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讀后感的作文

時間:2023-10-12 09:10:22 讀后感 我要投稿

讀后感的作文【共7篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文7篇,希望對大家有所幫助。

讀后感的作文【共7篇】

讀后感的作文 篇1

  這本書是來自《絕境狼王》里面的第一部。

  是講:有一只狼,被生下來之后,他的母親發(fā)現(xiàn),他有一只歪爪,而且那只歪爪上有一個螺旋形的圖案,好像長了顆旋轉(zhuǎn)的星星,因此這只小狼成為了馬爾卡達(dá)哈(指狼族中被詛咒的狼崽),被歐貝(指不孕的母狼才能擔(dān)任這一職務(wù))從小狼的母親身邊帶走了,丟到了冰川邊,如果他能活下來的話,就可以成為狼群中的啃骨狼。

  這時,這只狼意外被一只灰熊救起,這只灰熊給他起名叫福狼。因為她的小熊被一群美洲獅搶走了,所以她的乳汁還很好,沒有干枯,灰熊把小狼抱在懷里,讓他吸乳汁。慢慢的,小狼長大了一點點,灰熊就教他抓魚。到了冬天,灰熊要冬眠了,他就告訴福狼,他可以自己去捕些雪兔,冬天快過完了,福狼也正好出去遠(yuǎn)一點的地方捕獵,灰熊醒了,那時也是暴風(fēng)雪的時候,她看見福狼不見了,就很擔(dān)心,她準(zhǔn)備出去找福狼。

  灰熊出去之后,福狼也回來了,福狼看見灰熊不在洞里,他就想到了可怕的事情,他想灰熊會不會死了,于是福狼也出去找灰熊了。福狼找遍了,都沒找到灰熊,他就開始自己生活,他殺了美洲獅,幫灰熊報仇。夜晚,福狼發(fā)現(xiàn)了灰熊的骨架,他留下了眼淚,灰熊死了。他在樹下唱著一首告別的歌,有一只叫格溫妮絲的貓頭鷹在樹上聽著,福狼唱完之后,這只貓頭鷹飛下來,他說叫福狼跟著他走。走到了一堆火旁,福狼坐了下來,感受著火的`溫暖,他們都互相介紹了自己,(貓頭鷹是只流浪鐵匠)福狼說我的媽媽是只熊,"不是的"貓頭鷹說,"你的媽媽其實是之狼,你應(yīng)該知道,你只是被帶走的。""我被帶走"福狼疑惑的問,貓頭鷹就給他講起了狼族里的規(guī)矩。

  講完之后,貓頭鷹要睡覺去了,福狼想了一會兒,他想好了,要回狼族里當(dāng)啃骨狼。他到了狼群中,狼群的組長就聞到了一股熊的味道,他就問:"最近有熊來嗎""沒有。"狼都齊聲說,那就是得了口沫病的狼,這只狼會把別的狼傳染,讓后就一個一個的死亡,他們就開始搜索這只狼的蹤跡,并準(zhǔn)備好火堆,把這只狼燒了。他們要找的就是福狼,福狼也感覺有很多狼在跟蹤他,突然,狼跳出來把他圍住了,狼群把福狼慢慢往光里推去。當(dāng)時那只貓頭鷹正好也在上空,他看到下面這種場景,就直飛下去,急忙叫:"住手,住手"狼們都住手了,"口沫病是四只手爪都是歪的,他只有一只手爪是歪的。"組長就說,把他帶來,福狼被帶來了,"他可以做啃骨狼。"

  我感受到福狼很關(guān)心他的第二個媽媽雷霆之心。

讀后感的作文 篇2

  喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》通過艾伯特和蘇菲的對話以及書信往來向讀者簡略地介紹西方哲學(xué)史,同時讓讀者了解哲學(xué)思想發(fā)展變化的歷程。讀了這部小說,我覺得這部小說提出兩個最突出的問題,是人生問題及哲學(xué)問題。全書的情節(jié)發(fā)展,啟發(fā)我對人生問題和哲學(xué)問題的思考。

  第一,對人生問題的思考

  如果連自己最基本的問題都沒有辦法解決,那什么東西作為解決其他問題的基礎(chǔ)呢?在《蘇菲的世界》剛剛開始的時候,作者向讀者提出個問題,“你是誰”“世界從何而來”這兩個問題,看似簡單但是要回答得好,回答得有深度,不是一件簡單的事情。對這兩個問題的思考,有助于我們進(jìn)行準(zhǔn)確的人生定位,有利于我們今后的發(fā)展。哲學(xué)看似是一些很抽象的理論,似乎離我們的生活太遙遠(yuǎn)了,但是,不經(jīng)歷這個過程,即學(xué)習(xí)理論的過程,那我們?nèi)绾握业竭m合我們?nèi)松l(fā)展的一套合乎規(guī)范的理論,來指導(dǎo)我們的實踐呢?所以,看似這兩個問題有很大的理論性,有些人覺得應(yīng)該不用去討論,但事實上,討論好這兩個問題對人生道路的選擇有著非同一般的重要性。如果一個人沒有通過這樣或類似的問題探究人的本質(zhì)以及人存在的意義,那么他的一生就有可能渾渾噩噩地度過,無法發(fā)揮出應(yīng)有的價值。

  第二,對哲學(xué)問題的思考

  《蘇菲的世界》以書信和對話的形式簡略地向讀者介紹了西方哲學(xué)史,使讀者了解西方哲學(xué)思想的演變發(fā)展過程。這正體現(xiàn)了人類在觀察世界的時候,思考的深度不斷的加深,才會有同類哲學(xué)思想的不斷發(fā)展;至于不同的哲學(xué)思想的交鋒,則體現(xiàn)著不同的看世界的角度,在學(xué)習(xí)哲學(xué)的時候,我們完全可以對存在糟粕的哲學(xué)思想加以剔除不良思想的'過程,這樣才不會使我們的大腦成為各類哲學(xué)思想占據(jù)的、未經(jīng)過整理的書架,這樣對自己的發(fā)展是沒有什么好處的,那樣還不如只掌握主流公認(rèn)的優(yōu)秀的哲學(xué)思想,否則想事情思維不是會很混亂么?

  第三,爬出“兔毛”,眺望世界

  我時常在想,讀哲學(xué)作品是不是一味自己在不斷追求曲高和寡的東西?我認(rèn)為不是的。照叔本華的看法,文學(xué)家獻(xiàn)給讀者的是鮮花,哲學(xué)家獻(xiàn)給讀者的是鮮花中的精華,所以哲學(xué)家的讀者群比文學(xué)家的讀者群要小。在看哲學(xué)的發(fā)展歷程,并不是每一種哲學(xué)思想一出現(xiàn)就得到大家的一致認(rèn)可,要經(jīng)過歷史的層層檢驗才沉淀下來。也許是因為哲學(xué)家站得高、看得遠(yuǎn),所以他們的思想不一定能夠為當(dāng)時的人所接受,按照叔本華的看法,得等到這些思想“都成為干果的時候”,到那時,人們才會像品嘗棗子之類的干果一樣享受、品嘗它們。

  我認(rèn)為,如果我們掌握一定量的哲學(xué)思想,那么我們可以在一些事情上不迷糊,不糾結(jié)于事物的表象,而是直擊事物的本質(zhì),有利于我們更快、更好地解決我們遇到的問題。所以,讀哲學(xué)作品并不是追求與別人不同,而是可以幫助我們找到更好的解決問題的方法,從而節(jié)省我們的時間和精力。

  這種“眺望”,也可以讓我們不被一些事件的表象所迷惑,而是有自己獨立的思考,不被主觀臆造的聯(lián)系所束縛。

讀后感的作文 篇3

  聽朋友說孤獨的人要讀一些有用的好書,充實自己的生活。不知從什么時候開始,我對世界名著有了一種特殊的感情,我最喜歡的一本名著是《簡愛》,盡管我的那本書是盜版的,我還是津津有味地看完了全書。

  《簡愛》講敘了一個名叫簡愛的女孩的故事,她沒有爹也沒不娘,過著貧苦的生活。可她堅信:雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇 人生!她努力的學(xué)習(xí)工作,努力地生活最終擁有獨立的財產(chǎn)和心愛的.人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下,使人更加堅強(qiáng)。我開始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅強(qiáng)地生活,盡管很辛苦很忙碌,也有時很拼命,卻充實美好。 簡愛的朋友海倫因傳染病而將要死去,簡愛毫不畏懼地陪她度過了人生最后的一個晚上,她們率真的話語,生離死別的友誼深深地打動了我,是啊,簡愛從小被寄養(yǎng)在狠心的里德夫人家,里德夫人由于嫉妒便欺負(fù)她,周圍的人也欺負(fù)他,她只有海倫,她們一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,在共同的志趣下生活,可上天卻又那么殘忍地奪走了海倫…… 久經(jīng)磨難的簡愛最終回到了羅切斯特先生身邊,可他卻又瞎又節(jié)肢。簡愛用她會說話的眼睛默默地看著羅切斯特。也就在那一刻,羅切斯特感到了簡愛——他的小仙女回來了,他們緊握著手講著身邊發(fā)生的事情,發(fā)誓永遠(yuǎn)不分離,我被深深地感動著,我明白了越是圍難越讓真的喜歡的人更刻骨銘心! 兩年前,生活無情地選擇了我。我不能上大學(xué)了,而對著殘忍的現(xiàn)實我讓步了。爸媽沒能力支付我那么昂貴的學(xué)費(fèi),我只能注定被選擇。最后,我選擇了師范,在這里我度過了自己最孤獨最難忘的一段日子,《簡愛》彌補(bǔ)了我空虛無味的生活,我覺得我已擁有了簡愛,擁有了她,雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇樂觀的生活態(tài)度。我試著振作起來,試著勇敢努力地生活在。在學(xué)習(xí)上,我盡自己最大的努力去學(xué)好,也積極地參加學(xué)校的其他活動,這一路上,有鮮花有掌聲也有淚水,我的學(xué)習(xí)很快趕上來了,在學(xué)校的征文大賽、冬季越野賽、運(yùn)動會中我都多次獲獎。我重新找回了自己。原來每個人都是在夾逢中求生存,在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折的挑戰(zhàn),那才是完美亮麗的人生!人生是多變的,也許它猶如瞬間吹過的風(fēng)卻給了人們從未有過的爽快。也許它如掛在天空的彩虹,卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡! 懷抱著《簡愛》它給我的不止是這些。我深深地明白:我應(yīng)該堅強(qiáng)地活著,努力地活著。雖然天空沒有我的足跡,但是我飛過!

  雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!

讀后感的作文 篇4

  這個寒假,我讀了林格倫作品系列,結(jié)實了皮皮、埃米爾、馬迪根……其中,我最喜歡的,是米歐王子。

  米歐曾是一個從孤兒院出來的孩子,名叫布賽,在養(yǎng)父母家飽受白眼和呵斥。他渴望得到家庭的溫暖,突然有一天,他被一個精靈送回了家鄉(xiāng)——“遙遠(yuǎn)之國”。在家鄉(xiāng),他才得知自己的父親正是這里的國王!而自己叫米歐!正當(dāng)米歐沉浸在家的溫暖中時,另一個可怕的陰影正向他靠來,那就是在“遙遠(yuǎn)之國”的另一端“域外之國”,生活著兇狠狡詐的騎士卡托,他有一只鐵爪和一顆石頭心,只有米歐才能去消滅他!于是,米歐背負(fù)著歷史的使命、父王的重望出發(fā)了。一路上米歐遇到了許多困難,但憑著驚人的意志力和其他人的幫助最終戰(zhàn)勝了魔王卡托!

  這個故事情節(jié)跌宕起伏,牽動著讀者的心。一開始,我為布賽回到家中感到開心,同時又疑惑故事難道就此結(jié)束了,于是迫不及待地往下讀。當(dāng)米歐王子日夜兼程去與可怕的騎士卡托決一雌雄的`時候,我的心便又提了上去,為年僅9歲的米歐王子擔(dān)心,所以又趕緊往下看。當(dāng)米歐王子被困在墻樓里,手無寸鐵,車騎也被卡托俘去時,我打心眼里著急。當(dāng)最終米歐成功打敗卡托,才拯救了那些被卡托抓住的人時,我的心像一塊石頭,落了地!

  故事里有許多人的精神值得我們學(xué)習(xí)。小姑娘瑪麗米妮,她為了不讓卡托發(fā)現(xiàn)米歐的行蹤,飛向火把,用自己的翅膀滅了火,但同時自己也燒著了,這種犧牲自己成就他人的精神就值得我們學(xué)習(xí)。還有丘姆,他不畏艱險,同米歐一起歷經(jīng)艱險,有這樣忠誠的朋友,我很是羨慕米歐同志呢!當(dāng)然,主人公米歐更是有許多優(yōu)點,他有毅力,他有永不絕望的心靈之火,他有強(qiáng)大的克制力,盡管他很單純,但仍表現(xiàn)出過人的機(jī)智、勇敢!

  我認(rèn)為這個故事有另一層含義,因為騎士卡托就是生活中不少人的真實寫照。那些獨霸一方,兇狠狡詐的人,身上都是石頭心。而那些心地善良,不畏艱險的人,心中都能迸發(fā)火焰。我相信,就是這勇敢之火,戰(zhàn)勝了無數(shù)個“卡托”!我還明白了一個道理,一個人要成功,除了心靈之火,還要有“童話斗篷”,就是不顧別人的阻攔,勇往直前;還要有一個忠誠的好朋友;一把寶劍,就是能力;一匹寶馬,就是速度!

  我堅信,有了勇氣、勇往直前、好朋友、強(qiáng)能力、速度,我們每個人都是生活中的大贏家!

讀后感的作文 篇5

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作周。”我喜歡讀書,從第一次接觸到《十萬個為什么》開始便一發(fā)不可收拾,如今我讀過的書已不計其數(shù),但其最讓我大徹大悟的是《今天我是升旗手》的作品。

  《今天我是升旗手》是一部傾情小說,主要講了:“六(4)班副班長肖曉渴望當(dāng)一次升旗手,因為這是無比光榮的一件事?擅恳淮渭磳⑤喌剿鞎r便會發(fā)生一些差錯,可他并沒有放棄,堅定執(zhí)著,終于在陰差陽錯間如愿以償?shù)漠?dāng)上了升旗手,實現(xiàn)了他的愿望。

  書中主人公肖曉堅定執(zhí)著的品質(zhì)深深吸引了我。如果要不是肖曉有一種堅定執(zhí)著的優(yōu)秀品質(zhì),他最后也許無法實現(xiàn)自己的愿望了?梢妶猿謭(zhí)著,那么多大的`困難都無法將你打倒。而我的好朋友黃庭洋也是這樣一個執(zhí)著的人。

  他從小喜歡樂器,尤其喜歡鋼琴,他有一個夢想,就是能考到鋼琴七級。為此他每天堅持練2個小時琴,他把大把的時間用在鋼琴上,在周末報了一個鋼琴班,寒假暑假也不例外,經(jīng)過了刻苦的練習(xí),他迎來了鋼琴七級的考試,可在考試時有一段彈錯了導(dǎo)致考試的失敗?伤麍远▓(zhí)著沒有被打倒,從此他付出了雙倍的努力,終于考上了鋼琴七級實現(xiàn)了愿望 。

  不僅如此,有很多名人也是依靠這樣的品質(zhì)創(chuàng)造了許多偉大的成就:

  司馬遷從小立志寫《史記》可在他專心寫作時,卻因一場飛來橫禍導(dǎo)致他入獄受了酷刑,可他堅定執(zhí)著終于寫出了《史記》。

  林肯從小相當(dāng)政治家,可是每次都競選失敗,可他從未放棄,成了美國的總統(tǒng)。

  可見堅持執(zhí)著多么可貴,只要我們從小堅持執(zhí)著,那么最后一定可以打開成功的大門。

讀后感的作文 篇6

  《彩蝶樹》散文,作者以飽含贊美之情的筆觸,生動形象地描繪洋紫荊的花和葉,并由“朋友樹”展開聯(lián)想,講述了兩個人的故事,歌頌了生死與共,肝膽相照的友誼,讀《彩蝶樹》有感作文。描寫細(xì)膩、寓意深遠(yuǎn),給我的啟迪很大。

  彩蝶樹只不過是草本植物,是極為尋常的街道樹。文中說古時候有一對俠義的朋友,一個為崇高的目標(biāo)奮起突擊的時候被人陷害。另一個也分清斗爭,為了堅貞的友誼,為了報仇,為了國家而英勇獻(xiàn)身。他們死后被葬在一起,埋尸骨的地方就長出了一株朋友樹——彩蝶樹來。樹上的葉子都相互對稱,五彩繽紛的蝴蝶也來憑吊,最后被融進(jìn)樹中。這樣生死與共,肝膽相照的友誼是多么動人,想想我們生活中的友誼。不團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處是我們?nèi)松械囊淮罂斩础E笥巡皇峭骱衔,不是冥玩不靈,不是徇私舞弊;而是肝膽相照,生死與共,有難同當(dāng),有福同享,是真誠以待,是可以經(jīng)得起任何風(fēng)吹雨打的純潔友誼!這樣的友誼才是值得我們歌頌值得我們贊揚(yáng)的。當(dāng)我和身邊的好友鬧不和與意見時,我會在腦海中假想:一對平時針鋒相對的'人到了一望無際的沙漠里會怎樣呢?也許他們會在貧瘠的沙漠中體會到什么叫危難時刻見真情。何況是自己的至交,鬧了一點小矛盾就不理不睬的呢?想開之后我又和我的好朋友重歸于好了。

  如果,你身邊的朋友或者所謂的敵人和你發(fā)生了誤會給他們講講《彩蝶樹》的故事,也許你們會成為不分彼此兩肋插刀的好友。

讀后感的作文 篇7

  《霧都孤兒》這本書是本世界的名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個動人的故事。

  在作者狄更斯筆下寫出的主人公名叫:奧利費(fèi)·退斯特。他是一個孤兒,出生濟(jì)貧院,他的媽媽在生下他了以后便去世了。奧利費(fèi)在孤兒院呆了9年,他既吃不飽、穿不暖,又要干很多很多的活,還要被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。在棺材店老板那里,不光要睡在棺材中間,還依舊吃不飽、穿不暖,還要被人侮辱。在難以忍受的饑餓、貧困和侮辱下,迫使他逃到了倫敦,又被迫無奈當(dāng)了扒手。他從賊窩里逃出來,被富有的`布朗羅先生收留了,不幸讓小扒手發(fā)現(xiàn)又被帶回了賊窩。善良的女扒手南希為了營救奧利費(fèi),不顧賊窩頭目的監(jiān)視和威脅,向布朗羅先生報信,說奧利費(fèi)就是他尋找已久的孫子。后來,南希被賊窩頭目給殺害了,警察隨即圍剿了賊窩。奧利費(fèi)終于與親人團(tuán)聚了。

  在讀了《霧都孤兒》以后,使我受益匪淺。這本書中最讓我敬佩的是奧利費(fèi),雖然他總受侮辱、吃不飽,還被近去做小偷,但是,他的心卻始終是善良的,從來都沒有改變過。最后,在經(jīng)歷了重重困難之后,終于與家人幸?鞓返纳钤诹艘黄稹6切┤鲋e、欺詐、偷盜的小偷,也并不都是非?蓯旱,有一句話叫:“人之初,性本善!彪m然他們都是小偷,但是他們的本性卻不壞,善良是每一個的本性,所以,他們也并不是非常可惡的。我們也要學(xué)習(xí)布朗羅先生的善良,雖然奧利費(fèi)曾經(jīng)當(dāng)過小偷,在有一次幫他送書的時候被小扒手發(fā)現(xiàn)帶回賊窩,還有那五英磅與書也被帶走了,但是他卻還是對奧利費(fèi)非常好。

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