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《海倫凱勒》讀后感

時(shí)間:2023-09-11 14:25:54 讀后感 我要投稿

《海倫凱勒》讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《海倫凱勒》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《海倫凱勒》讀后感

  《海倫凱勒》讀后感 篇1

  《海倫凱勒》,這是一個(gè)生動(dòng)曲折的故事,這是一個(gè)鮮花與淚水的故事。讀完了這本書,我受益匪淺。

  一歲半的海倫凱勒因?yàn)樯,失去了寶貴的聽力與視力成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,終于考上了大學(xué),最后成了一位出色的演說家。

  因?yàn)椴恍业拿\(yùn),海倫凱勒將成為一個(gè)可憐又無(wú)知的人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,而是在不斷地努力不斷地拼搏,憑著驚人的毅力,在人生的'道路上,畫上了一道美麗的彩虹。

  讀了《海倫凱勒》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無(wú)比的震撼,和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒有她驚人的意志,沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是脆弱,怕累,碰到困難就想躲避。

  我想:一個(gè)人,不論條件的好壞,只要奮斗拼搏,意志堅(jiān)定,成功離我們還會(huì)那么遙不可及嗎?要是因?yàn)闂l件差,而輕易地放棄了崇高的理想和遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù),那么,我們生活在地球上又有什么意義呢?

  人生如此短暫,我們應(yīng)該像海倫凱勒一樣,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的去做每一件事,做一個(gè)向像海倫凱勒一樣的成功者,走完一段有輝煌燦爛的時(shí)光。

  

  《海倫凱勒》讀后感 篇2

  當(dāng)這個(gè)幼小的生命快要絕望的時(shí)候,沙利文老師來(lái)到了她的身邊,教她摸盲文、拼單詞,當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便對(duì)知識(shí)、世界有了渴望,是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!

  海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的`意義。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福啊!

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

  《海倫凱勒》讀后感 篇3

  今日,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。

  這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽覺和視覺,這對(duì)于一般人來(lái)說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在教師的教育與幫忙下她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,以往受到許多人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人能夠取得這么大的成就,是多么令人驚訝啊!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。

  有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度,生活中還有什么能夠稱為不幸的.呢?其實(shí),只要你認(rèn)真努力,肯定會(huì)有回報(bào)的!有時(shí),幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸,關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。

  在21世紀(jì)的今日,我們是祖國(guó)的花朵,也同樣是祖國(guó)的棟梁,此刻的孩子,個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠,在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道能夠擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎??jī)H有學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國(guó)家的頂梁柱!

  《海倫凱勒》讀后感 篇4

  讀了《海倫凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無(wú)比的震撼,我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂、精益求精的精神。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話對(duì)海倫很合適。

  讀書雖苦,但樂在其中。

  在人生的旅途上,盡管人人盼望歡樂,無(wú)人喜歡憂傷,但它們卻像孿生姐妹,永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血,為了那令人頭疼的.作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂的音符。

  “一份耕耘,一份收獲。”耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣:而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來(lái)“梅花撲鼻香!钡呢S碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所獲得的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀兛释氖谦@得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然求知是辛苦的,但我們把心血得來(lái)的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的大業(yè)上,為國(guó)家的富強(qiáng),人民的幸福作出貢獻(xiàn),豈不是非?鞓罚

  《海倫凱勒》讀后感 篇5

  這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事,當(dāng)我讀完這篇文章,受益匪淺。

  這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫.凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸埽瑥拇,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

  一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣bo,令天下人尊敬的`人。

  海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。

  《海倫凱勒》讀后感 篇6

  前不久,我閱讀了《海倫凱勒》這本書,它向我講述了一位生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的偉大女性;一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬了87年無(wú)光,無(wú)聲歲月的弱小女子。

  1880年海倫出生了,十九個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)疾病帶走了海倫的視力和聽力,使她一生活在黑暗的世界中。在良師益友的支持下,海倫克服了重重困難,進(jìn)入了哈佛大學(xué),圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。

  “這是海倫為增進(jìn)盲人福利為宗旨的組織。組織里的人教導(dǎo)盲人一些手工技巧,以便能夠讓他們從事手工藝品生產(chǎn)。她還在波士頓設(shè)立了專賣店,是盲人從中獲得了不少報(bào)酬。”這是書中的一段話,它告訴我,海倫用她的全部力量四處奔走,為的是造福盲人,使盲人的'生活得到了極大的改變,化解了盲人生活中的困難,同時(shí)海倫的做法激起了盲人生活下去的信心,化解了盲人心中的烏云。

  生活中也有像海倫這樣的人,他們身體上受著各種折磨,但他們也關(guān)心著有同樣遭遇的人,幫助他們,使他們快樂起來(lái)。

  海倫用她的行動(dòng)告訴人們,殘疾不等于無(wú)能。

  《海倫凱勒》讀后感 篇7

  海倫,雖是一個(gè)失聰、失明的重度殘疾兒童,但父母并沒有因此遺棄她,而是細(xì)心照料了她六年。

  朋友,你知道嗎?對(duì)于一個(gè)視力和聽力都喪失了的兒童來(lái)說,與人交談是何等的困難呀!看到的只是無(wú)邊的黑暗;而聽到的將是永遠(yuǎn)的寧?kù)o。就是這樣一個(gè)孩子,做到了她人生中最艱難的選擇——讀書!

  該上學(xué)了,父母為了解決海倫的學(xué)習(xí)問題,四處奔波,終于找到了盲童學(xué)校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重?fù)?dān),這一挑,竟是14年。

  她們從早忙到晚,早晨6點(diǎn)開始一直學(xué)到午夜12點(diǎn)。就是在這樣的環(huán)境中,老師沒有一點(diǎn)怨言,而海倫更是力求上進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

  11年過去了,海倫該上大學(xué)了,你可知道,海倫為了這11年,曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便的學(xué)習(xí),蘇利文小姐把所有的書本都改成了凸字板。三年過去了,當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書站到蘇利文面前時(shí),她第一次流出了辛酸的淚水。

  一個(gè)盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果她沒有信心,沒有驚人的堅(jiān)毅,只是一個(gè)屈服于命運(yùn)的人的話,那她就不可能在世界歷史上寫下這光輝的一頁(yè)。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以她那驚人的魅力和頑強(qiáng)的.精神,走完了自己光輝的人生之路,成為一個(gè)知識(shí)淵博受人尊敬的人。她的成功中,包含著比平常人多幾十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍視她得到的一切,她從生活中得到的感受甚至比對(duì)生活冷淡的正常人多得多。

  《海倫凱勒》讀后感 篇8

  1880年,海倫、 凱勒出生在美國(guó),不幸的小海倫,在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能喊一聲媽媽,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來(lái),脾氣越來(lái)越壞。就在這時(shí),家庭教師安妮、 沙利文來(lái)到了海倫的身邊。沙利文老師開始叫海倫摸盲文,拼單詞。在莎莉文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字,學(xué)會(huì)了拼寫許多單詞。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。就這樣,海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會(huì)了用手指“說話”。

  海倫十歲時(shí)。父親為她請(qǐng)來(lái)了薩勒老師,海倫靠著觸覺的方法,學(xué)習(xí)說話,其艱難程度可想而知。她每天堅(jiān)持著練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)······

  大學(xué)畢業(yè)后,海倫把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。海倫這種不屈不撓的精神,永遠(yuǎn)留在世人的.心中。

  海倫學(xué)習(xí)東西,是多么的持之以恒,相比之下,我顯得多么渺小。有一次,阿姨送了我一輛自行車,我迫不及待地想學(xué)會(huì)它。于是我扶著圍墻,慢慢地騎著,可不知怎么的,自行車離圍墻越來(lái)越遠(yuǎn),我的手扶不到圍墻,一下子摔了下來(lái)。我又一次坐上自行車,開始騎,可是又像第一次一樣摔了下來(lái)。我氣餒了,把自行車往旁邊一摔。從此以后,我再也不去騎了,以至到現(xiàn)在還沒有學(xué)會(huì)它,F(xiàn)在回想起來(lái),我是多么不該,如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持,現(xiàn)在就會(huì)騎自行車了。

  海倫、 凱勒,你讓我明白,遇到困難,不屈不撓,就一定會(huì)走向成功,走向勝利!

  《海倫凱勒》讀后感 篇9

  這一天,我懷著激動(dòng)的心情去讀海倫凱勒她那一生的故事,當(dāng)我讀完時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這里寫的故事令人感人肺腑。

  故事講述了美國(guó)的盲聾女作家,教育家海倫凱勒一生的命運(yùn)。在小海倫才18個(gè)月時(shí),一場(chǎng)濡染的病使她喪失了視覺,聽覺以及說話唱歌的本領(lǐng)。但她沒有向命運(yùn)屈服,勇敢的站了起來(lái)。在她的細(xì)心的教海倫。她會(huì)用手指說話,而且還會(huì)寫五種文字。24歲她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)得克利學(xué)院。她把所有的精神都投入了盲人世界。一個(gè)盲人有這么多的成就這令人何等驚訝!

  海倫凱勒都已經(jīng)是個(gè)盲女孩子,可是對(duì)命運(yùn)的.折磨永不屈服。她以驚人的暴發(fā)力,頑強(qiáng)的意志力。走完了人的一生。她為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。她曾說過一句話——健全的人往往會(huì)對(duì)眼前的一切毫無(wú)意義,不會(huì)去珍惜眼前擁有的一切。是啊許多人對(duì)生命毫無(wú)意義的浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰。海倫凱勒卻能夠這樣的熱愛生活,熱愛生命。我們也要海倫凱勒的精神,好好學(xué)習(xí),好好利用我們的生命,珍惜時(shí)光。不讓時(shí)間白白浪費(fèi),讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

  《海倫凱勒》讀后感 篇10

  我最歡的名人是美國(guó)的海倫凱勒,看了《海倫凱勒》之后,我了解到在她19個(gè)月時(shí)生了一場(chǎng)大病,失去了聽力和視力。因?yàn)槁牪灰,她不?huì)講話,海倫的脾氣變得越來(lái)越暴躁,這時(shí)莎莉老師出現(xiàn)了,她給海倫帶來(lái)了一個(gè)娃娃(doll),她一遍又一遍在海倫的手心里書寫doll。

  莎莉老師又帶著海倫去了公園,她們來(lái)到了噴泉邊,讓海倫摸了摸水,莎莉一遍又一遍在海倫的手心里書寫water,漸漸的,海倫知道的單詞越來(lái)越多,但是她不會(huì)講話,莎莉老師讓海倫摸著她的嘴一遍又一遍地說著媽媽,海倫模仿著老師的口型說出了媽媽,因?yàn)樗X得口型很怪,經(jīng)常哇哇大哭,這時(shí)莎莉老師給了她力量,海倫鼓起勇氣學(xué)會(huì)了說媽媽,之后她又學(xué)會(huì)了爸爸,妹妹和她的'小狗的名字。

  令我覺得最不可思議的事情是海倫靠著頑強(qiáng)的毅力考上了哈佛大學(xué),并且獲得了哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書。正常人都難以做到的事情竟然一個(gè)身有殘疾的人做到了,可想而知海倫付出了多大的努力和汗水,我深深被海倫堅(jiān)強(qiáng)、拼搏的精神感動(dòng)了。

  《海倫凱勒》讀后感 篇11

  幾天前,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫《海倫凱勒》,讀了她的故事,我深受感動(dòng),受益匪淺。我十分敬佩她那鍥而不舍、持之以恒、不屈不撓的奮斗精神及她對(duì)知識(shí)的渴望。

  1880年,誕生在美國(guó)的小海倫在一歲半時(shí)因一場(chǎng)重病導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰。一個(gè)一歲半的孩子與有聲有色的世界隔絕了,她是多磨得想喊一聲爸爸、媽媽,她是多么想享受同齡人能享受的快樂,雖然此時(shí)的她是一個(gè)又盲又聾又啞的人,但他心中依然充滿了對(duì)知識(shí)的渴望及對(duì)美好未來(lái)的向往

  在小海倫感到最無(wú)助的時(shí)候,沙利文老師出現(xiàn)了。她教海倫拼寫單詞,是海倫重新找到了生命的希望!

  海倫凱勒靠觸覺學(xué)習(xí),靠觸覺生活,因?yàn)樗裁匆部床灰姡裁匆猜牪灰,但她眼中?世界比現(xiàn)實(shí)還美麗,她耳中的聲音比現(xiàn)實(shí)還婉轉(zhuǎn)。他整天生活在一個(gè)怎么也走不出去的黑色盒子里,卻能充分地感覺到生命的美好!

  海倫凱勒走完了他坎坷的一生,靠的是堅(jiān)持。他以持之以恒、鍥而不舍得精神奮斗了一生,從今往后,我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒這種不屈不撓的精神,用海倫凱勒沒有的明亮的眼睛去探索大自然,去探索世界!

  《海倫凱勒》讀后感 篇12

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第九課《海倫·凱勒》之后,我被海倫·凱勒那種不屈不撓、永不放棄的奮斗精神深深感動(dòng),那種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這篇課文主要講了在海倫·凱勒在一歲時(shí),不幸雙目失明、雙耳失聰,從此,她變得暴躁起來(lái),脾氣越來(lái)越壞。這時(shí),家庭教師安妮·沙利文來(lái)到了海倫身邊,沙利文開始教海倫摸盲文、拼單詞。在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會(huì)了用手指“說話”。在海倫十歲的時(shí)候,父母為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師,指導(dǎo)海倫靠觸覺學(xué)習(xí)說話。通過不懈的努力,海倫的說話能力和一般人沒什么兩樣了。在1900年,海倫考上了大學(xué)。她這種不屈不撓、不向命運(yùn)低頭的精神,永遠(yuǎn)留在世人的心中。

  海倫是不幸的,因?yàn)樗p目失明、雙耳失聰,但她同時(shí)又是幸運(yùn)的',因?yàn)樗龅搅撕吞@可親的沙利文老師,正是她改變了海倫的一生。

  這時(shí),我突然想起了一件前一段時(shí)間的事情,那是一次數(shù)學(xué)考試,試卷前面的題都比較簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒我就做完了,可是最后一道題,我想了好久都不知道怎么做,正當(dāng)想要放棄時(shí),我突然想到了老師之前講過的方程,換一種方式,通過不懈的努力,終于做完了。

  我們一定要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種不屈不撓、永不放棄的奮斗精神,這樣,我們將會(huì)做好許多意想不到的事情。

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