韓信讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的韓信讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

韓信讀后感1

　　今天中午，我在家里看了一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事，名字叫做韓信報(bào)恩的故事》，看完之后，我感觸很深。

　　這個(gè)故事主要講了：韓信在小時(shí)候，時(shí)經(jīng)常去別人家蹭飯吃，到了最后，誰(shuí)都不歡迎他。有一次餓壞了的韓信遇到了一位正在洗衣服的老大娘，老大娘看到后就給食物他吃，韓信很感激那位老大娘，他對(duì)老大娘說(shuō)：“等我以后有了錢(qián)，一定回來(lái)報(bào)答您的！”。許多年以后，韓信參軍當(dāng)了將軍，他回到了家鄉(xiāng)，給了那位老大娘許多錢(qián)。

　　我看完這個(gè)故事后，心想：哇！原來(lái)古代人都那么講誠(chéng)信了，真是難能可貴��！我又想起了一件發(fā)生在我身上的事。有一次，我和其他同學(xué)和小翰約好了第二天去他家燒烤，剛好第二天又是過(guò)節(jié)，有很多同學(xué)都不去了，媽媽當(dāng)時(shí)身體也不舒服，去小翰家有一段路程，剛好同在一個(gè)小區(qū)的一個(gè)啊盧同學(xué)家里也搞燒烤，也邀請(qǐng)了我，媽媽就建議我：“孩子，我身體不舒服，也不懂去小翰家，要不你就去啊盧家吧。這樣，我又不用來(lái)回跑，也比較放心，反正都是吃燒烤�！�，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，覺(jué)得媽媽說(shuō)得也有道理，但我不同意，因?yàn)槭窍却饝?yīng)小翰的，這時(shí)啊盧也來(lái)勸我去他家燒烤，并說(shuō)，他家烤全羊。那是我最喜歡吃的呀！怎么辦？怎么辦？這時(shí)我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了，是啊，去啊盧家媽媽不用那么麻煩，我又可以玩得晚一些！可我轉(zhuǎn)念一想：不行啊，老師不是經(jīng)常教育我們“答應(yīng)別人的事一定要做到，做人要講誠(chéng)信！”嗎？雖然他也叫了其他同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)有部分同學(xué)要回老家，就去不了了，如果全都不來(lái)，小翰該多失望啊！我就纏著媽媽?zhuān)�讓她送我去小韓家，當(dāng)我來(lái)到小翰家時(shí)，他喜出望外，跑著來(lái)抱著我說(shuō)：“我以為你不來(lái)了呢！謝謝你！”我們開(kāi)心地笑了！

　　通過(guò)這件事，讓我感到了誠(chéng)信的`重要！其實(shí)人本來(lái)都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信的，可有些商販眼中都是錢(qián)，一個(gè)個(gè)都假，害人又害己，人與人的信任越來(lái)越少。我希望人人都講誠(chéng)信！

　　總之，我覺(jué)得誠(chéng)信是人與人之間交往的一把金鑰匙，是我們最不能缺少的！如果人人都講誠(chéng)信，我們這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美好！

韓信讀后感2

　　在漫長(zhǎng)的歷史中，有無(wú)數(shù)英雄好漢令我敬佩，如關(guān)羽，岳飛等。其中數(shù)“淮陰侯”韓信最令我敬佩。讀完《戰(zhàn)神韓信》后，我更加感嘆于他的足智多謀、勇于擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也為他最后為計(jì)所殺而惋惜。

　　相信即使沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)的人，也都聽(tīng)過(guò)《胯下之辱》這個(gè)故事。在當(dāng)時(shí)很多人都嘲笑他外勇內(nèi)怯，稱(chēng)他為“胯夫”。換做其他人，一定會(huì)拔劍維護(hù)自己的尊嚴(yán)，而韓信從小好學(xué)，熟讀兵法，深知要在逆境中養(yǎng)精蓄銳，遇事要沉著冷靜，不逞匹夫之勇。其他人又哪里知道今日的屈辱只是為了明日的輝煌呢，這就是韓信智慧過(guò)人之處。在淮陰俚語(yǔ)中有這樣一句話(huà)“能屈能伸大丈夫也”，夸的就是韓信。

　　這本書(shū)同樣也讓我對(duì)韓信的智慧與勇氣有了深刻的認(rèn)識(shí)。破趙之戰(zhàn)中，韓信孤軍深入。在敵強(qiáng)我弱的情況下，他獨(dú)具慧眼，背水列陣，靈活地運(yùn)用地形條件，以有限的兵力進(jìn)行合理的部署，最終取得了勝利。是歷史上典型的以劣勝優(yōu)的戰(zhàn)例。而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也就是著名的“背水一戰(zhàn)。

　　這樣一個(gè)人最后卻被加以造反的罪名慘遭誅殺，我一開(kāi)始百思不得其解，讀完這本書(shū)后終于有了答案。人非圣賢誰(shuí)能無(wú)過(guò)，即使是韓信這樣一個(gè)智勇雙全之人，也不可避免的擁有缺點(diǎn)。他驕傲自滿(mǎn)，漢朝建立后他恃功自傲，引來(lái)漢高祖劉邦的不滿(mǎn)與猜忌。天下太平之后，手握重兵的韓信失去了利用價(jià)值，也成為了劉邦潛在的.威脅，因此無(wú)論韓信最終是否造反，劉邦都會(huì)斬草除根。一代名將就此隕落，真令人惋惜。

　　我想韓信既能忍受胯下之辱，那么在功成名就之后便也能謙恭退讓?zhuān)�不夸耀自己的�?zhàn)功，不自恃自己的才能，可惜事與愿違。智慧如韓信也忘記了“狡兔死，走狗烹；飛鳥(niǎo)絕，良弓藏“這個(gè)道理，最后再無(wú)退路任由漢高祖、呂后處置。

　　韓信一生很短暫，但他卓越的軍事才能和兵法藝術(shù)卻一直為后世所尊崇。被貶抑郁之際，韓信發(fā)憤著書(shū)立說(shuō)，編寫(xiě)兵法，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

　　金戈鐵馬，韓信的一生傳奇而悲壯。不怎樣，他胸懷大志，知恩圖報(bào)，智勇雙全的精神品格一直深深影響著后人。我想“一代戰(zhàn)神”他當(dāng)之無(wú)愧。作為青少年的我們，要學(xué)習(xí)韓信身上優(yōu)秀的品質(zhì)，努力邁向美好的人生旅程。

韓信讀后感3

　　韓信是我一直非常同情的歷史人物，從這本書(shū)中能看出其是軍事家、戰(zhàn)略家。韓信年紀(jì)輕輕就建立了豐功偉業(yè)，23歲的時(shí)候就當(dāng)上了劉邦集團(tuán)的上將軍，27歲就指揮聯(lián)軍在垓下打敗西楚霸王項(xiàng)羽，助劉邦建立漢朝；但是他結(jié)局很慘，以謀反罪被殺，年僅33歲，而且被滅三族。戰(zhàn)功赫赫而又輝煌的一生，以悲劇收?qǐng)�，更能觸動(dòng)大家內(nèi)心深處最敏感的那根弦，愛(ài)韓信之才，悲韓信之遇。

　　韓信死了，但是他卻兌現(xiàn)了他的諾言，賜給漂母千兩黃金，報(bào)答了一飯之德；他實(shí)現(xiàn)了自己的理想，因?yàn)樗�死的時(shí)候，就像他年青時(shí)所期盼的那樣————天下都為之震動(dòng)。生命之目的已經(jīng)達(dá)到，猶如最絢麗的櫻花，片刻的燦爛必然伴隨著永恒的凋謝，但是它的'瞬間美麗已永遠(yuǎn)為賞花者所銘記，人生的這樣終結(jié)又何嘗不是一種壯烈的完美呢？短暫的一生過(guò)后，便是最偉大的永恒之光榮，韓信之死已得其所，其又復(fù)何恨焉？逐鹿已隨英雄志，身死名敗又何妨？

　　不過(guò)從韓信身上我們也能學(xué)到：

　　（1）個(gè)人命運(yùn)離不開(kāi)時(shí)代背景。

　�。�2）一定要知道自己想要什么，韓信是一個(gè)善于選擇的人，非常清楚自己想要什么、學(xué)什么、做什么。這是韓信年紀(jì)輕輕就能走向職業(yè)發(fā)展巔峰的重要原因。人生很短，時(shí)間很緊。沒(méi)有夢(mèng)想和目標(biāo)，隨波逐流，即使身負(fù)天縱之姿，也很容易在職場(chǎng)上庸碌過(guò)一生。

　　（3）理論與實(shí)踐相結(jié)合。這個(gè)理論是指對(duì)事物本質(zhì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握。

　　（4）清晰地看到自己的價(jià)值。功勞永遠(yuǎn)是昨天的事情，不要用昨天的功勞換取明天的前途，想清楚自己的定位、價(jià)值，在不同的時(shí)期、環(huán)境重構(gòu)自己的定位、規(guī)劃。夢(mèng)想、目標(biāo)、學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、總結(jié)，職場(chǎng)發(fā)展不竭動(dòng)力；修心、修德，做人才能長(zhǎng)久。厚道、謙遜、忠誠(chéng)、服從組織原則，是職場(chǎng)最重要的道德。

　　最后，用一句話(huà)做總結(jié)：“一個(gè)人的命運(yùn)啊，當(dāng)然要靠自我?jiàn)^斗，但是也要考慮歷史的行程�！�

韓信讀后感4

　　《韓信報(bào)恩》這篇古文讓我深深地感動(dòng)著。文章詳細(xì)地描述了韓信的故事。也許很多人都聽(tīng)過(guò)他“奇謀”“無(wú)雙”的美名，但是韓信卻用最溫暖人心的方式報(bào)恩。他不愧為一位真正的英雄，一個(gè)值得我們敬仰的人。

　　文章講述了韓信年輕時(shí)被劉邦無(wú)緣由的懷疑，遭受了打壓。韓信非常委屈，但仍然不放棄對(duì)劉邦的忠誠(chéng)。最終，他依靠自己的才智證明了自己的清白，重回劉邦的麾下，并且成為一位戰(zhàn)功赫赫的將軍。

　　相比之下，韓信的兩個(gè)老師卻不是那樣的幸運(yùn)。他們也曾受到不公待遇，但卻懷恨在心，一心想著報(bào)復(fù)劉邦。于是，一次偶然的機(jī)會(huì)，兩人合謀刺殺劉邦。幸好，韓信發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀，及時(shí)將刺客繩之以法，避免了劉邦的被害。這個(gè)時(shí)候，韓信充滿(mǎn)著對(duì)劉邦的愛(ài)和對(duì)老師們的憐憫，他選擇了道德和仁愛(ài)，選擇了報(bào)恩。

　　文中寫(xiě)到，韓信考慮到老師們家中的妻兒，選擇了不嚴(yán)懲二老，只是將他們關(guān)押，并期望他們悔過(guò)自新。最終，二老生命得以保全，韓信也不再對(duì)他們產(chǎn)生憤慨，而是微波的交代此事，轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)行動(dòng)讓人感到溫暖而又動(dòng)容，因?yàn)樗�以同樣的方式待遇了自己的敵人和老師們�?/p>

　　韓信的謙虛、仁愛(ài)、報(bào)恩之心讓我深深地感動(dòng)。他既沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，也沒(méi)有對(duì)曾經(jīng)打壓過(guò)他的人產(chǎn)生仇恨。他用道德和仁愛(ài)來(lái)回報(bào)他的`良師益友和領(lǐng)袖。這種細(xì)膩而溫暖的處事方式，在當(dāng)今社會(huì)仍然應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀儚V泛的倡導(dǎo)和踐行。

　　通過(guò)這篇《韓信報(bào)恩》的閱讀，我深刻地認(rèn)識(shí)到了人與人之間最偉大的情感—仁愛(ài)以及仁者的形象—恩報(bào)。我相信，只有通過(guò)對(duì)愛(ài)和善良的堅(jiān)持，人類(lèi)社會(huì)才能不斷地進(jìn)步，不斷地成熟。

　　總之，這篇文章讓我讀懂了仁愛(ài)的真諦。韓信的行為讓我們思考許多人生問(wèn)題，例如正義與仁愛(ài)、能力和天命之間的關(guān)系等等。它也提醒我們，即使在朝不保夕的時(shí)候，仁者仍然可以效法韓信，用善良的行動(dòng)抵擋命運(yùn)的軌跡，為人類(lèi)的發(fā)展添磚加瓦。

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