學(xué)校匯報材料
篇一：學(xué)校匯報材料
我校創(chuàng)辦于xx-xx年，是一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量過硬、特色鮮明的完全小學(xué)。我們以“學(xué)校有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長”為辦學(xué)理念；以“培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，發(fā)展個性特長”為辦學(xué)宗旨；以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色，全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校先后被評為“桃江縣藝術(shù)教育示范學(xué)�！薄ⅰ皒x市示范小學(xué)”、“xx市花園式學(xué)校”、“湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！薄� 學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班級 18個，學(xué)生近1400人，在編在崗教師56人。
我校一直堅持育人為本、德育為先的教育思想，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，以少先隊為龍頭、以班級為陣地、以豐富多彩的活動為載體，重視德育管理，形成家校合力，學(xué)校的德育工作取得了一定成效，現(xiàn)簡要匯報如下。
我們的做法
一、加強德育領(lǐng)導(dǎo)，注重隊伍建設(shè)
學(xué)校重視德育工作，建立了以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“學(xué)校-少先隊-班主任-家庭”四位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，將德育工作寓于日常教學(xué)中。每期初學(xué)校會同少先隊制訂出《德育工作方案》，召開班主任工作會議，期中通過多彩活動督促德育活動實施。
師資是實施德育工作的保障。我校重視教師思想政治工作，堅持教師政治學(xué)習(xí) 和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ，每人每期學(xué)習(xí)筆記達一萬字。上學(xué)期，我校教師主要學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，要求教師與時俱進，及時更新教育觀念，以更好的指導(dǎo)教育教學(xué)。同時，我校注重教學(xué)反思和交流，教研組每周一次教研活動，及時探討和總結(jié)教學(xué)實踐。此外，學(xué)校重視教師職業(yè)道德教育，與教師簽訂了《廉潔從教責(zé)任狀》、《黨員教師師德師風(fēng) 承諾書》、《教師安全 工作責(zé)任狀》等，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，強化教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識，增強職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛 崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，并將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，將其納入教師績效考核之中。目前，我校打造出了一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚的師資隊伍，師資綜合水平居全縣先進行列，先后有高平、袁建明、丁了、劉艷軍、周鳳鳴、寧莉等多名老師獲縣、市級“優(yōu)秀教師”、“師標(biāo)德兵”榮譽。
班主任是學(xué)校德育工作的責(zé)任人。學(xué)校通過競聘選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，注重班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)驗交流，嚴(yán)格執(zhí)行《班主任績效考核方案》，獎優(yōu)懲劣，提高班主任工作積極性。
二、立足課堂教學(xué)，滲透德育教育。
通過課堂教學(xué)主渠道滲透德育教育和心理健康教育。在小學(xué)各科教材中，都不同程度地蘊藏著豐富的德育教育資源和學(xué)生心里健康教育資源。鼓勵教師充分挖掘各科教材的內(nèi)涵，發(fā)揮各科教學(xué)的教育性，把滲透德育作為對課堂教學(xué)評定的重要標(biāo)準(zhǔn)。不只是在語文和品德課上進行德育教育，科學(xué)、體育、藝術(shù)等各門功課都強調(diào)德育滲透。去年，我校學(xué)生科技小論文《xx鎮(zhèn)環(huán)境污染情況調(diào)查》獲省級一等獎，就是我校德育工作的一項碩果。
三、強化班級管理，狠抓養(yǎng)成教育。
班級工作扎實有效是我校德育工作的一大特色。
1、重視班主任隊伍建設(shè)。班主任通過競聘產(chǎn)生，本期，我校班主任隊伍就是在34位競聘教師中選拔而出的。學(xué)校重視對班主任的培養(yǎng)和考評，多次組織開展“班主任經(jīng)驗交流”等活動，提高班級管理能力。同時，學(xué)校有健全的班主任考評機制，將每一項工作都納入了班主任績效考核。
2、重視班級建設(shè)。通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計、文明班級評比等方式和教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，讓班級充滿昂揚向上、積極進取的活力。每學(xué)期初，學(xué)校都要對班級布置進行檢查評比，要求先創(chuàng)造出個性的班級文化氛圍，讓學(xué)生真正以班級為家。學(xué)校每周進行流動紅旗評比，期末，評選文明班級。
3、側(cè)重行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。抓好小學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德的基礎(chǔ)，也是當(dāng)前實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校依托班主任工作，從身邊點滴小事做起，嚴(yán)格要求，言傳身教，提高學(xué)生的道德判斷能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求學(xué)生做到的，班主任自己先做到。我校班主任就經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生搞衛(wèi)生，最近學(xué)校要舉行廣播操比賽和六一慶�；顒�，班主任就成了廣播操教練和節(jié)目導(dǎo)演，午間、放學(xué)后都可以看到她們在手把手教學(xué)生動作。
4、班隊活動學(xué)生做主。生動活潑的主題班會是我校德育工作的一大亮點。每周星期五下午，是我校班隊活動課。任意一個教室都呈現(xiàn)這樣的情景：黑板上進行了精心的布置，教室里氣氛熱烈，掌聲四起，幾名小主持人在講臺上，班主任在教室后點頭微笑。我們的主要經(jīng)驗是，一是加強對主題班會的檢查和評價，要求班主任在每次活動前上交活動計劃，活動后學(xué)校及時總結(jié)表彰；二是重視班隊干部培養(yǎng)，以點帶面，提高班隊干部能力，提高學(xué)生參與積極性；三是重視經(jīng)驗交流，組織進行班隊活動觀摩；四是我校學(xué)生多才多藝，見世面廣，組織能力強，自覺成為班級活動的主人。
四、開展藝術(shù)教育，培養(yǎng)美好情操。
藝術(shù)教育是我校特色和品牌�！耙运囕o德”是我校藝術(shù)教育的宗旨，讓學(xué)生在藝術(shù)教育中培養(yǎng)品性是我校德育工作的另一特色。學(xué)校藝術(shù)教育不是為了培養(yǎng)藝術(shù)家，而是讓學(xué)生從小接受美的熏陶，為高品位人生奠基。為此，我校長期堅持開展課外活動，成立了器樂、舞蹈、聲樂、書法、鼓號、口才、文學(xué)、十字繡、體育等二十多個課外活動小組，每周星期四下午開展兩個課時的活動，學(xué)生按三年級以上全部參加、自主選擇科目、按層次分班的原則，參與到各個小組中。此外，學(xué)校從城市學(xué)院等聘請專家來校對藝術(shù)特長生進行提高培訓(xùn)，通過藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生情操，發(fā)展個性特長，豐富學(xué)生生活 。
五、依托大隊活動，拓寬教育渠道。
1 、利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等渠道對學(xué)生進行德育教育。我校升旗儀式開展經(jīng)常，旗手、鼓號隊員、國旗下講話代表兼從優(yōu)秀隊員中選舉產(chǎn)生，升旗時全體師生唱國歌，氣氛莊嚴(yán)，每一次升旗儀式都是對學(xué)生心靈 的凈化和升華。紅領(lǐng)巾廣播站每周星期四播音也從無間斷。
2 、開展月主題教育活動。每月有活動主題，側(cè)重某一方面的教育。如3月為學(xué)雷鋒活動月，5月為感恩活動月，9月為弘揚民族精神月等。
3、開展豐富多彩的文體活動。 學(xué)校經(jīng)常開展各類藝術(shù)活動和文體活動，以活動為載體，讓學(xué)生心靈豐盈，生活充實。近年來，我校先后開展了拔河比賽、跳繩比賽、藝術(shù)節(jié)、紅十字救助捐款、六一慶典、歌詠比賽等多彩的活動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生團隊精神和綜合素養(yǎng)。
六、利用校外資源，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。
1 、有效利用校外德育資源，豐富德育工作。上學(xué)期，我校就邀請到著名兒童文學(xué)作家謝樂軍、皮朝暉等來校講座，聘請鐵路派出所干警來我校上安全教育課。
2 、加強家校聯(lián)系。一是每學(xué)期印發(fā)《致家長的公開信》，與家長達成共識；二是要求教師平時及時與家長取得聯(lián)系，將學(xué)生在校和在家的表現(xiàn)互相反饋；三是利用家校通平臺，將學(xué)校工作公示于家長；四是召開家長座談會，傾聽家長對學(xué)校的意見和建議，通過家長會對孩子出現(xiàn)的普遍問題作以輔導(dǎo)和講座。上周六，我校就組織召開了藝術(shù)生家長會，家長們在會上踴躍發(fā)言，交流育兒經(jīng)驗，氣氛熱烈，反響很好。
我們的成績
桃李不言，下自成蹊。我校扎實的德育工作收到了良好的效果。一是學(xué)校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，校園 環(huán)境優(yōu)雅整潔，學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，講文明講禮貌，舉止文雅；二是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，年年被評為縣教育教學(xué)管理先進單位、校本培訓(xùn)先進單位、畢業(yè)會考連續(xù)五年居全鎮(zhèn)第一，去年，我校獲得了畢業(yè)會考綜合排名全縣第二、四年級 抽考全縣第一、小學(xué)生創(chuàng)新大賽全縣第一等成績；同時，我校被評為校園 文化建設(shè)省級優(yōu)秀單位。
我們的困惑
1、因外出務(wù)工的家長比較多，離異家庭較多，這些留守兒童缺乏父母的關(guān)愛，缺少與父母的溝通，給學(xué)校教育帶來諸多不便。
2 、受社會大環(huán)境的影響，學(xué)生在社會上學(xué)到很多不文明的東西，甚至家庭教育和學(xué)校教育完全脫節(jié)，不利于孩子正確人生觀和價值觀的形成。
3、對于德育過程管理重視不夠，如我校星級學(xué)生評價中忽視了學(xué)生改正缺點、成長為星的評價，班主任工作方面很大程度上也是出現(xiàn)問題就解決問題，防患于未然方面做得不夠。
4、學(xué)生接觸社會的機會較少，學(xué)生實踐能力有待進一步提高。
5、因為教學(xué)質(zhì)量意識濃，加上班額大，教師工作任務(wù)重、壓力大，在“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”方面做得不夠。
篇二：學(xué)校匯報材料
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好。07-08學(xué)年對我校來說是晦暗的一學(xué)年，不僅學(xué)校年度考核成績 不理想，教師情緒波動大，而且又發(fā)生了重大的安全 事故，把全校師生都壓得抬不起頭來。但是，這學(xué)期來，我校在各級組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，認真貫徹落實縣教育局的“三大工程”要求，結(jié)合我校實際情況，提出規(guī)范學(xué)校管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益的要求。不斷強化學(xué)校管理措施，全面提高教學(xué)質(zhì)量，推進教育工作的健康發(fā)展。在此，我就本校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報如下：
一、強化學(xué)校班子管理，確保學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。
大家都知道，上一學(xué)年，我校的班子遭受了前史未有的打擊，整天惶惶不安，極大限度地約束了學(xué)校各項工作的正常開展。于是，我們首先做好了班子建設(shè)的工作：
1、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。新學(xué)年開始，我們根據(jù)上級組織精神，對學(xué)校的班子進行了大規(guī)模的調(diào)整，把工作積極、能力強、有責(zé)任心的年青教師吸收到班子中，激發(fā)他們的工作積極性，發(fā)揮他們年青的優(yōu)勢，參與學(xué)校的各種管理，組建成一支強有力的學(xué)校班子隊伍。 2、明確班子成員職責(zé)。作為班子成員，我們要求其把學(xué)校的工作放在首要的位置，認真做好本職工作。在每個星期一的上午都要組織召開班子例會，總結(jié)上一周的工作，找出工作中存在的問題，協(xié)商解決辦法，并布置本周工作任務(wù)。同時要求每個班子成員，在工作中都要有創(chuàng)新，不僅僅完成工作，而是要把工作做好，做實。
3、班子成員勇挑重擔(dān)。全校11個班子成員中，唯一的副校長主動擔(dān)任了沒有老師愿意任教的一年級語文，每周任課達15課時；有7位任教了五六年級的語文、數(shù)學(xué)，每周課時并不比其他 老師少，大部分還兼任了班主任。每位班子成員還要蹲點一所村校
4、抓好班子廉政建設(shè)。因為新的班子中，有半數(shù)以上是新成員，他們剛剛轉(zhuǎn)變角色。于是，我們利用班子會多次進行廉政教育，讓大家清楚地認識到，加入班子隊伍，不能貪圖享受，行使特權(quán)，而要有奉獻精神，樂于奉獻，廉潔自律。
二、強化教學(xué)工作管理，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題，是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線，同時也是檢驗一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。那么，教學(xué)工作便成了學(xué)校管理工作中的頭等大事。今年，我們加大了對教學(xué)工作的管理力度：
第一：狠抓了教學(xué)常規(guī)的落實。我們成立由校長親自掛帥，教導(dǎo)處具體負責(zé)，教師代表參與的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，在組織落實、制度落實的同時，我們在具體措施和相關(guān)環(huán)節(jié)上也做了實實在在的工作。抓備課，實行每月一大查，每周一抽查；抓上課，采取行政值周人員每天不定時檢查和班子成員推門聽課并當(dāng)堂檢查教案的辦法；抓聽課，實行教師的每一節(jié)聽課由教導(dǎo)處證實，班子成員的聽課由教研組證實，還需交教導(dǎo)處檢查；抓作業(yè)的布置和批改，采取調(diào)查學(xué)生的辦法，杜絕弄虛作假。各項檢查情況都要在本周五下午形成書面材料，在例會上進行通報，并張貼在學(xué)校宣傳欄中，加強教師的相互監(jiān)督。
第二、狠抓了教研工作的落實。
1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 時間，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 。教師輪流主持，體現(xiàn)主人精神，提高主動意識。把自己的思考感悟提出來與大家共享，結(jié)合每位教師的經(jīng)驗與實踐進行思考、交流，促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。
2、通過“走出去，請進來”的方式加強對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。我校和河南小學(xué)結(jié)成了幫扶對子，請到了河南小學(xué)的骨干教師到我校定點支教。我們已經(jīng)幾次派出不同學(xué) 科的教師到河南小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，把一些先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法帶回學(xué)校，同時河南小學(xué)也多次派出骨干教師到我校進行教學(xué)指導(dǎo)，不斷提高我校教師的教研水平和教學(xué)能力。
3、采取多種方式，全方位地提高教研工作的成績。用以老帶新的辦法，在教師間結(jié)師徒對子，對新教師的教育教學(xué)方法進行及時有效的指導(dǎo)；鼓勵廣大教師使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，提高課堂效率；開展了中青年教師的教學(xué)比武，進一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，改進教學(xué)方法，深化教學(xué)改革和教學(xué)研究。
三、強化安全工作管理，努力打造和-諧平安校園 。
俗話說，一朝被蛇咬，十年怕井繩。為了給廣大師生創(chuàng)造一個和-諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境，我校緊緊圍繞構(gòu)建和-諧社會的目標(biāo)任務(wù)，以維護師生的合法權(quán)益為立足點，以安全文明校園建設(shè)為切入點，以加強安全教育、排查化解安全隱患工作為著力點，進一步建立和完善工作機制，切實推進安全文明校園建設(shè)。我們主要做了以下幾方面的工作：
1、成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全鄉(xiāng)小學(xué)的安全檢查和管理。2、明確職責(zé)，把責(zé)任落實到人，各負其責(zé)，層層簽定安全責(zé)任狀。3、聘請了專職門衛(wèi)，花大力氣整頓了以往學(xué)生自由出入校園，在外逗留的現(xiàn)象，最大限度地降低了事故發(fā)生的可能性。4、實行了班子成員和教師值周管理制度，及時發(fā)現(xiàn)日常生活 、學(xué)習(xí)中的安全隱患和不良情況，及時匯報，督促整改，把問題處理在萌芽狀態(tài)。5、加大了安全管理的宣傳力度。我們把每周一的早操時間作為學(xué)生例會時間，開展了“國旗下的講話”活動，認真抓好每節(jié)班隊活動課，辦好安全教育專欄，進行教育宣傳，讓學(xué)生懂得生命的寶貴，學(xué)會珍愛 生命。
四、強化師德師風(fēng) 管理，著力提高教師自身素質(zhì)。
今年暑假 ，我校大部分教師都參與了為前任校長的簽名請愿一事，事后大家都為自已的錯誤舉動后悔不已，擔(dān)心受到組織的嚴(yán)肅處理，情緒很不穩(wěn)定。珍對此種狀況，我們努力做好各方面的工作：
1、穩(wěn)定情緒，讓大家安心教學(xué)。為了讓大家能全身心地投入教學(xué)，一方面，我們積極地和上級領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，妥善處理問題。另一方面，和老師談心，消除老師的思想包袱。
2、組織學(xué)習(xí)，提高思想認識。我們利用每周例會時間進行政治思想學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了教師法《教師法》《未成年人保護-法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，并組織學(xué)習(xí)了《黃德剛書記在全縣教育工作會議上的講話》《5.12地震災(zāi)區(qū)優(yōu)秀教師事跡報告》，增強了教師的法律意識，提高了教師的職業(yè)道德水平，學(xué)會明辨是非，不盲從。
3、以“師”為本，為教師排憂解難。我們以學(xué)校工會為紐帶，成立了“教代會”，深入到教師當(dāng)中，傾聽教師的呼聲，對教師的合理要求，我盡最大的能力解決。今年，我們在學(xué)校資金極其緊張的情況下，花了近兩萬元購置了一體化速印機。抓好了食堂管理，從細節(jié)入手，改善了師生生活，讓教師工作順心，生活舒心。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，在強化學(xué)校管理的思想指導(dǎo)下，我們已經(jīng)取得了一些成績，但也暴露了不少問題，比如，有些工作考慮不周，抓得不夠細，不夠嚴(yán)，對工作的勝利開展造成了一些不利的影響。面對困難，頂著壓力，在2009年的工作中，我們堅持以“三大工程”考核為目標(biāo)，踏踏實實地抓好學(xué)校的安全工作，提高教學(xué)質(zhì)量，在困難中崛起，為新界埠的教育事業(yè)創(chuàng)造輝煌。謝謝大家！
篇三：學(xué)校匯報材料
四川省鄰水中學(xué)實驗學(xué)校創(chuàng)辦于二OO四年九月，現(xiàn)有教學(xué)班78個，在校學(xué)生4835人，教職工260人。我校家長學(xué)校成立于2005年9月，現(xiàn)有教學(xué)班38個，學(xué)員2127人，專職教師38人，先后命名為縣、市、省示范家長學(xué)校。
我校針對青少年學(xué)生的特點，在構(gòu)建家長學(xué)校新機制、新模式，加強家長學(xué)校建設(shè)，提高家庭教育的有效性和實效性方面做了一些有益的探索，收到了較好的效果。
一、做到“七個落實”，推進家長學(xué)校建設(shè)
1.組織機構(gòu)落實
（1）決策機構(gòu)——家長學(xué)校校務(wù)委員會。我們聘請原縣委常委、縣政府原常務(wù)副縣長周桂誕、縣人大原副主任何紹初、程東升等老領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校務(wù)委員會名譽主任，校長擔(dān)任主任，副校長任副主任，政教處、教務(wù)處、教科室、工會、團委負責(zé)人及社區(qū)代表、社區(qū)民-警、優(yōu)秀家長代表為校務(wù)委員會委員。校務(wù)委員會每學(xué)期召開兩次會議，研究家長學(xué)校辦學(xué)的重大問題，審議家長學(xué)校年度及學(xué)期工作計劃。
�。�2）管理機構(gòu)——家長學(xué)校行政班子。我們聘請縣“四大家”和教育局的老領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長學(xué)校名譽校長，推行校長負責(zé)制，校長負總責(zé)，分管副校長主持家長學(xué)校日常工作，教務(wù)處負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，教科室負責(zé)家校教育課題研究，政教處和團委負責(zé)政治思想工作，工會負責(zé)學(xué)員學(xué)籍管理。還配備了家長學(xué)校教務(wù)員、政教員、總務(wù)干事、文秘干事，辦理家長學(xué)校日常事務(wù)。
（3）監(jiān)督機構(gòu)——家長委員會。班級 家長委員會，由各班學(xué)生家長代表組成。負責(zé)對學(xué)員班級 工作的監(jiān)督管理。年級家長委員會，由各班家長委員會主任組成，負責(zé)對年級工作的監(jiān)督管理。學(xué)校家長委員會，由各年級家長委員會主任、優(yōu)秀學(xué)生、后進學(xué)生、貧困學(xué)生、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生家長代表組成，負責(zé)對家長學(xué)校工作的監(jiān)督和管理。各級家長委員會每學(xué)期開會至少兩次，通報學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)成績 ，審議學(xué)校辦學(xué)的工作計劃，重大決策、重大活動，征求家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議，收集學(xué)生家長的要求，研究家長學(xué)校的有關(guān)事宜。
2.教師隊伍落實。學(xué)校從縣教育局、關(guān)工委、退休協(xié)會聘請了王德、肖月華、熊華良、秦金銀、葉木林等五名老領(lǐng)導(dǎo)、老教育專家和老教育工作者擔(dān)任我校家長學(xué)校普通班專職教師，有計劃、有準(zhǔn)備，系統(tǒng)地為普通班學(xué)員集中授課。聘請38名有家教經(jīng)驗的教師或班主任為學(xué)員集中聽課后的兼職輔導(dǎo)教師，并針對不同年級、不同學(xué) 生特點、不同類型的家長進行培訓(xùn)。同時，還邀請縣內(nèi)外的教育專家、學(xué)者來校舉辦家庭教育講座，有目的、有針對性地培訓(xùn)家長。
3.學(xué)習(xí) 班組落實。學(xué)員按子女就讀班編班編組，聘請的兼職輔導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)員的學(xué)習(xí) 輔導(dǎo)，針對班上學(xué)員的不同情況，分別對問題學(xué)生、貧困學(xué)生、特殊家庭學(xué)生家長及留守學(xué)生監(jiān)護人進行短期培訓(xùn)。
4.學(xué)員面授時間落實。專職教師每學(xué)期集中授課兩次，兼職輔導(dǎo)教師在集中授課后輔導(dǎo)兩次，并根據(jù)實際情況進行輔導(dǎo)、講授，布置學(xué)員家庭作業(yè)，加強家校溝通和聯(lián)系。
5.學(xué)習(xí)制度落實。堅持面授與自學(xué)相結(jié)合，集中授課每學(xué)期兩次，每次2-3小時，全年不少于8小時，兼職教師輔導(dǎo)時間每學(xué)期不少于10小時，并做好輔導(dǎo)記錄。
6.經(jīng)費落實。家長學(xué)校專、兼職教師辦公用費實用實報，并給予適當(dāng)?shù)纳?補助費。
7.教材落實。家長學(xué)校以四川省廣播父母學(xué)校編印的教材為基本教材和基本內(nèi)容，我校還結(jié)合本校實際，自編了《家長學(xué)校學(xué)員手冊》印發(fā)給每個學(xué)員做為教材。
二、落實“五個固定”，抓好家長學(xué)校教學(xué)。
一是學(xué)制固定。初中學(xué)生家長，學(xué)制一年，從秋季至次年夏季結(jié)業(yè)。小學(xué) 學(xué)生家長，學(xué)制6年，從小學(xué) 生入學(xué)至6年后畢業(yè)時結(jié)業(yè)。二是招收對象固定。(m.panasonaic.com)初中一年級和小學(xué)生父母或?qū)W生的監(jiān)護人，入學(xué)時自愿登記造冊，發(fā)給學(xué)員證或聽課證。三是教學(xué)計劃固定。教學(xué)計劃按學(xué)期制定，并在學(xué)員開課前印發(fā)給學(xué)員。四是面授地點固定。家長學(xué)校有固定的學(xué)習(xí)場所，即子女就讀班教室。五是考試結(jié)業(yè)固定。初中學(xué)員學(xué)滿一年，小學(xué)學(xué)員學(xué)滿六年，經(jīng)考核合格，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
三、制定規(guī)章制度，規(guī)范家長學(xué)校行為
為了規(guī)范家長學(xué)校教學(xué)行為，學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。
1.制定《家長學(xué)校章程》，明確了家長學(xué)校的性質(zhì)、學(xué)制、師資、教學(xué)管理、教學(xué)內(nèi)容、授課方式、教學(xué)時間、教學(xué)活動、設(shè)備設(shè)施及教學(xué)經(jīng)費，做到依法辦學(xué)，按章辦事。
2.制定家長學(xué)校《校長職責(zé)》、《教師職責(zé)》、《學(xué)員職責(zé)》，明確各自的工作職責(zé)和要求。做到分工明確，職責(zé)清楚，各司其職，各盡其責(zé)，有序推進家長學(xué)校各項工作。
3.制定家長學(xué)校《學(xué)員考勤制度》，要求無論是普通班，或是培訓(xùn)班，實行學(xué)員點名制，出勤率必須達到90%以上，因事因病必須請假，不得無故缺席、遲到或早退。
4.制定家長學(xué)�！秾W(xué)員考核制度》，根據(jù)學(xué)員的出勤情況、學(xué)習(xí)效果、教育效果、問卷調(diào)查，對學(xué)員進行量化考核，凡學(xué)員缺席兩次授課或教育效果較差者，不予結(jié)業(yè)。
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