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蘇菲的世界讀后感

時間:2023-09-04 08:14:00 讀后感 我要投稿

(推薦)蘇菲的世界讀后感13篇

  當閱讀了一本名著后,你有什么領悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的蘇菲的世界讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)蘇菲的世界讀后感13篇

  蘇菲的世界讀后感 篇1

  看蘇菲的世界這本書時,突然想一個段子,有人開玩笑說所有的保安都是哲學家,他們每天都在問的三句哲學上的終極問題:你是誰,從哪里來,到那里去。雖然是調侃,但其實仔細一想這說得還蠻有道理的,可不就是這樣嗎?能開出這一段玩笑的人也是個角色,像我沒看到這個段子前就從沒想過這個問題?催@本書的時候會想起這個也是因為里面小蘇菲的困惑。

  書里的主人公蘇菲的世界里到底發(fā)生了什么,她困惑什么呢?她上學的時候不斷的'接到一些神秘的信件,里面的內容引發(fā)了她對事物對宇宙的哲學性思考,如我是誰,來自于哪里等等,不僅僅是這些,還一步步的引導她對藝術科學等方面的興趣,讓她從文藝復興時期到近代的各方面知識都有所涉略及研究,包括蘇格拉底和柏拉圖的哲學等。書中講了許多知名哲學家的故事及他們的一些哲學思想,簡明直白的方式讓許多對于哲學敬畏的讀者豁然開朗。

  “認識你自己”,這是刻在古希臘德爾斐阿波羅神廟墻上的一句箴言,也是蘇格拉底、柏拉圖等不少哲學家曾思辨和解讀的重要命題,也是蘇菲的世界這本書里的一大主題。我們要有求知的精神,不斷的思考,認識自己,認識這個世界,多看看哲學方面的書籍,當然有些大哲學家對哲學的表達可能晦澀難懂,那么就可以從這本書讀起,這是一本很好的哲學入門書,有趣,生動。

  蘇菲的世界讀后感 篇2

  這本書用一個故事的形式很有趣味性,來講了周學的變遷歷史,隨之而來的是一大串謎底,讓人越發(fā)得琢磨進去,更想了解到事情的原委。關于哲學的歷史,之前我讀過羅素的《西方哲學簡史》,對于大概的西方哲學的變遷有了一定的了解。而這本書,將羅素以后的東西都補充了過來了。但是對于。弗洛伊德 ,能否作為一個哲學家,我還是覺得有點異議的,他,只是一個精神分析引論的'心理學家,怎么能和哲學扯上關系?這點我感覺很不認同,但是這本書我是很推薦的。他深入淺出地講了從伊甸園到近代的哲學變化。

  不知道每個人,在夜晚抬頭仰望星星的時候,是否會想到,我們是誰?我們從哪里來要到哪里去? 這個世界會是怎么樣的?真的是我們感官所看到那個世界嗎?《蘇菲的世界》也是我們的世界,我們要永遠保持著一顆好奇的心去探尋這個世界的真理,宇宙的未來總是要被我們探索的。讀完了這本書,你我別忘了仰望天空,因為還有很多未知領域等待你去探索!哲學也是如此,讀哲學就是讀世界!讓我們讀懂哲學,增添人生智慧。

  蘇菲的世界讀后感 篇3

  《蘇菲的世界》一書中介紹了有關西方的哲學,作者用深入淺出的手法,生動形象的為我們講述智慧的故事。原本枯燥無味的哲學書讀起來更像是讀一本偵探小說,讓人不自覺地跟隨著蘇菲去思考,去探討一個個哲學問題,去拜訪一位位哲學家,了解他們,走進他們的世界。捧書細讀,我了解到弗洛伊德有趣的.心理學理論,佛洛伊德主張人和他的環(huán)境之間不斷有一種緊張關系存在。這種緊張關何調整自己的需求以適應環(huán)境;我們學到如何調整這個‘快樂原則’以遷就‘現(xiàn)實原則’。用佛洛伊德的術語來說,我們發(fā)展出了一個具有這種調節(jié)功能的‘自我’。這時,即使我們想要或需要某個東西,我們也不能躺下來一直哭到我們得到那件東西為止!斑@同時引發(fā)了我對于心理學的好奇與探索,在了解了夢的解析,愛情心理學后,我對于心理學的了解也更上一層樓。

  千百年來,不管是什么時代的人,什么民族的人都在追尋著相同的問題,就像是”人是誰“”世界從何而來“,正是因為人們的好奇心,才有了哲學。《蘇菲的世界》喚醒了我們內心深處對生命的贊嘆和對人生意義的好奇,我們需要在平時的生活中,留心觀察,仔細思考,永葆好奇的心態(tài)去探索,去挖掘。正如梭羅在《瓦爾登湖》所講的一般:”那些困擾我們的,是我們疑難、困惑的問題也曾經發(fā)生在所有聰明人心上;一個問題都沒有漏掉,而且每一個聰明人都回答過它們,按照各自的能力,用各自的話和生活!

  蘇菲的世界讀后感 篇4

  14歲的少女蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一樣在她眼前展開。在一位神秘導師的`指導下,蘇菲開始思索,企圖解開這些謎團。然而,事實真相比她所想的更加怪異、更加離奇……這就是《蘇菲的世界》。

  蘇菲是個小女孩,無意中接到一封信,里面問:“你是誰、世界從何而來?”接下來一位哲學家給蘇非寄信,每一次都講哲學。一天一只狗帶著她到哲學家的閣樓上做實驗。做完實驗又送回來,就這樣蘇菲的哲學火速上升,從20、30分到100、90,難道這能提高蘇菲的哲學成績?

  讀了這本,可以這么說,讀者本書你讀個1、2遍讀不懂必須讀上十遍才能理解這里的情節(jié)內容和艾伯特的哲學。我廢了好大得勁才把這本書看完。讀完這本書就如陶行知所說的要鉆進去,展開來。不要只看字面的意思,也要理解這些哲學。要認真,老師布置得家庭作業(yè)要認認真真的完成不能馬虎,不然等于白做!比如有錯題了,你要先知道自己錯在哪兒,在想想怎樣去訂正,要不然就白費!

  這本書教會了我們很多道理,很適合我們讀!

  蘇菲的世界讀后感 篇5

  一本集小說與哲學史于一體的書,哲學是其貫穿始終的主題。而這里的哲學并非以那種無事可做的人進行深奧思考的面目出現(xiàn),而是作為與生活相統(tǒng)一的事物而出現(xiàn)。蘇菲和艾伯特需要運用哲學去理解他們的'世界。但是他們又并非和人們格格不入。他們能夠確信他們的世界是艾勃特·納格的創(chuàng)造,但僅僅因為人們沒有關于自己世界(或宇宙)本源的答案,并不意味著可以不問這一問題。實際上,正像賈德在整本書中所強調的,要想成為一名哲學家就不能停止提出問題。艾伯特努力讓蘇菲意識到她自身的存在是多么了不起。人們提出的問題可能并沒有任何答案,但這也沒什么,因為正是能夠提出問題才讓我們成為人。我們?yōu)槭裁磿谶@里,什么才是好生活——從賈德的觀點來看,該書提到的所有這些哲學問題就是人們可以提出的最重要的問題。一旦人們的身體健康得到保證,人們就必須關注自身的精神生活。生命是一種賦予,要使生命對個人產生意義的唯一途徑,就是不斷地提出這些問題。哲學特立獨行,置身于其他學科之外,因為實際上賈德將哲學與生存看得同等重要。假如人們生活中缺乏哲學思辨,那么就剝奪了自己最大的樂趣,也降低了自己原本可以達到的理解高度。哲學是一項不斷進行的、畢生的追求。地球生物中只有人類可以進行哲學思考。雖然哲學或許不能使生活更簡單,或是給出容易的答案,但它會讓人們對于自己的存在充滿好奇心。即使哲學相當錯綜復雜,但其主旨卻是簡單的。

  蘇菲的世界讀后感 篇6

  也不知某年某月某日,一覺醒來發(fā)現(xiàn)世界上有這麼多的矛盾,這可能也是從看蘇菲的世界開始的吧

  看蘇菲的世界時,看到她每件事都刨根問底,竟然從心底油然而生出一種共鳴;但是自己內心深處卻覺得她是一個而不折不扣的笨蛋,竟然什么事都想那么多,搞不好學習也會一落千丈。

  此處我想了比較長的時間,到底是應該較為成熟些,每件事逆來順受,還是應該每件事刨根問底,這是多么的矛盾啊,當時我想;這個問題可能連哲學家也解不出來吧,我的內心的`兩股思想像五線譜一樣交織碰撞,我的五臟六腑在都被燒灼,我是多么渴望像泓泉一般的真理啊。

  是選擇自由的暢想,還是選擇循規(guī)蹈矩,一步一個腳印,這兩者都存在風險性與可能性,前者一飛即達,后者一輩子平平穩(wěn)穩(wěn),不愁吃穿,卻默默無聞,但也存在一定的風險性,前者若一飛不起,必定一生不能翻身,疾苦一生,但是,千萬不要以為后者便可以百分之一百的安穩(wěn),在現(xiàn)代社會中競爭是非常激烈的,沒有一雙標新立異的翅膀是不行的,只是摔倒了還可以再拍拍身上的泥水再爬起來,但是在千百次爬起來后,天已經黑了,你也將化作塵世間的一縷浮塵了,隨風飄飛了……

  聰明的;請你告訴我,我們應該怎么辦呢?

  明天太陽依然升起,時鐘依然運轉,我們的問題,卻可能已悄悄的塵逝了……

  蘇菲的世界讀后感 篇7

  《蘇菲的世界》是一本通過講述14歲少女蘇菲接二連三地收到一位神秘人寄來的信件, 并在這位神秘導師的指導下,開始從哲學的角度了解世界及大自然等的形成與發(fā)展……

  這是我第一次接觸哲學。原本,我以為哲學一定是門枯燥乏味、深奧難懂的課程。但是,《蘇菲的'世界》這本書卻截然不同。它在向我們講述哲學的同時,還細心地將書中的內容分成多個章節(jié),每個章節(jié)都有題目點出它的中心內容,或深藏或巧露。通過對這一個個耐人尋味故事的生動描寫,使我們在閱讀時產生了一種追逐和渴望知道答案、了解哲學的心情。在不知不覺當中,我自然而然地接受書中的觀點,理解作者的用意。

  雖然,看完《蘇菲的世界》這本書,我并沒有明白多少哲學道理。但是,通過這本書,我從蘇菲身上看到了一種認真思考、急于求知的精神,這種精神值得我好好學習。同時,我也明白了好奇和疑問是探索未來世界的動力。

  《蘇菲的世界》是智慧的世界、是夢的世界,是一本值得你細細品讀的書籍。

  蘇菲的世界讀后感 篇8

  也不知某年某月某日,一覺醒來發(fā)現(xiàn)世界上有這麼多的矛盾,這可能也是從看蘇菲的世界開始的吧

  看蘇菲的世界時,看到她每件事都刨根問底,竟然從心底油然而生出一種共鳴;但是自己內心深處卻覺得她是一個而不折不扣的笨蛋,竟然什么事都想那么多,搞不好學習也會一落千丈。

  此處我想了比較長的時間,到底是應該較為成熟些,每件事逆來順受,還是應該每件事刨根問底,這是多么的'矛盾啊,當時我想;這個問題可能連哲學家也解不出來吧,我的內心的兩股思想像五線譜一樣交織碰撞,我的五臟六腑在都被燒灼,我是多么渴望像泓泉一般的真理啊。

  是選擇自由的暢想,還是選擇循規(guī)蹈矩,一步一個腳印,這兩者都存在風險性與可能性,前者一飛即達,后者一輩子平平穩(wěn)穩(wěn),不愁吃穿,卻默默無聞,但也存在一定的風險性,前者若一飛不起,必定一生不能翻身,疾苦一生,但是,千萬不要以為后者便可以百分之一百的安穩(wěn),在現(xiàn)代社會中競爭是非常激烈的,沒有一雙標新立異的翅膀是不行的,只是摔倒了還可以再拍拍身上的泥水再爬起來,但是在千百次爬起來后,天已經黑了,你也將化作塵世間的一縷浮塵了,隨風飄飛了……

  聰明的,請你告訴我,我們應該怎么辦呢?明天太陽依然升起,時鐘依然運轉,我們的問題,卻可能已悄悄的塵逝了。

  蘇菲的世界讀后感 篇9

  中世紀有一句格言“我信,因為我荒謬!

  意思是:正因為信仰是非理性的,所以我才相信。信仰是很重要的,無關于你信仰什么。對于西方國家來說,宗教信仰有著不可動搖的地位。就中國而言,由于歷史的發(fā)展,更關注的人文道德上的探討,我認為更多的是作為行為上的約束,是理性的,而不是無條件的'相信。

  祁克果說:“如果我能客觀地抓住上帝,我就不會相信他了。但正因為我無法如此,所以我必須相信他。如果我希望保守我的信心,我必須事實緊握住客觀的不確定性,以便讓我即使在七萬寸深的海上,仍能保佑我的信心!边@里讓我想到了毛姆的《月亮與六便士》的主人公特里斯科特,一個平凡的證券經紀人,人界中年后卻無法拒絕內心靈魂的召喚,舍棄一切學習繪畫。用他的話說:“我必須畫畫,如同溺水的人必須掙扎!

  對藝術的信仰,無關外界一切因素,無關物質,社會,一起禁錮靈魂的東西,一種內心本能的,原始的,甚至半人半獸的呼喚。即使拋棄一切也要去做到的,無條件的為了藝術而犧牲。

  當然,不是每個人都要如此,因為不是每個人生來都有如此強烈的天賦?墒,信仰的缺失便是靈魂的走失。

  蘇菲的世界讀后感 篇10

  ——對于死亡,每個個體必須面對的事實。死亡對于生,到底是處于怎樣的一個位置?死亡是否是生的對立面?死亡僅是肉體生命的終結,亦或者是抹殺一個人存在的完全終結?

  村上春樹曾在書中寫道:“死并非是生的對立面,而是作為生的一部分永存!币簿褪钦f,他認為,死亡并非是生命的終點。這里說的生命,并不僅僅是指生物學上的肉體。而是,一定有什么東西,以某種方式,留在宇宙之中。

  于是,這里牽扯到了意識與物質。這是貫穿西方哲學家頭腦的'若干問題之一。德謨克利特斯認為原子構成了萬物。構造物質的本質始終如一,億萬年前構造恐龍的某個原子同樣構造了今天的人類。可這里顯然不能解釋超越物質以外的東西。到后來,柏拉圖來了,帶著他獨樹一幟的觀點:物質世界的背后,必定有一個實在存在,這個實在被稱為“理性的世界”。這個世界,是靠感知的,靈魂依附于肉體的存在,以某種方式在肉體的結束以后留存下來。然而,靈魂超越物質以外,如何證明靈魂的存在,又是另外的問題了。

  蘇菲的世界讀后感 篇11

  今天,緊趕慢趕的看完了《蘇菲的世界》,莫名有種看各種書玩“套娃”的感覺!短K菲的世界》用最簡單的語言為我們介紹了哲學的發(fā)展,幾個哲學中有名的“派別”。用席德父親的話來說,就是他專門寫給青少年的一本哲學書,作為孩子的“哲學啟蒙”。我個人的觀點是,全書最難的地方就在于艾伯特教給蘇菲的哲學知識。但我們只要稍微動動腦筋,就可以理解其中的意思,這是全書的核心部分。不過有一點我和席德一樣不太懂:為什么自己丟的東西會跑到父親寄給自己的書中,還會被蘇菲撿到。這應該是席德父親故意制造出的巧合,可我的邏輯就是想不通,覺得哪不對勁兒。

  我解釋一下,在開頭中說的“套娃”即“書中書”。我們在書外,看席德和他的上校父親;席德在書中,看蘇菲和艾伯特;席德書中的蘇菲又在看一本寫自己的故事——《蘇菲的'世界》。順帶一提,《蘇菲的世界》還包括《小紅帽》《愛麗絲漫游奇境》等家喻戶曉的童話故事,看見這些“熟面孔”,有沒有眼前一亮呢?

  蘇菲的世界是一個神奇的世界,智慧的世界,夢的世界。當我們還是孩子時,曾用好奇的眼光打量周圍,思考一些奇奇怪怪的問題。如今,我們還未滑到兔子毛深處,開始往上爬還不晚。魔術師的面目一定會有一群充滿了好奇心的人們發(fā)現(xiàn)。

  蘇菲的世界讀后感 篇12

  閱讀這本書純粹是偶然而不是必然。在讀之前,我并不確定自己能否真正地讀進去或者看完它,盡管它是一本暢銷書。因為在閱讀這本書之前,對于哲學這個詞,我的感覺是陌生并且遙遠的。

  “你是誰”,這是第一封神秘來信上的三個字。蘇菲收到信后一直在思考這個問題,而正在閱讀的'我不禁也開始思考這個問題。是的,我究竟是誰呢?

  每天都會有成千上萬的人在回答這個問題。因為最起碼的,這是自我介紹時必須要回答的問題。然而靜下心來思考,答案很肯定,卻又似乎沒那么簡單。舉個例子,我是我,但如果我換了個名字,或著我的長相并不像現(xiàn)在這樣,那么我是不是就不是我了呢?人是不是真的有靈魂,如果真是這樣,我只是存在于某一個身體里,其實靈魂與思想才是真正的我,到底是不是這樣呢?

  我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一個星球,而我們都只是宇宙中非常渺小的存在,甚至可以說渺小到可以忽略不計的存在。地球少了任何一個人,也不會停止轉動。那我該怎樣讓這個世界記住我,記住我是誰呢?

  我思考了很久,只能回答自己說:我就是現(xiàn)在的我。除此之外,我找不到其他詞語來解釋我到底是誰。

  蘇菲的世界讀后感 篇13

  “就在這時,門鈴響了,叫我打開門拿包裹。” 索菲關上門打開信封......

  蘇非用手指著一個鏡子里的自己說:“你是誰?”此時蘇非和我的腦子里沒有想得是一樣的:我是誰?不用說,我是莊子婷,可是我們這個叫莊子婷的人來說又是誰?是我。得,又繞回去了:我是誰?我居然可以不知道他們自己是誰,這不是太可笑行為了嗎?我甚至導致無法去決定學生自己的長相、父母、家族,我更沒有進行選擇通過自己是人還是獸的權利,這不是中國太不應該合理發(fā)展了嗎?但這些問題卻是我不得存在不接受的事實。

  “世界從何而來?” 我不知道。 老實說,到目前為止還沒有人真正知道,對吧?

  哲學問題是不可改變的嗎?是也不是。關于宇宙這樣的事物的起源,以及各種類似的問題,這些問題已經困擾了人類數(shù)千年,我想不出有誰能夠解答這些問題,人類也永遠不會停止思考和探索。與此同時,隨著人類時代的發(fā)展和生活的巨大變化,每天都會出現(xiàn)新的問題,機器人會有洞察力嗎?人腦是怎么工作的?人和機器的本質區(qū)別是什么?

  這些問題是很頭疼的燃燒,和我們說可以實時得到解決。要保護地球的生物多樣性,我們應該徹底改變自己的思維,生活模式的方式,我們生活在作為生活的.中心,地球的宇宙一樣可笑中心的時代。對我們來說,那一刻自然是最重要的,最顯著,但這并不意味著未來并不重要,因為我們現(xiàn)在應該尊重未來的同樣的尊重。

  我們是生活的主角,人類社會則是一個地球的主角。

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