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《同桌冤家》讀后感(精華)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《同桌冤家》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《同桌冤家》讀后感1
記得在上個(gè)學(xué)期期末,我和媽媽到大眾書局買書,看完購(gòu)書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。買好以后,只要是下課鈴聲一響,我就拿起《同桌冤家》,靜靜地坐在座位上,津津有味的看了起來(lái)。三個(gè)星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因?yàn)檫@本書實(shí)在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特別好笑的書,有時(shí)候我心情很差不開心的時(shí)候總是會(huì)看看這本書,因?yàn)樗偸亲屛议_懷大笑!《同桌冤家》一共有四個(gè)大主角,分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書里他們是兩隊(duì)同桌,兩隊(duì)冤家,笑料層出不窮,天天上演好戲。我最喜歡的'是惜城手記《我是搞暈大使》其中,我最喜歡看的是增肥記減肥記,主要寫了惜城的媽媽給惜城買了某某口服液,自從喝了口服液以后,惜城變的很會(huì)吃,吃的越來(lái)越胖,越來(lái)越胖,之后居然變得比阿呆還胖。但是有一次惜城的媽媽聽(tīng)到了一則新聞,原來(lái)某某口服液是有害的,里面是摻有激素的。然后讓惜城減肥。
《同桌冤家》讀后感2
《同桌冤家動(dòng)物園》這本書給我留下了深刻的印象。作為一本以校園為背景的小說(shuō),它生動(dòng)地描繪了學(xué)生們之間的友情、矛盾、競(jìng)爭(zhēng)和成長(zhǎng)。
這本書的故事情節(jié)非常吸引人。作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸,將我們帶入了一個(gè)充滿活力和歡笑的校園世界。同桌之間的微妙關(guān)系,既有互相爭(zhēng)斗的時(shí)刻,也有彼此扶持的瞬間,完美地展現(xiàn)了同桌之間的復(fù)雜情感。
書中的角色形象鮮明,每一個(gè)角色都有自己的特色和故事。他們之間的交流和互動(dòng),讓我仿佛看到了自己曾經(jīng)的學(xué)生時(shí)代,那種純真的友情和無(wú)憂無(wú)慮的.生活。
此外,這本書的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,非常適合青少年閱讀。它不僅是一部娛樂(lè)性的小說(shuō),更是一部能夠引起讀者共鳴的作品。
《同桌冤家》讀后感3
暑假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書,這是一本有趣又有意義的好書,讀了以后我深有感觸。
這本書的主要人物:馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后,他們同桌的冤家戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣拉來(lái)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳,頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課,路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開反擊,他們你不讓我,我不讓你,就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當(dāng)中,同桌冤家這樣的戲經(jīng)常上演。每個(gè)和我坐的人,你不讓我,我不讓你,你爭(zhēng)我斗,我與同桌總是水火不容,到時(shí)最后甚至在課桌上都畫上了“三八”線,只要對(duì)方超過(guò)了線,馬上另一方就會(huì)給予嚴(yán)厲地警告,鬧到最后,弄得我倆上課注意力都不集中,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī),還受到了老師的批評(píng)。
通過(guò)這本書,我體會(huì)到了,原本可以很和諧的團(tuán)體,會(huì)被自己的壞習(xí)慣破壞,退一步海闊天空,你敬我一尺,我敬你一丈,這樣的.團(tuán)體不好嗎?何必你爭(zhēng)我斗呢?人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓,謙讓可以化解仇恨,謙讓可以消除誤會(huì)。
這本書不僅啟發(fā)了我,還告訴我要做一個(gè)懂禮貌的人,應(yīng)該做什么,不該做什么?這本書對(duì)我啟發(fā)真大!在以后的新學(xué)期里,我一定和同學(xué)好好相處,做一個(gè)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都很喜歡的好孩子。
《同桌冤家》讀后感4
這個(gè)寒假,我讀了《同桌冤家》這本書,真是獲益匪淺!也令我記憶尤新!
這本書主要講了兩對(duì)同桌主要是惜城和兔子,阿呆和咪咪,四個(gè)冤家和老師們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的一些趣事,幽默搞笑!
書中所講的.每一個(gè)實(shí)例都與我的學(xué)校生活息息相關(guān),與我身邊發(fā)生的事情也很近,每次一讀這本書,我就有一種親切感,還有情節(jié)故事,當(dāng)提到學(xué)校時(shí),可能會(huì)帶有一種壓力感,可是看到這本書,卻對(duì)學(xué)校有種不一樣的感覺(jué),他是一個(gè)充滿歡笑和知識(shí)的海洋!這本書可以減壓,可以放松我們的心情,也可以讓我們以更飽滿的態(tài)度和精神去投入到學(xué)習(xí)中去。
這本書讓我愛(ài)不釋手,就連我的姐姐,媽媽看了我的書都一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,我更喜歡它了!
《同桌冤家》讀后感5
最近,我看了一本書,名叫《同桌冤家》。它是很搞笑的一本書,當(dāng)我心情一不好時(shí)就看,總能讓我開懷大笑起來(lái)。作者是伍美珍。
其中有一段話看得我哭笑不得,說(shuō)得是一節(jié)英語(yǔ)課上,李老師讓課代表給大家報(bào)新單詞聽(tīng)寫,多數(shù)同學(xué)可以在本子上寫,而阿呆卻不行。大概是老師對(duì)阿呆太刻骨銘心了,所以頻頻地點(diǎn)著阿呆的大名。阿呆被拎到黑板上去寫。英語(yǔ)課代表嘴里報(bào)著:“suspect,嫌疑犯!蔽覀冓s緊在本子上寫下來(lái)。
寫完,大家都抬頭看阿呆的,只見(jiàn)黑板上只寫了兩個(gè)斗大的粉筆字:“咸飯”。
“咕咕——”有同學(xué)想笑又不敢笑。
老師抱著手肘,冷冷地看著我們。
課代表出于對(duì)阿呆的憐憫,又重新報(bào)了一次:“Suspect,嫌疑犯!
阿呆沒(méi)有回頭,他看了看黑板上自己寫的`字,忽然伸出右手,用衣袖擦去黑板上的字。
我想這個(gè)阿呆,看來(lái)是終于回過(guò)神來(lái)了!
可是,阿呆卻在他剛才擦掉的地方寫下了令大家瞠目結(jié)舌的三個(gè)大字:
“咸魚飯”。
哈哈哈,同學(xué)們,你們也覺(jué)得好好笑吧!
《同桌冤家》讀后感6
《同桌冤家》是很搞笑的一本書,當(dāng)我心情不好的時(shí)候我就會(huì)看看這本書。書中有兩對(duì)同桌、四個(gè)冤家:愛(ài)搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——--阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——--兔子。他們?cè)谝黄鹩袣g樂(lè)、有悲傷、有無(wú)奈、也有生氣?墒撬麄兗儩嵉挠亚閺奈锤淖冞^(guò)。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。對(duì)了,那兩對(duì)分別是惜城VS兔子,以及阿呆VS咪咪。他們真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),不是冤家不聚頭啊!這本書中的兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家笑料層出不窮,好戲天天上演。
有一次惜城上課睡覺(jué),班頭一邊講課,一邊用眼光去瞄惜城,班頭終于忍不住了,把惜城搖醒了,惜城最喜歡笑別人,但這次他也成了別人的笑料。班頭要惜城寫一篇有關(guān)同學(xué)們上課打瞌睡的調(diào)查報(bào)告!班頭剛說(shuō)出口,全班嘩然。惜城居然寫了兩個(gè)版本,一個(gè)是搞笑版,一個(gè)是一本正經(jīng)版專門交給老師的!
其實(shí)我覺(jué)得這本書中還是阿呆最倒霉了,因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說(shuō)他是個(gè)呆呆的胖子,像個(gè)大冬瓜,連阿呆媽媽都說(shuō)他很笨,所以你們說(shuō)他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文,名叫《我的家》,被老師批了個(gè)重做,阿呆把作文拿回家給媽媽看,媽媽看了后說(shuō):“你亂用成語(yǔ),這篇作文做得一塌糊涂!卑⒋舴瘩g說(shuō):“媽媽,這些都是你平時(shí)讓我寫練習(xí)本上的`好成語(yǔ)呀!”“哎!”媽媽說(shuō):“我讓你用的好成語(yǔ),是用在合適的地方的,而不是隨便亂搬的!本鸵?yàn)榘⒋舨粫?huì)寫作文,連簡(jiǎn)單的檢討書和請(qǐng)假條都不會(huì)寫,同學(xué)們都笑話他。坦白說(shuō):我也覺(jué)得阿呆真的有點(diǎn)笨,我們可不能學(xué)他哦!
雖然說(shuō)他們是冤家,但實(shí)際上他們幾個(gè)又是最好的朋友。因?yàn)閺乃麄兊谋憩F(xiàn)上可以看出,他們往往是一方有難,三方支援。在他們四人中,只要一人遇到困難,其他人都會(huì)拔刀相助的。冤家對(duì)頭也能成為好朋友,實(shí)在是太感人了,這一點(diǎn)是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。
這是一本令人啼笑皆非的兒童書,里面的字字句句都讓人想笑。每次想這本書,我都會(huì)開懷大笑,大笑過(guò)后又有所感悟。要學(xué)會(huì)寬容,不能亂發(fā)脾氣,和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
這套書讓我們做生活中的有心人,從苦中作樂(lè),珍惜美好的學(xué)習(xí)生涯。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!
《同桌冤家》讀后感7
今天我向大家推薦一本好書,書名叫《同桌冤家》,是《淘氣包馬小跳系列》中的一本,作者是著名兒童文學(xué)家楊紅櫻。這本書主要講了主人公馬小跳和路曼曼一對(duì)同桌冤家之間發(fā)生的故事,有開心也有失望。
馬小跳和路曼曼,天天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。馬小跳和路曼曼從幼兒園起就是同班同學(xué),上了小學(xué)之后路曼曼當(dāng)上了班長(zhǎng),并和馬小跳是同桌,老師還給路曼曼一本子,專門記錄馬小跳的不良表現(xiàn)?神R小跳天生就是個(gè)可愛(ài)又淘氣的.小孩,受不了路曼曼的指責(zé)。所以和三個(gè)好朋友:毛超、張達(dá)、唐飛一起反對(duì)路曼曼。幾乎一天一小吵,三天一大鬧,但路曼曼很聰明,每次都說(shuō)到馬小跳的心里。
讀了這本書,能放松我們的心情,樂(lè)一樂(lè)、笑一笑。還可以與主人公馬小跳一起去探索大自然,收獲一定不會(huì)少的!
《同桌冤家》讀后感8
選書的目錄當(dāng)中,我之所以選了這本書,是因?yàn)檫@部書是伍美珍寫的。
我一向很喜歡伍美珍姐姐寫的書,我家有很多呢!況且我弟也愛(ài)看!首先我看了人物介紹!我發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤,在第一頁(yè)兔子是短發(fā)的,咪咪是長(zhǎng)發(fā)的;再翻翻,又有一人物介紹,兔子是長(zhǎng)發(fā)的,咪咪是短發(fā)的。很奇怪應(yīng)該是不小心印錯(cuò)的吧!阿呆的'頭發(fā)顏色我不喜歡!不過(guò)還真是挺呆的,怪不得叫阿呆丫!有時(shí)還挺搞笑的。這本書讓我片面的了解到泰國(guó)!按蟀蜕蠜](méi)有開空調(diào),非常熱,兔子都快要哭了--要知道,之前他們?nèi)サ亩际且恍┓浅J孢m的國(guó)家,比如英國(guó)啦,荷蘭啦!蔽液昧w慕他們可以出國(guó)旅游哦!我連廣東省都沒(méi)出過(guò)! 青年旅社是男女混住的!我這么大還沒(méi)聽(tīng)過(guò)有男女混住的旅社呢!阿呆問(wèn):衛(wèi)生間該不是男女混用的吧!我徹底無(wú)語(yǔ)的倒下了。進(jìn)皇宮有服裝要求,咪咪自告奮勇去租,讓惜城穿沙龍,圖片上的惜城笑死偶了!“微風(fēng)輕輕吹拂著臉面,空氣清新,氣候涼爽,時(shí)間似乎停滯了,腳步也不由得變的慢慢,輕輕的!边@里運(yùn)用了環(huán)境描寫,寫出清邁這個(gè)地方的氣候適宜,讓人舒適,留戀這里,原時(shí)間停止。表現(xiàn)人們十分喜愛(ài)這里。
探險(xiǎn)之旅,許多驚險(xiǎn)刺激的游戲,不過(guò)惜城這個(gè)大男孩竟然害怕,還沒(méi)兩個(gè)女生大膽呢! 這本書很有趣!里面有許多幽默語(yǔ)句,可以讓我運(yùn)用到寫作文當(dāng)中去!讓我 了解到了美好的泰國(guó)!
《同桌冤家》讀后感9
我說(shuō)的《同桌冤家》可不是楊紅櫻寫的那部《淘氣包馬下跳》系列的,而是由伍美珍寫的《同桌冤家》讓我受益飛淺。
這本書主要描寫了發(fā)生在兩對(duì)同桌,四位同學(xué)之間的有趣故事,很搞笑,每次一看到這本書,總是讓我樂(lè)開懷。
這里面講的有《惹人煩的同桌》,《當(dāng)水與火相遇》……這里面講了兩對(duì)“同桌冤家”的`混合雙打,相映成趣。這兩對(duì)同桌是,惜成和兔子,阿呆和咪咪,聽(tīng)這兩對(duì)同桌的名字,就知道是一對(duì)同桌冤家。但學(xué)校放假了,這兩隊(duì)同桌也會(huì)想念對(duì)方。
我最喜歡《同桌冤家》里面的一篇,是《當(dāng)水與火相遇》。這里講了“水火不容”這句話正好嚴(yán)正了作者與小A的相處,自從作者和小A的相處,自從作者和小A坐到一塊兒,“硝煙開始彌漫,戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火開始打響。這一句話點(diǎn)出了他們之間的PK大賽。
書中搞笑的兩對(duì)同學(xué),真是不是冤家不聚頭啊,生動(dòng)而又幽默的故事,一個(gè)接著一個(gè),四個(gè)寶貝天天上演熱鬧的校園生活,讓我感受到發(fā)生在校園里的生活是那么有趣啊!
讀了此書后,我更是理解了“同桌”的含義,每個(gè)同桌都有一個(gè)特別的性格,因?yàn)樾愿竦牟煌,總?huì)產(chǎn)生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌,那我們就要珍惜緣分,學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
讓我們從自己做起,好好珍惜我們的同桌,珍惜自己的同學(xué),珍惜身邊的友誼,它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)。
《同桌冤家》讀后感10
最近,我讀了一本書,書名是《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)》。書還是暫新的,封面是天藍(lán)色的,上面除了一些灰塵之外,看不到一點(diǎn)臟東西。
這是一本幽默的減壓小說(shuō),才讀了幾行,我就對(duì)它如癡如醉。
小說(shuō)主人公惜城是一個(gè)陽(yáng)光帥氣,而又具備聰明才智的人。有一次,他的表哥編輯違法軟件,在一個(gè)月內(nèi),狂賺了100萬(wàn),隨后的幾天中。、,表哥神不知,鬼不覺(jué)地消失了。家里人打電話給他可就是打不通。家人都懷疑,他在外面出了什么事,在一次與同學(xué)參觀植物園的過(guò)程中,他意外地樹林里發(fā)現(xiàn)了一具被刺蕁麻包裹的尸體,他立即聯(lián)想到了失蹤了幾天的表哥,想到這兒,他不禁落下了傷心的眼淚。隨后,立即冷靜了下來(lái),打電話給了媽媽,向她報(bào)告了這件事。媽媽告訴他,他的.表哥已經(jīng)在前不久回家了。得知這一情況后,他立刻撥通了110報(bào)警電話,結(jié)果意外地得到了一筆數(shù)目很大的獎(jiǎng)金。警方聲稱,因?yàn)樗峁┑木索而破獲了一年前發(fā)生的命案。
我想,我要像主人公惜城那樣,臨危不懼,善于觀察,善于思考,長(zhǎng)大以后,我一定要做一個(gè)成功者,成為一個(gè)國(guó)家的棟梁。
《同桌冤家》讀后感11
學(xué)校要開展“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),于是我叫媽媽給我買了一本《同桌冤家》。
一拿到這本書,我就被封面上那些夸張而又搞笑的卡通人物逗樂(lè)了。于是我迫不及待地看了起來(lái)。
《同桌冤家》主要寫的是阿呆、咪咪、兔子和惜城這兩對(duì)同桌之間發(fā)生的故事。里面的內(nèi)容五花八門:有“巨奇怪的'夢(mèng)”,有“無(wú)聊的社會(huì)課”,還有“大富翁計(jì)劃”。生動(dòng)而又幽默的故事,一個(gè)接著一個(gè),兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家,天天上演熱鬧的校園生活,真是“笑料層出不窮,好戲天天上演”,令人愛(ài)不釋手。
《同桌冤家》不僅讓我欣賞到了一個(gè)又一個(gè)滑稽好笑的故事,還讓我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性不同的人物。有聰明機(jī)靈的惜城,有死讀書的兔子,有活潑可愛(ài)的咪咪,還有胖胖的阿呆。而我最喜歡的是咪咪,也就是文中的我。因?yàn)樗粌H聰明可愛(ài),而且還很善良、樂(lè)于助人,每當(dāng)同桌阿呆有難的時(shí)候,她總是拔刀相助。
讀完這本書后,除了讓人笑掉大牙之外,還讓我想到了自己的同學(xué)。我們班有52個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有自己不同的個(gè)性,因?yàn)閭(gè)性不同,同學(xué)之間總會(huì)產(chǎn)生矛盾。以后我要像《同桌冤家》中的幾個(gè)同桌學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解別人,不耍小心眼,不亂發(fā)脾氣,要和同學(xué)們搞好關(guān)系,互相幫助,互相合作,不做“同桌冤家”。
“好書伴我成長(zhǎng)”,讓我們攜起手來(lái),從自己做起,珍惜我們的同桌,珍惜自己的同學(xué),珍惜身邊的友誼,它會(huì)讓我們的生活充滿歡笑和陽(yáng)光。
《同桌冤家》讀后感12
暑假中,媽媽給我新添了許多圖書,這么多書中我最喜歡的要數(shù)《同桌冤家》這一套書了。讀著這套書,我感同身受,書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物,都給我留下了深刻的印象。
《同桌冤家》這一套書的作者是伍美珍。伍美珍的作品風(fēng)趣幽默深受大家的喜愛(ài)。讀了幾本伍美珍的作品后,我知道伍美珍喜歡開玩笑,也很喜歡小朋友。她還在雜志上充當(dāng)“陽(yáng)光姐姐”,為小朋友消解煩惱,出主意讓小朋友更快樂(lè)。因此,我也深深喜歡上了這位“陽(yáng)光姐姐”。
《同桌冤家》就是一本十分有趣的書,無(wú)論我的心情如何煩悶,只要一看這本書我總會(huì)開懷大笑!這本書主要講了兩對(duì)同桌就是四個(gè)冤家在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書中同桌之間演繹了一場(chǎng)場(chǎng)好戲。他們既是冤家,矛盾不斷,可是同在一個(gè)班,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),又難免得時(shí)時(shí)相處,互相幫助。
書中的阿呆是一個(gè)呆呆的大胖子,就像他的名字一樣有時(shí)呆頭呆腦的,傻得可愛(ài)。他有時(shí)能預(yù)測(cè)到將要發(fā)生的事,阿累老師很喜歡他。故事中的咪·咪特別聰明,是阿呆的同桌,阿呆有難時(shí),她總是拔刀相助?蓜e小看了咪·咪哦,聰明而又樂(lè)于助人的`她可是我心中的偶像哦。兔子是個(gè)好學(xué)生,上課喜歡記筆記,還喜歡惡整惜城。惜城喜歡問(wèn)問(wèn)題,也很聰明。他們四個(gè)人在一起有時(shí)開心得哈哈大笑,有時(shí)因意見(jiàn)不同而爭(zhēng)得面紅耳赤,有時(shí)又一起共度難關(guān)。同桌的他們總會(huì)發(fā)生各種有趣的事情。
看了這本書我終于明白了,原來(lái)同桌之間不應(yīng)該斤斤計(jì)較,要寬容大量。以前一直以為學(xué)校生活是枯燥又乏味的,看了這本書我才明白生活是一本五彩的書,書中酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,只要我們細(xì)細(xì)品味,在學(xué)校里也可以如此快樂(lè)。同時(shí)我也會(huì)吸取了主人公的優(yōu)點(diǎn),并且努力在生活中改正自己的不足。
《同桌冤家》讀后感13
假期里我讀了《同桌冤家走天下》這本書,讀后我懂得了,旅行是為了找尋不同于日常生活的美,開闊眼界;是為了體驗(yàn)不同文化,積攢更豐富的閱歷;是為了見(jiàn)證自然和人類的奇跡,完善自我的人生體驗(yàn)。
這本書的作者是中國(guó)作家陽(yáng)光姐姐伍美珍,主要講述的是阿呆、兔子、惜成、咪咪四人的德國(guó)之旅。他帶領(lǐng)我走進(jìn)了格林兄弟的誕生地哈瑙,小紅帽的家鄉(xiāng)阿爾斯菲爾德,白雪公主村巴特維爾東根其中我最感興趣的是格林兄弟的誕生地哈瑙,因?yàn)楦窳中值艿耐捁适掳殡S著我的整個(gè)童年生活。
格林兄弟的故居哈瑙,是一個(gè)很小很安靜的城市,在一條集市最靠路邊的地方高高矗立著一座雕像,雕像中一個(gè)男人在坐著看書,另一個(gè)男人扶著看書男人的座椅靠背站在旁邊,似乎也在低頭看著那本書。這就是格林兄弟,傳說(shuō)格林兄弟感情很好,他們一起研究德國(guó)語(yǔ)言,收集并整理了大量德國(guó)民間童話,一直到他們離開人世。他們的故居并不是原來(lái)想象中的幾間房子,僅僅是路邊一塊不起眼的石頭。
小時(shí)候讀格林兄弟的'童話時(shí)以為他們和我一樣也是中國(guó)人,世界上只有幾個(gè)國(guó)家,世界并沒(méi)有大!長(zhǎng)大后,我明白了,世界遠(yuǎn)比我們想象中更大、更美好、更豐富多彩。我知道了去遠(yuǎn)方是許多人夢(mèng)寐以求的愿望。
在書中,我們能在地球的每一個(gè)角落駐足,去體驗(yàn)遠(yuǎn)方的無(wú)窮歡樂(lè)。讓我們明白了旅行不一定只是玩,旅行可以讓我們學(xué)到許許多多的知識(shí),了解各個(gè)國(guó)家、民族的傳統(tǒng)、習(xí)俗、特點(diǎn),也可以讓我們開闊視野,去尋找和發(fā)現(xiàn)美好的事物。
好書陪伴我們成長(zhǎng),好書會(huì)讓我們?cè)诿赖氖澜缰杏懈嗟陌l(fā)現(xiàn)!
《同桌冤家》讀后感14
最近,我開始看我從圖書城采購(gòu)來(lái)的七本書。都聽(tīng)我同學(xué)說(shuō),同桌冤家這本書超搞笑的。而且這本書是我最崇拜的作家——伍美珍阿姨寫的。我想:反正我是第一次看這本書,還是自己去探究吧!于是,我慢慢翻開了這本書……
沒(méi)想到,這本書真的很吸引人。里面講了兩對(duì)同桌冤家。分別是惜城與兔子,阿呆與咪咪。他們每一天都上演著搞笑的`生活,雖然是在初中,可還是很放松。并且,伍美珍阿姨把小說(shuō)中的四位冤家描寫的很仔細(xì),因?yàn)樗貌煌宋锏目谖菍懗闪怂牟咳宋锏氖钟。我看了第二季里面那個(gè)阿呆的手記是最搞笑的,每一次都把我給笑出了聲。而且,也把中學(xué)老師的一個(gè)個(gè)“真面目”寫得很完美。還講述了他們四個(gè)“對(duì)抗”老師的情節(jié)寫得讓人看得很佩服?梢哉f(shuō),我每一次只要是拿起這本書就放不下來(lái)。
我馬上也要做像伍美珍這樣優(yōu)秀的女作家,成為一名能敲出七十多本書的……超人。呵呵呵呵。最后,我也推薦大家去看看這本書哦!才十幾塊錢,不貴的。
《同桌冤家》讀后感15
在暑假期間,我獨(dú)自一人來(lái)到了商場(chǎng),我來(lái)到了賣書的書柜,經(jīng)過(guò)刻苦的尋找,我終于看到了一本奇特的書。這本書的封面有一幅涂滿顏色的畫,還有幾幅黑白色的`畫,這真是一本奇特的書!封面的主要顏色是紫色,我小心翼翼地拿起,害怕這本《同桌冤家》被弄臟、弄爛。我走到收銀臺(tái),付完錢后就匆匆離開商場(chǎng)。
回到家,我迫不及待地翻開它。這本書是講兩個(gè)同桌和一位嚴(yán)厲的老師的故事,老師讓其中一位女生記錄同桌的壞事,每天放學(xué)后向他報(bào)告。第二天,老師狠狠地批評(píng)了那位女生。
我捧著這本書,靜靜地欣賞它,還不時(shí)發(fā)出“嘻、嘻”的笑聲,因?yàn)檫@本書實(shí)在是太有趣了。父母喊我吃飯我經(jīng)常聽(tīng)不到,繼續(xù)欣賞著。時(shí)間久了,我把它重置書柜,然后去吃飯。
這本書實(shí)在是太美妙了,令我完全陶醉其中,無(wú)法自拔。我仿佛身臨這奇妙的空間。我感到非常快樂(lè)、興奮,想一口氣把它讀完。可時(shí)間總是有限的,這不禁讓人遺憾。整天享受書中的美分每秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真希望時(shí)間能停留在這,可現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷;剡^(guò)神來(lái)已經(jīng)很晚了,滿腦都是書中的故事……我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
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