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我的心里話作文集錦15篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的心里話作文，希望能夠幫助到大家。
我的心里話作文1
我遇見誰會是怎樣的精彩，我等的人他在幾組第幾排，我看公車在3路的第8站，我排著隊拿著升學號碼牌。
六年，說長是很長，說短是好短。沒有你們就空虛無聊，度日如年；有你們就有無盡的話要傾訴，有無盡的歡樂要享受，我們還有多事沒有做完，怎么就畢業(yè)了呢？我不想忘掉每一個人，但又覺得隨著時間的推移，有一部份人很快就會淡忘，沒有辦法。我怎么還有些不敢記得你們呢？我怕以后我只身一人，懷念你們，又不能時時刻刻在你們身邊，只能我一人獨守寂寞。寫到這里，心中泛起漣漪，哀傷至極，分開也沒什么好怕，還是有點舍不得。
回首那年，我還想再上一堂拼音課，施老師帶我們念“a……o……e……”；回首那年，我還想再上一堂英語課，稚嫩地背著“ABCD……” ；回首那年，我還想再上一堂數(shù)學課，我還想聽強哥站在講臺上叫我“羅立”；回首那年，我還想再上一堂科學課，要把月相搞搞清楚；回首那年，我還想再上一堂體育課，想想一堆女生為了個400米哭天喊地；回首那年，我還想再上一堂電腦課，玩?zhèn)�游戲要開心半天；回首那年，我想知道有多少人還記得我的20多個綽號；回首那年，我想知道課桌上是不是還留著我的草稿；回首那年，我還想再去小店吃一次泡面，怎么說走了就走了？
在一起的時候，沒有一丁點兒感覺，永遠不知道原來這才是最珍貴最值得珍惜的，后悔還來得及嗎？好像還來得及！一個月不到，我們還可以好好品味一下，不是嗎？我心里從來沒有這樣興奮過，抓緊�。∫粋�月不到了。
我一直以為，有很多人關(guān)心我，此時此刻，誰能懂我心中的`無奈？我的煩惱又能向誰傾訴呢？看來只能我一個人過再回首，恍然如夢，因為已經(jīng)迷迷糊糊，忘得像夢一樣虛無。
再回首，我心依舊，我一直在這里等待，你們看到我了嗎？
只有那無盡的長路伴著我，以后的路只有我們各自去走了。
同學們，再見！
我的心里話作文2
我的心里話是：我的班主任老師是個好老師。
第一次月考過后，老師看了我們的成績，我們考得都不是好。老師非常的生氣，對我們大發(fā)雷霆。老師的眼神比平時嚴厲很多，可以看出她非常生氣，面部繃得緊緊的，老師說：“你們誰沒價格，中午不許吃飯，我非得要你們這些不會的的弄明白！”中午很快到了，只有我們班的同學沒去吃飯，我們有些同學不理解，小聲埋怨老師，但是我想，老師這么做是為了我們，好想讓我們把不會的題弄明白，下次能考出個好成績�。�
老師給他們每人出題，他們?nèi)羰亲龅牟粚�，老師雖然很生氣，但是還是給他們仔細講，并且再一次出題鞏固，若是做得不對，老師比他們還著急，非常的`憤怒，她一邊指點著題，一邊說：“你說我教你幾遍了，你還不會，你著不著急？”看老師的臉都白了，這好像都是擔心我們造成的。生氣歸生氣老師依舊指導他們訓練，一直把他們教會我的心里話。
我有一道題不會，想問老師的，看老師那么累，只好問周圍的同學，可是他們都不會，最后還是老師仔細給我分析，有進一步教會我，不漏掉每個細節(jié)，等我弄明白了，在看老師的眼神，也沒那么嚴厲了可怕。
要上課了，同學們的題都會得差不多了，我們問老師：“您吃飯了嗎？”她說沒有呢，我們很不安，她說：“沒事沒事！”老師給我們講題飯都沒吃。
上課了，政治老師來了，老師說我們的狀態(tài)不好，班主任就說：“我跟著上！看他們認真聽不！”這節(jié)課我們很安靜，下課時老師對我們說：“你們好好學習，到時候我把你們順利送上高中，都有個好前程！”
班主任老師雖然很嚴厲，但她處處為我們著想，是我們的好老師，這是我的心里話！
我的心里話作文3
時間像流水般過去了，9月眨眼就變成10月。在新學校中，新班級中，我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話，想對一些人說。
媽媽，我想對你說：對不起，最近一段時間的考試成績，總是那么不盡如人意。來到這么一個群星璀璨的班級，同學們都是你追我趕，此時此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說實話，9月份我根本沒有進入狀態(tài)，完全還沉浸在署假的快樂和對新班級的好奇、興奮之中。這樣的結(jié)果是，每次考試那個8總印在前頭，有一句話說道：“成功是給那些有準備的人的'！”9月份我是在散漫中度過的，而10月份己來臨了，警鐘不得不敲響，我那鮮紅的100分何時才能歸來呀1我早已迫不及待。媽媽，在這金秋的十月，您的女兒要像劉翔那樣狂奔了！
老師，我想對您說：來到了新的校園，老師也是新的面孔，不過您可是我最喜歡的老師之二‘幽默的語言，負責的態(tài)度，我被你吸引，但我不是您最喜歡的學生，做什么事也不突出�？晌也皇遣磺笊线M的呀，只是每次考試又是那么不盡如人意，我也該加把勁了，我己堅定了信心，下次考試一定要進入前10名，目標雖然是比較遠的，可我一定要爭取，努力吧！
艾雋如，我想對你說：你是怎么搞的？還以為是以前那個班嗎？隨隨便便都可以是班上的前5名，現(xiàn)在可是兩個學校的快班呀！每次考試都是興致勃勃，發(fā)試卷時卻是心灰意冷�？蓜e怪我嘮叨，你要努力呀，如果這樣長此以往就會一落千丈的；抓緊呀，一年后一定要考上重點中學；刻苦呀，“不吃苦中苦，難為人上人”。唉！時間一過去，你可就沒有希望了，要把握這最后的緊要關(guān)頭。人生終將輝煌！我都替你著急了，再像以前那樣，可不行了呀。不多說了，無論如何，你都要使出吃奶的勁向前沖！
這都是我的心里話，最后，讓我銘記在心這三個字：努力吧！
我的心里話作文4
我下棋贏了爸爸，爸爸摸摸我的頭：“長大了！”我跑步勝了爸爸，爸爸拍拍我的肩膀：“長大了！”我個頭超過了爸爸，爸爸敲敲我的背：“長大了！”
我心里暗想，下棋贏了爸爸，跑步勝了爸爸，個頭超過了爸爸，這就是真的長大了嗎？
記得那是個深冬的晚上，寒風刺骨，爸爸說去探親，叫我同去。他從屋里拖出一箱水果和一箱飲料，兩手摳起箱底，不料竟脫了手�！鞍帧保亿s緊走上前扶住他，說“我來吧”。我輕松地搬起來，而爸爸卻在旁邊自嘲般地笑著說：“老了，真是老了！”聽了這話，我心里忽然有一種異樣的感覺，但沒弄明白什么感覺，就已經(jīng)被爸爸催促著出了門。一陣寒風吹過來，我從記憶中驚醒，我又一次抬起來，望著父親的背影心里有些發(fā)酸。記得小時候，我也總是跟在爸爸身后，從不怕被風吹倒，因為那高大挺拔的身影就是我躲避風雨的最好屏障……可如今，爸爸身矮了，背駝了，爸爸平時所念叨的那句“老了”竟隨著時光的流逝應(yīng)驗了。而現(xiàn)在，爸爸又走到前面去了，我心里罵起自己來，一個十六七歲的小伙子，能忍心讓操勞了大半輩子的父親為自己抵御寒風嗎？我抱著箱子，快步走到爸爸身前，說：“爸，我還是走在前面吧！”爸爸答應(yīng)了，借著路燈走，我看到爸爸臉上的表情很復(fù)雜，但只是一瞬，他的臉就就剩一種表情了——那就是幸福！
我走在了爸爸的前面，這曾經(jīng)是多么熟悉的場景，如今只是調(diào)換了位置，迎著寒風，終于明白了：我變了，爸爸變了，我變忙了，長大了，爸爸變老了。此時，應(yīng)該是我為爸爸遮擋風寒的'時候了！我深深感到，此時此刻，跟在我身后的爸爸和以前走在我前面的爸爸一樣啊，所不一樣的是，我長大了！
與父同行，爸爸，我想對你說，我長大了！
我的心里話作文5
初冬的夜晚，顯得格外寒冷。雪花簌簌的飄著，像美麗潔白的小精靈。鄉(xiāng)間的村落，在冬雪的覆蓋下，仿佛穿上了一件白色的棉襖，又猶如一幅優(yōu)美風景畫。
我坐在窗前，仰望著星點閃爍的天空，心底不由得想起了爸媽，那慈祥的面孔，那溫情的話語，也不知不覺的記起了那珍藏于心底永遠感動的一幕。
那是幾年前的冬天，我踏著嚴寒的冬雪來到了學校。學校顯得格外寧靜，我獨自漫步在校園內(nèi)，觀賞著自然賜給我們的禮物，瘦小的我似乎忘記了寒冷，默默地凝望著學校那顆常青樹。冰白的雪花覆蓋著她的身軀，可他屹立在那里，怡然不動；也保持著它原有的顏色，樹葉的綠蔭從厚厚的白雪中泛出來，倔然的挺立在校園的旁側(cè)，在我心中久久不能抹去。
雪越下越大，而我只是默默的`等待著。也不知道遠在他鄉(xiāng)的爸媽怎么樣了，從小就跟著奶奶的我，對于家的溫暖是再也向往不過了。每周，爸媽都要打來電話，問寒問暖，在生活上還想要什么，可是，我想要的并不是物質(zhì)能夠代替的。望著別人家的孩子天天都有父母陪伴著，心里真的不好受。正當我黯然流淚、低聲輕泣時，一聲熟悉的叫聲在我耳邊揚起。我慢慢轉(zhuǎn)過頭去，一看，竟然是爸爸媽媽，我再也忍不住的跑過去，在媽媽的懷里，淚水浸透了我的臉頰。我激動地不知該說什么，總有一種說不完的滋味。爸爸說：“現(xiàn)在好了，我們一家人可以團聚了�！蔽衣爧寢屨f，知道我很想他們，爸媽決定不出去打工了，就在附近找份工作，在家陪我讀書，聽完爸媽的一番話，我頓時覺得自己很不懂事，剎那間爸媽好像蒼老了許多。
這件事直到今天，直到永遠，一直埋藏在我的記憶深處。面對現(xiàn)在長大的我，才知道爸媽內(nèi)心的苦楚，說句心里話我真的很感動，感動于爸媽對我的一言一行，感動于爸媽對我的無微不至的愛，感動于爸媽那優(yōu)黑轉(zhuǎn)白的絲發(fā)，感動于爸媽賦予我家的溫暖。
初冬的夜晚，不再寒冷，正因為有了家的溫馨，世界才充滿了愛。
我的心里話作文6
我不知道你在那里已經(jīng)有多少年了。我只知道你在我的童年時代就存在于這里。在春天、夏天、秋天和冬天，我不知道花開了多少次，草枯萎了多少次，變成了黃色。你靜靜地站在那里，詮釋你的生活。
你是一棵高大的樹，扎根于社區(qū)對面的空地上，生長在藍天下。每次我回家，都能見到你。你一句話也不說，但你永遠留在我的心里。
在春天，你可以與其他花草相比，看誰先發(fā)芽。你用淺綠色指出來的花蕾成為春天最美麗的一筆。當一切都醒了，你就去為夏天做準備。
在炎熱的夏天，空氣中沒有一絲冷空氣。人們感到又干又熱。人們什么都不想做。他們只是想在家里涼快一下。似乎世界上的.一切都變得無精打采，除了嗡嗡的空調(diào)和搖動的風扇。在這個時候，你振作起來，舉起綠葉，舉起一個平靜、不炎熱、不干燥的日子。你的綠蔭里有孩子們的笑聲和大人們的辛勤勞動。
在秋天，當一切都很凄涼，孤獨的空襲襲來時，你播下了一連串的毛毛蟲；，哪些是你的種子。毛毛蟲給我?guī)砹嗽S多快樂時光。我第一次被毛毛蟲嚇壞了，第二次被毛毛蟲嚇壞了別人。你的種子是我快樂的果實。你用獨特的種子為秋天帶來活力。
冬天總是下雪。沒有葉子和種子，你仍然用你美麗的樹枝為世界增添美麗。你穿著便衣，展現(xiàn)了另一種美麗和另一種可愛的景象。冬天，太安靜了。你們?nèi)淌艹聊?jié)約能源，為明年做好準備。
如果你有嫩綠的嫩芽，你將盛裝迎接春天。如果你有深綠色的葉子，你將在夏天開花。如果你有可愛的種子，你將為秋天增添活力。如果你有漂亮的樹枝，你將在冬天展示。你付出你所擁有的一切，但你不要求任何回報。你只想把你的愛傳遞給每個人，讓他們快樂。
今天，我想告訴你一些發(fā)自內(nèi)心的事情：“我想告訴你；感謝您陪伴我度過春、夏、秋、冬，度過快樂的童年，甚至更遠。謝謝你無私的奉獻&“我想你應(yīng)該聽到它。樹葉是你的話語。風輕輕地吹著花花，我聽到了。這是你的話語。
我的心里話作文7
我在母校生活六年了，即將離開，我真的有些依依不舍，因為我熟悉這里的老師、這里的同學、這里的一草一木，要說離開，同學都哭了，是啊，這里是養(yǎng)育同學們六年的母校呀！哪能不眷戀呢？
在這里，我要感謝培育我六年的老師，在這里說一聲：“老師，您辛苦了，同學們感謝您。”
老師，您為了讓我們的成績再提高一些，您每天都給我們加班，晚上還要給我們批改作業(yè)，為了您的學生您付出了全部的心血，自己的兩鬢卻多了幾絲白發(fā)。老師，我知道您從沒有抱怨過。您還說過，對學生負責是老師的責任，只要我們?nèi)〉昧撕贸煽�，您就是付出再多也心甘情愿�?/p>
老師，有時您怪我們不聽話，不完成作業(yè)，這是我們的錯，其實我們并不是故意的，誰也都想得到老師的夸獎，也不是我們不努力，而是作業(yè)太多了，壓得我們喘不過氣來，各科老師留各科作業(yè)，做完一科還有一科……同學們真的沒興趣再做了。老師，您總教育我們說：“畢業(yè)班，只有最后一次沖刺了，您的命運就掌握在您自己的'手中。”我們知道，我們學習是為了我們自己的將來，我們也知道，您訓斥我們更是為了我們早日成為祖國的有用人才。我們讓您傷心過，讓您操心過，這，我們心里明白。但我們不能擁有一片小天地嗎？看到別班的同學們上體育課，玩兒體育器材，同學們都露出了渴望的眼神。我們也想有一節(jié)課放松一下兒，放松一下兒腦筋，但同學們沒人敢提出來，同學們都想讓您滿意，讓您天天面帶笑容，面對我們，同學們就滿足了。
老師，您為了培育出祖國的棟梁之才，您付出了所有的心血，我代替全班同學們向您說一聲：“您辛苦了！”
我的心里話作文8
劉老師，雖然您只給我們上過一節(jié)公開課，但我還是要叫您一聲“老師”。
那天，聽說您要給我們班上公開課。我們可高興了。我們都在想象著您如何給我們上一堂生動有趣的公開課。大家都很認真預(yù)習，想在那些聽課的老師面前好好“表現(xiàn)”一番。
上公開課的前一天，您來到了我們的教室。見到您，同學們真興奮。是啊！一想到明天上公開課不用對著乏味的黑板，而是五彩繽紛的圖片，誰能不興奮呢？我起先以為您是來了解我們的情況，心想：這位老師可真細心�。�
您給我們提了好幾個問題。每個問題我們都認真思考。當您聽到同學回答得正確時，您點頭，微笑，一個勁夸我們“表現(xiàn)真好”。您還叫幾個“好學生”記住問題的答案。
我心里直嘀咕著：老師呀！為什么要記住問題的答案？莫非明天公開課您也提這些問題？
果然，公開課上，您提的正是昨天我們已經(jīng)討論過的問題。課堂氣氛自然異�；钴S，同學們回答問題爭先恐后，而被提問的正是那些背答案的同學。我徹底明白過來了：老師，你昨天到我們班不是要了解學情，而是進行公開課的“預(yù)演”��！下課了，我隱約聽見聽課老師直夸我們素質(zhì)高，我聽了卻沒有一絲喜悅，反而漲紅了臉。我有一種被騙的`感覺。
老師，我真想對您說，昨天的課比今天的公開課好，因為真實。今天的公開課充其量是秀給那些聽課教老師看的，不知道他們是否看出這是一節(jié)不真實的公開課？
老師，您應(yīng)該知道，“不精不誠，不能動人�！闭f老實話，我們不喜歡這樣的公開課。
我的心里話作文9
親愛的王老師：
你好！
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是三年級的小學生了，在這三年級中，你時時刻刻陪伴著我，鼓勵著我，讓我取得了很大的進步，我非常非常感謝你。
記得有一次，我考試考砸了，心里非常難過，又害怕回家被媽媽臭罵一頓，王老師你看出了我的心思，找我談話，鼓勵我“希希，這次考得不好不要緊，只要再努力些，細心些，王老師相信你，你一定能在大考中考到95分以上，這對你來說是非常容易的�！甭犃四愕脑�，我心里暗暗下定決心，我一定要努力，不讓王老師失望。白天我認真聽你講課，回家后我認真復(fù)習，做作業(yè)，還讓媽媽給我買考卷，做各種不同的題型。在大考中，我認認真真做好每一道題，心里想著不能讓王老師失望，最后真得考出了好成績。我好開心�。≈x謝你王老師，我真得好喜歡你，以后我一定會更加嚴格要求自己的！
王老師你知道，大膽舉手發(fā)言是我的弱點，因為我有些不自信，有一段時間我還常常開小差，你找我談話：“希希，你這段時間怎么啦？上課一直開小差，不看黑板，以后不能這樣了，不改的話王老師就不喜歡你了。”我聽了你的話，心里有些害怕了，要是王老師不喜歡，那怎么辦呢？第二天，我就改正了，上課眼睛一眨不眨地看著你，把你說的每句話都記在心里，我還給自己打氣，“勇敢些，舉手發(fā)言，讓王老師喜歡我�！蓖趵蠋�，你表揚了我，我知道你又開始喜歡我了，所以我更努力了。
以后我一定會繼續(xù)進步的`，不斷改掉自己身上的缺點，爭做一個全面發(fā)展的好孩子，為你爭光，為我們的班級、學校爭光。
祝
健康快樂，事事如意！
我的心里話作文10
媽媽，我想對您說一說我的心里話。您先不要生氣，我真是有感而發(fā)呀！您總是打我吵我總是對我要求很高。
我記得二年級有一次語文考試，我并沒有考到媽媽理想的成績。一回到家媽媽就問我：“兒子，語文考試考多少��？”我知道我沒有考到媽媽規(guī)定的成績，媽媽肯定會打我。我戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的說：“……9……9……90……�！眿寢屢宦犆碱^一皺說道：“你看看你，考的什么破成績，才考這么點分兒�！�
媽媽讓我把卷子拿出來看看哪錯了。媽媽一看便大發(fā)雷霆，指著那倒減了四分的閱讀題說：“你看看你，跟你說了多少次了，不要馬虎！不要馬虎！你看你，這道題錯的多虧呀�！苯又褪且活D打！我在心里想，為什么每次都這么兇。而且為什么還要給我規(guī)定必須考多少分。
考的少了就打我就吵我，考的多了就高興，這是我每次考試壓力都很大。
還有就是哪有人每次考試都能十拿九穩(wěn)考好？。冬天我們家好頓砂鍋。有一次，爸爸把燉好的砂鍋端到餐桌上。再一次盛菜的時候，我差點用勺子把砂鍋倒翻。如果當時真的.倒翻了，滾燙的湯會濺我一身，后果不堪設(shè)想。然后媽媽的嘴就不停的說：“你看看你，啥事都干不好！馬虎的很！能干什么事？”就這樣叨叨個沒完沒了。我快煩死了！就知道吵吵吵�。。∥夷遣皇遣恍⌒穆�。而且要不是我夠不著，我怎么會把砂鍋差點兒倒翻，而且又沒有倒翻，為什么不能把嘴閉上？我最煩在吃飯的時候討論學習或吵人的事。
這是我在心里想的。為什么我不說出去？因為說出去就是火上澆油，會把媽媽徹底惹惱。這就是我想對媽媽說的心里話，希望媽媽可以改正！
我的心里話作文11
老師對我們的愛是無微不至的;老師對我們的關(guān)心也是是無微不至的。每當我們遇到不會的問題，她總是一遍又一遍地講給我們聽。自從經(jīng)過那件事以后，我才深深體會到當老師的不容易。
上個星期四的下午，我去上清大晚自習。我的作業(yè)很快就做好了，但是同桌沈悅“笑嘻嘻”地對我說：“小練練，這道題的原因，怎么寫呀!”我想：我要學雷鋒叔叔幫助別人。于是，我就一個字一個字地講給她聽。等我說完了，沈悅拿了塊糖給我，又說：“再講一遍，OK?”我又把剛才講的復(fù)述了一遍，可她還是沒聽懂，我準備不講了，但想到每次老師講課，只要有不會的，老師都會再講一遍。
記得有一次，我有一道題不會，老師便講給我聽，我還是不懂，老師又一遍一遍不厭其煩地講給我聽，這樣反復(fù)講了三四遍我才懂了。我想了想，深呼吸了一次，又繼續(xù)給沈悅講題，講了好多遍，她才懂了，我早已口干舌躁�？磥�，當老師真不容易。
的確。每天，等我們放學了，老師就要去開會，還要備課。有時領(lǐng)導要來，她們還要排練節(jié)目。夜深了，別人睡了，鳥不叫了，老師卻在忙碌地準備明天的'課件……
這么多的任務(wù)，怎么會讓老師的額頭上不長皺紋?怎么會不讓老師的頭上不長白發(fā)?啊!我們一定要好好學習，不讓老師的一切努力白費。有同學上課不聽講，作業(yè)就不會做，當老師不厭其煩地講，累了停一會兒，口渴了喝點水，但一定要讓那位同學弄懂為止。她方才罷休，每當哪位同學獲獎，她比誰都高興，嘴上不說，心里像喝了蜜似的。
每棵小樹成成茁壯的大樹，哪少得了老師的辛苦和關(guān)愛啊!當老師真不容易啊!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師這么辛苦，我要對各位老師真誠地說：“老師，您辛苦了!”
我的心里話作文12
能耽誤您們一些時間嗎？平時工作忙，我與您們很少有時間來相互夠通，此時，我非常想借助手中的筆，來講講我的心里話，說說對一件事的看法，以及它所引發(fā)的思索。
還記得嗎？前不久，社區(qū)里曾組織過一次朗誦比賽，參賽對象是中小學生，內(nèi)容是從小區(qū)看上海的巨變。在家里，它還引出了一段不小的風波呢！
在那個周末的下午，您們很早就回到家中，我興致勃勃地告訴您們這件事：“爸爸媽媽，今天晚上社區(qū)里有一場朗誦比賽，我想去試試，一方面，平時很少有機會去參與社區(qū)活動；另一方面，也可以與其它學校的同學同場競技，行嗎？”
“一大堆事情都沒做完，還去參加什么社區(qū)朗…朗誦比賽，不行，沒有商量余地�！卑职謹蒯斀罔F地說。
“馨馨，平時要做得事，哪樣不依你。可天這么熱，又在露天，蚊叮蟲咬。有什么去頭？”媽媽則婉轉(zhuǎn)地表達了自己的看法。
“那就算了吧！”說完就回到自己的房間。那時候我的想法和嘴上講的可不一致，其實，我是把到嘴邊的想法給咽了回去。坐在電腦桌旁，陷入了沉思默想中：對這件事而言，只是想?yún)⒓雍妥鲆恍┳约合矚g的.事情，只是有種參與的快感。您們是否理解嗎？我認為實際上最令家長困惑的問題是不了解孩子的內(nèi)心世界。爸爸媽媽，您們能否抽出些時間去注意我每日的心理變化，更多地與我作些深入的溝通，我想，家長跟孩子不只是父女、母女的關(guān)系，還應(yīng)該跟他們做朋友。這樣您們就能更進一步地了解孩子的心理，知道孩子的需求，孩子也更愿意聽家長的囑咐，從而更愿意去尋求家長的支持和幫助。您們說是嗎？
我也是能體諒父母的望子成龍的期盼和忙于工作無法抽出更多的時間與我溝通的苦衷。但希望爸爸媽媽能從長計議，從實際出發(fā)，“放我一馬”，使我有個輕松的學習氛圍與生活空間，這么做，才會“有張有弛”對學習感興趣，才會真正地學有所成，也只有這樣，您們的美好的愿望才不會落空，我也才能真正有一個健康的成長歷程。不知這樣說對嗎？
我的心里話作文13
隨著時光遷變，我們在父母的愛中逐漸長大了。父母的愛，是各不相同，但他們這些大不相同的愛總有一個共同點——就是希望自己的孩子有出息。雖然他們有的嚴厲，有的溫和，有的民主，有的專制……但是，父母們愛孩子的心情總是不變的'。
隨著年齡的不斷增長，我們會發(fā)現(xiàn)，父母的愛變了，家長們就注重一點：學習成績。在現(xiàn)在的中國，衡量孩子好壞的標準似乎就是學習成績的高低，幾乎沒有孩子不去上補習班、特長班，父母一味讓孩子不輸在起跑線上，給孩子們學這個學那個，恨不得把孩子培養(yǎng)成十全十美，樣樣精通，三百六十行全在行的人才好�？墒俏蚁�，這樣真的對孩子好嗎？我覺得一個人有良好的品德更加重要。如果一個人在家不尊重父母長輩，在外不能尊師重道，即使他的學習再好又有什么用呢？
我聽過這樣一個故事，以前有兩個人，一個特別喜歡寫作，就專攻作文；另一個則學了很多：美術(shù)、樂器、作文、外語……但興趣廣泛的他最后因為沒有特別出彩的技能，成為了一個平庸的人，一事無成，而專攻作文的那個孩子后來卻成了一位作家。所以，親愛的爸爸媽媽，不是學的東西越多就一定更優(yōu)秀的，請記住“術(shù)業(yè)有專攻”吧！
在此，我想對我的父母說一句心里話：請不要拿我與別人做比較！人在成長中總會有變化，有時候不可能全面提升，總有幾科會不如以往，請你們理解我，不要再拿我與他人比較好嗎？我會一直努力，請給我適應(yīng)的時間，我會慢慢適應(yīng)現(xiàn)在的學習，更上一層樓的。這就是我的心里話，爸爸媽媽，請你們看到這篇文章時不要生氣，因為我想要更多的自由和空間……
我的心里話作文14
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您就像一根點燃的蠟燭，照亮了我們，奉獻了自已。吳老師，有些心里話已經(jīng)埋在我心里很久了，今天趁著這次習作，向您一吐為快。
吳老師，在我上幼兒園的日子里，您總是和藹可親地對我們，很少對我們發(fā)脾氣。每當有同學身體不舒服時，您總是著急地端茶倒水，忙得不可開交，不知道的人還以為您是他的媽媽呢。
您還記得嗎？有一次，我們排隊玩滑滑梯，個個都想第一個玩，爭先恐后，互不相讓。您見了，連忙上前阻止，責備中帶著一絲愛憐地說：“孩子們，不要這樣，同學之間應(yīng)該互相寬容，互相謙讓，你們怎么能為這一點小事吵起來呢�！甭犃四脑�，我們都臉紅了，慚愧地低下了頭。您又溫和地說：“知錯就改就是好孩子，快排隊玩滑滑梯吧。”于是，我們又開心地排隊玩起了滑滑梯。
吳老師，是您教會了我寬容和理解。有一次，我在做游戲的時候，被一位同學狠狠地撞到了，頓時我的鼻子不停地流著鼻血，那時我還小，看到紅紅的`東西從我的鼻子里流出，很害怕，坐在地上哇哇大哭起來。您見了，快步走到我身邊，關(guān)切地問：“樂樂，怎么了，沒事吧？”當您發(fā)現(xiàn)我流鼻血后，連忙從身上掏出餐巾紙為我擦凈流到衣服上的血，又讓我左手舉高，大拇指捏緊中指（我右邊的鼻孔流血），我見了，心里很感動。您又牽著我來到水池旁，邊替我洗手上的血漬邊逗我說：“樂樂，不哭，再哭就不漂亮了噢。”洗完手，了解原因后蹲下來溫和地對我說：“樂樂最乖了，不哭不哭，你個子小，那位同學可能沒看見你，就不小心撞到了，他是不小心的，你就原諒他吧。”聽了您的話，我擦了擦臉上的淚水，使勁地點了點頭。
吳老師，您是翠綠的荷葉，我就是荷葉下美麗的荷花；您是火紅的太陽，我就是太陽下嬌嫩的花朵；您是大樹，我就是大樹上可口的果子……
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級的小學生了，在新的學期里，我會更加努力，不辜負您對我的期望。
我的心里話作文15
風，無聲，吹綠了大地;愛，無言，滋潤了心田。
一年級，您牽著我稚嫩的小手走進教室，風吹起您那烏黑的長發(fā)，縷縷發(fā)香順著空氣鉆進鼻孔，頓時清醒了許多，那顆膽怯的心也隨之放了下來�！按蠹液�，我叫小A，很高興來到這個班。”手心里傳來了一絲溫暖，我看了看您，在陽光的照耀下，您的臉上浮現(xiàn)出幾抹贊許的笑容。終于，心中的最后一層羈絆，也被您柔柔的溫情所打破。我看著這個新班級，不再是當初的膽怯，我認為這個班級到處洋溢著幸福、快樂。謝謝您，我的老師，是您讓我學會了面對。
三年級，我褪去了當年的膽怯，換來的卻是一個名副其實的搗蛋王。還記得最后一次搗蛋，我和幾個同學放學后在操場上踢球，你踢給我，我踢給你，玩的不亦樂乎。突然一個球傳到我的'腳邊，我一個大腳抽射，“啪!”一塊玻璃被球打碎了，球落在走廊里，幾個小伙伴嚇得一窩蜂似的跑走了。到了第二天，您把我叫到了辦公室，我以為會面臨暴風雨，沒想到等待我的卻是一張溫馨的笑臉，“昨天的玻璃是不是你打碎的?”我支支吾吾，不敢看著您，說“不……是�！蹦]有生氣，而是把昨天的足球換給了我，給了我一個微笑，我愣住了，心里很不是滋味，我終于鼓起勇氣，向您說道：“老師，是我做的�！蹦且豢蹋矍暗氖澜绾鋈蛔兊酶用髁�，我心中暗暗發(fā)誓：以后再也不做壞事，再也不撒謊了。謝謝您，我的老師，是您讓我學會了承擔。
昨天，在我即將踏進考場的前一天，您給我打來了電話：“孩子，時隔幾年，老師仍沒忘記你，明天你就要進考場了，加油!自信是成功的基礎(chǔ)!”謝謝您，我的老師，是您讓我學會了自信。
今天，一個考生用枝筆寫下了一位老師對一個學生的愛，也寫了一個學生對一位老師的感恩。
謝謝您，我的老師!
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