結(jié)合，動(dòng)靜協(xié)調(diào)，真實(shí)地再現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)情景，描寫(xiě)簡(jiǎn)練清晰，井然有序。
其二，運(yùn)用敘述、描寫(xiě)等多種表現(xiàn)方式和自然景物、社會(huì)環(huán)境、動(dòng)態(tài)靜物等多種描寫(xiě)手段。描寫(xiě)場(chǎng)面，要有主次，有輕重，主要的不妨極力鋪敘，而次要的則惜墨如金。讀劉鶚的《明湖居聽(tīng)書(shū)》不禁被那出神入化的場(chǎng)面描寫(xiě)為之一動(dòng)。為了寫(xiě)白妞的歌聲，先寫(xiě)黑妞的歌唱得如何之美。寫(xiě)彈弦的樂(lè)師，先寫(xiě)他先彈了幾曲，人們大不注意，后又正面描寫(xiě)樂(lè)師手法之快，弦聲之急，叫好聲不絕于耳。側(cè)面描寫(xiě)和正面描寫(xiě)有機(jī)結(jié)合，再佐之夸張、比喻等修辭手法的運(yùn)用，給讀者留下了深刻的印象。
事情的發(fā)展，場(chǎng)面的不斷變化，要求場(chǎng)面中的敘述除了應(yīng)注意一般敘述的特點(diǎn)外，還要于場(chǎng)面的變換時(shí)處處交代清楚。事情愈復(fù)雜，場(chǎng)面的變換自然也愈多，只要交代清楚了，變換再多，層次也是清楚的。
沖刺
童科
風(fēng)呼呼地吹，一切都準(zhǔn)備好了，耳膜慢慢地變大，觀眾席上的聲音由震耳欲聾變得混沌起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)心在“怦怦”加速的聲音。好緊張！
隨著裁判的一聲“預(yù)備”，突然，萬(wàn)物停止了呼吸，只聽(tīng)見(jiàn)成千上萬(wàn)顆心在跳動(dòng)，眾人的目光聚集在一起，八個(gè)人頓時(shí)被點(diǎn)燃了。瞬間的沉默是為了隨即更強(qiáng)撼的視覺(jué)效果，槍響的那一秒，所有人為之沸騰，所有人為之奮斗。八個(gè)人如離弦之箭，向前飛奔。一切都停止了，整個(gè)世界停止了，只有速度在奔跑，只有速度與時(shí)間的較量。留下的只有一陣風(fēng)，一片歡呼聲。每個(gè)人都緊迫不舍。好緊張！
終于，終于看到了，多么熟悉而又陌生的面孔。平時(shí)嘻嘻哈哈的他也有嚴(yán)肅的時(shí)候，腳步飛快地踏過(guò)每一寸土地，手臂奮力地運(yùn)動(dòng)著，眉頭緊皺，臉部的肌肉明顯跟不上節(jié)奏而被落在后面。對(duì)手是強(qiáng)勁的，但他仍不退縮，毫不畏懼，身上的每一塊肌肉都在拼搏著。盡管都是高手，但他仍將他們甩在腦后。好緊張，但心里舒了一口氣。
白色的終點(diǎn)線就在眼前，無(wú)數(shù)的人在盡頭等著他，為他慶祝即將到來(lái)的勝利。曇花即將一現(xiàn)，美麗在那一步而綻放。但與第三個(gè)人相差一步，沒(méi)有人敢松懈，個(gè)個(gè)扯著嗓子盡自己微不足道的力。加油！加油！只有一步了。最后的沖刺，呼喊聲又高了八度，聽(tīng)不見(jiàn)其他的聲音，只有整齊而宏亮的呼喊聲，每個(gè)人都希望這能讓他充滿能量，好緊張啊，眉頭又緊鎖起來(lái)。
勝利就在那一瞬間。那一步，跨過(guò)去了！全場(chǎng)為之雀躍、喝彩。第二名，好棒！然而就在那一瞬間，沸騰的世界凝固起來(lái)。靜靜地，每個(gè)人閉上了嘴，摒住了呼吸，眉頭緊鎖著：他，他摔倒了，就在跨過(guò)勝利的那一秒，他重重地摔在了地上……心被扣緊了，什么時(shí)間、名次、分?jǐn)?shù)早已拋之腦后，唯一關(guān)心的便是他的傷勢(shì)——他還有賽事。好緊張！
他緩緩地爬起來(lái)，同學(xué)們飛奔過(guò)去，扶著他，他那憨厚的笑容浮現(xiàn)在臉上，那一個(gè)小小的酒窩調(diào)皮地笑著，輕輕地?fù)u了搖頭，看著流血的手臂。“沒(méi)事�！北阋簧頌t灑地下去了。的確，他就是這樣，只知道義無(wú)反顧地拼、沖，沒(méi)有塵世的復(fù)雜與污染，單純得像一片圣土，沒(méi)有所謂的勾心斗角，沒(méi)有所謂的榮辱，從不被虛名所累，更不會(huì)追求一鳴驚人，只為付出自己的一份力，他無(wú)悔，也無(wú)憾！
心終于舒坦了，蒜頭，好樣的！
【—評(píng)】
這篇習(xí)作的亮點(diǎn)主要有：一是采用了鳥(niǎo)瞰與特寫(xiě)相結(jié)合的描寫(xiě)方式。作者抓住“沖刺”這一場(chǎng)面，既粗筆勾勒了田徑場(chǎng)上緊張的競(jìng)賽氣氛，叉工筆細(xì)摹了“他”義無(wú)反顧地沖剌的特寫(xiě)鏡頭，既有廣度又有深度，讀來(lái)仿佛置身于那個(gè)熱鬧非凡的緊張場(chǎng)面：二是作者竭盡描寫(xiě)之所能，運(yùn)用多種表現(xiàn)方式和多種描寫(xiě)手段。有環(huán)境描寫(xiě)，有肖像勾勒；有正面描摹，有側(cè)面烘托；點(diǎn)面結(jié)合，動(dòng)靜協(xié)調(diào)；簡(jiǎn)煉清晰，井然有序，真實(shí)地再現(xiàn)了田徑比賽沖刺場(chǎng)面的現(xiàn)實(shí)情景，刻畫(huà)了“他”單純憨厚、勇于拼搏、淡泊名利的鮮明個(gè)性。文末的抒情既緊承了上文，又對(duì)全文作了收攏，是靜思后的洶涌澎湃。
詩(shī)香作伴
陳鵬
詩(shī)香作伴，給我以美的熏陶和智慧的啟迪。
——題記
詩(shī)是什么？是冬日里的一堆篝火，是黑夜里的一盞明燈，抑或是人世間最美妙的頌歌？對(duì)我而言，詩(shī)就是春天里的花朵，與詩(shī)香作伴，其樂(lè)無(wú)窮。
詩(shī)香作伴，給我美感與享受。從小，我便在父母的引導(dǎo)下讀唐詩(shī)背宋詞�！皟蓚�(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。”在學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)之前，我先在詩(shī)里領(lǐng)略了圖畫(huà)的意境和美妙，盡管很多時(shí)候，我對(duì)詩(shī)的內(nèi)涵不甚理解，但在這咿咿呀呀之中，我感受到了詩(shī)的韻律�！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”……我想，一個(gè)詩(shī)人一定也是一個(gè)杰出的畫(huà)者，提筆之前，心中已有一幅美輪美奐的畫(huà)。而我們后人能夠讀到這樣意境唯美的詩(shī)句，實(shí)在是一種幸福，一種享受。感謝詩(shī)歌，滋潤(rùn)我心，給我以美的熏陶與啟迪。
詩(shī)香作伴，令我震撼與感動(dòng)。有人說(shuō)詩(shī)是世上最美的文體，我卻認(rèn)為，詩(shī)是最簡(jiǎn)單卻也是最深沉的藝術(shù)。詩(shī)的美不在于華麗的詞藻，也不在于其創(chuàng)造的曼妙意境，而在于同讀者心靈的碰撞，在于文字之外詩(shī)意之中的東西�！昂谝菇o了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”，還記得初次讀到顧城這句詩(shī)時(shí)，我沉默了許久，突然有種想哭的感覺(jué)：這是一種說(shuō)不清、道不明的傷感，是痛苦和絕望中的希望，是對(duì)于沉重生命的超脫。這種震撼與感動(dòng)一再地沖擊著我的心，讓我的心愈加清明�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還……”，這樣悲壯的千古絕唱，怎能不讓人在心碎中也為之心醉呢？
詩(shī)香作伴，讓我思索與感悟。正因?yàn)樵?shī)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他文學(xué)體裁，它經(jīng)過(guò)千古而不衰，因此每一首詩(shī)中都充滿了智慧。“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，而我的心已經(jīng)飛過(guò)”，這是我最喜歡的泰戈?duì)柕脑?shī)句。短短的一行詩(shī)，卻可能是作者多年經(jīng)歷與感情的沉淀。詩(shī)是作者精心釀制的美酒，有耐心的讀者才能“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”，領(lǐng)略到詩(shī)的真諦。
“我在走，是風(fēng)的旨意；我停下，因?yàn)轱L(fēng)已息”，詩(shī)如風(fēng)，拂面而來(lái)，清新淡雅，詩(shī)更如清泉，流過(guò)我心，看似無(wú)痕跡，卻滋潤(rùn)著這一片柔軟，洗滌著塵世的繁蕪。
詩(shī)香作伴，給我以美的熏陶和智慧的啟迪。
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