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《孔融讓梨》讀后感

時間:2023-09-13 15:10:58 讀后感 我要投稿

《孔融讓梨》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的《孔融讓梨》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《孔融讓梨》讀后感

《孔融讓梨》讀后感1

  中華上下五千年的歷史長河中,流傳著許許多多的人物或事跡。他熏陶了多少代,多少人的品德修養(yǎng),它感染了多少位偉人的心靈他點(diǎn)化了多少迷途知返的人。

  在這個假期,在教師與家長的配合下,我讀了許許多多的民俗精神的傳統(tǒng)故事。其中最讓我感觸頗深的,還是《孔融讓梨》的經(jīng)典故事。這個故事主要講了在孔融四歲的時候,父親買來了許多梨,當(dāng)孔融挑梨時,他卻把最小的留給了自我。父親感到十分驚訝,孔融確認(rèn)為大的應(yīng)當(dāng)留給哥哥,弟弟一齊吃才對。

  這個故事雖然短小,但意義深遠(yuǎn)。給我的感受,卻十分深刻。我們也要學(xué)習(xí)孔融這樣的精神,遇到事情要處處想著他人,為他人著想,而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)眼前的利益,與他人發(fā)生爭執(zhí),這樣一來,你損失的不僅僅是表面的物質(zhì)利益,可是精神品質(zhì)上的“破產(chǎn)”,而孔融,因為具有這一良好的品質(zhì),如同挖到了金礦一般,從此便步步高升,得到了皇帝的重視。

  再想想,現(xiàn)實生活中的`我,是否與四歲的孔融一般呢?看,我魏了一本無缺損的書,正在和妹妹展開激烈的“拉鋸戰(zhàn)”呢!這本完好的書,在我們兄妹倆手中,奪過來,搶過去。突然,我趁妹妹不注意,用力一抽,書便落入我的手中。正當(dāng)我洋洋得意之時,妹妹卻趁機(jī)從我的懷中搶來過去。我生氣了,緊緊的抓住書,用力不放?墒,只聽見“咔嚓”一聲,書被撕成了兩半。我和妹妹都呆住了,傻愣愣的看著書的“尸體”,再看看孔融,四歲時就懂得讓梨了,我都這么大了,還為了一本小小的書,與妹妹爭奪,實在不應(yīng)當(dāng)。

  “退一步海闊天空!蔽移谕蠹蚁窨兹谝粯,時時處處為別人著想。到那時,爭執(zhí)便沒有了,吵鬧也消失了,人生都變得有愛了,世界變得多么和諧!

《孔融讓梨》讀后感2

  《孔融讓梨》這個故事,講了孔融為家人讓梨,自己吃小的,給人家吃大的?兹谧尷娴墓适伦屛抑懒艘獔F(tuán)結(jié)友愛,尊敬長輩。

  我的同桌王澤亮有個雙胞胎哥哥叫王澤陽,他們在和父母吃早飯時,早飯不多,最后還剩一個生煎,父母要他們兩兄弟吃,他們互相推辭后,最后給了父母。這樣的家庭氣氛,多讓人感動呀,這兩兄弟不就是現(xiàn)實生活中的'孔融嗎?他們尊敬長輩,因為父母要去工作,體力消耗大,容易饑餓。

  我很喜歡看寓言故事,最近看了一個故事:有兩只小羊,過獨(dú)木橋,誰也不讓誰,還互相斗毆,最終誰也沒有好果子吃,紛紛落入水中。這個故事與《孔融讓梨》形成了對比,孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一直流傳至今,廣為流頌,而這兩只小羊過獨(dú)木橋的故事,雖也被人們流傳,但是卻成為了人們心中的反面教材,人們經(jīng)常用這個故事來諷刺那些不懂謙讓的人。

  在生活中,其實我也有過這樣的經(jīng)歷:父母每次把好吃的東西留給我,小時候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里,不會有一絲一毫的猶豫。而現(xiàn)在,有時還是這樣,認(rèn)為父母就是應(yīng)該給我的。可是,讀了《孔融讓梨》這個故事,我實在是太羞愧難當(dāng)了。從此之后,父母得我的食物,我也會讓給父母。而且還感到,互相謙讓,還能增加生活氣氛,增強(qiáng)親密感,其樂融融。

  我們都應(yīng)該讓長輩與親人得到快樂,自己隨后!鞍偕菩橄取笔侵袊嗣竦膫鹘y(tǒng)美德。人人都應(yīng)該明白。

  父母給了我們生命,他們是世界上最偉大的人。我們從點(diǎn)滴起,感恩父母,感恩長輩!

《孔融讓梨》讀后感3

  大家一定都聽過這樣一個故事吧:有一個名叫孔融的孩子,他有四個哥哥,一個弟弟,在分梨時,孔融拿了最小的那個,把大的留給了哥哥弟弟們。

  我讀完了這個故事,不禁想起了發(fā)生在我身上的事。 記得有一次,外面下著瓢潑大雨,就在雷聲轟鳴,雨下的最猛烈的時候,放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們走出教室排好路隊,不一會兒,整個校園里便開滿了五顏六色的小傘花。我班的幾個同學(xué)沒帶雨傘,他們有的在走廊里焦急的來回踱步,有的已沖出走廊,雨水打在臉上順著臉頰向下流…… 尤其是我的同桌王貝貝,書包都淋濕了,我見了腦海里閃過一個念頭:今天我向她借小尺她都不借給我,我要不要和她共傘呢?又轉(zhuǎn)念一想,畢竟是同學(xué)嘛,應(yīng)該互幫互助。

  我不加思索,連忙沖過去,將傘舉過他的頭頂,他轉(zhuǎn)頭一看,十分驚訝,刷的'一下臉紅了,對我說:“謝謝你!”我什么話也沒說,和他手拉著手,穿過傾盆大雨,將她送到公交車站,直到她乘上了回家的汽車,我這才走向我要回家的車站。這時候,雨漸漸地停了,太陽公公微微的露出了笑臉,我收起手中的雨傘,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班車。

  坐在車上,我想了許多,無論在家里,還是在學(xué)校,都應(yīng)該互相幫助,懂得謙讓,這樣我們才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度過每一天!

《孔融讓梨》讀后感4

  中國集郵總公司專門配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票,設(shè)計推出一款愛心郵冊。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個著名的歷史典故組成,宣揚(yáng)謙遜、智慧、好學(xué)、堅韌、互助、愛國的優(yōu)秀品質(zhì),讓全國的青少年認(rèn)識并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)和諧社會風(fēng)尚。

  孔融有五個哥哥,一個小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿?兹诓惶艉玫,不揀大的,只拿了一個最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:”這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?“孔融回答說:”我年紀(jì)小,就應(yīng)拿個最小的;大的留給哥哥吃。“父親又問孔融:”你還有個弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說:”我比弟弟大,我是哥哥,我就應(yīng)把大的留給弟弟吃!八赣H聽了,哈哈大笑起來:”好孩子,好孩子,真是一個好孩子。“孔融四歲,明白讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。

  讀完這個故事,我想:我經(jīng)常和表弟為了一盤好菜,爭得面紅耳赤。都想自我能多吃一些,根本沒有思考別人。我覺得自我和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,明白尊敬兄長。他的品德是我們從小就就應(yīng)學(xué)習(xí)的`。謙讓是中華民族孔融讓梨讀后感500字的傳統(tǒng)美德,有時是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它能夠讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,就應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會才會變得更加完美。

《孔融讓梨》讀后感5

  今天讀了中華傳統(tǒng)美德故事《孔融讓梨》?兹谧尷娴墓适录矣鲬魰。從小我們就被父母教導(dǎo),要做一個像孔融一樣守孝悌知禮義的人。而從這篇文中我們也能看出孔融的聰慧?兹谛⌒〉哪昙o(jì)就懂得為其他人著想,為其他人考慮。我讀完之后心中一種佩服之情油然而生,這種高尚無私精神,是多么可貴呀!

  有一句名言說的是:“想要得到別人的尊重,就要先尊重其他人!

  讀了《孔融讓梨》這個故事,讓我明白了要首先尊重別人,才能得到別人的'尊重,謙讓是一種美德,也是一種寬容,高興別人的同時自己也是快樂著,謙讓讓我們的生活和諧快樂,同時也能化解人與人的矛盾。

  在生活中,尊重并不常見。

  餐桌上,兩個小朋友為了一盤很好吃的菜而爭得面紅耳赤。

  公共汽車站里,許多人為了先上車搶一個好位置而瘋擁而上。

  這些都是生活中真真切切存在的不尊重他人的表現(xiàn)。

  但生活中又不乏尊重。

  同樣是餐桌上,同樣是兩個小朋友,卻為了讓對方吃得更好爭得面紅耳赤。

  還是在公交汽車站里,許多人為了給一位老人讓座,都紛紛站起身來讓座。

  其實尊重他人是一種高尚的美德,是個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

  尊重他人是一個人的政治思想修養(yǎng)好的表現(xiàn),是一種文明的社交方式,是順利開展工作、建立良好的社交關(guān)系的基石。

  孔融在這一方面就做到了我們同齡人所不能做到的。

  我們通常是搶先吃那一個最大的雞腿,是搶先坐上那一個空余的位置,沒有尊重過其他人。

  常言道:送花的人周圍滿是鮮花,種刺的人身邊都是荊棘。

  所以我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),向他學(xué)習(xí)尊重他人,也只有這樣我們才能得到其他人的尊重。

《孔融讓梨》讀后感6

  中國自古以來,就傳承著禮讓兄弟姐妹的美德。

  一天,我在讀《三字經(jīng)》,當(dāng)讀到“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知!睍r,發(fā)現(xiàn)這個章節(jié)里,有一段關(guān)于“孔融讓梨”的故事。這個故事主要講的是在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩,十分懂事聰明。一次母親端上一盤梨來,叫孔融先拿來吃,俄日孔融拿了一個最小的梨,津津有味的吃了起來。母親問他為什么這樣做,孔融說:“哥哥比我大,大的梨應(yīng)當(dāng)給哥哥吃。”

  讀完之后,一股敬佩之情油然而生,僅有四歲的小孩竟這樣懂事,他的一舉一動,機(jī)靈的、巧妙的回答深深吸引了我,給我留下了深刻的印象。與孔融相比之下,我感到很慚愧。孔融是最小的一個,現(xiàn)代社會中,長輩有好的,有大的東西,總會毫不猶豫的給最小的孩子,無比溺愛他,無比呵護(hù)她。

  想到一天晚上,爸爸媽媽正在津津有味的看著電視劇。我看了看表,快七點(diǎn)了。糟糕!我最愛看的'歷史記錄片快開始了,于是,我連忙拿起遙控器換了臺,爸爸媽媽見了很生氣,狠狠地批評了我,我還生氣的跑回了房間。此刻想想真是不應(yīng)當(dāng)呀,怎樣能這樣呢?

  此刻想起這些事來,心里真不是滋味,《孔融讓梨》的故事教育我應(yīng)當(dāng)尊老愛幼,謙虛禮讓。讓我想到在生活中應(yīng)當(dāng)尊重別人,這讓才能得到別人的尊重,同時也要學(xué)會謙讓別人,這樣才能夠得到更多人的理解,是我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的傳統(tǒng)美德。

  養(yǎng)成這樣良好的禮讓習(xí)慣與美德,你才會受益終身。

《孔融讓梨》讀后感7

  三字經(jīng)這篇稱為三大國學(xué)啟蒙讀物。今天,我迫不及待地翻開看看,讀著便瑯瑯上口。其中,我看到“融四歲,能讓梨,悌于長,宜先知”這句話,我刨根問底,終于查到。

  原來,孔融是一個四歲,有孝心的孩子。一天,和藹可親的爸爸面帶笑容從市場上買來一帶黃澄澄的鴨梨。他讓孔融先吃,他左挑細(xì)選,拿了一個小鴨梨,大人們都疑惑不解,孔融說自己年齡小,應(yīng)該吃小的?粗闹械目兹,我不禁慚愧起來。他才四歲,就知道自己年齡小,就應(yīng)該吃小的。多么一個孝順的孩子啊?次宜臍q時,我每天都撒嬌地跟爸爸媽媽要這樣要那樣,每回去飯店吃飯,也是自己先吃。想到這兒,我不禁嘆了口氣。于是,我下定決心,要做向孔融一樣的孩子。每天早飯時,我總把大的雞蛋剝了殼,開心地給了媽媽,媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上,我打開電視,搖了搖媽媽喜愛看的電視劇,和她坐在一起有說有笑,對電視上的'人物指指點(diǎn)點(diǎn),媽媽笑得好似一朵絢爛多姿的花朵。

  哥哥生日會上,服務(wù)員端著一盤我情有獨(dú)鐘的烤鴨卷盤。我眼疾手快,拿了一個面餅,這時媽媽踱了踱自己的高跟鞋,臉色陰沉,可我不管不問,拿起筷子,到了一片又大又脆,香噴噴的烤鴨,放上幾根小蔥,井井有條地包了起來,媽媽的臉好似一只兇猛的老虎,差點(diǎn)想把我“咬了”。我把包好的烤鴨卷遞給媽媽,媽媽頓時煙消云散,差點(diǎn)露出了淚花,開始不緊不慢地吃了起來,我的心里甜滋滋的,在場的人都說我很孝順。

  現(xiàn)在,我好像一名小孔融,孝順父母親,給他們帶來溫暖。關(guān)心一下身邊的人。孟子說的好:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,以后,我要成為一名真正的小孔融。

《孔融讓梨》讀后感8

  今天我讀了一篇叫做《孔融讓梨》的故事,使我有了許多的想法。

  故事是這樣講的:從前有個小孩叫做孔融,一天,一個親戚送來了一筐梨,媽媽挑了一個大的給了孔融,可孔融不愿意接受,便把大的給了爸爸,而自己卻挑了一個小的。當(dāng)時,孔融才四歲。讀完以后,我頓時明白了許多?兹谒臍q讓梨,可是我現(xiàn)在都十四歲了,還不知道要把大的、好的留給自己的父母,我真是覺得我連一個四歲的小朋友都不如!我真是世間最最最不孝的孩子。我什么事情光想著自己,而完全不顧及別人,有什么好吃的東西,一個人獨(dú)吞,真是太不懂事了。現(xiàn)在我知道了,做人不能自私自利,不能只想著自己而不顧及其他人,這怎么對得起我們中華民族的傳統(tǒng)美德?從此之后,我要進(jìn)行深刻的檢討。我以后不能把大的'好的東西留給自己,我要把它們給爸爸媽媽,因為古人云“百善孝為先”,所以我以后以i的那個要好好孝順爸媽。因為孔融一個四歲的孩子都知道孝順,而我比大了那么多,所以更應(yīng)該加倍孝順我的父母。

  如果一個人連一顆孝順父母的心都沒有,那么他就不會是一個人,長大以后也肯定不是一個好人,連烏鴉都知道反哺之事,而你卻不知道報答自己的父母。所以,從現(xiàn)在開始我不再做那樣的人。 《孔融讓梨》這真是一篇好文章,它讓我明白了許多做人的道理。所以,我一定要把這篇文章收好,隨時提醒自己一定以孝為先。

《孔融讓梨》讀后感9

  今天,我與同桌共同閱讀了《孔融讓梨》這篇文章。這個故事是這樣的:古時候,有一個4歲的小朋友叫孔融,有一次,孔融的母親買了幾個梨回家,當(dāng)梨端上桌時,母親把最大的一個梨給了孔融,孔融卻把這個最大的梨給了哥哥,給自己留下最小的梨。

  《孔融讓梨》的故事讓我受益匪淺,也讓我不禁想起我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?兹谒敢鈱⒆畲蟮牡睦娼o了哥哥,而我呢?我不僅沒有這樣做,還總是要最好的,我這么大了,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個沖上去,挑出最大最美味的那個去吃,堅決不留給父母、爺爺奶奶。我不禁感到一絲愧疚,而且不僅如此,吃飯時,美味的菜一端上來,我總是就會毫不猶豫地去把好吃東西全部夾到自己的碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)孔融的精神,可是我總是當(dāng)做耳邊風(fēng)。

  有次坐車時,我正坐在自己的位子上,來了一位小朋友和他的奶奶,我瞟了一眼,繼續(xù)安坐在座位上。我能看見小朋友用可憐的眼神看著我,就算我心再虛,可是為了我的.個人利益,我的心還是控制住了雙腳。

  現(xiàn)在想起,不禁后悔莫及。我以前太自私了,只為了自己著想,從來沒想過別人,我連孔融都不如。尊老愛幼應(yīng)該是每個人都應(yīng)該要做到的,做任何事都要為別人著想,不要滿腦子都是自己的利益。

  孔融是我們每一個人的榜樣,在生活中,我可以做的事還有很多很多。

  讓我們一起學(xué)習(xí)孔融謙讓的精神吧!

《孔融讓梨》讀后感10

  一天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5的小孔融,竟知道要尊老愛幼,他的這種高尚的舉動和優(yōu)秀的品德深深的教育了我。

  6 歲的時候,我就能將三字經(jīng)背下來。其中讓我感觸最深的是;融四歲,能讓梨。意思是說,孔融四歲的時候就知道了給哥哥吃大的梨,自己吃小的。 讓我來說一說這個故事;古時候,有個孩子叫孔融,他聰明好學(xué),巧言妙答,大家都夸他是個奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親十分喜愛他?兹谟兴膫哥哥。一天,父親帶回來一籃子的梨?瓷先ビ执笥趾贸。哥哥們都舍不得先吃,就讓孔融先去挑,孔融把籃子里的里挨個看了一看,最后他高興的拿起那個最小的梨,說‘我要吃這個。’爸爸看到了,笑著問孔融: ‘這么多的梨,又讓你線條。你為什么拿的是小的呢?孔融回答說:‘我年紀(jì)小,應(yīng)給恥笑的,大的.留給爸爸媽媽和哥哥吃。’只有四歲的小孔融,就懂得孝敬父母,謙讓自己的哥哥,大家都夸他是個懂事的好孩子。以前,我總覺得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的!

  尊老愛幼,是多大的美德!它能讓每個人都對你刮目相看,快學(xué)會這種美德吧!這樣才會讓你的生活更加豐富多彩,讓你的生命更加有滋有味!

《孔融讓梨》讀后感11

  我國古代,有許多人擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,在我看完《孔融讓梨》時,知道了我們中華的傳統(tǒng)美德在小朋友身上,也開出了一朵燦爛的花。

  故事是這樣的,桌上有一盤梨,孔融等人來吃梨,別人都挑大梨吃,只有孔融挑小梨吃。之后,別人問他:“孔融,你怎么不吃大梨呢?”孔融笑了笑說:“哥哥姐姐們比我大,我應(yīng)該尊敬他們,弟弟妹妹們比我小,我應(yīng)該讓著他們!比藗兟犃硕钾Q起了大母指。就是這一件不起眼的小事,卻讓孔融留芳百世。物以惡小而為之,物以善小而不為,中國人不做壞事做好事是一件天經(jīng)地義的事,不論大與小,都能反應(yīng)出一個人的德,一個人的德陪伴他的一生。其實,我也很敬佩孔融,誰會說我從來沒有過看見一個東西先上去拿一個最大的,甚至把別人的份子拿走,不顧別人的感受,現(xiàn)在,你是否知道了這個道理,記得小時候,拿什么東西都是挑最大的,父母拿孔融讓梨的故事教育我,我那哪里聽的進(jìn)去?更別說比了,跟本就是比不起來的!而且對孔融有一種莫名其妙的反感,總覺得爸爸媽媽就是喜歡孔融似的,嘴里時不時還會冒出一句,不就是讓個梨嗎,有什么了不起,還什么美德的種子!總讓人感覺是孔融把爸爸媽媽奪去了似的.,那時的我,哪里知道,那是一種望子成龍的急切,這個故事我早聽過了,但是對他產(chǎn)生敬佩的還是頭一次。

  讓我們傳承中華的傳統(tǒng)美德,撥撒美德的種子。

《孔融讓梨》讀后感12

  每個人都有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讀了《孔融讓梨之后》之后,我覺得孔融最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙讓,不過最大的缺點(diǎn)也是謙讓-太過頭了。先是讓梨,接著讓獎狀,后來把地球引力的論文也讓了……事事都得謙讓,自己為了深受人愛戴,做出自己不愿意做的事情,自己便皆大歡喜。其實,孔融不理智,為什么要讓呢?留自己用有什么不好,為了讓梨之譽(yù),也不至于事事都謙讓吧!該謙讓的就謙讓,不能讓那些不勞而獲的人得到東西,而想孔融這樣付出勞動的人卻一無所有!如果大家都在事事、處處上謙讓,那這社會,雖然變和平了,但是人們自己心理上會不愿意的,但為了自己深受愛戴卻做不得不做的事情!我不會這樣做的!因為這些東西是我付出了勞動的,我覺得我有權(quán)利來享受這個成果,如果我謙讓給了你,其實就是縱容你,不是愛你,而是害你!這樣你會總想著不勞而獲,天上掉餡餅。

  我想對孔融說:不要為了自己得到人們的愛戴而做自己不愿做的事情,你不要謙讓的'太過頭了!在事事上,處處上謙讓你自己覺得好嗎?不要再謙讓了,你已經(jīng)謙讓過很多很多次了!我想對孔融謙讓過的人說:你們真是一群不勞而獲的人,凡事都要靠自己,得三好學(xué)生,有個好工作,買車買房都靠自己,而不是靠別人的謙讓而得到的!

  總之孔融讓梨之后,令人哭笑不得的趣事連連。

《孔融讓梨》讀后感13

  《孔融讓梨》這個故事是我在很久很久以前聽的,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛幼是我們每個人都應(yīng)該做的,可是又有幾個人可以做到呢?這個故事主要講了在很久以前,有個小孩叫孔融。每個人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買了幾個梨回家,當(dāng)梨端上桌子時,媽媽把最大的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個最大的梨讓給了哥哥。

  這個故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種。孔融他愿意也毫不猶豫地將最大的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅沒有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個沖上去挑,東挑西挑,必須要把最大,看起來最美味的拿來吃,堅決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的'內(nèi)疚與后悔,而且,不僅如此,吃飯時,總會有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來,我就會毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,可是我總將她說的當(dāng)耳邊風(fēng)。

  有時候在坐車時,有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,可是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時,這些小朋友會用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎么虛,為了我個人的利益,我的心還是控制住了雙腳。現(xiàn)在想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自己著想,從來沒想過別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛幼應(yīng)該是每個人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不要滿腦子都是自己的利益。

  孔融,是我們每個人的榜樣,在生活中,我們可以做的還有很多,比如;讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。讓我們發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個角落吧!

《孔融讓梨》讀后感14

  中國自古以來,就傳承著禮讓兄弟姐妹的美德。

  一天,我在讀《三字經(jīng)》,當(dāng)讀到“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知!睍r,發(fā)現(xiàn)這個章節(jié)里,有一段關(guān)于“孔融讓梨”的故事。這個故事主要講的是在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩,非常懂事聰明。一次母親端上一盤梨來,叫孔融先拿來吃,俄日孔融拿了一個最小的.梨,津津有味的吃了起來。母親問他為什么這樣做,孔融說:“哥哥比我大,大的梨應(yīng)該給哥哥吃!

  讀完之后,一股敬佩之情油然而生,僅有四歲的小孩竟這樣懂事,他的一舉一動,機(jī)靈的、巧妙的回答深深吸引了我,給我留下了深刻的印象。與孔融相比之下,我感到很慚愧?兹谑亲钚〉囊粋,現(xiàn)代社會中,長輩有好的,有大的東西,總會毫不猶豫的給最小的孩子,無比溺愛他,無比呵護(hù)她。

  想到一天晚上,爸爸媽媽正在津津有味的看著電視劇。我看了看表,快七點(diǎn)了。糟糕!我最愛看的歷史記錄片快開始了,于是,我連忙拿起遙控器換了臺,爸爸媽媽見了很生氣,狠狠地批評了我,我還生氣的跑回了房間,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該呀,怎么能這樣呢?

  現(xiàn)在想起這些事來,心里真不是滋味,《孔融讓梨》的故事教育我應(yīng)該尊老愛幼,謙虛禮讓。讓我想到在生活中應(yīng)該尊重別人,這讓才能得到別人的尊重,同時也要學(xué)會謙讓別人,這樣才能夠得到更多人的理解,是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德。

  養(yǎng)成這樣良好的禮讓習(xí)慣與美德,你才會受益終身。

《孔融讓梨》讀后感15

  中華美德,是中華民族五千年精神文明的積累。美德使人更美好;美德使社會更和諧;美德使生活更豐富。美德為人與人之間架起溝通的橋梁,一個鼓勵的眼神是一種美德,一聲親切的問候是一種美德,一次靜悄悄的關(guān)懷是一種美德,一杯熱騰騰的咖啡也是一種美德……

  《孔融讓梨》的故事講述了孔融四歲的時候,在全家吃梨時,他沒有像其他兄弟姐妹一樣搶大的,而是拿了一個最小的'梨子,爺爺問他為什么拿最小的,他天真卻認(rèn)真地說:“我比弟弟妹妹大,我應(yīng)該讓著他們,我應(yīng)該吃小的!”

  而我們現(xiàn)在,自私的人越來越多,總是先考慮自己,其實我們應(yīng)當(dāng)像孔融一樣,學(xué)會謙讓,學(xué)會愛護(hù)幼小。

  富有愛心、樂于助人、愛護(hù)幼小是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之二,也是我們新時代的年輕人應(yīng)具備的品德,做一個對他人、對社會、對國家有用的人。

  快樂是人生中最美麗的彩虹,我們時常可以在助人為樂的同時得到快樂。

  前年暑假,我同往常一樣到徐奶奶家竄門,我看到徐奶奶正拿著窗簾從椅子上邁下來。徐奶奶對我說:“窗簾太臟了,拆下來洗洗!薄昂冒,我來幫你!”徐奶奶的手腳不利索,眼睛也已經(jīng)有些模糊,幫她也是應(yīng)該的。

  我把窗簾從徐奶奶手中接過,放在盆里浸泡了一會兒,然后拿起擠掉一點(diǎn)水,涂上肥皂,用柔軟的毛刷輕輕地由上到下刷去上面的灰塵。最后,我打開水龍頭,小心翼翼地將窗簾搓洗干凈,灰塵、污垢就全部清除掉了。頓時,眼前一亮,窗簾潔凈如新。雖然我熱得汗流浹背,但看著煥然一新的窗簾與徐奶奶慈祥的笑臉,我心里像吃了蜜似的欣喜,心里的煩惱與雜念早已拋到了九霄云外。

  作為新時代的年輕人,我們必須如孔融一樣謙虛禮讓、愛護(hù)幼小。讓美德之花,在心靈深處綻放!

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