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班級(jí)服務(wù)員競(jìng)聘演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。現(xiàn)如今，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的班級(jí)服務(wù)員競(jìng)聘演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)服務(wù)員競(jìng)聘演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是魏一昊。這次我要競(jìng)選的是班級(jí)“安全管理員”。班級(jí)安全管理員的職責(zé)是：管理班級(jí)的門窗和電燈，有事開燈，及時(shí)關(guān)燈，節(jié)約用電；督促同學(xué)注意安全，制止課間不文明、不安全活動(dòng)等。雖然這個(gè)職務(wù)并不是很大，但是能培養(yǎng)我的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，能讓我在班級(jí)管理工作中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。并且我覺(jué)得自己是一個(gè)管理能力較強(qiáng)的人，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng)。這次我沒(méi)有競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的原因是想把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給其他的同學(xué)，讓別的同學(xué)也有鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)。憑著我多年當(dāng)班長(zhǎng)的`經(jīng)驗(yàn)，我具備一個(gè)合格安全管理員的條件：（1）我能以身作則，在班級(jí)中能起榜樣的作用。
�。�2）能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)、同學(xué)，有一顆樂(lè)于助人的心。
�。�3）做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心，能積極主動(dòng)地完成任務(wù)。
（4）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，作業(yè)能既好又快地完成，有時(shí)間為大家服務(wù)。
�。�5）有一定的管理能力。
最后，憑著我對(duì)自己的信心，憑著我對(duì)自己的勇氣，我相信我一定能為大家服務(wù)好。希望大家能給我投上神圣的一票！謝謝大家！
班級(jí)服務(wù)員競(jìng)聘演講稿2
“班級(jí)故事多，精彩天天見(jiàn).”在我們班里經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多趣事，也會(huì)開展許多豐富多彩的活動(dòng).這不，今天的隊(duì)會(huì)課上我班又舉行了一場(chǎng)別開生面的班級(jí)服務(wù)員應(yīng)聘會(huì).
應(yīng)聘會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)應(yīng)聘自己喜歡的崗位，他們有的自信滿滿，大步流星地走上講臺(tái)，侃侃而談，有的膽小如鼠，臉漲得通紅，說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐的只見(jiàn)周月慢吞吞地站了起來(lái)，看了看老師，又看了看同學(xué)，才扭扭捏捏地走上了臺(tái)：“我想競(jìng)選音樂(lè)科代表……”
輪到我演講了.當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)，我的心突然狂跳起來(lái)—我從來(lái)沒(méi)上過(guò)臺(tái)說(shuō)過(guò)話，更別提這么正式的演講了.我站起身，假裝理了一下衣服，想借這個(gè)機(jī)會(huì)平復(fù)一下不安的情緒。我想我當(dāng)時(shí)的臉一定很紅很紅.同學(xué)們看著我害羞的那樣兒，又一次把熱烈的掌聲送給我，再看看老師，老師正用慈祥而又帶著鼓勵(lì)的眼神看這我，使我信心百倍，大膽地走向講臺(tái)。我拿出我精心準(zhǔn)備的'演講稿，聲情并茂地演講起來(lái)：“新一學(xué)期里我想應(yīng)聘語(yǔ)文科代表，因?yàn)椤闭f(shuō)完，教室里又一次響起雷鳴般的掌聲.這是老師和同學(xué)們給我鼓勵(lì)的掌聲，支持的掌聲，我感動(dòng)得差點(diǎn)兒哭了出來(lái).
應(yīng)聘會(huì)還在激烈地進(jìn)行著，熱烈的掌聲飄出了教室，飄上了藍(lán)藍(lán)的天空……
通過(guò)激烈地競(jìng)爭(zhēng)，所有的崗位都敲定了.雖然我沒(méi)聘上語(yǔ)文科代表，但我也被榮幸地聘為英語(yǔ)科代表.通過(guò)這次應(yīng)聘會(huì)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還有了信心和膽量.我期待明年的應(yīng)聘會(huì)來(lái)得更快些!
班級(jí)服務(wù)員競(jìng)聘演講稿3
今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師在黑板上用粉筆寫出了幾個(gè)醒目的大字：“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員�！睂懲旰�，老師講了具體的應(yīng)聘項(xiàng)目：“班長(zhǎng)、”“副班長(zhǎng)、”“中隊(duì)長(zhǎng)、”“語(yǔ)文科代表、”“數(shù)學(xué)科代表、”“文娛委員、”“勞動(dòng)委員、”“體育委員、”“安全員”。緊接著老師又說(shuō)：“希望同學(xué)們都能競(jìng)選，根據(jù)自已的特長(zhǎng)，選好班級(jí)服務(wù)員，同學(xué)們認(rèn)真思考，講出競(jìng)選的項(xiàng)目、理由�！�
老師說(shuō)完后，我們大家都開始竊竊私語(yǔ)。你看我，我看你。最后還是我先自告奮勇的舉起了手，并且老師也叫我到講臺(tái)上去說(shuō)我要應(yīng)聘什么和理由。于是，我到了講臺(tái)上就用洪亮的聲音大聲說(shuō)道：“我應(yīng)聘班長(zhǎng)，這是因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過(guò)三年班長(zhǎng)了，我有經(jīng)驗(yàn)，所以我今天又來(lái)應(yīng)聘班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，給大家做榜樣，并且管理好大家的。”然后，老師在班干部長(zhǎng)上面寫上了我的名字。隨后，女陳鑫上去了。她說(shuō)：“我也應(yīng)聘班長(zhǎng)，我一定會(huì)管理好大家的�！焙媚銈�(gè)女陳鑫，和我搶班長(zhǎng)，我決不會(huì)輸給你，我一定會(huì)努力努力再努力的，一定會(huì)讓你無(wú)話可說(shuō)的.。等我和女陳鑫說(shuō)完后，又有一些同學(xué)上講臺(tái)去應(yīng)聘其它職務(wù)，應(yīng)聘得都很成功。最后，我們大家都如愿以償?shù)漠?dāng)上了自已喜歡的職位。
我覺(jué)得這次活動(dòng)搞得比較好，只不過(guò)要是來(lái)應(yīng)聘的人多一點(diǎn)就好了。
班級(jí)服務(wù)員競(jìng)聘演講稿4
“我們要應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員了!”
“我們要應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員了!”
我們班的通訊員張?jiān)迄i用他那洪亮的聲音正在班里宣布著，活像一個(gè)小喇叭在宣布著國(guó)家大事。我們聽(tīng)了面面相覷，隨后大家在座位上議論紛紛，討論著應(yīng)聘什么職位，只見(jiàn)謝宇杰時(shí)而揚(yáng)起他那粉嘟嘟的笑臉目不轉(zhuǎn)睛的盯著某處，時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而東張西望，好像在思考著什么。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們都不敢上去，教室里安靜的出奇，過(guò)了一會(huì)宋崢勇敢地走了上去。她想當(dāng)畫家，只見(jiàn)她拿起粉筆在黑板上畫了一幅很漂亮的畫，有花、有山、有草還有小溪，真的.是遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。我們都向她投入羨慕的目光，看來(lái)美術(shù)課代表非她莫屬了。
緊接著王麗走了上去，她胸有成竹地說(shuō)“我想做音樂(lè)委員”。于是就唱起了美妙的歌聲，她的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛神游在仙境一般，大家似乎已經(jīng)忘記了還在進(jìn)行招聘活動(dòng)。
同學(xué)們一個(gè)緊接著一個(gè)，真是“八仙過(guò)�！黠@神通”啊!在他們的帶動(dòng)下，我也鼓起了勇氣，大步走向講臺(tái)朗誦了一首《絕句》，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！�
緊張的投票時(shí)刻終于來(lái)了，雖然我沒(méi)能如愿做語(yǔ)文組長(zhǎng)，但是我今后會(huì)更加努力，相信一定會(huì)成功的，因?yàn)槲沂冀K相信“有志者事竟成——需持之以恒”。
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