讀《烏塔》有感(精品)
看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《烏塔》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《烏塔》有感 篇1
今年,我們學習了《烏塔》這篇課文。課文講了一個名叫“烏塔”的14歲女孩獨自一人自費游歷歐洲的故事,她為了攢夠錢,曾為超市和一些小餐館分發(fā)傳單或周末在別人家哄小孩玩,她就這樣來攢齊旅游費用。這個故事不得不讓我感到驚訝。
由于父母對我們過多的'溺愛,讓我們失去了自理能力,當然這也不只能怪父母,他們只是想讓我們在學習上取得好成績,而對于穿衣服、穿襪子這樣的小事他們替我們做。從表面上看,這是父母在疼愛我們,其實這對我們沒有一絲好處,反而“害”了我們。據統(tǒng)計:在我國城市的小學生中,至少有四分之一的孩子自己不會照顧自己,甚至連衣服也不會穿。再想想烏塔,這個僅僅14歲的女孩,不但自己攢夠旅費,而且獨自一人游歷歐洲,還能把旅行計劃訂的井井有條,要是換做我一個人游最近的蘭州,我都能把自己丟了,更何況是歐洲。
大家不要認為,我是贊成獨自一個人去旅游,而是讓大家從一點一滴做起,逐漸提高自理能力。如果將來,父母不能再照顧我們了,而且還需要我們照顧他們,連衣服都不會穿的我們,到那時該怎么辦呢?所以,我們應該從小事做起,學會自己照顧自己,進而學會照顧別人。
讀《烏塔》有感 篇2
讀了《烏塔》這篇課文,我發(fā)現烏塔的獨立生活能力很強,自立意識很強。
而14歲的`我們,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,在家里,我們都是小皇帝,衣來伸手飯來張口,不懂杜家人們的關心,不讓自己一個人去外面,而烏塔和我們一樣,都是14,卻自己一人游歷歐洲,他恨我們完全比一樣。
我要向烏塔學習。
讀《烏塔》有感 篇3
講述的是一個14歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的事。
她每到一個地方就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家人打個電話或寄張名信片,還用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了很多有關這些國家的'書籍;她為掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告,假期還到別人家里陪小孩玩,可見烏塔的獨立性很強,做事很有主見。
我頂多也就和朋友去個離家兩三公里的地方玩玩,和她比起來,我可真是慚愧。
現在我知道了,為什么雄鷹能翱翔天空,是因為它有一對狂風也吹不折的翅膀,千里馬跑千里,因為它有一雙鐵錘也錘不斷的腿,我們要學習烏塔自立的生活技能,長大才能闖世界。
讀《烏塔》有感 篇4
這幾天,我在家讀了《烏塔》這篇課文,讓我覺得中國孩子的獨立能力比外國孩子要差很多。
這篇課文主要講了作者在羅馬青年旅館遇見了一名叫烏塔的德國小姑娘。作者在跟她的交談中,知道了烏塔一個人游歷歐洲。也知道了烏塔為了這次旅游準備了三年,有一半的旅費是她自己打工掙來的。第二天,烏塔和作者告別了,她還告訴作者她要繼續(xù)多賺點錢,以后來中國旅游。
看完這篇課文,我感觸很深:一個人,14歲,游歐洲,這對我們來說是根本不可能的是。去哪里大人都不放心,都怕有危險。如果哪天晚回去了,哪天去什么地方不小心摔著了,碰著了,大人就會不停的問“怎么了?”“怎么這么晚回家?”就像審問犯人一樣。大人總是對我們不放心,總是覺得我們太小,什么都不懂,老是亂跑。覺得我們沒有生活經驗,不會保護自己,不敢于人接觸,不會照顧自己。所以出門總是讓我們跟著父母,不要亂跑。一個人?游歐洲?連出門都不敢。這些不都是父母造成的嗎?不是說父母關心我們不好,但是太過于關心就會讓孩子養(yǎng)成一種依賴,什么事都覺得“有父母呢,我不用管!蔽覀兛傆幸惶煲x開父母,如果不提前有獨立的精神,那你離開父母你怎么辦?不活了?我覺得烏塔她不僅能夠獨立自主,還可以自己打工掙錢。她的旅費有一半都是自己掙的。她為了這次旅游提前做了好多準備。讀了有關歐洲國家的書籍,就能夠知道這些國家的風俗和文化,更方便了旅途,在家里就設計好了路線圖,就不會因為時間緊張而手忙腳亂
從一到四自然段可以看出烏塔是一個利索而有計劃的女孩兒,她知道羅馬的'天氣很熱,街道小攤上的冰激凌和水很貴,要到超級市場去買,可見她對那些書籍都看的很仔細,很認真,不是囫圇吞棗的大概看一下,這也可見烏塔是個多么細心的女孩子。
如果把我和烏塔比起來,那我真的是非常自愧不如啊。我至今還沒有一個人出過遠門,更別提有歐洲了,連游新疆都做不到。所以我決定從今天開始,我就要養(yǎng)成獨立自主的習慣,不能這么大了還依賴爸爸媽媽,因為也只有這樣,我將來才容易在社會上立足,才可以照顧好我自己。
我要謝謝烏塔,謝謝你告訴了我們養(yǎng)成獨立自主的習慣是多么重要。
讀《烏塔》有感 篇5
烏塔這篇課文描寫了德國的 14歲小女孩烏塔獨自一人去歐洲旅游的故事。
烏塔是一個熱情大方、堅強勇敢、熱愛生活、自立意識非常強的女孩。為了去歐洲旅游,她整整花費了三年時間設計旅行路線和日程,每個周末都去幫餐館和超級市場發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我覺得烏塔說得對,愛孩子,就應該讓他們學會獨立生活。所以,我想對全天下所有的父母說:“既然愛孩子,就應該讓他們學會自主獨立,請收起你們用來保護孩子的'“翅膀”吧!孩子們需要學會自我保護,而不是依賴你們來保護自己!”烏塔說中國的孩子缺少很多樂趣,就是因為父母整天把孩子“關”在家里,又說不許干這個,不許干那個。父母們,這樣并不好,把孩子“關”在家里,會讓孩子非常依賴你們,這樣長大的孩子是永遠不會有出息和成就的。你們應該讓自己的孩子適應著獨立生活! 連一個14歲的小姑娘都有游歷歐洲的勇氣,為什么我們就不能學學烏塔做個不讓父母操心,不讓父母擔心,能獨立自主的好孩子呢?
讀《烏塔》有感 篇6
讀完《烏塔》這篇文章后,我很佩服烏塔的獨立性,她獨自一人闖了許多城市,通過自己勤勞的雙手來掙旅游要用的'費用,各種準備費了烏塔三年的時間,等烏塔掙足了錢,也查閱足了資料就獨自去旅行,我覺得烏塔這樣做很好,既鍛煉了自已,又能大開了眼界。
比起我們,有的同學自己連走路上學都不敢,也不會打掃衛(wèi)生,很嬌氣,所以我們更要學習烏塔的獨立性。
不經歷風雨怎能見到彩虹?不經磨礪怎能成長?我們現在需要機會,親愛的父母長輩們,請放開你們溺愛的雙手,讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔。
讀《烏塔》有感 篇7
最近,我們學習了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講的是一個德國女孩——烏塔,自己獨自一人游歷歐洲的故事。讀完這篇課文后,讓我體會到烏塔是一個勇敢而又自理能力強的女孩。她讓我很敬佩。
當我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼”時,我體會到烏塔是一個很有禮貌,很熱情的一個好孩子。當我讀到“烏塔說,她在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家里打個電話或寄張明信片”時,我不禁想到烏塔年紀這么小,就早早設計好路程?梢娝胸S富的旅游經驗和獨立自主的生活能力,我的心被深深震撼了。
這讓我想到了不久前發(fā)生的`一件事。有一次,媽媽叫我出門兒買西紅柿,因為我不想一人出門,所以我一邊急匆匆跑回自己的房間,一邊說著“我不要,我害怕!苯涍^幾番爭吵,最終還是媽媽去買西紅柿了,F在的我,連獨自睡覺也是偶爾,經常和爸爸媽媽擠在一塊兒睡覺。平時生活中,我也不敢出遠門,生怕被別人欺負。但自從我學了《烏塔》這篇課文,我不禁感到很慚愧,心里暗暗下定決心,以后要自己做自己的事情,做一個獨立自主的孩子。
我們應該向烏塔學習,要做一個有主見,獨立自主的孩子。在此,也想告訴所有家長,愛孩子,就要讓孩子勇敢地走出家門,做一只搏擊長空的飛鷹,不做籠中的金絲雀。
讀《烏塔》有感 篇8
自從前幾天學了《烏塔》這篇課文,這三頁短短的文章深深地打動了我。這是一篇怎樣的文章呢?現在就讓我來告訴你吧:這是一篇一名叫烏塔的14歲德國女孩獨自游歷歐洲各國的故事。那么現在我們來議論一下吧!
烏塔是一個獨立性強、計劃周密的姑娘,我五體投地的佩服她的勇敢和細心,同時我也想到一個自己的故事:
有一天,我決定要坐班車去學校,就對爸爸媽媽說:“我要一個人坐班車上學!卑职謰寢屚瑫r點頭同意。我背上書包,連蹦帶跳地向上車的地方跑去。剛走下樓就聽見爸爸沖著我大喊:“兒子,你的語文書落家里了!蔽易屑氁幌耄翰粚!我昨天應該把書裝進書包里了,還做了個記號,不會忘的.。不過還是去看看吧。我快步走上樓梯,推開家門,結果爸爸手里拿的是一年級的語文書,只不過經歷一番“盛裝打扮”,變得和新的沒多大差別,我氣得火冒三丈說:“班車都快走了,現在該怎么辦?”爸爸說:“我來送你吧!北惆盐宜偷搅藢W校。而我所謂的“獨自出行”計劃,就連這棟樓都沒有出去就破滅了。
這就是中國式家長對孩子的所謂“愛護”。但我們終究是要長大的、獨立的。我想:如果我也出生在一個類似烏塔一樣的家庭里,我父母的這種“愛護”會不會變成真正的愛護呢?
讀《烏塔》有感 篇9
今天,我讀了一篇文章,題目是《烏塔》。文章主要寫14歲的德國少女烏塔獨自一人游歐洲,表現了烏塔的自主意識和獨立生活的能力,還有對生活的熱愛。
是我不明白的是:同時父母,他們的表現為何截然相反呢……一連串的問題使我迷惑不解!經過認真閱讀,細心揣摩與體會,我終于解開了謎團,中國父母把孩子當成了“曠世奇寶”,想掌上明珠一般,一見不著孩子就心急如焚。中國有一句老話:捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了,就特指家長對子女的態(tài)度;而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨立意識,所以孩子們才有這么強的獨立生活能力。
由此,我想到了自己。在家里,我不知不覺當上了“小公主”,洗碗、洗衣服、疊被子,一切事都由父母包了下來。就連我參加活動,家長也是一百個不放心,一千個不同意。我已經11歲了,你們還要包到什么時候呢?現在我干起家務真是笨手笨腳的,甚至火柴也不會劃。有一次,我到李月家里去玩,一進門,就看見還有許多同學也在那兒,我們一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我們在她家吃中飯,我高高興興地答應了。吃著吃著,門鈴響了,李月開門一看,居然是外婆!她笑著對我說:“怎么,還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,人家還以為我到哪兒也離不開家長呢。望著同學們個個抿著嘴的笑臉,我羞死了,真恨不得找個縫隙鉆進去。
家長們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天,我和同學一起去看望黃飛翔,誰知還沒到黃飛翔的家就遇到了三個壞人,同學們嚇得驚慌失措,逃的'逃、叫的叫、哭的哭,像一群無頭蒼蠅一般,最后,誰也沒去成。通過這件事,更體現出我們的有勇無謀。與課文中那位膽大心細、有主見而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠。
讀了這篇文章,我也應該學習烏塔的獨立精神,要像烏塔一樣膽大,細心,這里并不是說要我們也一人游歷歐洲,而是要在學習與生話方面克服依賴思想,提高獨立意識、生活經驗和自立精神,不要讓我們成為溫室里的花草,經不起風吹雨打,更不要讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“小公主”、“小皇帝”。
讀《烏塔》有感 篇10
今天我們學習了《烏塔》這篇課文后,我不禁的對這位十四歲的德國小姑娘感到深深的敬佩之情。
這篇課文主要講了:作者在歐洲旅行時到了羅馬青年旅館里遇見了一個德國小姑娘,叫烏塔,她告訴作者她已經獨自去過了:法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……作者驚訝極了!他告訴烏塔中國孩子不是這樣的,她反而覺得很奇怪,為什么中國孩子不能一個人出門呢?最后小女孩要去別的地方的時候告訴作者她以后要掙更多的錢去中國旅游。
作為中國的孩子我感到有些慚愧,我們不就是飯來張口,衣來伸手的嬌嬌女嗎?有些孩子跟烏塔的年齡差不多或許比她的年齡大,有自己出過門嗎?更別說自己獨自旅行。如果我們每個人都像烏塔那樣自立、獨立、能干,小小的年紀居然能自己一個人旅游,讓中國孩子想都不能想的事情辦到了。我們依賴父母,什么困難都面對不了,假如我們是一棵小樹,父母是辛勤的園丁,如果園丁不澆灌我們就會枯死,因為我們不會自己尋找雨露。
不過我也很羨慕烏塔,她的父母批準她獨自出游,相反我的`父母肯定有一百個不放心,也許這也是我們不能獨立的原因吧!
她才14歲,竟然能獨自一個人游歐洲,我是那么的佩服她,也是那么的羨慕她呀!我家里人總是不放心我,就連從家到輔導班都不讓我一個人去。好不容易有一次爸爸、媽媽不在家,但奶奶又叫爺爺送我去,又沒機會自己走了。只好叫爺爺送我去。我一定要把烏塔的故事讀給奶奶他們聽。
烏塔靠自己的力量掙去歐洲的旅游費用,這可不是一筆小數目呀!我可做不到,因為我現在的一切花銷都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢也沒掙過?戳藶跛墓适拢医窈笠惨眉倨趻暌恍┳约旱牧阌缅X,盡量少向爸爸媽媽伸手要零花錢。
烏塔遠行時生活上的事從來沒依賴過任何人,都是自己做。我可不行,我的衣服、襪子......都是媽媽一直給我洗,我也從來沒有自己去試著做,今后我也要向烏塔學習自己的事自己做。另外我也要幫媽媽做一些自己力所能及的家務。
烏塔身上有很多我要學習的地方,在今后的學習和生活中我會慢慢鍛煉自己,像烏塔一樣做一個自強、自立的孩子。
讀《烏塔》有感 篇11
在《青年文摘》中看到這篇文章,便饒有興趣地看了下去,當看完最后一個字時,心仿佛被一塊沉重的鐵塊壓了一下,被深深地震撼了.這篇文章寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事,表現了這個少年的自立意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛。
烏塔是一個來自德國的12歲小學生,本來,這是一個普通到不能在挑出什么特別的人了,但是,她竟然在暑假里獨自一人游覽歐洲,在遙遠的東方,中國,這根本就是一件不可能的事情,也許,這就是中西方教育孩子制度的不同.由此我們也可以看出外國人的孩子照顧自己的能力很強,也很懂事。他們的`爸爸媽媽等孩子十歲后,便讓他們自己去掙錢,去養(yǎng)活自己。這是對孩子的訓練,就是愛孩子。他們總覺得孩子要去見見世面,見見天下奇觀。孩子自己獨自去體驗,遇到困難找警察,問路人或看地圖。中國的孩子卻對這種事十分驚奇,想到的是家人的擔心。在外國人的眼里,這是一件非常開心的事。西方人從不把孩子當成小王子或小公主,從不捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,而是從小讓他們出去鍛煉,知道外面世界的奇妙和爸爸媽媽賺錢的艱辛,但是在我們中國,大多數的家庭只有一個孩子,所以就更加一味的寵溺孩子,從不讓他們獨自出門,說是太危險,節(jié)假日,不讓他們去外面游玩放松,開開眼界。陽光明媚的雙休日,當美國的孩子從外面大汗淋漓地打完棒球回家,中國的孩子卻剛剛從補習班下課,正在回家的路上,難道這就是中國孩子?
讀《烏塔》有感 篇12
自從讀了《烏塔》這個故事,我的感觸頗深。從烏塔的身上,我收獲了很多有益的知識。
這本書主要講述了一位14歲的德國小姑娘,名叫烏塔,她獨自一人去世界各地游玩的故事。開始,我有很多疑問:她和我差不多大,又是一個小女生,怎么能獨自一個人去那么遠的地方旅行呢?遇到困難該怎么辦呢?帶著這些疑問,我讀完了這本讓我大開眼界的'書。
讀完這個故事,我的內心被震撼了。因為烏塔和我們太不一樣了。我和我的小伙伴們,在家里都是飯來張口,衣來伸手,被家人百般呵護的“小王子”“小公主”,而烏塔卻不一樣,她很獨立勇敢,14歲就獨自一人去歐洲旅行了。
文中還提到烏塔的旅行費用全部都是自己在課余時間發(fā)廣告、打零工掙的,沒讓自己的家人出一分錢?上胂胛覀冏约,每天還在向家人索要零花錢,并且還覺得這是理所當然的事,從未想過要靠自己的勞動去掙錢,甚至想去哪里旅游,都需要家長帶領出行。想想我們還是太不自立了。
那么為什么烏塔能獨自一人去周游世界呢?是因為她在出發(fā)之前就已經做好了充分的準備。這時候,我們是不是應該反省一下自己呢?就比如:在周末之前你是否制定了作息時間表?周末時是否又遵守了呢?諸如此類,只有從我們身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成獨立自強的精神。
看了這篇文章,想想我自己,我都覺得有些羞愧,烏塔和我年齡相差不多,可區(qū)別卻那么大,她那么獨立自強,而我卻還是家長眼里需要備受呵護的花朵兒。我真應該向她好好學習這種精神呀!
讀《烏塔》有感 篇13
今天,我讀了《烏塔》這篇文章,很受啟發(fā)。
你敢一個人去游歷歐洲嗎?不敢吧!烏塔就敢,烏塔是個14歲的小女孩,她獨自一人游歷了歐洲。你一定要問她的旅游費是從哪來的吧?告訴你,一半是他自己掙得,一般使父母給的。
從這篇文章,我感受到烏塔是個獨立自主勤奮好學,有經濟頭腦的小女孩,她獨立自主是在于她自己打工掙錢,獨自去游歷歐洲。她勤奮好學是在于她為這一次旅行閱讀了許多國家名聲介紹的有關書籍,并自己設計好了旅游路線。她有經濟頭腦是在于她為家人買禮物時,她在米蘭買的金項鏈比德國便宜好多,還有她向作者說小攤上的冰淇淋和水都很貴,要到超級市場去買。讀完這篇文章,我對烏塔暗暗佩服,啊!烏塔真了不起。他這種獨立的.品質不正是中國孩子所缺少的嗎?記得有一個星期天,我才六歲,爸爸帶我去奶奶家住,我高興得不得了,但媽媽回家去了。
到了晚上,我正和姐姐在暖和的房間里玩。我想去洗澡在玩,我一進浴室,忽然想起白天看的恐怖片,我害怕極了。要是媽媽在就好了,我洗完出去,非鬧著讓爸爸把我送回家。爸爸拿我沒辦法,只能把我送回去。
我現在每次做事都依賴父母,但我一想到烏塔那獨立自主的精神事情就解決了。是!小鷹離不開媽媽的懷抱怎能展翅飛翔?老虎不離開媽媽的懷抱怎能成為百獸之王?小朋友不離開媽媽的懷抱怎能茁壯成長?是!我也要像烏塔一樣去經歷風雨,去鍛煉自己,去練就生活的本領!
讀《烏塔》有感 篇14
學習了《烏塔》這篇課文后,我被烏塔的自信獨立深深地震撼了。
烏塔講述了她一個人獨自游歐洲的經歷,她用了泡面的時間來準備這次旅行,讓作者十分震驚,也讓我感受到了烏塔的自信獨立和對生活的熱愛。獨自出國旅游就像作者說的,“如果不是親眼所見,我決不會相信!蔽议L這么大還從沒有一個人出去旅游過,甚至沒有一個人坐過公交車,爸爸媽媽總是把我保護得太好了,讓我不能適應獨立的生活。烏塔對生活的認識都是她自己體驗過的,而我大多是從電視上或書上學的,只有親身經歷了才會印象深刻,被生活的美好深深地打動。
回想自己的.生活,每當我需要什么東西時,只需要開口說一聲就可以輕而易舉地從爸爸媽媽那里拿到錢,甚至爸爸媽媽會買好遞到我的手上!百嶅X很辛苦”這句話從來都是別人告訴我的。大部分中國孩子和我一樣,從沒有靠自己的勞動掙過錢,但烏塔卻用自己的雙手掙到旅費。她在餐館或超級市場發(fā)廣告,不僅換得金錢,還獲得了寶貴的經歷和鍛煉的機會。
跟烏塔比起來,我們就像是溫室里柔弱的花朵,經不起生活的考驗,而她是可以在生活的風雨中挺立的小草。爸爸媽媽,讓放手變成一種愛,讓孩子們親身去感受生活吧。
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