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做單片機實驗心得體會

時間:2023-12-20 07:52:42 心得體會 我要投稿
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做單片機實驗心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的做單片機實驗心得體會,希望對大家有所幫助。

做單片機實驗心得體會

做單片機實驗心得體會1

  我從大二起,就去實驗室去學(xué)習(xí)。在這里與老師和一些電子設(shè)計愛好者的交流中,我學(xué)到了更多的專業(yè)知識。我從此走上了學(xué)習(xí)嵌入式的道路。這豐富了我的大學(xué)生活,是我在大學(xué)的最大收獲。

  我是從學(xué)習(xí)單片機開始我的嵌入式學(xué)習(xí)的。

  我接觸單片機的方式是在圖書館看書,我看了很多本書,但是大多數(shù)書寫的大同小異。書里面講解的單片機的寄存器我看了很多遍也沒有看懂。我都不知道改怎么學(xué)習(xí)它了。慢慢的我悟出了一個道理:電子的學(xué)習(xí)實踐是最重要的,這樣,我在大二的`時候就買了一塊學(xué)習(xí)板,我一邊看視頻一邊仿照視頻的程序,自己編寫程序,在很短的時間里,我的單片機有了很大的提高。那些難懂的寄存器通過編寫程序,我慢慢的弄懂了它們,現(xiàn)在回頭看去,原來它還是很簡單的。

  用哪種編程語言最適合我們。

  我看過的單片機的書籍,大部分的程序都是匯編寫的。它是一種基于機器硬件的低級語言,對于我們這些只學(xué)習(xí)過C語言的人來說,非常難懂。我認(rèn)為剛開始學(xué)習(xí)單片機沒有必要一定要從學(xué)習(xí)匯編編程開始。我學(xué)習(xí)單片機就是用C語言編程的,我并不會匯編語言,也沒有妨礙我把單片機學(xué)好。

  很多人說,學(xué)單片機最好先學(xué)匯編語言,以我的經(jīng)驗告訴大家,絕對沒有這個必要,初學(xué)者一開始就直接用C語言為單片機編程,既省時間,學(xué)起來又容易,進(jìn)步速度會很快。在剛開始學(xué)單片機的時候,千萬不要為了解單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費時間,這樣只能打擊你的信心,當(dāng)你學(xué)會編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。

  單片機的學(xué)習(xí)實踐。

  單片機提高重在實踐,想要學(xué)好單片機,軟件編程必不可少。但是熟悉硬件對于學(xué)好單片機的也是非常重要的。如何學(xué)習(xí)好硬件,動手實踐是必不可少的。我們可以通過自己動手做一個自己的電子制作,通過完成它,以提高我的對一些芯片的了解和熟練運用它。這樣我們就可以多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信,你完成了一個屬于自己的電子制作,你的單片機水平就會有一個質(zhì)的提高。

  這就是我學(xué)習(xí)單片機的心得體會,希望給單片機的愛好者學(xué)好單片機有所幫助

做單片機實驗心得體會2

  學(xué)了一年多的單片機,對單片機也有了一個基礎(chǔ)的了解。在這一年里,我學(xué)了DS18B20、128

  64大液晶、數(shù)碼管顯示等。從最初的跑馬燈,到整體融合,經(jīng)歷了一段時間。單片機只有P0,P1,P2,P3,如果想把很多功能合在一起的話,就得復(fù)用,或著用到擴展,但是那個擴展模塊不好用,寫起程序來會比較麻煩,其實復(fù)用好的話,基本IO口都夠用!

  學(xué)習(xí)的時候總是難免碰到一些問題!但是我的總結(jié)是:沒關(guān)系,邊做邊想!或著講瞎搞!不搞肯定不知道,搞了才會懂!過去的一些問題在現(xiàn)在看來都是小case,什么定時器賦值啊,定時器的使用類型(模式0,模式1,模式2),當(dāng)時就自己在那里看書理解,一大堆的文字在那里,看了很久也不懂!不過后來我懂得了上網(wǎng)找視頻教程!剛開始的時候也總是想為什么這么做,為什么這么做,為什么這么做,一堆的為什么,F(xiàn)在懂了,做多了,就覺得要這樣做,要這樣做,就是這么做的,沒錯!不會的時候想著,反正會弄懂的,多試試!

  要相信熟能生巧,想想學(xué)習(xí)的時候,和現(xiàn)在的程度,不是在一個檔次的!熟悉了操作,一些疑惑也會雖之解開!

  我最初開始學(xué)單片機是因為我喜歡編程,我覺得編程是一件樂趣的事!或著說享受技術(shù)帶來的快樂!我現(xiàn)在懂得了有各門各樣的語言,C語言是其中一種,還有更底程的匯編語言,java之類的高級語言,這些我都很喜歡!它們各有各自的好處和用處!而且我不想只會一門語言,所以我要慢慢地學(xué)習(xí)各種自己喜歡的語言!

  在學(xué)習(xí)的過程中遇到麻煩或著問題,已經(jīng)習(xí)以為長了!遇到問題也不會焦慮,想的是該怎么解決!水平也是在不斷解決問題中提高的,有這一點體會!其實初學(xué)單片機,碰到問題總是新的知識而已,因為單片機很簡單,也不用很懂電路原理,知道什么時候給0,什么時候給1,其它的就交給硬件去處理。

  我也不單單只想有關(guān)單片機的'程序單片機功能簡單,一直寫單片機也會變得呆板的(這期間就一直寫單片機的程序,不寫其它思考性的編程),至少我是這么覺得.因為寫單片機的程序一段時間后,我發(fā)現(xiàn)我的思路有點僵在單片機的思路上,自己想寫一寫其它的程序,不是單片機的,是C語言的一些有關(guān)數(shù)學(xué)計算(類似應(yīng)用題的那種),寫的時候卻想的寫單片機的感覺,有點難以集中到現(xiàn)在要解決的問題!

做單片機實驗心得體會3

  1、萬事開頭難、要勇敢邁出第一步。

  開始的時候,不要老是給自己找借口,說KEIL不會建項目啦、沒有實驗板啦之類的。

  遇到困難要一件件攻克,不會建項目,就先學(xué)它,這方面網(wǎng)上教程很多,隨便找找看一下,做幾次就懂了。

  然后可以參考別的人程序,抄過來也無所謂,寫一個最簡單的,讓它運行起來,先培養(yǎng)一下自己的感覺,知道寫程序是怎么一回事,無論寫大程序還是小程序,要做的工序不會差多少,總得建個項目,再配置一下項目,然后建個程序,加入項目中,再寫代碼、編譯、生成HEX,刷進(jìn)單片機中、運行。

  必須熟悉這一套工序。

  個人認(rèn)為,一塊學(xué)習(xí)板還是必要的,寫好程序在上面運行一下看結(jié)果,學(xué)習(xí)效果會好很多,仿真器就看個人需要了。

  單片機是注重理論和實踐的,光看書不動手,是學(xué)不會的。

  2、知識點用到才學(xué),不用的暫時丟一邊。

  厚厚的一本書,看著人頭都暈了,學(xué)了后面的,前面的估計也快忘光了,所以,最好結(jié)合實際程序,用到的時候才去看,不必說非要把書從第一頁看起,看完它才來寫程序。

  比如你寫流水燈,完全就沒必要看中斷的知識,專心把流水燈學(xué)好就是了,這是把整本書化整為零,一小點一小點的啃。

  3、程序不要光看不寫,一定要自己寫一次。

  最開始的時候,啥都不懂,可以抄人家的程序過來,看看每一句是干什么用的,達(dá)到什么目的,運行后有什么后果,看明白了之后,就要自己寫一次,你會發(fā)現(xiàn),原來看明白別人的程序很容易,但到自己寫的時候卻一句也寫不出來,這就是差距。

  當(dāng)你自己能寫出來的時候,說明你就真的懂了。

  4、必須學(xué)會掌握調(diào)試程序的方法。

  不少人寫程序,把代碼寫好了,然后一運行,不是自己想要的結(jié)果,就暈了,然后跑到論壇上發(fā)個帖子,把程序一貼,問:為什么我的程序不能正常運行?然后就等別人來給自己分析。

  這是一種很不好的行為,應(yīng)該自己學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和學(xué)會如何解決問題。

  這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法,比如KEIL里,可以下斷點啦,查看寄存器內(nèi)容等等,這些都是調(diào)試程序的手段,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫的程序運行結(jié)果和你想象中不一樣的時候,你可以單步,也可以下斷點,然后跟蹤,查看各相關(guān)寄存器內(nèi)容,看看程序運行過中是不是有什么偏差,找出影響結(jié)果的地方,改正過來。

  這一個過程非常重要,通過程序的排錯,你可以學(xué)到的知識是書上得不到的。

  5、找到解決問題思路比找到代碼更重要。

  我們用單片機來控制周邊器件,達(dá)到我們想到的目的,這是一個題目,而如何寫出一個程序,來控制器件按你想要的結(jié)果去運作,這個就是解題的思路。

  要寫程序,就得先找到解決問題的思路,你學(xué)會找出這個解題思路,比你找到代碼更為重要。

  不少人很喜歡找人家的代碼,有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中,可以說,這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,無助于你編程水平的提高。

  我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a,多數(shù)時候是看別人的思路,有方框圖最好,沒有的話文字說明也可以,要從代碼中看出別人處理問題的思路,是相當(dāng)困難的,特別是大型的'程序,看起來是非常的累人,所以現(xiàn)在我也明白了,以前讀書時說的程序流程圖很重要,現(xiàn)在算是知道了。

  當(dāng)你知道一個問題怎么去解決了,那么剩下的只是你安排代碼去完成,這就已經(jīng)不是什么問題了。

  舉個例子:數(shù)碼管動態(tài)掃描,沒寫過的初學(xué)者可能搞不清是怎么回事,其實,就是分時讓每一時間段時只控制一只數(shù)碼管顯示數(shù)字,幾只數(shù)碼管輪流顯示,由于速度很快,人眼的看起來是全部數(shù)碼管都亮的。

  明白是這么一回事,事情就好辦了,剩下的事情,無非是你安排讓一只只數(shù)碼管輪流顯示出相應(yīng)的數(shù)值。

  顯示數(shù)字,然后延時一下,再下一只顯示數(shù)字,延時,知道是這樣,我們實際程序上只要做到這樣就可以:往段口送段碼,然后打開位選顯示一只,延時一下,再關(guān)閉位選,再送出段碼,再打開另一只位選。僅此而已。

  有了解決問題的思路,我們就能問題拆分開來,然后逐一的解決,如果動態(tài)掃描的原理都沒懂,不知道如何做,那么這個程序是怎么也寫不出來的。

  6、開動腦筋,運用多種方法,不斷優(yōu)化自己的程序。

  想想用各種不同方法來實現(xiàn)同一功能。

  這是一個練習(xí)和提高的過程,一個問題,你解決了,那么你再想想,能不能換種寫法,也可以實現(xiàn)同一功能,或者說,你寫出來的代碼,能不能再精簡一點,讓程序執(zhí)行效率更高,這個過程,就是一個進(jìn)步的過程。

  很多知識和經(jīng)驗的獲得,并不是直接寫在書讓你看就可以得到的,需要自己去實踐,開動腦筋,經(jīng)驗才能得到積累,編程水平才能有所提高。

  7、看別人的代碼,學(xué)習(xí)人家的思路。

  這個在學(xué)習(xí)初期是很有用,通過看別人的代碼,特別是有多年編程經(jīng)驗的人寫出的具有一定水平的代碼,可以使自己編程水平得到迅速的提高,同時,也可以結(jié)合別人的編程手法,與自己的想法融合在一起,寫出更高水平的代碼,從中得到進(jìn)步。

  但要注意,切忌將學(xué)習(xí)變成抄襲,更不是抄襲完了就認(rèn)為自己學(xué)會了,這樣做只會使你退步。

  8、嘗試編寫一下綜合應(yīng)用的程序。

  從流水燈學(xué)起,到動態(tài)掃描,再到中斷,那么,你可以試試寫一下時鐘這種綜合性應(yīng)用的程序,不要小看時鐘,要寫好它不是一件容易的事情,它包括了單片機大部分的知識,比如有按鍵(IO讀。討B(tài)掃描(IO輸出)、中斷等,如何協(xié)調(diào)好各功能模塊正常工作,才是編程者需要學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)你單獨寫一個功能的時候,比如按鍵讀取,你可能感覺很容易,因為你的程序啥也不做,只是讀按鍵。

  但把它和其它功能混合在一起,如何在整個程序運行中使每一部分都正常工作,這就不是寫一個按鍵讀取這么容易的事情,功能模塊之間有可能會互相影響,比如你需要讓數(shù)碼管既能顯示,又要去處理按鍵讀取,怎么使這兩部分都正常工作,這就是一個協(xié)調(diào)過程。

  當(dāng)你有了這個處理協(xié)調(diào)能力,你就算是入門了。

  9、著重于培養(yǎng)解決問題的能力,而不是具體看自己編寫了多少代碼或者做過什么。

  “學(xué)單片機重點在于學(xué)習(xí)解決問題的思路,而不是局限于具體的芯片類型和語言”這一直是我的座右銘,是我學(xué)單片機多年來感悟出來的。

  經(jīng)?吹接腥苏f“你會驅(qū)動_芯片,真牛啊”“你搞過_項目,真厲害”之類的話,其實這是非常片面的,搞過_芯片,搞過_項目,只能說明你做過這一項目,它只是你的業(yè)績,并不是代表能力就一定高。

  真正的能力應(yīng)該是:“遇到?jīng)]有解決過的問題或器件,能利用自己已學(xué)的知識,迅速找到解決問題的方法!

  這個才是能力。

  寫程序的過程就是一個創(chuàng)造的過程,幾乎沒有完全一樣的項目,每次你遇上的幾乎都不相同,所以你擁有的必須是你面對新項目時的創(chuàng)造能力,而不是標(biāo)榜著你以往做過多少項目。

  當(dāng)然,業(yè)績也能從另一側(cè)面反映你的經(jīng)驗和水平。

  10、如果有可能,多學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的知識,比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。

  這些是你解決問題的基礎(chǔ)知識,你把這些知識應(yīng)用得越好,就會發(fā)現(xiàn)越容易找到解決問題的方法,這就是為什么一個學(xué)計算機專業(yè)的人編的程序和一個非計算機專業(yè)的人編的程序有差異的原因。

  也是一個菜鳥進(jìn)軍到高手所要配備的知識。

  如果我們把編程分為宏觀編程和微觀編程,那么微觀編程就是寫具體的代碼,比如控制某某器件的語句;而宏觀編程就是如何對整個程序進(jìn)行布局、安排,使功能模塊以你想要的方式去運行,得出你想要的結(jié)果。

  如前所說“會控制_器件”這些只能算是微觀編程,能做到這一步還只能算是菜鳥級別,如果面對一個新的器件,你心里沒底,沒把握去寫這個控制程序,那說明你還是一個初級的菜鳥。

  當(dāng)你有了一定的編程經(jīng)驗,控制過相當(dāng)數(shù)量的器件之后,你就會發(fā)現(xiàn),控制器件這些工作都是相似的、重復(fù)的工作,體現(xiàn)不出編程的水平,最多也是寫得好與不好的差別,只能算是一些小技巧的應(yīng)用。

  而對整個程序進(jìn)行布局、安排這些才是最頭痛的事情,能達(dá)到宏觀編程和微觀編程都做好才是真正的高手。

  對于規(guī)模越大的程序,越能體現(xiàn)出這一點。

  11、面對一個新項目時,多自己開動腦筋,不要急于找別人的程序。

  有不少人面對一個新項目時,第一步想到的就是網(wǎng)上找別人寫過的代碼,然后抄一段,自己再寫幾句,湊在一起就完成任務(wù),這雖然可能是省時間,但絕對不利你的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)你接到一個新項目時,應(yīng)該先自己構(gòu)思一下整個程序的架構(gòu),想想如何來完成,有可能的話,畫一個流程圖,簡單的可以畫在腦子里,對程序中用到的數(shù)據(jù)、變量有一個初步的安排,然后自己動手去寫,遇到實在沒辦法解決的地方,再去請教別人,或看別人是怎么處理的,這樣首先起碼你自己動過腦想過,自己有自己的思路,如果你一開始就看別人的程序,你的思維就會受限在別人的思維里,自己想再創(chuàng)新就更難了,這樣你自己永遠(yuǎn)也沒辦法提高,因為你是走在別人的影子里。

  12、多利用網(wǎng)絡(luò)的搜索,學(xué)會提問題。

  一般來說,學(xué)習(xí)過程中,你遇上的問題,前人們多數(shù)也有遇上的,所以如果有什么不懂,在自己解決不了的時候,最好先到網(wǎng)上搜索一下,看能不能找到答案,找不到再到論壇里發(fā)問,發(fā)問也要有目的性,盡量簡單明了的描述問題,讓幫助你的人可以用最少的時間就看懂你說什么,畢竟人家?guī)椭闶敲赓M的,時間也是有限的。

  以上就是我學(xué)習(xí)單片機的經(jīng)歷和心得體會,希望對大家會有幫助,說得有不好或不對的地方歡迎大家批評指正。

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