目送讀后感必備【15篇】
當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的目送讀后感,歡迎閱讀與收藏。
目送讀后感1
人都有溫情的一面,即便是燃燒著野火的龍應臺。散淡的文章里,把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫的閑適中,把臺灣的風土人情傳遞了出來;即便寫的只是家里的日子,還是在不經(jīng)意間把一個大家的深刻隱約的顯露。
貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子里的點滴,然后,你會在無意之間被貌不驚人的文字打動,會報以會心一笑,會默然神傷,會被柔軟的`孝順所溫暖。
寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里?墒牵赌克汀凡粫屇闳绱,即便筆者的母親腦萎縮不認識自我的兒女,可是你也會在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中,看到燦爛的人性,把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最終寫到作者的父親埋葬故里,族人把這個從臺灣回來的孩子按照當?shù)仫L俗榮光下葬。你會為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年后接來了從臺灣回來的骨灰。你不能不為之動容!
合上書的時候,你的思想會在那一場葬禮的轟轟烈烈中升騰,從一個人的愛,到一個家的親,最終闊到達一個中華民族的分合。你會忍不住想,哪些走丟的優(yōu)秀華夏兒女,又有多少,又會葬身何處呢扼腕嘆息里,桑梓依舊在,青山永不老。
這就是大家的文筆,不著痕跡里,就寫出了大視野大境界。
有時候,甚至,你都會讀的心不在焉;蛟S,這是兩岸下筆不一樣的思維所決定,可是,你的思緒還是會不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。
散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文,文字所及,依然能抵達文化深處的基因,即便是寫生活里的點滴和瑣碎。你能夠從另外的世界里,看到他們社會里的風情,也能清晰的比較出我們自我生活里的各種劣根,甚至你還能看到制度里的黑洞。不避諱能直言,在溫情的文字里依然能真實的傳遞批判的力量。
剛猛而深刻犀利的龍女俠,在《目送》里回到生活的真實煙火,用隨意即興的日子,淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒,回到了碎所里的母親。做女兒,那般溫潤智慧;做母親,一樣絮叨,一樣在代溝前聳肩表達深廣的無奈。
這就是真實的目送,這就是我在稀稀疏疏的文字里讀出的感受。
目送,我們的親人,我們的子女,讓我們共同去經(jīng)歷,一齊去相互目送,一齊相互慰藉,在這淺長而又深邃的日子里,在親情的溫暖中,在這浩茫的人生里!
目送讀后感2
“修行”是蔣勛說《紅樓夢》時最常提到的一個詞。大概就是,從不明白到明白,從不習慣于到疲于,從被人橫刀奪愛的痛徹心扉到無動于衷、麻木不仁,從剛開始簡簡單單的對生的喜悅到日后對活的慎重?待垜_的人生三書時,從《孩子你慢慢來》到《目送》皆是修行,龍應臺一個人的修行。
初次看這三本書時,最喜歡的是《孩子你慢慢來》,“一個越是幸福的人對幸福就越容易體察”,這是《目送》中的一句話。這也大概是我喜歡《孩子你慢慢來》的原因,后來漸漸的對《親愛的安德烈》越讀越有感觸。不知什么時候也會愛上目送呢?因此,這本書會被我埋在書堆里,等未來的某一天,一個陽光像往常一樣落滿肩頭的午后,收拾東西的'時候,我又再次尋找這本書,開始翻讀,那時我會是目光深邃地品讀呢,還是抱著它泣不成聲呢?也想把這篇讀書筆記打印在紙上,日后還能回憶當時的青澀想法。
“我們拼命地學習如何成功沖刺一百米,但是沒有人教過我們:你跌倒時,怎么跌得有尊嚴;你的膝蓋破得血肉模糊時,怎么清洗傷口、怎么包扎;你痛得無法忍受時,用什么樣的表情去面對別人;你一頭栽下時,怎么治療內心淌血的創(chuàng)痛,怎么獲得心靈深層的寧靜;心像玻璃一樣碎了一地時,怎么收拾?誰教過我們,在跌倒時,怎樣的勇敢才真正有用?怎樣的智慧才能度過?跌倒,怎樣可以變成行遠的力量?失敗,為什么往往是人生的修行?何以跌倒過的人,更深刻、更真誠?”這是我最喜歡的一段話。我們總在被教育如何不跌到,跌倒有多可怕。但其實可怕的是跌倒后就以為失去了一切,再也沒有了站起來的勇氣。
書中的龍應臺扮演著很多角色,兩個離家求學的孩子憂心忡忡的母親,兩個遲暮老人的雨兒,臺灣文壇中一個不可或缺的領袖,在生活中修行的懵懂孩子。
可修行的路必然是孤獨的,因為智慧來源于孤獨的啟發(fā)。書的封面是一個略顯駝背的中年女人推著一輛老舊的自行車,像是在回望著什么。單薄的背影,讓人覺得有些心酸?赐耆珪,除了感動,也有對生命的無奈,總有幾個人對你才是最重要的,以為過不去的坎忘不掉的人,多年后再提起也會愣一愣!皩懗隽耸∨c脆弱,失落與放手,寫出了纏綿不絕和絕然的虛無”。這是書最后一頁的讀者評價,用優(yōu)美的文字道出了我內心的想法。
華枝春滿,悲欣交集。
目送讀后感3
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂的父女母子匹配只意味著你和他的命運是看著他漸漸遠去,并在余生中離去。你站在這條路的盡頭,看著他在路的轉彎處漸漸消失。此外,他用背悄悄告訴你:“不要追!
我們一生都在追逐別人的背影。然而,當你轉身時,你會發(fā)現(xiàn)有人在我們身后靜靜地等著你。我們將永遠有強大的后盾。他們不遺余力,并要求不返回,但我們沒有真正給他們任何東西。當你一次又一次離開時,他們看著你的背影,從不挽留或后悔。你轉過身看見他們了嗎?
"時間是藏在黑暗中的一只溫柔的手。事物從一種恍惚狀態(tài)轉移到另一種恍惚狀態(tài)。“當你真的轉過身來看著他們時,你的黑發(fā)就像墨水一樣,但現(xiàn)在你的頭發(fā)被雪覆蓋了。歲月帶走了他們的青春,但他們在臉上留下了痕跡。當你轉過身,他們看著你,只是微笑,但誰知道里面的苦澀?世界上只有父母在等你,只有父母在默默守護著你,只有父母一直在關心你。
《目送》在龍應臺讓我想起了我的母親。
涼爽的夏風吹著我的臉,綠柳像我的`母親一樣遙望遠方。我母親站在柳樹下,看著我遠去的身影。我轉過身看著她。她的眼睛隨著我一點一點地移動。她的眼里充滿了內疚和順從。今天是開學的第一天。她沒有陪我。因為她知道有一群活潑可愛的孩子在山那邊等著她。我有點失落,但我還是獨自踏上了上學的路,因為我知道“有些路,只有一個人能走!拔覀儽M了最大努力去學習如何成功地沖刺100米,但是沒有人教會我們如何在跌倒時保持尊嚴。當你的膝蓋流血時,如何清理傷口,如何包扎;當你感到難以忍受的痛苦時,你會用什么樣的表情去面對別人?當你倒栽蔥的時候,你如何治療你心臟出血的傷口,如何獲得內心深處的平靜?當你的心像玻璃一樣破碎時,你如何清理它?“沒有人教會我們如何接受失敗,但是在我們成長的道路上,有很多人關心我們,他們都在等著我們。但是這條路注定是孤獨的。很多人來來去去,你是唯一一個解決這條路上發(fā)生的事情的人。沒有人能取代你。在這種情況下,我們必須坦然接受現(xiàn)實,勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。我們不能避免在路上絆倒,跌倒時要站起來。這沒什么大不了的!毙扌械穆房偸枪陋毜,因為智慧必須來自孤獨。“沒有人能陪你到最后。這條路上只有你一個人。他們都是你生命中的過客。我們必須學會獨立、勇敢和敏銳。愿我們每一個走在人生道路上的人都健康。
前面的路不容易走,但是一路上有許多美麗的風景在等著我們。你必須堅持下去,因為在這條路上只有你一個人!庇行┦虑橹荒苡梢粋人來做。有些障礙只能由一個人跨越。有一些路,只有一個人能走。"
目送讀后感4
在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動,轉頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看的是,她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影,思緒紛飛。
不知從何時起,自己也像那個兒子一樣,不屑父母遞過來的關心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個關切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾,歡快地跑母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。
《目送》中的孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為——有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。
我是準備要一個人踏上征途嗎?
前邊的孩子轉身離開的時候眼中有不舍,有對前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步,留給母親一個“不用追”’的.背影。哪怕前方荊棘遍地,被扎得遍體鱗傷,也絕不回頭。
這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風景,也只有自己欣賞才能會心一笑,這條路上的果實,只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。
但是,倘若一個人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時,有一個人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人,在這條路最險峻的地段,互相扶持,互相勉勵,并肩作戰(zhàn),時刻充滿斗志;在越過高山,穿過森林,看勝利曙光時,對酒當歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇這樣的人,就跟他結伴而行吧,畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。
目送讀后感5
龍應臺女士是我很喜歡的一位作家,喜歡他敘事的方式、很細密的用語、以及文章中縝密的心思,讀它的書總讓我有無限的想法,總讓我靈魂在心靈深處擺湯,一面讀著書,也一面思考,是否有哪里和我的生活中相同? 所以這次選了很喜歡的龍應臺的作品—目送,為我的閱讀主題。
時光,是停留還是不停留?記憶,是長得是短的?一條河里的水,是心的舊的?每一片繁花似錦,輪回過幾次?
一開始覺得要批判這本書實在很難,母子的'親情哪有批判的馀地? 後來,當我在一次的仔細閱讀,很驚訝的發(fā)現(xiàn),這一次的閱讀是一個很大的收獲,以前的這本書,在心中是驚不起多大的波瀾的,而現(xiàn)在,讀完這本書,種種思緒卻紛紛如潮水涌入。上了大學之後,離鄉(xiāng)背景之後,對於一切的觀感都變了,對父母的愛也不再認為是理所當然,很珍惜回家的時光,對於父母,總覺得對他們虧欠許多。
其實這本書中常常說的是父母對子女離去的嘆息,可是,子女也和不是如此感嘆?因為有自己的命運,不得不離開家鄉(xiāng),離開父母,我們身為子女也是如此失落,常常在夜半人生盡絕時,默默的流下思鄉(xiāng)的眼淚,每一次回家,都覺得父母為何以如此衰老?為何父母也是如此的漸漸離去? 總是為了不讓他們擔心,讓他們覺得自己過得很好,游子在它鄉(xiāng)為了自己的夢想努力,總是在告別時微笑的說再見,在上車時獨自在心中流淚。
想討論的第一點,這本書可能是敘述著父母的情感,以她有個倔強的青春期孩子做對比,卻總忘了,世上多少孩子,有多少人是如此的目送父媽媽的離去,對於孩子,那更是痛苦,又有多少人曾如此公開的表明孩子的想法? 我知道有一些書有類似的想法,但是通常被歸類為心理教育用途去了。相信有許多人和我一樣,每次回家,最不忍心去面對的是父母又更白了的頭發(fā),而父親因為工作產(chǎn)生了無盡皺紋的雙手,每一次回去總是擔心,是否他已漸漸垂下的肩膀也洩漏了她的蒼老。
每一次返家總是仔細的為他涂上層層的護手霜,因為平常的他總覺得,手已經(jīng)有了厚厚的皮涂上去也是沒用,所以我只是默默的希望,至少在我回家的時候,他辛勞的雙手可以不因凍傷龜裂,其實我一直明白,我們常常在目送著他人遠去,可最不舍的也是自己的家人,子女總是知道父母對目送自己的背影感到不舍,父母卻總是不知道,目送著他們漸漸老去的子女,心中也有著不少於父母的不舍,子女離鄉(xiāng)了,總會有回來的一天,而父母老去了呢? 卻是再也換不回的了,所以既然名為目送,龍應臺女士想必也曾經(jīng)目送著自己的父母目送自己離去,是否,是否這種感覺已經(jīng)隨著年齡增長而漸漸消失了?
目送讀后感6
在一個寂寥無聲的夜晚,我拿出一本書,翻開有些泛黃褶皺的紙張,觸摸書上的一字一句,是作者情感的寫照,是生活的點滴,更是帶給我們的深刻的啟示。
當她的作品引領我在繽紛的情感世界細細品味時,我再次融入到作者的心境中去。她的文字像涓涓細流般,靜靜的流淌。沒有過多華麗的辭藻卻能深入讀者的.心靈,樸素的言語中透露出的是身為一個平凡人的她如何去感慨這世間喜怒哀樂,文字平實卻有著深深的寓意。似是和一位故交娓娓的講述著自己的經(jīng)歷……
這是我第二次讀《目送》了,確切的說是第一次認真的讀,這是一篇讀后讓我有些酸楚和落寞的文章,龍應臺在文章里的每一種感覺都撕扯著我的心,直叩著我的靈魂。每一句話都值得發(fā)人深省,每一個字都值得回味留戀……
《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。
當我讀到“我送他到機場,告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情!睍r,我的心有種難以言喻的痛楚!繼續(xù)閱讀“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有!蔽业男脑僖淮晤澏,也是在追問未來的自己,或許將來的我會選擇另外一種方式?“即使同車,他戴上耳機…只一個人聽音樂!泵棵靠吹竭@里,我總是隱隱下定決心,堅信自己在長大后可以關心自己的家人,給予他們晚年的溫暖。但是,真的只是在長大以后嗎?有時,我因為一些小事和家長起沖突,“解釋”卻遲遲不來。于是將自己鎖在一個封閉的盒子里,又試圖從縫隙里找到那些沒來得及被我維護的愛。矛盾的我也許和作者的孩子一樣,那是因為我們沒有真正的長大,在“幼稚”與“成熟”間還缺失了一個機遇。
“有些事,只能一個人做,有些關,只能一個人過,有些路啊,只能一個人走!
我想,任誰看到這樣的文字,都不免在心里發(fā)出一個共鳴的震顫,包括我。
就像現(xiàn)在的我,徘徊在對過去的緬懷與回憶,和對未來的期盼與憧憬之間。但我覺得,我會選擇繼續(xù)堅定不移地走下去吧。盡管以后的生活里會迎來太多太多挫折與苦難,或是作為一個平凡人過完風平浪靜的一生。我都會勇敢去面對,追求最真實的自己,肯定最好的自我。
我從書籍的世界里脫離出來,那鮮明有力的字句還在我的腦海里回蕩,熟悉的書籍、筆靜靜地躺在潔白的書桌上,柔柔燈光散落在四周,待耳機里的一曲罷了,新的希望與黎明一定在不遠處顯現(xiàn)。
目送讀后感7
一本龍應臺的《目送》散文集,捧在手上不算厚重,但細細閱讀后,書中的內容卻重若千斤,令我感觸良多。既然我們生命中那些“目送”——至親至愛的漸行漸遠,甚至離去,都注定是必然,那么行孝更需要及時。
自古以來,孝就是中華傳統(tǒng)美德之一。而及時行孝更是當今社會人們所必須學會的。
及時行孝,是指孝順父母不能等,一些于心底許下 “對父母行孝”宏愿的人,總想著自己有朝一日衣錦還鄉(xiāng)再孝敬父母,從容盡孝,可是他們的千算萬算卻沒料到父母已經(jīng)等不及那些 “來日方長”了。
這不禁讓我想起了那位20xx《感動中國》人物——背著母親去上班的陳斌強老師。他用感人至深的實際行動詮釋了及時行孝的含義。
他如此說道:“小時候,媽媽總是用一根布帶背著我,現(xiàn)在,我用它來背著媽媽,媽媽患上了老年癡呆癥,已經(jīng)不記得我是誰,但她知道我對她好,我也知道,不管怎樣,她仍舊是我的母親,她說要和兒子在一起,于是我就用那根比我年齡還大的布帶,將我和媽媽緊緊地綁在一起,背著媽媽去上班!鄙钜挂稽c幫助媽媽上廁所,五點到六點給媽媽穿衣、洗臉、喂飯,再去上課。陳老師也有孩子,可他認為,給孩子的愛,孩子可以理解,孩子也可以等,而媽媽卻沒有時間等。這豈不是一場 “孝更絕倫足可矜”的目送?
但是,并非所有人都有孝的意識,更別提及時行孝了。新修訂的《老年人權益保障法》正式實施,其中第18條規(guī)定:與老年人分開居住的贍養(yǎng)人,應當經(jīng)常看望或者問候老年人。也就是被大家通俗地理解為:“常回家看看”。
“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r間宛如沙漏悄悄流逝,讓我們從懵懂變得成熟,也讓深愛著我們的父母額上眉梢刻上歲月給予的滄桑痕跡。如果說我們對父母的愛是一泓深泉,那么父母對我們的愛便是一片汪洋;如果說我們對父母的愛是一株綠楊,那么父母對我們的愛便是一片茂林。既然知道光陰似箭,為何不珍惜與父母朝夕相處的珍貴分秒?既然知曉,我們又怎能不及時行孝呢?
縱使我們都可能逃不過生老病死的'輪回,我們都可能無奈心酸地面對生命中不可承受之輕,但是,我們可以在再多的遺憾和不舍下,凝住淚光,用充滿愛意與釋然的眼眸,去目送那些我們生命中最愛的人,去目送那些我們今生今世的難得緣分。
生命中一次又一次的目送是必然。而目送所教會我們的是:行孝須及時,且行且珍惜。不要為“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”而懊悔。
珍惜現(xiàn)在。
珍惜每一個相處的朝夕。
珍惜目送的緣分。
目送讀后感8
看了龍應臺女士的《野火集》,當時我的心很沉重也很受震動。而且我以為這位作家和柏楊先生一樣,是以揭露社會的黑暗面為寫作任務的,是憤世嫉俗敢于針砭時弊而筆鋒毫不留情犀利無比的。但是事隔將近二十年的今年暑假,拜讀完她的《目送》,我卻熱淚盈眶,酸楚了整整一個暑假!想不到我一直敬重的這位作家也可以溫婉如許!
關于父親,關于母親,關于兒子,關于兄弟姐妹,關于朋友,關于自己;
關于生,關于死;
關于同存于這個世間的另一個國度人們的苦難,關于戰(zhàn)爭……
懷揣滿腹的柔情,龍應臺用一枝飽含深情的筆,寫滿愛與沉思。喜歡這樣的寫作風格,像午后在斑駁竹影中品茗清茶,有微風拂面,有清香襲人,有苦甜交融,淡,卻韻味悠長,令人深思。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且,他用背影默默地告訴你,不用追!
這段文字基本上表現(xiàn)的就是這本書的基調,也讓我怵然一驚!年近四十,正是父母已年邁稚子尚繞膝,工作上也是挑重擔的時候,驀然回首,那個梔子花開時滿山轉悠摘花覓果的孩子呢?那個傲笑春風情竇初開的少女呢?那個大紅棉襖做事利索紅潤潤的母親呢?那個朗笑聲聲英氣勃勃充滿干勁的父親呢?
漸行漸遠,漸行漸遠……
人生如棋,世事難料!十五歲即只身去省城求學,每次背滿母親的`叮嚀,在沉甸甸的母親的目送中離開家鄉(xiāng),遠遠地回首還見母親身影。在長沙工作后卻是心情復雜的看著母親探望我離別時背影離我越來越遠。就這樣不斷重逢不斷分離,我由懵懂無知的少年漸入中年,成熟而冷靜。父母的臉溝壑縱橫滿是滄桑,走路不再矯健。父母與子女之間的感情大概就是這樣吧,沒有轟轟烈烈驚天動地,只是淡淡如水,卻綿延悠長,它就藏滿在每次長久的目送中。
而我的櫻子,正在我身邊酣睡的櫻子。我又該如何面對這個上帝賜予我的最美的天使?
“你的孩子并不屬于你,他們是生命延續(xù)的代表!薄八麄兘(jīng)你而來但非為你而生,你可以給他們愛卻不能給予思想,因為他們有自己的心。”“你可以給孩子一個家,但這不是他心靈的住所,因為他們的心早已飛到他明天的家!
也就是說,我必須像我的父母所曾經(jīng)經(jīng)歷的那樣,接受孩子每一次短暫的離別,接受孩子將來也許長久的離開,接受孩子離開我們精心為他安排的這個家飛向自己的小窩。也就在我的注視中,在一次次的送別與重逢中接受孩子的——漸行漸遠
父母子女如此,兄弟姐妹如此,朋友亦如此,大至這個世界,何嘗不如此!我愿我深情的目光,看著所有的親人朋友,隨意自然,開心忙活,平靜到老。
目送讀后感9
20xx年的暑假即將結束,在這個假期中我認識到了很多,也更加深刻地理解了“母親”這個詞。
《目送》,這本其妙的書。淡淡的文字,平淡的語調,細膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什么大悲大喜。但卻能讓人很認真地讀下去,在無形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追!倍嗝礃銓嵉奈淖,卻觸動了我內心最脆弱的地方。
仔細想想,好像也真的.是這樣。年幼時的我們,總是走在最前面的那一個,向著朝陽邁去,而順著我們的背影一向倒退回去就會發(fā)現(xiàn),在那個最隱蔽的角落里,總有一個或兩個人,他們的眼神,從我們出此刻這世界上時,就從未離開過。他們或許期待,或許渴望我們的一回眸,一絲觀注,但我們一向沒給過。即便如此,每一次看他們的眼神時,那里總是帶著說不清的深情與期盼。
隨著時間的流逝,也許我們也成為那個望背影的人時,才會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。小時候父母把我們當孩子,父母老了我們把他們當成孩子。那時,我們可能會懊悔,懊悔以往的無知,但時間不留給我們一點機會,我們想告訴自我的孩子這一切的感受,可被時間悄聲無息地擋住了。時間讓我們變了,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。
不管是時間也好,親情、感情、友情也好,該經(jīng)歷的會經(jīng)歷,該遺失的會遺失。生命是一條無法回轉的軌道,我們必須按照這軌道上的路標走,經(jīng)歷生老病死,悲歡離合。有些感受只能一個人體會,有些眼淚只能一個人掉,有些痛苦只能一個人承擔,有些事只能一個人做,有些關只能一個人過,有些路啊,真的只能一個人走。明白了這些,才算是真真正正的成長了吧。
《目送》這個光陰歲月的故事是屬于別人的,但我們每個人都一樣,在時光消逝中成長度過,我們的皮膚會由光滑到粗糙,我們的背影會由高大到佝僂,我們以往擁有的也都會一一消失。這看起來是一場永恒的遺憾,但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈,最溫馨的回憶。
龍應臺的文字是我最欣賞的,它如清晨的雨露,清新朝氣,如黑暗的火焰,溫暖明亮,帶給我一種很平靜的感覺。在這喧囂雜亂的社會中讀著她的書,我的世界竟也莫名的變得安靜了......
目送讀后感10
“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這段龍應臺的經(jīng)典語錄在一些文章里經(jīng)常被引用到,其實早就看到過,但當時沒什么感觸,直到自己為人母后,才深深懂得父母對子女的那種不舍。
不由得想起我的點點滴滴。當我第一次踏進小學的校門時,也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸出門工作時,我也曾目送他的背影消失在馬路盡頭的拐角。當我第一次上大學,父母送校后離開時我突然有種不想他們離開,想讓他們再多陪我一會兒;生孩子出產(chǎn)房,他們炙熱的眼神送來的溫暖和關切。以前經(jīng)常反感媽媽的嘮叨,想逃離的遠遠的,現(xiàn)在父母的年齡越來越大,額頭的皺紋也越來越多,但對孩子的愛永遠不會變,他們不會用太對的言語去表達愛,但現(xiàn)在我懂得他們對我的愛有多深。
現(xiàn)在無論是工作或者生活上總喜歡和爸媽說說遇到的事情,快樂的`他們跟著一起高興,有困難的時候他們也會跟著一起擔憂、焦慮,然后想辦法,這就是血緣關系,一家人的心永遠都是在一起的。但他們漸漸老去,身體也漸漸不如從前,還會有一些病癥,媽媽去年身體有些不舒服,去醫(yī)院檢查查出腦膜瘤,雖然是一種良性的腫瘤,生長很慢,基本不會影響生活。那得知病情的那一刻,突然就覺得心很疼,我知道媽媽心里也很在意的,可是在我們面前總是表現(xiàn)的很堅強,說自己沒事,以后定期復查就可以。作為子女一定要在父母健在的時候多陪他們,愛護他們。
現(xiàn)在自己已為人母,是兩個孩子的媽媽了,更加懂得父母對孩子的愛,那是偉大的愛,無私的愛,不計回報的愛。記得兒子剛上幼兒園的時候,背著小書包送進教室,總忍不住從窗戶往里望幾眼,想看看他在干什么,適不適應新環(huán)境,幼兒園里好不好。漸漸的他長大了,他適應了幼兒園生活,送他到學校他會毫不回頭的就走進去了,但是我還在張望著他的身影,目送他進學校,直到看不到他,F(xiàn)在兒子已經(jīng)成為了一名小學生,有時候作業(yè)的時候會控制不住跟他發(fā)脾氣,想想能陪伴孩子的時刻就現(xiàn)在這幾年,所以一定要珍惜和孩子在一起的時光,多抽出時間陪他們,一起看書,一起玩耍,一起旅行等等,到他們獨立,到他們長大。
每個人都總要學會長大,學著獨自去面對生活里的風風雨雨。做為兒女要明白,在父母的有生之年,讓他們能常?吹轿覀,而不是含淚看著我們漸行漸遠。做為父母也要明白,孩子不是你的附屬物,該陪孩子的時候一定要陪伴,該放手的時候就要適時放手。就像書中寫的“有些路,只能一個人走、有些事,只能一個人做、有些關,只能一個人過。
目送讀后感11
“你要一直往前走,不要回頭,不要做那個只能目送的人。”
放下手中的青花瓷碗,眼前蒙起一陣水霧,模糊的視線中恍惚出現(xiàn)了一個身材矮小的老者,蹣跚著步伐。卻看不清面容,只是佝僂著背,很低很低。
視線漸漸清晰,轉移到了那本攤開著的,龍應臺寫的《目送》,全文充斥著的,是淡淡的憂愁,沒有過多的神態(tài)體現(xiàn),卻能讓人體會到那種在背后目送的心酸,就像一只小蟲,在你心上撕開一道口子,癢癢的,癢癢的,卻說不清那種痛楚。
文中的母親看著自己的兒子一天天長高長大,自己卻一天天的老去,原本總繞著自己轉的小蜜蜂似得兒子開始走遠,一點一點走遠,終于消失在天邊的晨曦中?勺约簠s無能為力,就如作者所說的:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的`緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!
想到了外婆,我輕輕摩挲著那只有無數(shù)細小裂痕的青花瓷碗,碗底燙著一個“!弊,小時候,每次我去,外婆總會用這只碗給我煮手搟面。上初中以來,我?guī)缀鯖]見過外婆,手搟面的味道,早就忘了,只清晰的記得,是外婆身上的味道,暖呼呼的,讓人有安全感的味道。
今天早上,外婆竟來了,她踩著她生了銹的自行車,給我們送來了自己種的菜,媽媽下樓拿菜,我就站在窗口傻傻得看,外婆老了啊,背越來越彎,想起小時候,外婆在地里種我愛吃的玉米,她的手上滿是繭子,走起路來直挺挺的,健步如飛?粗馄庞悬c吃力的爬上自行車,我好像懂了,“啊,原來是外婆老了啊!睂Π。议L大了,外婆老了,我目送著外婆騎著自行車慢吞吞的走了。想起六年級那個暑假,離開外婆家的情景。
“你要一直往前走,不要回頭,別做那個看別人背影的人!蔽蚁蛲馄乓四莻青花瓷碗,緊緊握在手里,在小村黑黑的街道中,對著外婆重重的點頭,要上車的時候,終是回頭看了一眼,沒想,外婆卻也保持著剛才的那個姿勢,看著我的,街道路燈壞了,看不見他的表情,只是見到他看到我回頭愣了一下,笑著對我揮揮手。
外婆消失在小區(qū)的路口,半晌,我才收回目光,成長就像一個人總要拔光毛毛蟲滿身自衛(wèi)的倒刺時,毛毛蟲的感覺吧。像書里寫的那樣——
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!
目送讀后感12
《目送》的七十二篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。
對于龍應臺的了解是由她的《目送》一文。后來才知道,《目送》是一本散文集。集子里,滿滿的都是作者對于人生的感悟。其中龍應臺將對親人真摯、又很復雜的情感表達得十分真實。
朱自清在《背影》中寫道,因看到父親為自己擔心操勞的背影而油然而生的心酸;龍應臺則寫了兩種背影。一種是目送父親離開人世,另一種則是看著兒子慢慢長大。漸漸只能遠望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心情。作者身為人子,身為人母,經(jīng)歷了大半輩子,回首往事,內心泛起點點漣漪。
“所謂父母子女一場,只不過意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!碑斪髡哔康匕l(fā)現(xiàn)當年的小男孩已經(jīng)長成大人、自己也無法隨時隨地的陪在兒子身邊了,心里有幾分落寞。
全文的感情基調有些壓抑,語言卻十分真誠。如今我們也生活在父母庇護的翅膀下。卻未曾報答過什么,小時候我們總自顧自地一往直前,好像探險之路絲毫不艱險,我們去忘了回頭看看保護著我們的父母。我們快要在社會中變得獨立,在將來又會目送我們的孩子。或許真的像龍應臺所說的那樣,我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠——記得回頭看看關心我們的人。
這本集子里更有作者內心的獨白——由這個社會聯(lián)想到的。對于任何事情的.相信與不相信,都沒有絕對的說法。說愛國、歷史、文明、正義、理想、愛情、?菔癄的永恒都讓人不可相信,揭露出社會的黑暗面后話鋒一轉,提出:雖然我們改變不了過去,干可以控制未來。哪些我們不相信的東西其實有他自己的定律。使得文章一下子明朗起來。
作者經(jīng)歷了許多、想要教會我們的是超脫的看待這個塵世。的確,有時候需要的是繼續(xù)往前走,而有時,需要停下來。正如“相信與不相信之間,仿佛還有令人沉吟的深度!边@便是我們的生活:相信了便是這樣,不相信便非得刨根問底,親身試驗。總之,我們每個人都要有信心地做事,而不要拒絕困難、甚至拒絕生活……
……
這本書自始而終,像是人生的一個輪回。將人間酸甜苦辣一一嘗遍。
目送讀后感13
這是一本奇妙的書。淡淡的文字,平淡的語調,細膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什么大悲大喜。但卻能讓人很認真地讀下去,在無形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。
這是一次關于親情的坦言。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。多么樸實的文字,卻觸動了我內心最脆弱的地方。
仔細想想,好像也真的是這樣。年幼時的我們,總是走在最前面的那一個,向著朝陽邁去,而順著我們的背影一直倒退回去就會發(fā)現(xiàn),在那個最隱蔽的角落里,總有一個或兩個人,他們的眼神,從我們出現(xiàn)在這世界上時,就從未離開過。他們或許期待,或許渴望我們的一回眸,一絲觀注,但我們一直沒給過。即便如此,每一次看他們的眼神時,那里總是帶著說不清的深情與期盼。
這是一個關于時間的記載。隨著時間的流逝,當我們也成為那個望背影的人時,才會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。小時候父母把我們當孩子,父母老了我們把他們當成孩子。我們會懊悔,懊悔曾經(jīng)的無知,但時間不留給我們一點機會,我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時間悄聲無息地擋住了。時間讓我們變了,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。
真的'是這樣,有些感受只能一個人體會,有些眼淚只能一個人掉,有些痛苦只能一個人承擔,有些事只能一個人做,有些關只能一個人過,有些路啊,真的只能一個人走。明白了這些,才算是真真正正的成長了吧。
這是一個人生命的歷程。不管是時間也好,親情、愛情、友情也好,該經(jīng)歷的會經(jīng)歷,該遺失的會遺失。生命是一條無法回轉的軌道,我們必須按照這軌道上的路標走,經(jīng)歷生老病死,悲歡離合。《目送》這個光陰歲月的故事是屬于別人的,但我們每個人都一樣,在時光消逝中成長度過,我們的皮膚會由光滑到粗糙,我們的背影會由高大到佝僂,我們曾經(jīng)擁有的也都會一一消失。這看起來是一場永恒的遺憾,但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈,最溫馨的回憶。
龍應臺的文字是我最欣賞的,它如清晨的雨露,清新朝氣,如黑暗的火焰,溫暖明亮,帶給我一種很平靜的感覺。在喧囂吵鬧的課間讀她的書,我的世界竟也莫名的變得安詳了。下面是相關的讀后感,也許對你有幫助哦。
目送讀后感14
但愿你的眼睛,只看得見笑容,但愿你流下每一滴淚都讓人感動,但愿你以后每一個夢不會一場空!}記
“理想”這個東西,在我眼里,總是虛幻莫測。幼時,在玩具堆里,翻出那一把自己鐘愛的小玩具,別在腰間,仿佛自己真是一名警察;小時,在爺爺?shù)能娒保陔娨暤摹吧臁薄伴啽眱x式的影響下,總是憧憬著自己能成為一名保衛(wèi)祖國的軍人,戰(zhàn)士;等到上學后,又發(fā)現(xiàn)教師才是最最高尚的職業(yè),孜孜不倦,循循善誘,為了學生,辛勤奉獻;為了強國,教書育人;等到后來,讀過魯迅,讀過郭沫若,讀過林清玄,朱自清,老舍,冰心……的書后,竟然在墨香的書海里難以平復心情,又繼而勵志要成為一名作家……
記得這本《目送》是和《繁星春水》一起買的,依稀想起買完這兩本書后,回來的路上正好下起了雨,那天我讀《繁星春水》讀的特別認真,之后,總是在作文中有的`沒的提上兩句,覺得特別有文采。再后來,老師布置寫一篇讀后感,我便寫了上述者,沒想到竟然還在丹陽獲了獎。這一次的作文書目中恰巧也出現(xiàn)了《目送》,我便翻箱倒柜地找到它,有些灰,但里面的書頁還都是嶄新的。
我隨手翻閱,僅僅讀了《代序》部分,就愛上了這本書。有些后悔,為什么讀繁星時,沒有發(fā)現(xiàn)竟然還有一本更值得閱讀的書籍呢,而把如此一本好書擱置在角落了。三天,我便把這本《目送》翻了兩遍。這是龍應臺的一本散文集,“人生三書”中的最后一本。七十三篇感性的散文拼湊起來。寫了父親的患病離世,母親的年老失智,兒子的成熟離去,以及自己對人生所有的更為深沉的思考……
《目送》的第一篇文章也叫《目送》,目送過父親和兒子(安德烈)的離開,我不知她當時內心深處到底有多煎熬難過,但是那平靜理性得讓人揪心痛楚的筆觸,仿佛是寒夜里泛著冷光的碧竹,外界的蕭條瑟瑟,荒蕪戚戚,可能使竹竿也感到很落寞,但竹心依舊翠綠,龍應臺依舊冷靜,使得她,以及她所愛的人像竹一樣得以平行前進,依然向上生長。
可以發(fā)現(xiàn)她一向尖銳的筆鋒在這本書中明顯減弱了許多,是否是她也飽嘗人情冷暖,博閱滄海桑田,而對世界對親情有了更深刻的思考呢?
我一剎仿佛讀懂了《目送》,讀懂了龍應臺,我若真成了作家,是否會像她一樣在平淡的日子中,品味出摯愛親情;在歲月的變遷中,醞釀出深邃哲理,在人世間的花開花落里,而又唱出一首動人的歌呢?若她一般,一掬花葉便是一個世界了。
目送讀后感15
我的腦海中總浮現(xiàn)著這樣的場景——那是一條很長、很長的路。每一個人都要走過的路。路中,站著一個人,一個母親。她看著,目送著,凝望著。孩子像迫不及待離開巢穴的雛鳥,義無反顧、毫無留戀地奔向那個他們心中的“遠方”,奔向生命的綻放?伤麄儚臎]有回過頭。
從沒有回過頭。
父母,已經(jīng)飽嘗人間疾苦哀傷,正在漸漸衰老、退化,用他們蹣跚的步伐,一步步走向枯敗、死亡?蓵r光卻不讓他們回頭。
不讓他們回頭。
這也許就是目送。這本書中,作者用深邃的眼光、深情的筆觸,緩慢而又憂傷地記下生活中的點點滴滴。父親的逝、母親的老、兒子的離……既有款款深情,也有絕決冷漠。通過這些文字,我們能體會到人間深情以及離別惆悵。
其中,我記憶深刻的是《回家》這一篇短小的散文。一個女兒牽著母親,好不容易才把嚴重失憶的她拉上了火車,而那母親卻鬧著要回家。女兒明白,媽媽要回的“家”是一段時光,那曾經(jīng)美好、溫暖的快樂時光……但她不得不安慰母親:
“這班火車會帶你回家。”
看過不由心酸。一個腦萎縮的病人,連最親最愛的孩子也不記得了,卻只記得“回家”。
在這個時候,面對記憶的失去,生命的流逝,作者也只能看著,目送著凝望著,母親在“回家”這個信念的支持下,越走越遠。她固執(zhí)得不讓你追上。
人生無非就是這樣一場又一場的相送。
當那英姿勃發(fā)的年輕的.孩子腳步慢下來,面上滄桑起來,明白過來回頭看看時,卻只能看見蒼老的父母,相扶相依著,蹣跚地走向死亡。
正如他們的父母中年時的目送一樣。
永遠追不上,趕不及。
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!
在現(xiàn)在這個節(jié)奏快得嚇人的世界,不是所有人都有時間停下來,好好想一想父母的苦心,看一看時光的流逝。當某一天你明白了“停下來”時,其實就已經(jīng)錯過了。
我不希望之后我的人生會有那么、那么多的后悔、心痛,所以,不能總想著“之后”再去珍惜、去懷念,而應該從“現(xiàn)在”開始,作出一些改變。
《兩本存折》中寫道:“‘金錢’可以給過路的陌生人,‘時間’只給溫暖心愛的人!倍嘁稽c時間的付出,生命中就會有更多的美好和溫暖。
也許,當愛人不得不“遠去”時,我們只能看著,目送著,凝望著,但在離別來臨之前,我會一直陪著你,走好遠好遠的路,看好多好多的風景,說好多好多的話。
就算背道而馳,也請你,回回頭。四目相對,相視一笑,足矣。
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