IT技術(shù)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編整理的IT技術(shù)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
IT技術(shù)工作總結(jié)1
今天，在這個(gè)歲尾年頭，我想驕傲地說(shuō)一聲："一份耕壇一份收獲，我沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望"。但是，成績(jī)已經(jīng)是昨天，我更關(guān)注的是今天和明天。對(duì)于成績(jī)的回顧也不是我一貫作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事也看在眼里記在心里。
我留意到了技術(shù)工作的許多薄弱之處，作為技術(shù)部門的主要責(zé)任人，我同樣有不可推卸的責(zé)任。要達(dá)到新一時(shí)期的高標(biāo)準(zhǔn)，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審閱和重整自身工作，才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，下面本人查找問(wèn)題如下：
一、年初至今，技術(shù)部門整個(gè)條線職員一直沒(méi)有得到過(guò)穩(wěn)定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點(diǎn)頭輕腳重沒(méi)能全方位地進(jìn)行治理;
二、職員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導(dǎo)致工作思路不清晰，忽略了技術(shù)治理職員的`業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、主觀上思想有過(guò)動(dòng)搖，未給自己加壓，沒(méi)有真正進(jìn)入角色;
四、忽略了團(tuán)隊(duì)治理，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門之間缺乏溝通;
五、工作思路上沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，比如目標(biāo)治理思路上不清晰，績(jī)效管理上力度不夠，出現(xiàn)問(wèn)題后處理力度不夠;
以上幾點(diǎn)是我部門與個(gè)人存在的最主要的問(wèn)題根源，技術(shù)部門作為單位的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門，"當(dāng)好家、理好財(cái)"是我技術(shù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在單位加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、進(jìn)步企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié)，管理工作才能得到進(jìn)步!
"查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭(zhēng)先進(jìn)"，作為個(gè)人我們要實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價(jià)值，企事業(yè)的興衰直接關(guān)系到個(gè)人的榮辱，作為技術(shù)管理部門，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦，要有艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場(chǎng)精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫串于具體的工作中中去，下半年工作作為技術(shù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于"如何進(jìn)步自臥冬服務(wù)于本單位"這門必修課，我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自臥冬把"學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)"融入到工作中去，重點(diǎn)將工作放在加強(qiáng)技術(shù)管理與技術(shù)分析這二塊。
以上是我技術(shù)部門的工作總結(jié)，"查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭(zhēng)先進(jìn)"，這不是句空話，號(hào)角之聲響起我們就要付諸與行動(dòng)，利用團(tuán)隊(duì)精神集思廣益，技術(shù)戰(zhàn)線所有人員重點(diǎn)思考如何在管理上創(chuàng)新，如何在實(shí)施成本控制上做文章!總之，今后的工作中，還是年初責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上的那句話：我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進(jìn)步，與公司共同成長(zhǎng)。
IT技術(shù)工作總結(jié)2
二○xx年某公司將繼續(xù)貫徹公司誠(chéng)信守法，鑄造時(shí)代精品的質(zhì)量管理方針，全面運(yùn)行質(zhì)量管理體系，以百年大計(jì)，質(zhì)量第一為基本準(zhǔn)則，樹立質(zhì)量興企 、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，強(qiáng)化精品意識(shí)，實(shí)施品牌發(fā)展戰(zhàn)略，走質(zhì)量效益型、技術(shù)經(jīng)濟(jì)型的發(fā)展方向。結(jié)合分公司的實(shí)際情況，現(xiàn)對(duì)公司質(zhì)量、技術(shù)工作做如下總結(jié)：
一、質(zhì)量管理總結(jié)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)
分公司成立以XX經(jīng)理為組長(zhǎng)的質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)分公司的質(zhì)量管理和工程創(chuàng)優(yōu)工作。各工程處主要負(fù)責(zé)人切實(shí)做好質(zhì)量管理工作，設(shè)立質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)，做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、組織落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。項(xiàng)目經(jīng)理部以項(xiàng)目經(jīng)理為質(zhì)量管理核心，配備經(jīng)培訓(xùn)合格的專職質(zhì)檢員，形成強(qiáng)有力的質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)，做到措施落實(shí)、分工明確、職責(zé)清楚。
2、創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)分解，責(zé)任明確
在創(chuàng)優(yōu)過(guò)程中切實(shí)做好評(píng)審資料的收集，20xx年6月18日完成了某工程關(guān)于20xx年度江蘇省揚(yáng)子杯省外優(yōu)質(zhì)工程評(píng)審資料的申報(bào)工作，并于20xx年9月28日配xx蘇省省外揚(yáng)子杯評(píng)審小組完成上述兩項(xiàng)工程的復(fù)查工作，其中某工程于20xx年1月5日在20xx年度江蘇省省外優(yōu)質(zhì)工程揚(yáng)子杯獲獎(jiǎng)名單上予以公示。
3、開展教育培訓(xùn)，強(qiáng)化全員質(zhì)量意識(shí)
分公司根據(jù)發(fā)展目標(biāo)，完善在職管理人員崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育制度，加大培養(yǎng)力度和知識(shí)更新速度，不斷提高自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)工作的需要、適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要。各工程處通過(guò)不同的形式組織質(zhì)量管理、專業(yè)知識(shí)等方面的培訓(xùn)教育，制定質(zhì)量管理人員需求和培訓(xùn)計(jì)劃。通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高項(xiàng)目部管理人員的質(zhì)量意識(shí)，使每個(gè)人都認(rèn)清所從事本職工作的重要性及其在質(zhì)量管理活動(dòng)中的地位與作用，明確責(zé)任與義務(wù)。在項(xiàng)目部積極召開施工技術(shù)交流會(huì)、工程質(zhì)量專題會(huì)、新技術(shù)應(yīng)用講座、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)習(xí)等。
4、開展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，樹立企業(yè)形象
分公司今年將把創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)落實(shí)到具體的'工程項(xiàng)目。項(xiàng)目部根據(jù)工程創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)落實(shí)措施、責(zé)任到人，將創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)計(jì)劃層層分解，落實(shí)到分部、分項(xiàng)工程上，把好技術(shù)方案、建筑材料、機(jī)械設(shè)備、人員素質(zhì)、現(xiàn)場(chǎng)管理五關(guān)。對(duì)今年列為創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的工程，抓好跟蹤管理，加強(qiáng)質(zhì)量過(guò)程控制。
5、抓好專項(xiàng)治理，防治工程質(zhì)量通病
采取全面發(fā)動(dòng)、群防群治的方法，重點(diǎn)治理裂縫、滲漏及管道跑、冒、滴、漏等質(zhì)量通病。把它與糾正措施、預(yù)防措施結(jié)合起來(lái)，以消除實(shí)際的或潛在的不合格的原因，真正使工程施工全過(guò)程的質(zhì)量處于預(yù)控狀態(tài)。
6、依靠科技進(jìn)步，提高工程質(zhì)量
各工程處積極開展QC小組活動(dòng)，來(lái)提高工程質(zhì)量和企業(yè)信譽(yù)。組織QC小組成員參C活動(dòng)基本知識(shí)的培訓(xùn)，通過(guò)全員參與管理，挖掘和提高項(xiàng)目部人員的素質(zhì)和潛能，提高全體員工的質(zhì)量意識(shí)，使每位員工認(rèn)清質(zhì)量管理工作的重要性。運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)技術(shù)，對(duì)工程質(zhì)量活動(dòng)進(jìn)行分析控制，達(dá)到質(zhì)量預(yù)控的目的。目前分公司已完成地下室后澆帶的施工質(zhì)量控制、大體積混凝土的施工質(zhì)量控制兩個(gè)QC課題的登記。
7、持續(xù)有效的運(yùn)行公司質(zhì)量管理體系
管理體系的有效運(yùn)行，對(duì)加強(qiáng)質(zhì)量管理、提高工程質(zhì)量起到保證作用。對(duì)影響工程質(zhì)量的各個(gè)過(guò)程進(jìn)行有效的控制，確保實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。
8、積極開展檢查
分公司于年初制訂了復(fù)工前檢查，組織開展分公司所屬范圍內(nèi)的檢查活動(dòng)，制定檢查計(jì)劃、編制檢查表并予以實(shí)施，于20xx年4月、11月對(duì)分公司所屬項(xiàng)目部（xx、xx）進(jìn)行了技術(shù)質(zhì)量、安全文明綜合巡查，由于受分公司特殊地理區(qū)域的限制，檢查覆蓋面僅達(dá)45%。
二、技術(shù)管理總結(jié)
1、落實(shí)技術(shù)措施
在技術(shù)措施上，針對(duì)區(qū)域市場(chǎng)的實(shí)際情況，切實(shí)應(yīng)用可行的施工工藝方法，在施工過(guò)程中加以完善，形成工法。
2、認(rèn)真抓好技術(shù)管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作
切實(shí)做好技術(shù)質(zhì)量管理工作：（1）特別是做好對(duì)分公司所屬項(xiàng)目部的技術(shù)指導(dǎo)與支持，針對(duì)項(xiàng)目部技術(shù)管理中存在的不足：A.對(duì)項(xiàng)目部上報(bào)的施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)施工方案進(jìn)行認(rèn)真審核，使其具有較強(qiáng)的可操作性；B.加大施工技術(shù)交底落實(shí)情況的監(jiān)督力度，做到交底內(nèi)容與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際施工相符；C.指導(dǎo)項(xiàng)目部管理人員運(yùn)用幻燈片等形式進(jìn)行質(zhì)量、技術(shù)等方面的培訓(xùn)活動(dòng)；（2）合理利用工作時(shí)間于20xx年11月24日完成了腳手架工程施工技術(shù)操作規(guī)程的編制工作；（3）對(duì)20xx-20xx年竣工的工程資料進(jìn)行全面收集、整理、歸檔（完成率80%），但由于工程資料分處存放，導(dǎo)致信息化上傳率達(dá)30%；（4）調(diào)動(dòng)項(xiàng)目部管理人員進(jìn)行技術(shù)總結(jié)的積極性，利用論文、工法等形式對(duì)施工中具有一定技術(shù)含量的新技術(shù)進(jìn)行總結(jié)。
3、認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行技術(shù)總結(jié)，不斷提高技術(shù)水平。
結(jié)合施工實(shí)際先后撰寫了《復(fù)合硅酸鎂保溫材料的應(yīng)用簡(jiǎn)述》、《碳纖維片材在震后加固剪力墻裂縫中的應(yīng)用》等技術(shù)論文，并在20xx年度XX市論文交流會(huì)上進(jìn)行交流。
4、嚴(yán)格按照《施工組織設(shè)計(jì)編制與管理制度》進(jìn)行管理
抓好施工組織設(shè)計(jì)的編制、審批、實(shí)施和總結(jié)等幾個(gè)環(huán)節(jié)，確保施工組織設(shè)計(jì)的充分性、適宜性和有效性。
5、積極推廣應(yīng)用新技術(shù)
全面推廣應(yīng)用建筑業(yè)十項(xiàng)新技術(shù)，每個(gè)工程項(xiàng)目都要應(yīng)用適宜的新技術(shù)，使十項(xiàng)新技術(shù)能在我分公司廣泛應(yīng)用。積極推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料，開展創(chuàng)建新技術(shù)應(yīng)用示范工程活動(dòng)。
6、繼續(xù)推廣工法制度
工法是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要組成部分，是企業(yè)技術(shù)水平和施工能力的標(biāo)志。積極探索在應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備的基礎(chǔ)上，大膽進(jìn)行技術(shù)革新，研究總結(jié)出新的施工工藝，排樁和噴錨施工工法正處于總結(jié)中。
三、管理中的不足
由于受重慶公司特殊的地理區(qū)域限制（區(qū)域覆蓋面大：xx、xx、重慶、xx、xx、xx），分公司的日常檢查、專項(xiàng)檢查覆蓋面不足，且分公司技術(shù)人員全部在項(xiàng)目部兼任實(shí)職，都是實(shí)質(zhì)性參與了項(xiàng)目部的管理（技術(shù)方面、現(xiàn)場(chǎng)的管理等），而且目前公司信息化進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻，導(dǎo)致分公司的技術(shù)質(zhì)量管理未得到全面的開展，但目前正在逐步完善中。
IT技術(shù)工作總結(jié)3
本人于20xx年畢業(yè)于********，所學(xué)專業(yè)為水利水電建筑電工程。在20xx年7月進(jìn)入******公司參加工作至今。在這三年中，我先后在水電分公司******及雅礱江分公司仁******項(xiàng)目部先后從事一線施工生產(chǎn)及相關(guān)的技術(shù)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
水電行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè)，由于所處地理位置基本決定它需要職工有吃苦耐勞的能力和耐得住寂寞、能打持久戰(zhàn)的心態(tài)，因此我不斷學(xué)習(xí)各種應(yīng)具備的技能，從一線施工生產(chǎn)中去領(lǐng)會(huì)實(shí)踐應(yīng)該掌握的知識(shí)，從技術(shù)指導(dǎo)工作中去探究怎樣去優(yōu)化實(shí)施方案，帶來(lái)更高的效益。在公司初涉水電行業(yè)的三年，讓我了解了班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理的基本常識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。下面就從專業(yè)技術(shù)角度對(duì)我個(gè)人這三年以來(lái)的工作心得做幾點(diǎn)簡(jiǎn)要小結(jié)：
一、設(shè)計(jì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況不符，提出變更是必要的
識(shí)圖是作為一名工程技術(shù)工作者最基本的能力，所有的實(shí)施性指導(dǎo)任務(wù)的基礎(chǔ)與依據(jù)就是圖紙，熟悉圖紙是每一位技術(shù)工作者每天必須溫習(xí)的功課，只有在圖紙爛熟于胸才能在腦海中想象出施工后實(shí)體建筑的樣子。
但是在施工過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況并不是跟設(shè)計(jì)圖紙一模一樣，這就存在圖紙與實(shí)際施工的調(diào)整問(wèn)題，在出現(xiàn)類似情況時(shí)，作為技術(shù)工作者向總工提出問(wèn)題與解決方案是必要的，并及時(shí)與設(shè)計(jì)方溝通，提出變更方案。施工方的變更方案雖然并不一定被相關(guān)方采取，但非常具有參考價(jià)值，在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)提前提出解決方案在一定程度上可以左右業(yè)主及設(shè)計(jì)方給出的處理方案。因此本人認(rèn)為當(dāng)設(shè)計(jì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況不符時(shí)，作為技術(shù)工作者提出變更及解決方案是必要的。
二、關(guān)于工程計(jì)量與竣工資料整理的幾點(diǎn)建議
在三年的技術(shù)工作中，工程計(jì)量與資料的.整理也是常伴其中，是小施工項(xiàng)目中技術(shù)工作中不可或缺的一部分。計(jì)量工作與資料整理工作各有其特點(diǎn)。
1.一個(gè)項(xiàng)目能否盈利計(jì)量任務(wù)起著不可忽視的作用，計(jì)量工作要求計(jì)量人必須心細(xì)認(rèn)真，在錦屏二級(jí)進(jìn)水口由于計(jì)量人的反復(fù)更換，使得計(jì)量工作難以開展，前期遺留的問(wèn)題后期無(wú)法解決，針對(duì)在******項(xiàng)目的計(jì)量工作中帶來(lái)的諸多問(wèn)題，本人建議自項(xiàng)目開工對(duì)項(xiàng)目計(jì)量工作的進(jìn)展情況按時(shí)段進(jìn)行全面檢查，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，對(duì)相關(guān)臺(tái)賬、對(duì)上對(duì)下按時(shí)
做到量清，對(duì)從在變更的項(xiàng)目及時(shí)收集資料，做好現(xiàn)場(chǎng)簽證資料及相關(guān)影響資料，保證后期備查。
2.竣工資料的整理，是一個(gè)相對(duì)繁瑣漫長(zhǎng)的過(guò)程，資料的整理不僅是完工后期的任務(wù)，我覺的一個(gè)好的管理項(xiàng)目，就應(yīng)該從開始時(shí)著手竣工資料的整理工作，成立竣工辦派專人從事整理任務(wù)，在項(xiàng)目施工工程中收集相應(yīng)的竣工資料，并進(jìn)行封存，這樣就大大減輕了后期資料整理的壓力，不會(huì)存在缺少資料等問(wèn)題。
三、學(xué)以致用，不斷溫習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)
專項(xiàng)施工方案的編制可以說(shuō)是技術(shù)工作者經(jīng)常要接觸的任務(wù)，專項(xiàng)施工方案按照其要素分為幾個(gè)不同的模塊，正文的編制、進(jìn)度計(jì)劃的編制、措施計(jì)算書的編制。
根據(jù)我三年的經(jīng)驗(yàn)，正文模塊即方案的編制主要依據(jù)施工經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際勘察給出的比較有實(shí)施性、效益性、針對(duì)性的綜合處理方法；而進(jìn)度計(jì)劃的編制主要控制工期，工期必須滿足施工強(qiáng)度要求，在合理的強(qiáng)度計(jì)算范圍內(nèi)，給出最優(yōu)的施工時(shí)間；措施計(jì)算書主要是對(duì)方案中采用到的措施給予理論計(jì)算上的支持，保證措施的安全系數(shù)，同時(shí)節(jié)約相應(yīng)的措施材料來(lái)減少經(jīng)濟(jì)支出。
作為畢業(yè)已三年的學(xué)生我覺的，措施計(jì)算書的編制是在考量我們的理論基本功，計(jì)算書的編制要涉及到我們所學(xué)的結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)及相關(guān)水工混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等課程，只有不斷溫習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，我們才能編制出符合實(shí)際要求的專項(xiàng)施工方案。
以上三點(diǎn)便是我從事施工及技術(shù)工作三年多以來(lái)比較有心得的專業(yè)小結(jié)。
總結(jié)是為了去弊存精，一方面通過(guò)技術(shù)總結(jié)，在肯定自己工作的同時(shí)又可以看到自己的不足和缺點(diǎn)，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價(jià)值，另一方面，通過(guò)這次資格評(píng)審，從另一側(cè)面看到別人對(duì)自已的專業(yè)技術(shù)水平的評(píng)價(jià)，從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己，不斷提升知識(shí)水平和勞動(dòng)技能水平。
三人行必有我?guī)�，我�?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教，自已的業(yè)務(wù)水平必定能更好�；畹嚼希瑢W(xué)到老，知識(shí)無(wú)限的，學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在水電建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長(zhǎng)，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
IT技術(shù)工作總結(jié)4
《勞動(dòng)技術(shù)》這門課程，一直為學(xué)生深愛。這不僅因?yàn)槔锩嬗泻芏嘟Y(jié)合學(xué)生生活實(shí)際的常識(shí)，還有許多例子與孩子們的生活息息相關(guān)。因此，孩子們?cè)陂_開心心的學(xué)習(xí)中完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期本學(xué)科教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)。
這套教材所涉及的內(nèi)容有：眼睛的解刨圖，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣與健康，合理營(yíng)養(yǎng)與健康，環(huán)境衛(wèi)生與健康，體育運(yùn)動(dòng)與健康，常見疾病的預(yù)防（含常見地方�。�，意外事故傷害的預(yù)防與簡(jiǎn)單處理。這些教學(xué)內(nèi)容緊扣一年級(jí)學(xué)生的生活實(shí)際及心理特點(diǎn)，淺顯易懂，內(nèi)容生動(dòng)有趣，學(xué)生比較容易掌握，有利于良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
教學(xué)中，我注意從以下幾方面進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)：
一、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展，健康生活，也是一個(gè)人修養(yǎng)的.具體體現(xiàn)。因此，我在這門課的教學(xué)中非常注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如怎樣科學(xué)用腦、睡眠衛(wèi)生有哪些、預(yù)防肺結(jié)核等。通過(guò)教學(xué)，學(xué)生具備了一定的衛(wèi)生意識(shí)。
二、在教學(xué)中注意融入思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。
課堂上，任何時(shí)候都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。因此，我非常注意在上課的時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行品德教育，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心態(tài)，懂得健康生活。如果能做到持之以恒就是更好的了。
三、注意資料的收集與交流。
教學(xué)中，通過(guò)學(xué)生相互之間的資料收集與交流，大大增加了學(xué)科知識(shí)的容量，擴(kuò)展課外知識(shí)，形成學(xué)習(xí)能力。學(xué)生以一種積極、合作
IT技術(shù)工作總結(jié)5
緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，當(dāng)我空閑下來(lái)細(xì)細(xì)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作的得與失時(shí)，我深深的感到一份耕耘一份收獲，當(dāng)然還有很多的遺憾。我知道教育終究是一門遺憾的藝術(shù)，提筆寫下點(diǎn)什么以促進(jìn)今后教學(xué)更加完善是及其重要的。以下算是自己的一點(diǎn)小小總結(jié)吧。
小學(xué)勞技課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來(lái)越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我�？茖W(xué)教育的向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時(shí)任務(wù)重，我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。一學(xué)期下來(lái)，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng)。
一、關(guān)照學(xué)生參與的能力
要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來(lái)，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課前準(zhǔn)備，帶齊實(shí)驗(yàn)器具，然而
在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動(dòng)中去。
二、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。
在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者，勤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。
三、豐富學(xué)生參與的方式。
豐富學(xué)生參與的'方式，就是改變過(guò)去以教師講、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點(diǎn)非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識(shí)。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽，就會(huì)顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在教師的指導(dǎo)下，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，仔細(xì)觀察，就會(huì)獲得新的科學(xué)理念。
四、關(guān)注學(xué)生的參與過(guò)程。
我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過(guò)程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無(wú)疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，帶著問(wèn)題走出課堂，時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問(wèn)題推動(dòng)課堂教學(xué)過(guò)程，讓學(xué)生參與過(guò)程成為主流。在學(xué)生參與過(guò)程中，教師要精心設(shè)置問(wèn)題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過(guò)程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
五、讓學(xué)生體驗(yàn)參與的快樂(lè)。
學(xué)生是好奇的，是好活動(dòng)的，在參與過(guò)程中，他們能體驗(yàn)到自己的生活智慧與人類已有的知識(shí)融為一體的快樂(lè)。
IT技術(shù)工作總結(jié)6
這學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，本人在本學(xué)期的通用技術(shù)室管理工作中，努力完善通用技術(shù)室管理，健全實(shí)驗(yàn)室基本制度，協(xié)助各年級(jí)教師開展通用技術(shù)室教學(xué)教研及科技興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)通用技術(shù)室的提高，現(xiàn)把本學(xué)期的通用技術(shù)室管理具體工作總結(jié)如下：
1、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù)，每次演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都能要求有關(guān)教師填寫好相關(guān)記錄等
2、做好儀器的清理、放置和造冊(cè)登記，做到整潔、規(guī)范，項(xiàng)目清楚。在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查，做完實(shí)驗(yàn)后及時(shí)收回、上架歸位。
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，對(duì)所有儀器按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4、做好易碎品和儀器破損登記。對(duì)易碎品及時(shí)收拾，對(duì)儀器破損及時(shí)登記，填寫好相關(guān)登記并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。
5、配合科任教師準(zhǔn)備好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生探究性分組實(shí)驗(yàn)，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置，以適合實(shí)驗(yàn)需要，提高課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
6、做好安全、衛(wèi)生清潔工作，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育，對(duì)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的`學(xué)生及時(shí)地對(duì)進(jìn)行批評(píng)教育，及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)行。
7、準(zhǔn)備好各項(xiàng)待查材料，填寫好各項(xiàng)報(bào)表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作。
8、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。
總之，通用技術(shù)教學(xué)，是通用技術(shù)學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。這一學(xué)年來(lái)，我積極、主動(dòng)、熱情的為通用技術(shù)教師及學(xué)生服務(wù)，開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，為學(xué)好通用技術(shù)創(chuàng)造前提條件。
IT技術(shù)工作總結(jié)7
我們學(xué)校這一學(xué)期，高二年段開設(shè)通用技術(shù)《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》。高二上學(xué)期已經(jīng)學(xué)完了《結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)》和《流程與設(shè)計(jì)》。按要求，這學(xué)期上完必修2的剩下的2章《流程與設(shè)計(jì)》《控制與設(shè)計(jì)》。這一學(xué)期里面我們做了很多的工作，都是為了讓教學(xué)更為豐富，讓學(xué)生收獲更多的一學(xué)期�，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、在這一學(xué)期里面，我們?nèi)匀谎永m(xù)之前的教學(xué)模式，學(xué)生實(shí)踐大于老師教授的方式進(jìn)行。
通過(guò)2年的新課程的通用技術(shù)課程的實(shí)踐。這種方式是很受學(xué)生歡迎的。學(xué)生在動(dòng)手的同時(shí)，培養(yǎng)了他們的集體協(xié)作能力，科學(xué)創(chuàng)新能力以及與樹立了他們的邊動(dòng)腦邊學(xué)習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是這學(xué)期，系統(tǒng)的'學(xué)完了通用技術(shù)的課程后，他們?cè)谄綍r(shí)生活中能更注重觀察，能夠更獨(dú)立的思考問(wèn)題，思考一些能改進(jìn)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題。例如有學(xué)生平時(shí)生活中遇到一些沒(méi)有辦法用現(xiàn)有的工具解決的問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常有學(xué)生會(huì)和老師探討如何發(fā)明或者改進(jìn)的問(wèn)題。
二、這學(xué)期，我們還按照省教育廳的要求，開了電子控制技術(shù)，電腦機(jī)器人以及農(nóng)業(yè)技術(shù)等選修課程。
其中比較遺憾的是《農(nóng)業(yè)技術(shù)》沒(méi)有人選。而《電腦機(jī)器人》參加選課的同學(xué)，通過(guò)上課了解了一些學(xué)生的能力后，選擇了一些同學(xué)參加了省電腦機(jī)器人大賽并取得了省三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這應(yīng)該說(shuō)是電腦機(jī)器人這一課程帶給我們學(xué)校乃至學(xué)生一個(gè)比較大的一個(gè)榮譽(yù)。在今后還應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種好的習(xí)慣，讓學(xué)生多點(diǎn)選修課程，讓他們學(xué)有所得。這是我的一個(gè)期望。
三、按照福建省教育廳的要求，高二下的所有學(xué)生都必須參加《通用技術(shù)》會(huì)考測(cè)試。
我們的學(xué)生在考試中全部通過(guò)，全部合格。這說(shuō)明我們這2年來(lái)的通用技術(shù)教學(xué)是成功的。因?yàn)閷W(xué)生不僅僅書面的考試做得好，而且在作品上交的質(zhì)量和產(chǎn)品制作報(bào)告書來(lái)看，質(zhì)量上乘者不是少數(shù)。
綜上所述，我們學(xué)校—晉江市南僑中學(xué)作為一所晉江的一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校，我們的課程都是按照上級(jí)指示進(jìn)行的。并且在這2年的通用教學(xué)中，我們?nèi)〉玫某煽?jī)也是不錯(cuò)的。我們希望無(wú)論是老師還是同學(xué)都能把這種好的傳統(tǒng)，好的習(xí)慣延續(xù)下去。南僑的明天會(huì)更好。
IT技術(shù)工作總結(jié)8
本學(xué)期我校牢固樹立“為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)”的思想，圍繞立項(xiàng)建設(shè)這一中心工作，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷創(chuàng)新，力求在信息技術(shù)教育上有新的突破。以“校園信息化促進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化”為指導(dǎo)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平，進(jìn)而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，提高師生的信息素養(yǎng)，全面推進(jìn)我校教育信息化工作。
一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初，我校根據(jù)本校計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中，信息技術(shù)老師也經(jīng)常相互進(jìn)行教學(xué)研討，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，并依據(jù)各班學(xué)生的學(xué)生掌握情況討論如何實(shí)施教學(xué)，然后根據(jù)討論的結(jié)果寫成教案。
2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，是一件非常持久的事；使用信息技術(shù)，是一件非常愉悅的事。“在愉悅中不斷進(jìn)行持久訓(xùn)練，”是我們信息技術(shù)老師提出的口號(hào)。我們從網(wǎng)絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上，靚麗的圖標(biāo)、簡(jiǎn)潔的文字強(qiáng)烈地吸引住了學(xué)生的目光。Windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習(xí)、中英文的輸入、Word20xx的常規(guī)編輯排版及打印都在有條不紊的進(jìn)行著。一學(xué)期的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過(guò)去了，從學(xué)生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)，達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)，信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一。
3、拓展學(xué)生視野，進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)。本學(xué)期，我們負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育工作的老師在教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，有組織、有計(jì)劃、有選擇地進(jìn)行了電腦興趣班的培訓(xùn)。整批學(xué)員經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)，在電腦的使用上有了進(jìn)一步的提高，初步掌握了Powerpoint幻燈片的制作，并能較熟練地利用校園網(wǎng)、Inter寬帶網(wǎng)查找相關(guān)資料。
二、信息技術(shù)的合理使用
根據(jù)要求我校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。努力做到信息通、管理通、教學(xué)通。并隨時(shí)隨地瀏覽全國(guó)的教育信息網(wǎng)，下載有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并有上網(wǎng)記錄。同時(shí)我們也在不斷的更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)的成敗取決于教師。正確使用信息技術(shù)能對(duì)課堂教學(xué)起到事半功倍的效果。
1、對(duì)全校教師進(jìn)行了Word20xx的編輯排版和打印、Powerpoint幻燈片的制作和Inter寬帶網(wǎng)培訓(xùn)。一學(xué)期以來(lái)，全校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，適時(shí)、及時(shí)地了解最新時(shí)事政要，與教育同行在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的探討。網(wǎng)絡(luò)上的'共享教學(xué)資源也更好地為教師們進(jìn)行電子備課、總結(jié)論文、編寫試卷和制作教學(xué)課件提供了完美的服務(wù)。Outlook電子郵件的建立，增進(jìn)了教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，促進(jìn)了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)三者的友誼。
2、繼續(xù)做好“信息技術(shù)”地培訓(xùn)與考核工作。經(jīng)過(guò)校本培訓(xùn)，我校教師積極參加了市組織的各類信息技術(shù)的考核，并取得了良好的成績(jī)。
3、利用多媒體教室現(xiàn)代設(shè)備，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，靈活應(yīng)用信息技術(shù)，熟練使用電教設(shè)備。本學(xué)期，我校青年教師按照期初學(xué)校工作安排，自制教學(xué)課件來(lái)展示自我教學(xué)風(fēng)采。在她們的帶領(lǐng)下，我校其他老師在課堂教學(xué)上也積極使用電化設(shè)備，或利用配套教學(xué)軟件到多媒體教室進(jìn)行教學(xué)。
四、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展
1、加強(qiáng)軟、硬件管理。軟件方面，將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和內(nèi)容說(shuō)明，提供給每一個(gè)教師，方便查找和索檢，提高使用效率。在硬件方面，設(shè)立科室管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校每周檢查一次，內(nèi)容是設(shè)備完好和使用登記，保證了使用質(zhì)量。
2、完善與維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)化教育是國(guó)際化教育的主要趨勢(shì)。因此，我校接入了教育城域網(wǎng)，大力維護(hù)好學(xué)校的網(wǎng)站和校園網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)的主要工作。學(xué)校教育教學(xué)上的最新時(shí)事動(dòng)態(tài)新聞我們要發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上；最新整理的教改信息、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我們也要及時(shí)發(fā)布；關(guān)于學(xué)生健康成長(zhǎng)的事我們也關(guān)心，我們還通過(guò)論壇和留言來(lái)與家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)溝通，解決工作中存在的問(wèn)題，真正做到了家�；�(dòng)。
3、對(duì)教師自制課件、撰寫論文進(jìn)行收錄、整理，并刻錄光盤存檔。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，它需要我們不斷地進(jìn)取，以更高、更快、更強(qiáng)的理念進(jìn)一步來(lái)推進(jìn)信息技術(shù)地教學(xué)。
IT技術(shù)工作總結(jié)9
勞動(dòng)技術(shù)的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng)，沒(méi)有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動(dòng)技術(shù)的最大特點(diǎn)。因此，在勞動(dòng)技術(shù)的教學(xué)過(guò)程中，如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好勞動(dòng)技術(shù)的實(shí)踐活動(dòng)，是我在這學(xué)期研究的一個(gè)重要課題之一。
一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣，培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng)，并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，一定要具有集體活動(dòng)的色彩，只有將不同的集體活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來(lái)、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣，有助于提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺性。由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同，集體活動(dòng)的形式也要有所不同。
二、讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展。皮亞杰指出“兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng)，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識(shí)，才能發(fā)展思維�！眲趧�(dòng)技術(shù)是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng)，才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。勞動(dòng)技術(shù)是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比，有著獨(dú)特的途徑——實(shí)踐操作。勞動(dòng)技術(shù)的實(shí)踐操作既可以通過(guò)課堂教學(xué)進(jìn)行，也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動(dòng)，如：帶領(lǐng)學(xué)生參觀，組織學(xué)生課外實(shí)踐，也可以開設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi)，還是課外的實(shí)踐操作，都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)、成功的快感，這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)最基本的要素。
�。�1）在實(shí)踐操作中豐富想象力。
想象是我們的大腦對(duì)已存儲(chǔ)的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出：“想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。”要?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象，因此，在勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐操作過(guò)程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)技術(shù)動(dòng)手操作過(guò)程的興趣，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問(wèn)題的積極性，拓寬學(xué)生的.思路，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的必要手段。
�。�2）在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。
發(fā)散性思維就是在對(duì)問(wèn)題的解答或者對(duì)于解決問(wèn)題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)開放性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢(shì)，通過(guò)嘗試和探索，對(duì)原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要，在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例，在這一過(guò)程中要不斷積累學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴具有創(chuàng)新意識(shí)的閃光點(diǎn)。
�。�3）在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。
在勞動(dòng)實(shí)踐操作中，以小組活動(dòng)為基本形式，建立合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競(jìng)爭(zhēng)，使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長(zhǎng)得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo)，以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體，以全員激動(dòng)為操作手段，以小組團(tuán)體成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為導(dǎo)向，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力，強(qiáng)化合作意識(shí)。
在勞動(dòng)各科教學(xué)中，我總是將學(xué)生分為幾組，最后，評(píng)一評(píng)哪組做的最好，激勵(lì)學(xué)生在動(dòng)手做的過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練、健康心理素質(zhì)的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的形成，使學(xué)生不以自我為中心，而從集體的利益出發(fā)，讓他們明白成功的作品屬于自己，也屬于集體。
教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足，讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè)，在勞動(dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，達(dá)到愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)。
創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的源頭，“是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂�！眲趧�(dòng)技術(shù)教育與其他學(xué)科一樣，都擔(dān)負(fù)看傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。但它有獨(dú)持的要求，就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí)、技術(shù)原理和在智力、能力諸方面培養(yǎng)學(xué)生觀察力、注意力、想象力和思維力，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)。
總結(jié)這學(xué)期的工作，我堅(jiān)信，只要?jiǎng)趧?dòng)教師意識(shí)到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望，堅(jiān)持“教、學(xué)、做合一”，積極創(chuàng)造條件，勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)將使無(wú)數(shù)學(xué)生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花，而且常開不敗。
IT技術(shù)工作總結(jié)10
我叫xxx，現(xiàn)在xxxxx水利站工作。因xxxx屬于城區(qū)辦事處，耕地、水利設(shè)施較少，我在水利站的工作主要是做好每年的防汛工作�，F(xiàn)我對(duì)從業(yè)工作作如下匯報(bào)：
一、思想政治
我參加工作以來(lái)積極的向黨組織靠攏，先已有兩年多的黨齡。我從小就受黨的教育，受黨的培養(yǎng)，立志成才，想為組織和社會(huì)盡力作貢獻(xiàn)，自愿接受組織的安排，自愿到任何崗位鍛煉。愿意為xxxx的水利事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，并且在從事的工作中，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則。
二、工作反映
我20xx就讀于xxxx，學(xué)習(xí)了三年計(jì)算機(jī)專業(yè)，于20xx年畢業(yè)。20xx年被分配到xxxx水利站工作，由于工作所需，20xx年畢業(yè)于中央黨校公共管理本科專業(yè)，在xxxx的工作中積極投身與xxx利站安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，我的主要工作是做好每年的防汛工作，每年進(jìn)入汛期后，我都按照要求和部署對(duì)各項(xiàng)水利工程設(shè)施和河道進(jìn)行了檢查和除險(xiǎn)，貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的工作方針，確保社會(huì)穩(wěn)定，人民生活和財(cái)產(chǎn)不受損失。20xx年夏季汛情尤為嚴(yán)重，辦事處多個(gè)村莊遭受洪澇災(zāi)害，對(duì)人民生活和秋季農(nóng)作物生產(chǎn)造成了嚴(yán)重影響，水利站聯(lián)合辦事處受災(zāi)社區(qū)，安排大量人力，出動(dòng)多臺(tái)次的抽水設(shè)備，奮戰(zhàn)10余天，將受災(zāi)損失降到最低點(diǎn)，在這次行動(dòng)中我堅(jiān)守崗位每天進(jìn)村入戶調(diào)查受災(zāi)情況，并將信息及時(shí)傳達(dá)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。除了完成防汛工作外，每年在水資源管理及水政執(zhí)法方面我也積極的加入其中，在“世界水日”和“中國(guó)水周”期間我已累計(jì)向群眾發(fā)放各種宣傳資料1600多份，通過(guò)宣傳材料的發(fā)放擴(kuò)大了影響力和教育面，增強(qiáng)了全社會(huì)廣大公民、法人的節(jié)水意識(shí)、水法律意識(shí)、水商品意識(shí)、水憂患意識(shí)、水環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在這幾年的`工作中我積累了豐富的水利工作經(jīng)驗(yàn)，使我的工作能力不斷提高，也得到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并多次被xxx評(píng)為“年度工作先進(jìn)個(gè)人”。
三、下一步計(jì)劃
無(wú)論我是否可以獲得助理工程師職務(wù)，我都會(huì)在今后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己，努力鉆研各類水利工作知識(shí)，全心全意的投入到水利工作中去，嚴(yán)格要求自己，聽從組織安排。
IT技術(shù)工作總結(jié)11
本人何巧英，1990年參加工作，在廠部現(xiàn)擔(dān)任機(jī)縫車間主任一職。在工作中我團(tuán)結(jié)同事，照顧新員工，不斷學(xué)習(xí)新工藝，進(jìn)一步改進(jìn)和完善自身的素質(zhì)修養(yǎng)，并且每天都會(huì)保質(zhì)保量按時(shí)完成廠部下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
在生產(chǎn)過(guò)程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并把自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐到生產(chǎn)中，下面我就對(duì)我多年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)的匯報(bào)。本總結(jié)主要界定五袋款牛仔褲，作為牛仔褲生產(chǎn)流程的典型來(lái)進(jìn)行逐項(xiàng)的匯報(bào)總結(jié)。
牛仔褲的工業(yè)生產(chǎn)會(huì)采用流水作業(yè)，在一條生產(chǎn)線上使用各種不同的生產(chǎn)設(shè)備和配備各種技術(shù)的工人操作，整個(gè)制造流程包括款式、規(guī)格及生產(chǎn)工藝的設(shè)計(jì)，又包括驗(yàn)料、排料、鋪料、裁剪、縫制、水洗、熨燙、烘干和整形等多種生產(chǎn)工藝。
牛仔褲的工藝流程：
為確保牛仔褲服裝產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性，以牛仔褲為例，在制作過(guò)程中，需制定一系列工序并加以控制。從面料到裁片，各工序與流水線之間的流程安排直接影響到投入和產(chǎn)出兩方面。
1、產(chǎn)前階段
產(chǎn)前階段，生產(chǎn)定貨單是來(lái)自客戶信息的原始資料：記錄牛仔褲樣品、樣板、水洗處理色標(biāo)、是否有修正、注意事項(xiàng)等。以上資料被核對(duì)后即發(fā)送到相關(guān)部門。
生產(chǎn)開始，要制定產(chǎn)品的生產(chǎn)流程圖表。生產(chǎn)技術(shù)部門與客戶共同協(xié)定、修正樣板和樣衣，以便制定生產(chǎn)工序和降低成本。有了詳細(xì)的制作程序，就展開工作，將修正后的樣板和樣衣提供給裁剪部門計(jì)算用料率、排料、提料、輔料、裁剪，并將裁片分包捆扎送達(dá)縫制車間。
2、縫制
將裁好的衣片分包捆扎，按工藝師安排分別發(fā)送到縫制流水線的'指定工位上。以牛仔褲縫制為例，前后片的縫制一般同時(shí)分別進(jìn)行，在進(jìn)一步縫合之前，要對(duì)半成品進(jìn)行檢驗(yàn)。鎖扣眼前，同樣要進(jìn)行檢驗(yàn)。一些個(gè)別工序，如制穿帶袢、清除口袋里的沙子、剪線頭、釘鉚釘和釘按扣等，可以被靈活安排于制作過(guò)程的工藝流程里。例如，制作五袋款普通拉鏈門襟的牛仔褲，其工序可分為五組：做前片、做前門襟及绱拉鏈、做后片、組裝縫合、套結(jié)及釘扣鎖眼。
1）前片
前褲片的工序涉及縫制前側(cè)插袋。將相關(guān)裁片如左右袋布、標(biāo)簽、小側(cè)片和前褲片等分配給機(jī)工縫制前側(cè)插袋。先在左袋上車縫標(biāo)簽（水洗說(shuō)明和廠標(biāo)），接著車縫硬幣袋袋口明線，并將其緝?cè)谟覀?cè)片相應(yīng)位置。將袋布分別縫合在左、右側(cè)片上，與前片縫合前把兜布做好，固定袋布并將前片半成品過(guò)渡到下一組工序。
2）做前門襟及绱拉鏈
绱拉鏈前，機(jī)工要準(zhǔn)備好左右門襟裁片和前褲片半成品�？p合好雙折的底襟，將其正面轉(zhuǎn)遞下道工序。左右門襟和前片襠部包縫，把左半邊拉鏈布帶緝?cè)谧箝T襟貼邊上，并與前片縫合，在左褲片上車縫門襟造型線。然后，車縫右半邊拉鏈與底襟，并與右褲片縫合。本組工序最后一步：縫合前襠，緝明線。前片半成品在繼續(xù)縫合前要通過(guò)質(zhì)檢。
3）后片
工人事先準(zhǔn)備好左右后袋、后育克、后褲片和袋上的標(biāo)簽。第一道工序：用特制的模板確定后袋造型線并修正尺寸，其目的是為下一道工序描繪出袋上的紋樣和做份的寬窄。機(jī)工根據(jù)描繪的紋樣車縫后袋裝飾線，然后用熨斗或折袋機(jī)扣出后袋造型。與此同時(shí)，其他機(jī)工縫合后褲片和育克，最后把后袋和標(biāo)識(shí)绱在后片上。與前片一樣，后片半成品在繼續(xù)縫合前要通過(guò)質(zhì)檢。
4）縫合
縫制完成后袋和門襟拉鏈后，工人開始縫合前后片。車縫牛仔褲側(cè)縫明線，以加固前后褲片的牢度。然后绱腰頭，并在折褲口貼邊前縫合下襠。縫下道工序：用穿帶袢機(jī)制出所需長(zhǎng)寬規(guī)勤務(wù)員的腰帶袢，一般牛仔褲有5個(gè)腰帶袢：一個(gè)在后中縫，前片左右袋口各一個(gè)，另兩個(gè)在前袋至后中縫之間的位置。同樣，進(jìn)入到下一工序之前，要進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)。
5）套結(jié)
牛仔褲的腰頭上鎖頭扣眼，尾部套結(jié)加固。另外，腰帶袢、門襟、后袋、襠等重要部位也要套結(jié)加固。最后，將皮標(biāo)牌縫在腰頭上。
3、包裝
縫制完成，水洗處理是牛仔褲制作中不可或缺的工序。經(jīng)過(guò)水洗處理后，牛仔褲進(jìn)入到包裝車間。工人們開始對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)：剪掉前褲片、腰袢上的線頭，清除口袋里面的沙子，并在初次整燙和驗(yàn)貨前安上按扣和鉚釘。通過(guò)質(zhì)檢的產(chǎn)品，要測(cè)量牛仔褲腰圍和下襠尺寸，經(jīng)二次整燙，裝上吊牌、腰牌和后袋吊牌，把牛仔褲裝進(jìn)塑料袋，放入硬紙盒，等待最終驗(yàn)貨。
以上就是我在生產(chǎn)過(guò)程中所總結(jié)的服裝工藝總結(jié)，這些總結(jié)在過(guò)去的生產(chǎn)過(guò)程中均得到了一定的實(shí)踐證明，時(shí)間是檢驗(yàn)真意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)踐中我的總結(jié)能更好的為生產(chǎn)服務(wù)，間接的為生產(chǎn)推波助瀾。在今后的工作中，我會(huì)時(shí)刻記住廠部給予我多年的恩惠，并用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答廠部。
IT技術(shù)工作總結(jié)12
本人20xx年畢業(yè)于山西在建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程專業(yè)，現(xiàn)在山西建筑工程集團(tuán)有限公司三分公司工作。于20xx年被公司評(píng)為助理工程師，并一直在項(xiàng)目上參與管理工作，在這期間，由一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)懵懂無(wú)知的學(xué)生，到現(xiàn)在一步一步的穩(wěn)固提升自己，通過(guò)這幾年參與項(xiàng)目上的建設(shè)與管理，我的工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力等都得到了不同程度的提高，對(duì)自己未來(lái)的工作有了更深的認(rèn)識(shí)。
進(jìn)入項(xiàng)目以后，我先后做過(guò)施工，測(cè)量，資料，實(shí)驗(yàn)等部門的工作，多個(gè)不同工種部門的經(jīng)驗(yàn)，讓我能更加了解各個(gè)部門的職責(zé)以及需要配合協(xié)調(diào)的地方，在對(duì)于以后的合理化安排各個(gè)工序和生產(chǎn)要素，提前準(zhǔn)備后續(xù)工程所需要的人力、材料設(shè)備、技術(shù)準(zhǔn)備等等，都可以有一個(gè)比較籠統(tǒng)的規(guī)劃安排，確保在后續(xù)工作實(shí)施時(shí)，都可以盡力協(xié)調(diào)，優(yōu)化工期。
以下是本人對(duì)參與工作的一些總結(jié)心得：
一、圖紙審核：
在收到圖紙后，就應(yīng)馬上進(jìn)行圖紙的審核工作。并由專人計(jì)算工程量，專人審查標(biāo)高，專人復(fù)查坐標(biāo)，做到明確分工，而且又有交叉，每一項(xiàng)工作都進(jìn)行二人或二次以上復(fù)查，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)記錄下來(lái)，進(jìn)行匯總，交由技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步復(fù)查后再組織上報(bào)設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位。審圖時(shí)主要進(jìn)行以下工作：
�、�、對(duì)坐標(biāo)進(jìn)行復(fù)核，特別是多元曲線、匝道、立交橋等，一定要進(jìn)行兩次以上的復(fù)核。
�、�、對(duì)標(biāo)高進(jìn)行復(fù)核，根據(jù)各構(gòu)造物或結(jié)構(gòu)層的高差、層厚、縱坡、橫坡、邊坡等來(lái)反算各點(diǎn)標(biāo)高，看是否與圖上提供的相符。
�、�、對(duì)工程量進(jìn)行復(fù)核，一般在圖紙尺寸復(fù)查無(wú)誤后進(jìn)行，要根據(jù)圖紙尺寸進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要考慮各種實(shí)際情況。
�、�、對(duì)圖紙的合理性進(jìn)行復(fù)核，涉及到的現(xiàn)場(chǎng)通信、電力、排水、排污等構(gòu)造物的標(biāo)高、線位、走向等各方面考慮是否存在互相干擾。
二、測(cè)量工作：
1、導(dǎo)線和水準(zhǔn)測(cè)量：
�、佟⒒謴�(fù)好導(dǎo)線點(diǎn)和水準(zhǔn)點(diǎn)：在進(jìn)行有關(guān)導(dǎo)線和水準(zhǔn)測(cè)量前要對(duì)所要測(cè)量的線路進(jìn)行熟悉，并選擇好測(cè)量路線，加密和恢復(fù)好導(dǎo)線點(diǎn)和水準(zhǔn)點(diǎn)。
�、�、測(cè)量前準(zhǔn)備工作：測(cè)量前要把需要的相關(guān)數(shù)據(jù)提前計(jì)算、復(fù)核整理好，盡量減少在測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，以免影響工作效率，出發(fā)前把資料、圖紙中有用的地方抄好或復(fù)印，帶齊有關(guān)的測(cè)量工具和需要的物品，還要考慮天氣情況。
�、邸y(cè)量時(shí)注意事項(xiàng)：測(cè)量要時(shí)注意選點(diǎn)，對(duì)扶尺（鏡）人員要提前進(jìn)行技術(shù)交底，對(duì)要放樣的點(diǎn)、增加的導(dǎo)線點(diǎn)（或水準(zhǔn)點(diǎn)）的位置進(jìn)行說(shuō)明，對(duì)安全注意事項(xiàng)和會(huì)影響測(cè)量的精度的要點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明。
�、�、測(cè)量操作：測(cè)量時(shí)要細(xì)心，對(duì)有懷疑的地方要進(jìn)行復(fù)測(cè)，絕不能有僥幸的心態(tài)，特別是橋涵等構(gòu)造物一定要進(jìn)行復(fù)測(cè)，并做好護(hù)樁。
�、�、測(cè)量的數(shù)據(jù)：對(duì)測(cè)量的各種原始數(shù)據(jù)要保存保存和及時(shí)整理，對(duì)復(fù)核后仍達(dá)不到精度要求的導(dǎo)線點(diǎn)和水準(zhǔn)點(diǎn)要及時(shí)上報(bào)總監(jiān)理工程師，再與設(shè)計(jì)、建設(shè)等單位進(jìn)行協(xié)調(diào)解決。
2、施工放樣：
在施工放樣時(shí)要考慮施工的合理性和出現(xiàn)的各種問(wèn)題的先見性：
�、佟⑵履_線的放樣時(shí)要考慮邊邊溝和臨時(shí)排水溝的位置。
②、路基和基坑開挖前，特別是高挖方時(shí)，要考慮安全和施工場(chǎng)地問(wèn)題，放樣要準(zhǔn)確，開挖邊坡要控制好。
�、邸�(duì)構(gòu)造物的放樣時(shí)要同時(shí)進(jìn)行護(hù)樁的放樣，并根據(jù)理論距離來(lái)復(fù)核放樣點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離。
3、測(cè)量工作的資料整理：
現(xiàn)在有很多測(cè)量人員不重視測(cè)量資料的整理，這是一個(gè)非常錯(cuò)誤的做法。因?yàn)闇y(cè)量的成果，不但止體現(xiàn)在實(shí)物上面，同時(shí)也體現(xiàn)在我們的資料當(dāng)中。測(cè)量資料（特別是有關(guān)計(jì)量方面的測(cè)量資料）整理不及時(shí)，往往會(huì)影響到施工進(jìn)行和竣工驗(yàn)收。所以我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量資料的整理時(shí)要注意：
�、�、資料整理及時(shí)、規(guī)范：整理資料要及時(shí)，盡可能做到當(dāng)天的資料當(dāng)天完成，填寫資料所用的表格和格式要符合本工程的'要求，填寫的內(nèi)容要清楚、完整，注意與現(xiàn)行規(guī)范是否相符。
②、簽證齊全，歸檔正確：資料整理后要找相關(guān)人員及時(shí)簽證完畢，不得拖延。手續(xù)完備后及時(shí)歸檔，歸檔時(shí)分類要正確，資料由專人負(fù)責(zé)保管。
三、試驗(yàn)工作：
施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的試驗(yàn)工作主要可以分為以下幾種：
①、標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)：膠結(jié)材料的物理化學(xué)試驗(yàn)、土、砂和無(wú)機(jī)結(jié)合料的擊實(shí)試驗(yàn)等。
�、凇F(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)：土、砂和無(wú)機(jī)結(jié)合料層的壓實(shí)度、砼坍落度等。
�、�、施工后檢測(cè)工作：砼的抗壓、抗折、抗?jié)B強(qiáng)度，構(gòu)造物的幾何尺寸檢測(cè)等。
實(shí)驗(yàn)的類型主要是自檢和送檢的取樣工作。
除了在準(zhǔn)備試驗(yàn)前，要熟悉圖紙和操作規(guī)程外，還要注意以下問(wèn)題：
�、�、注意設(shè)計(jì)圖紙對(duì)材料是否有特殊要求。
�、凇F(xiàn)場(chǎng)取樣的材料要注意樣品的代表性。
③、需要見證取樣或監(jiān)督抽檢的要及時(shí)通知監(jiān)理工程師（或其他指定見證人員）到場(chǎng)。
�、堋⒁恍�(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)要提前進(jìn)行，以免影響施工，如水泥砼或?yàn)r青砼及集料的配合比、填料的擊實(shí)試驗(yàn)等。
�、葸M(jìn)行砼配合比試驗(yàn)時(shí)要充分考慮設(shè)計(jì)和施工要求，如工作度、初（終）時(shí)間、早期和后期的強(qiáng)度，還要了解材料的性能和價(jià)格，作經(jīng)濟(jì)上的比較分析向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
⑥進(jìn)行水泥穩(wěn)定土的標(biāo)準(zhǔn)曲線試驗(yàn)時(shí)要注意不同批次水泥對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的影響。
�、邽r青試驗(yàn)要注意施工條件和該地區(qū)的氣候情況，以考慮該瀝青能否使用于該工程。
四、現(xiàn)場(chǎng)施工：
在施工時(shí)要考慮工序的合理安排和對(duì)可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題要有預(yù)見性，比如：
�、倨履_線的放樣時(shí)要考慮邊邊溝和臨時(shí)排水溝的位置；
�、陂_挖前，特別是高挖方時(shí)，要考慮安全和施工場(chǎng)地問(wèn)題，放樣要準(zhǔn)確，開挖邊坡要控制好；
�、刍拥拈_挖要注意地下水的影響；
�、軜�(gòu)造物的施工要注意預(yù)埋件和預(yù)留孔洞；
�、葶@孔樁基的施工要注意控制好泥漿的三大指標(biāo)，水下砼的灌注要注意埋管深度，要注意砼的頭盤料的用量，要在砼初凝前完成砼的灌注；
�、藁踊蚵穳q開挖前，特別是高挖方時(shí)，要考慮安全和施工場(chǎng)地問(wèn)題，放樣要準(zhǔn)確，開挖邊坡要控制好；
⑦鋼筋的加工長(zhǎng)度要按實(shí)際調(diào)整，注意鋼筋的保護(hù)層厚度；
�、啻篌w積砼的施工要采取措施防止砼的水化熱過(guò)大；
五、內(nèi)業(yè)整理：
在進(jìn)行資料整理時(shí)要注意資料的全面性、真實(shí)性和及時(shí)性，另外還要注意設(shè)計(jì)圖紙和業(yè)主、監(jiān)理的其他特別要求。比如：
�、儆械墓こ虒�(duì)安全問(wèn)題要求特別嚴(yán)格，那么在整理竣工資料時(shí)對(duì)每天的班前安全活動(dòng)、各項(xiàng)工程的施工安全技術(shù)交底、本工程的安全制度和管理流程這部份的資料要特別整理好。
�、谟械墓こ逃捎诟鞣N原因，變更工程較多，那么有關(guān)變更的資料，如照片、圖片、工程洽商記錄、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、計(jì)量的記錄、原設(shè)計(jì)圖紙、變更圖紙等一定要整理齊全。
�、鬯须[蔽工程的驗(yàn)收記錄一定要及時(shí)完善，不得缺少，否則可能給竣工驗(yàn)收帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
參加工作以來(lái)，在現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中，不斷提高自己的技術(shù)水平和現(xiàn)場(chǎng)管理能力，使自己學(xué)到了課本中沒(méi)有的新技術(shù)和新工藝，提高了具有承擔(dān)、組織、協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)施工生產(chǎn)，技術(shù)管理的能力，以上是我助理工程師職稱近五年來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。任職以來(lái)通過(guò)公司的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)和同事同行的指導(dǎo)幫助、個(gè)人不懈的努力和虛心學(xué)習(xí)，我的工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力、管理水平等都得到了不斷的提升。我會(huì)一如既往地做好本職工作，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
IT技術(shù)工作總結(jié)13
一、安全培訓(xùn)方面
根據(jù)11月份安全技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)熱處理工序人員、拉伸工序人員和特殊作業(yè)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職工安全知識(shí)和正規(guī)操作技術(shù)培訓(xùn)，認(rèn)真吸取各類安全事故教訓(xùn)，舉一反三，全面提升企業(yè)員工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和正規(guī)操作意識(shí)。
圓滿結(jié)束委派技術(shù)工在無(wú)錫福克斯的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并總結(jié)出學(xué)習(xí)心得，在提高其自身的業(yè)務(wù)技能水平的同時(shí)，引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)對(duì)車間設(shè)備進(jìn)行改造。以保障設(shè)備保質(zhì)保量的完成任務(wù)。針對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，制定熱處理回火線圈連線改造和自動(dòng)擺放鏈條架改造的方案，以提高技術(shù)人員的業(yè)務(wù)技能。
對(duì)維修電工進(jìn)行星形—三角形降壓?jiǎn)?dòng)的自動(dòng)控制線路的考試，以提高維修電工的技能工作水平。
二、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作
與濟(jì)南和鑒信誠(chéng)公司簽訂協(xié)議，請(qǐng)其指派專家對(duì)公司安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)車間現(xiàn)場(chǎng)和資料進(jìn)行檢查并進(jìn)行指導(dǎo)，專門安排老師進(jìn)行2天的授課，為我公司的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)評(píng)級(jí)工作做好準(zhǔn)備。
針對(duì)泰汶分局來(lái)車間檢查，對(duì)車間的消防通道和滅火器進(jìn)行指導(dǎo)工作，針對(duì)指導(dǎo)工作對(duì)車間內(nèi)的滅火器、消防鍬、沙箱、消防通道等消防器材進(jìn)行了一次全面檢查，統(tǒng)計(jì)后并報(bào)送非煤辦公室，以確保關(guān)鍵時(shí)刻消防設(shè)施的正常使用。
根據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求，成立安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化小組，明確責(zé)任人，由總經(jīng)理任組長(zhǎng)，總體負(fù)責(zé)評(píng)級(jí)；安全技術(shù)負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，小組成員為部門負(fù)責(zé)人，公司文字資料主要由鄭偉負(fù)責(zé)，車間現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、設(shè)施的整改工作由車間生產(chǎn)主任張海濤負(fù)責(zé)，主要有三部分，設(shè)備設(shè)施部分整改—宋方偉，現(xiàn)場(chǎng)定置、消防整改—谷成勇，電力設(shè)施整改—王彥功；爭(zhēng)取在12月底完成質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化第一階段的工作。
三、技術(shù)改造工作
為增加我公司產(chǎn)品種類，滿足客戶需求對(duì)φ34×200的長(zhǎng)節(jié)距鏈條進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)工作，已完成生產(chǎn)設(shè)備的初步調(diào)試及繪制圖紙等工作。
根據(jù)出現(xiàn)近期鄭州煤機(jī)和湖南金塔的質(zhì)量事故，提高圓環(huán)鏈的'配對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行新的配對(duì)方案，將配對(duì)的公差提高到10mm以內(nèi)，并且在測(cè)量3個(gè)點(diǎn)進(jìn)行配對(duì)，三個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的話才可以進(jìn)行配對(duì)。
為開拓銷售市場(chǎng)，加大公司宣傳力度，對(duì)全廠各個(gè)工序進(jìn)行全過(guò)程錄像工作，對(duì)公司企業(yè)文化、生產(chǎn)制作工藝刻錄光盤。
針對(duì)φ34×126圓環(huán)鏈抗彎實(shí)驗(yàn)，利用鉚焊廠的壓力機(jī)來(lái)對(duì)焊接后的鏈環(huán)和熱處理后的鏈環(huán)進(jìn)行抗彎，以確定圓環(huán)鏈產(chǎn)品質(zhì)量。
與經(jīng)管部制作畫冊(cè)，重新制定排版，以適應(yīng)公司要求。
針對(duì)三大創(chuàng)新的文件，對(duì)公司的技術(shù)改造項(xiàng)目和小改小革進(jìn)行整理，并上報(bào)到非煤辦公室參加良莊礦業(yè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目評(píng)先。
針對(duì)1#和2#中頻熱處理，都出現(xiàn)缺相的問(wèn)題，對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查，針對(duì)熱處理發(fā)熱連接點(diǎn)進(jìn)行檢查，收集中頻資料。
對(duì)全廠電網(wǎng)系統(tǒng)檢測(cè)，特別是電壓波動(dòng)的問(wèn)題，諧波的問(wèn)題和有載分接開關(guān)的問(wèn)題，寫出分析報(bào)告，為明年整改打好基礎(chǔ)。
改進(jìn)編鏈機(jī)的計(jì)數(shù)器，使機(jī)械式改為正泰公司生產(chǎn)的電子式計(jì)數(shù)器，使編鏈機(jī)計(jì)數(shù)更加穩(wěn)定。
四、下月打算
研發(fā)KBA—40編鏈機(jī)自動(dòng)擺鏈裝置，使鏈條自動(dòng)擺放到料筐內(nèi)，以減小勞動(dòng)強(qiáng)度，提高自動(dòng)化效率。
為提高工作效率，保證設(shè)備的穩(wěn)定性，對(duì)中頻線圈到電容柜的傳導(dǎo)裝置進(jìn)行改造，減少處理不同規(guī)格鏈條頻繁改變線圈的現(xiàn)象。
利用五號(hào)機(jī)組設(shè)備開發(fā)φ34×200—11環(huán)新產(chǎn)品的圓環(huán)鏈，以確定生產(chǎn)工藝。根據(jù)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求，在12月底完成標(biāo)準(zhǔn)化第一階段的工作，以迎接中鑒公司老師的指導(dǎo)。
用編鏈機(jī)研制緊湊環(huán)的編制，用壓制棒料的辦法，改進(jìn)編鏈機(jī)，以確定緊湊環(huán)和圓環(huán)一塊編制。
做好技術(shù)工作明年的預(yù)算。
IT技術(shù)工作總結(jié)14
本人賈廣香，1992年來(lái)廠部參加工作至今，現(xiàn)在在廠部技術(shù)科從事樣衣制作工作。
在技術(shù)科這些年的工作中，我學(xué)到了許多服裝制作方面的工藝技能，通過(guò)學(xué)習(xí)，使自身素質(zhì)得以提高，進(jìn)而更好地為廠部工作。
在工作中，我對(duì)口袋的功能、種類原理及工藝鉆研已久，對(duì)其工藝尤為精通。下面我就把自己多年來(lái)總結(jié)的口袋的工藝分類總結(jié)如下。
口袋的工藝分類內(nèi)容一、口袋簡(jiǎn)介二、口袋的功能三、衣袋的種類原理
一、口袋簡(jiǎn)介
1、定義
是服裝的一個(gè)設(shè)計(jì)小節(jié)，可作裝飾與盛物之用
2、款式襯衫明貼袋西裝手巾袋/D袋西褲斜插袋唇袋其他
二、口袋的功能
1、實(shí)用性：服裝的實(shí)際功能盛物：錢包、記事本等，如西裝內(nèi)袋位置：實(shí)用方便大小：適中
2、裝飾性：作為服裝的一個(gè)設(shè)計(jì)小節(jié)位置：據(jù)款式需要，如袖臂袋、后背袋大小：據(jù)款式需要
3、綜合性實(shí)用與裝飾效果如衣服胸袋
三、衣袋的分類原理
1、明貼袋/patchpocket
一塊原身或其它色布袋布直接置于衣服上面，如襯衫明貼袋、牛仔褲后袋形狀長(zhǎng)方形、正方形、三尖形、圓形等袋花與切駁圖形：據(jù)款式需要袋口處理卷邊/還口袋口貼/捆條附加袋蓋原身袋蓋夾里處理
2、縫骨袋/SeamPocket
袋口位于縫骨處，袋布位于衣服內(nèi)如西褲直插袋、牛仔縫骨袋位置：
橫向，如牛仔上衣胸袋、直向，如西褲直插袋斜向，如西褲斜插袋、前彎袋、曲尺袋袋口處理原身出貼，如西褲貼襯處理，如牛仔袋布直接處理，如牛仔3、切割袋/挖袋/weltpocket在服裝中切一開口作為袋口，然后通過(guò)工藝方式處理袋口位，并將袋布置于衣服里面位置橫向，如西服唇袋、D袋等直向，如夾克直插袋斜向，如夾克斜插袋袋口處理包邊、捆條效果以上總結(jié)，對(duì)于那些剛剛從事服裝流水生產(chǎn)工作的.新員工有一定的幫助，尤其是做口袋流水的機(jī)工，熟悉各類服裝中的口袋，是最基本的工藝知識(shí)。只有熟悉，才會(huì)去學(xué)習(xí)怎么去做。
在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自己的工藝技術(shù)水平，認(rèn)真工作，把每一件經(jīng)手的樣衣都做的盡可能嚴(yán)謹(jǐn)，讓廠部放心，讓客戶滿意。
IT技術(shù)工作總結(jié)15
在新的學(xué)年里，對(duì)我們通用技術(shù)科組是一種鞭策，更是一種機(jī)遇，我們?cè)谛碌囊荒昀锒嘞蚱渌麅?yōu)秀的科組學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在日常的教學(xué)工作中不懈努力，爭(zhēng)取成為學(xué)校的先進(jìn)科組。
一、圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)教育教學(xué)工作
1、貫徹學(xué)校各項(xiàng)決策，進(jìn)行民主化管理，團(tuán)結(jié)一致，提高教育教學(xué)水平；
2、加強(qiáng)對(duì)備課組的工作檢查，隨時(shí)聽課，每位教師做到每一堂課的精心準(zhǔn)備；
3、形成良好的學(xué)習(xí)探討氛圍，定期學(xué)習(xí)各種教育理論，充實(shí)科組教師的理論基礎(chǔ)和提高實(shí)踐水平；
4、做好聽課評(píng)課，切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平；
5、做好集體備課和教學(xué)常規(guī)檢查
科組教研活動(dòng)的具體時(shí)間是每周一上午，教研公開課由科組長(zhǎng)與任課教師協(xié)商決定，活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。
二、抓好第二課堂的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新能力
力爭(zhēng)開好第二課堂的興趣課，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)本科目和創(chuàng)新設(shè)計(jì)與發(fā)明的'熱情和積極性，以此提高學(xué)科的知名度，按照學(xué)校的布置，挑選一批動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)與創(chuàng)新發(fā)明的培養(yǎng)，為參加青少年科技創(chuàng)新大賽儲(chǔ)備人才。
三、不斷創(chuàng)建和完善學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，逐步完善學(xué)科的儀器和設(shè)備
目前，我們已經(jīng)有了一個(gè)通用技術(shù)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，然而設(shè)施設(shè)備和儀器配置還略顯不足，我們將采取逐步推進(jìn)的方法，先購(gòu)買部分技術(shù)操作所必需的設(shè)備儀器，并積極統(tǒng)籌和完善通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。
四、協(xié)調(diào)好通用技術(shù)學(xué)科和其他學(xué)科的工作
由于通用技術(shù)科組和其他科組工作的交叉性，（如物理科組等）在保障本科組工作順利進(jìn)行的同時(shí)，也要確保兼任教師能夠完成其他科組的工作。
五、加強(qiáng)與外界的交流，不斷提高科組的水平
積極與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，開闊科組教師的視野。
六、本學(xué)年上、下學(xué)期工作安排表
本學(xué)年上學(xué)期工作安排
本學(xué)年下學(xué)期工作安排
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