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我是"五好小公民"演講稿
我是"五好小公民"演講稿
作者 蔣昕兒
培根曾經(jīng)說過："一種集體習慣，其力量更大于個人的習慣，因此如果有一個良好道德風氣的社會環(huán)境，是最有利于培養(yǎng)好的社會公民的。"但如果反著來，每個人都是好公民，每個學生都是五好小公民，就會出現(xiàn)一個良好的社會環(huán)境，整個世界都會多一些和諧，多一些鮮花和掌聲。
首先作為一名五好小公民，我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽做飯，我?guī)退床�，媽媽澆花，我�(guī)退顾�，媽媽擦灰，我�(guī)退茨ú�。爸爸洗車，我�(guī)退崴�；爸爸掃雪，我給他遞工具……有時，他們工作累了，回到家我就給他們做一頓豐盛的晚餐，這樣他們心情會立馬好轉(zhuǎn)起來。他們開心了，我也就開心了。到了周末，爸媽有時因工作原因無法回家，完成作業(yè)之余，我會自覺地把家里打掃一遍。家里干干凈凈，一塵不染，爸媽回到家心情也就會格外愉快。
在學校，我還是同學們的"好伙伴".同學有不會的題，我會幫他們講解；同學生活上遇到的困擾，我會開導或幫助他們解決。課堂上，我們一塊專心致志的聽講；課外，我們一塊兒游戲、娛樂，歡聲笑語。樂于助人的"熱心腸"已經(jīng)成為了我的"代名詞"."人人為我，我為人人"早已成為了我的座右銘！
同樣，我也是一名保護環(huán)境的"小衛(wèi)士".在路上，在校園，在公共場合，我一看見紙團就會忍不住撿起來扔進垃圾桶，那一刻就好似籃球運動員把球投進籃網(wǎng)一樣。就連每次外出喝完水的瓶子我也不喜歡亂扔，哪怕垃圾桶再遠，我也要等到有垃圾桶了，再扔進"可回收垃圾桶".如果身邊有同學無意間把垃圾不小心扔到了地下，我一定會提醒他（她）撿起來扔進垃圾桶里，這樣我才安心。
另外，我還是一個懂得自律的好孩子。每次上課，我都能管住自己，不交頭接耳，左顧右盼，認真聽老師講課。課外，讀書就是我最好的休息！高爾基曾經(jīng)說過："書籍是人類進步的階梯。"我認為精神食糧才是最重要的！
其實，做一名"五好小公民"并不是一件難于上青天的事，關(guān)鍵在于想不想去做。正所謂"世上無難事，只要肯登攀。"同學們，加油吧！爭取我們?nèi)巳硕寄茏鲆幻?五好小公民",讓世界充滿鮮花和掌聲！
作者簡介：蔣昕兒，昌吉市第九中學七年級二班學生。紀律委員、"假小子"、小書迷。
指導老師簡介：馬明星，語文青年教師，昌吉市第九中學七年級二班班主任。
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