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《雷雨》讀后感

時(shí)間:2023-09-03 09:11:32 讀后感 我要投稿

【集合】《雷雨》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《雷雨》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【集合】《雷雨》讀后感

《雷雨》讀后感1

  四鳳,猶如年輕時(shí)的侍萍,對愛,抱有美好的幻想。以為,愛是一切。哥哥的.勸,母親的話,都可以不聽。年輕健康,淳樸美麗,這樣的女孩子,應(yīng)該有一個(gè)美滿的人生。即便找個(gè)普普通通的人,也該是幸福的吧。雖然平淡平庸。

  可她,太聰明了,太不甘了,偏偏愛上了他!可愿意為他洗衣做飯過安穩(wěn)日子,你以為,這就是愛了?赡懔私馑麊幔克,要的不是這些。你只是他抓住的一個(gè)救贖之物,想通過你洗滌他自己,悔改以往的罪惡,唉,一個(gè)無辜的犧牲者!

《雷雨》讀后感2

  其實(shí),我是很佩服繁漪的,佩服她的詩情畫意,佩服她的敢愛敢恨,佩服她的真性情!這個(gè)可憐的人被鎖住了身體,卻沒鎖住心。我想,與其說她對周萍愛得深入骨髓,不如說她對自由的渴望吧!

  窗外雷雨陣陣,澆不滅她的希望,雷聲滾滾擋不住她的步伐,即使大家都認(rèn)為她得了瘋病,周樸園不斷逼她喝藥,但她知道自己是正常的,她預(yù)見了周公館每個(gè)人的.命運(yùn),也將自己的命運(yùn)放在其中,參與了這一世的糾葛。她不愿做病了的金絲雀,不愿做飛不起的金絲雀!

  繁漪,一個(gè)封建社會(huì)的犧牲品,一個(gè)渴望愛情的小女人,一個(gè)追求自由的可憐人!

《雷雨》讀后感3

  《雷雨》確是才華橫溢之作,在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境。《雷雨》成功塑造了劇中人物。如果一出戲沒有令人難忘的人物,那么無論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過是一時(shí)的熱鬧!独子辍分械娜宋锸秦S滿而復(fù)雜的`。即如周樸園,曹禺將他歸于偽善卻仍然還要為他分辨出剎那間幻出的一點(diǎn)真誠顏色。而對周沖,曹禺也細(xì)心區(qū)分著單純與癡憨,讓現(xiàn)實(shí)的鐵錘一次次敲醒他的夢。

《雷雨》讀后感4

  周萍,既無大海那樣的現(xiàn)實(shí)與勇敢,又無周沖般的純潔與善良。不能忍受周圍的環(huán)境,卻無勇氣改變。討厭父親,卻不敢與之決裂。傷害了一個(gè)愛自己的.女人,卻不符責(zé)任只想逃避。怯懦的人啊,活在自織的網(wǎng)中,苦苦的掙扎。

  周沖,活在自己夢幻中的人,單純的可愛,以為世界是美的,光明的。愛上愛情,以為自己是幸福的。閉著眼睛跳舞,在自造的花園里。天亮了,猛一下睜開了眼,發(fā)現(xiàn)周圍都是丑惡。最愛的人,最信任的人,都在欺騙,都是假的。強(qiáng)烈的反差,來不及躲避,被大雨淋個(gè)當(dāng)頭,想哭又想笑。

《雷雨》讀后感5

  幕拉下,客廳安靜了。是的,雨后就不再悶熱了。

  死是最美的結(jié)局。周沖最單純的愛終于可以陪著四鳳了,四鳳也不會(huì)在迷藏似的躲藏了;如果沒有死,專制,殘忍,又道貌岸然的周樸園永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)比封建禮教更重要的是家庭。要不是那樣的'結(jié)局,我想繁漪會(huì)抑郁地終老,被青春遺棄,被愛情遺棄,被思念吞噬,最后被現(xiàn)實(shí)毀滅。

  如果說,我說如果,結(jié)局是,四鳳接受了周沖,周沖也按自己的心愿,給了四鳳知識(shí),但是誰說周樸園有愛情的當(dāng)初不是周沖呢,有了知識(shí)的四鳳又會(huì)成為是另一個(gè)侍萍的輪回。

  一場雷雨,就讓命運(yùn)到此為止了。

《雷雨》讀后感6

  文章一個(gè)亮點(diǎn)自然是作者對情節(jié)的描寫,作者單單描繪了一天里發(fā)生的各種事,卻揭露了10幾年來的恩恩怨怨,足見其寫作功底的高超。

  周樸園看似冷淡,但內(nèi)心還是對孩子有著深深的`愛;周蘩漪雖然有違婦道,但也體現(xiàn)了她對周萍執(zhí)著的愛;周萍深深愛著四鳳,卻迫于種種壓力,只能以酒解愁;四鳳天真,純潔,心地善良,她深愛著周萍,卻不想她竟是自己同母異父的哥哥;因接受不了最后的實(shí)情,奔出大門,最后竟和周沖一同電死。這些,在作者的描繪下,各個(gè)人物的形象都十分鮮明。

《雷雨》讀后感7

  說討厭哪個(gè)人物,其實(shí)并沒有。因?yàn)樗麄兌际欠饨ㄖ贫葔浩认驴蓱z的畸形人。其實(shí)每個(gè)人生出來都是張白紙,后天的性格多半是當(dāng)時(shí)環(huán)境的影響,此所謂一張白紙好作畫,當(dāng)他們所處環(huán)境的.人都這樣時(shí),他們自然會(huì)隨大流,認(rèn)為這是正確的。所以,社會(huì)環(huán)境很重要。

  這場雷雨,撕破的不僅僅是大地蒼穹,更是撕破了丑陋的封建教條主義。我們生來自由,崇尚自由,更要追求自由。

《雷雨》讀后感8

  “不要走得太慢,花會(huì)凋謝的。也不要走得太快,那樣,花還沒有開。”

  這是一個(gè)既可愛又溫暖的故事,記錄了失戀的兔子男孩安東尼,為找尋曾經(jīng)戀人向往的那棵“開滿鮮花的樹”在路途上的所見所感。安東尼的文字充滿了童真和感悟,它讓人看見一草一木的'美好,每一段時(shí)光,每一寸記憶都是珍貴到用來享受的。他筆下的生活像咖啡般醇香,優(yōu)雅,讓心如湖面般平靜,安然。

《雷雨》讀后感9

  周樸園和魯侍萍就這樣看著自己的孩子,消失在自己的眼前,倫理間這場悲劇誰與沉浮魯侍萍瘋了,是她對自己愛情的懲罰,還沒有來得及思考,事情就這樣發(fā)生了,異常的決裂。

  《雷雨》中,那些清醒的或者迷糊的人,都慢慢展現(xiàn),那些煞白的'面孔,在雷電的照射下,慢慢清晰,人物的矛盾,都在這個(gè)夜晚,義無反顧。

《雷雨》讀后感10

  莫要靠謊言過日子。索爾仁尼琴筆下的《古拉格群島》,將蘇聯(lián)勞改制度比作古拉格,所謂“古拉格”就是“勞動(dòng)改造營管理局”。將蘇聯(lián)比作海洋,只是這片海洋上充斥著肆虐的.暴力與殘忍的折磨。

  全書通過作者的勞改、流放生活、犯人的證詞,表達(dá)了對斯大林政治體制的鞭撻和對人性的拷問。在蘇聯(lián)黃金時(shí)代的萬丈光芒下,作者敏銳地感受到了其隱藏的黑暗,深刻地描寫了蘇聯(lián)集體制度與集權(quán)暴力驅(qū)使下的人性之惡。

《雷雨》讀后感11

  盛名之下,其實(shí)難副。流于通俗,細(xì)說也限于批駁脂批庚辰本和一味夸贊程乙本,以及強(qiáng)調(diào)后四十回為曹雪芹的'原稿。由于目前缺乏實(shí)證,后四十回的問題只好成為一樁公案,聽?wèi){紅學(xué)家們反覆聚訟。

  除了這部《細(xì)說》,白老的其他作品都很優(yōu)秀。

《雷雨》讀后感12

  從讀者的角度看,《雷雨》主要表現(xiàn)為召喚結(jié)構(gòu)所帶來的情緒感染,這種感染力來自貫穿于文本的倫理沖突,包括母子關(guān)系的紊亂、兄妹關(guān)系的不倫、父子關(guān)系的緊張、兄弟關(guān)系的對立、繁漪的追求與報(bào)復(fù),等等。

  “太陽升起來了,黑暗留在后面。而太陽不是我們的,我們要睡了……”曹禺在《日出》中的這段描述揭示了處于底層?jì)D女的`悲慘命運(yùn)。知識(shí)女性陳白露有愛情的追求,有生活的希望,但現(xiàn)實(shí)的黑暗,使她最終淪為墮落與死亡,她那短暫的一生間接地描寫那個(gè)年代社會(huì)道德的敗壞史。

《雷雨》讀后感13

  初讀這本書時(shí),欣喜與驚奇居多。為那些掩沒的漢字本義而驚,為收獲了新知識(shí)而喜。每一次閱讀,我都懷著期待的心情翻開每一頁,期待它能帶給我一個(gè)不一樣的世界。我漸漸發(fā)現(xiàn),漢字的本義與它的'甲骨文或金文有關(guān)。眾所周知,甲骨文象形,它更像生動(dòng)的簡筆畫。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代,人們只能通過雙眼去觀察事物的外貌特征,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的圖畫來記載歷史,傳承文明。

《雷雨》讀后感14

  《雷雨》中周家人要搬新家了,幾乎每個(gè)人的臺(tái)詞中都會(huì)有涉及到關(guān)于搬新家,但是每個(gè)人的態(tài)度卻不盡相同。不過,在周家老爺看來,這是全家人的希望,也是曹禺給大家在人世間留下的希望。雖然說,周萍選擇了逃避,蘩漪選擇了堅(jiān)持,周沖選擇了追求,表面上看周家人都沒有人為這樣的希望是真正屬于他們的希望,但是周家老爺是這么認(rèn)為的,他們家里每一個(gè)人的`希望都是建立在這個(gè)希望之上的——就是擺脫現(xiàn)在的狀況。

《雷雨》讀后感15

  或許因?yàn)楫?dāng)今就是一個(gè)大叛逆的時(shí)代,人們的道德觀念產(chǎn)生了重大的偏移,所以才有那么多人喜歡蘩漪那樣的'女人吧。其實(shí)外表看去每個(gè)人都規(guī)矩,道德,內(nèi)里都是充滿了瘋狂的叛逆心理。只不過有些人敢想敢做,而有些人卻只能終其一生任那些叛逆的火種深埋在心的最底層,伴隨生命的終結(jié)。然而,那種叛逆的理想始終是安慰著他們荒涼而寂寥的心的,盡管不能燃成燎原之勢,終究是在心隅里發(fā)著暖暖的微火,令你在虛偽的生活中時(shí)而得著一些憧憬與慰藉……

  我感謝曹禺先生為我們塑造了這樣一位女子的形象。

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