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賣(mài)火柴的小女孩讀后感

時(shí)間:2023-08-30 11:50:55 讀后感 我要投稿

(熱)賣(mài)火柴的小女孩讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的賣(mài)火柴的小女孩讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(熱)賣(mài)火柴的小女孩讀后感

賣(mài)火柴的小女孩讀后感1

  碰啪!碰啪!爆竹聲中震耳欲聾。今夜的星空多么美麗,綠的、紅的、黃的,火焰在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛起一道紅光……今天是除夕,但美麗的'夜晚和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)還有那爆竹的轟鳴都沒(méi)有使我從悲傷中走出來(lái),因?yàn)槟瞧顿u(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是這樣歡樂(lè)氣氛中,我的淚水也止不住地流下。

  當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),我仿佛看到一個(gè)赤著腳的小女孩走到我的面前;隱約聽(tīng)到小女孩吆喝著“賣(mài)火柴”的聲音;仿佛看到她瘦小的身軀蜷縮在冰冷的墻角,向點(diǎn)燃的火柴投去,渴求溫暖的目光。她卻在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越遠(yuǎn),飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑渴,沒(méi)有痛苦的地方去了……我想,要是那女孩和她奶奶飛到我們國(guó)家的話(huà),那一定會(huì)得到無(wú)限幸福,吃得飽,穿暖啊,你們來(lái)吧!我們大家都?xì)g迎你們!

  這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。

  我起身走到窗前,不由得感嘆我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好生活,不要整天去抱怨,我們能在明亮的教室里讀書(shū)就應(yīng)該很知足了!

賣(mài)火柴的小女孩讀后感2

  在朗朗的月光下,我打開(kāi)了這一本書(shū)——《賣(mài)火柴的小女孩》,細(xì)細(xì)的品讀著。

  一年中的最后一天,小女孩依然冒著鵝毛大雪在街頭賣(mài)火柴賺錢(qián),她赤著腳在一層一層厚厚的雪上走來(lái)走去,可是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴,他又冷又餓,有家卻不能回去,因?yàn)樗卤话职至R,他找了一個(gè)角落,坐了下來(lái),擦亮了一根火柴,他看見(jiàn)了香噴噴的烤鴨;鸩駵缌,烤鴨也不見(jiàn)了,他又畫(huà)了一根火柴,他看見(jiàn)了溫暖的火爐;鸩裼譁缌恕K之(huà)了一個(gè)火柴,他看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)。他是多么渴望這些啊!他繼續(xù)畫(huà)了一根火柴,他看見(jiàn)了他去世的奶奶,她想留住奶奶,一下子畫(huà)了一大把火柴,奶奶帶走了她,第二天它凍死在了街頭。

  我覺(jué)得他非常的樂(lè)觀(guān),面對(duì)如此艱難的生活,她依然勇敢面對(duì),沒(méi)有抱怨生活,努力的為生活著想,努力讓它變得更好。雖然他沒(méi)有成功,但是她感到了快樂(lè)。

  我不用去大街上賣(mài)火柴,而是過(guò)著幸福的生活,我也不愁吃喝穿戴,不會(huì)寒冷饑餓,我想要買(mǎi)什么書(shū)籍,爸爸媽媽都會(huì)毫不猶豫的.答應(yīng)我,我住在舒適的房子里,我一天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不用想著去靠什么來(lái)賺錢(qián)。

  讀了這篇故事,我不禁熱淚盈眶,我覺(jué)得她非常的可憐,我的生活非常幸福,我應(yīng)該更加珍惜我現(xiàn)在的生活。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感3

  我看了《安徒生童話(huà)》,其中有一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我,讀完的時(shí)候,我的眼淚忍不住掉下來(lái),想想自己,生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,還一直不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。整天要這要那的.,有時(shí)為了芝麻大小的事,就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣,真是太不應(yīng)該了,如果她和我一樣生長(zhǎng)在新中國(guó),一定也能像我一樣背著書(shū)包高高興興地上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯…我慶幸我是生活在幸?鞓(lè)的大家庭里,我是多么的幸福啊!有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,使我們感受不到寒冷,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸?鞓(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去追求我們的理想。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感4

  這是一個(gè)可憐的小女孩,她穿著一身破衣服,腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋,手中提著一個(gè)籃子,籃子里裝有幾包火柴,這就是賣(mài)火柴的小女孩。

  她從小和最疼愛(ài)自己的奶奶生活,可是她的奶奶因?yàn)樯,所以去世了。她只好拿著幾包火柴去賣(mài),可是明天就是圣誕節(jié)了,誰(shuí)還會(huì)買(mǎi)她的火柴呢?所以她流浪街頭,無(wú)家可歸,在寒冷的冬夜被活活的.凍死了。

  讀了這篇課文后,我感覺(jué),以前的人們都是富貴的人欺壓貧窮的人,沒(méi)有愛(ài)心,如果不是這樣,小女孩會(huì)出來(lái)賣(mài)火柴嗎?如果不是他們看不起小女孩,她會(huì)被活活的凍死嗎?如果那個(gè)時(shí)候,有一個(gè)人出手相救把她的火柴賣(mài)掉的話(huà),小女孩沒(méi)準(zhǔn)還在人世吧!

  我們?nèi)祟?lèi)都要互相關(guān)愛(ài),這樣才可以使自己的國(guó)家變的團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大!

賣(mài)火柴的小女孩讀后感5

  雖然我們身處在和平時(shí)代,但有的地方還是有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)就貧窮,生活就艱難!顿u(mài)火柴的小女孩》中的主人公,就正是因貧窮流落街頭。

  主要講述了一位賣(mài)火柴的貧窮女孩,靠想象美好生活而活下去,但最終他還是不能堅(jiān)持在這寒冷的冬天忍受饑餓孤獨(dú)活下去,而隨奶奶去了天堂。

  穩(wěn)中有這樣一句話(huà):第二天早上這個(gè)小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。他死了,在舊年的大年凍死了。

  因?yàn)樗呢毟F在這個(gè)幸福團(tuán)圓的日子中,含著和奶奶一起走的渴望死去了。我曾看過(guò)只樣一個(gè)新聞:在一個(gè)貧窮的小國(guó)家中,因戰(zhàn)爭(zhēng)和生活艱難,導(dǎo)致許多孩子不能上學(xué),沒(méi)錢(qián)買(mǎi)水,找不到水源,被化學(xué)物品重傷也沒(méi)錢(qián)治療······他們像賣(mài)火柴的小女孩一樣因生活的艱難,命運(yùn)的悲慘,而受到過(guò)我們想象不到的痛苦。那些孩子們幾乎每一個(gè)都有殘缺,每個(gè)孩子都受過(guò)重傷,在這個(gè)充滿(mǎn)化學(xué)武器的家悲慘的`生活著。他們瘦的皮包骨頭,每天卻只能喝一碗粥,他們曬的烏黑,卻只能在毒辣的太陽(yáng)下拼命尋找水源。他們的命運(yùn)難道不比小女孩還悲慘嗎?

  我們身活在和平時(shí)代,但有的地方還是有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的,所以我們應(yīng)該真愛(ài)和平,對(duì)那些身處在戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子們伸出一雙溫暖的手。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感6

  賣(mài)火柴的小女孩死了,她死的時(shí)候嘴角還掛著一絲微笑。她在舊的大年夜凍死了大年夜原本是個(gè)美好的日子,家家戶(hù)戶(hù)都沉浸在節(jié)日的快樂(lè)氣氛中?墒菍(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),今天卻是她的死期,她被冰天雪地凍死了,被黑暗的舊社會(huì)折磨死了。這是就在生命彌留之際,她留給人們的依然是一個(gè)甜美的笑容。

  我想如果她生活在我們這個(gè)社會(huì),可能她會(huì)活得更幸福吧!他可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì)還有人性可言。小女孩五次擦染了火柴,出現(xiàn)了五種不同的幻想,這五種幻想都是這個(gè)小女孩的希望,夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的社會(huì)真的太不公平了,小女孩在冬天只有一只鞋,然而,卻沒(méi)人給她另一只鞋。哪怕是一雙破鞋,最少能讓小女孩看到人生的溫暖!

  小女孩的父母真的是一個(gè)令人發(fā)指的人,他自己不出來(lái)賣(mài)火柴,卻讓自己的女兒出來(lái),就算讓她出來(lái),也應(yīng)該讓她穿的暖暖的。俗話(huà)說(shuō),天下沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的父母。然而他們卻讓自己的.女兒凍死了,在沒(méi)有任何溫暖美好的時(shí)候走了。

  和小女孩相比,我們真的是太幸福了。有愛(ài)我們的爸媽?zhuān)瑸槲覀冎氲睦蠋,有明亮的教師,更有溫暖的生活。所以我們?yīng)該珍惜如今的美好生活,好好孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!

賣(mài)火柴的小女孩讀后感7

  安徒生大家一定不陌生,《賣(mài)火柴的小女孩》大家也用該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,今天我們?cè)賮?lái)回顧一下,這一篇《賣(mài)火柴的小女孩》。

  小女孩因?yàn)樵诖竽暌惯@天沒(méi)有賣(mài)出一根火柴而不敢回家,她又怕爸爸會(huì)打集資,過(guò)馬路時(shí)自己的大拖鞋也找不到了,她給自己取暖,第一次劃亮火柴時(shí),她看到了暖烘烘的`火爐,可惜沒(méi)過(guò)多久就熄滅了,第二次的火柴光中出現(xiàn)了燒鵝,剛想吃,又熄滅了,第三次她見(jiàn)到了一個(gè)大大的圣誕樹(shù),可是她手中的火柴還是熄滅了,第四次再劃亮?xí)r,看到了奶奶,為了留住愛(ài)自己的奶奶,她點(diǎn)燃了一大把火柴,后來(lái)小女孩和奶奶一起飛走了。

  其實(shí),我是在十歲時(shí)弄懂“飛走了”的意思,我以前一直以為她和她的奶奶一起回家了,不過(guò),我更希望自己沒(méi)弄明白。

  我覺(jué)得這個(gè)小女孩真的挺可憐的,雖然只是個(gè)童話(huà),但我知道,小女孩這個(gè)人在世上也不少,也可比她更可憐的,所以我們真應(yīng)該感到現(xiàn)在生活是來(lái)之不易,用我們的雙手,不讓這個(gè)世界有那么多“賣(mài)火柴的小女孩”了,不是嗎?

賣(mài)火柴的小女孩讀后感8

  今天下午我又捧起了《安徒生童話(huà)》,津津有味的讀了起來(lái)。這本書(shū)里有一個(gè)故事叫《賣(mài)火柴的小女孩》,讀完后我已是淚流滿(mǎn)面。

  在這個(gè)故事中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩很可憐,她一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,這個(gè)世界上對(duì)她最好的奶奶也去了天國(guó),小女孩在這個(gè)世界上沒(méi)有了依靠,沒(méi)有人會(huì)關(guān)心她。如果她就這樣回家,她的爸爸和媽媽一定會(huì)打罵她的。小女孩除夕夜在外面賣(mài)火柴的時(shí)候擦亮第三根火柴的那一刻又見(jiàn)到了她的奶奶。小女孩讓奶奶帶她去天國(guó),只見(jiàn)奶奶要拉住小女孩的手時(shí),火柴滅了。小女孩著急了,把所有的火柴都擦亮了。這時(shí),小女孩看到奶奶微笑的抱起了她,奶奶把小女孩帶到天國(guó)了,帶到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有悲傷的地方去了。小女孩的火柴滅了,小女孩被凍死了。

  讀到這里的時(shí)候我感覺(jué)我的'生活好幸福,有爸爸媽媽的疼愛(ài),有老師同學(xué)的關(guān)心,還有陌生人的幫助。我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感9

  今天我們學(xué)習(xí)了【賣(mài)火柴的小女孩】這篇課文,使我有許多想法。

  【賣(mài)火柴的小女孩】這篇課文主要講的是:在寒冷的的大年夜,一個(gè)赤著腳的小女孩在街頭叫賣(mài)火柴,她又冷又餓,為了取暖擦燃了一根根火柴,在火光中她看到了種種美妙的幻境,最后凍死在街頭的故事。

  學(xué)習(xí)了這篇課文,我想到了許多。小女孩的生活非常悲慘,為了生活不得不去賣(mài)火柴。在大年夜本是孩子與父母團(tuán)圓歡聚的時(shí)刻,可是賣(mài)火柴的小女孩卻在此流浪街頭,叫賣(mài)火柴。在這樣一個(gè)本應(yīng)幸福溫暖的夜晚,小女孩走在又冷又黑的街上叫賣(mài)火柴,要為家里掙一點(diǎn)兒錢(qián)來(lái)維持生活。

  比起小女孩來(lái),我們是很幸福的,可是,我們卻不珍惜今天的美好生活。我們坐在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí),小女孩卻在街頭叫賣(mài)火柴;我們回到家就有香噴噴的飯菜,小女孩卻在挨餓;我們都有厚厚的棉衣,小女孩卻在忍受寒冷。

  我想對(duì)賣(mài)火柴的小女孩說(shuō):"賣(mài)火柴的'大姐姐快到我們這里來(lái)吧,我們是一個(gè)溫暖的大家庭,我會(huì)和你一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓你忘記以前的不愉快,開(kāi)始新的生活!

  讓我們一起珍惜今天的美好生活吧!

賣(mài)火柴的小女孩讀后感10

  在語(yǔ)文課上,我們邊看課文《賣(mài)火柴的小女孩》一邊聽(tīng)歌《火柴天堂》。我的心如刀絞般疼痛,淚水情不自禁的從眼眶傾瀉而下。她那悲慘的命運(yùn),刺痛了我們的心。

  砰——叭,砰——叭,爆竹聲響,窗外的爆竹響了,新的一年又要來(lái)臨。小朋友們手里里拿著煙花,高興的.玩耍,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭,赤著腳的小姑娘展現(xiàn)在我眼前,她的身子哆哆嗦嗦的,又冷又餓;我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小女孩在喊賣(mài)火柴了,那凄涼的身影像一支利箭戳人心碎。

  我仿佛又看到蜷縮在冰冷的墻旁下瘦小的身軀;仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。

  “她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了!切∨⒑退哪棠,“飛”到我們的國(guó)家,那一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽,穿得暖。到時(shí)候,大家一定熱烈歡迎你。

  這時(shí),我看著深藍(lán)的天空,仿佛看見(jiàn)小女孩和她的奶奶在天際中,幸福的微笑著……

賣(mài)火柴的小女孩讀后感11

  今天,我看了《安徒生童話(huà)》,其中有一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》,深深地吸引了我。

  在一個(gè)寒冷的冬天,家家戶(hù)戶(hù)都在家里過(guò)平安夜,只有那可憐的小女孩,光著腳在雪地里走著,她稚嫩的.聲音在寒風(fēng)里顫抖著。已經(jīng)一天了,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)過(guò)她的火柴,也沒(méi)有一個(gè)人給她一個(gè)銅板。

  當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我的眼淚忍不住掉下來(lái),想想自己,生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里,有著一個(gè)自己的專(zhuān)用書(shū)房,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,還一直不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。整天要這要那的,有時(shí)為了芝麻大小的事,就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣,真是太不應(yīng)該了。

  當(dāng)我看到小女孩點(diǎn)了一根又一根火柴,看到了許多好吃的東西,向她走來(lái)。這說(shuō)明小女孩真是又餓又冷,她夢(mèng)想吃一頓豐盛的晚餐,就連這一點(diǎn)小小的心愿,上天都不能幫她實(shí)現(xiàn),小女孩真是太可憐了。

  最后她在火光中,看到了她慈祥的奶奶帶著她飛向那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的天國(guó)。我衷心祝愿小女孩在天國(guó)里能過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感12

  “來(lái)吧,來(lái)吧,小女孩,到我們這里來(lái)過(guò)幸福生活”。我懷著激動(dòng)的心情又一次閱讀了丹麥著名作家安徒生筆下的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》,不斷從心里發(fā)出呼喚。一次又一次的幻想是快樂(lè)、是失望。

  第一次幻想火爐,因?yàn)橥饷婧芾洌M玫綔嘏;第二次幻想烤鴨,因(yàn)轲囸I,希望得到食物;第三次幻想圣誕樹(shù),希望得到快樂(lè);第四次幻想奶奶,希望得到關(guān)愛(ài)。最后,小女孩什么也沒(méi)得到,凍死在除夕夜里,多么可憐的小女孩呀!她和奶奶一起飛到了另外一個(gè)世界,沒(méi)有痛苦、饑餓、寒冷,只有快樂(lè)的`世界。沒(méi)有人知道她們要飛去哪一個(gè)世界。小女孩失去了生命,失去了她寶貴的生命。生活在和平年代的我們與故事中的小女孩比起來(lái)真是幸福極了。我們能得到父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助,而小女孩卻得不到,所以我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  外面下起了鵝毛般的大雪,我再一次從心底呼喚!來(lái)吧!小女孩,我們一起生活、一起學(xué)習(xí)……

賣(mài)火柴的小女孩讀后感13

  我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,《安徒生童話(huà)》我已不知讀了多少遍,而其中《賣(mài)火柴的小女孩》留給我的印象最深刻。

  童話(huà)中,小女孩在大年夜被父親無(wú)情地趕出家門(mén),讓她去賣(mài)火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷街道上,我們穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她卻餓著肚子,穿著單薄的破舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣(mài)。這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi)她的火柴,更沒(méi)有人去可憐她,同情她,她最后被活活凍死在街頭。讀者讀著,我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了,想想我們現(xiàn)在,每天穿著漂亮又舒適的新衣服,吃著豐盛的.飯菜,還有各種玩具。上學(xué)時(shí),我們坐在寬敞明亮的教室里,還不知道努力學(xué)習(xí),上課時(shí)還經(jīng)常開(kāi)小差,不認(rèn)真聽(tīng)課,賣(mài)火柴的小女孩不僅不能坐到寬敞明亮的教室里上課,還不能穿上舒適的棉衣,甚至連一頓飯都吃不飽,比起我們,我們是多么幸福啊!

  我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我們一定要珍惜現(xiàn)在所有的一切,珍惜今天來(lái)之不易的生活。

  劉嘉妮 指導(dǎo)老師:吳艷玲

賣(mài)火柴的小女孩讀后感14

  小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了,她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿(mǎn)了梅子和蘋(píng)果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái),徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí),火柴滅了,一切又沒(méi)了。一次接一次的幻想,讓她看到了生前自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái)的場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;越飛越高,來(lái)到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的天國(guó)。一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的'世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。

  在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人。

  可是,我們有多少人手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助那些比自己弱小的人。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感15

  多少年過(guò)去了,走向那個(gè)陳舊的柜子,打開(kāi)柜子拿起那本早已泛黃的《安徒生童話(huà)》,掃去封面那積少成多的灰,翻開(kāi)《賣(mài)火柴的小女孩》……

  《賣(mài)火柴的小女孩》的主人公身世讓我感到寒心。她在冬天賣(mài)著火柴小女孩帶著這個(gè)夢(mèng)幻飛向了天堂。

  一個(gè)小女孩就這樣死在大年夜里,多令人為這個(gè)生命惋惜呀!想想看,大年夜全家都在團(tuán)聚吃著年夜飯的時(shí)候,一個(gè)小女孩卻餓死街頭,她為何會(huì)有這樣慘的命運(yùn)?一個(gè)孤獨(dú)的小女孩不應(yīng)該得到保護(hù)嗎?如今,現(xiàn)實(shí)生活中窮人仍然很多,可世界為什么會(huì)有貧富差距呢?富人為什么不能來(lái)接濟(jì)窮人呢?現(xiàn)在社會(huì)仍然還有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果還有一個(gè)孤立無(wú)助的女孩,會(huì)不會(huì)也像她露宿街頭,面臨死亡?(

  記得有一次,我看見(jiàn)一個(gè)乞丐在路中乞討,本認(rèn)為許多人都會(huì)好心的給錢(qián)。許多人都對(duì)那個(gè)他視而不見(jiàn),甚至還會(huì)厭惡的`說(shuō):“這是什么人呀!耽誤我工作”。乞丐把手伸出來(lái),路人卻直直地踩他的手。我想說(shuō):“乞丐也是人,乞丐也有尊嚴(yán),為何現(xiàn)在的人這么冷漠?”

  凍死小女孩的不是寒冷,而是現(xiàn)在社會(huì)人的心。愿我們社會(huì)多一點(diǎn)溫暖,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)!

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