傅雷家書讀后感(薦)
品味完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的傅雷家書讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傅雷家書讀后感1
《傅雷家書》是一本有教育意義、完善價(jià)值觀的好書。它是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家傅雷寫給兒子的.書信，編致成的一本集子，摘錄了傅雷從1954年至1966年的186封書信，最長一篇達(dá)七千多字。
在這文字之中，充滿了對(duì)兒子的摯愛、嚴(yán)格、期望、盼望，以及對(duì)國家和世界的高尚情感。么、吃什么都有標(biāo)準(zhǔn)不可逾越。衣服，還十分關(guān)心兒媳婦，直到去世的前一天晚上，傅雷但鄰居來串門，他卻和藹可親地跟鄰居說說笑笑。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)傅雷身上的全部優(yōu)點(diǎn)，今年寒假我已經(jīng)讀了這么好的書，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活受到了很多啟發(fā)。
傅雷家書讀后感2
《傅雷家書》這本書初讀無味，但若是細(xì)細(xì)品讀才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣所在。
傅雷是一個(gè)感情十分飽滿的人，他很嚴(yán)肅，說起的內(nèi)容也沒有什么別出心意。但他有一種父親的關(guān)懷，是真正用心對(duì)孩子進(jìn)行教導(dǎo)，將自己的人生經(jīng)歷融入一封封家信之中。在他的字里行間中，我看到了他對(duì)學(xué)問對(duì)生活的敬畏，與忠誠，以及他端正無比的價(jià)值觀。我認(rèn)為這樣的人才真正值得我們尊敬。這樣的作品，雖然文學(xué)藝術(shù)價(jià)值并不算非常高但是讓我們看到了真正的人生。其實(shí)就是看起來索然無味，并不像我們平常所閱讀的那些文學(xué)家，筆下所說的那樣，總能體會(huì)到美與新奇。但就是在這樣的生活中，傅雷告訴我們要仍然保持自己的'熱忱，擁有自己的生活態(tài)度。在塑造人生價(jià)值觀的初中時(shí)期，我認(rèn)為讀這樣的書，才是對(duì)我們的未來有著深遠(yuǎn)影響以及意義的。
傅雷家書讀后感3
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給子女的信件�？伤⒉粌H僅僅是一些信件，而是一部真正的教子之書。
整部書中充滿父愛，思想與藝術(shù)。傅雷的教子有方是出了名的，他的教育方法與傳統(tǒng)的中國式教育方法有所不一樣，或許這就是這本書的個(gè)性之處了。
傅雷從多種身份，角度與立場同兒子對(duì)話，可謂一人多角。他與兒子的關(guān)聯(lián)并不是單純的.父子，他們互相學(xué)習(xí)，關(guān)聯(lián)平等。
親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。這么一句簡單的話不僅僅顯示出傅雷是個(gè)深情的父親，他卻更像是一個(gè)明白兒子的知心好友。
此書同樣是一部富有藝術(shù)性的作品，從文學(xué)到音樂，作者的思想無不獨(dú)立而又深刻。
這部書不僅僅適合所有父母讀，我認(rèn)為更適合中學(xué)生閱讀。它能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)，最重要的是能使我們了解到身為父母內(nèi)心的想法與天下父母對(duì)孩子的愛！
傅雷家書讀后感4
傅雷家書是傅聰給自己兩個(gè)兒子寫的家信。這本書主要講了傅雷在國外學(xué)習(xí)期間，給兒子傅聰跟兒媳彌拉的書信內(nèi)容，傅雷在疼愛孩子的同時(shí)，也不忘對(duì)他全方面的教育的故事。
這本書的字里行間，充滿了父親對(duì)兒子的摯愛，期望，以及對(duì)國家和世界的高尚情感。而在這本書中的'主要事件可以看出傅雷對(duì)兒子的愛，也能看出傅雷重要的教育方式很重要，使得傅聰刻苦用心，而傅聰?shù)哪赣H卻對(duì)傅聰很不好，傅聰知道用自己母親的教育方式不行，所以及時(shí)的改正，讓傅聰收到好的教育方式。
這本書讓我感受到了教育方式的重要性和傅雷對(duì)傅聰?shù)膼邸?/p>
傅雷家書讀后感5
在這個(gè)假期里，我讀了《傅雷家書》這本書。寫出了傅雷對(duì)祖國、對(duì)兒子深厚的愛。同時(shí)，也表達(dá)了傅雷在做人做事方面的價(jià)值觀，是我們年輕人提高自我修養(yǎng)的優(yōu)秀讀物。讀著這本書，我感觸最深的是書信中流露出的細(xì)膩而深刻的愛子之情。
孩子是父母生命的延續(xù)。父母對(duì)兒女之愛，自然而又沉甸甸。在一封信中，傅雷這樣表達(dá)他對(duì)孩子的思念之深：“親愛的`孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了�？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事�！边@段話表達(dá)出的感情真切、自然，讀到人的心坎里去。
傅雷家書讀后感6
讀《傅雷家書》后，我感受到這份父愛，我認(rèn)為它不是一本普通的家書，它讓我受益匪淺。
《傅雷家書》全書是傅雷在孩子傅聰當(dāng)學(xué)生時(shí)寫的家信，從中飽含了對(duì)孩子的濃濃的關(guān)愛期盼與諄諄教導(dǎo)，同時(shí)也不忘反省自己，書里有對(duì)文化藝術(shù)的探討，也有思想上的交流，是他獨(dú)特的教育方法。
傅雷可以是傅聰?shù)睦蠋�，但他也可以放下做父親的'尊嚴(yán)，把傅聰當(dāng)做自己的朋友或知己，與他傳授自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)，消除隔閡。傅雷教育傅聰循循善誘，理解孩子，對(duì)自己也很嚴(yán)格。
《傅雷家書》是一本好書，讓我感慨頗深，知道怎樣把事情做好，與父母共同讀書，可以拉進(jìn)父母與孩子的關(guān)系，更加懂得互相理解，互相學(xué)習(xí)。
傅雷家書讀后感7
今天第二次看《傅雷家書》，不但使自己浮躁的情緒有所平靜，也燃起了對(duì)生活的新的動(dòng)力。傅雷作為翻譯家，學(xué)術(shù)上的成就自不必說，他在音樂、詩、畫方面的造詣也頗深。最令我佩服的則是他開闊的胸襟、廣闊的視角及個(gè)人的品格和修養(yǎng)。讀他寫給兒子的信有一種靜水深流的感覺，深沉雋永。而他對(duì)兒子的關(guān)心可謂事無巨細(xì)，這種關(guān)心更多的'是體現(xiàn)在精神層面上的。
其實(shí)我自己也是個(gè)比較注重精神生活的人，與朋友交也喜歡思想上的交流甚于與朋友共事。只可惜知音難求，在人際關(guān)系中總覺得有種如履薄冰，曲高和寡的感覺。幸而書給了我很多精神上的引領(lǐng)和安慰，能讓我在沒人陪伴的日子里豐富而充盈。
想想處于這個(gè)年齡段的自己真的是有很強(qiáng)的塑造性，思想、情感、認(rèn)識(shí)上時(shí)常發(fā)生著多么大的變化啊!
傅雷家書讀后感8
“做人要做有用的人”，這是普通話書里《落花生》中最令人耳熟的一句話，傅家父子對(duì)這句話是最為受之無愧的。傅雷，除去自己的文章和著作，有著名經(jīng)典翻譯作品三十四部，這不是一個(gè)簡單的數(shù)字，有許多都是世界名著經(jīng)典庫里的鴻篇巨作，對(duì)那個(gè)年代的中國人而言，不僅僅是幾本書的意義，是一種中外文化的交流，是難以出國的中國人的一次“外國之旅”，他的貢獻(xiàn)不僅是那個(gè)時(shí)代的，是中國永遠(yuǎn)的光。
而傅雷之子傅聰，成為了一名真正的鋼琴家、音樂家、藝術(shù)家，除去他手下演奏之曲給人的種種享受，他的成就更是祖國的'驕傲，是全中國人的驕傲。是他們告訴我，做人要做有用的人�；蛟S很多人成功的定義是名利，而我會(huì)重新審視自己的人生，我會(huì)努力發(fā)揮自己最大的價(jià)值，做個(gè)于社會(huì)有用的人，這將是我的終生宗旨。
傅雷家書讀后感9
如何面對(duì)的緊張感，對(duì)消沉的方法是什么？
上臺(tái)時(shí)一定要自信，切勿有好勝心，好勝心會(huì)讓人緊張。耐著性子。
人一輩子都在高潮—低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或者是極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，才能解脫。
心里平衡即可。
一個(gè)人可以正式錯(cuò)誤，正式現(xiàn)實(shí)，有理智進(jìn)行分析，徹底感悟，終不至于被侵蝕。要越來越堅(jiān)強(qiáng)。
在音樂方面，學(xué)生本人要具備條件，心中沒有的人，再經(jīng)名師指點(diǎn)也是枉然。
學(xué)畫的人比學(xué)音樂的'人，環(huán)境比你們苦的多。
常常想到：文章千古事，得失寸心知的名句。你的精神會(huì)上會(huì)放松很多。
緊張對(duì)什么事情，對(duì)任何事情都無力，想想愚公移山的意志。
人的一天只有24小時(shí)，精力有限，學(xué)會(huì)安排的嚴(yán)密。
我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校教育有很多不滿，但別無更好的方案可以代替學(xué)校教育。
學(xué)會(huì)控制，這也是人生一大修養(yǎng)。
練琴一定要節(jié)制有感情，你既然自知責(zé)任重大，竭力愛惜精神。
傅雷家書讀后感10
略微讀了一些傅雷先生寫給兒子的家書，一種思家的情緒涌上心頭《傅雷家書》全書流露出了父親對(duì)兒子的深情，也不乏一位父親獨(dú)有的不可抗拒的`威嚴(yán)。
傅雷教子是以嚴(yán)厲著稱的，曾經(jīng)想他們的父子情意未必很好，然而我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。傅聰留學(xué)海外，在那樣的年代，書信成了唯一的通信工具，他對(duì)父親的感情也在一封封的家書中表露無遺。他們不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí)，談生活戀愛，談做人修養(yǎng)，甚至一個(gè)小小的錯(cuò)別字，父親都會(huì)指出來，他對(duì)學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度可見一斑，他能用自己的學(xué)識(shí)思想，將一件件大事深入淺出地描述出來，深刻但不艱澀，給人啟迪。
傅雷家書讀后感11
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛的教子名篇。
從書中我看出傅雷雖然愛自己的孩子，但他從來不寵愛自己的孩子，他對(duì)兒子無微不至的關(guān)懷是希望他以后成為一個(gè)愛國、淡泊名利的人。傅雷教育孩子先成人后成家，是為了培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考，傅雷的這種教育方式值得我們學(xué)習(xí)，他是我們的`榜樣。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)傅雷一家那種多溝通，多交流，互相理解的教育方式，這樣孩子與父母才能互相成為親密無間的朋友。
傅雷家書讀后感12
讀了傅雷家書，我知道，傅雷先生是一個(gè)優(yōu)秀的父親。他要傅聰知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具體點(diǎn)，人格卓越的藝術(shù)家”。這使他有勇氣與力量，戰(zhàn)勝耕種個(gè)各樣的困難。
傅雷是一個(gè)在各方面都很出名的翻譯家，文藝評(píng)論家。但它的涓涓話語中，我只知道他是一個(gè)普通的`父親，還有那么一點(diǎn)像嘮叨的婦女。但他的嘮叨卻不同于一般人的水平，涉及到了許多方面。
傅雷的見解都為我們解說了答案。對(duì)名利的取舍，生活的哲理，藝術(shù)的本質(zhì)，都好高明的火炬一樣，重現(xiàn)星月。
這本書中，我學(xué)到了不少，也領(lǐng)會(huì)了傅雷的人品、文品、學(xué)品，以及他“先做人”，次為做藝術(shù)，再為做音樂家。
傅雷家書讀后感13
《傅雷家書》，一本集教育與愛于一身的經(jīng)典名著。
《傅雷家書》是一部很特殊的書，傅雷用自己的經(jīng)歷教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體，遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲，要有國家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的.尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝具備、人格卓越”的藝術(shù)家，于此同時(shí)，他對(duì)兒子的生活，也有有益的指導(dǎo)，他指導(dǎo)兒子如何勞逸結(jié)合、正確理財(cái)，如何正確處理戀愛婚姻等問題，傅雷提出意見和建議可以說是傅雷思想的折光，甚至可以說是傅雷必勝最重要的著作。
此書感情純真、質(zhì)樸，沒有半點(diǎn)虛偽，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家書的范圍，是可以使我們更好提高自身修養(yǎng)的好書。值得我們每一個(gè)人認(rèn)真去閱讀、去品味。
傅雷家書讀后感14
讀《傅雷家書》，我不僅讀出了父親的愛，更讀出孩子對(duì)父親的愛。傅聰在異國漂流的歲月里，仍不忘與父親聯(lián)系、交流，向父親求教。那是一段只能通過書信交流的'日子。
然而當(dāng)今社會(huì)，通信工具如此發(fā)達(dá)，漂泊他鄉(xiāng)的孩子懂得給家里捎個(gè)電話，送聲溫暖的，又有幾何？除了向家里伸手要錢，噓寒問暖的話語又有多少？傅雷先生的家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。我的父母何嘗不是如此？思緒每每及此，我便頓生無地自容的愧疚之感。
《傅雷家書》，讓我我懂得了許多，讓我更了解父母，也更讓我了解我自己。這本書不僅是一本教育書，也是一瓶“現(xiàn)形水”，使我更清楚地看到父母子女之間的紐帶。
傅雷家書讀后感15
讀完了《傅雷家書》之后，真的為傅雷對(duì)人生的這么認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而萬分感動(dòng)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)等等，小到吃飯穿衣甚至花錢，都是事無巨細(xì)。從家信的話語中透露出傅雷是一位對(duì)自己要求極其嚴(yán)格的人，有的方面甚至有些刻薄自己的意思，傅雷給兒子立下的三個(gè)大的原則：不說對(duì)不起祖國的話、不做對(duì)不起祖國的事、不入他國籍。愛子的精神令人感動(dòng)。
從書中我體會(huì)了父母對(duì)我含辛茹苦的養(yǎng)育，他們辛辛苦苦的工作，為我營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在一個(gè)舒適的場所學(xué)習(xí)，用功努力，能為將來創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，過上不愁吃不愁穿的.生活。他們辛苦了！而我們還總是不懂道理，不顧父母的苦口婆心，一意孤行。其實(shí)到最后吃虧的還是我們！沒有才能、水平，以后如何面對(duì)日益激烈的社會(huì)競爭？
我讀了《傅雷家書》后，我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大。
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