神秘島讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的神秘島讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神秘島讀后感1
春風(fēng)踏著寒冰而來，只為不辜負那在寒風(fēng)中等待許久的蓓蕾。
——題記
思緒翻飛在散發(fā)著淡淡油墨香的書頁中，我汲取著文字賜予的片刻寧靜。
故事是這樣的：由美國南北戰(zhàn)爭時，有5個人趁著偶然的機會逃走了，但由于一場風(fēng)暴把它們吹落在一片荒島上，他們并沒有因此沉睡不醒。他們互幫互助，憑借各自的特長，用自己靈巧的雙手制作出了各式各樣的生活用品。后來，他們還救下了一個在荒島上呆了十二年而失去理智的人。在其恢復(fù)理智后，成了他們的`好伙伴。他們雖然此時什么都不愁，但人不是去回國的信念。最終他們坐上了鄧肯號回到了故鄉(xiāng)。
史密斯等人在面臨一個比魯賓遜更加艱難的環(huán)境時，并沒有向無情的命運低頭，他們沒有傘，卻敢于在雨中奔跑，生命悄悄鋪成一彎小路，通往遠方那五彩斑斕的世界。他們不但頑強的活了下來，過上了豐衣足食的生活，甚至還改變了荒島的面貌。
史密斯等人這種不輕易放棄生命，敢于拼搏，堅韌不拔，自強不息的精神才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們這種平日里過著衣來伸手，飯來張口的人到了那里就只有等死罷了。因為我們經(jīng)常一遇沼澤就繞道，一遇黑暗就退縮，一踩荊棘就大叫，又如何談得上在無助之中求生呢？
在攀登學(xué)習(xí)高峰的旅途中，我們也要有這種精神。當(dāng)遇到困難時，要仔細思考，不能煩躁，不輕易放棄。如果實在想不出，還可以請教別人或查閱文獻，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂觀，對未來憧憬很美好，才能勇敢生存下來。
生活中有許許多多自強不息、樂觀向上的人。他們并不像明星那樣光彩照人，他們就默默無聞地走在人生的泥濘之路上。
有一次，我和爸爸去爬山，看到了一個中年人正住著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時，不禁對他肅然起敬，他是個殘疾人，我不知看到過他摔倒一次，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續(xù)攀登，當(dāng)他爬到山頂時，露出了勝利者的微笑，就像臘梅般燦爛，在凜冽的寒風(fēng)中發(fā)散著那若有若無的淡淡暗香，沁人心脾，且隱隱地在我心里浮動。
我們不會刻意制造一種泥濘讓它出現(xiàn)在我們的成長道路上，但是，當(dāng)我們在打磨的光滑的水泥路上走倦了，當(dāng)我們面對著無邊的落葉茫然不知所措時，我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢？答案是肯定的，因為只有在泥濘中走過的腿，才能頂?shù)淖‖F(xiàn)實的重負。
所以，朋友，相信我，“挫折”就像一棵奇異的樹，用自己的明媚，渲染出我們的四季。
神秘島讀后感2
你一定特奇怪，一般都是寫名著讀后感，我怎么寫讀后評呢？如果你讀過我的兩篇作文《十七的二分之一是九嗎？》和《我評西>游記》，大概就知道我是什么樣的人了。沒錯，說得好聽些，是喜歡評論、評點。難聽些呢，就是愛鉆牛角尖。
好了，廢話少說，進入正題吧。我之前其實并不喜歡讀小說，覺得它們都很荒唐。上周六，讀初中一年級的表姐來我家玩。吃了午飯，她問我有沒有什么名著之類的，我說我又不看怎么會有，誰知老姐聽后，嘴張得大大的，眼睛直盯著我，仿佛我是外星人一樣�！靶⌒溃覜]聽錯吧？你的作文那么好，連一本名著也沒看過？”我笑了：“就我那作文還叫好啊？不過姐，我覺著，作文好壞好像跟名著沒什么關(guān)系，我們班的‘作文王’冬陽也沒看什么名著，他的作文那可是頂尖兒的�！薄懊茫疑闲W(xué)的時候也跟你一樣，不愛讀小說�？珊髞聿胖溃约撼蕴澇源罅�！同學(xué)們都有一大堆名著、小說，所以人家的作文都比我好。這樣吧，姐給你推薦幾本名著，讓你爸媽給你買來看看�！彼f完找了一張紙，寫了三本書的`名字：昆蟲記、神秘島、魯濱孫漂流記。
姐姐走后，我把紙條遞給媽：“媽，這是我姐給我推薦的書，你們給我買回來吧。”老媽一看，喜出望外：“你姐待你就是好，這都是你們這個年紀最需要的書。我們小時侯想看都買不起呢！今天，今天下午就給你買回來�！�
“都快天黑了，老爸老媽怎么還不回來？買個書怎么這么慢？”我正這樣想著，“哎！終于回來了！今兒可累死了！小欣，給你。”“謝謝老爸老媽！”
回到屋子里，趕緊拿起《神秘島》津津有味地看了起來�？墒�，剛看到第7頁就感覺不對勁兒，書中的人物是戰(zhàn)征中乘氣球逃離的美國人，逃的時候一定很匆忙，怎么會有一萬金法郎呢？就算他們帶很多錢，那也應(yīng)該是美元呀！不可能有一萬金法郎哪！越想越奇怪，突然，我無意把書合了一下，這一合不要緊，我找到原因了！原來，書的作者是法國人，因為他用的是法郎，也習(xí)慣了說法郎，寫書的時候就很自然地寫成了法郎，出現(xiàn)了筆誤。
錯誤不大，但它的出現(xiàn)明顯是作者粗心大意造成的，如果作者能在寫完之后檢查一遍，我想，這個小錯誤是不會有的。所以，做什么事情都要認真、仔細。尤其是考試時，做完了卷子一定要檢查，否則，很多題我們都會做，卻因為大意而做錯，那就太不值得了！
停！我咋老是跑題呢？說說我對《神秘島》的看法，雖然還沒看完，但是我很喜歡它，它告訴我們，戰(zhàn)勝困難不算難，積累知識是關(guān)鍵！幽默使這本書讀起來一點兒也不枯燥，而且還能讓我們學(xué)會很多自然知識。你說，你干嗎不看看呢？
神秘島讀后感3
“誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的�！边@是著名的希臘喜劇詩人米南德的名言。暑假期間，我閱讀了法國著名作家儒勒凡爾納的代表作《神秘島》，從這本書里，我理解了堅持的意義和價值，所以，我也要給全國少年兒童推薦這本書。
《神秘島》情節(jié)曲折、驚險，講述的是美國南北戰(zhàn)爭時期，五個被困南軍中的北方士兵在逃離戰(zhàn)場時流落荒島，經(jīng)歷了一系列困難，同時意外地獲得了“神秘人”的幫助，在島上生存下來，感化了罪犯，創(chuàng)造了幸福的生活。后來他們幸運地被“鄧肯”號救回故土，回到了親人的身邊。這十幾年的生活，有物資的缺乏、風(fēng)暴的挑戰(zhàn)，五個人團結(jié)一致，在荒島求生，靠的不僅僅是智慧，最重要地是每個人都有堅持下去的毅力和勇氣，這也是我要推薦這本書的原因。
在故事里，五位主人公一次又一次的'陷入了困境，但他們不畏艱險、英勇頑強的精神使他們一次又一次地從困境中站了起來。試想我們有一天也被困在一個荒島上，那我們一定會有著和5位主人公截然不同的命運，不是因為我們哪方面比他們差，而是我們的意志不夠堅定！
從救上史密斯，到擊殺儒艮；從放下花崗石宮扶梯，到擊沉海盜船……他雖然已經(jīng)是個瀕死的老人，但是他為這個社會做了一件有意義的事情。沒有他的幫助，五位主人公根本不可能活著逃出林肯島！
五位主人公的樂觀也是一個值得我們深思的啟發(fā)。如果他們初來島上是，每個人都想艾爾通一開始那樣極端的等待死亡，那他們估計連一周都度不過。所以每個人都用不同眼光看世界，這個世界也會不同！
《神秘島》中我印象最深刻的情節(jié)就是他們五個人感化一個罪犯的故事。當(dāng)五個戰(zhàn)友在荒島上生活四年多的時候，他們收到了一個紙條的求助，于是大家決定乘上他們的“好運”號去塔波爾島救回了這位遇難者艾爾通。當(dāng)艾爾通來到他們的島上，他們才發(fā)現(xiàn)原來艾爾通就是個野獸，根本無法跟他們交流。善良的戰(zhàn)士們沒有放棄他，堅持和他溝通……最終，經(jīng)過兩個多月的堅持挽救和教育，艾爾通終于恢復(fù)了理智，也愿意接受荒島上的朋友們。世界上，少了一個失去理智的海盜，多了一個有情有義的朋友，這正是五個人堅持不放棄的成果。
最快的腳步不是沖刺，而是堅持！這也是我讀完這本書最大的收獲，它鼓舞著我的學(xué)習(xí)、生活，讓我始終努力，不斷進步！看完故事，再看看實際的生活，我們在現(xiàn)實生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢？難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎？我想不是，應(yīng)該是因為我們沒有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
神秘島讀后感4
《神秘島》是“科幻小說之父”法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期，5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰(zhàn)俘營，落難荒島，并依靠非凡的智慧和過人的毅力在島上生存了下來，漸漸開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。
凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學(xué)的幻想，讓我對這本書愛不釋手，拿到書不到半天的時間，我就把它看完了。
在這篇讀后感開始之前，我要先問大家一個問題：如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上，你們會怎么辦?
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事，顯現(xiàn)出了人類堅強、執(zhí)著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的`自然是建設(shè)家園的那部分內(nèi)容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無人的荒島變成了人間的天堂。對了，他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現(xiàn)代化的東西，還圈養(yǎng)飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢?
然而，在島上，每當(dāng)危急時刻，他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰，在哪里呢?
我將文章分為了幾部分，來談?wù)勎覍@部科幻名著的感受和看法。
一、 對自由的向往
在北國南北戰(zhàn)爭期間，工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜，但他們不甘在牢里茍活，便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。
這是人的天性，不由自主地對自由的向往。
二、 希望大于絕望
熱氣球遭遇暴風(fēng)，五個人淪落孤島，不得不在這個荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運屈服。
在陷入絕境的時候不喪失希望，就能走出困境，重見光明。
三、 攜手飛翔
小島成了五個人的樂園，他們?nèi)︷B(yǎng)飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。
今天我得到了很多啟示：書籍是人類進步的階梯;書是智慧和知識的源泉;書是生活的解碼器;書會使人們的人格和精神得到升華。因此，我們要多讀好書來提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng)，從而豐富自己的知識，凈化自己的心靈，升華自己的人格，完善自己思想。
神秘島讀后感5
近日，我讀了一本書，是由儒勒凡爾納寫的《神秘島》，讓我深刻。
書中講的是有五人因戰(zhàn)亂被困美國南軍城中，機緣巧合之下，五人乘熱氣球逃了出來，不幸遭遇大風(fēng)暴，他們被吹到一個小島上，開始了他們的島上生活。最后他們終于獲救，結(jié)束了長達幾年的小島生活。
我意猶未盡地合上書，書中五人雖流落孤島，卻把生活過得有滋有味。從工程師有了一粒小麥，造出了槍，箭等一系列東西，我就知道，他們會活下去。雖然有海盜的襲擊，有火山的爆發(fā)，但在他們的團結(jié)奮進之下，一切都挺過去了。
我十分驚訝工程師的智慧，水手的勇氣和尼摩船長的暗中保護，我知道了團結(jié)的之大。
多少場風(fēng)打不動五人的信念，多少次磨難磨不滅他們活下去的決心!他們征服了這個島，讓這個荒無人煙的煉獄，成了天堂。
工程師播種下麥粒，種下;水手打獵歸來，帶來信心;眾人打敗海盜，贏得!我肅然起敬，在一切困難面前，唯有團結(jié)方可戰(zhàn)勝，一人力雖小，但眾人之力可傾海之波濤，擋夏之驕陽。
《神秘島》讓我受益匪淺，讓我懂得了什么叫團結(jié)，懂得什么叫逆境中找希望，狹路中找信仰!
五年級神秘島讀后感7
這個暑假，我讀了一本名叫《神秘島》的書。這本書，讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了：在美國南北戰(zhàn)爭期間，有五個被困在南軍城中的北方人，趁著一次偶然的機會，乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴，被拋棄在太平洋的荒島上。這五個人并沒有氣餒，他們以團結(jié)的力量和智慧，以驚人的毅力，在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在這期間，他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最后，他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的`“鄧肯號”游船，重返祖國的懷抱。
讀完了這本書，我驚嘆不已：在一座一無所有，甚至與世人隔絕的荒島上，他們是怎么活下來的?其實，他們就是靠著他們頑強的生存能力生活下來的。
知識面廣，當(dāng)他們沒有食物時，是少年哈伯為大家介紹了石蟶，錦鳥，松雞等食材;當(dāng)他們沒有火種的時候，是工程師史密斯用凸透鏡的原理，讓住處多了一絲溫暖：在哈伯中彈得病時，是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法……
無所畏懼，當(dāng)許多兇狠無比的強盜登上了“林肯島”時，他們冒著生命危險前去查看海盜的人數(shù);當(dāng)海盜們發(fā)起進攻時，他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗……
想到這，我不禁感嘆：《神秘島》真是一本活生生的生存手冊啊!
神秘島讀后感6
神秘島講述了一個這樣的故事：美國南北戰(zhàn)爭時期，流落荒島的幾位落難者，塞勒斯·史密斯，彭克洛夫，杰丁·斯皮萊，納布，以及哈伯特，利用自己的地質(zhì)地理、化學(xué)、工程學(xué)等知識拯救自己，馴化了一只黑猩猩朱普，同時也拯救了艾爾通。不過這并不只是他們自己的努力。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里，總有一個神秘人物在援助他們，這個人就是尼摩船長。
本書令我最震驚的部分便是在荒島求生中，數(shù)學(xué)，地理學(xué)，天文學(xué)，物理學(xué)，工程學(xué)，動植物學(xué)等一系列自然科學(xué)發(fā)揮的作用�；蛟S在日常學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會問自己一個問題：我們學(xué)習(xí)是為了什么，若自己回答，則通常是無解。不過這本書給了我們一個最好的答案：為了自己。《神秘島》中生動有趣的情節(jié)，會讓我對自然科學(xué)產(chǎn)生無比的崇敬。這種展現(xiàn)科學(xué)偉力的例子書中比比皆是：在手上工具和儀器嚴重缺乏的情況下，算出了小島的緯度；就地取材用粘土和水建造爐子……。
除此之外，書中的人物也有許多可貴的品質(zhì)，例如熱愛生活，樂觀豁達，團結(jié)友愛，富有創(chuàng)新等等。不過書中貫穿全文的遇到困境永不退縮令我十分敬佩。剛降落到島上，這個五個人的小群體就遇到了地理環(huán)境不熟悉，沒有東西吃，沒有地方住的困難。后來又頻頻遭遇海盜的襲擊。輕則小群體中有人受了輕傷，重則住所與小群體都遍體鱗傷。但他們并沒有被這些接踵而至的災(zāi)難擊潰。相反，島上的日子到過的一年比一年有質(zhì)量。
在平時生活中，我很喜歡繪畫，經(jīng)常會畫自己的.偶像來致敬他們。但以畫致敬的過程可不是一帆風(fēng)順。有時我能很快找到相貌的精髓，畫的非常像，而更多的時候，則是起個輪廓，一點繪畫對象的影子也沒有，如果繼續(xù)畫下去還是這么不像的話，我自己心里也過不去。每次的這個時候，我都會對自己的繪畫能力感到懷疑，也許我真的不適合畫人物吧。不過幸好每次我都堅持下來不斷改進。完成一幅畫的時間有可能是幾個小時，有可能是幾天，但這都不算什么，因為我喜歡，對于自己喜歡的事情，就需要堅持下去，至今我的畫本里沒有一幅是半成品。
本書的作者“科幻小說之父”儒勒·凡爾納本身也是一個很好的決不放棄的例子。凡爾納的父親一心想讓他成為一名律師，但凡爾納本人卻酷愛科學(xué)和文學(xué)，凡爾納第一次投稿就被退稿十六次之多，他不但沒有放棄，還在自己心中建立了一座神秘島，并用超凡的想象力和非凡地文學(xué)才華，把心中的圖景用生動的文字描繪出來，與人們能一起分享他心中的那份美好。
這是一本值得仔細閱讀的經(jīng)典，每次閱讀都能給我?guī)聿灰粯拥母惺堋，F(xiàn)在，我的心中建起了一座神秘島，從中我能獲得面對逆境時解決問題的能力與精神力量。
神秘島讀后感7
20xx年2月3日這天，我第一次接觸到了《神秘島》這本書。我不知道自己為什么會從眾多的書籍中選擇了它，可能是因為它的書名很特別，能令人在腦海中產(chǎn)生無數(shù)個疑問，又或者是因為它是凡爾納的科幻三部曲之一，我看過其中的一本，覺得還挺好看的，于是就選擇了它。無論什么理由都好，我選擇了它，打開了它，從中獲得不一樣的感悟。
在美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個被囚禁在南軍城中的北方人因偶然的機會乘熱氣球逃脫了。中途，他們被風(fēng)暴吹落在了太平洋中的一個荒島上，可是，他們并沒有灰心喪氣，而是團結(jié)互助，以集體的智慧和辛勤，克服了重重困難，過上了幸福的生活。他們赤手空拳的制造出了陶器、玻璃、電報機和日常工具。他們挽救了在附近另一座荒島上因獨居了十二年而失去了理性的罪犯，使他恢復(fù)人性，成為他們忠實的伙伴。每當(dāng)他們危急的時候，總有一個神秘人在幫助他們，使他們化險為夷。這些荒島上的遇難者雖然過上了富足的生活，但是卻從來沒有放棄過返回祖國的決心和努力。最后，他們登上了由格蘭特船長的兒子羅伯特指揮“鄧肯號”，重新回到了祖國的懷抱。
當(dāng)魯濱遜獨自一人置身于荒無人煙的孤島上時，四周都是一望無際的海水。依靠著強烈的生存欲望，他獲得了新生。當(dāng)凡爾納筆下的史密斯等人到達神秘島時，依靠對自然的超越，他們獲得了在荒島上漂浮的收獲。其實，每個人都是一座飄蕩在茫茫大海上的島嶼，永遠舉棋不定，永遠面對著漂浮和虛假，因此每個人都在努力尋找著存在的意義。這樣一群乘坐熱氣球的`人，因一次意外而迫降在荒島上。他們在荒島上自力更生、團結(jié)互助，依靠著智慧和毅力，巧妙地利用小島上的各種資源，開拓出了一片不一樣的天地。
與世隔絕的人們就地取材，建造花崗石宮，煉出鋼鐵、炸藥，擁有了屬于自己的牧場、農(nóng)莊，最后還制造出陶器、玻璃、發(fā)電機……這些遇難者們從流落到荒島上的一無所有，到現(xiàn)在的富足生活，這是個多么不可思議的奇跡��！居民們身上擁有著高尚的品質(zhì)，正因為這種品質(zhì)，才使得他們能在一次又一次的危急時刻逢兇化吉――那位神秘的尼摩船長在觀察到他們的可敬可愛后，才在暗地里一次又一次地救助他們。美好的生活要依靠自己的雙手和智慧去創(chuàng)造，如果當(dāng)初遇難者們流落到荒島上時，怨天尤人，任其自生自滅，不想辦法在孤島上存活下來，又怎么會有現(xiàn)在的幸福生活呢？
憑借智慧與勤勞，從一無所有的流亡者，變成神秘荒島幸福生活的居民。史密斯先生和他的伙伴們告訴了我：永遠不要對希望失去信心，只要擁有智慧和勤勞，我們也能在絕望中開辟出一片新的天地。
神秘島讀后感8
《神秘島》講的是美國南北戰(zhàn)爭期間，五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風(fēng)暴，把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的狀況下，這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智，最終過上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。
當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島，史密斯被海浪給沖走了，他的愛犬托普自愿撲上去救他，卻和他一起失蹤了；忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人，不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨，堅信史密斯還活著，之后，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累，不怕危險，抓緊時刻搶救傷員，這不是一個個活生生的納布嗎？在地震中，有一只小狗，守護著一位昏迷的老太太，還不斷用舌頭舔她的臉頰，使她有一點水份，這也不正是托普的化身嗎？《神秘島》中寫了許許多多的人間真情，給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們應(yīng)對著一個比英國的魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，換做我們，在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中，會怎樣樣呢？我想，那些平日當(dāng)著“小皇帝”“小公主”的'衣來伸手、飯來張口的人必須只有等死的份兒。正因他們連一點小事都不會做，喪失了動手潛質(zhì)，一遇到困難就放下，又如何談得上在無助之中求生呢？而史密斯等人那種不輕易放下生命，堅忍不拔，自強不息的精神才是我們學(xué)習(xí)的。在攀登學(xué)習(xí)高峰的途中，我們也要有這種精神。當(dāng)遇到難題時，要仔細思考，不能煩躁，不能輕易放下，如果真的想不出的話，還能夠請教別人或是查看書籍，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂觀，正正因他們十分樂觀，對未來憧憬很完美，才能勇敢的生存下來。生活中，也有許多自強不息，樂觀向上的人，記得有一次，我和爸爸去登山，看到一個中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時，不禁心生敬意：右腿下是空空的！那個殘疾人，我不止一次看到他摔倒，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續(xù)向上攀登，當(dāng)他爬到山頂時，露出了勝利的微笑……
人生像一幅四季畫。有人會畫出春天的寂寞，夏天的燥熱，秋天的零落，冬天的嚴寒，而有人會畫出春天的期望，夏天的豐茂，秋天的成熟，冬天的純潔。之因此會這樣，是正因每一個人的心態(tài)不一樣。其實，人生并不是一帆風(fēng)順，而是滿布荊棘的，但只要充滿信心，發(fā)奮奮斗，人生就會變得完美，這幅四季畫也將更加美麗！《神秘島》使我想到了很多很多……
神秘島讀后感9
作為“海洋三部曲”之三的《神秘島》，儒勒凡爾納將豐富的知識，驚險刺激的情節(jié)集合于一體。這本書敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期，困在南方軍隊的五名南方人想要利用熱氣球伺機逃跑，可卻因為一場風(fēng)暴而被迫到了一座南太平洋的荒島�？伤麄円矝]有因此而陷入絕望，，為了生存下去，他們團結(jié)一致，發(fā)揮自己的聰明才智，利用島上的資源，改變了荒島的面貌，并在一系列突然的事件中，頑強對抗。同時也通過神秘人艇長的幫助，克服了困難。
在一個未知，從未涉足的荒島上，利用這有限的資源，改變了荒島的面貌，其中，團結(jié)是不可缺少的品質(zhì)，他們每個人盡可能的運用自身的優(yōu)勢來齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造美好的世界。
近段時間，由于一些不守法的人偷吃野味而受這些野味身上的病毒，這些病毒易傳染，還存在潛伏期，沒幾天功夫，就傳遍了全國各地，每天早上的實時統(tǒng)計更是嚇人，每天幾百一千的加，搞的人心惶惶，都在家不敢出門，口罩也是被搶上了天。而面對這種易傳播的病毒，專家們目前也沒有研究出制服這種病毒的藥，每個藥店，醫(yī)院的`口罩都被洗劫一空。確診人數(shù)不斷上升，病毒傳染越來越快，中國處于一種水深火熱之中。
作為病毒發(fā)源地湖北武漢，更是封城關(guān)閉一切與外面的聯(lián)系，物資急缺，醫(yī)療跟不上，這種問題可以說是十分嚴重。而此時此刻也是春節(jié)，人流遷移流動很大，病毒就乘虛而入，對于我們來說，打贏這場勝仗，并不是只有醫(yī)生，護士，專家等人在付出，不要抱著僥幸心態(tài)去理所應(yīng)當(dāng)認為自己不會感染，這不是我的責(zé)任，在這場國家危機面前，人人有責(zé)。中國人民必須要拿出團結(jié)一致的精神，共同面對這場來著病毒的戰(zhàn)爭，盡自己最大的努力，將禍害人們的病毒擊斃。
全國各地的醫(yī)生，專家，正在每分每秒不停的救治患者，研究抗體，護士們醫(yī)生們，不畏可能會被傳染上的風(fēng)險，一直堅守在他們的崗位，從不叫苦。在我的身邊，還有一些自告奮勇的人趕去武漢支援，向武漢資助物資，這都讓我佩服不已。
而對于我們這些不能在前線支援的人，應(yīng)該好好愛護自己的生命，少出門保護好自己，別給本來就忙碌的醫(yī)護人員增添麻煩。
這場沒有硝煙，沒有敵人的戰(zhàn)爭，一定會在我們中華人民共同努力團結(jié)奮斗中取得勝利！每一個人一份力量，星星之火可以燎原，這一份份結(jié)合在一起，便是足矣抵抗困難的大火！
神秘島讀后感10
《神秘島》是“科幻小說之父〞法國作家儒勒.凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰(zhàn)爭的時候，5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰(zhàn)俘營，落難荒島，并依靠智慧和過人的毅力在島上生存了下來，開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號〞重返祖國。
凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學(xué)的夢想，讓我對這本書愛不釋手，拿到書不到半天的時間，我就把它看完了。
在這篇讀后感開始之前，我要先問大家一個問題：如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上，你們會怎么辦？
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事，顯現(xiàn)出了人類堅強、執(zhí)著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設(shè)家園的那局部內(nèi)容。在那局部里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶著大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無人的荒島變成了人間的天堂。對了，他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現(xiàn)代化的東西，還圈養(yǎng)飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢？
然而，在島上，每當(dāng)危急時刻，他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰，在哪里呢？
我將文章分為了幾局部，來談?wù)勎覍@部科幻名著的感受和看法。
一、五個俘虜?shù)?自由之旅
在北國南北戰(zhàn)爭期間，工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜，但他們不甘在牢里茍活，便秘密籌劃乘坐一只熱氣球出逃。
這是人的天性，不由自主地對自由的向往。
二、淪落孤島的絕望比不上求生的希望熱氣球遭遇暴風(fēng)，五個人淪落孤島，不得不在這個荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運屈服。
在陷入絕境的時候不喪失希望，就能走出困境，重見光明。
三、共建美好新家園
小島成了五個人的樂園，他們?nèi)︷B(yǎng)飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。
今天我得到了很多啟示：書籍是人類進步的階梯；舒適知識的源泉；書是生活的解碼；書會使人們的人格得到升華。因此，我們要多讀好書來提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng)從而吩咐自己的知識，凈化自己的心靈升華自己的人格。
神秘島讀后感11
每當(dāng)學(xué)校舉行逃生知識講座，每當(dāng)消防官兵講述著如何在火災(zāi)、地震中保護自己，每當(dāng)春游前班主任在講臺上宣讀有關(guān)紀律時，我心里總會不由自主地產(chǎn)生一種厭倦，仿佛這都是些不必要的“陳詞濫調(diào)”�？墒钱�(dāng)我們真正遇到了危險，我們誰能夠保證自己在慌亂中還能如此平靜地想起這些逃生常識，然后去一一履行?誰能夠保證自己不受一丁點傷害?我們當(dāng)中，沒有，因為我們沒有經(jīng)歷過像汶川大地震這樣的災(zāi)難，我們不知道被壓在廢墟下是什么感受。如果經(jīng)歷了這些，也許我們就不會對當(dāng)初老師的教誨產(chǎn)生厭惡。關(guān)于這一點，我是在讀《神秘島》時悟到的。
《神秘島》的作者儒勒·凡爾納用他獨到的思維，描述了五個流落荒島的人怎樣用自己的智慧創(chuàng)造生活，以及他們的傳奇經(jīng)歷。讀《神秘島》，讀的就是幾個落難人的知識、智慧、膽量、信念，而這其中，我最欣賞的就是他們淵博的知識。
所謂淵博，并不僅僅局限于老師在課堂上所講的知識——當(dāng)然這是很重要的，除此之外，也有生活的基本常識。故事以第一次世界大戰(zhàn)為背景，故事的主人公：工程師塞勒斯·史密士、工程師的仆人納巴加尼森、水手潘克洛夫、記者吉丁·史佩萊、船長的孤兒赫伯特，外加工程師的一只狗托普。這五個人在荒島上發(fā)揮各人的特長，為美好生活而共同努力著。工程師的學(xué)識對孤島上的這五個居民來說，就好比是與外界取得聯(lián)系的重要條件之一，塞勒斯·史密士發(fā)現(xiàn)島上的大量天然礦石資源，為他們?nèi)蘸笤焐钣镁�、兵器甚至是通訊工具提供了非常有利�?條件;水手潘克洛夫、赫伯特是他們當(dāng)中的優(yōu)秀獵手;納巴加尼森則是很不錯的廚師;至于記者吉丁，則幫助工程師完成一項有一項的“高科技”。另外，他們還和一只大猩猩成為了好朋友，救下了艾爾通，這也是他們能離開小島的一個重要原因。
“知識就是力量。”這句話我們聽得不少了。可是有很多人并不能真正理解，其中也可能包括你我。回到《神秘島》的故事情節(jié)：如果沒有知識，荒島上的居民可能在逃離集中營的過程中就被大西洋的風(fēng)暴卷入海底;如果沒有知識，他們也不會有火來燒烤食物，重新回到茹毛飲血的時代;如果沒有知識，他們也不會利用天然礦石制造鋼鐵、玻璃;如果沒有知識，他們就會在荒島上被野獸所食;如果沒有知識，他們也許會同這個小島一樣，在火山爆發(fā)中毀滅……
風(fēng)雨襲來，知識就是遮擋的傘;危難關(guān)頭，知識也是一種力量。這樣想想，老師的勸誡，消防官兵的演講，也變得悅耳動聽，這些在我耳中，不再是“陳詞濫調(diào)”，而是遮風(fēng)擋雨的傘，躲避災(zāi)難的利器。
神秘島讀后感12
在美國南北戰(zhàn)爭時期，5個美國人和1條狗乘坐熱氣球逃離了里士滿，因為熱氣球上的一道裂縫，使他們來到了一座荒島上，而這座島就是他們后來所稱的“林肯島”。他們雖然沒有許多的生存必需品，但他們憑借著自己的聰明才智，生存在了島上，并且從附近的塔布島上接回了一名囚徒，愛爾頓。雖然他們齊心協(xié)力，同時有著尼摩船長暗地里的幫助，但是林肯島最終因為火山爆發(fā)而毀滅了。而他們卻幸運地乘坐了“鄧肯號”游艇回到了自己的祖國。
相信你一定聽說過這個故事，它就是凡爾納的三部曲之一：《神秘島》。勇敢的潘克洛夫特，忠誠的奈伯，智慧的希留斯·哈丁，仔細的吉登·史皮萊特和改邪歸正的愛爾頓都給我留下了深刻的印象�？勺屛矣洃洩q新的卻是年僅15歲的赫伯特。
在這一行人之中，數(shù)赫伯特年齡最小，而且他還幼年喪父，這對于現(xiàn)在的孩子來說是多么大的傷害啊�？伤⒉皇且粋�會被生活所擊倒，而一蹶不振的人。相反，他在逆境中爬了起來，刻苦學(xué)習(xí)自然知識，而且對其頗為精通。當(dāng)他們剛剛踏上林肯島的土地時，他就利用了自己豐富的知識為大家解決了溫飽問題。當(dāng)他們的小麥尚未成熟時，細心的他發(fā)現(xiàn)了一棵“面包樹”，充當(dāng)面粉。當(dāng)記者帶回來一棵奇特的植物時，他又發(fā)現(xiàn)那是一棵煙草，給潘克洛夫特帶去了無比的喜悅。
用工程師的話來說，赫伯特是勇敢的，好學(xué)的，堅強的。而在我們這一代的少年中，又有幾個能像赫伯特一樣呢？如果有一天我們也不幸地落到了這樣一座荒島上，有誰會像赫伯特一樣能夠恰倒好處地利用好自己的長處呢？而又有誰不會用惡語詛咒腳下那片荒島呢？然而，年僅15歲的赫伯特為我們做出了很好的榜樣。
生活中，數(shù)不勝數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，他們的絆腳石總是對自己的評價過高，不愿意吃苦。我想：赫伯特那默默無聞的'作為已經(jīng)為我們寫下了標準答案。太苦，勞累和環(huán)境差并不能阻擋你前進的腳步，即使你不幸來到荒島上，只要你付出了你的心血，只要你能夠恰到好處地利用起自己的長處，總能夠成功的。就像大家常說的那一句“Nothingisimpossible�！币粯�。
慢慢地合上書本，想想書中的孤島，再看看身邊的美好環(huán)境。雖然赫伯特這個人物是虛構(gòu)的，但是他所給我們留下的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)和贊揚的。無論前方的路是多么的難走，好好利用起自己的長處，說不定一道勝利的曙光就在眼前。
神秘島讀后感13
這個寒假里我有幸拜讀了由曹文軒先生所創(chuàng)作的小說《青銅葵花》，使我印象深刻……
這本書主要講述了天真、懂事的孩子葵花同父親來到干校生活。他們雖然日子過的清貧，但生活美好幸福，可偏偏天有不測風(fēng)云，葵花的父親在一次意外中喪失了生命。這個沉痛的打擊原本使弱小的葵花悲觀退縮可在這時她結(jié)實了一位新朋友——來自大麥地的啞巴青銅。再怎么樣幼小的葵花總需要別人的照顧呀!于是，在大麥地嘎魚和青銅一家爭奪葵花的比賽就開始了，嘎魚家是養(yǎng)鴨子的很有錢照理說他們家入選的可能性很大，但葵花偏偏選擇了貧苦的青銅家讓大麥地的人們很是不解。日子就這么一天一天的過去了，來自干校的葵花漸漸的融入的青銅一家。日子過了好久，一位剛被調(diào)回家鄉(xiāng)的市長看見市中央一尊青銅葵花的雕像便觸景生情想起了一些往事，于是，便問這尊雕像是誰雕刻的，后來他得知這位雕塑家去世了，還有一位女兒留在大麥地一位老鄉(xiāng)家撫養(yǎng)，當(dāng)時他就說把她接回來，讓她上城里的'中學(xué)。這下青銅傻了眼了，帶這妹妹葵花就往外跑想要逃過這一劫，可命運就是這么折磨人，最后葵花還是被帶回了城。最后，由于青銅十分想念葵花最后經(jīng)喊出了葵花的名字……
讀了這本書我認識了許多角色也讓我明白了許多富有哲理的道理如：友情的力量是巨大的，它能使人充滿自信讓人擁有信心、也使人明白人間的真善美!
俄羅斯小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。
凡卡是個孤兒，只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受國家的九年義務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，老師教我們各種知識，使我們從一個什么都不懂的小孩，漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢，本來可以成為一個對國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點面包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費糧食和挑食，多么不應(yīng)該啊!
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福啊!
神秘島讀后感14
說起十九世紀的法國作家，我想沒有太多人知道他。但是說起“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”，有代表作“凡爾納三部曲”的偉大科幻小說作家，許多人都會記起這個名字：儒勒·凡爾納。最近，我讀完了他三部曲中結(jié)尾的那一部——《神秘島》。
《神秘島》講述了一個魯濱遜式的荒島求生故事。書中描寫了在美國南北戰(zhàn)爭時期，五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴被拋棄到了太平洋的一個小島上。他們團結(jié)互助，依靠智慧和過人的毅力，在小島上頑強的生存了下來。最后，他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”回到了祖國，還見到了一直在暗中幫助他們的“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩，接受了他的饋贈。
書中有五個主人公，工程師史密斯，他是一個充滿智慧的學(xué)者，是五個人的領(lǐng)袖，他機智、冷靜、善于思考，他帶領(lǐng)其他人取火、制作炸藥、冶煉鋼鐵、制造工具、種植莊稼、馴養(yǎng)家畜家禽，還拉起了電報。其余四人也發(fā)揮著各自的光芒。記者斯佩萊，認真熱情地記錄著；黑人納布，忠實、心靈手巧；水手彭克羅夫，魯莽熱情，卻又幽默樂觀；還有博學(xué)多才的少年哈波特和聰明的寵物狗托普。他們不斷改善荒島上的條件，不僅自給自足，還馴養(yǎng)了杰普，救助了被流放的艾爾通，喚醒了他的人性，與他成為了朋友。他們還經(jīng)歷了一些離奇的事情，例如工程師是怎樣從海岸到山洞的，托普是怎樣找到“煙囪”的，海盜船的被炸等等。作者留下了大量的`謎團都在見到神秘人時解開。最后，在千鈞一發(fā)的時候，他們在火山爆發(fā)撞殘的小島上獲救。
讀完這部科幻巨著后，我不僅為工程師的完美形象所嘆服，還敬佩作者豐富的知識和豐富的想象力�！渡衩貚u》完全不同于其他的科幻小說，或者說儒勒·凡爾納就是從未來走過來的。這本書的結(jié)尾，我解開了尼摩船長在《海底兩萬里》的身世謎團，也更加肯定了他是一個正義的復(fù)仇者，他高尚的民族主義和不為強暴的精神更是值得我們?yōu)橹幐璧摹?/p>
讀了這本書，我不僅思考了一個問題，如果換作是我在這荒島上求生，是否早就葬身野獸腹中，為什么這些人可以做到？是強壯的身體嗎？不是你，任何人都無法舉起自己，即使再強壯。是超凡的智慧嗎？也不是，我們連自己的祖先也確定不了。答案其實只有一個詞：團結(jié)合作。落難者們有不同的身份，不同的性格，但是，他們互幫互助，一起渡過難關(guān)，能在荒島上安全的生存下來，也正是他們信任的結(jié)果。想到這里，我得出了一個結(jié)論：人定勝天。困境并不可怕，人類可以征服自然。在隊友的協(xié)助下，我們將帶著信念與勇氣探索新的人生。
神秘島讀后感15
“神秘”，“能力”，“頑強”，這些詞匯總是能激發(fā)我們內(nèi)心的熱血，讓我們心潮澎湃的砥礪前行。如果你墜落到了一個荒島上，你該怎么辦？相信《神秘島》會讓你有所啟發(fā)。
美國南北戰(zhàn)爭時，五名北方戰(zhàn)俘為了逃離里士曼，乘坐熱氣球，但是中途遇上了風(fēng)暴，不幸落到了一個荒島上。在荒島上，在沒有任何工具的情況下，在賽勒斯？史密斯的指揮下，他們依靠團結(jié)合作制造出了很多東西，比如他們把手表的兩片玻璃取下，用土半邊黏住，中間灌點水就做好了一個能取火的放大鏡；他們還用樹枝做弓，用植物的纖維作弦，用光滑的樹枝作箭，用豪豬身上的刺做箭頭，這樣一把弓就做好了。他們利用智慧一點點豐富了島上的生活。這里讓我明白，你必須不斷強大自己，學(xué)習(xí)和積累各種能力。技多不壓身，當(dāng)你遇到不可預(yù)知的情況時，你的能力是你活下去的基礎(chǔ)。
看完這本書，我還有一句話想要帶給大家：敢于希望才能成就偉大！書中寫道：“他們底下沒有大路，甚至連一個小島也沒有，只是一片汪洋，沒有一處可以讓他們著陸，也沒有任何地面可以讓他們下錨，氣球的氣囊愈來愈癟，氫氣不住的往外泄，沒有任何辦法可以堵塞，下降的速度愈來愈快，他們都要葬身海底了�！奔词谷f般險阻，也沒有泯滅五名戰(zhàn)俘心中的希望，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”只要有希望，誰又能預(yù)測下一秒不會觸底反彈重獲新生呢？在經(jīng)歷逃脫荒島火山爆發(fā)等一系列的逆境中，他們終于迎來了勝利，獲得了新的生活。
雖然我們不會經(jīng)歷書中主人公們經(jīng)歷的種種，但也不妨礙我們?nèi)W(xué)習(xí)他們的精神。在我參加機器人省賽時第一場比賽時，我因為第一次參加大規(guī)模比賽十分緊張，出現(xiàn)了種種失誤，只得了60分的'成績，導(dǎo)致了排名的下降。第二次比賽，我穩(wěn)住心態(tài)，但又因為周圍的嘈雜聲擾亂了我的心態(tài)。到后面我越來越急，出現(xiàn)了更大的失誤，把已經(jīng)完成好的任務(wù)推倒了，又失敗了。前兩場比賽讓我們隊慢慢失去了進入總決賽的信心，但隊員們沒有放棄，不斷鼓勵我，我們團隊很快振作了起來。第三場比賽我放平心態(tài)，不管周圍的任何事，好好比賽，終于我們成功進入了總決賽，迎來了勝利。
敢于希望才能成就偉大，不管遇到什么艱難險阻，都不要熄滅你心中希望的火苗。大家快來打開這本書吧！
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