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個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

時間:2023-04-01 13:49:38 個人總結(jié) 我要投稿

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)(15篇)

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)1

  一、前言

  電機(jī)實(shí)習(xí)是我們能夠?qū)⒄n本中所學(xué)的理論知識與實(shí)踐知識相結(jié)合的一個非常重要的環(huán)節(jié),通過對電機(jī)生產(chǎn)過程的參觀,電機(jī)實(shí)體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,可以更好的掌握課本中的理論知識。這次實(shí)習(xí)主要分為去重慶賽力盟電機(jī)有限公司廠內(nèi)工程師對電機(jī)生產(chǎn)過程的介紹參觀和學(xué)習(xí)一位電機(jī)老師傅拆裝電機(jī),要求我們通過這次實(shí)習(xí)能夠更清楚的認(rèn)識電機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)流程。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  20xx年6月30號上午,我們?nèi)w電氣工程及其自動化20xx級同學(xué)乘坐校車前往重慶賽力盟電機(jī)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)參觀,第一次從教室踏入工廠的車間只能用激動和震撼兩個詞來形容,接待我們負(fù)責(zé)講解的是賽力盟電機(jī)公司一位年輕的研發(fā)部門的工作人員,當(dāng)他說出自己也是從大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這里工作的時候一下子給我們拉近了距離。

  在進(jìn)入車間參觀之前,工程師很熱情嚴(yán)肅的給我們介紹參觀實(shí)習(xí)過程中的安全注意事項(xiàng),要注意頭上的天車吊卸重物,胸前的參觀牌在生產(chǎn)機(jī)器前要用手拿住以防被卷入機(jī)器中去。工程師帶我們進(jìn)入的第一個車間是主要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)軸加工的,工程師給我們講解了轉(zhuǎn)軸加工的主要流程:下料(做成一節(jié)一節(jié)圓乎乎的)—粗車—調(diào)制(熱處理)—半精車(一圈圈紅色的)—磨床—銑鍵槽(銑床),這個流程過后如果可以通過焊浮金使其對稱,跟隨著工程師的講解,我們見到了一個個電線桿粗的轉(zhuǎn)軸,真的很吃驚,沒想到轉(zhuǎn)軸竟然還有這么大和粗的。工程師告訴我們這是大型電機(jī)的轉(zhuǎn)軸,大型電機(jī)工作性能最好的可以一個小時之內(nèi)將廣州一個區(qū)的雨水排干凈,緊接著我們看到了電機(jī)的外殼排內(nèi)關(guān)蓋箱體,工程師給我們了講解了很多工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的知識,這些在課本內(nèi)是找不到的,大型的電機(jī)主要采用方扁型的,圓形的很少用,比如說大型水輪機(jī)和發(fā)電機(jī),壓圈用做定子鐵芯兩端用的,飛輪可以增加轉(zhuǎn)子的慣性,機(jī)座的外面要添加防銹漆,軸承可以分為穩(wěn)動軸承和滑動軸承,焊接浮金可以加大直徑等知識。當(dāng)我們走到一個滑動軸承邊上時,一同學(xué)突然提出一個非常好的問題:為什么轉(zhuǎn)軸鐵芯有一邊會有一圈圈減小的螺紋?工程師耐心的給我們解釋這是因?yàn)槟沁吺秋L(fēng)扇位,另外一邊是輸出端,風(fēng)扇位那端不需要太圓的軸承。緊接著我們看到了發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)軸,工程師給我們講解了軸承內(nèi)部為什么會有孔,電是怎么傳送出來的。我們今天見到了立式和臥式兩種電機(jī)的實(shí)體,在廠內(nèi)看到了活動導(dǎo)員的生產(chǎn)加工過程,工程師給我們講解了這兩種不同形式電機(jī)的'使用范圍。

  緊接著我們進(jìn)入了小型電機(jī)的加工車間,見到了我們課本中經(jīng)常學(xué)習(xí)的繞線式和鼠籠式電機(jī)實(shí)物,當(dāng)看到小電機(jī)的關(guān)蓋的時候,我很疑惑為什么關(guān)蓋上有四條高出平面的條條?經(jīng)向工程師咨詢,原來這叫加長筋,關(guān)蓋本身比較薄,通過加長筋可以使關(guān)蓋不易破碎。工程師給我們講解了機(jī)座的加工過程:車削(鐵芯位)—洗腳底板(安裝平面)—轉(zhuǎn)孔(連接),電機(jī)是有雙循環(huán)的,包括內(nèi)循環(huán)和外循環(huán),內(nèi)循環(huán)主要是內(nèi)通風(fēng)道通過氣流將電機(jī)內(nèi)部的熱量散出。我們見到了大型的定子鐵芯,發(fā)現(xiàn)鐵芯的內(nèi)部凹槽之間還有一個個短的透氣的小口口,工程師講這叫冷卻通風(fēng)槽用來散熱的,這在我們課本中是沒有提到的,我們看見了被呢絨包裹的一條條銅線,根據(jù)絕緣要求的不一樣,可以分為外包玻璃絲的絕緣層、含云母的絕緣層和呢絨帶,其中絕緣層越薄越好,也分為低壓線和高壓線,高壓線圈上擁有比較特殊的黑色低阻帶,半導(dǎo)體的一種材質(zhì),可以用在高海拔上面,工程師開玩笑說這是他們公司的機(jī)密,也就沒有給我們細(xì)講,不過可以感受到,能夠解決高海拔上電機(jī)放電的問題一定是高科技的。 我們來到了繞線機(jī)和高壓測試的地方,見到了大量的各種各樣各色的銅線圈,工程師給我們講解高壓一般是長方形的銅帶,小電機(jī)一般是圓形細(xì)的,銅的顏色分為金色、銀白色和醬色,這取決于外面的絕緣等級和性能,高壓電機(jī)用少膠云母片最好,而且云母的含量越高越好,

  到了一個包絕緣層用的無塵車間,由于是月末,這個車間沒有開門,工程師特別強(qiáng)調(diào)這個車間是耐壓試驗(yàn)的,里面的高電壓可以打到1萬伏特到2萬伏特,他們這里每一根線圈都會進(jìn)行耐壓試驗(yàn)。馬上就有同學(xué)提問,為什么每根導(dǎo)線都要進(jìn)行耐壓試驗(yàn)?為了給我們解答疑惑,工程師把我們帶到了這個廠的vpi工藝,這個工藝主要是進(jìn)行高壓真空浸漆的,在國內(nèi)有這道工藝的工廠很少,將電機(jī)組裝好后放進(jìn)去,通過抽干空氣和水分,讓漆把定子鐵芯淹沒,高壓在把漆打壓到里面,然后進(jìn)行烘干,最后使絕緣一體化,絕緣層一體化可以提高電機(jī)的絕緣性能,但是必須建立在線圈耐壓的前提下,線圈耐壓是核心,如果有一根線圈不耐壓,這道工藝就會報(bào)廢,浪費(fèi)很多人力物力,這不禁讓我們感受到了工業(yè)生產(chǎn)要求的嚴(yán)謹(jǐn)性。不知不覺中,一上午短暫的時間就這么度過了,我們還沉浸在工程師講解的知識海洋里,下午在學(xué)校通過互聯(lián)網(wǎng)我好好查了查賽力盟電機(jī)公司的資料以及電機(jī)的實(shí)物圖片進(jìn)行了下保存,對一些水輪機(jī)、電動機(jī)、發(fā)電機(jī)大中型企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有了了解。

  第二天上午,我們又乘校車來到了賽力盟電機(jī)公司開始新的學(xué)習(xí),這次工程師首先帶我們進(jìn)入的是沖剪車間,這個車間主要是生產(chǎn)硅鋼片的,先下料,然后通過剪板機(jī)自動的被剪成一片片的,之后進(jìn)行刷漆,形成各種各樣的硅鋼片,我們見到了正在生產(chǎn)的單槽沖機(jī)器,轉(zhuǎn)子片根據(jù)開槽不同,可以分為定子內(nèi)圈和轉(zhuǎn)子外圈,我當(dāng)時正疑惑這一片片的硅鋼片怎么樣才能弄成那么厚的定子鐵芯?不可能用膠沾吧?正準(zhǔn)備問工程師,工程師已經(jīng)開始講這個問題,我們見到了一個叫疊加芯胎的圓鐵柱,原來硅鋼片就是套在它的上面一疊疊的裝在一起,通過500噸或者300噸的壓床,一下子就可以將轉(zhuǎn)子片分開,做出來沖模,很多同學(xué)還是不理解這個過程,工程師帶我們見到了很多做好的沖模,這下子大家基本上明白了。有個同學(xué)突然提出:為什么電機(jī)上會有通風(fēng)槽?當(dāng)時我聽了這個問題感覺很好笑,通風(fēng)槽不就是用來散熱的嗎?后來工程師給我們講解并不是每一種電機(jī)都有通風(fēng)槽的,這跟電量有關(guān),像液冷的空調(diào)就不需要通風(fēng)槽,我聽了突然感覺自己知道的太少了,還需要虛心的學(xué)習(xí)請教。

  我們到了最后一個要參觀的車間總裝車間,這個車間主要負(fù)責(zé)小電機(jī)的裝配、中大型電機(jī)裝配、水輪機(jī)的裝配以及對電機(jī)外殼的刷漆。我們見到了很多的發(fā)電機(jī)和同步電機(jī)的機(jī)座,有扁式的和立式的,電機(jī)上的風(fēng)機(jī)分為自帶風(fēng)機(jī)和外加風(fēng)機(jī),自帶風(fēng)機(jī)會損耗電機(jī)本身的能量,一般情況下大型的電機(jī)高于1000kv的都擁有自帶風(fēng)機(jī),工程師到一個電機(jī)前給我們說這個電機(jī)是要用到重慶輕軌六號線的,我們聽了都很吃驚很贊嘆,可能這也是看到自己所學(xué)專業(yè)為社會發(fā)展帶來價(jià)值的一種自我肯定吧,總裝車間旁邊有一個刷漆的有毒高危車間,里面有小電機(jī)生產(chǎn)的流水線,雖然說是有毒高危的,但是偶爾去一次也不會有什么大問題,帶著對知識的渴望和好奇,我們還是走進(jìn)了這個車間看一個個被漆好的小型電機(jī),在這里我們見到了很多課本上學(xué)到的鼠籠式電機(jī)、直流機(jī),直流機(jī)和交流機(jī)最大的區(qū)別就是有無換向器。下午,通過上網(wǎng)查資料,得到了很多書本上沒有的關(guān)于直流機(jī)和交流機(jī)以及水輪機(jī)的資料,這些寶貴的知識需要我們自己去總結(jié)和發(fā)現(xiàn)。

  第三天是給我印象最為深刻的一天,這天是在學(xué)校逸夫科技大樓的實(shí)驗(yàn)室看電機(jī)老師傅拆裝電機(jī),但是老師傅有些話語卻激發(fā)了我對知識的渴求和對國家工業(yè)發(fā)展的一種超越欲望。電機(jī)老師傅為我們拆裝了直流電動機(jī)和單相電容異步起動電動機(jī),在拆裝的過程中,除了講解這些電機(jī)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、拆裝的前后順序,而且還動情的給我們講解目前國內(nèi)電機(jī)與國外電機(jī)的差距,國內(nèi)工業(yè)和國外工業(yè)的差距,雖然他沒有那么直白的鼓勵我們每一位同學(xué)一定要出國留學(xué)學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)技術(shù),一定要為國家民族的發(fā)展努力學(xué)習(xí),但是他卻為每一位有責(zé)任心的大學(xué)生埋下了一個深深的理念,當(dāng)學(xué)習(xí)與民族發(fā)展聯(lián)系到一起的時候,我們的內(nèi)心才會產(chǎn)生無窮大的動力。我們本以為從工廠出來的老師傅會強(qiáng)調(diào)我們培養(yǎng)自己的動手能力,沒想到老師傅卻特別的強(qiáng)調(diào)我們要學(xué)習(xí)好課本上的理論專業(yè)課知識,他給我們講解電機(jī)出現(xiàn)的任何問題都是建立在理論知識上去解決的,只有掌握了理論知識,才能在操作上解決問題的時候擁有理論依據(jù),才能以理服人。老師傅的講解讓我們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)定位有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識。

  三、實(shí)習(xí)生產(chǎn)的心得體會

  這次實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周,但是讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識,對電機(jī)的真實(shí)結(jié)構(gòu)和原理有了更深刻的認(rèn)識,讓我明白了知識服務(wù)于生活,知識也來源于生活,電機(jī)廠工程師和電機(jī)老師傅掌握的很多知識都是通過自己在工作中的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)得來的,我們應(yīng)該深入到生活生產(chǎn)中利用自己學(xué)習(xí)的最基本的理論知識去發(fā)現(xiàn)和探索,理論與實(shí)踐是分不開的,我們要學(xué)會通過理論知識去解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題,要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),從小事情做起,放眼世界工業(yè)的發(fā)展形勢,為中國未來工業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)2

  通過實(shí)際的測量實(shí)訓(xùn),讓我們大家學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很明顯地鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識,且讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,及培養(yǎng)我們要有獨(dú)立工作的能力,進(jìn)一步讓我們熟練掌握實(shí)驗(yàn)儀器的操作技能,測量實(shí)訓(xùn)心得體會。同時也拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力;也讓我們明白一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完。

  通過實(shí)訓(xùn)我們發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處。每個組員有一部分的操作技能沒有掌握。就我個人而言,我覺得自己能夠比較熟練地經(jīng)緯儀進(jìn)行對中,從而為小組的實(shí)訓(xùn)節(jié)約時間,但是,我對儀器的整平不能夠很熟練的掌握,還有就是對于讀數(shù),不能夠很快的讀出數(shù)據(jù)。其他組員,要么就是能夠較快整平儀器,要么就是能夠很快的讀出數(shù)據(jù)?傊總組員都有沒有全面的掌握儀器的使用,再接下來的實(shí)訓(xùn)課中,要盡量的給每個人獨(dú)立操作儀器的機(jī)會,在測量任務(wù)完成之后,最好讓每個人充分的認(rèn)識一下儀器和獨(dú)立操作儀器。

  這次實(shí)訓(xùn),我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊(duì)的合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個人都不能完成,必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。由于每個組員都掌握了一些儀器的操作程序,那么小組在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的時候,便能夠較快的完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴(yán)格依照操作要求使用,必須時刻注意愛護(hù)儀器。這讓我們很小心儀器,明白保護(hù)儀器的重要性。

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)3

  時光飛逝,歲月如梭。隨著中考的臨近,我在**二中的實(shí)習(xí)生活離結(jié)束似乎是越來越近了。想想過得真的很快,剛來時的場景似乎還在眼前。那是正月十八的早上,我們坐著師大的校車一行人來到了黃驊,這個我生長了二十來年的城市。校車停在了我的母校,**中學(xué)。但這并不是我要實(shí)習(xí)的學(xué)校。二中的老師們開車把我們接到了黃驊二中。收拾完宿舍,就去校長那分班級。我和小伙伴們被安排在了初一年級。剛一開始,說實(shí)話,真的很緊張。對于初出茅廬還沒有什么經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生來說,一下子要教好幾個班,壓力一下子就來了,而且還有一個尖子班。唯恐教不好,耽誤了孩子們。就這樣呆著忐忑的心情,第一次走上了講臺。并沒有想象中的那么緊張,但也不是很平靜,畢竟是第一次上課。就這樣一次次走上講臺,漸漸習(xí)慣了教師的生活,也習(xí)慣了早睡早起,因?yàn)檎n上要保持一個好的教態(tài)。

  來了之后,太發(fā)現(xiàn),原來想象和事實(shí),理論和實(shí)踐,真的有很大的不同。原來在教育學(xué)課上學(xué)到的一些教育心理學(xué)的知識,一些個新的教育方法和理論,原來在實(shí)際的教學(xué)中并不能運(yùn)用的那么自如。為什么那么說呢?因?yàn)榻逃碚撌遣豢紤]每個地方的具體情況的,而每個地區(qū)的學(xué)生都有各自的特點(diǎn)。就拿我實(shí)習(xí)的這個學(xué)校來說,因?yàn)閷W(xué)校劃片招生,我所在的學(xué)校周圍生源不太好,所以學(xué)生們并不是很優(yōu)秀都。尖子班還好些,普通班的課堂紀(jì)律可以說是差得要命,每天上課僅維持紀(jì)律就要花去十來分鐘,那留下講課的時間就少了很多。沒有一個好的課堂環(huán)境,沒有一個好的有效率的課堂狀況,我相信在好的教學(xué)方法,在先進(jìn)的教育理論都很難很好地進(jìn)行下去吧。這就是我實(shí)習(xí)這段時間收獲最大的感悟之一吧。但我們不能聽之任之,讓這種課堂狀況維持下去,最好的辦法就是將我們課堂上學(xué)到的理論和當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際聯(lián)系起來,活學(xué)活用,盡可能做到在現(xiàn)有情況下最大限度地貫徹最新的教學(xué)理論。

  這次實(shí)習(xí)是我將來邁上工作崗位之前的一次極為寶貴的鍛煉機(jī)會,所以我很重視這次實(shí)習(xí),并從中努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以期能為將來的工作打好基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí),不僅是一次知識上的學(xué)習(xí),更是生活上的鍛煉,是實(shí)踐上的鍛煉。我將從以下幾個方面對我的實(shí)習(xí)工作作出總結(jié):

  1、思想政治工作方面:作為一名思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,我時刻不敢忘記對思想政治理論的學(xué)習(xí)。這學(xué)期,我們學(xué)院在網(wǎng)上開設(shè)了一門網(wǎng)絡(luò)課程——馬克思主義發(fā)展史,讓我們在遠(yuǎn)離學(xué)校,遠(yuǎn)離教師的情況下也能得到知識上的補(bǔ)充。另外,正在準(zhǔn)備考研的我也在課余時間看了部分書目。除了課本上理論知識的學(xué)習(xí)外,我還積極關(guān)注社會上發(fā)生的時事,并運(yùn)用馬克思主義理論來思考觀察這些問題。

  2、教學(xué)工作方面:教學(xué)工作大概可以分為三個階段:

  第一個階段,就是先期聽課培訓(xùn)準(zhǔn)備階段。來到二中后,學(xué)習(xí)安排我們進(jìn)行了教學(xué)方面的培訓(xùn),讓我們了解了二中的“高效課堂”模式,對課堂的情況有了了解。還安排我們聽了大量優(yōu)秀老師的課,聽取了老師們的建議,感受老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)。

  第二階段,就是中期展開教學(xué)階段。在這一階段,在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我開始接手了幾個班級,實(shí)踐我在大學(xué)期間學(xué)的的專業(yè)知識和教育理論開始幾周,由于剛剛走上講臺缺少經(jīng)驗(yàn),我在教學(xué)中遇到了很多的'問題。這些問題既表現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計(jì)本身,比如教學(xué)設(shè)計(jì)不合理、重難點(diǎn)把握不清;也表現(xiàn)在課堂現(xiàn)場凸現(xiàn)出來的缺陷,比如有時講課缺乏激情,對班級紀(jì)律的維持缺乏有效手段等。為了解決這些問題,我一有空閑時間就去聽學(xué)校老教師們的課,感覺受益良多。

  第三階段,就是后期的總結(jié)階段。在這一階段,我對整個學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了反思總結(jié),找出自己在教學(xué)中的不足,以期在今后的教師生涯中能夠改正。

  另外,我時刻銘記“學(xué)高為師,身正為范”這一教師原則,無論是在講臺上還是課下,我都注重良好形象的養(yǎng)成,改掉上學(xué)時的一些壞習(xí)慣,在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

  3、班主任工作方面:

  由于我所實(shí)習(xí)的學(xué)校并不缺少班主任,所以并沒有給我分配班主任的工作。但如果遇到所教班級的班主任有事情請假的情況下,年級主任也會讓我們臨時代替一下,所以應(yīng)該說我對班主任的工作有很大的感悟,F(xiàn)在的學(xué)生可以說是很不好管,在家里都是獨(dú)生子女,寵得要命,所以在學(xué)校紀(jì)律性很差,像課上違紀(jì),衛(wèi)生情況差的情況很正常。在這方面,我嚴(yán)格貫徹學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)定,對違紀(jì)的學(xué)生以情感教育為主,懲罰為輔,爭取從他們內(nèi)心去改造他們。對于屢教不改的情況,及時聯(lián)系家長,家校溝通,共同解決問題。另外,我還及時和班主任們溝通,向他們討教班級管理的經(jīng)驗(yàn)。還有就是注重班干部的培養(yǎng),留心值日班干的工作,強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己,要以身作則,這樣同學(xué)們才會服從管理。在進(jìn)行周記的批改中,我了解到的學(xué)生心理問題,學(xué)習(xí)困惑,我都會一一做記錄,并在周記的評語中寫下對他們的鼓勵和適合他們的方法指導(dǎo)。

  4、實(shí)習(xí)學(xué)校工作:

  除了在完成教學(xué)任務(wù)外,我們實(shí)習(xí)小隊(duì)還積極參與實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)校工作。無論是考試監(jiān)考,還是運(yùn)動會當(dāng)裁判,或是中考報(bào)名,總能看到我們的身影。我我們積極努力的投入在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,充分的利用實(shí)習(xí)的機(jī)會參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,使自己更加的完善起來。不能只求完成就好,應(yīng)當(dāng)更加出色的高質(zhì)量的完成工作,這樣才能更加的鍛煉自己。

  5、團(tuán)隊(duì)活動方面:

  在來實(shí)習(xí)之前,我們幾個來自不同學(xué)院的同學(xué)并不認(rèn)識,而來到了二中,我們就是一家人。在這里,我們組成了臨時團(tuán)支部。每周,我們都會召開團(tuán)支部會議,通知一下接下來的工作。更重要的是,我們還會交流每個人在這一周中的心得感悟,交流借鑒。除此之外,我們每個月還會組織一次訪名師活動,采訪特聘名師或?qū)W校的優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

  一個學(xué)期的實(shí)習(xí)生活過得很快,面對即將結(jié)束的實(shí)習(xí)生活,面對孩子們的一張張笑臉,心中充滿了不舍。在這次實(shí)習(xí)中,我們實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。在實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了很多在大學(xué),在課本上學(xué)不到的東西,增長了我們的閱歷,豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)。同時,獨(dú)立的生活也是對我們獨(dú)立生活能力的鍛煉,我們學(xué)會了做飯,學(xué)會了買菜,學(xué)會了獨(dú)立生活。這是一次實(shí)習(xí),同時也是一次社會鍛煉。希望將來作為教師的我,會感謝現(xiàn)在努力的自己。

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)4

  透過此次短暫的課程設(shè)計(jì),我深有感觸。從一開始的構(gòu)思再到這天寫下這份總結(jié)。期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。在實(shí)訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細(xì)節(jié),因此在我真正做設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復(fù)復(fù)會花上很多時間。在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,但是這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯潛力也得到很大的提高。

  此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì),讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個貼合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計(jì)過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻能夠影響到整個網(wǎng)絡(luò)的'安全運(yùn)作。這樣一個小小的網(wǎng)絡(luò),卻是透過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬千。第一次的方案設(shè)計(jì)雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,更加快捷。并將平時所學(xué)的知識第一次融會貫通。也明白了設(shè)計(jì)一個網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的,其間的財(cái)富是任何時候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的。

  在這次實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有必須的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只帶給方法的借鑒,實(shí)踐中自己務(wù)必摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹(jǐn)慎,不能自以為是,認(rèn)為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,我們務(wù)必加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流。

  這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個知識點(diǎn)從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D,完成后臺的配置,在進(jìn)行一遍一遍的測試,仔細(xì)的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來。并且我在這6個星期的實(shí)訓(xùn)里,讓我明白還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。

  這次課程設(shè)計(jì)的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足,也遇到很多問題,雖然我透過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我明白這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,期望老師能諒解。但是總的來說,這次課程設(shè)計(jì)對我很有幫忙,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)5

  通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個新的開始;同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計(jì)和會計(jì)電算化的有共同之處和不同之處。

  在這次實(shí)習(xí)中,我也遇到很多困難。當(dāng)?shù)强颇繀R總表時,我遇到了難題,“資產(chǎn)類”和“負(fù)債和所有者權(quán)益類”不知如何填寫,“營業(yè)外支出”等一些損益類科目不知放在哪里。但仔細(xì)考慮后,根據(jù)“資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入”,從而找到了解決問題的方法。原來做實(shí)際工作也不是機(jī)械地做下去,還要動腦去分析和思考,也許經(jīng)過反復(fù)思考要像翻山越嶺一樣進(jìn)過幾番曲折,但這樣的結(jié)果,才會讓人更加有成就感和滿足感。

  一個漂亮的成果肯定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝,使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處,能減少尋找資料的時間,所以封皮也很重要會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)小結(jié)5篇會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)小結(jié)5篇。外裝既要美觀又要實(shí)用,方便快捷才能等待我們。看著自己的成果。心中的沉重石頭也就落地了。實(shí)踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎(chǔ)?匆娮约鹤龅馁~簿會發(fā)現(xiàn)許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的自己只是個剛剛接觸會計(jì)半年的初學(xué)者,會計(jì)工作是個復(fù)雜,需要耐性的.工作,也是考驗(yàn)個人知識積累和思維的過程,所以今天累積的一小步都是將來運(yùn)用實(shí)踐的不可或缺因素。只有不斷實(shí)踐才能服務(wù)于更多的實(shí)踐,那么我更期待下一次實(shí)踐的歷練,為自己以后工作增添些信心和色彩。

  會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。

  愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)小結(jié)5篇工作總結(jié)。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)6

  透過這兩周的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中期望大家多多提點(diǎn).我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個項(xiàng)目比較簡單,只有一點(diǎn)小問題,和快我們就解決了。第二個項(xiàng)目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的修改上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,之后我們調(diào)整了一下,調(diào)試最后成功了。接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。

  透過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫忙隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助十分重要。透過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的潛力,對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的`主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。

  總的來說,這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的,無論是個人動手潛力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對一個項(xiàng)目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)7

  時光稍縱即逝,短短4周的會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在這次綜合實(shí)訓(xùn)過程中,讓我們深刻體會到實(shí)際工作中會計(jì)任務(wù)的繁重性。通過這次會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)上的改變,會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心、耐心還有責(zé)任心,詮釋了你的人生價(jià)值。這次實(shí)訓(xùn)將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程融合在一起,讓我們更進(jìn)一步的了解會計(jì)的實(shí)質(zhì),同時對自己各方面的要求也提高了很多。

  在做業(yè)務(wù)處理前,我們應(yīng)該先了解該企業(yè)的基本情況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,要準(zhǔn)確的知道企業(yè)會計(jì)政策與會計(jì)核算辦法,制造費(fèi)用和輔助生產(chǎn)成本的核算方法和產(chǎn)品成本計(jì)算方法,計(jì)提各項(xiàng)準(zhǔn)備金的規(guī)定,以及所得稅的核算方法;其次是建賬,填寫期初余額。最后才是業(yè)務(wù)處理。

  在手工記賬過程中,最繁瑣的要數(shù)期末處理。在計(jì)算各類費(fèi)用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中,我們涉及的知識包括財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì),包括庫存商品的全月一次加權(quán)平均法,產(chǎn)成品的逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法,制造費(fèi)用的定額工時分配法等等。各種稅費(fèi)提取更是涉及到稅法的知識,也許是之前稅法學(xué)得不怎么好,所以這次實(shí)訓(xùn)出現(xiàn)了很多不懂的地方,還好通過自己的學(xué)習(xí),通過老師講解,才慢慢懂得如何解決。

  經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本操作能力。在取得實(shí)效的.同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  一、自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在費(fèi)用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時,更是一丁點(diǎn)錯誤都不行,出一點(diǎn)錯誤可能會導(dǎo)致以后工作的效率為零;

  二、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都可以校對,但以后實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  三、繼續(xù)鞏固自己的專業(yè)知識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)8

  時光流逝,一周的企業(yè)管理基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)不知不覺又結(jié)束了。回想一下這一周的實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。

  第一節(jié)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:工商企業(yè)成立的相關(guān)條件準(zhǔn)備。在這過程中主要是學(xué)習(xí)和歸納工商企業(yè)成立的要求,并且在模擬系統(tǒng)上成立了“廣州雪之星4S汽車有限責(zé)任公司”,通過第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課讓我了解了工商企業(yè)成立需要的準(zhǔn)備,以及自己成立一間新公司最基本要思考到公司的名稱、公司的性質(zhì)、公司的股東、公司的架構(gòu)以及公司的地點(diǎn)布局等。還有通過這節(jié)實(shí)訓(xùn)課我了解到新公司建立的過程,雖然只是模擬,但是也讓我從中體會到了成立一間新公司要準(zhǔn)備的工作,也讓我有了一個全新的認(rèn)識,改變了我以前單純的想法,過去一直以為有了足夠的錢,然后去某某機(jī)關(guān)申請一個執(zhí)照就可以。

  通過第一節(jié)實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)中我下定了決心,在接下來的幾天實(shí)訓(xùn)我必須要加倍努力才可以,因?yàn)檫@些都是我還沒接觸過的內(nèi)容和知識。

  第二節(jié)實(shí)訓(xùn)很快就到來了,這次的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是:工商企業(yè)管理登記辦理。這次的實(shí)訓(xùn)要求是參考相關(guān)的資料進(jìn)行獨(dú)立的思考,并對模擬創(chuàng)辦的公司進(jìn)行工商企業(yè)登記;在登記的過程重要非常的細(xì)心,因?yàn)樘顚懙拿恳豁?xiàng)都非常的重要,并且不可以涂改的,一錯了就要從新來過。通過這節(jié)實(shí)訓(xùn)課讓我對成立一間新的公司自身要具備的能力,在注冊的過程中要注意的事項(xiàng)。

  第三節(jié)的實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是工商企業(yè)稅務(wù)辦理和工商企業(yè)用工手續(xù)。通過獨(dú)立思考和參考相關(guān)的資料,結(jié)合模擬創(chuàng)辦的公司進(jìn)行企業(yè)稅務(wù)登記和辦理工商企業(yè)用工手續(xù)。除了辦理國稅登記以外還要辦理地稅,以及了解到了稅務(wù)登記證申請表中有哪些內(nèi)容,如納稅人名稱、主管單位、經(jīng)營場所、投資金額等等。

  通過本次的實(shí)訓(xùn),讓我了解了如何辦理工商企業(yè)稅務(wù)的流程,以及工商企業(yè)用工手續(xù)。上機(jī)操作“模擬軟件”進(jìn)一步的讓我深刻的了解自己在專業(yè)知識方面還是那么的不足,很多時候都無法,運(yùn)用好已經(jīng)學(xué)過的知識和內(nèi)容。

  第四節(jié)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目使我們期待已久的參觀天馬摩托車廠。雖然廠房不是很大但是也不小,可是工作人員卻不多,通過流水線的技術(shù),目前人員已經(jīng)壓縮到最小,效率也提到了一個全新的高點(diǎn),在以后激烈的市場斗爭中要怎樣才能進(jìn)一步提高效率呢?怎樣才能再次壓縮成本在這個市場上提高自身的競爭力呢?這是一個值得我們?nèi)ニ伎嫉膯栴}。通過參觀天馬摩托車廠我進(jìn)一步了解到原來環(huán)保式的生產(chǎn),也是進(jìn)一步節(jié)省開銷的方法,例如在為發(fā)動機(jī)注入機(jī)油時確保機(jī)油的不浪費(fèi)是一個很好的節(jié)省資源開銷的好辦法。

  之后我們參觀了辦公場所,一樓是簡單的展廳和銷售部組成,進(jìn)一步的更為方便客戶了解產(chǎn)品和訂購產(chǎn)品。二樓以上是人事部、財(cái)務(wù)部等。通過這次參觀天馬摩托車廠,讓我親身體會到了一個企業(yè)的管理架構(gòu),公司布局。更為直觀的了解到書本上的理論,還有一些書本上沒有學(xué)到的內(nèi)容。

  第五節(jié)實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是企業(yè)物流認(rèn)知實(shí)訓(xùn),通過模擬場地我了解到了世界上現(xiàn)在最為先進(jìn)的物流公司的運(yùn)作模式,以及他之所以效率最高的原因,還有國內(nèi)最為先進(jìn)的.物流公司運(yùn)作過程,通過這些然我了解到現(xiàn)在世界運(yùn)轉(zhuǎn)的速度有多快。也通過實(shí)際操作全自動化得倉庫的高效率化,這些都把資源壓縮到了一個很高的程度。通過操作條形打印機(jī)、叉車、智能化倉庫、堆垛機(jī)等設(shè)備,讓我了解到物流的運(yùn)作流程,結(jié)合之前所學(xué)的知識然我深刻的了解到,單單看理論也是不行的,一定要加以實(shí)際運(yùn)用才會從一個更深的深度去思考自己所學(xué)的知識。才是真正的學(xué)有所成。

  第六節(jié)實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是工商企業(yè)經(jīng)營準(zhǔn)備,讓我從中思考了很多很多,自己想經(jīng)營4S店要怎樣才能在眾多競爭對手中脫穎而出,怎樣才能節(jié)省開銷,為公司獲取最大的利益,而首要的前提就是要有一個全面性的計(jì)劃書,當(dāng)中要有總計(jì)劃,里面包括中期計(jì)劃和短期計(jì)劃,還有最近的計(jì)劃。然后在實(shí)施過程中要如何調(diào)節(jié),最終達(dá)到目標(biāo)。

  通過這次實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)會到了很多在書本上學(xué)不到的內(nèi)容,也結(jié)合了很多以前學(xué)到的理論在實(shí)訓(xùn)中,讓我得到了很多全新的領(lǐng)悟,最為深刻的體會就是發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在學(xué)到的理論知識還是太少了,以后一定要更好的學(xué)習(xí)理論知識,然后在實(shí)踐中加深領(lǐng)悟。

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)9

  財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計(jì)人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。

  在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

  在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的.真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。

  我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

  作為一名未來的會計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  實(shí)訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著實(shí)訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。

  經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  通過這學(xué)期會計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的"基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)10

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),透過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。

  第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅(jiān)持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實(shí),我一向認(rèn)為每個人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的'想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。

  在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。

  剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

  發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。

  獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了?倱(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)11

  為期兩個星期的跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,回想這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)我感覺收獲巨大。在這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我和我們小組的五個成員組建了浙江省豪佳機(jī)制造有限公司。一起努力了九天的終于完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。下面我來談?wù)勎覍@次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)的感受。

  第一天我們的任務(wù)是招聘員工并且給自己的公司命名。我們招聘的過程相當(dāng)順利,沒過多久就招到了兩個員工,加上原先有的四個人湊齊了人數(shù)。之后,經(jīng)過一番考慮我們將公司命名為浙江省豪佳機(jī)制造有限公司。為什么我們要叫浙江省豪佳機(jī)制造有限公司呢?這其中其實(shí)還有一個小故事。在實(shí)訓(xùn)的第一天,老師要我們?yōu)樽约旱墓久⒃O(shè)計(jì)商標(biāo)。我們一開始是決定成立家具公司生產(chǎn)家具的,經(jīng)過一個上午的討論后,我們將公司命名為“浙江省豪佳具制造有限公司”。因?yàn)楹兰丫吆秃眉揖呷齻字諧音,比較有內(nèi)涵。但是意外的是,在老師知道我們公司是生產(chǎn)家具的之后,立即就說所有制造企業(yè)只能生產(chǎn)手機(jī),由于當(dāng)天剩余的時間已經(jīng)不多,而且下一天又有另外的任務(wù),我們就只好十分不情愿的把公司的名字改為了浙江省豪佳機(jī)制造有限公司。由于成蹊食堂二樓有一家叫豪嘉基的漢堡店,所以別人聽到我們公司的名字都會以為是買漢堡一類快餐的。我想這個也可以算是無意中無奈的幽默吧。

  在這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)中,由于會計(jì)的稀少和一開始我們的不重視導(dǎo)致我們公司內(nèi)部并沒有一個會計(jì)專業(yè)的同學(xué)。于是,我只好承擔(dān)了財(cái)務(wù)總監(jiān)這一職位。在公司的經(jīng)營過程中,對公司的每一筆交易都作出會計(jì)分錄,對原材料和成品的入庫、使用加以詳細(xì)的記載,在每個季度末繳納各種稅款,制作資產(chǎn)負(fù)債表。

  在跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)的第二天,我開始了作為一個企業(yè)的會計(jì)的基本工作——做賬,雖然我是財(cái)務(wù)會計(jì)系投資與理財(cái)專業(yè)的學(xué)生,而且也學(xué)過一個學(xué)期的會計(jì),但由于我們專業(yè)學(xué)的比較雜,過的時間也比較久,且一個學(xué)期填過的記賬憑證也不超過五張,所以我對要怎么記賬可以說是兩眼一抹黑。第一筆分錄做出來的就只有借方,沒有貸方,而且借貸關(guān)系似乎也弄錯了。不過值得慶幸的是,我還沒做幾筆分錄,老師就發(fā)現(xiàn)了我的問題,以至于沒有一錯再錯。經(jīng)過老師的一番指導(dǎo),我終于成功的做出了最初的幾筆分錄,明確了資產(chǎn)類增加記借方,負(fù)債和所有者權(quán)益增加記貸方的基本關(guān)系。之后,在老師和會計(jì)師事務(wù)所的同學(xué)的幫助下,經(jīng)過過了一番磕磕絆絆我終于成功的做出了第一季度的帳。

  在第一季度的帳做好后,我面臨的下一個問題是去會計(jì)師事務(wù)所審計(jì),檢查我是否有錯賬和漏記的帳,資產(chǎn)負(fù)債表是否平了,利潤表是否有遺漏或不合理。當(dāng)然,我不神童沒有做過會計(jì),所以理所當(dāng)然地,我該錯的不該錯的地方都錯了,不僅有各種漏記,而且資產(chǎn)負(fù)債表不平,利潤表也不對。經(jīng)過再三檢查和修改,我發(fā)現(xiàn)我把第一季度的分錄錄入到了第二季度。除此之外,我還漏記了一些會計(jì)科目、將本應(yīng)記到在建工程的項(xiàng)目記到了固定資產(chǎn),我把這些錯誤都一一改正,拿到了會計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)報(bào)告。

  除了審計(jì)之外,一個公司要面臨的另外一個問題就是納稅,在一個公司的經(jīng)營過程中要交各種各樣的稅款,例如印花稅、契稅、增值稅、所得稅等。當(dāng)然,我這個會計(jì)小白,也不可能懂得什么是印花稅、契稅、增值稅、所得稅,按什么比例計(jì)征。更不能看懂如天書般的納稅申報(bào)表,于是我們公司只好到處拉人,尋求幫助。以至于有幾次都沒能及時申報(bào)納稅,收到了滯納金罰款等處罰。

  在模擬公司的經(jīng)營過程中,作為公司會計(jì)的我也不免要接觸到銀行業(yè)務(wù)。其中,最常見的就是填寫模擬支票了。包括轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票。顧名思義,轉(zhuǎn)賬支票就是用來轉(zhuǎn)賬支付買賣貨物的貨款的,而現(xiàn)金支票則是用來提取現(xiàn)金的。在填寫轉(zhuǎn)賬支票的'過程中,我同樣遇到了各種問題。首先,我有一些大寫的數(shù)字不會寫,我經(jīng)常會把大寫的貳當(dāng)成三。其次,由于支票和記賬憑證一樣不能有錯字,但我一直有個壞毛病,就是容易寫錯字,為此我不知浪費(fèi)了多少轉(zhuǎn)賬支票和記賬憑證。最重要的問題是我不知道該怎樣填支票,也不知道章要蓋在哪里。于是,我只好不斷地填記賬憑證不斷地修正錯誤,直到我將支票寫對。除了填寫支票,在一開始還公司需要在銀行開戶,開的賬戶有臨時戶和正式戶,我經(jīng)常會把這兩個賬戶弄混,

  以至于在納稅和填支票時發(fā)生各種錯誤。

  總的來說,經(jīng)過這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn),我對會計(jì)這個工作有了更加深刻的了解,知道了會計(jì)對一個企業(yè)的重要性,不僅學(xué)會了記賬還學(xué)會了填寫支票和納稅申報(bào)表,知道了什么是印花稅、契稅、增值稅、所得稅,按什么比例計(jì)征,可以說是收獲頗多。除了知識方面的收獲外,在這次實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足之處,認(rèn)識了許多其他專業(yè)的同學(xué)正是在這些同學(xué)的幫助下我才能順利完成我的工作,在此我要對他們表示感謝。雖然,我的初衷并不是當(dāng)企業(yè)的會計(jì),而且以后也不打算去當(dāng)企業(yè)的會計(jì),但是我想這些會計(jì)方面的知識也會成為我以后成長和工作路上的臂助。最后,我想用一句經(jīng)常會出現(xiàn)在投資學(xué)里的話作為結(jié)尾,那就是風(fēng)險(xiǎn)越大,收益越大。雖然,在這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我投入了很多的時間和精力,有時甚至中午也沒有休息,但我在這次實(shí)訓(xùn)中也的確收獲了很多,從某些方面來講,這是值得的。

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)12

  時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學(xué)習(xí)的我們,體會到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。

  大二的我們。經(jīng)過將近一個學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,讓我個人認(rèn)為會計(jì)對與我而言真的有種不能言語的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結(jié)賬,對帳,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會計(jì)人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗(yàn),才真真正正了解到什么是會計(jì)。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中會計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

  雖說自我在高中時期所學(xué)的也是會計(jì)專業(yè),當(dāng)時老師講的題,分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的`題,分析的題目總是有所來源點(diǎn)的?刹还茉鯓,終是讓我受益匪淺?勺屛易晕覍(jì)多一度的深愛。

  “只有經(jīng)歷過,才明白其中的味道”對于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說透過這次實(shí)訓(xùn),真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。

  不經(jīng)歷過,我們永遠(yuǎn)都不會長大。人生不是一條平坦的道路,只有走過崎嶇、遇過困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時候,那叫一個崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個字能夠形容——累!參雜著繁瑣!

  透過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手潛力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。

  雖說到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會,所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)13

  我是20xx年初在東軟實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的,現(xiàn)就業(yè)于浪潮,想起這個班,就想起來班上的強(qiáng)者們,想起了那段歲月,可以說那段歲月的強(qiáng)度和工作的強(qiáng)度完全是一樣的。甚至比工作的強(qiáng)度大,強(qiáng)度越大,成長就越快,這毋庸質(zhì)疑。

  我來東軟實(shí)訓(xùn)的時候程序基礎(chǔ)很弱,雖然是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)出身,接受了科班的教育,包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),操作系統(tǒng),離散數(shù)學(xué),匯編語言,C語言,C++,等程序相關(guān)的核心課程,但大學(xué)我根本就沒努力學(xué)習(xí)過,這些個課程到找工作時才發(fā)現(xiàn)時多么的重要,等快畢業(yè)找工作了,心里一點(diǎn)地也沒有,看著大批的朋友奔向東軟實(shí)訓(xùn),我也就來了,當(dāng)然抱的態(tài)度是找到一份工作。

  但在東軟實(shí)訓(xùn)上課培訓(xùn)不僅讓我掌握了新的技術(shù)(javaee),同時也讓我對以前所了解的知識加深了印象。我把技術(shù)與理論進(jìn)行了結(jié)合,從中我發(fā)現(xiàn)要把理論運(yùn)用于技術(shù),還是需要一定的功底和經(jīng)驗(yàn)的.。同時我也根據(jù)技術(shù)進(jìn)行了總結(jié),在技術(shù)中尋找理論的影子,這樣我加深了對理論的理解和認(rèn)識。接下來25天的項(xiàng)目實(shí)踐,更是讓我收獲不小。

  在項(xiàng)目小組里,我擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)的角色。我設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)庫,通過ER/Studio建模工具進(jìn)行數(shù)據(jù)建模。這個過程讓我又多認(rèn)識了ER/Studio的部分功能。我根據(jù)需求分析書寫了詳細(xì)設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì)我寫了兩天。前幾天的無用功以及這兩天讓我明白了沒有設(shè)計(jì)就開始編碼,肯定是會失敗的。設(shè)計(jì)是編碼的一項(xiàng)重要指導(dǎo)文檔。詳細(xì)設(shè)計(jì)就是理論,編碼就是技術(shù),技術(shù)需要理論的指導(dǎo),所以從此我記住了一定要有理論的設(shè)計(jì)。經(jīng)過35天,我在技術(shù)方面有了很大的提高,不僅是技術(shù)的熟練,更是軟件工程思想的成熟。

  在其他方面我也收獲了很多。35天我能夠耐住寂寞,靜下心來認(rèn)真的學(xué)習(xí)和做項(xiàng)目。能夠抓住機(jī)會展示自己,能夠抓住機(jī)會多學(xué)一點(diǎn),這些都是我所收獲的。

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)14

  經(jīng)過這次焊接實(shí)訓(xùn),我切身體會到焊接需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和必備的一些技能,在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)會了基本的`焊接技術(shù)。對于本次焊接實(shí)訓(xùn)做出如下總結(jié):

  一、擁有良好的安全意識和節(jié)約意識是對自己和他人負(fù)責(zé),是作為一名學(xué)習(xí)人員的必備素質(zhì)。

  1、防止火災(zāi),用電烙鐵時要注意安全,電烙鐵在人離開時必須斷電,進(jìn)行焊接實(shí)訓(xùn)時打開實(shí)訓(xùn)間窗戶,保持空氣流通。

  2、嚴(yán)禁觸電,電氣設(shè)備接通電源前要認(rèn)真檢查,焊接時注意電線纏繞,避免烙鐵頭燙壞導(dǎo)線外皮。

  3、防止?fàn)C傷。

  二、焊接萬用表注意事項(xiàng)。

  1、先找出各個阻值的待焊電阻,標(biāo)記好。

  2、焊接時要對元器件引腳鍍錫。

  3、正確利用五工序法焊接,避免出現(xiàn)虛焊、錫量過多、錫量過少、過熱、冷焊、空洞、拉尖、橋焊、剝離等焊點(diǎn)缺陷。

  4、液晶屏安裝時,導(dǎo)電膠條要保持干凈,防止液晶屏出現(xiàn)亂碼。若出現(xiàn)亂碼,可用酒精擦拭后重新安裝。

  5、電路板安裝完成后,進(jìn)行調(diào)試與總裝。

個人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)15

  我們是20__年3月7號進(jìn)入__實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要本事,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最終獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自我沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

  經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計(jì)有了必須的認(rèn)識與理解。在校期間,一向都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項(xiàng)目要怎樣分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

  一個完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)龃丝填A(yù)定時間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原先預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它能夠使開發(fā)人員對這個項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

  我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的本事。

  除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個充實(shí)的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自我充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以進(jìn)取的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

  實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

  “學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的.。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自我在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自我學(xué)的還不錯,一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。

  經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對Visual20xx軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。

  短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

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