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帶教競聘演講稿

時間:2022-04-20 19:07:11 競聘演講 我要投稿

帶教競聘演講稿四篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的帶教競聘演講稿4篇,歡迎大家分享。

帶教競聘演講稿四篇

帶教競聘演講稿 篇1

在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師,各位同事:

  大家好!今天,我很高興能夠參加這次科室。感謝大家給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會。

  首先請允許我談?wù)剬Ы汤蠋煹恼J識:

  作為帶教老師,一舉一動,一言一行,無時無刻不在潛移默化地影響著她所帶的實習(xí)生。護生直接面對的對象是患者,老師既要對患者負責(zé),又要對實習(xí)生盡義務(wù)。

  1、敬業(yè):她必須是一名積極的、優(yōu)秀的護理工作者。

  2、好學(xué):她具有豐富的知識結(jié)構(gòu)包括護理專業(yè)知識和醫(yī)學(xué)知識、人文和社會專業(yè)知識,以及心理學(xué)知識;學(xué)海無涯,不斷學(xué)習(xí),積極進取,積極鉆研護理專業(yè)知識和技能;

  3、她具有良好的職業(yè)態(tài)度,出色的溝通能力,穩(wěn)定的心理素質(zhì)

  4、具有教育能力,做學(xué)生的楷模。

  對自己的認識:

  1、專業(yè)素養(yǎng):在護理部和護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,幾年的臨床護理工作,使我具備熟練的專業(yè)技能,豐富的臨床實踐經(jīng)驗,被聘護師職稱;同時護理服務(wù)對象的特殊性讓我磨練出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的慎獨精神。

  2、工作能力:工作能正確的處理好醫(yī)患關(guān)系,得到患者的支持認可和好評,患者滿意度調(diào)查高。

  3、綜合素質(zhì):工作以來我不固守以前的知識和技能,而與時俱進,利用網(wǎng)絡(luò),書刊,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),新知識。

  4、教學(xué)管理能力我科已開展一對一帶教模式,分配一至兩名護生由我負責(zé)帶教,這讓我具備了一定的實習(xí)生帶教經(jīng)驗。我嘗試以批判性思維帶教,通過網(wǎng)絡(luò)和書刊雜志,我學(xué)習(xí)最新的知識、最新的理念和最先進的技術(shù)成果并與實習(xí)生分享,得到了大家的肯。

  5、責(zé)任心:做一行愛一行,對自己不拋棄不放棄。

  也許我不是個聰明的人,假如我能在此次中脫穎而出走上帶教崗位,我一定不負眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下,輔助護士長及護理部做好實習(xí)生的'相關(guān)管理工作,勤奮刻苦,敢于創(chuàng)新,提高護理帶教質(zhì)量和水平,做好護生走上護理崗位的領(lǐng)路人。

  以下是我的帶教目標(biāo)和帶教方案:

  教目標(biāo):

  讓學(xué)生實現(xiàn)知識向能力轉(zhuǎn)化的過程。

  讓護生理論聯(lián)系實際,使護生在學(xué)校學(xué)到的理論知識,在臨床實習(xí)中得到強化與升華,盡快適應(yīng)角色,培養(yǎng)護生實際工作能力,培養(yǎng)分析解決問題的能力和人際溝通的能力,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的。

  帶教計劃:

  1、實行臨床路徑帶教。

  2、經(jīng)驗學(xué)習(xí)法(學(xué)生經(jīng)驗學(xué)習(xí)過程。

  落實措施:橫向:合理的安排一天的工作職責(zé),每一天都有進步縱向:掌握病人疾病發(fā)展的過程及護理交點:具體的操作方法及護理措施

  3、采用啟發(fā)式教學(xué)模式:(不憤不啟,不悱不發(fā))護理帶教中采用“以問題為起點”的循環(huán)教學(xué)法,選擇具有“能調(diào)動學(xué)習(xí)興趣又與臨床護理密切相關(guān)”特點的問題。通過此方法,提高了學(xué)生臨床思維分析能力及對醫(yī)學(xué)多學(xué)科知識的綜合運用能力,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,使其由獲取知識轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄恐R。

  4、對護生采取綜合考核:(1)實習(xí)中的表現(xiàn),包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識水平、團結(jié)協(xié)作等方面;(2)出科考試,包括理論知識考試和技術(shù)操作考試,以此來檢驗護生在這一段時期的實習(xí)效果。

  5、召開座談會:讓談?wù)剬嵙?xí)中的體會,交流實習(xí)心得,對帶教老師的優(yōu)缺點給予實事求是的評價,給老師的工作提出意見和建議,同時,老師對護生實習(xí)過程中存在的問題也及時指出。這樣有助于改進老師的教學(xué)工作,提高帶教質(zhì)量。

  6、建立帶教資料檔案1)實習(xí)大綱2)帶教計劃(院總計劃、科室?guī)Ы逃媱,附相關(guān)表格)3)實習(xí)生學(xué)習(xí)登記本(后附學(xué)習(xí)原始記錄)4)實習(xí)生考核登記本(后附考核原始記錄包括理論和操作)5)實習(xí)生查房登記本(后附查房原始記錄)6)實習(xí)生座談會登記本(后附原始會議記錄)創(chuàng)新與特色:

  1、人性化管理。

  2、讓護生嘗試責(zé)任制整體護理。

  3、嘗試開展英語護理查房。

  4、嘗試參與科研活動。

  今天,我作為這次的積極參與者,當(dāng)然希望在競爭中獲得成功。但是,我也絕不回避失敗。重新起跑并不是一件壞事,失敗了可以重頭再來,無論競聘成功與否,都不會改變我對護理事業(yè)的執(zhí)著與熱愛。

帶教競聘演講稿 篇2

  尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、護理姐妹們:

  大家好! 我叫查子娟,現(xiàn)任急診科護士。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和評委給了我這次展示的機會,在此謝謝大家!今天,我參加競聘,就是要挑戰(zhàn)自己,提升自己,為我科帶教打下堅實的基礎(chǔ),希望在全新的崗位上為我院做出更大的貢獻。

  我今年32歲,本科學(xué)歷,護師職稱,自20xx年畢業(yè)以來一直在我院工作至今。工作那天起,我就時刻牢記白衣天使的使命,把病人當(dāng)親人,一切以病人為中心的方針,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度及操作規(guī)程,努力做好每項護理工作。

  今天我競聘急診科帶教老師如果成功,我相信在護理部的領(lǐng)導(dǎo)喝護士長的支持和知道下,我能擔(dān)當(dāng)此任,如果競聘成功,我一定嚴(yán)于律己,寬以待人,嚴(yán)格要求,做好護生將來走上護理崗位的領(lǐng)路人,帶教看是工作平凡但很重要,我認為我有以下幾點優(yōu)勢:

  1、有高尚的`職業(yè)道德和積極的工作態(tài)度。這所有的一切都要求急診護士必須具備嫻熟的操作技術(shù)和超強的應(yīng)變能力,不但要熟練掌握急診急救專業(yè)技術(shù),參與科室的重大搶救工作,特別是在處理“三無”病人、棄嬰、醉酒鬧事患者時還要與各臨床科室、醫(yī)務(wù)處、總值班領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)科人員緊密配合,這也鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力,令個人綜合素質(zhì)得到全面提高。

  2、有較高的臨床教學(xué)水平。在急診科擔(dān)任實習(xí)生帶教老師期間,與護生相處融洽,本著認真負責(zé)的態(tài)度,認真指導(dǎo),定期考核,出色地完成實習(xí)的帶教工作,受到了實習(xí)生的一致好評。

  3、帶教老師進行引導(dǎo)性受疏導(dǎo)。由于新環(huán)境及第一次接觸急診這么多病人,容易產(chǎn)生焦慮心理,先向護生介紹環(huán)境、科室各規(guī)章制度、工作流程,熟悉搶救藥品和搶救儀器的性能及擺放位置,了解各班次的工作職責(zé)以及出科考核的內(nèi)容。

  4、認真做好實習(xí)技術(shù)考核。帶教老師與護生進行互動,交流心得更多機會了解護生的個性、學(xué)習(xí)能力等。在護生出科前帶教老師配合護士長認真做好實習(xí)技術(shù)考核,了解護生在本科室護理工作能力等等。

  各位老師評委如果這次競聘成功我將最大努力做好帶教工作,我一定和院領(lǐng)導(dǎo)和科主任、護士長同心同德、不斷學(xué)習(xí)、與時俱進。如果競聘不成功我會繼續(xù)努力工作,彌補不足,提升自己,爭取下次機會做的更好!

  謝謝大家!

帶教競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委、各位老師:

  大家好!我叫taw si ya ,小學(xué)一級教師,現(xiàn)已從教15 年,我今天充滿信心地競聘小學(xué)四年級班主任工作和本班的雙語漢語教師的崗位是因為我有能力有信心做好這一份工作理由有以下幾點:

  一,我具有良好的職業(yè)道德和默默無聞的奉獻精神。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,愛護我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的.愛,讓學(xué)生如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;

  二,我有較強的專業(yè)知識和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)在教學(xué)中:96年師范畢業(yè)后師99年—20xx年經(jīng)過努力拿到了師范學(xué)院漢語言文學(xué)?飘厴I(yè)證同時(20xx-2007)為期兩年的雙語培訓(xùn)中刻苦用功邊學(xué)漢語邊學(xué)計算機以優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮慕逃虒W(xué)打下了基礎(chǔ)。同時需心向其他教師學(xué)習(xí),先后在報刊雜志上發(fā)表過關(guān)于漢語教學(xué)的論文。其中20xx年有《淺談如何提高小學(xué)漢語課堂教學(xué)質(zhì)量》和《談如何做好雙語班班主任工作》;亞洲中心時報發(fā)表。

  三,我有較強的工作能力,我先后擔(dān)任過小學(xué)漢語,語文、信息、思品,、等多門課程我所帶的第一批雙語學(xué)前班今年九月就是四年級了,在這過程為了提高我校雙語教學(xué)我兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作刻苦鉆研深入了解學(xué)生,虛心向漢族老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平,不斷在工作中總結(jié),不斷取得進步。每次同事們來聽課也好校領(lǐng)導(dǎo)或者師領(lǐng)導(dǎo)來聽課也好都受到良好的評價。憑著自己對工作的永恒熱情和執(zhí)著,我連續(xù)多年被評為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進工作者等等榮譽稱號。我所帶的雙語班各方面有所提高得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評也深受到學(xué)生和家長的歡迎。我班沒有民考漢學(xué)生但是這學(xué)期我校雙語班演講比賽中我班學(xué)生熱娜古麗榮獲一等獎。該生 “爭當(dāng)四好少年”為題目的視頻實錄發(fā)到師里去了

  四,我有較強的敬業(yè)精神,能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。假如我能夠競爭成功,我打算進一步做好以下幾點: 1.提高自己的教學(xué)水平。2.更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  3、結(jié)合漢語學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的漢語實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的漢語素養(yǎng)。

  4、加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好雙語教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我校的教育教學(xué)騰飛獻出自己的光和熱。如果競聘不成功,我愿意從事學(xué)校安排的其他能力范圍內(nèi)的工作。 在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責(zé)。、謝謝大家!

  xxx 20xx年7月4日

帶教競聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)護士姐妹們:

  大家好。現(xiàn)參加競聘臨床帶教老師。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們打造了這個公平競爭的平臺,也感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和幫助讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。依靠敬業(yè)的態(tài)度和高度的責(zé)任心圓滿地完成了病房各種常規(guī)護理以及一些危重病人的護理工作從未發(fā)生一例差錯事故。

  首先有高尚的'職業(yè)道德和積極的工作態(tài)度。

  其次有較高的臨床教學(xué)水平。

  隨著醫(yī)療改革的不斷深化舊的帶教模式及服務(wù)理念已不再適應(yīng)發(fā)展的需要所以在帶教中要跟據(jù)醫(yī)院要求找到最適合的帶教方式帶教老師們的不斷學(xué)習(xí)言傳身教盡量把自己的亮點展現(xiàn)給實習(xí)護生。通過正確的帶教方法提高了護生的知識、技能及學(xué)習(xí)主動性而且提高了護理教學(xué)質(zhì)量同時也為護理隊伍儲備了優(yōu)秀的護理后備人才具有重要的意義。

  如果我成功我將做到以下幾點:

  1詳細制訂科室實習(xí)帶教計劃嚴(yán)格實行。

  2帶教老師進行引導(dǎo)性的心理疏導(dǎo)。

  3全面系統(tǒng)地講大課及小課。

  4重視鼓勵教育在帶教中的應(yīng)用。

  5加強道德素質(zhì)培養(yǎng)。

  6認真做好實習(xí)技術(shù)考核。

  我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評委能夠給我這個支點,給我這個舞臺。假如我能夠成功,我一定和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任、護士長同心同德不斷學(xué)習(xí)與時俱進開拓進取,為創(chuàng)造白銀市第一人民醫(yī)院的輝煌明天貢獻自己的力量謝謝大家。

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