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小王子讀后感15篇【精選】
認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家收集的小王子讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小王子讀后感1
假期里，我讀完了必讀書目《小王子》，我們都知道《小王子》是一部童話。我認(rèn)為：其實(shí)不管年紀(jì)多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，凈化著我們的心靈。
《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時(shí)候畫過兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來說，老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑牵揖筒粫?huì)再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事，、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人�！惫适轮惺グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)力學(xué)問等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的'，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，讀到這里，我感覺到了他心里充滿了無盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無二，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
“眼睛是什么也看不見的，應(yīng)該用心靈去尋找。”我們應(yīng)該好好體會(huì)。這里面蘊(yùn)含著很多哲理，通過一個(gè)個(gè)精彩的故事告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西將影響我的一生，教會(huì)了我們對(duì)責(zé)任與愛的理解，小王子的勇敢與執(zhí)著，小王子對(duì)生命的看法，都會(huì)深深影響著我們。
小王子讀后感2
《小王子》是作家安東尼·德·圣�？颂K佩里于1942年寫成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個(gè)世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來自太陽系中某個(gè)不為人知的小行星，愛提問題，對(duì)別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是因?yàn)榕c他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最終降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。
在《小王子》中，我學(xué)會(huì)了一種職責(zé)，叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”可是最終，小王子還是離開了狐貍，他說：“那你還是什么也沒得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”
我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去，可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的.表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“僅有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕▋�，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬利�，因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井�！卑。⊥踝拥膬�(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿愛的心。
在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。或許我沒讀懂，或許因?yàn)槟挲g限制我讀不懂。請(qǐng)讀一讀了《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，堅(jiān)持一份童稚的純真。沒有人永遠(yuǎn)停留在童年，可是我們能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因?yàn)橛幸磺�(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
小王子讀后感3
看了國(guó)小時(shí)代讀的《小王子》才知道人的記憶是這樣不可靠的東西除了開始那張蛇吞了大象的畫和小王子與狐貍的印象我是真的忘光光了只花了約末半小時(shí)就看完了薄薄的《小王子》是萬象新翻的版本忘記了它是那樣悲傷的小王子的純真，之所以不朽竟是藉死的超脫來完成的我不禁有點(diǎn)愕然了
一頁頁憂傷的紙句我翻得很急又很沉重這樣的童真是有點(diǎn)殘酷了啊！讓所謂只知道權(quán)利酒財(cái)富空想和職務(wù)的大人們，一個(gè)個(gè)都悲傷地噤聲不語。小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊是最慘酷的指責(zé)失去童真的同時(shí)他們也讓心中的小王子死去了�；蛘哒f小王子的死原本就是必然的呢？他必然要化做另一種無形和更輕盈的形式他在這人世的存在，才有可能也才能永恒如此他才能永遠(yuǎn)地陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰，即使是在那樣一個(gè)不比房子大的星球上，即使在那里他可以看44次日落來化去心中悲傷，他還是很容易被戳破，因?yàn)樗悄菢哟嗳跞缤准堃粯拥暮⒆印?/p>
所以我說作者很殘忍地偷了個(gè)懶，使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動(dòng)，然後說著，小王子不能帶著他沉重的身體離去然而他花了那末多筆墨寫著黃蛇的恐怖和誘惑，而最後也不忘寫著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場(chǎng)景。我想就讓我們這樣說吧！小王子明白他將要面對(duì)的是什麼，只是他在這沉重的荒漠里，越發(fā)明白一切他所逝去的，是不能在這里尋回的。因此他尋求另一種生命的存在為了回去他鍾愛的玫瑰身邊他接受了死神的憐憫。
他在長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程間，覺得很疲倦而憂傷他的憂傷是世界的憂傷，因?yàn)檫@樣的世界只有一模一樣的人和花朵沒有狐貍的小王子，沒有小王子的玫瑰。當(dāng)那對(duì)自己有終極意義的事物不復(fù)存在(或壓根子沒有)那末這里只剩下會(huì)金色的麥田，和一園子無關(guān)緊要的玫瑰為了見到麥田而想念的狐貍，到底是聰明的一個(gè)連麥田的思念都沒有的'心的荒漠才是人世里最悲傷的土壤小王子一年的旅程，踏遍了所有的不毛之地也該累了。只是我總覺得那樣的歸去法太寒愴了我總想像著更斑斕的方法。
如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧不過對(duì)那憂傷的王子而言，回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧當(dāng)我們抬頭凝望星空的時(shí)候，要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉當(dāng)我們望向一種溫柔的胭脂色要為那色澤贊嘆，因?yàn)槟窍裆妨藧廴嗣利惖淖齑饺绻粗b遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，也請(qǐng)微微地在心中帶著欣喜因?yàn)槟抢锟赡苡幸欢浠�，是�?dú)一無二被你珍愛的花朵我們都會(huì)被馴養(yǎng)，馴養(yǎng)著溫和地愛和溫和地死。
童真與愛的能力是不可分割的我們無邪地愛著和笑著凝視著那星空中不比一棟房子大的B612想像愛和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷因?yàn)榈脕聿灰椎男罉房偠阍陴B(yǎng)羊的箱子里叫我們一時(shí)看不見但它是在的，它還會(huì)吃掉那討人厭的非洲木棉樹根哩！
小王子讀后感4
兩天的時(shí)間，我看完了《小王子》，感謝自己有了讀書的沖勁之后，再一次高效率的讀完了一本洗滌心靈的書。印象中的小王子應(yīng)該是一本講一位真實(shí)的王子流落民間，經(jīng)過重重苦難與家人重新團(tuán)聚的故事，抑或是一個(gè)心高氣傲的小孩在自大驕縱中逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足并最終改正的故事。而事實(shí)上，我都錯(cuò)了，我之前正是用一種成年人的思維在構(gòu)思故事、想象情節(jié)，可結(jié)果是，我只可悲的看到了成年人眼中的世界。
法國(guó)作家圣�？颂K佩里筆下的小王子，著實(shí)在我的想象之外。小王子作為一個(gè)幼小的外星人，飛離了自己那顆小小的星球，在太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其它的星球，見識(shí)了不少事情與人物，后來到地球上，與地球人我建立了永久不渝的友誼。一年之后，他告別了朋友，又回自己的星球去了。故事中的小王子非常可愛，他天真、善良、單純、敏感，富有同情心，善解人意。然而，我卻習(xí)慣用一種成年人的思維去解讀它。
小王子所在星球上的那朵花是驕縱的，在我看來，他就是一朵見識(shí)短淺、自狂自大、嬌蠻任性，而又扭捏造作的討厭鬼。她對(duì)小王子所有的要求屬于胡攪蠻纏，不知天高地厚，對(duì)小王子所有的依靠純屬最放肆的賣萌、耍賴、裝可憐。可讀到故事后面我才發(fā)現(xiàn)，她對(duì)小王子做的一切只是因?yàn)樗麑?duì)小王子滿滿的情誼，而小王子更是將它解讀為對(duì)自己的一種依賴，這種依賴?yán)锩嬗邪荨⒂胸?zé)任、更有最最純潔的.友誼。另一個(gè)映像深刻的部分就是小王子的回歸。一直以為故事的結(jié)局會(huì)是：從小王子腳下閃過的那道金光正是之前和他對(duì)話的那條蛇，他以30秒的速度咬了小王子并使他中毒身亡，最后，當(dāng)那條蛇向我撲過來的時(shí)候，鑒于蛇咬了第一個(gè)人之后對(duì)第二個(gè)人就噴發(fā)不了毒液的理論，我幸免于難，所以也就是說，小王子用它的離去救了我，之后，我在感激與感動(dòng)之中再也沒有忘記小王子。相比之下，我的故事結(jié)局再一次充斥著滿滿的成年人所謂的理性的味道，在這濃濃的世俗味之下，似乎只有那些經(jīng)歷過生死，最后舍生取義救了你的伙伴才值得你用感激或感動(dòng)的情感去思念。而小王子呢？他僅僅是對(duì)一朵依賴她的花念念不忘，對(duì)一只求他馴養(yǎng)的狐貍戀戀不舍，對(duì)從沙漠里的一口水井里打水時(shí)所發(fā)出的聲音懷念不已，在他的小小認(rèn)知中，一切都是那么簡(jiǎn)單卻又純潔�；蛟S是因?yàn)殚L(zhǎng)久包裹于現(xiàn)實(shí)的世界中，我們已漸漸遠(yuǎn)離了那單純的童話王國(guó)。無論從思考問題的角度還是在做人做事的各個(gè)方面，我們每個(gè)人少了憧憬，多了顧慮。這種成年人的思考模式使我們把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，把本該純潔的思想貼上了功利的標(biāo)簽，結(jié)果是：我們?cè)谧约核^正確的道路上一陣瘋狂追趕，卻變成一個(gè)真正的笑話。
最后，只想說，《小王子》是一本真正洗滌心靈浮塵的書，希望每位認(rèn)識(shí)了小王子的讀者都能夠：滌盡鉛華，回歸本真。
小王子讀后感5
《小王子》，一本寫給成年人的童話，一個(gè)送給每一個(gè)曾經(jīng)是孩子的大人的禮物。
透過小王子的世界，窺視我們?cè)?jīng)的童真，靜觀我們現(xiàn)在的心靈。對(duì)孩童讀者，它輕柔的筆調(diào)與純真的情感如媽媽的懷抱溫暖心靈，對(duì)成年讀者，則透露出自洽的哲學(xué)思想，滿足每一個(gè)智慧的頭腦，展現(xiàn)出理性而溫婉的世界觀，與每一顆細(xì)膩的心靈共鳴。
每次讀書，都是一次尋找自我的過程。在小王子的閱讀中，我猛然發(fā)現(xiàn):幼時(shí)的我也是那么天真爛漫，也是沉浸在最純真的快樂與哀愁之中，曾經(jīng)的我，是個(gè)孩子，然而不知什么時(shí)候，那個(gè)孩童消失了，被同化成一個(gè)“大人”。意識(shí)到自己曾經(jīng)的美好，同時(shí)意識(shí)到美好的不再，這是多么悲哀的一件事！那一刻，我清晰地聽見了內(nèi)心無奈的嘆息，甚至質(zhì)問般的控訴:你把曾經(jīng)純真的我丟哪去了？
心中郁結(jié)難解，直到反復(fù)品讀“飛行員”——全書的敘述者，小王子在地球遇到的伙伴。
他同樣是曾經(jīng)的孩子，他的童真同樣被成人們扼殺:他兒時(shí)所繪的“吞掉大象的蟒蛇”的畫，被成人們當(dāng)做一頂帽子(而小王子一眼看懂，因?yàn)樗麄兺瑯訐碛型?，他繪畫的夢(mèng)想被嘲弄，他被迫學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、地理，逐漸走上“正道”。這般遭遇和我，和我們多少有些相似。
成年人固然無法逃避成年人的世界，成年的飛行員，仍然會(huì)將繪畫拿給“看起來清醒”的同齡人，只是當(dāng)他們面無表情地說“這不過是頂帽子”時(shí)，飛行員知道，眼前的朋友不是具有童真的人，便識(shí)趣地討論高爾夫、政治和領(lǐng)帶，而非孩子的世界。
但飛行員與絕大多數(shù)無趣的成年人不同的是，他沒有完全丟棄曾經(jīng)的童真。當(dāng)他遇到純真美好的小王子時(shí)，他還是曾經(jīng)的`自己。他沿著小王子的想象畫山羊，在小王子的語言中體察出細(xì)膩的情感，他完全進(jìn)入了小王子童話般的世界，因?yàn)樗揪褪峭捠澜缰械暮⒆印?/p>
飛行員的做法令我拍案叫絕，頗為欣賞，心中郁結(jié)也自然疏解。其實(shí)不只是童真，對(duì)其他美好卻“不主流”的情感也一樣:
保留心中的美好，留待與同一個(gè)世界的人共同分享；
至于那冰冷的現(xiàn)實(shí)，不必逃脫，勇敢而智慧的面對(duì)，而內(nèi)心也不會(huì)被同化、被竊取。
文中有三類人，絕對(duì)純真美好的小王子、保留純真也融入現(xiàn)實(shí)的飛行員，完全陷于物質(zhì)或虛名的成人(國(guó)王、明星、酒鬼等)。
我不再恐懼淪為虛榮、冷漠的“成年人”，也不糾結(jié)不能成為至真至美的小王子，我更向往處于迎接現(xiàn)實(shí)、保留純真的飛行員般的狀態(tài)。
篇章很短，卻不適合一口吞下，它是一顆奇果，其溫潤(rùn)與細(xì)膩，值得慢慢品味，其哀愁與純真，值得細(xì)細(xì)回味。
只愿，你讀得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓現(xiàn)在的自我與曾經(jīng)的孩童慢慢說說話。
小王子讀后感6
《小王子》是一本可以清澈心靈的童話書，讓我深受感動(dòng)。正如書中所說的：水對(duì)心是有益處的。它就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意，讓人靜謐如幽谷的清凈。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，給予你生活的純真與美好，簡(jiǎn)單與清澈。
作者是以孩子的角度來講述這個(gè)故事的。
小王子住在宇宙中一顆編號(hào)為 “B612” 的只有一間房子那么大的小行星上。他每天勤勉地疏通兩座活火山和一座死火山的火山口，認(rèn)真地拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。
有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，那朵玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的.小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛心生懷疑，他離開了自己的星球，拋下了那朵玫瑰，開始了自己孤獨(dú)的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼；占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人；喜歡命令人的國(guó)王；愛慕虛榮的男子但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。小狐貍認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出小王子那與眾不同的腳步聲，其它的腳步聲則會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)像音樂一樣讓她從洞里走出來；因?yàn)樾⊥踝拥念^發(fā)是金黃色的，麥田的顏色就會(huì)使她很愉快……小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子學(xué)會(huì)了愛，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，開始明白了那朵玫瑰的獨(dú)一無二，并且承認(rèn)是那朵玫瑰馴養(yǎng)了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。于是，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。小狐貍送別了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，必須用心去體會(huì)。
最后小王子發(fā)現(xiàn)自己再也無法回到他的星球上去了，他徘徊在他降臨地球的地方深深思念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子總是遙望著他自己的星球。最終，憂傷脆弱的小王子無法忍受思念的痛苦，他急切地想要回去，必須要回去。最終他選擇了用蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他很害怕他很痛苦，但是他認(rèn)為這樣才能拋下自己笨重的身體回去。故事的最后小王子像一棵樹一樣輕輕倒了下去，倒在柔軟的沙地上，連一點(diǎn)聲音也沒有。
這是多么感人，多么憂傷的一個(gè)故事。難怪說這也是一本寫給大人們的童話書。雖然我現(xiàn)在年紀(jì)還太小，無法領(lǐng)會(huì)其中太深的感情，但可以感受到紛雜的世界上，如果多一份簡(jiǎn)單，多一份執(zhí)著，世界應(yīng)該會(huì)變得更美更好！
小王子讀后感7
故事講的是一名飛行員，在小時(shí)候他看了一本書，書里講的是一條蛇正要吞噬一只猛獸，飛行員立即有了想法，在紙上畫了他第一副作品，給大人看時(shí)，大人是不是覺得很嚇人，大人說一頂帽子怎么會(huì)嚇人呢，于是，飛行員又畫了第二副作品，給大人看，大人說讓他去學(xué)地理、英語、數(shù)學(xué)等理科這些科目，就這樣，在飛行員6歲時(shí)，他的畫家夢(mèng)就被大人們給打碎了。隨著年齡的增長(zhǎng)，他也不得不去學(xué)大人所說的那些知識(shí)，但有一次，飛行員的飛機(jī)墜落在撒哈拉沙漠，他的飛機(jī)引擎壞了，他的水量也只夠用一個(gè)星期的，他絕望了，于是迷迷糊糊的睡著了，醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁站著一個(gè)金發(fā)綠衣紅圍巾的小男孩，小男孩讓飛行員給他畫一只羊，飛行員畫了三次也沒得到滿意，飛行員沒了耐心，于是飛行員非常不耐煩的畫了個(gè)盒子，告訴小男孩你想要的羊就在盒子里，小男孩卻笑了并說，這就是他想要的。他就是小王子。在與小王子生活一段時(shí)間之后，飛行員發(fā)現(xiàn)，小王子是從一個(gè)星球上來的，編號(hào)B612，而且在他的星球很小，每天都需要鏟除猴面包樹，不過也是有好種子的到來，一天一粒種子飛到了小王子的'星球上，小王子關(guān)注這種子并給其澆水施肥，有一天這顆種子終于長(zhǎng)出了一朵玫瑰花，小王子很喜歡這朵玫瑰花，玫瑰花讓他做什么他都愿意，有一天他也厭倦了，他決定離開這個(gè)星球，但玫瑰花不舍得他離開，但是玫瑰花最終也尊重他的想法，小王子乘坐鴿子飛到了一個(gè)星球，星球上住著一個(gè)老國(guó)王，這里的一切都是老國(guó)王掌管，小王子想看日出，國(guó)王允許他看日出，但條件是等到下一個(gè)早晨，小王子覺得大人很奇怪。
他離開了老國(guó)王，又來到了以下幾個(gè)星球，在這幾個(gè)星球上分別遇見自大的人、酒鬼、點(diǎn)燈的人、商人和地理學(xué)家。其中地理學(xué)家建議小王子去地球看看。經(jīng)歷了這些星球上的人之后，他來到的美麗的草坪上，他看到了一只小狐貍，他想跟小狐貍玩，可是小狐貍還沒被馴服，不能陪他玩，最終，小王子馴服了小狐貍�？捎幸惶�，小王子來到了一片玫瑰花園，看到這些玫瑰花，他也想起自己的玫瑰花，他突然想回自己的星球看看，小狐貍知道后感到很傷心，但離別前小狐貍告訴小王子，有時(shí)候必須用心體會(huì)，小王子想起了地理學(xué)家對(duì)他說的地球，他就來到的地球，在一片沙漠上，他遇見了一條蛇，他覺得蛇不比老國(guó)王的手指大一點(diǎn)，但蛇卻覺得它比老國(guó)王的手指權(quán)利更大，并告訴小王子，他想回自己的星球，蛇可以成全他的愿望，于是小王子在與飛行員找到水源后就去找蛇了，不知就在一瞬間，小王子去了哪里，飛行員想，小王子在和他的玫瑰花聊天呢。
讀過這本書后，讓我懂得了，一定要有一顆天真的童心，天真爛漫是童年給我們寶藏，我還喜歡這本書中的小王子，喜歡他可愛天真的形象，腦子里幾乎有上千百萬個(gè)問題，還有那些大人，不能理解體會(huì)兒童的思想，不能鼓勵(lì)孩子去做自己想做的事，語言打碎了孩子天真的夢(mèng)。
另外還讓我體會(huì)到，只要用心去體會(huì)，就能體會(huì)到彼此的重要性和忠誠(chéng)，就像小王子感受到玫瑰對(duì)他的愛一樣。
小王子讀后感8
這是第二遍讀《小王子》，很簡(jiǎn)短，兩個(gè)小時(shí)就能看完，不過里面的內(nèi)涵卻不是一兩個(gè)小時(shí)就能理解的，這或許會(huì)用上我們很多年的時(shí)間來尋找答案，也或許，會(huì)更久。
如果你沒讀過這本書，我建議你找來讀讀，如果你已經(jīng)了這本書，那么就讓我們來談?wù)劯髯缘氖斋@吧。
文章的開頭，作者寫了在自己六歲時(shí)畫了一條吐下大象的大蟒蛇，卻被“大人們”認(rèn)為是一頂帽子，小孩兒修改后再給他們看，大人們勸小孩兒放下這些畫著蟒蛇的圖畫，把精力放在算術(shù)，歷史，語法上。于是，小孩兒在六歲就放棄了當(dāng)畫家的美好理想。
再后來，當(dāng)年的小孩兒變成了一名飛行員，一次飛行時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)故障迫降沙漠，認(rèn)識(shí)了來自與房子一樣大小的B-612星球的。在小王子的星球上有兩座活火山一座死火山，有一朵獨(dú)一無二的花，有能破壞星球的猴面包樹。在b-612星球上，小王子一天可以看到四十三次日落。
于是，小王子出發(fā)了，想出去看看。在旅途中，小王子見到了統(tǒng)治一只老耗子的國(guó)王、遇見了一個(gè)愿意不停舉帽子的人、一個(gè)不想喝酒的酒鬼、一個(gè)用星星買星星的商人、一個(gè)一分鐘點(diǎn)一次燈熄一次燈的守?zé)羧�、一個(gè)不知道江河，城市，山脈以及沙漠撒在什么位置的地理學(xué)家，最后，小王子來到了地球。
在地球上，小王子遇到了蛇，看見了擁有三枚花瓣的'花朵。穿過了沙漠，巖石，雪地，小王子終于來到了一條大路上，有大路的地方總是連接著人類居住的地方。
在這里，小王子遇見了他的第一個(gè)朋友---狐貍，在這里，也看見了五千多朵一個(gè)品種的玫瑰花。慢慢的，小王子開始明白，眼前的這只狐貍雖然和之前見到的一樣，但現(xiàn)在他是他做好的朋友了，所以他是世界上獨(dú)一無二的狐貍了。而小王子也開始懂得，雖然眼前有五千朵玫瑰花，但只有他每天愿意為她犧牲自己去給她澆水，為她清理小毛毛蟲的那朵才是屬于他的玫瑰。
在離別之際，狐貍讓小王子記住幾句話：
“很多東西，用眼睛是看不到的，我們只能用心才能體會(huì)得到”，
“就是因?yàn)槟銥槊倒寤ㄙM(fèi)了心思，所以你的玫瑰花才變得對(duì)你如此重要。”
“但是，你不能忘記它，你要對(duì)屬于你的東西負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé).......”
很多時(shí)候，我們何嘗不像小王子遇到的那個(gè)統(tǒng)治一只老耗子的國(guó)王，愿意不停舉帽子的人，不想喝酒的酒鬼，用星星買星星的商人，一分鐘點(diǎn)一次燈熄一次燈的守?zé)羧�、不知道江河，城市，山脈以及沙漠撒在什么位置的地理學(xué)家，用藥丸一星期節(jié)省五十三分鐘的人。
要是有這五十三分鐘多余的時(shí)間，你會(huì)做什么呢？
我們?nèi)找姑β担覀冏分鹈�，我們行色匆匆，我們看中得�?.....
我們?cè)絹碓焦陋?dú)，越來越寂寞，越來越辛苦。
希望我們不要用欲望親手埋葬孩童時(shí)的那份純真。
小王子讀后感9
從前，有個(gè)小王子。
他來自B612號(hào)小行星，那兒非常小——只比房子大那么一點(diǎn)兒——這使得他必須時(shí)時(shí)刻刻提防著猴面包樹苗，否則這玩意兒長(zhǎng)大了可會(huì)將他的小小星球覆蓋。當(dāng)然，這也是個(gè)好處，可以使他一天看到44次日落——小王子非常喜歡看日落。
他擁有一朵驕傲而美麗的玫瑰，耀眼得好比太陽，他很愛她�？墒遣痪妹倒宓淖载�(fù)令小王子煩惱極了，于是他只好借著遷徙的鳥群逃走了。
他來到了325號(hào)﹑326號(hào)﹑327號(hào)﹑328號(hào)﹑329號(hào)330號(hào)星球分別遇見了號(hào)稱統(tǒng)治一切的國(guó)王﹑堅(jiān)持要大家崇拜他的愛慕虛榮的人﹑為忘記自己整天喝酒這件難為情的事而喝酒的酒鬼﹑認(rèn)為自己擁有星星整天數(shù)星星的商人﹑在自己星球上點(diǎn)燈滅燈的守?zé)羧拴p看上去很了解地理知識(shí)卻拒絕親自去勘探自己星球地理情況的地理學(xué)家。這些星球上的大人們做著在小王子看來毫無意義且荒謬的事，正如小王子所說的：“這些大人們真的是太古怪了�！�
最后，小王子來到了地球。
夜 風(fēng)當(dāng)是祥和輕柔的，他披著亙古的月光而來，古老的歌謠、殘破的斷墻，小王子遇到了飛行員和狐貍，他們都與小王子結(jié)下了深厚的友誼。故事的結(jié)局小王子讓毒蛇咬死了他，他無法帶著沉重的肉體回自己的星球，只能讓自己的魂靈去與玫瑰重逢。
每每讀到結(jié)尾，心中總是莫名的難過，談不上是潸然淚下的感覺，只是有一絲說不出的惋惜和哀傷。
故事的`敘述者是飛行員，在他口中故事緩緩展開。他即使長(zhǎng)大了也不愿忘記小時(shí)候，永遠(yuǎn)保持一顆童心，所以他是唯一一個(gè)可以和小王子交朋友的成人。我想，這也許也是作者內(nèi)心的獨(dú)白：永遠(yuǎn)不要變得和那些拜金逐利的大人們一樣。
我喜歡那只桀驁的狐貍，“如果被馴服了就會(huì)落淚的�！彼f。狐貍孤獨(dú)地在大地上游走，遇到了同樣孤獨(dú)的小王子。是狐貍教會(huì)小王子愛與責(zé)任，引導(dǎo)他回去找玫瑰，并告訴后者：“只有用心去看才能看得真切�！彼拖褚粋�(gè)智者，冷眼看這個(gè)世界，所以能看清事物本質(zhì)。
我總是迫不及待地想要長(zhǎng)大，宮崎駿老先生說過：“成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣�！�
心頭陡然一顫。
難得長(zhǎng)大了我們便不再擁有“樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白”了？
看完《小王子》我突然有了答案。
對(duì)，我們無法像小王子一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，但我們卻可以像飛行員那樣他即使長(zhǎng)大了也不忘記小時(shí)候，只要永遠(yuǎn)保持一顆童心，我們就永遠(yuǎn)是孩子。
《小王子》不僅是獻(xiàn)給孩子們的，更是獻(xiàn)給大人們的。所以這是一部非常適合親子共同閱讀的童話。
我們應(yīng)記得那一次相逢，憂郁善良的小王子、桀驁不馴的狐貍、永保童心的飛行員，他們都活進(jìn)了我們心里。去守護(hù)那朵自己的玫瑰、去尋找那只神秘的狐貍吧！也許那時(shí)，我們可以不必再掩簾聽雨、兀自嘆息。
小王子讀后感10
飛行員也曾是個(gè)會(huì)畫蟒蛇的孩子，可隨著時(shí)間的推移，即使蟒蛇肚子里的大象再壯碩，也不再為他所在意，他漸漸忘記最初透明的心靈，同“大人們”一般，越簡(jiǎn)單的東西，反而越看不清了。
與此同時(shí)，小王子開始了他的旅行。六個(gè)小行星，存在著六種人，他們看似迥異，各忙各的事，實(shí)則都活在自己的世界里，生活一成不變。
小王子遇到了驕傲的國(guó)王，他沒有使人臣服的本事，卻依舊整天挺直身板，不僅讓我感嘆權(quán)利的空虛與沉重；比起國(guó)王，那個(gè)愛慕虛榮的人似乎更圓滑了些，他懂得獲取與給予的一絲關(guān)系，僅僅是一絲罷了。等碰到無所事事的酒鬼，我與小王子同樣困惑，酒鬼用錯(cuò)誤來懲罰錯(cuò)誤，欲以此忘記錯(cuò)誤，卻不能走出惡性循環(huán)，這是什么道理呢？
至于生意人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，我多少還是可以理解的，他們陷入了所謂的正經(jīng)事中，忙得不可開交，可每一天每個(gè)小時(shí)，重復(fù)著幾乎無改變的工作，他們得到了什么呢？無外乎是完成使命后的機(jī)械滿足感。這些人失去了熱情，甚至討厭職業(yè)，卻“忠于職守”，也許他們還是有作用的，畢竟社會(huì)需要各種角色的混合，可意義就談不上了，因?yàn)樗麄兊难劢缇蛢H限于自己的星球了，從未花時(shí)間去了解所做之事，沒有心思邁出新的一步。
小王子明白了這些，對(duì)“我”說的：“如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。”所以他選擇回到自己的星球，初心使然。
狐貍對(duì)小王子說：“我告訴你的那個(gè)秘密，它很簡(jiǎn)單：只有用心才能看見。本質(zhì)的東西用肉眼是看不見的�！�
許多事物的美，用心才能看到本質(zhì)。
吞了象的蟒蛇圖畫，被馴養(yǎng)而獲得的“獨(dú)一無二”的感情，會(huì)笑的星星，會(huì)歌唱的.水井……正是世事的紛繁使單純和簡(jiǎn)單成為一種奢侈，那些最簡(jiǎn)單的美好，仿佛只有不諳世事的孩子才能體會(huì)。
這是一部給孩子看的天真童話，也是一部給成年人看的溫情小說。
一位來自B612的小王子要去旅行，他流著眼淚，做著所有臨行前的準(zhǔn)備，在只有一個(gè)人，一朵玫瑰和三個(gè)火山的小小星球上。
旅途中，小王子遇到了很多不同星球的人：國(guó)王、酒鬼，商人……只有在在第五顆星球上遇到的點(diǎn)燈人沒有讓他感到可笑。
也許，任何人都無法抗拒時(shí)光賦予我們的柔情，而平日里那些偶爾令人生厭的生活細(xì)節(jié)，甚至在與之告別時(shí)，我們才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)——其實(shí)自己很愛它。
當(dāng)面對(duì)花園里千萬朵玫瑰花時(shí)，一只地球上的狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”，于是，他終于不忍心拋棄自己星球上摯愛的玫瑰，選擇返回，他喃喃：“你知道……我的花兒……我對(duì)她負(fù)有責(zé)任！”
我們終究做不了小王子，因?yàn)槲覀儾涣私馑�。但我們可以如小王子那般擁有一顆透明而純潔的心靈，帶著它，在這讓人眼花繚亂的紛繁世界里，緩步前行，通向我們渴望觸及的彼岸。
小王子讀后感11
“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求�！碧鞂挼亻�，知音怎求？沒有知音的世界只能讓我們?cè)诓槐凰死斫獾纳鐣?huì)中生活。
我想，一本真正優(yōu)秀的童話，是能讓“大人”把自己當(dāng)成一個(gè)小孩，從而慢慢品味的，《小王子》便是這樣的一本童話。它由法國(guó)作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里創(chuàng)作。全書主要講述作者作為一名飛行員，飛行途中出現(xiàn)故障，迫降沙漠，偶遇小王子，并和他一同覓尋圣水，最終小王子回到了自己的星球。
為什么會(huì)說“知音難求”？這本童話開始的第二天拂曉，“請(qǐng)給我畫一只綿羊�！边@個(gè)聲音就一直在作者耳邊回響。作者自然感到很詫異，因?yàn)樵谏衬乃劳鐾{之下，突然有一只小家伙出現(xiàn)并要求為他畫一只綿羊，這是多么匪夷所思的一件事。當(dāng)然，人在收到神秘事物強(qiáng)烈沖擊時(shí)，是不敢不聽從的。作者不會(huì)畫綿羊，只好為他畫了一幅未剖開的蟒蛇圖。小王子卻搖頭說：“不！我不要蟒蛇，何況它肚子里還有一頭象。巨蟒這東西太危險(xiǎn)，象又太占地方，我住的地方很小，請(qǐng)給我畫一只綿羊吧！”
作者第二次感到詫異。因?yàn)樽髡咴趦簳r(shí)畫這幅未剖開的蟒蛇圖時(shí)，被幾乎所有人當(dāng)作是一頂帽子�？吹竭@里，我忽然為作者感到些許開心與寬慰。欣慰作者久經(jīng)這般風(fēng)霜?dú)q月，熬過無數(shù)個(gè)春春秋秋，終于遇到了一位知音。這何談不是“天寬地闊，知音難求”呢？
作者無奈，只好給他畫了幾只綿羊。小王子潛心專注地觀察著，而又挑肥揀瘦：“這只羊病的不輕、這只羊太老了、這是山羊不是綿羊�！痹谛⊥踝友壑�，凡是畫出來的，都是一只只真實(shí)、生動(dòng)的形象；在他人眼中，也許只是一副有童趣的畫罷了。
作者忙于去做手頭上的事，只好胡亂畫了幾筆，并告訴小王子：“這是一個(gè)箱子，你要的綿羊就在里面�！毙⊥踝拥哪樕献兊蒙癫赊绒�，像是作者的作品生動(dòng)傳神一樣，并叫：“太棒了，我要的就是這個(gè)！”且反問：“你認(rèn)為它需要吃很多青草嗎？”作者再一次詫異了。
往后幾日，作者大致了解小王子的履歷，小王子亦講述了許多自己星球B612上的故事。
人生在世，我們不免會(huì)產(chǎn)生自己獨(dú)到的想法。但總有家長(zhǎng)、老師、同學(xué)或是“朋友”奉勸我們要改變自己的想法。逐漸地，我們會(huì)受他們的影響，會(huì)聽從他們的勸告，慢慢放棄我們的'想法。但這時(shí)，若有一位知音站在你的身邊，告訴你：“你是正確的�！薄澳悴粦�(yīng)該放棄。”“我和你有同樣的想法�！睍r(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，知音是多么重要。
再過幾年，我也變成了現(xiàn)在我們口中的“大人”。我們想找到重要的事，為之付出時(shí)間，卻忘記了，一些普通的事情，正是我們?cè)谒砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，這件事才變得重要。同樣，我們不在一個(gè)人身上付出時(shí)間，那個(gè)人怎會(huì)在我們心中變得重要?
到那時(shí)，希望我還記得那是一本充滿童趣的書，還能留念這本書對(duì)我的好處，而不是感覺到，它在浪費(fèi)我的時(shí)間。
我想，《小王子》大概想讓我們相信：天寬地闊，知音難求；但水復(fù)山重，總會(huì)有懂你的人。
且行且珍惜。
小王子讀后感12
整個(gè)故事由主人公由于飛機(jī)出故障在沙漠上遇到小王子開始。小王子向主人公回憶了他來到地球前的各種經(jīng)歷。通過這些經(jīng)歷，讓我們得到啟發(fā)。寥寥幾筆，向我們展示了孩子眼里的世界，沒有物質(zhì)與金錢的欲望，只有愛與被愛。
小王子是孤獨(dú)的，一個(gè)人生活在星球上，最喜歡做的事情是拿著凳子看日落，那個(gè)時(shí)候他才覺得是幸福的。后來他遇到了玫瑰，他對(duì)玫瑰進(jìn)行百般呵護(hù)，那是朵驕傲的玫瑰。小王子與它爭(zhēng)吵后游歷了六個(gè)星球，遇到過權(quán)利感很大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，不懂得變通的點(diǎn)燈人，無法理解的地理學(xué)家。這些大人們的世界都是小王子無法理解的，在這里作者以小王子的孩子式的`眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。
后來小王子來到了地球上，在沙漠中他遇見了一只狐貍，當(dāng)然熱情地相與狐貍交朋友時(shí)，卻被潑了冷水，被狐貍狠狠的拒絕了。狐貍說“只有被馴服了的事物，才會(huì)被了解�！币�?yàn)楹傉f小王子沒有“馴養(yǎng)”它，所以他們不能做朋友。在狐貍眼中與人交朋友就應(yīng)該彼此“馴養(yǎng)”即建立關(guān)系。而這個(gè)關(guān)系應(yīng)該是彼此間相互信任互助互愛充滿責(zé)任的一種關(guān)系。
因?yàn)楹偟某霈F(xiàn)，讓小王子懂得了什么是愛，什么是責(zé)任。當(dāng)他第二次面對(duì)那片玫瑰園時(shí)他才會(huì)覺得那些并不像他的星球上的玫瑰花，他的玫瑰受到了他無微不至的照顧，更是一種朋友的陪伴，而這些僅僅
是玫瑰。 狐貍告訴小王子凡是要用心才能看清楚，僅僅用肉眼是無法看出實(shí)質(zhì)的。這個(gè)時(shí)候他才知道他馴養(yǎng)了玫瑰花，他對(duì)玫瑰花有一種責(zé)任感，是狐貍教會(huì)了他去愛，所以他看到了星球上的玫瑰與這里的與眾不同。在我們的周圍有許多默默無聞的付出者，而我們卻看不到他們，不能真正的去體會(huì)他們內(nèi)心的感受。就如同父母之愛，嚴(yán)厲的本質(zhì)之下是對(duì)我們的愛。
這種馴養(yǎng)既帶給我們責(zé)任卻也帶給狐貍帶來了憂傷與悲痛。當(dāng)狐貍不舍小王子離去說“當(dāng)他看見金黃的麥子時(shí)，他會(huì)記得小王子，因?yàn)樗兄瘘S的頭發(fā)，他甚至?xí)凵巷L(fēng)吹麥浪的聲音。”他的內(nèi)心是多么希望小王子能留下來陪他，可他知道小王子已經(jīng)有玫瑰花了。 小王子在最后發(fā)現(xiàn)無法回去，他徘徊于來地球的地方，努力想找出回去的方法，他的內(nèi)心十分思念那朵玫瑰花，十分想對(duì)玫瑰花負(fù)責(zé)。最后他想到了死。如果死能夠讓他回到心愛的星球看星星，如果死能讓他見到玫瑰花。他義無反顧的選擇死亡。
這種“馴養(yǎng)”，遠(yuǎn)離城市喧囂，沒有絲毫金錢利益，是專一，是不離，是一份責(zé)任。
這不僅僅是個(gè)童話，真正實(shí)質(zhì)要用心去體會(huì)。
小王子讀后感13
咱們都有自己心中的神話，現(xiàn)在《小王子》是我的神話。
咱們看不到一天四十四次的日落，一天一次或許到看不到，咱們太忙了，忙著寫作業(yè)，忙著自己的各種工作，有時(shí)分咱們自己都不值到自己在做什么，咱們想作者口中的大人相同，永久只對(duì)表面感興趣，只對(duì)數(shù)字感興趣，小王子是不了解咱們的心態(tài)的，大人們真古怪。其實(shí)我覺得咱們還有著不屬于大人的思維，咱們還對(duì)其他的事物抱有必定的知道了解，咱們有自己的感知，咱們并不徹底對(duì)表面，數(shù)字感興趣。比方說，在你給別人介紹你的朋友的時(shí)分，你必定會(huì)說這是誰誰誰，然后說他和你的聯(lián)系，他是個(gè)怎樣的人�？墒悄愫桶职謰寢屨f的時(shí)分必定要加一句，她是班里第幾名，爸爸媽媽才會(huì)對(duì)這個(gè)人有知道，并且當(dāng)你和你的爸爸媽媽談?wù)撈疬@個(gè)人的時(shí)分，爸爸媽媽就會(huì)說，哦，才華那個(gè)班里第幾名的孩子啊。由此看來，咱們和大人的思維仍是不相同的，可是我覺得小王子相同會(huì)覺得咱們是古怪的。或許咱們就像作者所說的，咱們真的不能透過箱子看到里邊的綿羊了，咱們大約審問有點(diǎn)像大人了。
咱們也不必?fù)?dān)憂猴面包樹會(huì)圍住咱們的地球。咱們被大人們維護(hù)的太好了，不會(huì)被欺壓，所以，咱們便去欺壓“別人”了。
一朵地球上遍地開的玫瑰花，在小王子的眼中是國(guó)際上最美麗的花。一開端，小王子并不知道玫瑰的遍及，以為她才華最美麗的，當(dāng)小王子來到地球上，發(fā)現(xiàn)之手有5000朵和她相同的花的時(shí)分，小王子想到的是玫瑰花會(huì)悲傷，然后才是自己，自己并不是巨大的王子，可是，狐貍會(huì)告知小王子：人只能用心靈才看的清楚，本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的。小王子忽然理解，即便表面相同，是奴相同的，那些玫瑰是告別的，只要他的星球上的那朵玫瑰是他為之付出過的`，他對(duì)玫瑰花有職責(zé)。玫瑰花愛他，他對(duì)玫瑰花有職責(zé)。在被愛與愛得職責(zé)中，小王子保持著真純的童心。任何東西，自己看來地一般的，可是你卻為這些一般的東西付出過，那么它的本質(zhì)才華與其他的不相同的，僅僅咱們沒有了小王子的童心，對(duì)這份感覺已然淡了。多遺言，咱們僅僅孩子。
小王子是博愛的。他說，正是由于有一朵咱們看不見得花，星星才顯得如此美麗。他說，當(dāng)你在夜晚仰視天空的時(shí)分，由于我住在其間的一顆星星上，由于我在那顆星星上笑，所以對(duì)你來說，就如同一切的星星都在笑，你將會(huì)具有會(huì)笑的星星！我無法確認(rèn)，作者是否還能了解小王子的話，由于作者說他大約真的有點(diǎn)像大人了�？墒�，小王子，會(huì)由于一顆星星上的笑而化為一切星星的笑，他愛一切的星星；小王子，會(huì)由于擔(dān)憂自己星星上的花而仰視天空，覺得滿天的星星像一朵朵怒放的花。所說以小王子才具有一切的星星。
最終，作者擔(dān)憂羊羔究竟會(huì)不會(huì)吃掉花，那究竟會(huì)不會(huì)吃掉呢？我想告知自己，不會(huì)的……
這是一個(gè)神話，為咱們所發(fā)明的神話，咱們?cè)谶@兒洗刷咱們的心靈，重新感觸國(guó)際。自在、純真。
小王子讀后感14
故事中的我因飛機(jī)發(fā)生故障，從而認(rèn)識(shí)了一位來自一顆很小的星球上的小王子，他純潔而憂郁，愛提問題。因?yàn)楹鸵欢涿倒寤ǖ母星榧m葛而負(fù)氣出走，在各個(gè)星球中漫游，最后來到了地球上，遇到了蛇，更多的玫瑰花兒和狐貍，最終他決定回到自己的星球，回到自己的玫瑰身邊。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，以蛇的毒液結(jié)束了自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子像棵樹一樣輕輕的倒下，由于是柔軟的沙地，竟然連一點(diǎn)聲音也沒有�！泵慨�(dāng)讀到這一段時(shí)我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出好多疑問，小王子是否回到了自己的家?是否過著快樂幸福的生活?但我會(huì)祝福他。正如狐貍所說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
讀了這本書后我要向小王子學(xué)習(xí)無論何時(shí)都是那么的真誠(chéng)，那么的純真無邪。永遠(yuǎn)明白自己追求的是什么。不為虛榮，知道什么東西是對(duì)自己有意義的。就如他的玫瑰，他為她罩過罩子，她是對(duì)他來說唯一的'玫瑰，他馴養(yǎng)了她，即使其他的玫瑰比她漂亮，她依然是最美的。
初二:馬瑞雪
我的書架上有許多書，可我最喜歡的一本書是法國(guó)安東尼·德·圣艾修伯里的《小王子》這本書。作者在獻(xiàn)辭里寫道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特請(qǐng)孩子們?cè)彛野堰@本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最要好的朋友;其二是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些給孩子們寫的書都能看懂;其三是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn))。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：獻(xiàn)給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特”。
其中最讓我深受感動(dòng)的是這幾句話：只有用心才能體會(huì)的，內(nèi)在的本質(zhì)是眼睛看不到的。狐貍：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿陽光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣，把我召喚出洞穴�？赡阋坏Z服了我，我們就會(huì)彼此需要，你是我的唯一，我也是你的唯一，再也難分開�！�
這本書用對(duì)比的方式展現(xiàn)了大人和孩子對(duì)世界的觀察角度的不同，從而批評(píng)了大人缺乏想象力和理性主義思維，以及大人世界中存在的種種丑惡現(xiàn)象。
同學(xué)們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，童年離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，但不論何時(shí)都要明白，其實(shí)最可怕的不是長(zhǎng)大，而是遺忘!
小王子讀后感15
圣·埃克蘇佩里在這部童話小說里，通過一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行宇宙的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)人類“童年”消逝的無限感嘆。小王子在旅途中到過六個(gè)星球，碰到過一個(gè)目空一切的國(guó)王，一個(gè)愛慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家，最后才到達(dá)地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒用根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。
小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服：他已經(jīng)不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此，他嘆息說：“我可能有點(diǎn)象那些大人了，想必我是老了�！�
小王子離開他的小行星，訪問了那些只住著一個(gè)居民的星球之后，發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。那么，這些以為他們的小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什么呢？他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來的東西，缺少愛、缺少狐貍用“馴服我吧”所表達(dá)的思想。（只有點(diǎn)路燈的人是個(gè)例外，他對(duì)于哪怕是荒唐的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來可能成為小王子的朋友。）小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“馴服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說，一個(gè)生物，哪怕一個(gè)普普通通的小生物，如果它馴服了你，或曰“你被他馴服了”，它在你的眼里就是獨(dú)一無二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開放。當(dāng)他第一次看見她露面的時(shí)候，完全沉浸在她那美的.光彩里，不禁脫口贊嘆說：“你真美呀！”可是不久，他對(duì)這個(gè)如此討人愛的小東西就看透了。她有缺點(diǎn)：愛虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說謊。由于對(duì)花兒完全失望，小王子離開了他的星球。這里，富于想象的藝術(shù)家用簡(jiǎn)單而又強(qiáng)烈的手法，向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。
小王子承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，但是太晚了。一天他對(duì)他的朋友掏真心地說：“我本來不該聽她的，永遠(yuǎn)不該聽那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們�！碑�(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一模——樣的玫瑰時(shí)，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說，不管怎么說他的花兒是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗Z服過她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的：“本質(zhì)用眼睛是看不見的，只有用心才能看清楚�！睉�(yīng)該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。
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