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拾金不昧國旗下講話稿范文(精選3篇)
在現(xiàn)實社會中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編幫大家整理的拾金不昧國旗下講話稿范文,歡迎閱讀與收藏。
拾金不昧國旗下講話稿1
尊敬的老師、各位同學(xué)們:
大家好!
我今天要進行的國旗下演講的題目是《拾金不昧,先義后利》。
世上的事有善有惡,有美有丑。要問我最欽佩什么?我當然是最欽佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顧名思義:“拾”就是撿到,“金”就是類似與金錢、貴重的東西,“不昧”就是不據(jù)為己有。拾金不昧便為撿到貴重的東西不據(jù)為己有。
大家可能都會哼幾句《我在馬路邊撿到一分錢》,那就請大家設(shè)想一下,如果你真的在馬路邊撿到了錢,你會不會交能警察叔叔手里邊呢?說不定大家就要考慮一下了,前不久,我就經(jīng)歷過這樣的'事。
在一個星期一的早上,我正一個人慢悠悠的往學(xué)校走,走到半路,我突然聽到一陣微弱的歌聲,我便停了下來,側(cè)耳細聽,發(fā)現(xiàn)前面不遠處有個黑色的東西,oh,my god ! 一個手機。我頓時眼睛一亮,三步并作兩步,把手機緊緊地握在手中,心里高興得咚咚直跳。也許您經(jīng)歷過這樣的事情,但對于我來說,這可是第一次,第一次。
手機,對于我來說,誘惑力比巧克力、漢堡包、奶油餅干、高級鉛筆盒都要大!它不僅可以打電話、發(fā)短信,玩游戲聽歌,還能讓我在同學(xué)當中大出風(fēng)頭呢!我沉浸在這手機當中無法自拔,不知不覺就到了教室!
一進教室就發(fā)現(xiàn)同桌正在看書,我走近一看是一本《中華五千年美德叢書》,我便借來看了。當我讀到《許衡不吃無主之梨》時,我深深地被打動了。故事講的是元朝學(xué)者許衡一次和同伴趕路,烈日當頭,走得口渴難耐,突然前方有一片梨樹林,黃澄澄的梨兒掛滿枝頭,讓人垂涎三尺,同伴們紛紛上樹吃梨,只有許衡坐在樹下不動。同伴們勸他說:“這里附近沒有人家。這梨是沒有主人的,吃吃又有何妨?”許衡卻說:“梨無主,心有主。”意思是說:梨兒即使沒有主人,但我的心是有主人的,不是自己的東西,我是不能據(jù)為己有的。比比許衡,想想自己,我認識到自己的確做錯了,于是,我把手機交給了老師,最后老師找來了失主,把手機還上之后,失主還要給我60元錢,但我拒絕了。
同學(xué)們,古人云:“先義而后利者榮,先利而后義者辱!笔暗絼e人的錢物,我們首先應(yīng)該想到的是別人的損失和心情,而不是自己的利益。拿不屬于自己的東西,是一種羞恥。一個人如果不懂得羞恥,那將是一個人墮落的開始,對于一個民族來說,則是一個民族沉淪的開始。所以,同學(xué)們,拾到錢物而據(jù)為己有,看似一件小事,其實是一件大事,以后我們再也不要去做這樣的事了。
其實,拾金不昧像是一片樹葉,很多樹葉聚集在一起,就是一片樹林;拾金不昧像是一個零件,許多零件組合在一起,就是一部機器;拾金不昧像是一滴水,無數(shù)滴水融會在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里會有更多的拾金不昧文明道德行為出現(xiàn)的。 讓我們把這句話永遠地記在心里吧:先義后利者榮,先利后義者辱。
拾金不昧國旗下講話稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六(1)班的劉凱琪。今天我很榮幸站在莊嚴的國旗下演講,我演講的主題是《做一個拾金不昧的人》。 拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們必須堅持并應(yīng)當弘揚的高尚品德。在我們的校園中,老師偶爾會講一些關(guān)于拾金不昧的故事,那拾金不昧的意思到底是什么呢?拾金不昧的意思就是:拾到東西交給失主,如果找不到失主就交給警察或老師,絕對不自己私吞所拾錢財和物品。不僅僅是口頭說說,而且要付出實際行動。其實只是一個小小的舉動,但是這投射出的確實一顆 發(fā)光發(fā)亮金子般的心。一個拾金不昧的人,不僅要在言語上、行動上做到,更是要在心底里面扎根似的意識到這種行為,這種思想,這樣才可以成為一個拾金不昧的人。
實際上,我們從小就接受著,“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊??”的教育,在當今社會,各行各業(yè)也不乏拾金不昧的先進人物,在我們校園,各個年級也不乏拾金不昧的優(yōu)秀同學(xué),拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為當代有作為有理想的我們更應(yīng)保持善良純真的心態(tài),學(xué)習(xí)拾金不昧的精神,造就良好的'思想道德。在學(xué)校做一名具有良好風(fēng)尚的好孩子,在社會上做一名拾金不昧的好群眾。為此,六1班特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、 服務(wù)同學(xué),服務(wù)他人,服務(wù)社會,樂于助人,不計較個人得失,在奉獻中體現(xiàn)自身價值,反對自私自利的行為。
二、崇尚科學(xué),刻苦學(xué)習(xí),抵抗社會誘惑,反對愚昧無知。
三、凈化心靈,提高個人修養(yǎng),提高覺悟,反對見利忘義。
四、艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,反對驕奢淫逸,反對鋪張浪費。
五、自覺培養(yǎng)拾金不昧的意識,讓文明之花到處綻放。
同學(xué)們,拾金不昧是美德,拾金不昧是品質(zhì),拾金不昧是責任,我希望讓這個理念在我們學(xué)校中巍然成風(fēng),讓我們同心協(xié)力用實際行動為廣外肇慶外校的建設(shè)和發(fā)展作出自己的貢獻,使全校形成一個講道德、講文明、講奉獻的良好氛圍。
拾金不昧國旗下講話稿3
同學(xué)們:
大家好!
今天我的國旗下演講的題目是《拾金不昧,先義后利》。
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。說起這個話題,我是深有體會的,因為我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事。
三個星期前,我放學(xué)后打完針,回家的路上來到地鐵站,爺爺說去面包店買面包,我沒什么事干,就左晃晃,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),東張張,西望望。突然發(fā)現(xiàn)不遠處地上躺著一個錢包,我頓時眼前一亮,三步并作兩步走,把錢包撿起來緊緊地握在手中。我看著來往的人群,沒有一個人在尋找東西,都是急匆匆走過。打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有一張身份證和一沓厚厚的鈔票!呀,這些錢可以買好多東西呢!我站在那里等呀,等呀,沒有失主過來認領(lǐng)。頓時,巧克力、漢堡包、奶油餅干、高級鉛筆盒、小玩具……一股腦地涌進我的腦海。正當我想入非非的時候,爺爺買了面包走了過來,我連蹦帶跳跑到爺爺面前說:“爺爺!我撿到一個錢包!”爺爺用鼓勵的目光看著我,問:“沒有失主過來認領(lǐng),你說該怎么辦呢?”我突然想起一個故事:《許衡不吃無主之梨》,講的是元朝學(xué)者許衡一次和同伴趕路,烈日當頭,走得口渴難耐,突然前方有一片梨樹林,黃澄澄的梨兒掛滿枝頭,讓人垂涎三尺,同伴們紛紛上樹吃梨,只有許衡坐在樹下不動。同伴們勸他說:“這附近沒有人家,吃吃又有何妨?”許衡卻說:“梨兒即使沒有主人,但我的心是有主人的,不是自己的東西,我是不能據(jù)為己有的!毕氲竭@里,我大聲對爺爺說:“把錢包交給警察叔叔!”爺爺輕輕拍拍我的頭說:“你真是爺爺?shù)暮脤O女!”爺爺又接著對我說:“失主一定特別著急,你知道嗎,有的時候身份證或其他證件比錢還重要,證件丟了會嚴重影響失主的工作和生活,有身份證在,警察叔叔會很快找到失主的!”聽了爺爺?shù)?話,我又懂了好多道理。
說話間,我和爺爺走出地鐵站,朝警察崗?fù)ぷ呷ィ瑺敔斀形野彦X包交給警察叔叔,我走進警務(wù)室,把錢包遞給警察叔叔說:“我撿到一個錢包!”,說完扭頭就走,警察叔叔叫住了我說:“小朋友先別走,你真棒,贈給你一個小牌子,也替那位失主謝謝你!”
我和爺爺離開警務(wù)室,看著警察叔叔送給我寫著“拾金不昧”四個字的愛心小牌子,我很開心,感覺自己做了一件很有意義的事,也是一件自己應(yīng)該做的事。如果是大家遇到這樣的事,也一定會這樣做的!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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