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大學(xué)生畢業(yè)典禮上教師代表致辭

時(shí)間:2022-08-19 02:09:18 公眾演講 我要投稿
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大學(xué)生畢業(yè)典禮上教師代表致辭

  大學(xué)生畢業(yè)典禮上教師代表致辭
  
親愛的同學(xué)們:下午好!
  
  祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對(duì)大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。
  
  記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說我沒上過07級(jí)的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對(duì)08級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對(duì)上。我記起來在你們二年級(jí)的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過,除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班,我們一起上過構(gòu)造課,對(duì)很多同學(xué)也都有印象,至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們?cè)谔⿲幑懦,城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。
  
  回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
  
  前幾屆你們一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說過這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資! 我說這不是父母對(duì)你的期望改變,不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問題:我們花了這么長(zhǎng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì),國家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?
  
  我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來獲得幸福的能力。(本文出自范文.先.生網(wǎng) m.panasonaic.com)同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿,也是我們的心愿。
  
  這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外,同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對(duì)問題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問題;職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí),遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來恪守遵行。真就是愛自己,真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛生活,幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語。
  
  說到責(zé)任,我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源,接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會(huì)義務(wù)。我們?cè)谧非髠(gè)人幸福的同時(shí),能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福,能夠?yàn)槲覀兟殬I(yè)所服務(wù)的對(duì)象和可能影響到的對(duì)象,因?yàn)槟愕母冻龆窒淼叫腋。未來你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè),擔(dān)任什么職務(wù),請(qǐng)時(shí)刻記著我們職業(yè)的責(zé)任義務(wù)和道德邊界,發(fā)出并傳遞你的正能量,視個(gè)人能力的大小做一個(gè)對(duì)家人、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國家民族和人類有益的人。
  
  同學(xué)們,我們正處在一個(gè)多元化的時(shí)代,我們有各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),同時(shí)我們也會(huì)面對(duì)各種誘惑和混亂的價(jià)值觀誤導(dǎo)。我希望大家能夠堅(jiān)守一份真我的執(zhí)著,守住我們職業(yè)的道德底線,做真實(shí)的自己,真誠地待人。不管外界如何風(fēng)云變幻,我們都有一個(gè)明確的方向和價(jià)值判斷。請(qǐng)記住,我們一旦失去真,我們也就守不住善和美。
  
  就在前兩天,我與03級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谝黄。我看到?dāng)年在學(xué)業(yè)上最讓我擔(dān)心著急的同學(xué),如今都過的不錯(cuò)。他們是我們搬到大學(xué)城上課的第一屆學(xué)生,在沒有專業(yè)教室沒有圖書館的艱苦條件下,他們的學(xué)習(xí)狀況由想可知。但看到他們?nèi)缃穸寄軌驅(qū)ψ约旱墓ぷ魃顮顩r滿意,我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當(dāng)時(shí)完善了很多。當(dāng)初的校園百廢待興,連樹都是矮小光禿的,如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。所以我更有理由相信,你們一定會(huì)過的更強(qiáng)更好。
  
  我們?cè)谘谉岬南募舅妥吣銈,期待著你們秋天的收獲。最后,讓我以你們未來同行的身份送給你們兩句祝福:一是祝你們成為能夠幸福生活的專業(yè)人員,二是祝你們成為具有專業(yè)精神的生活強(qiáng)者。
  
  謝謝!

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