- 相關(guān)推薦
文明上網(wǎng)手抄報(bào)內(nèi)容
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，大家都對(duì)手抄報(bào)很是熟悉吧，手抄報(bào)具有開(kāi)拓視野、積累知識(shí)的作用。那什么樣的手抄報(bào)才是好的呢？以下是小編為大家整理的文明上網(wǎng)手抄報(bào)內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)安全與中學(xué)生養(yǎng)成教育（一）
在信息科技日新月異的今天，人們利用不同的渠道盡可能快地獲取信息。于是，網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始融入人們生活，并且逐漸扮演起重要的角色�，F(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學(xué)習(xí)知識(shí)，娛樂(lè)消遣的新的形式。但是世上自從有了光明，就有了黑暗;有了高尚，就有了邪惡;有了拯救人類(lèi)的普羅米修斯，就有了妖言惑眾的潘多拉。網(wǎng)絡(luò)也一樣，在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便捷的同時(shí)，網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力，色情等非法內(nèi)容。于是乎，一些青少年開(kāi)始上癮，開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在各類(lèi)網(wǎng)吧中游移穿梭。又于是乎，各種問(wèn)題相繼出現(xiàn)。下面先讓我們來(lái)看幾個(gè)實(shí)例:
1、網(wǎng)吧火災(zāi)是目前為止影響最大的網(wǎng)吧案例。
2、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天。
3、養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。(吸煙)
4、模擬網(wǎng)絡(luò)行為。
網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的性格（二）
(1)迷戀角色扮演型網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年喜歡獨(dú)處、敏感、傾向于抽象思維、警覺(jué)、不服從社會(huì)規(guī)范，容易孤獨(dú)和抑郁。
(2)網(wǎng)絡(luò)游戲使得青少年過(guò)早地成人化。
(3)網(wǎng)絡(luò)游戲使青年荒廢學(xué)業(yè)，坐享其成。
(4)不是我不想走，實(shí)在是欲罷不能——自我控制力差。
(5)還我明亮的眼睛，還我健康的體魄——損害身體健康。
(6)虛擬世界中，我是誰(shuí)，你又是誰(shuí)?——欺騙、謊言。
網(wǎng)絡(luò)的正面影響（三）
1、網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行德育教育工作，教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無(wú)顧忌”地進(jìn)行真實(shí)心態(tài)的平等交流，這對(duì)于德育工作者摸清、摸準(zhǔn)青少年的思想并開(kāi)展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。
2、提供了求知學(xué)習(xí)的新渠道。目前在我國(guó)教育資源不能滿(mǎn)足需求的情況下，網(wǎng)絡(luò)提供了求知學(xué)習(xí)的廣闊校園,學(xué)習(xí)者在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能接受高等教育，學(xué)到在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的所有課程、修滿(mǎn)學(xué)分、獲得學(xué)位。
3、開(kāi)拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質(zhì)。上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識(shí)范疇更加開(kāi)闊，從而有助于他們?nèi)蛞庾R(shí)的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質(zhì)。通過(guò)上網(wǎng)，可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過(guò)在網(wǎng)上閱覽各類(lèi)有益圖書(shū)，觸類(lèi)旁通，提高自身文化素養(yǎng)。
文明上網(wǎng)標(biāo)語(yǔ)（四）
1、文明上網(wǎng)，從我做起。
2、綠色網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。
3、上文明網(wǎng)，做文明人。
4、文明上網(wǎng)，和諧網(wǎng)絡(luò)。
5、文明上網(wǎng)，健康生活。
6、網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)真實(shí)，文明彰顯素質(zhì)。
7、文明造就網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)呼喚文明。
8、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。
9、弘揚(yáng)陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)，抵御不良信息。
10、健康綠色上網(wǎng)，共建和諧網(wǎng)絡(luò)。
文明上網(wǎng)作文 （五）
一個(gè)人的生命屬于自己只有一次，是父母的給予的和上蒼恩賜的。生命本身就是一種幸福。人活著，不僅僅是為了自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著親人、朋友和民族的希望，承載著他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好，承載了那么多的責(zé)任。但是，在我們的生活中卻經(jīng)常發(fā)生和正在發(fā)生著不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的例子。有許多人因?yàn)閰捠蓝詺�；還有一些人因?yàn)樯暇W(wǎng)成癮，每天一半的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)，打游戲，叫人看到心疼震驚。想到那些流星隕落的鮮活生命和白白浪費(fèi)的青春年華，怎能不叫人扼腕嘆息呢？
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“身體發(fā)膚，受諸父母，不敢毀傷，孝之始也”，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護(hù)它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛(ài)護(hù)它就是行孝盡孝的開(kāi)始。人需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)父母對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
我記得在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)因?yàn)槊詰偕暇W(wǎng)不能自拔，之后跳樓自殺了。這是我們身邊活生生的教訓(xùn)，難道對(duì)我們就沒(méi)有警示嗎？我想問(wèn)問(wèn)那些自殺的人，那些整天沉迷于網(wǎng)吧，耗費(fèi)生命光陰的人，你是否記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨的路上撐著雨傘送你上學(xué)；你是否記得，是誰(shuí)在深夜為你蓋好被角；你是否記得，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你，給了你生命的權(quán)力？你有什么理由和權(quán)利折斷這生命之花，肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)寶貴的青春年華？ 放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考，那些漠視生命，摧殘生命的緣由，主要是他們?nèi)鄙僖活w關(guān)愛(ài)他人的心。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。這些淺顯的道理，沒(méi)有人不懂。但在生活中我們?cè)趨s常常忘記了關(guān)心父母。
感恩，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德，是做人的起碼修養(yǎng)。在生活中我們不一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事，但我們一定要學(xué)會(huì)感恩。 讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，珍惜我們的幸福，學(xué)會(huì)感恩于我們身邊的人。因?yàn)橹挥姓湎Р艜?huì)擁有，因?yàn)橹挥懈卸鞑艜?huì)天長(zhǎng)地久，我們的生活才會(huì)處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。最后，祝愿你們?cè)缛者h(yuǎn)離網(wǎng)吧，學(xué)會(huì)健康上網(wǎng)。在學(xué)習(xí)上取得理想成績(jī)！
【文明上網(wǎng)手抄報(bào)內(nèi)容】相關(guān)文章：
文明上網(wǎng)作文08-19
文明上網(wǎng)作文02-20
地震安全手抄報(bào)內(nèi)容08-25