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讀《烏塔》有感錦集(15篇)
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《烏塔》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《烏塔》有感1
默讀完《烏塔》這篇課文,我感受頗深。烏塔自己會(huì)掙錢,而且還一個(gè)人周游了歐洲,我跟她年齡相仿,經(jīng)歷卻是天壤之別!
我清醒地知道,我不能只是盲目地羨慕她,羨慕她自己一個(gè)人游歷歐洲。我更應(yīng)該冷靜地崇拜她,崇拜她為游歷歐洲做了三年的準(zhǔn)備,還有她那極強(qiáng)的自立能力也讓人由衷地欽佩。
烏塔只要到了一個(gè)國家,就會(huì)先到警察局拿上電話號(hào)碼,方便自己在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)能請(qǐng)求到幫助。同時(shí),也方便警方聯(lián)系到自己的家人。就這一點(diǎn)足以說明她的自立能力有多強(qiáng),對(duì)生活是多么的.熱愛!
中國的孩子就是大棚里的花朵,永遠(yuǎn)是被陽光和塑料膜包裹著的,永遠(yuǎn)成為不了天上的雄鷹,永遠(yuǎn)成為不了地上的雄獅,永遠(yuǎn)成為不了水里的鱷魚。為了那萬里的晴空,要勇敢地面對(duì)電閃雷鳴的暴風(fēng)雨。
烏塔,你真棒!
烏塔,你 讓我有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)!
讀《烏塔》有感2
前些天,我們學(xué)了一篇課文—-《烏塔》,我明白了很多道理。
課文講了一位14歲的外國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。我非常羨慕烏塔,可同時(shí)又很慚愧。
我把課文仔細(xì)地讀了一遍,還不停地把中國孩子和外國孩子進(jìn)行比較,我們中國孩子有這種能力嗎?沒有!為什么我們不能獨(dú)立去旅游呢?為什么我們不能自己掙錢呢?為什么我們沒這種勇氣呢?
在家里,在外面,中國孩子總有一位“仆人”伺候著,那就是父母!每當(dāng)我們要做家務(wù)時(shí),“仆人”伸出一雙粗糙的手,說我們太小了,長大再干;每當(dāng)我們過馬路時(shí),他們又伸出一雙大手,拉著我們過;甚至每當(dāng)上下學(xué)時(shí),他們還伸出一雙手,接過書包,自己背回家……不知不覺,我們就變成了“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”和“小公主”了。遇到挫折時(shí),他們還是伸出雙手擋住“人生之路”,使我們變得像溫室中的鮮花,不能見狂風(fēng)大雨。
教育家陶行知說過一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的.事情自己干?刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h。”我要向?yàn)跛䦟W(xué)會(huì)獨(dú)立,我們不要做溫室里的花,我們要像展翅高飛的雄鷹飛向藍(lán)天!
中國的父母,請(qǐng)松開手,讓孩子去拼搏吧!
讀《烏塔》有感3
這篇文章,再結(jié)合我平常的生活,真覺得有點(diǎn)不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費(fèi),還不用爸媽幫忙,并且只用了三年時(shí)間,就有足夠的錢去游歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的`那七八塊零用錢,再不就是每天做點(diǎn)家務(wù)事,賺那么一兩毛錢,頂多也不過是五塊。這么說來說去,用的還是自家錢,當(dāng)然,這并不關(guān)錢不錢的事。就這么一個(gè)例子,就可以看出差距有多大了?磥碚娴南胱粤ⅲ瑢W(xué)會(huì)自立,真正自立還是有點(diǎn)難的。但又該怎么做?
我認(rèn)為,并不是模仿烏塔這樣做,就是學(xué)會(huì)自立了。真正的自立,肯定還是要從平常生活中起,從最基本的事情上起。以后每天,我都要做點(diǎn)零碎的家務(wù),起碼都要一件。日積月累,這都會(huì)被我認(rèn)為:這都是很平常的事啦!沒什么可驚訝的,我本來就應(yīng)該這樣做嘛。這時(shí)候的我就向自立邁了一大步。
然后,我就可以向?yàn)跛粯訏赍X。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報(bào)紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天,我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了,可以像烏塔一樣,自己出國旅游,也可以用很多其他方式。
那時(shí),我就會(huì)覺得:學(xué)會(huì)自立,就是學(xué)會(huì)了生活。自立那么簡單,但不一定要學(xué)習(xí)烏塔那樣。我認(rèn)為,這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。
讀《烏塔》有感4
前不久,我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。讀了課文,我深受感動(dòng),一位十四歲的德國小姑娘居然獨(dú)自一人游歷歐洲,這真讓人不敢相信。
這篇課文講敘了作者在羅馬認(rèn)識(shí)了一位德國的小姑娘烏塔,得知烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲時(shí),作者感到驚奇又佩服的事,我從中悟出了一個(gè)道理,從小就要有一顆獨(dú)立自主的`心,不要光是從書本上學(xué)知識(shí),還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”這是烏塔說的話。我想是啊,父母愛孩子,也應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)自己單獨(dú)出門鍛煉,鍛煉他們自立的本領(lǐng),不要只是單方面的呵護(hù),要多方面多角度的去愛孩子,不要束縛孩子的思想和行動(dòng)。
而我們中國孩子呢?大多都是獨(dú)生子女,在家里受爸爸媽媽疼愛。許多家長不讓孩子出去鍛煉,只是認(rèn)為在家里學(xué)習(xí)成績好就行,什么家務(wù)活都不讓孩子們做,現(xiàn)在不是有許多同學(xué)不會(huì)做家務(wù)事嗎?有的家長還擔(dān)心孩子,上學(xué)放學(xué)都來接孩子。這樣不僅不能養(yǎng)成孩子自立,還容易養(yǎng)成依賴性。
在課文中,我還知道了烏塔,為了這次旅游花了整整三年時(shí)間準(zhǔn)備,她閱讀了許多有關(guān)這些國家的書,還自己學(xué)會(huì)掙錢,還用自己所掙回的錢給爸爸媽媽買禮物。
我又想起了我自己,平時(shí)別說什么掙錢了,就連車費(fèi)、零花錢都是家長給的,而且我也從來沒有想到獨(dú)自一人旅游,比一比,才知道自己的差距,從烏塔的故事中,我深受啟發(fā)
……
讀《烏塔》有感5
我們是21世紀(jì)的新主人,必須要有獨(dú)立的能力,可我們卻常常因?yàn)槭仟?dú)生子女而被嬌生慣養(yǎng),沉醉其中,我們不能再這樣下去了!這是我讀完《烏塔》這篇故事最大的感受。
《烏塔》是一篇外國故事,講了“我”在旅游途中遇到14歲的烏塔獨(dú)自一個(gè)人游覽歐洲!拔摇痹谂c烏塔交談中發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)獨(dú)立能干的孩子。而烏塔對(duì)“我”說的“中國孩子是家里的寶貝,家長不放心讓他們一個(gè)人出去玩”這句話不認(rèn)同,因?yàn)樗J(rèn)為自己也是家里的寶貝,但她可以自己掙錢去各地游玩。
我們和“烏塔”一樣都是十來歲的孩子 ,可我們的父母把我們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。恨不得天天看著我們,管著我們。我們天天穿著上百元的衣服,喝的、吃的全是高級(jí)食物,有的`孩子連前程都被定好了,這樣真的很好嗎?我記得陶行知爺爺說過:“靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢!蔽覀兏鼞(yīng)該“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干!
讀完了故事,我不禁想起了我和我的爸爸媽媽。烏塔的爸爸媽媽肯定很相信并支持烏塔的。可我的爸爸媽媽卻一點(diǎn)兒也不放心我。特別是我的媽媽,每次出去,哪怕只有十分鐘,也要把我?guī),除非有爸爸在身旁。有一次,我去同學(xué)黃佳藝家玩,我和黃佳藝家是前后樓,可媽媽還是堅(jiān)決要陪我去。她臨走時(shí)又囑咐了我一大通,我暗地里叫苦不迭。媽媽就像一只母雞,我就像一只小雞。媽媽想讓我永遠(yuǎn)躲在她的翅膀下,把所有的風(fēng)風(fēng)雨雨都給遮擋住了?墒遣唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?在媽媽的庇護(hù)下,我變得膽小了。有一天晚上,我們?nèi)叶荚诤ㄋ。突然我做了個(gè)惡夢(mèng),嚇醒了。在我眼中,我房間里的一切都成了魔鬼,張牙舞爪地朝我撲來。我驚慌失措地抱起枕頭,跑到媽媽的房里。我的哭聲吵醒了媽媽,媽媽一見是我,連忙問:“怎么啦?”“我……我……做惡……惡夢(mèng)……了!”我哭哭啼啼地說道。媽媽連忙翻身起來抱起我,讓我和她一起睡。
我和烏塔相比,烏塔是獨(dú)立的,她更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要和媽媽一起努力,向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),讓媽媽學(xué)會(huì)該放手時(shí)就放手,該收回時(shí)就收回。而我就像那一只飛向藍(lán)天的風(fēng)箏,當(dāng)媽媽抬頭望我的時(shí)候,那風(fēng)箏線會(huì)告訴她,我哪怕飛得看不見,都不會(huì)離開她。而我也要在媽媽的幫助下飛得更高,更遠(yuǎn)。
讀《烏塔》有感6
烏塔,一個(gè)多有趣的名字啊!《烏塔》這篇課文,我一讀題目,我就覺得新鮮。“烏塔”是不是一座黑的塔?是不是停著許多烏鴉的塔呢?各種奇思妙想涌入腦中,一讀課文,我才恍然大悟,烏塔原來是一個(gè)小女孩的名字,這個(gè)小女孩擁有孝順、膽大、細(xì)心、獨(dú)立等等多種的偉大品質(zhì)。烏塔,一個(gè)年僅十四歲的小姑娘,一個(gè)人獨(dú)自在歐洲各國旅游,她有主見,大膽細(xì)心,會(huì)待人接物,還懂得自我保護(hù),她就是一個(gè)德國小姑娘一一烏塔,這是我們第二十七課的課文,它向我們講述了一個(gè)勇敢的德國小姑娘在暑假獨(dú)自游歷歐洲的經(jīng)過。
讀完后,我不禁陷入了沉思,烏塔只有十四歲,父母就放手讓他獨(dú)自游歐洲,這不僅是因?yàn)闉跛羞@良好的自理能力和自我保護(hù)意識(shí),更重要的是國外與國內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念:外國家長給予孩子的是信任、失懷、鼓勵(lì),因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆樱贿^分寵愛孩子,所以孩子們更不會(huì)辜負(fù)他們。有時(shí),孩子遇到了困難,父母不會(huì)伸手幫他們一下,為的就是鍛煉他們獨(dú)立自主的能力,讓他們懂得依靠自己,相信自己。而中國的家長給予孩子的,是過多的疼愛,甚至溺愛,把孩子呵護(hù)得像小皇帝似的,使孩子們像溫室里的花朵,其結(jié)果是讓孩子時(shí)時(shí)事事都依賴父母。父母們整天把孩子埋葬在書山題海之中,一心希望他們學(xué)業(yè)有成。孩子們只是認(rèn)識(shí)到了書本那小小的天空,如果不讓他們出去闖闖,是無法認(rèn)識(shí)到大千世界的奮妙的,無法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能教孩子一生一世,如果某一天父母不在的話,那他們?cè)撛鯓羽B(yǎng)活自己呢?有些大學(xué)生上大學(xué)時(shí),生活竟不能自理,還需要父母跟去照顧飲食起居。那么生活培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢?
《烏塔》這篇文章,給我留下的是深刻的.感觸,還有莫名的驚恐。也許大家一看這個(gè)課題,都會(huì)以為文章在寫一座著名的塔,恭喜你們,答題答錯(cuò)了。其實(shí)文章在寫一個(gè)14歲的名叫烏塔的德國小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲,課文表達(dá)了烏塔那自強(qiáng)、自立的品質(zhì)。她關(guān)心別人,她有經(jīng)濟(jì)頭腦;她做事仔細(xì)每到一個(gè)地方,她總會(huì)打個(gè)電話問候一下父母,家里人需要的東西,是用自己辛辛苦苦掙來錢買的;為了這一次漫長的旅程,她從頭計(jì)劃,計(jì)劃起來就是三年。
當(dāng)我讀到“愛孩子,為什么不能讓他獨(dú)自出遠(yuǎn)門”這句意味深長的話時(shí),我感觸很深,烏塔立志遠(yuǎn)大,她在表示:我已經(jīng)長大了。她是代表著全世界的兒童,勇敢的發(fā)表自己的意見啊!她胸懷大志,獨(dú)自一人出門,這是一件驚天動(dòng)地的事,就是有力的證明。對(duì)于沒出過遠(yuǎn)門的孩子來說,也是一件不敢想的事。但是,這位14歲的小女孩,經(jīng)得起生活的考驗(yàn),才鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。不但這樣,這對(duì)一個(gè)孩子來說,前景一定有好處。機(jī)智勇敢的鳥塔。我相信,她一定能成為世界人民學(xué)習(xí)的形象大使,也能成為一位經(jīng)驗(yàn)豐富的冒險(xiǎn)家,將為探索大自然的秘密探索做出貢獻(xiàn)。
想想自己,和她相比之下,我不禁覺得自慚形穢。在這個(gè)年齡,我們沒有這種勇氣與膽識(shí)。當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)處時(shí),我感到很孤獨(dú),很無助、茫然無措,像個(gè)流浪兒似的,孤立無援。因?yàn)檫@種莫名的恐懼,使我們把自己悶在家里,雖然有圖書、電視,但是并不能滿足我們的愿望!笆怪i內(nèi)金籠聽,不及人間自在啼!笔茄,我們的家就像個(gè)大鳥籠。而我們是籠中之鳥,沒有自由,不能感受生活,也不能去體會(huì)人生的哲理。未來是我們的,父母們,請(qǐng)放開對(duì)我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧!
讀《烏塔》有感7
上周,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文主要講了:一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自游玩歐洲的故事。文章最后針對(duì)中國的父母與德國的父母對(duì)孩子采取的不同愛的方式,提出了怎樣愛孩子的問題。在我認(rèn)為如果愛孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。在中國,大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國外一、二歲的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵(lì)的話。最終還是孩子自己爬起來。
在中國如有類似的事情發(fā)生,父母那怕有再重要的事情要辦,都會(huì)跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國少有幾個(gè)能獨(dú)立的孩子,可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界,沒有一片自由的.天地。不要說讓孩子獨(dú)自出國旅游了,就是讓孩子獨(dú)自去趟公園家長就不同意。在孩子的眼里天下無賊、無強(qiáng)盜;但在大人們眼里壞人太多了,似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子,為了孩子才的安全,他們讓孩子們的童年沒有歡樂,讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀下長大。
親愛的家長們,我們知道您的用心良苦,更能理解您那偉大的愛。可是我們有翅膀,請(qǐng)您不要把它折斷,我們會(huì)自己行走,請(qǐng)您不要總是扶著我,我們想像熊鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔,請(qǐng)您不要把我們的理想破滅。
讀《烏塔》有感8
前不久,我們學(xué)習(xí)了一篇《烏塔》的文章,我對(duì)文章的主人公烏塔贊不絕口,真是讓我收獲滿滿!
讀了這篇文章,我從處處都能看出烏塔的優(yōu)秀品質(zhì)。我從她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的路線和日程,每到一地就先查警察局的`電話號(hào)碼,以便遇到困難時(shí)請(qǐng)幫助,再給家里寄張明星片體會(huì)到了她考慮十分周全,使我情不自禁地想起了自己。以前,我去捉小鳥,連鳥籠都沒有準(zhǔn)備,就直接去,到了下面我才忘了我沒帶鳥籠,使我不得不半途而廢。我還從她用三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,每個(gè)周末自己去掙旅費(fèi)我體會(huì)到了烏塔是一個(gè)獨(dú)立生活的人,于是我想到了我們中國的孩子沒有自由,一天都悶在家里,永遠(yuǎn)不會(huì)開心,所以,我贊同烏塔說中國孩子應(yīng)該缺少很多樂趣的這句話。
我想對(duì)自己的父母說:爸爸媽媽,我每天要么是聽著別人說什么地方很美,要么又是在電視上看著一幕幕美麗的景象映入眼簾,只能憑空想象。我知道你們是關(guān)心我,怕我不安全,但我一天都在你們的依賴下成長,沒有一點(diǎn)兒自由,就像一只被關(guān)住的小鳥和一只井底之蛙,從未親身去接觸過那一幅幅美麗的畫,那我們的生活就缺少了樂趣。我每天看著別人去日本、北京、香港、澳門游玩,十分的羨慕,有時(shí)也會(huì)生氣。所以,如果你們真的愛我,真的關(guān)心我的話,就請(qǐng)你讓我去見見世面,給我自由,把我從籠子中放出來吧!我都會(huì)做好充足的準(zhǔn)備的。
讀了《烏塔》這篇文章,我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)獨(dú)立,去熱愛生活。
讀《烏塔》有感9
今天下午,我上網(wǎng)找些文章來讀,無意中發(fā)現(xiàn)了《烏塔》這篇文章,看完后,我才回憶起,這是一篇語文課本上的文章,曾經(jīng)度過,只是日久忘了。今天重讀,我感慨萬千。
烏塔只不過是一個(gè)14歲的小姑娘,就有膽量獨(dú)自一人游歷整個(gè)歐洲,烏塔的家人,居然有如此魄力,放心一個(gè)小女孩獨(dú)自外出。從這可以看出,烏塔的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨(dú)立生活能力的。
反觀我自己,一個(gè)14歲的大男孩了,連獨(dú)自出遠(yuǎn)門的經(jīng)歷都沒有,而我的父母,也萬萬不放心我獨(dú)自出遠(yuǎn)門的。
通過這一對(duì)比,我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反,父母對(duì)我是無微不至的關(guān)懷、事無巨細(xì)的干涉,所有事情都要過問,任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí),還從來不讓我一個(gè)人出遠(yuǎn)門。
他們這樣對(duì)我的原因,無非就是溺愛,怕我受到傷害。但是我想說,爸爸媽媽,你們對(duì)我的這種溺愛過頭了,你們的過于溺愛、對(duì)我的過于干涉,讓我失去了自主意識(shí),缺少了獨(dú)立自主的能力,慢慢地讓我變得懶惰。
你們要知道,雛鳥在學(xué)會(huì)飛行前經(jīng)歷了無數(shù)次摔下、小樹在成長時(shí)經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的'打擊,陽臺(tái)上的花盆里是長不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空,在溫室里長大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞,是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。
你們應(yīng)該培養(yǎng)我做一只雄鷹、一棵蒼松,我要像烏塔學(xué)習(xí),你們,要想烏塔的父母學(xué)習(xí)。
讀《烏塔》有感10
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《烏塔》。文章主要講了一位德國小女孩獨(dú)自一人游歐洲的故事。他的獨(dú)立意識(shí)和自理能力給我留下了深刻的印象。
一個(gè)十四歲的女孩,獨(dú)自一人游歐洲。她的.父母不會(huì)擔(dān)心,是對(duì)這個(gè)小女孩充滿了信任,這也充分說明了中國的教育方法和德國的教育方法是大不相同的。
如果在中國的餐館或超級(jí)市場發(fā)現(xiàn)有童工那是違法的,而在德國烏塔的父母會(huì)給她很多鍛煉的機(jī)會(huì),讓她可以隨心所欲地掙錢。由此可以看出德國的父母是很注重鍛煉孩子自理能力的,給他們信任,讓她們更早更好的適應(yīng)社會(huì),鼓勵(lì)她們獨(dú)自一個(gè)人去旅游。
然而在中國呢?我記得有一次,我想吃雪糕,問媽媽要了兩元錢,媽媽千叮嚀萬囑咐讓我注意安全,過馬路看車等等我快速的下樓過了馬路,買了雪糕心滿意足地往回走時(shí),迎面看見媽媽向我走來,我問媽媽你怎么來了,媽媽說不放心我過馬路,還告訴我過馬路太危險(xiǎn)以后她會(huì)陪我一起去。我心想,我已經(jīng)是一個(gè)九歲的孩子了,怎么就不放心讓我獨(dú)自出門買東西呢?在中國父母的眼里多大都是孩子!在德國父母眼里多小都當(dāng)大人!這就是不同之處!
說到這里,我真的十分羨慕烏塔,既然早晚我都要獨(dú)自面對(duì)這個(gè)社會(huì),就讓我盡早的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)吧!在這里我想大聲的說,爸爸媽媽請(qǐng)你們適當(dāng)?shù)姆攀职,我不想像一只風(fēng)箏一樣總被你們牽在手里,我多希望能像一只小鷹一樣,自由自在的飛翔在將來屬于我自己的天空里!
讀《烏塔》有感11
烏塔只不過是一個(gè)14隨的小姑娘,就有膽量獨(dú)自一人游歷整個(gè)歐洲,烏塔的家人,居然有如此魄力,放心一個(gè)小女孩獨(dú)自外出。從這可以看出,烏塔的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,
烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨(dú)立生活能力的。
反觀我自己,一個(gè)14歲的大男孩了,連獨(dú)自出遠(yuǎn)門的經(jīng)歷都沒有,而我的父母,也萬萬不放心我獨(dú)自出遠(yuǎn)門的。
通過這一對(duì)比,我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反,父母對(duì)我是無微不至的關(guān)懷、事無巨細(xì)的干涉,所有事情都要過問,任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí),還從來不讓我一個(gè)人出遠(yuǎn)門。他們這樣對(duì)我的原因,無非就是溺愛,怕我受到傷害。但是我想說,爸爸媽媽,你們對(duì)我的這種溺愛過頭了,你們的過于溺愛、對(duì)我的過于干涉,讓我失去了自主意識(shí),缺少了獨(dú)立自主的能力,慢慢地讓我變得懶惰。
你們要知道,雛鳥在學(xué)會(huì)飛行前經(jīng)歷了無數(shù)次摔下、小樹在成長時(shí)經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的打擊,陽臺(tái)上的花盆里是長不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空,在溫室里長大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞,是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的'。
親愛的家長,我明白你們對(duì)孩子的關(guān)愛,可是,如果您愛孩子,就讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的空間,放開束縛我們的雙手,讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空自由的翱翔吧!
讀《烏塔》有感12
讀了《烏塔》以后,我知道了烏塔是一個(gè)非常會(huì)安排自己生活,獨(dú)立和自理能力很強(qiáng)的一個(gè)人,而且她一個(gè)人就能游遍歐洲。那是因?yàn)闉跛䦶男【妥约阂粋(gè)人做事,衣服自己穿 ,飯自己做,自己洗碗,每次都是自己的`事情自己做,所以她從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。
我又想起了我自己,不要說一個(gè)人游遍歐洲了,就連焦作都不敢去。每天都在家長的懷抱中成長,根本不會(huì)獨(dú)立生活,在家里還老是”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。“總是衣來伸手,飯來張口,就像家里的小皇帝一樣。但我現(xiàn)在的所有事情基本上都是家長在做,我以后要像烏塔學(xué)習(xí),自己的事情自己做。
讀《烏塔》有感13
這篇文章寫的是一個(gè)14歲的德國小姑娘,在父母的支持下獨(dú)自一人游歐洲的.事。
當(dāng)我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼……她很自然地問答道!笔刮腋械剿芸蓯,善于交朋友,很熱情,給人一種親切的感覺。而中國小孩恰恰相反,不要說見到陌生人,就是見到自己的親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼,讓人覺得中國小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),居然敢獨(dú)自一人游歐洲,并把這看成是一件理所當(dāng)然的事。讀到這里使我想起一件事,記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天,當(dāng)我獨(dú)自一人下太白巖時(shí),爸爸總是不放心,在小路旁看了又看,并且讓哥哥在山下接我。哎,不就是下個(gè)太白巖嘛!爸爸就那么放心不下,假如我也去游歷歐洲,那爸爸媽媽不知有多擔(dān)心。然而外國的父母總是把鍛煉兒女的獨(dú)立性放在第一位,給他們學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的機(jī)會(huì),真令人羨慕。
我還從“她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程……每個(gè)周末去市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細(xì)心,也很了不起。說她細(xì)心,是因?yàn)闉跛诩依镌O(shè)計(jì)好了旅行路線,看了許多關(guān)于這些國家的書籍,每個(gè)細(xì)節(jié)都想得很周到。說她了不起,是因?yàn)樗砸褣赍X游歐洲,想想看游歷歐洲需要那么多錢,她卻要自己辛辛苦苦地掙,真是個(gè)了不起的小女孩兒!
讀完《烏塔》這篇文章后,使我十分羨慕烏塔,羨慕她獨(dú)自一人游歐洲多自在呀!而我——中國小孩就連獨(dú)自一人游重慶、北京都沒有想過,更別說歐洲了,就是想過父母也只會(huì)說讓你掃興的兩個(gè)字,那就是“不行!蔽叶嗝聪M袊募议L也能像外國家長一樣鍛煉我們的獨(dú)立性。文會(huì)刪除所有投稿!
讀《烏塔》有感14
這學(xué)期我讀了烏塔這篇課文,令我思緒萬千,她是一個(gè)自主自強(qiáng)的十四歲小女孩她趁暑假的時(shí)候游歷歐洲。她用了三年的時(shí)間來閱讀各個(gè)國家的`書籍。了掙旅游費(fèi)并用每個(gè)周末去餐館或去超級(jí)市場分發(fā)廣告宣傳單,還到別人家里陪小孩玩。我和烏塔比起來可差遠(yuǎn)了。
平常我在家里總是過著衣食無憂的日子,遇到一點(diǎn)困難就去找父母大人。記得那一次,爸爸媽媽不在家,只有我一個(gè)人媽媽叫我一個(gè)人炒蛋炒飯吃,我想:‘唉,以前我可是衣來伸手飯來張口,是家里的小公主,爸爸媽媽把我捧著手上怕掉了,含在嘴里怕化了你。這次要我自己炒飯吃,我極不情愿,無奈之下我也只能服從媽媽的命令。我學(xué)著媽媽的樣子,先打開火,將鍋放上去,將鍋燒熱我舀了勺豬油放進(jìn)鍋里并伴隨著’噼噼啪啪‘刺耳的聲音,一滴調(diào)皮的油飛向四處弄得我不知所措,只見鍋邊灶臺(tái)上濺滿了油珠,有一顆跳到了我的手上,燙的我直跺腳,我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。此時(shí),我想爸爸媽媽在家該多好呀!這點(diǎn)小事就不用我親自上馬了。但爸爸媽媽不在,我只好忍著淚堅(jiān)持把蛋炒飯做好。
蛋炒飯做好了,但被我炒糊了。和文中烏塔比起來我簡直太無能了,烏塔可不像我們一樣被自己的父母溺愛,外國父母是開放式來教育孩子,而我們中國父母十分溺愛,是用封閉式來教育我們,讓我們覺得是家里的寶貝,什么都不用做。讀了課文我也要像文中的烏塔一樣做一個(gè)自主自強(qiáng)的好孩子,才能成為祖國的棟梁之才,為祖國添一份力量。
讀《烏塔》有感15
一個(gè)比我大四歲的小姑娘,趁假期期間自己掙旅費(fèi),獨(dú)自設(shè)計(jì)旅游路線和日程,獨(dú)自一人游歐洲,并且懂得自我保護(hù),聽起來不可思議吧?她就是德國小姑娘——烏塔。
讀完《烏塔》后,我不僅佩服烏塔的膽大心細(xì),自強(qiáng)自立,還對(duì)中德兩國的教育陷入了沉思。
烏塔只有十四歲,父母就放手讓她獨(dú)自游歐洲各地,這不僅僅是因?yàn)闉跛兄己玫淖岳砟芰妥晕冶Wo(hù)的意識(shí),更重要的'是國外與國內(nèi)的教育觀念截然不同。在國外,家長給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵(lì),因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆訒?huì)靠著自己的努力成功的。他們不十分地寵愛孩子。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父母也不會(huì)直接伸手去幫助他們,而是利用這個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉他們的獨(dú)立自主的能力,讓他們懂得依靠自己,相信自己。
而在中國,多數(shù)家長給予孩子的是過多的溺愛,把孩子呵護(hù)得像小皇帝、小公主似的,結(jié)果孩子事事都要依靠父母,離開父母則一事無成,有的甚至還成為社會(huì)的敗類。我慶幸,我的父母不是這樣的。從小到現(xiàn)在,父母對(duì)我疼愛有加的同時(shí)也不忘記嚴(yán)格要求:自己的事情自己做;要做一個(gè)誠實(shí)的孩子;要有愛心、有禮貌;拾金不昧等等。記得有一次,我玩得得意忘形,跑著跑著摔倒了,我趴著地上使勁地哭喊著,等待媽媽扶我起來,結(jié)果媽媽在一旁說:“自己跌倒了,自己爬起來!”見媽媽絲毫沒有拉我一把的意思,我只好自己爬起來,把衣服上的泥土彈掉。讀了《烏塔》這篇文章后,我才真正明白了媽媽的用意,媽媽是在用行動(dòng)教育我:人生的路很長,自己在哪里跌倒了,要自己爬起來,別人不能幫你一輩子。
同學(xué)們,都來讀《烏塔》這篇文章吧!我們要告訴自己的父母:不要太溺愛自己的孩子,應(yīng)該放開手,讓我們?nèi)ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮,去開辟出一片屬于自己的天地吧!
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