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生命的國(guó)旗下講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。你寫(xiě)講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的生命的國(guó)旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的國(guó)旗下講話稿1
我的媽媽是位醫(yī)生,她每一天在病房里奔波,一會(huì)兒在這查房,一會(huì)又去會(huì)診,幾乎沒(méi)有時(shí)間休息。她這樣做是為了什么呢,是為了那一位位等待給予拯救的病人的生命!
生命在媽媽的'眼里是那么重要,她認(rèn)為,不管是誰(shuí)的生命,需要拯救,不管她做不做得到,她都有義務(wù)去拯救。她用自我的勞累換來(lái)了一個(gè)個(gè)健康的生命。
其實(shí)媽媽完全能夠不選擇這份工作,可她還是選擇了以拯救生命來(lái)讓自我的生命變得更有意義。生命是艱難的,一路上會(huì)不斷出現(xiàn)陡峭的山峰,但當(dāng)你堅(jiān)持不懈地想爬上這座山峰時(shí),這座山峰就會(huì)倒塌,為你開(kāi)辟出一條寬闊的大路。而媽媽就像攀登者,只要她努力地拯救病人,病魔就會(huì)被消除,使病人獲得健康。
光靠媽媽一個(gè)人的努力是不夠的,病人也得堅(jiān)強(qiáng)。僅有當(dāng)一個(gè)病人的生命都放棄了自我,死神才會(huì)如約而至,可是病人如果釋放出了生命的勇氣,連死神都會(huì)被這道堅(jiān)硬的防護(hù)盾隔在外面,生命將重新獲得活力。
生命是需要大家一同維護(hù),一同珍惜的。我必須要努力學(xué)習(xí),讓短暫的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
生命的國(guó)旗下講話稿2
同學(xué)們:
我們經(jīng)常出門(mén)乘車,有時(shí)是我們自己騎車出門(mén),有時(shí)需要乘坐公共汽車、長(zhǎng)途汽車或火車,那么在乘車是需要注意些什么事項(xiàng)呢?在公路上行走應(yīng)該注意些什么?今天,我就給大家講一講這個(gè)問(wèn)題。
一、 行走須知:
1、行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;
2、行人不準(zhǔn)在車行道 上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;
3、不準(zhǔn)在道 路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;
4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;
5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);
二、 乘車須知:
1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;
2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;
3、乘車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西;
4、不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開(kāi)走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
5、不乘坐超載車輛,不乘坐無(wú)載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛;
三、乘坐長(zhǎng)途汽車須知:
1、長(zhǎng)途汽車站不像火車站那樣有固定的站臺(tái)及較多的安全管理人員,車站上縱橫行駛的車輛較多,乘客在上、下車時(shí),不要從車前、車后突然跳出,或者快速追車、攔車。
2、為了安全起見(jiàn),乘坐長(zhǎng)途汽車時(shí)應(yīng)該按車站規(guī)定的.乘車方法進(jìn)站上車,不要任意在長(zhǎng)途汽車站的停車場(chǎng)里扒車或者攔車。
3、特別要注意:不乘坐超載的汽車;不攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車;不坐到汽車頂部的行李架上;也不能將頭、手等伸出車窗外邊。還要注意的是:不要在車廂內(nèi)吸煙;不要與司機(jī)聊天;遇到路況不好時(shí),不要驚慌,要聽(tīng)從司機(jī)或乘務(wù)員的指揮;在汽車還沒(méi)有停穩(wěn)時(shí),不要急于從正在行駛的汽車上跳下,以免發(fā)生意外。
四、 騎車須知:
由于未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車,所以我們要求:如果沒(méi)有大人帶領(lǐng),不準(zhǔn)騎單車。但考慮到以后上初中要騎單車,在這里簡(jiǎn)單給大家說(shuō)一下騎單車的注意事項(xiàng)。
1、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車;
2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;
3、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;
4、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛;
5、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問(wèn)題時(shí)不能騎車,應(yīng)及時(shí)修理;
6、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;
生命的國(guó)旗下講話稿3
同學(xué)們:
早上好,春風(fēng)吹暖,大地吐翠,萬(wàn)象更新。在這春意漸濃的美好季節(jié),同學(xué)們帶著美好的憧憬和理想,迎來(lái)了新的一年。新學(xué)期又開(kāi)始了。在此,我衷心地祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
今天我講話的題目是“要把握好生命的每一分鐘。”我先給大家講一個(gè)小故事。
有一名著名的教育家,有一天他接到一個(gè)青年人的求教電話,這個(gè)青年人十分向往成功,渴望得到著名教育家的指點(diǎn)。這位著名教育家與這位青年人約好了見(jiàn)面的`時(shí)間和地點(diǎn)。
待那個(gè)青年人如約而至,這位著名教育家的房門(mén)大開(kāi)著,眼前的景象卻令青年人很感意外——著名教育家的房間里亂七八糟,狼籍一片。
沒(méi)等青年人開(kāi)口,教育家就招手道:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來(lái)吧!币贿呎f(shuō)著這位教育家就輕輕地關(guān)上了房門(mén)。
約一分鐘的時(shí)間,教育家就又打開(kāi)了房門(mén),并熱情地把青年請(qǐng)進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波。
可是沒(méi)等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的難題向這位教育家說(shuō)出來(lái),這位教育家就非?蜌獾卣f(shuō)道:“干杯。你可以走了!
這位青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我……我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢……”
“這些……難道還不夠嗎?”這位教育家一邊微笑著一邊掃視著自己的房間,輕言輕語(yǔ)地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了!
“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說(shuō):“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”
教育家舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向教育家連聲道謝后,開(kāi)心地走了。
這位青年人懂了,從這位著名教育家這里得到了滿意的答案,開(kāi)心地走了。同學(xué)們,你們懂了嗎?
這個(gè)故事告訴我們,我們只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了自己理想的人生。
同學(xué)們,古人告訴我們,光陽(yáng)似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光明。朱自清《匆匆》里的嘆息,也使我們頗感珍惜時(shí)間的必要。
是的,將來(lái)的一分鐘很快就會(huì)變成現(xiàn)在。
現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去。
我們的一生就是由一個(gè)個(gè)一分鐘組成,一個(gè)人的無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成了我們每個(gè)人的一生。
一分鐘里,我們可以完成很多事;
一分鐘里,我們也可以丟掉很多事。
同學(xué)們,把握好生命的每一分鐘,只要從現(xiàn)在開(kāi)始就不算晚。
謝謝大家!
生命的國(guó)旗下講話稿4
各位老師、各位同學(xué):
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)自然,揮灑運(yùn)動(dòng)激情》!吧谟谶\(yùn)動(dòng)”是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言,可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)活力,送來(lái)快樂(lè),賦予我們勇氣與力量,從而增強(qiáng)身體的抵抗力,使我們學(xué)習(xí)精力充沛,精神充足。
踏過(guò)冬日的凌冽,和著春潮,伴著春風(fēng),我們迎來(lái)了這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。和煦的'春風(fēng)吹來(lái),我們卸下了厚厚的冬裝,花兒們好奇的探出了小腦袋,而正是這個(gè)時(shí)候,各種危害我們健康的細(xì)菌也悄悄伸了伸懶腰開(kāi)始活動(dòng)了。大家知道,陽(yáng)光中的紫外線是有一定殺菌作用的,而大自然也能給我們的肺帶來(lái)清新的空氣。所以,在這個(gè)傳染病高發(fā)的季節(jié)里,我們更應(yīng)該走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)自然,積極鍛煉身體,這樣才能有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄。
現(xiàn)在,近視率居高不下、肥胖率逐年上升,這種狀況著實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),我們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的希望,更應(yīng)該以健康的體魄來(lái)迎接未來(lái)的困難和挑戰(zhàn),在這里,我號(hào)召所有同學(xué)走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)自然,堅(jiān)持體育鍛煉。首先要認(rèn)真做好每天的廣播操和健美操,做操時(shí)態(tài)度要認(rèn)真,動(dòng)作要有力、整齊,胳膊伸直,側(cè)身彎腰時(shí)要力求動(dòng)作到位,使各關(guān)節(jié)韌帶得到充分拉伸。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),不但能塑造良好的形體,對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)都有著很好的影響。除了做操,適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多,可以跑步、跳繩、踢毽子、羽毛球等等。同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。也可以節(jié)假日時(shí)與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),多活動(dòng)活動(dòng)你的筋骨,多享受享受這
和煦的春風(fēng)和和暖的陽(yáng)光,讓我們一起走進(jìn)陽(yáng)光、走進(jìn)自然、揮灑運(yùn)動(dòng)激情吧。
生命的國(guó)旗下講話稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《讓生命的每個(gè)音符跳動(dòng)起來(lái)》
當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng),從根本上說(shuō)是科技人才的競(jìng)爭(zhēng),是創(chuàng)新人才的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃。為此,我校開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
在每天緊張的學(xué)習(xí)后,能痛快地踢場(chǎng)球,能盡情地?fù)]灑自己的汗水,會(huì)讓自己覺(jué)得充實(shí)和快樂(lè)。松開(kāi)緊握鋼筆的手,抬起酸脹的眼睛,深吸一口氣,然后張開(kāi)雙臂,在操場(chǎng)上盡情奔跑,會(huì)使自己心情舒暢。
一場(chǎng)籃球賽中,隊(duì)友的一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì)會(huì)讓你心中充滿暖意,一場(chǎng)足球賽中,同伴與你漂亮的配合,一次完美的射門(mén),會(huì)讓你興奮不已,一場(chǎng)拔河賽中,大家心往一處想,勁往一處使,摔倒后向你伸出援助之手,會(huì)讓你明白集體是什么,團(tuán)結(jié)的力量有多大。在每一次的.合作中,你不但體會(huì)到了勝利的喜悅,也增近了彼此的友誼,讓一個(gè)集體更團(tuán)結(jié),讓每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑。
通過(guò)課外活動(dòng),有的同學(xué)學(xué)會(huì)了如何做實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)了動(dòng)手進(jìn)行小制做,有的練習(xí)當(dāng)編輯,還有的研究小發(fā)明,有的學(xué)習(xí)唱歌、繪畫(huà)、表演、下圍棋、打籃球等等。許多同學(xué)都有一技之長(zhǎng)。我們有一批這樣的好學(xué)生,他們品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛,他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,同時(shí)在辯論會(huì)上、競(jìng)賽臺(tái)上、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處都能看到他們的身影。通過(guò)課內(nèi)外的一系列活動(dòng)在他們身上已形成一種良好的個(gè)性心理品質(zhì),他們勇敢、自信、有毅力、富有好奇心,善于獨(dú)立思考和想象,敢于置疑。當(dāng)然,我們也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了友愛(ài),學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了協(xié)作。我們懂得了怎樣才能真正地做一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生。這種良好的個(gè)性,將會(huì)使我們終身受益。課外活動(dòng)以后還要繼續(xù)開(kāi)展下去,我們也要一如既往地參與其中,服從學(xué)校的安排,聽(tīng)從老師的指揮,在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)我們的能力,提高我的素質(zhì)。
朋友們,讓我們敞開(kāi)自己的心胸,像鳥(niǎo)一樣飛翔在自己的天空中,讓自信與成功隨你飛翔,相信你一定會(huì)奏出最美的生命之歌。
謝謝大家!
生命的國(guó)旗下講話稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《珍惜生命,遠(yuǎn)離傷害》。
今天,我們站在這里,看著國(guó)旗冉冉在藍(lán)天下升起和飄揚(yáng)。聽(tīng)國(guó)歌雄壯有力,回蕩在校園里。我們是多么幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇忻髁恋难劬Γ翡J的耳朵,聰明的頭腦和強(qiáng)壯的身體。
然而,如果我們失去了生命,這一切都將不復(fù)存在。我們?cè)僖惨?jiàn)不到藍(lán)天綠草;再也聽(tīng)不到悠揚(yáng)的歌聲和悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴;我再也感受不到父母的關(guān)心和朋友的愛(ài);再也無(wú)法與這個(gè)神奇的世界親密接觸;我再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。
作為孩子,我們正處于人生最美好的時(shí)期。我們就像剛剛發(fā)芽的小草,正在生長(zhǎng)的樹(shù)苗。只有珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離傷害,才能成長(zhǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那么,我們能做些什么來(lái)珍惜生命呢?怎樣做才能遠(yuǎn)離傷害?
珍惜生命,就是珍惜每一分鐘,不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,充實(shí)自己的心智,成為一個(gè)會(huì)思考,會(huì)創(chuàng)造的人。
珍愛(ài)生命,就是懂得愛(ài)自己,遠(yuǎn)離傷害。
如果遠(yuǎn)離傷害,就不能在校園里追逐嬉戲,因?yàn)閷W(xué)校人多,活動(dòng)空間有限,往往會(huì)在無(wú)意中釀成大禍。不是嗎?
同學(xué)的
間玩玩鬧鬧不注意分寸而發(fā)生碰撞受傷流血,甚至傷到眼睛、傷到手腳的`事情時(shí)有發(fā)生。
遠(yuǎn)離傷害,就不能隨意觸摸各種電源。如果出于好奇,去撿起斷了的高壓線,結(jié)果就是觸電身亡,被燒得像焦炭一樣。
遠(yuǎn)離傷害,就不能獨(dú)自到江河中去游泳。每年夏天,總會(huì)有些孩子瞞著家長(zhǎng)偷偷去游泳,這樣很危險(xiǎn),很容易被無(wú)情的河水奪去生命。
遠(yuǎn)離傷害,就不能無(wú)故常在外邊溜達(dá)游蕩,更不能隨意相信陌生人。這個(gè)世界很精彩,但也很復(fù)雜,我們孩子如果獨(dú)自在外又不懂得保護(hù)自己,就容易受到傷害,F(xiàn)在社會(huì)上常常有孩子因?yàn)椴话磿r(shí)回家,而被壞人拐騙和利用,也許就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。
遠(yuǎn)離傷害,就不能違反交通規(guī)則。每一天,都有人因?yàn)閬y過(guò)馬路或者亂騎車而死去。其中也有不少是和同學(xué)們一樣大的孩子。也許前一分鐘還看到他有說(shuō)有笑,而下一分鐘他就倒在了車輪底下。因此,同學(xué)們,我們不但自己要遵守交通法規(guī),還要提醒爸爸媽媽遵守交通法規(guī)。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們更懂得珍惜生命,更懂得遠(yuǎn)離傷害吧!
生命的國(guó)旗下講話稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!今天我們演講的題目是《走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)自然,揮灑運(yùn)動(dòng)激情》。“生命在于運(yùn)動(dòng)”是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言?梢钥闯,運(yùn)動(dòng)可以給我們帶來(lái)活力,給我們帶來(lái)快樂(lè),給我們勇氣和力量,從而增強(qiáng)身體的抵抗力,使我們精力充沛地學(xué)習(xí)。
度過(guò)了寒冷的冬天,伴隨著春潮和春風(fēng),我們迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹起時(shí),我們卸下厚厚的冬衣,花兒好奇地探索著它們的小腦袋。這時(shí),各種危害我們健康的.細(xì)菌悄然伸展,開(kāi)始移動(dòng)。眾所周知,太陽(yáng)中的紫外線具有一定的殺菌作用,大自然也能給我們的肺部帶來(lái)新鮮空氣。因此,在這個(gè)傳染病高發(fā)的季節(jié),我們應(yīng)該走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)大自然,積極鍛煉,這樣才能有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。
現(xiàn)在近視率居高不下,肥胖率逐年上升,確實(shí)令人擔(dān)憂。堅(jiān)強(qiáng)的少年造就強(qiáng)大的國(guó)家。我們是祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望。我們應(yīng)該用健康的身體迎接未來(lái)的困難和挑戰(zhàn)。在這里,我呼吁所有學(xué)生走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)大自然,堅(jiān)持體育鍛煉。首先要做好日常的廣播練習(xí)和健美操。在做運(yùn)動(dòng)時(shí),要采取認(rèn)真的態(tài)度,動(dòng)作要有力、整齊,手臂保持伸直,側(cè)身彎曲時(shí)盡量移動(dòng)到位,使所有關(guān)節(jié)韌帶都能得到充分的拉伸。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅可以塑造一個(gè)好的身體,而且對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)也有很好的影響。除了做運(yùn)動(dòng),還有很多適合我們鍛煉的運(yùn)動(dòng),比如跑步、跳繩、踢毽子、羽毛球等等。學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。假期還可以和父母爺爺奶奶一起散步爬山。
同學(xué)們,一年的計(jì)劃在春天。在這個(gè)春天,多鍛煉你的骨骼和肌肉,多享受它
溫暖的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光,讓我們走進(jìn)陽(yáng)光、大自然和運(yùn)動(dòng)的激情。
生命的國(guó)旗下講話稿8
其實(shí),每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿鮮花。
快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常?浯蟠煺,放大痛苦,不一樣的選擇,不一樣的人生之旅。而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的茅兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!比绻庥龃煺郏阅芤?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇武被被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)做是一次挫折,那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。
昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴丁冬聲,“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫(xiě)照吧!如果不賄賂畫(huà)師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動(dòng)應(yīng)該是對(duì)直面挫折,縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。
沒(méi)有必要因葉落而悲愁,也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)帯R驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生觀。
人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是歐翔魚(yú)游的水天一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常開(kāi)不敗的`花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生,沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心里戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只在在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積累人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
生命的國(guó)旗下講話稿9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我將向大家介紹一些有關(guān)于健康飲食方面的小常識(shí)。孩子們,你們現(xiàn)在處于人生的第一階段,也就是長(zhǎng)身體的階段,在這個(gè)階段內(nèi),健康的飲食就是為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以,在這個(gè)年齡段,合理健康的飲食顯得特別的重要。
人有一日三餐,這是基本的常識(shí),而一天之計(jì)在于晨,所以,早餐對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一天中最重要的一頓飯。現(xiàn)在的`小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,為了完成作業(yè)越來(lái)越晚才睡覺(jué)。因此,你們?cè)缟掀饋?lái)往往會(huì)為了多睡一會(huì)兒覺(jué)而忽略了早餐。然而,小學(xué)生正處于長(zhǎng)身體時(shí)期,不吃早餐將會(huì)對(duì)你們的骨骼、身高、抵抗力、體力培養(yǎng)等方面造成不良影響。再者,早餐沒(méi)吃好,饑腸轆轆地去上課,聽(tīng)課的效果肯定也不會(huì)好到哪里去?傊痪湓,如果忽略了早餐,就會(huì)影響到你們的成長(zhǎng)。凡是能夠堅(jiān)持每天吃好、吃飽早飯的小學(xué)生,其體型和機(jī)能發(fā)育都比較好,身體也健壯,上課時(shí)精神充沛,學(xué)習(xí)效率也高。孩子們,記住,早上一定要吃的飽飽的去上學(xué),這樣才能保證你們一天精力充沛和身體茁壯成長(zhǎng)。
早餐要吃好,午餐亦不能忽略。小學(xué)生的午餐營(yíng)養(yǎng)量,占全天營(yíng)養(yǎng)的40%。所以我們也不要挑食也不要浪費(fèi)吃的飽飽的才有能量來(lái)進(jìn)行下午的學(xué)習(xí)。
孩子們,你們是不是晚上回家8、9點(diǎn)鐘才能休息呢?所以,晚餐盡量不要吃得太多哦,最好是和早餐相仿,在你們晚上睡覺(jué)的同時(shí),你們的消化系統(tǒng)也需要充分的休息,因此,不要加重腸胃的負(fù)擔(dān)。晚餐最好吃一些主食、肉、菜、粥或湯類,以達(dá)到干稀搭配、葷素搭配,但要防止過(guò)于油膩,既要營(yíng)養(yǎng)豐富,又要容易消化。
孩子們,在你們發(fā)育骨骼的時(shí)候需要多多補(bǔ)充補(bǔ)充鈣質(zhì)。排骨湯或骨頭湯不僅含鈣豐富,而且有助于身體對(duì)鈣的吸收。另外含鈣豐富的食物有胡蘿卜、蝦皮、芝麻、黃花菜、蘿卜、海帶、芥菜、魚(yú)等。再就是少吃糖、巧克力、糕點(diǎn)等等,以一來(lái)含有磷酸鹽較多,二來(lái)它們比較甜,吃多了容易腐蝕你們的牙齒,造成齲齒等。在我們上學(xué)放學(xué)的路上,經(jīng)常會(huì)看到有些小販在賣些零食,這些零食中有許多不符合國(guó)家安全及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,同學(xué)們則經(jīng)常在這里買(mǎi)零食,吃多了會(huì)得多種疾病。即使買(mǎi)了一些衛(wèi)生安全的食品,但里面含的防腐劑、色素對(duì)人體的健康是沒(méi)有益處的。
總之,青少年兒童時(shí)期正是生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,要把自己的日常生活飲食安排合理得當(dāng),不要暴飲暴食,不要挑食,偏食,不亂吃零食,才會(huì)營(yíng)養(yǎng)均衡,才會(huì)更好的健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
生命的國(guó)旗下講話稿10
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早晨好!
今天我演講的題目是《成熟是生命的一種高度》。
人們往往喜歡追求一種境界,那便是成熟。
成熟,是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷更新和不斷完善,是思想的升華,是靈魂的深化,是生命的超然,是人格的飄逸。
成熟,絕不是老于世故和故作深沉。
人,可能在歲月的流逝中成熟,而歲月的積累,決不等于你已經(jīng)成熟。
成熟,不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐。
當(dāng)你意識(shí)到成熟時(shí),可能是一種表象掩蓋和裝璜了你的幼稚,而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí),或許無(wú)形中你已經(jīng)在真正意義上變得成熟。
生命,本就是這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。
有的人,可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟,這是一種悲哀卻并非偶然,因?yàn)槌墒焓巧囊环N高度,不可能每個(gè)人都輕易達(dá)到。
成熟,需要付出代價(jià)。
成熟,是經(jīng)歷無(wú)數(shù)時(shí)事的更選,滄桑的變故悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華。
紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨,自然界的風(fēng)霜雨晴鑄煉和凈化了它們的.靈魂,而使它們走向生命風(fēng)景的極致,不然,怎么會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”,“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱。
人,同樣如此。
生活的平靜和安定,并算不上是一種幸運(yùn)和幸福。相反,人生的一些苦與悲,卻是一種永恒的財(cái)富,苦難樹(shù)起信念的豐碑,風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆,一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人,也就是這樣不斷成熟起來(lái)的。
善待生命,深化生命——這是智者的選擇。
生命如花,而成熟恰是繁花落盡后滿枝的秋實(shí),空有花季的絢爛而沒(méi)有果實(shí)久遠(yuǎn)的香醇,又怎能算得上是一種生命的完整?
成熟無(wú)價(jià),久而彌深。
謝謝大家!
生命的國(guó)旗下講話稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:“追逐運(yùn)動(dòng)的腳步,放飛生命的理想”。
法國(guó)著名思想家伏爾泰有這樣一句至理名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)。”沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是——“加強(qiáng)體育鍛煉,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣!
在如今,美麗的校園正好可以我們提供這樣的條件:給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天上午,放下手中的功課,跑上兩圈,跳上幾下,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的'狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,迎接未來(lái)的考驗(yàn)。
一些同學(xué)總是對(duì)日常的體育鍛煉很不感冒,對(duì)運(yùn)動(dòng)更是不太感興趣,認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。其實(shí)不然,勞逸結(jié)合才不失為一種健康的、有益身心的生活方式。要想在人生的征程中建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有強(qiáng)健的體魄來(lái)保證。倘若失去了這層保障,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。
運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)很多益處。它可以鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,讓我們更團(tuán)結(jié),讓我們更友愛(ài)。它可以促使我們追求卓越拼搏的精神,也可以幫助向著更美好、更快樂(lè)的生活方式更進(jìn)一步。雖然流淚、流汗,但不可否認(rèn),它帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)、精彩的人生。既然運(yùn)動(dòng)的好處這么多,那我們何樂(lè)而不為之呢?
是的,或許你會(huì)覺(jué)得在寶雞一中的學(xué)習(xí)生活,只有讀書(shū)做題復(fù)習(xí)考試,總是忙碌和單調(diào)的,但為了爭(zhēng)于人先,只能咬咬牙,努力學(xué)習(xí)。即使這樣,也請(qǐng)你正確對(duì)待每一次運(yùn)動(dòng)和鍛煉的機(jī)會(huì),它的設(shè)立,是對(duì)我們身心皆有益處的事。
第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕,可是昔日運(yùn)動(dòng)會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻仍記憶猶新,競(jìng)技場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,用頑強(qiáng)的毅力,強(qiáng)健的體魄,贏得了一潮又一潮的掌聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上所代表的價(jià)值在我們心中卻是永恒的,它所表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)奮斗的精神,更高、更快、更強(qiáng)的理念永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步”。
在奧林匹克的巖壁上更保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧;如果你想強(qiáng)壯,跑步吧;如果你想健康,跑步吧!币虼,我想讓同學(xué)們知道:“如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧!币?yàn)椋挥羞\(yùn)動(dòng)才會(huì)健康成長(zhǎng),只有健康我們才會(huì)更加閃耀。
同學(xué)們,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子!弊屛覀?cè)隗w育的號(hào)召下,一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極鍛煉,強(qiáng)健體魄,爭(zhēng)做一名體育運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽(yáng),去追逐我們健康的人生吧!
生命的國(guó)旗下講話稿12
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我講話的題目是《珍惜生命,遠(yuǎn)離傷害》。
今天,我們站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,因?yàn)槲覀儞碛忻髁恋难劬,擁有敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄。
然而,假如我們失去生命,這一切都將不再存在。我們將再也看不見(jiàn)藍(lán)盈盈的天空、綠瑩瑩的草地;再也聽(tīng)不見(jiàn)悠揚(yáng)的歌曲、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫;再也感受不到父母的關(guān)懷、朋友的愛(ài)護(hù);再也不能和這個(gè)充滿奇跡的'世界親密接觸;再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。
我們還是孩子,處在人生最美好的時(shí)期,我們就像剛剛發(fā)芽的嫩草、正在拔高的樹(shù)苗,只有珍惜生命、遠(yuǎn)離傷害,才能不斷長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那么,怎樣做才是珍惜生命?怎樣做才能遠(yuǎn)離傷害?
珍惜生命,就是珍惜每個(gè)分分秒秒,不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,充實(shí)自己的頭腦,成為一個(gè)會(huì)思考、會(huì)創(chuàng)造的人。
珍惜生命,就是懂得愛(ài)護(hù)自己,遠(yuǎn)離傷害。
遠(yuǎn)離傷害,就不能在校園里追逐打鬧,因?yàn)閷W(xué)校人多,活動(dòng)空間有限,往往容易在無(wú)意之中釀成大禍。不是嗎? 同學(xué)之間玩玩鬧鬧不注意分寸而發(fā)生碰撞受傷流血,甚至傷到眼睛、傷到手腳的事情時(shí)有發(fā)生。
遠(yuǎn)離傷害,就不能隨意觸摸各種電源。如果出于好奇,去撿起斷了的高壓線,結(jié)果就是觸電身亡,被燒得像焦炭一樣。
遠(yuǎn)離傷害,就不能獨(dú)自到江河中去游泳。每年夏天,總會(huì)有些孩子瞞著家長(zhǎng)偷偷去游泳,這樣很危險(xiǎn),很容易被無(wú)情的河水奪去生命。
遠(yuǎn)離傷害,就不能無(wú)故常在外邊溜達(dá)游蕩,更不能隨意相信陌生人。這個(gè)世界很精彩,但也很復(fù)雜,我們孩子如果獨(dú)自在外又不懂得保護(hù)自己,就容易受到傷害,F(xiàn)在社會(huì)上常常有孩子因?yàn)椴话磿r(shí)回家,而被壞人拐騙和利用,也許就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。
遠(yuǎn)離傷害,就不能違反交通規(guī)則。每一天,都有人因?yàn)閬y過(guò)馬路或者亂騎車而死去。其中也有不少是和同學(xué)們一樣大的孩子。也許前一分鐘還看到他有說(shuō)有笑,而下一分鐘他就倒在了車輪底下。因此,同學(xué)們,我們不但自己要遵守交通法規(guī),還要提醒爸爸媽媽遵守交通法規(guī)。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們更懂得珍惜生命,更懂得遠(yuǎn)離傷害吧!
生命的國(guó)旗下講話稿13
今日,我們學(xué)習(xí)了《生命生命》。學(xué)完了這一課,我不禁為作者對(duì)生命的熱愛(ài)感到驚訝,也讓我想到之前在網(wǎng)上看到的張海迪的資料。
1960年,五歲的張海迪因患髓血管瘤導(dǎo)致胸以下全部癱瘓,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,卻自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí),并學(xué)習(xí)了針灸,在當(dāng)?shù)貙W(xué)醫(yī)。
一個(gè)下半身癱瘓的人在與命運(yùn)抗衡,讓自我釋放出更大的'價(jià)值,也告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論健不健康都要熱愛(ài)生命。生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的萬(wàn)物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì),就會(huì)感受到生命的意義。生命僅有一次,它是宇宙間最寶貴的,也是最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,也是永恒的。
讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值,熱愛(ài)并發(fā)展我們獨(dú)特的生命,用愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。
生命的國(guó)旗下講話稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓綠色點(diǎn)亮生命的旅程》。
同學(xué)們,不知道你們是否和我一樣,是一個(gè)渴望春天的人。因?yàn)榇禾焓呛蠼Y(jié)下的碩果,是萬(wàn)物渴望復(fù)蘇的體現(xiàn),是希望與力量結(jié)合在起點(diǎn),開(kāi)始新旅程的時(shí)節(jié)。
我很榮幸能在這個(gè)溫暖的三月和大家一起迎來(lái)3月12日,這一年一度的植樹(shù)節(jié)。
當(dāng)下社會(huì),科技發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)速增,但人們會(huì)在工作生活失意之時(shí)發(fā)現(xiàn),連空氣里都充滿“迷失”的味道,這是為什么?是什么讓本已疲憊的人們又多了幾分不安?
我想,這是森林在痛苦掙扎時(shí)流下的汗水,是綠色在渴望生命時(shí)劃下的淚痕。
放眼遠(yuǎn)方,亞馬遜河流域是世界上最大的熱帶雨林分布區(qū),具有占世界一半的植物種類及鳥(niǎo)類,是人們寶貴的生物資源庫(kù)。但由于長(zhǎng)期不合理開(kāi)采,這里的林木覆蓋率由80%銳減到50%左右,水土流失,土地荒漠化等一系列問(wèn)題被引發(fā)。再看近處,我國(guó)有著豐富的森林資源,但因?yàn)槌涩F(xiàn)象嚴(yán)重,又采育失調(diào),也導(dǎo)致森林覆蓋率下降,生態(tài)環(huán)境日益惡化。同學(xué)們,那象征著希望與青春的綠色正面臨著殆盡的危險(xiǎn)。
但令人欣慰的.是,人們已經(jīng)意識(shí)到了綠化的重要性。至今,全球已有50多個(gè)國(guó)家行動(dòng)了起來(lái),確定了自己國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。雖然今天我們不能親自種下一片綠色,但是我們可以從小事做起,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。當(dāng)校園,公園中的花兒開(kāi)放的時(shí)候,多一些欣賞與愛(ài)護(hù),少一些破壞。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,節(jié)約紙張。進(jìn)到餐館,減少一次性筷子的使用。外出時(shí),多一些步行,少一些汽車排放,為環(huán)保盡一份力。
本周星期五下午,學(xué)生會(huì)將在體育館門(mén)口集中進(jìn)行以“與大樹(shù)在一起”為主題的植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng),屆時(shí)將會(huì)有簽名活動(dòng)、手抄報(bào)展示、優(yōu)秀作文的交流等活動(dòng)。學(xué)校接下來(lái)還將開(kāi)展校園樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),希望同學(xué)們積極參與,為綠色宣傳盡一份力。
最后,我想說(shuō),地球不會(huì)消失,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該擔(dān)心的是我們自己。讓我們用行動(dòng)來(lái)點(diǎn)亮生命之燈,照亮一個(gè)美好的明天,春暖花開(kāi)的未來(lái)吧。
我的講話完畢,謝謝大家。
生命的國(guó)旗下講話稿15
蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,一艘銀艦乘風(fēng)破浪揚(yáng)長(zhǎng)而去。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采———一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種驚濤駭浪的從容,一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種風(fēng)吹雨打后成熟,當(dāng)你身處逆境時(shí),你是否還會(huì)想那句歌詞:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。
期中考試已在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的'心中,或是因小有嶄獲的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍,信誓旦旦等等。
期末考試也即將在同學(xué)們緊忙碌的身影中悄然來(lái)臨,有人期待,有人恐懼。這時(shí),你應(yīng)以一種踏實(shí)的`心態(tài)去看現(xiàn)實(shí),給自己一個(gè)笑臉,讓來(lái)自于心底的那份執(zhí)著鼓舞自己,掏上風(fēng)的翅膀,過(guò)盡千帆,激勵(lì)著自己帶上理想闖過(guò)難關(guān)。
水手告訴我們,不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流、暗礁。老人言:小心駛得萬(wàn)年船,因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂(lè)觀,你不可能做到完善無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒(méi)有而得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行,驕傲自滿,潛流會(huì)掀起巨浪。暗礁會(huì)變成炸藥,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此,善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)進(jìn)攻。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。
最后,我想將文學(xué)大師冰心的話贈(zèng)與每一位水手一樣努力戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,撤遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,或遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒(méi)有彎腰去拾得珍寶!
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