《賣火柴的小女孩》讀后感[薦]
當看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
在一個天寒地凍,滴水成冰的冬天,我正在看《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。正看得津津有味的時候,一道白光照得我的眼睛都睜不開了。過了一會,我才睜開了眼睛,看見了一個小女孩穿得破破爛爛,光著腳,手里拿著一把火柴。她就是賣火柴的小女孩,接著我跑到廚房給她拿了好吃的。
小女孩說:“我不能吃你的.東西,奶奶說過,不能隨便吃別人的東西!蔽铱闯鰜硭莛I,于是再三勸解,她才肯吃。吃飽之后,我又給她拿了漂亮的棉襖,棉褲,和棉鞋換上。
過了一會兒,爸爸媽媽回來了。他們驚訝地問:“我們家怎么有一個小女孩?”我跟爸爸媽媽說了小女孩的經(jīng)歷之后,爸爸媽媽答應她住在我們家,和我一起上學,一起游戲我們成為了好朋友。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我醒來了,看見窗外太陽升起來了,原來是場夢呀!我真希望賣火柴的小女孩能來我家!
《賣火柴的小女孩》讀后感2
書是人類文明進步的階梯,是人類知識的營養(yǎng)品:書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會我以前不知道的知識,告訴我做人的準則;書讓我從中獲得更多的知識,樹立起我的人生奮斗目標……
說起我的讀書經(jīng)歷,要從幼兒園開始。說是“讀”其實是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看著書上的圖畫,有時我還會提出一些蠢問題,逗得媽媽哈哈大笑。
一年級時,我學會了拼音,就可以看一些簡單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個人心靈的美丑,不能只看外表,要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的生活是多么美好,一定要好好珍惜!
到了二、三年級,我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡短,但里面卻蘊含著許多做人的道理,讓我受益匪淺。
轉眼間,我已上四年級了,大部分漢字我都認識了,不會的.也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了,F(xiàn)在我正在看故事版的《三國演義》,里面的劉備、張飛、關羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!
我希望將來有更多的好書出版,可以伴隨每一個“愛書”的少年快樂成長!
《賣火柴的小女孩》讀后感3
當你同爸爸媽媽圍在桌邊,吃著可口的飯菜時,你可曾想到賣火柴的小女孩?
我自己過去從沒想過這個問題,更不知道她的痛苦,今天,黃老師教我們學的一篇童話故事。《賣火柴的小女孩》使我永遠也忘不了。
《賣火柴的小女孩》選自丹麥著名作家安徒生的《格林童話》它換起了我對窮苦人的極大同情。
賣火柴的小女孩不僅沒有衣服穿,連她的鞋都是媽媽的破鞋。她擦燃火柴的那一瞬間,我也知道她都么饑餓!她多么冷!她多么的堅強,她那種精神是我們平常人做不到的。
我們現(xiàn)在的孩子,都是衣來伸手,飯來張口,過著像小皇帝、小公主一樣的`生活。但我們今天的幸福生活從哪來呢?從爸爸媽媽辛辛苦苦的工作,來之不易的金錢,一滴滴汗水!
同學們:如果不是解放,我們可能還在他們當中。更體會到今天的光明世界來之不易。今后,我們要努力學習,把我們的祖國、我們的世界建設的剛 加光明、美好!
《賣火柴的小女孩》讀后感4
在安徒生寫的《安徒生童話》里有著一個又一個動人的故事。其中使我深受感動啟發(fā)的是《賣火柴的小女孩》。
在小女孩的悲慘生活當中,她能擁有的只是幻想,而我擁有的都是現(xiàn)實。可憐的小女孩在人們向往的圣誕節(jié)前夜,靜靜的離開了。
小女孩餓極了,她多么想吃些飯菜呀!而那些只是幻想,她覺得有一只烤鵝身上帶著刀叉向她走來,她聞到了香噴噴的味道,但是火柴很快地就熄滅了。她又回到了現(xiàn)實當中。我從來沒有被饑餓所困擾過,每頓飯菜都是可口的。她沒有快樂,只是痛苦和饑餓。當她點燃了最后一根火柴時,唯一疼愛她的奶奶出現(xiàn)了,她拉著奶奶的'手飛上了天堂。她雖然有爸爸、媽媽,但她們不能給予她關懷。而我,全家人對我的關懷是無限的。
現(xiàn)在,只要我們想要什么,父母盡量都會滿足我們,和小女孩比起來,我們多么幸福呀!我們有吃有穿又有住,而小女孩只是穿著破舊的衣衫,還經(jīng)常被爸爸打罵。想想那些窮孩子們在饑寒交迫中煎熬,我們是多么的幸運呀!生命曾可貴,讓我們珍惜每一天美好的生活,讓我們快樂幸福每一天吧!
《賣火柴的小女孩》讀后感5
今天,我拿起姐姐的課本再一次讀了賣火柴的小女孩。這篇課文主要寫一個賣火柴的小女孩在大年夜的晚上賣火柴,凍死在了大年夜,讀到她為了維持一家人的.生計在大雪天氣出去賣火柴,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在,每個家庭都過著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會有著天壤之別。我想起去年我家過春節(jié)時的情景。
那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過晚飯后,我們開始放煙花,那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽臺上,看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著新鮮的水果,這是多好的生活呀!
現(xiàn)在的社會主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會的統(tǒng)治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因為貧窮和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個充滿溫暖的世界來呀,我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治!
《賣火柴的小女孩》讀后感6
賣火柴的小女孩主要講的是在一個又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。泄露了資本主義的黑暗,表達作者對窮苦名欲得深切動情。當我讀到小女孩幾次劃火柴的幻想著一段時,心里不由的.再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不的資本意義是會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩是無法實現(xiàn)的。比起小女孩,我們是多么幸福,從小到現(xiàn)在,
我們都吃飽穿,在家里,爸爸媽媽疼愛我,在學校,由老師和同學關心。生活是多么幸福。如果小女孩出生在新王國他也一定像我們一樣幸福,和我們一起高高興興的上學。
當我讀完安徒生寫的這個故事我深的體會到,他是多么渴望幸福啊。
《賣火柴的小女孩》讀后感7
學習了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我深有感觸。
課文的主要內(nèi)容講的是一位賣火柴的小女孩,她在大年夜里還在賣火柴,卻沒有一個人向她買過一根火柴。而她又不敢回家,怕她的'爸爸打她。她在凍僵的時候,蜷縮在一個墻角,終于鼓起勇氣,擦燃了一根火柴,小女孩覺得自己的面前是一個大火爐,但不一會兒,火柴就沒了;當她擦燃了第二根、第三根,她又看到了噴香的烤鴨和美麗的圣誕樹。當小女孩擦燃了第四根的時候,她看見了最疼愛她的去世的奶奶。她為了挽留住她的奶奶,于是趕緊拿出一大把火柴擦燃了,在強烈的光明中,小女孩和她的奶奶一起飛向了那個沒有饑餓、沒有寒冷,沒有痛苦的地方去了。
和小女孩相比,我是多么幸福啊!我長這么大,從來沒有體會過凍僵的感覺,我在學校里受老師的愛護和教育、同學們的關心和幫助;在家中我受爸爸媽媽的愛撫,我吃得飽,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在地玩耍和學習。但這一切,小女孩可能連想都沒有想過。
所以我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,從小就學好本領,長大以后把我們的祖國建設得更加繁榮富強,不要再讓我們看見想賣火柴的小女孩這樣的孩子了。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
讀《賣火柴的小女孩》有感我讀了《安徒生童話》中最凄慘的一個故事。在這又冷又黑的晚上,一個小女孩還不回家,卻在大街上賣火柴。從故事中“一輛馬車沖過來”的“沖”中,我可以感受到但是社會的黑暗,都不把窮人當人看。小女孩不僅沒賣掉一根火柴,還把唯一的鞋子跑掉了。小女孩想擦燃火柴暖暖自己的手,還是猶豫不決,到最后,她擦燃了一根火柴,第一次看見了一個大火爐,說明他很寒冷,渴望有一個火爐;第二次看見了一只烤鵝,說明她很饑餓……小女孩真可憐,她看到自己慈愛的祖母,她是多么的幸福啊!
小女孩在新的一天開始的'時候,面帶微笑的死了。
我感受到了當時社會的黑暗,也感受到了小女孩的悲慘,小女孩如果生長在我們這個社會,她就不會像現(xiàn)在這么的可憐了。他如果來到這個世界,他就會感受到我們這個大家庭的溫暖,她也不會這么的孤獨了,這么的饑餓了!
我們現(xiàn)在要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活,珍惜現(xiàn)在的美好時光,所以我們要好好學習長大報效祖國!
《賣火柴的小女孩》讀后感9
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的,故事的主要內(nèi)容是:在圣誕節(jié)前夜,一個賣火柴的小女孩為了給媽媽治病,冒著風雪,頂著饑餓,在鎮(zhèn)子里賣火柴,他饑寒交迫,懂得實在受不了了,只好擦了幾根火柴,在火柴的亮光中,他看見了1、正燒得旺的火爐,2、香噴噴的大烤鵝,幾只大面包,以及各種各樣美味的東西,3、又高又大的圣誕樹,美麗的圣誕卡,4、疼愛她的奶奶,最后,他被凍死在墻角。
我的感悟:小女孩蜷縮在墻角凍死了,說明資本主義社會的罪惡,這些名門貴族的`猖狂,對窮苦人民的欺壓,我真想對他們說:“有錢就了不起了,錢只是身外之物,不能把錢看得太重要,更不能對窮苦人民施展欺壓,否則,總會有一天,你們會遭到報應的,說不準你們也會成為窮苦人民!毙∨本應可以在家得到快樂和幸福,再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比,更加大了這種反差,喚起我們的同情,假如我可以進入童話世界,我就要嚴懲這些名門貴族,讓窮苦人民過上好日子。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
“叭——叭——叭!”一聲聲響震耳欲聾,在除夕的夜晚里,天空是多么的美麗,人們的心情是多么開心、快樂,可是路上人們可曾注意過,那個蹲在角落里賣火柴的小女孩呢?讀到這里,我的眼淚不禁流了下來。
除夕之夜,在天空中的煙花中我仿佛看到了那個腳直打哆嗦的小女孩,她那又餓又冷、骨瘦如柴的樣子使我的心如同刀割一樣痛,那煙花飛上天空又爆開的聲響,仿佛讓我聽到了小女孩叫賣火柴的聲音,當我在外面的地上和伙伴們一起玩的時候,我又仿佛看到了小女孩那冰冷的小身軀,向天空飛去。我心想:要是她能和她的奶奶一起到我們這里來,一定會讓她們吃得飽,睡得好,穿得暖,會得到幸福。你們來吧!大家一定會歡迎你們的.。
但是,我這個天真的想法是不可能實現(xiàn)的,因為在她們那里只有貧困,痛苦和死亡。窮人渴望自由的愿望是無法實現(xiàn)的。
就在除夕之夜,一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外,“瞧,天女散花!”聽到這呼聲,我不禁仰望天空,在彩色的焰火綻放的美麗瞬間,我仿佛看到了賣火柴的小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中站著,幸福的微笑著。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
最近我讀了《安徒生童話》這本書,里面的故事好多呀,有《紅舞鞋》《海的女兒》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等等,我最喜歡看《賣火柴的小女孩》這個故事。
唉,這個世界太不公平了,一個可憐的小女孩,你應該有一個快樂的童年,應該上學,冬天應該穿一件粉紅色的羽絨服,一雙黃色的棉鞋,這樣既暖和又漂亮,可是你沒有,你又冷又饑餓,一個人在寒冷的大街上賣火柴,沒有人同情你,沒有人買你的`火柴,要是有人來買了你的火柴,你就可以回家過圣誕節(jié)了,可是你這小小的愿望都沒有實現(xiàn)。
想想我們過除夕夜的時候,餐桌上有豐盛的菜肴,門上貼著喜氣的春聯(lián),還有大人給我們壓歲錢,天空上還不時的閃爍著絢麗的禮花,各種活動豐富多彩。賣火柴的小女孩,我多希望你生活在我們這個時代,和我做好朋友,我們一起上學放學,一起學習,一起玩耍,那該是多么溫馨的畫面,多么美好的童年啊!
《賣火柴的小女孩》讀后感12
昨天我們幾個小朋友圍在一起讀了《賣火柴的小女孩》這個童話故事。小女孩的家里很窮,大年夜的晚上很冷,她還要出來賣火柴。最終悲劇發(fā)生了,小女孩兩腮通紅,嘴角帶著微笑,“幸!钡乃涝诹舜蠼稚。
小女孩一根火柴也沒有賣出去,她感到很冷,所以她一次一次擦亮火柴。在火光中,小女孩看到了溫暖的大火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶,可惜這都是她的幻覺。
我真不明白這么冷的`天她怎么不回家呢?后來我把文章讀了一遍又一遍,終于明白原來她家里和大街上一樣冷,回到家她爸爸還會打她,真可伶,有家不能回。家不是每個人幸福的港灣嗎?像我的家冬暖夏涼可舒服了,回到家還可以坐在軟綿綿的沙發(fā)上邊吃零食邊看電視。
我注意到書上的插圖,圖中的小女孩有著藍寶石般的眼睛,閃著迷人的光芒,金色的卷發(fā)很自然的披在肩上,再加上紅潤的嘴唇像極了一個美麗的芭比娃娃。我身邊也有許多染頭發(fā)的人。比如,我的姑姑她以前也染過金色的頭發(fā),不過一點也不美,新頭發(fā)長出來,黃中透著黑一點也不順眼。
我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
《賣火柴的小女孩》讀后感13
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話。
《賣火柴的的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了現(xiàn)在社會的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情與黑暗社會的憎恨。
讀了這篇童話,我深有感受。當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在這不平等的黑暗社會中,小女孩看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的.烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。她也只能得到凍死街頭的悲慘命運。
比起小女孩,我們可幸福多了,從小到大,吃飽睡暖,爸爸媽媽疼愛著我;在學校老師、同學關心我。生活是多么的美好。如果小女孩生長在新中國,那該多好啊,他一定能像我們一樣,背著書包去上學坐在教室和老師同學一起學習,天天能吃飽睡暖,不會有悲慘的命運;如果小女孩生長在新中國,在大年夜,她一定能吃上團圓飯;如果小女孩生長在新中國……
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,在這之間我好像懂得了什么。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
在一個寒冷的冬天,窗外下著大雪。我正看一個童話故事,看得津津有味的時候,一道白光刺得我的眼睛都睜不開。白光過后,突然一個小女孩坐在我家墻角,她縮成了一團,光著腳丫,衣服破破爛爛,我好奇地問:“你是誰?怎么會在我家呢?”小女孩有氣無力地說:“我也不知道,我正在賣火柴,一顆小星星把我?guī)У搅诉@里。”我又看了看她的圍巾,很舊,還穿得很破爛,手里拿著一把火柴。我確定這個小女孩就是賣火柴的小女孩。
我在廚房拿了許多美味的食物,讓她吃,可是她說:“奶奶說過不能隨便吃別人的東西!蔽以偃齽窠,她才吃的津津有味,狼吞虎咽,并且感動的.流下了淚。
我又給她拿了漂亮的衣服和鞋子,又給她洗了腳,給她穿上了鞋子。
爸爸媽媽回來了,看到了賣火柴的小女孩,驚奇地說:“我們家怎么多了一個人?”我把小女孩的經(jīng)歷告訴給了爸爸媽媽,他們很樂意小女孩住在我家里。從此我們成為了特別要好的朋友。
“起床了!”我一下子驚醒了。哦!原來是場夢啊!
《賣火柴的小女孩》讀后感15
晚上,我在臺燈下專心致志地閱讀安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》。它主要寫了賣火柴的小女孩凍死在大年夜,揭露了資本主義制度的黑暗,小女孩的悲慘命運占據(jù)了我的整個腦海。
我仿佛看到了一個光頭赤腳,又冷又餓的小女孩,在風雪交加的大年夜叫賣火柴。可她一整天沒賣掉一根火柴,她又冷又餓,痛苦地卷縮在墻角。我仿佛聽到了她哀傷地呼叫:“奶奶,請把我?guī)ё甙??這呼叫聲像把尖刀一樣刺痛了我的心。難道人世間還有比她更可憐的人嗎?
可是,我的同情并不能改變黑暗社會的`現(xiàn)實。她死了,在大半夜凍死了。讀著這催人心碎的話語,我禁不住流下了淚水。我開始還責怪安徒生爺爺為什么讓小女孩帶著微笑死去?后來我才慢慢體會到,這樣更能表現(xiàn)出小女孩的悲慘命運。我同情小女孩,更憎恨逼死她的社會制度。如果可能,我寧愿化作熊熊烈火,把那個吃人的社會制度燒光。
這時,窗外傳來一陣小伙伴的歡笑聲,打斷了我的思緒。在閃爍的霓虹燈光中,我又仿佛看到了光頭赤腳的小女孩,手拿火柴,向我奔來。她眼里充滿了對資本主義制度的無比痛恨和對社會主義制度的無限羨慕。
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