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創(chuàng)建文明校園心得體會

時間:2024-01-19 08:27:07 心得體會 我要投稿
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創(chuàng)建文明校園心得體會

  有了一些收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)建文明校園心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

創(chuàng)建文明校園心得體會

  創(chuàng)建文明校園心得體會 篇1

  禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人和人之間的友誼,它的作用太多太多了,在這陽春三月,春意濃濃,生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新的外貌,那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表,儀容,儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴肅,高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著這個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護潔凈衛(wèi)生,服從老師管理和值周學(xué)生的.批評勸阻。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進行自我反省。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,是班級更團結(jié),友誼更深厚。

  在三月這個文明月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負于未來,不負于這些教育我們的美麗校園。

  創(chuàng)建文明校園心得體會 篇2

  星期一下午,我們?nèi)鄮熒匍_了進入崇文街小學(xué)的第一次班隊會,主題是《愛護校園,我們共同的責(zé)任》。

  學(xué)校給我們創(chuàng)造了整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。平整的小路兩邊,綠樹成蔭,一簇簇盛開的花朵,芬芳撲鼻,爭奇斗艷,綠毯似的草坪,使人心曠神怡。兩棟嶄新的教學(xué)樓錯落有致,別具一格;莊重典雅的綜合辦公大樓巍峨屹立。坐在窗明幾凈的教室中,我們更能全神貫注,整潔的校園,雪白的墻壁,使我們的心靈都得到了升華。

  學(xué)校是我們的.家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們校園多一份綠,添一份生機,我們要做到以下幾點:

  1、樹立校園就是我們的家園的意識,改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,做維護校園的小衛(wèi)士。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進校園,不亂扔垃圾。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。

  4、愛護公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  5、自覺與不文明行為做斗爭,與不文明行為說再見,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  有一次,學(xué)校大掃除,校長就安排我們監(jiān)督員和大隊部的人去校門外撿垃圾,大隊部的人負責(zé)發(fā)傳單,告訴人民不要再吸毒,而監(jiān)督員負責(zé)撿門外的煙頭,看誰撿得又快又多。我的搭檔是我的閨蜜刑可,我們倆撿了50多個煙頭左右。在撿煙頭的過程中,我發(fā)現(xiàn)了有很多不文明的人在丟紙屑。還有的人就把垃圾扔在垃圾桶外,我又氣憤又在反思自己有沒有屬于在這些人當(dāng)中。想來想去,自己也是有在外面做這種不文明的行為。

  所以,從那刻開始,我就向自己發(fā)誓:身為一名監(jiān)督員,我應(yīng)該帶頭做好榜樣,不能在隨便亂丟垃圾了。小事從我做起,我應(yīng)該看到紙屑就撿,看到垃圾就撿,要帶頭做好榜樣! 我發(fā)誓一定要做到。所以從現(xiàn)在開始,小事從我做起,保護環(huán)境,人人有責(zé)。

  創(chuàng)建文明校園心得體會 篇3

  學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。

  同學(xué)們“天下大事,必行于細”讓我們高度重視講衛(wèi)生,讓我從自己做起,從身邊的一點一滴的小事做起,把保護環(huán)境衛(wèi)生落實到一言一行中,讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園,爭做衛(wèi)生學(xué)生。

  同學(xué)們,在這個衛(wèi)生月里,全中國都彌漫著文明衛(wèi)生的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命,不負于未來,無負于教育我們的校園。

  同學(xué)們當(dāng)你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香的'幽徑嗎?當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時,你希望面對的是一張無睱的課桌嗎?當(dāng)你課后走出教室放松身心時,你希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎!

  優(yōu)美的環(huán)境能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們學(xué)會謙讓,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們懂得珍惜,學(xué)會愛護。

  自覺維護公共秩序和城市形象,多做實事,多做好事,用實際行動為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出自己的努力,共同建設(shè)我們的文明衛(wèi)生校園。

  創(chuàng)建文明校園心得體會 篇4

  創(chuàng)建文明校園應(yīng)堅持以“辦好人民滿意的教育”這一要求,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),積極投入創(chuàng)建文明行業(yè)活動中去,大力提升師生的文明素養(yǎng),努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,努力實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化。

  (一)提升教師文明素養(yǎng)

  完善各項規(guī)章制度,認真做好教學(xué)常規(guī)工作。教師要做到為人師表、愛崗敬業(yè)、遵紀守法、熱愛學(xué)生、廉潔從教。加強教師能力建設(shè),加快提高學(xué)歷層次,加強校本培訓(xùn),采用走出去、請進來的辦法,著重研究有效課堂教學(xué),上好每堂課,教好每位學(xué)生,加強骨干教師培養(yǎng)。

  做好六認真工作,按照教學(xué)六認真工作的要求。鉆研教材備好課,課堂教學(xué)講效率,精心設(shè)計作業(yè)練習(xí),有效做好培優(yōu)補差,全面完成教學(xué)質(zhì)量指標,整體成績進入優(yōu)秀行列。加大教師考核力度,不斷完善考核辦法,從師德表現(xiàn)、教育科研、六認真工作、教育教學(xué)效果、班主任工作等方面督促教師加強師德修養(yǎng)、提升業(yè)務(wù)能力、提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)提高學(xué)生文明素質(zhì)

  嚴格執(zhí)行課程計劃和作息時間表,豐富學(xué)生校園生活,嚴格執(zhí)行蘇州市三項規(guī)定,下午安排興趣小組活動;嚴格執(zhí)行昆山市的.要求,舉行文藝節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等活動,開展

  以機器人、小女籃、女子門球為內(nèi)容的學(xué)校特色活動,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生健康成長。

  重視學(xué)生養(yǎng)成教育,充分利用晨會、班會、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話、板報、地方課程等進行宣傳教育。每周安排一項訓(xùn)練重點內(nèi)容,強化學(xué)生的習(xí)慣行為。同時加強誠實守信、遵紀守法、安全健康、環(huán)境保護、文明禮貌等方面的教育,杜絕在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  (三)樹立學(xué)校文明形象

  學(xué)校嚴格執(zhí)行省教育廳“五個嚴格”的要求,保證每天一小時體育活動時間,輕負擔(dān)高質(zhì)量,促進學(xué)生身心健康成長。積極實施免費教育,規(guī)范收費行為,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,確保外來務(wù)工隨遷子女接受教育。

  加強校園綠化環(huán)境建設(shè),做到“綠化、美化、凈化”,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。完善校園技防設(shè)施設(shè)備,加強師生交通、消防、衛(wèi)生、飲食以及應(yīng)對突發(fā)事件等安全教育,加強校園值日制度,強化校園安全工作督查,密切家庭社區(qū)的聯(lián)系,有效防范重大安全責(zé)任事故,確保校園周邊平安。

  創(chuàng)建文明校園工作是規(guī)范教學(xué)秩序、凈化育人環(huán)境、維護校園穩(wěn)定、推進素質(zhì)教育的有效保障。學(xué)校始終把創(chuàng)建文明校園作為頭等大事來抓,認真落實創(chuàng)建文明校園的各項措施,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風(fēng)良好的文明校園。

  創(chuàng)建文明校園心得體會 篇5

  文明校園創(chuàng)立活動是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程,通過發(fā)展文明建設(shè),進一步樹立了正確的教育價值觀和人生觀,增強了效勞觀念,提高了思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。增強了以人為本的觀念,F(xiàn)將文明創(chuàng)立總結(jié)如下:

  一、存在問題

  1、是理論學(xué)習(xí)與實際工作需要有差距,創(chuàng)新精神不強,對本職工作中出現(xiàn)的新情況、新問題、新形勢調(diào)查研究少,學(xué)習(xí)少,運用到工作實際中更少。

  2、是效勞意識冷淡。效勞教育教學(xué),效勞育人,首先,凸顯的是效勞,高職院校培養(yǎng)人才的終極目標是復(fù)合型高技能人才。著重表達的是厚德強能,也就是讓學(xué)生畢業(yè)后不但有嫻熟的`技術(shù),具有很強的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。同時,還必須具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。作為學(xué)院實驗實訓(xùn)基地管理干部,首先,必須對自己有一個準確定位,要更新觀念,明確管理即是效勞這個理念。由于平時學(xué)習(xí)還不夠認真,效勞意識比擬冷淡,工作不夠深入,掌握情況不夠,效勞不到位。

  3、是在思想方面,不能堅持始終如一地學(xué)習(xí),不能很好地用理論武裝自己,不能正確地運用科學(xué)發(fā)展觀謀劃思路,聯(lián)系工作實際少,創(chuàng)造性工作意識不強,工作作風(fēng)與院黨委要求及崗位目標責(zé)任制有差距,沒有從根本上表達一個教職工的作用,對工作不善鉆研,科學(xué)高效、任勞任怨不夠。不求過得硬,只求過得去。

  二 、通過文明校園創(chuàng)立活動提高了政治思想水平

  認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七屆五中全會精神,學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表〞重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進一步引向深入。堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),切實把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推開工作的動力,把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

  進一步加強社會公德、職業(yè)道德。以為人民效勞為核心、以集體主義為原則,以制度建設(shè)為重點,按照?公民道德建設(shè)實施綱要?的要求和?教育法?、?教師法?的有關(guān)條文,深入發(fā)展各項活動,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性。通過加強學(xué)習(xí),不斷提高思想政治水平和理論素質(zhì),穩(wěn)固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;進一步增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作的自覺性.

  三、開拓進取,本職工作

  結(jié)合崗位實際和業(yè)務(wù)特點發(fā)展工作創(chuàng)新。結(jié)合工作實際,進一步解放思想,更新觀念,積極探索工作新思路、新舉措,不斷開拓新局面,取得新成果。

  今年是我院的評估之年,在工作中,我們把文明創(chuàng)立的精神認真貫徹到工作中。從去年評建工作發(fā)展以來,實訓(xùn)中心主要搞了兩項工作,一是30項評估佐證材料的收集整理工作,一是教學(xué)實驗儀器設(shè)備的資產(chǎn)賬建立工作。這兩項工作工作量都很大。在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在劉主任、任主任的具體指導(dǎo)下,積極和各系部溝通,對各項材料認真核對,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,目前,評估佐證材料的收集整理工作已經(jīng)完成。資產(chǎn)賬的建立工作即將進入條碼卡的制作階段。

  11月初,學(xué)院進行評估,目前,已進入倒計時。我們要一股作氣,以更強烈的責(zé)任感和使命感投入評建沖刺工作中去。

  創(chuàng)建文明校園心得體會 篇6

  禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人和人之間的友誼,它的作用太多太多了,在這陽春三月,春意濃濃,生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新的外貌,那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表,儀容,儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴肅,高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著這個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護潔凈衛(wèi)生,服從老師管理和值周學(xué)生的批評勸阻。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進行自我反省。培養(yǎng)較強的'協(xié)作精神,是班級更團結(jié),友誼更深厚。

  在三月這個文明月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負于未來,不負于這些教育我們的美麗校園。

  創(chuàng)建文明校園心得體會 篇7

  文明校園創(chuàng)建活動是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程,通過開展文明建設(shè),進一步樹立了正確的教育價值觀和人生觀,增強了服務(wù)觀念,提高了思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。增強了以人為本的觀念,F(xiàn)將文明創(chuàng)建總結(jié)如下:

  一、存在問

  1、是理論學(xué)習(xí)與實際工作需要有差距,創(chuàng)新精神不強,對本職工作中出現(xiàn)的新情況、新問題、新形勢調(diào)查研究少,學(xué)習(xí)少,運用到工作實際中更少。

  2、是服務(wù)意識淡漠。服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)育人,首先,凸顯的是服務(wù),高職院校培養(yǎng)人才的終極目標是復(fù)合型高技能人才。著重體現(xiàn)的是厚德強能,也就是讓學(xué)生畢業(yè)后不但有嫻熟的技術(shù),具有很強的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。同時,還必須具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。作為學(xué)院實驗實訓(xùn)基地管理干部,首先,必須對自己有一個準確定位,要更新觀念,明確管理即是服務(wù)這個理念。由于平時學(xué)習(xí)還不夠認真,服務(wù)意識比較淡漠,工作不夠深入,掌握情況不夠,服務(wù)不到位。

  3、是在思想方面,不能堅持始終如一地學(xué)習(xí),不能很好地用理論武裝自己,不能正確地運用科學(xué)發(fā)展觀謀劃思路,聯(lián)系工作實際少,創(chuàng)造性工作意識不強,工作作風(fēng)與院黨委要求及崗位目標責(zé)任制有差距,沒有從根本上體現(xiàn)一個教職工的作用,對工作不善鉆研,科學(xué)高效、任勞任怨不夠。不求過得硬,只求過得去。

  二、通過文明校園創(chuàng)建活動提高了政治思想水平

  認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七屆五中全會精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進一步引向深入。堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),切實把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力,把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

  進一步加強社會公德、職業(yè)道德。以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則,以制度建設(shè)為重點,按照《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求和《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文,深入開展各項活動,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性。通過加強學(xué)習(xí),不斷提高思想政治水平和理論素質(zhì),鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;進一步增強貫徹執(zhí)行黨的'路線方針政策、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作的自覺性.

  三、開拓進取,本職工作

  結(jié)合崗位實際和業(yè)務(wù)特點開展工作創(chuàng)新。結(jié)合工作實際,進一步解放思想,更新觀念,積極探索工作新思路、新舉措,不斷開拓新局面,取得新成果。

  今年是我院的評估之年,在工作中,我們把文明創(chuàng)建的精神認真貫徹到工作中。從去年評建工作開展以來,實訓(xùn)中心主要搞了兩項工作,一是30項評估佐證材料的收集整理工作,一是教學(xué)實驗儀器設(shè)備的資產(chǎn)賬建立工作。這兩項工作工作量都很大。在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在劉主任、任主任的具體指導(dǎo)下,積極和各系部溝通,對各項材料認真核對,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,目前,評估佐證材料的收集整理工作已經(jīng)完成。資產(chǎn)賬的建立工作即將進入條碼卡的制作階段。

  11月初,學(xué)院進行評估,目前,已進入倒計時。我們要一股作氣,以更強烈的責(zé)任感和使命感投入評建沖刺工作中去。

  創(chuàng)建文明校園心得體會 篇8

  學(xué)校是一方凈土,給每位學(xué)生提供了一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)場所,走進我們美麗的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。然而,環(huán)顧校園,隨地吐痰、亂扔垃圾、抽煙酗酒、異性間舉止過分等不文明行為影響了學(xué)校的良好形象和學(xué)校文明校風(fēng)。為杜絕校園不文明現(xiàn)象,促進同學(xué)們文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們每個人都能在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,學(xué)校開展了創(chuàng)立文明校園的活動。

  文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種進步,文明是一種美。它是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是辭別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝

  要成為一名文明學(xué)生,最重要的是提高個人素質(zhì)。提到文明,很多人會認為我們就是指行為上的高雅,穩(wěn)重,其實文化素養(yǎng)外,還有思想上的先進和純潔。待人接物要做到老實熱情,做任何事都要盡力做好,這樣才會贏得別人的信任,并能在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想,即使有認為不對的地方,也不能輕易指責(zé)別人,而是誠懇提出自己的意見和建議。幫助他人,禮讓在先,在遇到矛盾和爭執(zhí)的時候,要學(xué)會謙讓,這樣才有利于建設(shè)一個文明校園。另外要學(xué)會分辨外來的東西,吸取精華,抵抗不良的思想,始終保持個人的道德水準并加以提高。

  通過這次創(chuàng)立活動,讓我更加懂得了一個健康、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境對我們的個人修養(yǎng)影響之重。因此,我們應(yīng)積極為自己創(chuàng)造一個優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為文明校園出一份力。

  我們的每一份努力,都讓我們的校園離文明更進一步;我們的'每一份辛苦,都為我們的校園增光添彩;我們的每一份熱情,都會激起更多人文明意識和責(zé)任意識的增強,就會讓更多的人投入到文明校園的創(chuàng)立活動中來。

  人生前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需知識的滋養(yǎng)。用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的大學(xué)校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進腳步,積極參與文明校園行動的活動,用智慧去譜寫學(xué)校精神文明建設(shè)的新篇章!

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