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主任工作計劃

時間:2024-08-10 15:57:42 工作計劃 我要投稿

關(guān)于主任工作計劃范文匯編5篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的主任工作計劃5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于主任工作計劃范文匯編5篇

主任工作計劃 篇1

  我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。緊扣《中學生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,注重引導的方法,培養(yǎng)學生自我管理意識,培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣,努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

  經(jīng)過半個學期的學習和鍛煉,學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度有了很清楚的了解,并增強了適應(yīng)能力,已經(jīng)能夠融入到初中階段的學習當中。但由于處于青春時期的初中學生來說,仍然需要老師在心理上給予及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

  一、抓好德育教育,學會承擔責任

  入學后首先開展“剪斷臍帶做大人”的主題班會,引導學生認識責任:在家中作為子女的責任,在學校作為學生的責任,在社會作為社會成員的責任等,通過主題班會使同學們認識到責任心的重大意義。并開展感恩活動,讓學生感受到愛不僅是索取,更重要的是付出。要回報父母,理解老師,發(fā)現(xiàn)友誼,用一顆感恩的心對待身邊的親人,老師和同學。

  對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,本學期的工作重點就讓學生不僅認識到學習的重要性,更要認識到對班集體的歸屬感。具體工作從三方面入手。

  首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不曠課,積極參加班級活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開干部會議,鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

  其次,培養(yǎng)學生在學習中的競爭合作意識,形成“你追我趕”的比學、敢學;“一幫一”的合作的好風氣。

  本學期初,獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生,調(diào)動學生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學生相互學習,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。

  最后,融洽師生關(guān)系。經(jīng)過不到一學期的接觸交往,我和這個班的'學生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。

  二、積極配合學校各項工作

  結(jié)合學校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的小打掃和每周的大掃除,抓好衛(wèi)生工作。

  安全是學生學習的保障,沒有安全學生就沒有和諧的學習環(huán)境,所以我們要做到警鐘長鳴,堅持對學生進行安全隱患教育,堅持每周一排查,并利用班會、板報等陣地對學生進行安全教育,讓學生掌握逃生技巧等。

  三、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍

  通過一個學期的鍛煉,部分學生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。

  四、積極配合任課老師進行有序的教學工作

  積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。

  又是一個新的開始,在這個新的起點上,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務(wù),使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

主任工作計劃 篇2

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生的安全意識,結(jié)合創(chuàng)建平安學校,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合本班實際特制訂計劃如下:

  1、活動安全: 教育小學生遵守活動規(guī)則, 不攜帶危險物品進行游戲 (如: 剪刀、 玩具等尖銳物件) ,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間 友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人,小學二年級班級安全教育工作計劃。

  2、飲食安全: 進餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物, 進餐時注意帶刺帶骨食物安 全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。

  3、生活安全:教育小學生不動插座、 電板, 以防觸電, 不將手指放在門、 窗處, 以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時 不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全:請家長配合將需吃藥的'的藥品小學生上寫明姓名、 劑量、 時間等, 教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

  5、接送安全:做好家庭住址較遠孩子的記錄,并與家長聯(lián)系好接送方式。

  6、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極 配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如: 燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作) 。

  7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如 110、119、120) ,同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等, 訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人, 若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

  8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配 合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識。

主任工作計劃 篇3

  轉(zhuǎn)眼間一個暑假就快過去了,作為高三的班主任,這是我第一次帶高三的班級,心里很有壓力,不過年級組領(lǐng)導還是安慰我們,給我們減壓,秋季的新學期就要來到,我也要好好的就這一學期做好計劃。

  一、營造高考氛圍

  明年六月就要高考了,在高二結(jié)束的時候,校長也是對要進入高三的同學講了要做的準備,同時也是督促學生們做好迎接高三復習的準備,在暑假里抓緊復習,以最好的狀態(tài)來迎接高三的學習。在這一學期,要開展各種與高考有關(guān)的主題班會,讓同學們知道時間的緊迫感,并且就高考的重要性讓他們知道這次考試的分量有多重,同時也是要讓學生們做好學習的規(guī)劃,在教室里面貼高考的.勵志語錄,掛高考的倒計時,每天可以安排同學們一起喊口號,激發(fā)學習動力。同時也是在各大小考試中讓同學們了解現(xiàn)在的學習進度,鼓勵同學們,增加對高考的信心。

  二、管好學生心理狀態(tài)

  高三的學習是非常緊迫和壓力比較大的,學生們之前也沒有經(jīng)歷過這種環(huán)境,就算是中考,壓力也是沒有這么的大,所以在心里狀態(tài)的管理方面我要做好,多和學生們溝通,了解他們的學習狀態(tài),適當?shù)陌才朋w育活動,以及一些減壓的方式,讓他們得到壓力的釋放,而不是一直壓在心底,這樣容易造成壓力過大,反而更加的復習不好,或者平常成績不錯,但是一到考試就發(fā)揮失常。一些情緒不對,或者在測試考試中沒考好或者退步很大的學生要及時的和他們溝通,了解原因,同時也要讓他們放下壓力,不要一直緊繃著自己,這樣也是對學習不好。要引導他們正確的面對高考的壓力,不能因成績不好而自暴自棄,也不能因成績好而放松對自己的要求。

  三、和任課老師配合好

  高三的復習是有很多門課程,而且三年的知識一起復習,每次的測試和月考都是需要和任課老師配合了解學生的學習情況,一些偏科嚴重的學生更是要了解清楚問題的所在,才能更好的幫助他們解決問題。在自主復習的自習課上更是要合理安排好各個科目的復習時間。和任課老師多溝通多了解目前的復習進度,了解學生課內(nèi)課外的各種問題,盡快解決好。

  四、加強和家長的溝通

  高考的壓力不但來自于學校的學習氛圍和同學們的相互競爭,以及老師給予的期望,同時家庭因素也是影響的一個。有些學生會感覺自己背負著一個家庭的重擔而在學習和面對高考,或者有些學生的家里一直給孩子施壓,反復強調(diào)高考的重要性,但過猶不及,而今學生的心理承受能力并不像我們大人那么強,雖然部分學生已經(jīng)成年,但是沒有社會經(jīng)歷,一直處在學校的學習環(huán)境中,壓力過大很容易崩潰。作為班主任老師,更是要和家長多溝通,了解學生的情況,在家里要認真復習,但同時家長也不要給孩子太大的壓力,多給孩子一些空間,讓他們能更專注于學習。

  第一次擔任高三年級的班主任,很多方面都是需要向做過高三班主任的老師多學習,和他們都請教,了解帶高三的一些方式和方法,遇到問題的時候也是及時的詢問,高三年級雖然學生們更多的注重在學習上,紀律方面的問題不大,但是高三也不是那么好帶的年級,壓力同樣很大,作為新人,在日后的工作中我會根據(jù)具體的情況修改計劃,認真做好工作,帶領(lǐng)高三x班的學生做好迎接高考的準備。

主任工作計劃 篇4

  一、指導思想

  貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數(shù)的管理方法,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。

  二、具體措施

  1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)。

  2、本期的德育量化將按照學校德育處的要求,嚴格要求學生。

  3、針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風。

  快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。

  向上:倡導積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導熱愛學習、關(guān)注人生與社會的精神。

  認真:認真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認真的習慣。

  負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。

  有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。

  4、嚴格執(zhí)行以法治班的思想,法,就是德育分數(shù)量化,每天一統(tǒng)計,每周一小結(jié),每月一匯總。表揚優(yōu)秀的,批評與懲罰惡劣的。

  5、抓好體育鍛煉。

  6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系。

  7、引導學生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。

  三、加強學風建設(shè),建立學習目標,端正學習態(tài)度。

  1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習課、狠抓課堂紀律,課間不得大聲喧嘩打鬧。

  2、認真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學,教師要定期向家長匯報。

  3、注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有假條。

  4、學習有條理:每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上認真記好筆記,保留好筆記本;準備記作業(yè)本,準備文件夾,隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。

  高三本學期面臨高考,我要在做好各項班級工作的同時進一步關(guān)注個別生的'思想動態(tài),做好學生思想的疏導工作。

  結(jié)合學校本學年的德育工作計劃和高三年級的特殊性,我班要在學生的日常行為規(guī)范化、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設(shè)等方面加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,在班內(nèi)再次建立一個新學期——高三關(guān)鍵學期的良好開端,以保證本年度工作的順利進行。

  一、繼續(xù)落實中學生的日常行為規(guī)范,把培養(yǎng)學生良好的行為習慣落到實處。再次強調(diào)以下幾點:

  1、男女生交往要大方、行為舉止符合中學生要求。

  2、禁止打架、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn)。

  3、不許將雜志帶入教室,課上禁止使用隨身聽、手機。

  4、上課前,教師進入教室后,班內(nèi)要保持安靜,以示對老師的尊重。

  5、維護班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,熱愛勞動,認真值日。

  6、愛護公物,班內(nèi)所有公共設(shè)施實行個人負責制。

  二、繼續(xù)落實增強學生的集體意識,加強集體責任感的工作。

  1、嚴格管理升旗、課間操、開學典禮等集體活動的出勤情況和質(zhì)量。

  2、注視三風賽,對給班級抹黑的同學予以班內(nèi)點名批評。

  3、加強班委會工作力度。

  4、加強衛(wèi)生組長負責制,認真對待課間衛(wèi)生檢查。

  三、加強學風建設(shè),建立中期學習目標,端正學習態(tài)度

  1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習課、統(tǒng)練課紀律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料;副班長負責督促各科教師填寫好每天的課堂日志,由班主任簽字上交。

  2、認真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學,教師要定期向家長匯報。

  3、注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假。

  4、學習有條理:每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上認真記好筆記,保留好筆記本;準備記作業(yè)本,準備文件夾,隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。

主任工作計劃 篇5

  進入高考倒計時階段,班主任工作重點是班風、學風鞏固和加強,營建一個良好的學習氛圍和學習環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與潛能。本學期必須做好以下幾方面的工作:

  一、高考氛圍的營造。

  鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住松懈的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

  1。舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

  2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

  3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),

  4、將“抓兩頭,帶中間”工作進行到底。將“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”思想貫穿班級工作及學生學習始終。

  5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

  二、做好服務(wù)。

  1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

  2、密切關(guān)注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時從班干部處學生處以及利用班主任查班查寢觀察到的情況,了解學生心理情況,使學生有一顆良好的心態(tài)去面對高考。

  3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的`階段學習情況。強調(diào)班級及個人的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”思想,幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  4、關(guān)心學生身體狀況。加強教室寢室衛(wèi)生的督促工作,尤其寢室,要督促出一個干凈整潔衛(wèi)生的休息環(huán)境。

  5、勤抓常管多督促嚴要求。利用三餐后時間,多進班多督促。利用查班自習時間,力爭在所剩的100多天里,找每位同學談心,幫助他們,舒緩學習壓力,提出學習建議,解決心理負擔。

  三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,及時召開班科聯(lián)系會,共同研究,設(shè)法解決。

  四、加強與家長的溝通與交流

  召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、開好每周班會,加強學生教育。

  2、及時了解學生思想動態(tài)。

  3、加強與家長聯(lián)系。

  4、協(xié)作各課任教師工作。

  5、配合年級組學校組織高三年級一切活動。

  6、配合學校年級組做好高三高考住宿安排工作。

  7、做好三月聯(lián)考、四月聯(lián)考、一模二模三模考試及高考工作。

  8、做好學生高考體檢工作。

  9、高考動態(tài)信息公布。

  10、考試技巧與策略輔導。

  11、組織好學生照畢業(yè)照工作。

  12、加強學生考前心理輔導。

  13、高考前準備工作。

  14、做好班級財物學校財物整理工作

  15、填報志愿指導,填好志愿(二個階段)。

  16、配合檔案室完成好學生學籍及檔案工作。

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