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《目送》讀后感集合(15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《目送》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《目送》讀后感1
目送孩子的成長(zhǎng);目送父親離去;目送患有老年癡呆癥的年邁母親;目送時(shí)間;目送兄弟的重逢攜手,貫穿整個(gè)章節(jié),它帶給我們的,不僅是一份血濃于水親情的感概和溫暖,更有一份對(duì)生命本質(zhì)、生命起點(diǎn)與終點(diǎn)的深刻思索。
當(dāng)面對(duì)著患有老年癡呆癥的母親,一次次對(duì)女兒說“我不認(rèn)識(shí)你,我不認(rèn)識(shí)你”時(shí),而做女兒的'又一次次重復(fù)著對(duì)母親說“我是你的女兒,雨兒,雨兒啊”時(shí),我的心被深深地震撼了,那份血濃于水的親情,使我想起每
次去看望母親時(shí),母親那歡愉的心情、幸福的目光和不停地叨嘮的話語,并不時(shí)地用慈母的目光看著我:哎,你頭上白發(fā)又多了,臉上的皺紋也有了,每當(dāng)此時(shí),我總是對(duì)母親說,媽,兒子年紀(jì)再大,再老,也永遠(yuǎn)是您的兒
子,而此時(shí),母親的臉上總是掛滿幸福的笑容。
《目送》讀后感2
天下的父母都是一樣的。
她們難以舍得讓孩子一個(gè)人走,可是她們知道:“有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人闖;有些路,只能一個(gè)人走。
”所以,她們只能目送著你一個(gè)人的身影漸行漸遠(yuǎn),慢慢消失在道路的轉(zhuǎn)彎處,再也看不見……就是這樣簡(jiǎn)單的目送,它包含了父母多少的'掛念、似海的恩情和無私的愛,還有多少離別的無奈和難舍。
人生就是這樣,在一次次的目送中離別,又在一次次的在聚首中續(xù)寫著新的目送……現(xiàn)在我們已經(jīng)到了中年,可是依舊在母親的目送中一次次啟程。
母親的目光,是我們風(fēng)雨兼程中最摯愛的陪伴,是我們前進(jìn)路上引航的燈塔,為我們指引方向,伴我一路前行……
《目送》讀后感3
讀完《目送——為誰》,知道了父母給了我們愛,但更多時(shí)候,卻是孩子教給了我們?nèi)绾稳!我們作為子女的時(shí)后,是被動(dòng)的接受。當(dāng)一個(gè)人只是去接受,是無法明白愛的深刻。有了自己的孩子才會(huì)主動(dòng)地去愛,這樣的一來一回中,漸漸的明白父母的愛是一種本能。但這種本能不包括愛他們自己。想想我們的父母,再想想自己?有多久都沒有好好的`愛過自己了?
愛自己的人,就像一個(gè)被裝滿水的杯子。水滿則溢,當(dāng)你是一個(gè)被愛的人,心中有滿滿的愛才會(huì)去更好地愛別人。因?yàn)樾闹杏袗鬯远茫裁床攀菒。如若不然就只?huì)是打著愛的旗號(hào),去要求、去索取、自己卻全然不知。
做一個(gè)愛自己的父母,孩子才會(huì)明白愛是什么?
《目送》讀后感4
下班路上,忽來大雨,匆忙趕路之際,手機(jī)聲響,原來是父親來電,“你帶了傘了嗎?要不要給你送一把過來?”尋常的問題,卻輕輕易易地?fù)糁袃?nèi)心的一隅。
初為人母,相比小女兒時(shí)更能體會(huì)家庭、父母、孩子、朋友之于人生的意義,愈加變得害怕“斷、舍、離”,拜讀龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》,竟生出強(qiáng)烈的代入感,一路跟著游走在女兒和母親雙重角色間,經(jīng)歷父親的逝、母親的老、兒子的離,一次又一次目送的“背影”直戳內(nèi)心的痛點(diǎn),讀罷全書最后《魂歸》一文時(shí)淚已滿了面。
龍應(yīng)臺(tái)說,此書是“對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送”。不知道什么時(shí)候父母走路的步子開始慢了,不知道什么時(shí)候呀呀學(xué)語的小兒有了自己的主張,從被目送到目送,人生何嘗不是一場(chǎng)輪回,在時(shí)間面前,我們?cè)谠氐却克,還是在彼此擁有的`當(dāng)下做該做、能做、想做的事,已近花甲之年的龍應(yīng)臺(tái)為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。
《目送》讀后感5
連著讀完龍先生的三本書,這本書最讓人心里難過,無論是目送孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)工作,還是目送老人垂垂老矣,漸行漸遠(yuǎn),他們的背影都在告訴你:不必追!然而他們?cè)趺粗滥隳菚r(shí)的心情啊,那深深的失落,那萬般的無奈,如萬箭穿心,疼得你無法呼吸,手足無措……所以,我們應(yīng)該趁早學(xué)會(huì)珍惜!趁孩子還在身邊時(shí),珍惜與他相處的每段時(shí)光,給他最完整的'愛(嚴(yán)愛與慈愛),同時(shí)學(xué)會(huì)早點(diǎn)放手,引導(dǎo)他走向更高的舞臺(tái);趁父母還健在,竭盡所能給予他們所有的溺愛吧(他們絕對(duì)配擁有這一切),到那一天,當(dāng)他們?cè)谝粭l與你平行的軌道上遠(yuǎn)游時(shí),你才不會(huì)疼得那么厲害,那么追悔莫及!請(qǐng)珍惜自己生命中所擁有的一切吧!
《目送》讀后感6
人要學(xué)會(huì)獨(dú)處,要學(xué)會(huì)與自我對(duì)話,了解自己,才能讓自己更好地與世界為友,才能在知道這個(gè)世界上人性丑陋的一面后,仍然心懷美好與感恩。感恩我們得到的一切,就算是不好的',也感謝它讓你成長(zhǎng),始終有愛的能
力,始終相信被愛的可能。蔡康永說,累的時(shí)候快撐不下去的時(shí)候,閉上眼睛想象自己已經(jīng)到了多年之后,那個(gè)時(shí)候塵埃落定,一切都有了答案,回想當(dāng)下,你會(huì)知道,這一切都只是人生的經(jīng)歷,一個(gè)必經(jīng)的過程而已,你終會(huì)走到,那個(gè)鮮花盛開的彼岸,只是要你值得。
《目送》讀后感7
你的孩子并不歸于你,他們是生命連續(xù)的代表, 他們經(jīng)你而來但非為你而生,你能夠給他們愛卻不能給予思想,由于他們有自個(gè)的心。
你能夠給孩子一個(gè)家,但這不是他心靈的居處,由于他們的心早已飛到他明日的家, 你能夠極力去愛他們,卻不能需求他們愛你。
"有些路啊,只能一個(gè)人走,我慢慢地、慢慢地知道到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的'緣分即是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
你站立在小路的這一端,看著他逐漸不見在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影靜靜通知你:不用追。"
《目送》讀后感8
人生本來就是一段旅程,你認(rèn)識(shí)的,認(rèn)識(shí)你的,早已命中注定。人生分成很多階段,你也不知道身邊的人能陪你到哪里,你從來不去想他們會(huì)離開你,等到離開才開始后悔,隨著時(shí)間的推移,記住的只能是你的`遺憾,而那天發(fā)生的事都記不清細(xì)節(jié)了。于是你開始習(xí)慣別人的離開,習(xí)慣你自己,總要孤獨(dú)的過一生。感情有很多種,有的轟轟烈烈,有的細(xì)水長(zhǎng)流,每個(gè)人對(duì)不同人不同事的感情也不相同。我們總是要慢慢學(xué),懷念之前的記憶,那些沒人教過的事都要自己學(xué),學(xué)會(huì)對(duì)家人溫柔,不要把最壞的脾氣給愛的人,我們總要找到一種在世界生存的方式,不喜歡這個(gè)世界,但總要生存,總要讓自己活得快樂一點(diǎn)。有些事情,不必強(qiáng)求;有些人,不必追。
《目送》讀后感9
第一次讀龍應(yīng)臺(tái)的作品是《孩子你慢慢來》,文中彌漫著一個(gè)慈愛母親散發(fā)出來的濃濃愛意,它溫暖著孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間,我震撼于作者文筆的精致,放佛一曲小提琴從耳邊流過。
再讀《目送》,讀其文恍如讀其人。那種尊重人道,人文,人本的風(fēng)格好似作者自身的個(gè)性,而字里行間洋溢著的'謙和、寧謐、空蕩、悲憫之情,更是發(fā)自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的“紙上心聲”。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且,他用背影默默地告訴你,不必追。”。
不必追,因?yàn)樽凡簧稀2槐刈,因(yàn)榱舨蛔 2槐刈,因(yàn)樾南嚯S。好一個(gè)不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?不必追,“莫問野人生計(jì)事,窗前流水枕前書!
《目送》讀后感10
下班路上,忽來大雨,匆忙趕路之際,手機(jī)聲響,原來是父親來電,“你帶了傘了嗎?要不要給你送一把過來?”尋常的問題,卻輕輕易易地?fù)糁袃?nèi)心的一隅。
初為人母,相比小女兒時(shí)更能體會(huì)家庭、父母、孩子、朋友之于人生的意義,愈加變得害怕“斷、舍、離”,拜讀龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》,竟生出強(qiáng)烈的代入感,一路跟著游走在女兒和母親雙重角色間,經(jīng)歷父親的逝、母親的'老、兒子的離,一次又一次目送的“背影”直戳內(nèi)心的痛點(diǎn),讀罷全書最后《魂歸》一文時(shí)淚已滿了面。
龍應(yīng)臺(tái)說,此書是“對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送”。不知道什么時(shí)候父母走路的步子開始慢了,不知道什么時(shí)候呀呀學(xué)語的小兒有了自己的主張,從被目送到目送,人生何嘗不是一場(chǎng)輪回,在時(shí)間面前,我們?cè)谠氐?/p>
待目送,還是在彼此擁有的當(dāng)下做該做、能做、想做的事,已近花甲之年的龍應(yīng)臺(tái)為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。
《目送》讀后感11
其實(shí)真的不想用星星數(shù)量來表達(dá)對(duì)書籍的感受的,因?yàn)橛X得自己還不足以評(píng)價(jià)每個(gè)作者。《目送》是耗時(shí)好久總算拖拖拉拉的看完的`一本書,之所以這么久可能因?yàn)樗幌裥≌f那么吸引人,勾著人看下去。每次看這本書都覺得內(nèi)心很安靜,浮躁的時(shí)候是不適合閱讀它的,只有內(nèi)心平靜才能很好地理解它其中的深意吧。當(dāng)然我覺得自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,很多地方都沒有能理解深層的意思,只是字面看過后就結(jié)束了,總覺得它應(yīng)該還有什么可自己就是讀不出來。可能生活經(jīng)驗(yàn)還不足,又或許是知識(shí)面還很淺薄吧?傊迷谧x完它了,沒有中途放棄也是一種進(jìn)步了!期待不可知的某日當(dāng)我重新閱讀它的時(shí)候,能有別樣的感受吧。
《目送》讀后感12
時(shí)光,是停留還是不停留?記憶,是長(zhǎng)的還是短的?一條河里的水是新的還是舊的?每一次繁花似錦,輪回過幾次?這是《目送》中給我印象很深的句子。
其實(shí)我們都知道時(shí)光不可以停留,無論我們想不想,都不會(huì)因我們的想法而改變。由此我想到了一去不復(fù)返的童年時(shí)代,那些曾經(jīng)無話不說的小伙伴現(xiàn)在卻是各奔東西,只因?yàn)槲覀兲と肓瞬煌膶W(xué)校,有了不同的圈子,可能還因?yàn)閷W(xué)校的質(zhì)量不同而有了些許的不同。
教育,是一條垂到井底的繩,下面的人可以攀著繩子爬出井來。我想我們都是一群下面的'人,因此我們什么也可以沒有,可以沒有朋友,衡水中學(xué)的學(xué)霸們通常是認(rèn)不得自己同窗三年的同學(xué),我們只要一心學(xué)習(xí),不用干活,不用洗衣做飯,每天只有假裝正經(jīng)的學(xué)習(xí),所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該成為中學(xué)生的一部分,而不是全部,我們應(yīng)該好好靜下心來欣賞路邊的風(fēng)景,個(gè)三差五的約同學(xué)出去游玩,學(xué)會(huì)愉快的生活。
《目送》讀后感13
《目送》是由七十四篇散文組成。其中讓我猶為影響深刻的一段是:
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不必追。
當(dāng)看到這一段的`時(shí),不由想起小時(shí)候讀的一篇文章,朱自清的《背影》,雙淚盈眶。
好好珍惜與父母在一起的每一寸時(shí)光吧,不要總以為未來還有很長(zhǎng)的時(shí)間,回頭看看,無情地歲月已不停地在他們身上刻畫年邁的痕跡……
《目送》讀后感14
四月秀葽,南方沉浸在春天的溫情里。一杯清茶,一本好書。綠色布紋封面《目送》扉頁簡(jiǎn)單的寫著一句話:獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們。
龍應(yīng)臺(tái)的.文字就像一個(gè)時(shí)光的見證人,她寫失敗和脆弱、失落和放手,她寫纏綿不舍和絕然的虛無,她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。她寫的《目送》猶如一本生死筆記,筆觸間飽含深情,深邃,憂傷,美麗。
這不是我第一次讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,早在兩年前的夏天我就讀過了,而今再讀卻有了不一樣的觸動(dòng)。大概因?yàn)楸葍赡昵岸嗔藢?duì)生離死別的思考和感悟。
《目送》讀后感15
這本書與其說是龍應(yīng)臺(tái)女士對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。
書以第一篇文章《目送》命名,也以此文最為精彩,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門。兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭。這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去大學(xué)報(bào)到。父親因覺得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影,多年后慈愛的'父親過世。作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的妒門,消失在火焰中。
做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上。
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