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遠(yuǎn)足心得作文

時(shí)間:2023-09-19 15:27:04 心得體會(huì) 我要投稿

遠(yuǎn)足心得作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的遠(yuǎn)足心得作文,歡迎大家分享。

遠(yuǎn)足心得作文

遠(yuǎn)足心得作文1

  又是一年寒冷的冬天,但今年的冬天又顯得格外不同,因?yàn)檫@一年的一天寒風(fēng)消去,氣溫回升,也是這一天,江漢的傳統(tǒng)活動(dòng)——?jiǎng)?lì)志遠(yuǎn)足開(kāi)始了。

  在謝校長(zhǎng)的祝福、劉校長(zhǎng)宣布開(kāi)始的那一剎那,遠(yuǎn)足正式開(kāi)始。這次遠(yuǎn)足與往年不同,雖然路程近了,但路況很是崎嶇,一路下來(lái),以往從來(lái)沒(méi)打過(guò)水泡的我,這次居然打了三個(gè)水泡,不過(guò)有老師、同學(xué)的扶持與鼓勵(lì),這腳傷帶來(lái)的不滿情緒竟也蕩然無(wú)存。

  聽(tīng)過(guò)班主任說(shuō)的情況后,我就意識(shí)到——這次遠(yuǎn)足拍的照片很重要,因?yàn)橐龀蓡T組的小短片,而且到到畢業(yè)時(shí),還會(huì)做成畢業(yè)大視頻,給全班同學(xué)作為留念。于是一開(kāi)始,我就馬不停蹄的拍起照,不過(guò)到最后實(shí)在太累,我就放棄了在返程時(shí)拍照,并且拍同學(xué)們的囧相也不太好。

  這次令我印象最深的,是到達(dá)目的地時(shí)四十分鐘的活動(dòng)時(shí)間,這也是以往遠(yuǎn)足所不具備的,加上了這樣一個(gè)活動(dòng),真是錦上添花、畫龍點(diǎn)睛。∵@樣一來(lái),我們就不單單是“走路”,而是真真正正的能收獲。

  我們班的活動(dòng)可就多了,擊鼓傳花、誰(shuí)是臥底、唱歌……引得體育老師陳老師、心理老師鄭老師也過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧,同學(xué)們展示著才華,抒發(fā)著這個(gè)年紀(jì)該有的青春與活力。

  一個(gè)人的力量終究是小的,一個(gè)人如果不能融入集體,那么他終究是可悲、無(wú)知的。因?yàn)樗欢藐P(guān)愛(ài)與理解、奉獻(xiàn)與收獲。這一路上,如果沒(méi)有朋友曹銘的真心推助、化學(xué)老師胡老師的加油鼓勁、班主任劉老師的認(rèn)真催促,我恐怕也就跟不上大部隊(duì),享受不了與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),而是孤零零的一個(gè)人忍受痛苦,抱怨遠(yuǎn)足給我?guī)?lái)的.傷害,沒(méi)有收獲的過(guò)完這次遠(yuǎn)足了。

  集體的力量是巨大的,集體給你帶來(lái)的幫助也是不可估量的,通過(guò)這次遠(yuǎn)足,我與同學(xué)們的距離又近了一步,與老師們的心又扎緊了一番,一個(gè)有了集體意識(shí)的人,他的人生將不會(huì)有孤獨(dú)、寂寞。

  也是遠(yuǎn)足帶來(lái)的傷痛,我意識(shí)到:一個(gè)沒(méi)有苦難的人生是不完整的,正是因?yàn)橛辛四ルy,使我們有了不斷向前,不屈不撓的勇氣。莫言的苦難人生造就了他以后的創(chuàng)作路,使他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有著刻骨銘心的體驗(yàn)。苦難同時(shí)也能造就我們,讓我們不再畏懼苦難,勇往直前。

  相信在以后的生活里,我更能秉承這份集體心、磨難心劈風(fēng)斬浪,擁有持之以恒的勇氣與魄力,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)!

遠(yuǎn)足心得作文2

  期盼已久的遠(yuǎn)足活動(dòng)在推遲了幾次之后,終于在12月3號(hào)舉行了。隨著劉校長(zhǎng)的一聲令下,我們懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了!胺e跬步,至千里;楊青春,磨意志”。呼喊著響亮的口號(hào),富有青春活力的我們出發(fā)了。懷著滿腔的激情,迎著春風(fēng),我們一個(gè)個(gè)昂著頭、挺著胸快步前進(jìn)著。我們深知,堅(jiān)持就是勝利。

  遠(yuǎn)足給我的第一體驗(yàn),就是一個(gè)字——累。而且自己穿錯(cuò)了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當(dāng)多,踩在上面鉆心的疼,而且走的時(shí)間特長(zhǎng),遠(yuǎn)足下來(lái),我的腳和腿又麻又酸。

  路再長(zhǎng),阻止不了我們前進(jìn)的步伐,憑借著自己的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我戰(zhàn)勝了自己。我們從學(xué)校出發(fā),踏上了漫漫遠(yuǎn)足路途。隊(duì)伍浩浩蕩蕩,好不威風(fēng)。一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,互相幫助,少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當(dāng)同學(xué)給我水喝時(shí),當(dāng)同學(xué)的手抓住的我的手時(shí),當(dāng)同學(xué)為我遞上一塊毛巾時(shí),我感受了高二2班這個(gè)集體的溫暖,于是我告訴自己:為了自己,為了高二2班,不能掉隊(duì)!

  這次遠(yuǎn)足讓我充分融入了高二2班,增進(jìn)了我與同學(xué)的.友誼。曾經(jīng),我以為高二2班是十分墮落的,而且我在這個(gè)班找不到快樂(lè),我在這個(gè)班永遠(yuǎn)是寂寞孤獨(dú)的。但經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足,徹底改變了我的看法,打破了我封閉的心理。在高二2班,我找到了我的存在,我是301班這片大海中的一滴水,我是高二2班重要的一員。也許,高二2班沒(méi)有我會(huì)照樣發(fā)展下去,但我不能沒(méi)有高二2班!

  同時(shí),遠(yuǎn)足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養(yǎng)的我從未吃過(guò)苦,這次遠(yuǎn)足是我人生第一次長(zhǎng)途跋涉。但是我相信自己不是懦夫,區(qū)區(qū)60里根本不算什么,這與紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,遠(yuǎn)足又奈我何!通過(guò)這次遠(yuǎn)足,我的毅力加強(qiáng)了,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也是一種大有裨益的事。

  腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。雖然身體疲憊,但是心里卻無(wú)比的自豪,因?yàn)槲沂且徊揭徊降刈邅?lái)的,是用汗水和堅(jiān)持凝結(jié)的,是用艱辛換來(lái)的。即使路再長(zhǎng),也阻擋不了我前進(jìn)的腳步!

  最終遠(yuǎn)足圓滿結(jié)束了,路已被我征服。遠(yuǎn)足也給我留下深刻的人生啟示:藐視一切困難,堅(jiān)持到底,成功就在彼岸。一次不平凡的經(jīng)歷讓我們體會(huì)到了難得的快樂(lè)。那種快樂(lè)是建立在所有人的團(tuán)結(jié)之上的。只要你堅(jiān)持,所有人都是英雄!

遠(yuǎn)足心得作文3

  這是我來(lái)到江漢學(xué)校的第三次遠(yuǎn)足。對(duì)于從小就嬌生慣養(yǎng)的我,遠(yuǎn)足就像紅軍的長(zhǎng)征。還記得第一次遠(yuǎn)足時(shí),我的腳又酸又痛,腳底磨出了幾個(gè)大水泡,甚至腳趾里都有了血絲,但我仍舊還是堅(jiān)持下來(lái)走回了學(xué)校。

  但是這次,我卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。由于穿錯(cuò)了鞋,鞋底很硬,剛走了不久,我就感到腳不舒服,也沒(méi)多在意。但是在走上大堤之后,我能明顯感覺(jué)到腳底早已長(zhǎng)出了兩個(gè)大水泡,我很擔(dān)心,擔(dān)心自己堅(jiān)持不了,因?yàn)槁烦滩艅倓傞_(kāi)始。我告訴了同學(xué)我的現(xiàn)狀,那位同學(xué)為了幫助我,于是將耳機(jī)給了一個(gè)我,讓我一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊走,這樣可以好受一點(diǎn)。

  戴上耳機(jī)后,我果真發(fā)現(xiàn)舒服多了,于是心放了下來(lái)。然而還沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)狀況更嚴(yán)重了,音樂(lè)已不能使我減輕痛苦。于是我將耳機(jī)還給了她,自己則一個(gè)人慢慢地走。不一會(huì)兒,班主任發(fā)現(xiàn)我掉隊(duì)了,急忙詢問(wèn)我。之后,班主任為了照顧我,陪著我一起走。我很感激班主任的關(guān)心,但又想到自己可能堅(jiān)持不了,而且害大家都擔(dān)心我,終于,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但是為了不讓大家發(fā)現(xiàn),強(qiáng)逼回了眼淚。

  水泡令腳底疼痛難忍,但我還在堅(jiān)持,一直相信自己能克服。但心卻是慌的`,因?yàn)槲抑雷约旱恼鎸?shí)狀況,雖然我強(qiáng)撐著,讓別人知道我還好,但我內(nèi)心卻已接近放棄的邊緣。班主任好像看出了什么,問(wèn):“走不動(dòng)了嗎?”我只好回答是。于是班主任連忙讓黃主任將我用車載到休息地點(diǎn)。休息了一會(huì)兒后,我仍想著繼續(xù)走,于是用腳后根走路,為了不再掉隊(duì),我在大部隊(duì)之前就出發(fā)了。

  可是不久之后還是被超過(guò)了。這時(shí),班里的兩個(gè)同學(xué)告訴我,班主任和黃主任都在找我,還以為我不見(jiàn)了。我很害怕。我站在那不知所措,當(dāng)班主任找到我時(shí),他沒(méi)有責(zé)怪我,他讓體育老師將我送到初中部休息處,讓我隨他們一起回校。這時(shí),我知道,我真的不能和同學(xué)們一起到達(dá)終點(diǎn)了。

  坐在初中部的休息地點(diǎn),看著他們歡笑,但我卻感覺(jué)自己格格不入。風(fēng)雖不大,我卻感覺(jué)很冷。

  在回程途中,腳底仍然很痛。當(dāng)走過(guò)鐵路時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,身體開(kāi)始出汗了,可是心依舊是冷的。

  這次遠(yuǎn)足,給了我很大的教訓(xùn)。讓我明白了,無(wú)論做什么事,都要準(zhǔn)備充足。如果將遠(yuǎn)足比作長(zhǎng)征,我便是一名掉隊(duì)的士兵,最后的結(jié)果只有死路一條。

  這次我雖敗了,但下次我一定能成功。

遠(yuǎn)足心得作文4

  這次是我的第二次遠(yuǎn)足,上次因?yàn)樯眢w原因而留校。這次我為這個(gè)遠(yuǎn)足做了充分的準(zhǔn)備:水、零食、軟底的鞋。第一次去遠(yuǎn)足的時(shí)候,我落在了隊(duì)伍的最后,回程的時(shí)候有一半的路程是靠人攙扶的,最后離學(xué)校還有一點(diǎn)距離的時(shí)候,我坐車了。這一次,我要自己走回來(lái),不要任何人的幫助。

  出發(fā)前同學(xué)們的致辭,更是讓我堅(jiān)定了自己的決心:獨(dú)自走回來(lái),不受幫助的走回來(lái)。我如果要自己走回來(lái),那在剛開(kāi)始的時(shí)候就不能落后,因?yàn)閯傞_(kāi)始就落后于別人,到時(shí)候不僅不好趕超,還會(huì)消磨自己的意志,所以我要走在前面,并且是一直在前面。剛開(kāi)始的時(shí)候走在前面,但漸漸被人超越,就落在了后面,我就跑到到前面去,如此反復(fù)幾次,消耗了我一部分的體力,于是我就想:如果我到班級(jí)旗幟后面走,情況會(huì)不會(huì)好轉(zhuǎn)。想象不如行動(dòng),不出所料,我再也沒(méi)有掉到后面。

  只有一直走在前面,就算是與別人邁一樣的步伐,別人也難以超越你。就怕你以為自己已超人很多而止步不前,或是減小、放緩自己的步伐,那么你很快就會(huì)被別人超越。我們都應(yīng)該有一種坐在前排的精神,做任何事都要去積極的完成,不僅要積極,還要又快又準(zhǔn)的將事做的漂亮。不管做任何事,都要在別人的前面,就像選位置一樣,永遠(yuǎn)都要選第一排。

  回程的時(shí)候,我們休息過(guò)一回后,我就再?zèng)]停下我的腳步。只要停一次,就有第二次、第三次……我不想再像第一次那樣,所以每當(dāng)我想停下時(shí),我就對(duì)自己說(shuō)不要停下,要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。我拼命的往前走,數(shù)不清自己對(duì)自己說(shuō)了多少聲堅(jiān)持,只一心想快點(diǎn)走到學(xué)校。終于回到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)自己細(xì)微的變化——去時(shí)神清氣爽,回時(shí)風(fēng)塵仆仆;去時(shí)小白鞋,回時(shí)小灰鞋。

  我們?cè)诶щy面前總是會(huì)輕易的想到放棄,但卻不會(huì)輕易決定克服。因?yàn)槿说亩栊,人的天性,促使人總是想到?jiǎn)單的事,想輕易的得到自己想要的,坐享其成。但卻不會(huì)去深入的思考,去用自己的'雙手得到自己想要的。而遠(yuǎn)足,就是想讓我們的意志變得更加堅(jiān)定,在困難面前不輕易說(shuō)放棄,同時(shí)它也鍛煉了我們的身體,讓我們更加健康,讓我們有更充沛的精力去克服困難。

  遠(yuǎn)足,它讓我們飽受疼痛,卻豐富了我們的精神,它讓我們不輕言放棄,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),遠(yuǎn)足對(duì)于我們何嘗不是一種長(zhǎng)征?我們一路步行,相互扶持,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志走到終點(diǎn),走回學(xué)校。當(dāng)然,我們的長(zhǎng)征比起真正的長(zhǎng)征還是差遠(yuǎn)了,但我們精神上的長(zhǎng)征卻是永不停歇的。它一直在走,一直在堅(jiān)持,從未放棄。

遠(yuǎn)足心得作文5

  遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束,但回想起來(lái),我仍按捺不住遠(yuǎn)足時(shí)激動(dòng)的心情。盡管不是第一次遠(yuǎn)足,但它給我的第一體驗(yàn)仍然是一個(gè)累字最難受的是我犯了一個(gè)不應(yīng)該犯的錯(cuò)——穿了雙和上次一樣的薄底鞋,卻不料這次路途上石子相當(dāng)多,走到最后,可想而知了。

  雖然過(guò)程很累,但也看到了平時(shí)看不到風(fēng)景,還有許多在學(xué)校看不到的大自然的魅力。不能說(shuō)它只是單純的訓(xùn)練我們的意志力,更多是讓我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校之外的故事。課本上的東西并不代表一切,只有我們自己用眼睛、用心去感受,才能知道。

  途中,一直都有一條河伴隨著我們前進(jìn)。我們?cè)缟铣霭l(fā),清辰的薄霧籠罩著一切,幾條貨船漂泊在其中。遠(yuǎn)處還有幾只南飛的鳥(niǎo)兒飛過(guò),山水畫般的風(fēng)景就這樣呈現(xiàn)在我們眼前。而我們啍著歌、邁著輕快的.步伐,為這一安靜的世界增添了一份活力、生命。

  秋天,略顯蕭瑟的天并昧阻礙我們的熱情,我們的耳旁也不時(shí)的有秋風(fēng)捎過(guò)。我們眼前不時(shí)的出現(xiàn)秋風(fēng)掃落葉的美景,走在路上,洗在心里,洗盡鉛華,只去感受到大自然最質(zhì)樸的美麗。課本上的秋絢麗多彩、我們眼中的秋并不是多刺眼、多震撼,而是一份神秘、一份深邃。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍行走在村莊里,吸引了不少人的目光,也引來(lái)了很多牛的行注目禮,“哞、哞、哞"的亂叫,還有不少的想要沖上來(lái),引起了不小的轟動(dòng)。這次遇到的牛遠(yuǎn)比上次見(jiàn)到的有野性,我們的歡笑聲也是不時(shí)的傳出,秋景的一切都令我們一直生活在學(xué)校的孩子們,感受到了不一樣的世界。同時(shí)也在感慨這個(gè)世界上最好的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上。

  "世界上沒(méi)有比腳跟長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。"學(xué)校遠(yuǎn)足的標(biāo)語(yǔ),很應(yīng)景,也很實(shí)用。我們都在路上,人生這條路比什么都長(zhǎng)。遠(yuǎn)足教給我們的就是不輕易放棄的精神,這就比什么事都重要。我們身一直在校園,但心一直都可以在路上。我們不能決定我們能走多遠(yuǎn),但我們能保證自己一直去追求自己的夢(mèng),我們一直都在路上,不論怎樣。

  這次遠(yuǎn)足也教會(huì)我,團(tuán)隊(duì)合作的意義,永遠(yuǎn)都比一個(gè)人的力量大。一個(gè)人的力量在大,身后總少了他人的支持,少了一份依靠,一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)總是不能夠戰(zhàn)無(wú)不勝的,千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì)才跟有力。也跟我們學(xué)習(xí)生活一樣,小組合作,共同努力,往往比你一個(gè)人單干有用,集體的力量是強(qiáng)大的。

  遠(yuǎn)足令我們看到了在學(xué)校不同的秋景,一個(gè)不同的世界,一個(gè)超越課本的大自然。所以我學(xué)到很多,遠(yuǎn)足只有自己去感受,才能真正去認(rèn)識(shí)到它的意義。

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