《城南舊事》讀后感【熱】
讀完某一作品后，你有什么體會(huì)呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《城南舊事》讀后感1
熟悉的歌聲縈繞耳畔，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”聽(tīng)著，聽(tīng)著，腦中又浮現(xiàn)起那本厚厚的書(shū)——《城南舊事》，翻開(kāi)洋溢著書(shū)墨香每一頁(yè)找到那一段——“英子唱?dú)g送畢業(yè)同學(xué)離別歌，她還不懂這歌詞的意思，但是她唱時(shí)很想哭的，她不喜歡離別，雖然六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)她一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。在這同時(shí)，小英子這五彩斑斕的童年，也在這歌聲中流逝了。
《城南舊事》像一個(gè)使者，帶領(lǐng)我們一步一步在林海音筆觸下成長(zhǎng)的那個(gè)風(fēng)水溫暖的城南中流連、徘徊——我們先步入那個(gè)熟悉的椿樹(shù)小胡同，那兒有熱鬧的惠安館，有排著隊(duì)兒的井窩子，還有快樂(lè)屋西廂房，我在那認(rèn)識(shí)了梳兩條辮子，聰明伶俐的主人公英子，認(rèn)識(shí)了只有一條辮子，又黃又短，像土地廟買(mǎi)的小狗的尾巴的妞兒，還認(rèn)識(shí)了梳著油松大辮子的“瘋子”秀貞……我們?cè)僮呦蛳褚话褱椎男潞熥雍莾河恤[鬼房子的墻，有新華街城墻打通的興華門(mén)，還有清香清香的馬纓花，在那認(rèn)識(shí)了冬天穿著一件藕荷色的旗袍，周身鑲了白兔皮的邊，趕時(shí)髦的`韓老師，認(rèn)識(shí)了藏在草堆里的厚嘴唇偷兒，認(rèn)識(shí)了有圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，笑時(shí)左嘴角向上一斜的蘭姨娘，還認(rèn)識(shí)那個(gè)瘦瘦高高，愛(ài)花的英子爸爸……
《城南舊事》的文筆不像其他的那樣絢爛多姿，有許多修飾，它，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，反而字里行間都樸實(shí)無(wú)華，以一個(gè)孩子——英子的眼光去看這個(gè)真善美的世界，小英子用“真”的目光去看世界，別人眼中的“瘋子”，在小英子眼中，她非但不瘋，還是和善的，美麗的，充滿慈愛(ài)的，是一個(gè)高尚母親的花生，別人都躲著她，小英子卻以最“真”的一面和她成了朋友；小英子用“善”的目光去看世界，妞兒在家里被當(dāng)做賺錢(qián)工具，還被打被罵，小英子和可憐她，在她找到親生母親時(shí)，用一顆“善”的心把母親的金鐲子拿出來(lái)給這對(duì)失散多年的母女做盤(pán)纏，還在大雨中暈了過(guò)去，仍無(wú)怨無(wú)悔；小英子用“美”的目光去看世界，別人眼中低賤的小偷，在小英子眼中，這是為供弟弟上學(xué)，供母親生活的青年，他偷竊，并不是不好的舉動(dòng)，這是孝心的舉動(dòng)，于是，這又是小英子以自己“美”的目光，“美”的心，博得的另一個(gè)厚嘴唇好朋友！
《城南舊事》是一首曲，一首喜怒哀樂(lè)的曲，譜出童年的童趣；《城南舊事》是一篇文，一篇回環(huán)曲折的文，道出童年的難忘；《城南舊事》是一首詩(shī)，一首悲歡離合的詩(shī)，悟出童年的飛逝！
“我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”這是小英子美好童真的夢(mèng)，會(huì)伴隨我的童年，《城南舊事》，這記錄著一份如同日陽(yáng)光般溫暖美好的童年的書(shū)，更會(huì)陪伴我一生。讓我謹(jǐn)記——童年難忘，但更易失，小英子的童年是懵懂的，有美好，也有悲傷，而我的童年要我自己把握，緊緊守住這份美好！
《城南舊事》讀后感2
很久以前，外公曾經(jīng)送我一本書(shū)《城南舊事》，看著那黑乎乎的封面，泛黃的紙張，絲毫沒(méi)有引起我的興趣，一直被我束之高閣，一次偶然的機(jī)會(huì)，我翻開(kāi)了這本書(shū)，卻很快被它深深地吸引了，沉醉其中，不能自拔。
《城南舊事》是文壇名家林海音的一部經(jīng)典作品，作者通過(guò)主人公英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，以一種天真爛漫的口吻敘述了各種復(fù)雜的情感。小說(shuō)主要講述了英子童年時(shí)代所發(fā)生的一件件難忘的人和事，緩緩而過(guò)的駱駝隊(duì)象征著緩緩而逝的童年時(shí)光，一去不復(fù)返；惠安館里可憐的秀貞的遭遇激發(fā)了英子無(wú)限的同情心;“我們看海去”中，對(duì)因生活所迫而偷竊的青年的判別，看出了英子對(duì)“好人”“壞人”迷茫的認(rèn)知；一塊塊驢打滾兒飽含了英子對(duì)勤勞質(zhì)樸的宋媽無(wú)比深厚的愛(ài)；慈祥的父親因肺病去世使英子提前告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，走向成熟……
英子的童年是懵懂而又無(wú)憂的，她的世界簡(jiǎn)單而純凈，惠安館里的秀貞在別人的眼里是個(gè)瘋女人，大家都退避三舍，但英子的愛(ài)心卻使她們成為了好朋友，并幫她找回了失散多年的女兒。英子這顆與人為善、樂(lè)于助人的愛(ài)心像金子一樣閃亮耀眼，像水晶一樣純潔無(wú)瑕，我們都應(yīng)該從她的身上學(xué)會(huì)這點(diǎn)�？涩F(xiàn)實(shí)生活中做到這一點(diǎn)卻不容易，我不由得想到我周圍也有這么個(gè)人，他是老家的一位鄰居，是個(gè)智障患者，名叫“九西”（僅是發(fā)音），據(jù)說(shuō)有三十多歲了，整天臉上掛著呆呆的笑，鄰居們都不愿和他講話，有上前搭話的也是嘲諷和調(diào)侃，每當(dāng)看到他呆呆地沖我笑時(shí)，我心里也充滿了厭惡�？捎幸淮�，我和鄰居打羽毛球時(shí)，球不慎飛到了樹(shù)上，一直傻傻觀看的“九西”毫不猶豫地，笨拙地爬上樹(shù)幫我們揀下了球，那一刻，我覺(jué)得我們這些所謂的“聰明人”在他面前顯得是那么渺小，從那以后，我便和“九西”成了好朋友，看到他臉上的笑容也倍感溫暖�！坝枞嗣倒�，手有余香”，在幫助別人的同時(shí)，我們也會(huì)獲得意想不到的喜悅和感動(dòng)。
童年是美好的，卻又是短暫的，轉(zhuǎn)眼英子小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這天，慈祥的爸爸因病去世了，盡管爸爸曾將想逃學(xué)的英子打得像“狼狽的小狗”一樣，但爸爸的離去給英子帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷�？吹皆�(jīng)天真不識(shí)愁滋味的英子得知爸爸去世的消息后，從容地“從沒(méi)有這樣的'鎮(zhèn)定，這樣的安靜”嘴里默念著“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”時(shí)，我不禁潸然淚下，英子是堅(jiān)強(qiáng)的，是勇敢的，我們不也一樣嗎？我們不可能一輩子躲藏在父母的羽翼下，遲早要成長(zhǎng)為堅(jiān)毅的雄鷹去搏擊風(fēng)雨，做自己、做生活的主人。
《城南舊事》這本書(shū)，沒(méi)有曲折離奇的故事情節(jié)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的動(dòng)人事跡，有的只是一個(gè)小女孩娓娓而談的心靈體會(huì)，淡然而平和，卻如一股清泉緩緩地流入我的心田，感動(dòng)著我，感染著我。
《城南舊事》讀后感3
我一向不愛(ài)讀名著，它沒(méi)有漫畫(huà)的精彩插圖，也沒(méi)有小說(shuō)的情節(jié)多變，只有干枯枯的白紙黑字，所以我往往是看了半截便將其冷落在旁。但一本《城南舊事》徹底改變了我對(duì)名著的偏見(jiàn)。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音。這本書(shū)是她對(duì)童年生活的回憶。全書(shū)共分為五部曲：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》。
第一章《惠安館》主要講述了英子與經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞成為了朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她的`經(jīng)歷非常同情。得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。
在這一章節(jié)中，我同情妞兒和秀真的悲慘經(jīng)歷，也被秀真對(duì)女兒、丈夫的真情所深深感動(dòng)。
第二章《我們看海去》主要講述了英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人。
在這一章節(jié)中我讀到了小偷對(duì)弟弟的愛(ài)，也讀到了英子對(duì)這位小偷的愧疚。
第三章《蘭姨娘》主要講述了蘭姨娘三歲時(shí)被親娘為了給哥哥治病賣(mài)到了煙花柳巷，20歲的她為了生活嫁給了67歲的老頭做姨太，后來(lái)受不了打罵來(lái)到了小英子家，后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘有了好感，為了不讓蘭姨娘跟爸爸好，就撮合她跟德叔好。最后，蘭姨娘與德先叔相愛(ài)了，離開(kāi)了北京過(guò)上了幸福的生活。
在這一章中看出來(lái)，英子是非常聰明的。也知道了當(dāng)時(shí)下層社會(huì)的黑暗，中國(guó)農(nóng)村婦女的悲慘處境和命運(yùn)．
第四章《驢打滾兒》主要講述了英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，在一家人的勸說(shuō)下，宋媽被她丈夫用小毛驢接走。
在這一章節(jié)中我讀到了宋媽為了生活不得不放棄照顧自己的孩子的無(wú)奈，也讀到了英子一家人的善良。
最后一章《爸爸的花兒落了》主要講述了爸爸得了肺病，而英子終于從小學(xué)畢業(yè)，并且如爸爸的期望一樣作為學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)，但是爸爸已經(jīng)得了重病，在醫(yī)院里沒(méi)辦法參加英子的畢業(yè)典禮。英子拿著畢業(yè)證書(shū)回到家，才知道爸爸已經(jīng)去世了。
在這一章中，我讀到了作者對(duì)爸爸的愛(ài)和不舍，也讀到了作者在漸漸長(zhǎng)大。
合上這本書(shū)，我的心中感慨萬(wàn)分。
《城南舊事》讀后感4
如果說(shuō)瓊瑤的小說(shuō)，在轟轟烈烈中似一塊甜膩膩的奶糖，那么，林海英筆下的《城南舊事》就似一杯香茗，在午后沐著溫暖。
人，是最平凡的人；事，是最平凡的事。沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有刀光劍影，而正是這司空見(jiàn)慣才給予人最美最溫馨的感受。
秀貞，一個(gè)清純的女子，一個(gè)柔弱的女子。她的情，太濃；她的愛(ài)，太深。她把自己束縛在“思康”的情懷里。秀貞選擇了苦苦等待，她也就選擇了生命的終結(jié)。
“我要反抗！”在《城南舊事》里，只有她，能說(shuō)出這樣的話；只有她，真正的這樣做了；也只有她，一個(gè)受壓迫的女性終于嘗到了甜蜜的愛(ài)情。她就是蘭姨娘。蘭姨娘，是那樣的聰明、溫柔、和氣、年輕、美麗又受大家歡迎。她同宋媽一樣，命運(yùn)很悲慘。
但她又不同與宋媽——默默地承受著一切。淚，很苦，卻只能往肚里咽。蘭姨娘覺(jué)醒了。她覺(jué)得封建的傳統(tǒng)無(wú)法給予她幸福、快樂(lè)和自由。她反抗了。她，沖破了封建家庭的牢籠。她，敢于去尋找自己的幸福生活。蘭姨娘獲得了真正的愛(ài)情。
蘭姨娘是有志氣的，是敢于去向惡劣的社會(huì)去反抗的。這，是沒(méi)有人可以不敬佩她的`。畢竟，在那個(gè)黑暗的封建社會(huì)，還有許許多多受壓迫的婦女是不懂得抑或是不敢反抗的！
蘭姨娘，她的覺(jué)醒，她的反抗，共同織就了她的幸福彩錦。悲慘是相同的，思想是不同的，選擇是不同的，命運(yùn)必定是截然相反的！
宋媽永遠(yuǎn)只能是那個(gè)“宋媽”。她的思想觀決定了她只能做一個(gè)女人。一個(gè)不懂得覺(jué)醒，不懂得反抗的女人。宋媽，很勤勞，很樸實(shí)，很善良，也很能干。她像每個(gè)中國(guó)農(nóng)村婦女一樣，對(duì)于生活有著一種十分執(zhí)著的韌性�？墒�，宋媽又是一位受封建思想毒害很深的農(nóng)村婦女。她的丈夫也受封建思想的迫害，把一個(gè)女兒送人，一個(gè)兒子也不慎淹死了。
宋媽卻只是哭，哭啊哭啊，竟沒(méi)有一絲對(duì)丈夫的怨恨，她在“夫?yàn)閶D綱”的封建思想下竟毫不猶豫地選擇了順從；宋媽卻只是哭，哭啊哭啊，竟沒(méi)有一絲對(duì)黑暗社會(huì)、封建思想的憤怒，她似乎已經(jīng)成了一個(gè)生孩子的工具，麻木、迂腐、沒(méi)有思想。
不，宋媽的的確確只是一個(gè)農(nóng)村婦女，一個(gè)女人。她竟不懂得反抗呵！或許，她懂一些吧，只是，她不敢——當(dāng)然是不敢的！宋媽的悲劇，是封建時(shí)期婦女的悲劇，更是所有不懂得反抗抑或是不敢反抗的女人的悲劇！反抗��！斗爭(zhēng)吧！否則，留下的只有苦澀的淚！
每個(gè)故事的結(jié)尾都有一個(gè)主角離英子而去，直到父親的花兒落了，英子也不再是小孩子，相思情、離別恨，刻骨銘心的痛，使英子變得成熟，也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。英子的童稚，單純與真實(shí)卻也看到了那籠罩著愁云慘霧的封建社會(huì)，那童稚過(guò)早的充滿了哀怨，那單純愈來(lái)愈迷茫的失去了前方，還有那真實(shí)也過(guò)多的氤氳了惆悵… …
我真的看到了，聽(tīng)到了，也想到了——這世界或許就是如此，復(fù)雜而又簡(jiǎn)單，冗亂而又清晰，矛盾而又和諧，可笑而又悲涼… …
曾經(jīng)，在城南留下了一段或喜或悲的舊事。
舊事，我的情；城南，我的夢(mèng)！
《城南舊事》讀后感5
長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。
――題記
北京城里的鬧市僻巷、殘陽(yáng)駝鈴、花開(kāi)花落，在林海音作者悠悠的筆墨下顯得格外凄美又彌漫著一股淡淡的憂傷。在那個(gè)年代，一個(gè)純潔的小女孩英子，用她純真的腦袋思考著這個(gè)世界，也有她的快樂(lè)和悲傷。在她的童年，有無(wú)數(shù)令她難以忘懷的人出現(xiàn)在她的生命里，最后卻悄然消失。惠安館前的“女瘋子”秀貞；被打得遍體鱗傷卻執(zhí)著尋找親生爹娘的妞兒；在荒草叢中許諾要和她一起去看海的小偷；甚至于他那個(gè)慈愛(ài)又嚴(yán)厲的父親也在落花世界悄然逝去了。于是，英子就這樣，長(zhǎng)大了……
英子用自己的雙眼去看清這個(gè)世界，但單純的她分不清好人和壞人，亦如她分不清海和天，她那童稚的雙眼平等地對(duì)待每一個(gè)人，她讓妞兒，不，小桂子和秀貞團(tuán)聚，卻不得不面對(duì)母女倆的離開(kāi)，離開(kāi)了英子，離開(kāi)了這個(gè)冷漠的世界；和小偷哥哥約定一起去海邊，卻不得不面對(duì)他為了弟弟而偷東西的`事實(shí)；她不想讓媽媽傷心，撮合蘭姨娘和德先叔卻傷害了爸爸；當(dāng)宋媽不得不離開(kāi)時(shí)，她才明白自己是多么的不舍；當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能扛起肩上的重任時(shí)，爸爸的花卻已經(jīng)悄然落下，她也不得不承認(rèn)，自己長(zhǎng)大了……
英子用她飽含熱情的心去接納身邊的每一件事，雖然，她會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)放開(kāi)蒙在眼睛上的手，漸漸地塵封過(guò)去，但她童年時(shí)那顆純潔的心卻不會(huì)消失。時(shí)間有如白駒過(guò)隙，長(zhǎng)大了的英子依舊會(huì)像從前那樣嗎？她會(huì)依舊幫助別人，與別人定下一起去看海的約定，依舊如小女孩般不喜歡離別。但是，或許又不是這樣，她不再是從前的那個(gè)英子，因?yàn)樗浟藦那�，將�?lái)很快就在眼前了，她，長(zhǎng)大了……
而如今的我們，再?zèng)]有閑暇去一起仰望頭頂?shù)奶炜眨徏抑g只隔著厚重的門(mén)；早起晚睡已成為習(xí)慣；不再奢望那偶爾的懶覺(jué)；從前對(duì)音樂(lè)美術(shù)課的向往也在漸漸地成長(zhǎng)中消失殆盡。我們不再尊敬父母；也漠然地對(duì)待身邊的人；朋友之間從來(lái)不能坦誠(chéng)相對(duì)。年少的我們，臉上卻是毫不相稱的冷漠與成熟，以及競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的驕傲亦是自卑。
不止一次地想回到屬于自己的那個(gè)小時(shí)代，那個(gè)怕回家晚被挨罵的時(shí)代，那個(gè)可以無(wú)拘無(wú)束歡笑的時(shí)代，那個(gè)你我之間只隔了一層空氣的時(shí)代……那才識(shí)屬于我們的小時(shí)帶，雖然小，卻又無(wú)窮無(wú)盡。只是，歲月逝去，已是中學(xué)生的我們正如英子一樣，長(zhǎng)大了……
朱自清曾經(jīng)寫(xiě)道：在逃去如飛的日子里，在千們?nèi)f戶的世界里的我，又能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……我們徘徊在童年，卻又匆匆離去，我們又能奢望什么呢？就如同英子的小活雞，只能在記憶中鮮活。
但是，偶爾，能讓思緒飄回那個(gè)小時(shí)代，我就心滿意足。只怕，往事淡如煙，那里只留下了空虛罷了
《城南舊事》讀后感6
這本書(shū)描寫(xiě)了老北京的各種人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花，中間的英子經(jīng)歷了很多成長(zhǎng)的變化。就這樣，人物開(kāi)始走進(jìn)故事:惠安亭里一個(gè)叫瘋子的女孩秀珍，英子的好朋友女孩，為了送弟弟上學(xué)而不得已去做賊的哥哥，住在英子家避風(fēng)的德賢叔叔，被石家趕出來(lái)住在英子家的蘭阿姨，英子家的傭人，以及因病去世的父親..他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的人物，也教會(huì)了她很多道理。
印象最深的是惠安閣那一章。秀珍是英子搬到新家時(shí)認(rèn)識(shí)的新朋友之一。每天聽(tīng)她念叨關(guān)于小貴子的話，讓英子很好奇。她覺(jué)得假裝有個(gè)小貴子挺好玩的，就每天早上偷偷去惠安閣找秀珍玩，聽(tīng)她講小貴子。不過(guò)好像胡同里的人都說(shuō)秀珍瘋了，不許她的孩子靠近惠安閣。但在英子眼里，秀珍和其他女生沒(méi)什么區(qū)別。直到有一次，她無(wú)意中聽(tīng)到馬松說(shuō)的話，她才知道秀珍為什么會(huì)發(fā)瘋。原來(lái)，秀珍愛(ài)上了一個(gè)留宿惠安閣的學(xué)生，并有了孩子，但他必須回家。太可怕了，他被他媽媽扣留在那里，一去就是六年。
后來(lái)秀珍生了一個(gè)女孩，她媽媽卻把她扔進(jìn)了七花門(mén)的樹(shù)根里。從那以后她就瘋了。英子從秀珍口中得知了事情的全部經(jīng)過(guò)。她還告訴英子，她脖子后面有個(gè)綠色的疤痕，讓英子幫她找。秀珍的眼睛下面有兩個(gè)淚坑，英子的好朋友牛子也有。英子經(jīng)常把牛子和小鬼頭混在一起。直到有一天，妞妞和英子哭著說(shuō)她不是她父母的親生孩子。當(dāng)他們說(shuō)要回七華門(mén)找親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去撩妞妞的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞妞的脖子后面真的有一條綠色的疤痕。
她想讓秀珍和姑娘回惠安找父親，于是拿著母親的金手鐲，帶著姑娘去找秀珍。秀珍連夜收拾行李，帶著姑娘去坐火車。但是英子不想放棄那個(gè)女孩，所以她拼命跑去追她。那天晚上，雨又下得很大，英子還在發(fā)燒，但最后還是忍不住了。還好她剛好遇到媽媽，才不會(huì)暈倒在路上。后來(lái)，英子曾經(jīng)聽(tīng)她媽媽說(shuō)過(guò)，那天晚上秀珍和那個(gè)女孩被壓在了火車底下...英子突然想起了一個(gè)人，濕漉漉的長(zhǎng)睫毛一閃一閃的，眼淚流過(guò)淚坑流到唇邊。
這本書(shū)里的英子用自己不成熟的眼光看著這個(gè)亂七八糟的社會(huì)。她對(duì)那些復(fù)雜的'人和事有自己特殊的理解和看法，但她分不清海與天，好人與壞人，因?yàn)樗J(rèn)為太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升起的，但它也是從淡藍(lán)色的天空升起的。而她有更珍貴的東西，那就是助人為樂(lè)的善良。像那次，為了別人家的團(tuán)聚，她居然把媽媽的金鐲子都拿給別人做了一圈。這是一個(gè)成年人幾乎不可能做到的事情。這讓我想起了一句老話，“送人玫瑰，手有余香�！蔽蚁脒@本書(shū)也是林為了紀(jì)念她的童年而寫(xiě)的。
《城南舊事》讀后感7
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”
閱讀是需要心境的，在什么樣的年紀(jì)讀什么樣的書(shū)。倘若你覺(jué)得一本書(shū)不好，很有可能是你沒(méi)有讀懂它，或許再過(guò)一些年來(lái)讀，會(huì)疑惑于自己當(dāng)年的不以為然。
最近，我特別喜歡讀兒童讀物。比如沈石溪的動(dòng)物系列小說(shuō)，曹文軒的《草房子》，林海音的《城南舊事》。這些以前不看的書(shū)，這兩天卻深深地打動(dòng)了我。
《城南舊事》講述的是二十世紀(jì)初六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里遇到的人和事：癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞；經(jīng)常被父親毒打的可憐小女孩小桂子；一個(gè)為了供弟弟小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人；“祥林嫂”般可憐的宋媽……
她們先后走進(jìn)了6歲小姑娘林英子的生活，又相繼離開(kāi)了林英子的生活。林英子悵然若失又好奇的成長(zhǎng)著，最后沉疴染身的爸爸也去世了，英子因?yàn)榘职值碾x開(kāi)，體會(huì)到了自己的責(zé)任，一夜之間英子長(zhǎng)大了。
“我們看海去
我們看海去
藍(lán)色的大海上，
揚(yáng)著白色的帆。
金紅的太陽(yáng)，
從海上升起來(lái)，照到海面，照到船頭。
我們看海去
我們看海去�！�
這首簡(jiǎn)單的詩(shī)，充滿了渴望，一個(gè)孩子的渴望，一個(gè)大人的渴望，那個(gè)時(shí)代人們的集體渴望。
記憶中，童年的故事和人就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。每個(gè)人都有一個(gè)童年，或燦爛美好，或灰暗悲傷，或孤獨(dú)心酸……
在林海音的筆下，林英子的童年故事仿佛不是一個(gè)個(gè)平凡的故事，而是關(guān)于過(guò)去的真實(shí)回憶，那個(gè)時(shí)代人們的集體回憶。
三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“童年，只有在回憶中才成就了那么完美�！�
這世上最有趣的事，是人和書(shū)。人是鮮活的，熱鬧的，復(fù)雜的。書(shū)，是靈動(dòng)的，靜默的，純真的。你和什么人交往你就是什么樣的人，你讀什么樣的書(shū)你就是什么樣的人。
書(shū)籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的`堅(jiān)持，更是對(duì)我們思想和心靈的升華與凈化，進(jìn)而改變。而閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比說(shuō)教更深邃。
而現(xiàn)實(shí)是如此現(xiàn)實(shí)，大多數(shù)人在大多數(shù)時(shí)間里都在掩飾、試探、權(quán)衡，顧左右而言他。那種熱烈的坦蕩，可愛(ài)的真誠(chéng)，已經(jīng)難得一見(jiàn)了。而林英子，這個(gè)6歲的小姑娘讓我們感受到了人與人之間的真誠(chéng)和人性善的力量。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有自己的城南舊事。那飄散在童年角落讓人回味無(wú)窮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或喜或悲，不想忘記又無(wú)法忘記。
我們一直都在離別，和我們的朋友，家人，還有舊時(shí)光里的自己。在哀嘆離傷的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的長(zhǎng)大了。
請(qǐng)不要為了那業(yè)已消逝的時(shí)光而悵惘，如果這就是成長(zhǎng)，那么就讓我們安之若素。
《城南舊事》讀后感8
我知道，我們?cè)?jīng)擁有的一切，終會(huì)逝去。人生的淚與痛，在化成淡淡憂傷之時(shí)，你仍是那樣—愛(ài)你所愛(ài)的，喜歡你所喜歡的，同情你所同情的，沒(méi)有半點(diǎn)的偽飾與虛無(wú)縹緲，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，一顆澄澈的心靈只關(guān)注了世間萬(wàn)物。在我的心里，童年逝去尚早，并不重要。
人心終會(huì)變的，我也會(huì)變的�！冻悄吓f事》對(duì)我所產(chǎn)生的`細(xì)膩情感，不亞于那筆觸塵寰舛為人知的《紅樓夢(mèng)》。很少能再見(jiàn)到一本這樣觸人心扉的書(shū)了。但它就是這樣：這樣的不疾不徐，溫厚醇和;這樣的純凈淡泊，彌久恒馨;這樣的雍容典雅;這樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追命逐利。
讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。在林海音純凈而質(zhì)感的目光下，講訴了散落在英子童年深處，一個(gè)接一個(gè)哀婉動(dòng)人的北平城南之事。“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！碑�(dāng)她最后一次用童年的目光注視著：垂落的夾竹桃，鎖在抽屜的畢業(yè)文憑�！坝H愛(ài)的爸爸也去了，我的童年結(jié)束了�！�
成長(zhǎng)永遠(yuǎn)伴隨著類如雨下的離別。十三歲的英子，父親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她，她負(fù)起了不是孩子該承擔(dān)的責(zé)任。在“五四”新文化運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，她看到了變革時(shí)代新舊雙面景象。
“叔叔，我們一起看海去�！�
當(dāng)她在草叢中看到他時(shí)。她分不清誰(shuí)是好人?誰(shuí)是賊。就像她一直分不清藍(lán)天與大海。但英子知道，在自己的心里他不是賊，也不是壞人。英子知道，晚霞下的興華門(mén)，那片空草地的大槐樹(shù)底下，那個(gè)刻在她心里，久久不能忘懷的約定：“我們看海去!我們一起看海去!”
年幼的英子在舞臺(tái)上，給六年級(jí)畢業(yè)生唱離別歌，父親在觀眾席上告訴她的那一句句話……激勵(lì)著她為畢業(yè)生唱了五年驪歌，五年后的那天……
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此處幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得歡聚，唯有離別多……”
英子渴望，父親能再一次出現(xiàn);再給她送一次花夾襖;再訓(xùn)斥她一次;再當(dāng)一次孩子;甚至再打她一次。
宋媽臨走前說(shuō)：“英子，你長(zhǎng)大了。可不能跟弟弟再吵嘴，他還小。”蘭姨娘上馬車時(shí)說(shuō)：“英子，你大了，可不能再招你媽媽生氣了�！倍自诓莸乩锏哪莻�(gè)人說(shuō)：“等到你小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，我們就一起看海去!”
可是，童年里的這些人都隨著她長(zhǎng)大而沒(méi)了影子了。是跟著作者逝去的童年一起消失了嗎?
在細(xì)微處體驗(yàn)真實(shí)的歡喜悲傷。
離別何嘗不是另一種出發(fā)成長(zhǎng)?
踱進(jìn)吾心肆門(mén)限時(shí)。四周滿是“琳瑯滿目”。靜穆的空氣下，只覺(jué)宇宙之大，不過(guò)包縱于幾萬(wàn)卷書(shū)而已。童年之源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，連天地都無(wú)法丈量了。城春草木深，童年何其多?
《城南舊事》讀后感9
今年的春節(jié)格外的特殊。之所以特殊，是因?yàn)橛辛诵滦凸跔畈《痉窝�，為了防止病毒的蔓延和擴(kuò)散，人們都呆在家里不出門(mén)。既然無(wú)法出去玩，那就看看書(shū)吧，于是拿起我書(shū)架上的那本《城南舊事》津津有味地讀起來(lái)。我曾經(jīng)聽(tīng)余光中先生說(shuō)過(guò)：“上海是張愛(ài)玲的，北京是林海音的。”可是，余光中先生為什么這么說(shuō)呢？帶著心里的疑問(wèn)，我繼續(xù)讀下去......
說(shuō)起林海音，她是一位著名的女作家，這本書(shū)是寫(xiě)自己九歲到十三歲時(shí)，在老北京城南邊的故事，是一本自傳體小說(shuō)，寫(xiě)的是老北京的人、物、事、情、景。其中讓我記憶猶新的是《惠安館》和《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》這兩部分，作者貼合生活的筆觸和親切動(dòng)人的描寫(xiě)讓我體會(huì)到了我的童年時(shí)代的快樂(lè)與悲傷。
《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》這一部分，讓我覺(jué)得英子是一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩兒，她和別的小孩子一樣，都有著自己童年的快樂(lè)。其中還有句話讓我覺(jué)得非常有趣，“那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。他在咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)的磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的'牙齒也動(dòng)起來(lái)。”我覺(jué)得人生中的快樂(lè)其實(shí)有許許多多，就藏在我們的尋常生活中。想起小時(shí)候，我去爺爺奶奶家，他們給我捧上天，我就像家中之寶一樣，感到無(wú)比的幸�？鞓�(lè)！快樂(lè)就像人生中的鑰匙，可以打開(kāi)人們的悲傷之門(mén)，讓痛苦離我遠(yuǎn)去，我的童年也是一樣如此。
《惠安館》這部分讓我覺(jué)得英子是一個(gè)善良、富有同情心的小姑娘。她住在老北京城南時(shí)，認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是可愛(ài)的妞，一個(gè)是思念女兒的秀貞。英子受秀貞之托答應(yīng)她尋找女兒，通過(guò)她們的敘述，英子認(rèn)定妞兒和秀貞是母女關(guān)系，最終她們雖然踏上尋親之路，卻死在了車輪下。經(jīng)歷了這樣一件事，讓英子感到無(wú)比傷心。我覺(jué)得人生中每一個(gè)人都不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，會(huì)不時(shí)地忍受心靈的創(chuàng)傷和痛苦的來(lái)襲，就如現(xiàn)在的我，數(shù)學(xué)考試考了75分，媽媽就會(huì)狠狠地批評(píng)我。還有時(shí)，我本想做好事，卻毛手毛腳，最后都搞砸了。但生活不會(huì)因?yàn)槲覀兣紶柕腻e(cuò)誤而停下來(lái)等，它還得繼續(xù)，那么我們就要重新打起精神，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)各種阻礙。就如現(xiàn)在的肺炎疫情，讓我有些恐懼。非常同情在武漢的那些人，生活在水深火熱之中，但我堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)取得勝利。相信沒(méi)有過(guò)不去的坎，因?yàn)槲覀冇兄鵁o(wú)比強(qiáng)大的祖國(guó)，即使這種疫情是一座無(wú)法跨過(guò)的火焰山，我們的祖國(guó)也會(huì)提著芭蕉扇將它扇滅！
英子的童年印象中有悲歡離合，而我的生活中也有快樂(lè)和憂傷，這兩種情感都是人生中不能缺少的，正是有了它們的點(diǎn)綴，我們的人生才完滿豐盈，多姿而不覺(jué)得無(wú)味。在人生的歷練中，我們才能不斷地成長(zhǎng)，才可學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)困難，有能力，有信心，去尋找屬于自己的夢(mèng)想之光。
《城南舊事》讀后感10
翻開(kāi)《城南舊事》，我就仿佛聽(tīng)到了那句句悲涼而有力的《送別》：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
《送別》講述著英子快樂(lè)的小學(xué)六年時(shí)光，卻也預(yù)示著她已不再是小孩子，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
英子出生在一個(gè)普通的家庭里，媽媽是個(gè)地道的家庭主婦，對(duì)英子也是極好，有時(shí)也會(huì)打罵幾句，但也總是“雨過(guò)天晴白云飄”，雷聲大雨點(diǎn)小。爸爸對(duì)英子也是循循善誘，從不打罵。在這樣溫馨的大家庭里長(zhǎng)大，小英子也是一個(gè)善良純潔的好女孩，有著一顆“美麗”的心。
正因?yàn)槲倚蕾p英子的個(gè)性，欣賞英子的那顆心，所以我也很喜歡《城南舊事》這本書(shū)。其中，我最喜歡“我們看海去”這一章，也常常因?yàn)橛⒆拥纳屏技冋娑鵀橹畡?dòng)容。
首先，作者林海音把小標(biāo)題拿捏得十分得當(dāng)�！拔覀兛春Ｈァ睂⒂⒆拥哪晟巽露蛉苏故镜靡挥[無(wú)遺。我的眼前就仿佛出現(xiàn)了一個(gè)天真可愛(ài)、活潑爛漫的小英子。
其次，從情感方面講，“我們看海去”中，小英子從一開(kāi)始對(duì)厚嘴唇大叔的懷疑、不信任，到最后的親切喜歡，產(chǎn)生了極大的逆轉(zhuǎn)，這是因?yàn)槭裁茨兀课矣X(jué)得應(yīng)該是兩個(gè)人有著共同的向往純凈生活的心吧！大叔雖然偷了別人東西，做了不對(duì)的'事，可是他都是為了他那愛(ài)學(xué)習(xí)的弟弟，不想讓他因?yàn)闂l件上的不足而放棄學(xué)業(yè)，這是多么偉大的親情��！大叔可以為了弟弟背上偷竊罪名，被捕時(shí)的眼神中又毫無(wú)憎恨英子的目光，還多了幾絲柔情。這更能顯示出他那顆善良的心��！正是因?yàn)檫@兩顆心的碰撞，才有了那堅(jiān)決而純粹的約定——“我們看海去”！
接著，就是作者描寫(xiě)事情的語(yǔ)言了�！冻悄吓f事》整本書(shū)作者沒(méi)有用一絲華麗的描寫(xiě)，寫(xiě)得都是扎扎實(shí)實(shí)、樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言。有些人可能會(huì)覺(jué)得那是作者沒(méi)有本事，那你就錯(cuò)了。在我看來(lái)，恰恰是這樸實(shí)無(wú)華給了人心靈上的沖擊；恰恰是這樸實(shí)無(wú)華描繪了英子的純潔善良；恰恰是這樸實(shí)無(wú)華讓人感受到了那時(shí)老北京的獨(dú)特韻味。這不更能顯示出作者寫(xiě)作功力深厚嗎？
最后，我合上書(shū)本，卻仍然沉浸在那寧?kù)o而又寬廣的“大�！崩�，仔細(xì)回味海水的酸、甜、苦、辣，我的腦海里又浮現(xiàn)出那句約定“我們看海去”，眼前又出現(xiàn)了東陽(yáng)下傻傻等待駱駝隊(duì)的小英子，耳邊又回響起那悲涼的《送別》：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
有時(shí)，我也挺佩服小英子的，經(jīng)歷了那么多事情，她那顆純潔善良的心卻從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)。如果是我，我會(huì)相信厚嘴唇大叔嗎？如果是我，我會(huì)堅(jiān)持每個(gè)冬日里都等待駱駝隊(duì)嗎？如果是我，我能永遠(yuǎn)保持初心，做個(gè)純潔善良的孩子嗎？書(shū)，我也不知道看了多少遍，腦中的問(wèn)題卻不斷浮現(xiàn)……
《城南舊事》讀后感11
回憶童年也許是每個(gè)人都會(huì)有的一件事，童年的時(shí)光如此短暫，像泡沫一樣轉(zhuǎn)眼就會(huì)飛逝，許多成年人都會(huì)留戀童年的無(wú)憂無(wú)慮，在我看來(lái)，《城南舊事》也許就是對(duì)童年最好的詮釋。我翻開(kāi)這本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)好像有一種神奇的魔力，我剛讀幾頁(yè)，就被里面的故事情節(jié)吸引住了，愛(ài)不釋手。這本書(shū)是由作者小時(shí)候在城南生活時(shí)許多的小故事組成的，幽默風(fēng)趣卻不失大雅。書(shū)中林英子的童年生活豐富多彩，像一股涓涓細(xì)流滲入我的心田:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館情深義重的"瘋子"秀貞，井窩旁天真無(wú)邪的妞兒，被生活壓迫而放棄自己人格的小偷，斜著嘴笑、聰明美麗的蘭姨娘;不理我們的`"四眼狗"德先叔;和"我們"朝夕相處、心地善良的宋媽和最后因肺病去世的父親都與我建立了深厚的感情。當(dāng)我讀到英子與瘋子秀貞玩耍的時(shí)候，心里替她捏了一把汗，真擔(dān)心秀貞會(huì)像別的瘋子那樣傷害她。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒就是秀貞日思夜想的女兒時(shí)，不僅幫助她們母女重逢，還把自己的生日禮物-鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)盤(pán)纏。讀到這兒，我已是熱淚盈眶同時(shí)深感不可思議，一個(gè)六歲的小孩子居然懂得友誼，懂得愛(ài)，這只能說(shuō)明她擁有一個(gè)純潔、高尚的心靈，她的童年自然也是無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。我們的童年也能像她那樣嗎?回想起我們的童年，想起做的傻事，我們也許會(huì)懊惱，也許會(huì)樂(lè)得咯咯笑，但這是童年最具有代表性的標(biāo)志，永遠(yuǎn)抹不去的風(fēng)景。這時(shí)，我也想起了我的童年。還記得那天天氣很晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽早早地出門(mén)去了，我突然想起媽媽沒(méi)收了許久的大白兔奶糖，垂涎三尺。嘴是孬熊，手是好漢，于是我便耐心地找了起來(lái)。本來(lái)我怎么找也找不到，萬(wàn)念俱灰。這時(shí)，奶糖盒好像從天上掉下來(lái)的，出現(xiàn)在我的眼前。哼哼，踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫!我抓起一個(gè)奶糖就往嘴里塞，感覺(jué)味道好極了，就又吃了一個(gè)。我看著滿地的糖紙，心滿意足地打了一個(gè)飽嗝。"嘭!"媽媽推門(mén)而進(jìn)。我驚慌失措，不管三七二十一一頭扎進(jìn)被子里。媽媽進(jìn)來(lái)，笑道:"滿地的糖紙，看你怎么抵賴!"我看瞞不過(guò)媽媽的"火眼金睛"。就只好"低頭認(rèn)罪"、"簽字畫(huà)押"!現(xiàn)在想想，那時(shí)的我真是傻的可以。每個(gè)人都有不一樣的童年，不一樣的精彩，而童年只有一個(gè)，錯(cuò)過(guò)了就再也找不到，然后默默的消失在時(shí)間里，任時(shí)光荏苒…
讀完這本書(shū)，古屋的殘瓦，墻壁的枝葉都深深地印在了我的腦海中。合上書(shū)，"讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)"這句話一直在我耳邊繚繞…
《城南舊事》讀后感12
五年級(jí)剛開(kāi)始的一學(xué)期，當(dāng)我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的第一課時(shí)，映入眼簾的就是林海音寫(xiě)的《竊讀記》，正是因?yàn)椤陡`讀記》這一課我對(duì)林海音的作品產(chǎn)生了濃厚的興趣。就在寒假，我就立刻閱讀了《城南舊事》。
當(dāng)我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》，心中蕩起了的一層波浪久久不能平息。
《城南舊事》是一本影響了幾代人的小說(shuō)，里面主要講述了英子童年里的事情，這些美好的童年時(shí)光五彩繽紛，各種各樣，一直陪伴在英子身邊。我今天主要講《城南舊事》里面的一部分——《惠安館》�！痘莅拆^》給我?guī)?lái)了深刻的啟示。
《惠安館》主要講述了小英子遇到了“瘋女人”秀貞，從英子和秀貞在一起時(shí)，從中知道了原來(lái)秀貞還有個(gè)孩子，這個(gè)孩子叫小桂子。秀貞一直在苦苦地尋找著自己的孩子，每天都為自己的孩子縫制衣服。雖然這些衣服不是新店里買(mǎi)的，也不是用上等的布料，但是秀貞她一針一線縫起來(lái)的，在一件衣服中的每一針每一線是包含了多么濃厚的愛(ài)��！就算秀貞永遠(yuǎn)都找不到她的.孩子，但是我想她還是會(huì)苦苦地尋找，一直為小柱子縫制衣服。
在我們的生活中又充滿了跟秀貞一樣的愛(ài)。記得有一次，我和爸爸媽媽一起去游樂(lè)園玩耍時(shí)，當(dāng)天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們一家人還有其他人一起開(kāi)心玩耍時(shí)，突然傳出了廣播聲。說(shuō)是一位孩子跟丟了媽媽，請(qǐng)讓我們找找身邊沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的孩子可是大家找遍了都沒(méi)有。所以，園長(zhǎng)迅速報(bào)了警。當(dāng)警察來(lái)時(shí)，那位家長(zhǎng)面容憔悴，眼淚像大豆般直落下來(lái)，從神情上就可以看到這位家長(zhǎng)非常著急。警察、家長(zhǎng)還有我們一起尋找，直到夜幕降臨。終于功夫（皇天）不負(fù)有心人，終于讓那位家長(zhǎng)找到了，他們深深地?fù)肀г谝黄�，這是多么濃厚的母愛(ài)。
記得還有一次，我在手機(jī)上看到，一位母親的兒子要去打仗，就夜以繼日地趕制衣服，當(dāng)兒子走時(shí)穿上母親縫制的衣裳，母親和兒子都淚眼朦朧。正如《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”。
記得還有一次，一位女兒生日，可是家里貧窮，買(mǎi)不起蛋糕。不過(guò)家人還硬著頭皮買(mǎi)一點(diǎn)肉，在吃飯的時(shí)候，母親一直給女兒夾肉，希望她能理解，可是家人們一點(diǎn)肉都沒(méi)吃過(guò)。
讀了《城南舊事》中的《惠安館》，我也聯(lián)想到了我自己：從小爸爸媽媽姐姐都對(duì)我很嚴(yán)格，可是每當(dāng)我生病的時(shí)又會(huì)常常關(guān)心我，每當(dāng)在冬天時(shí)媽媽都會(huì)給我做一件衣裳。小時(shí)候我不明白，但是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，明白了，爸爸媽媽姐姐都是愛(ài)我的。有一次，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我調(diào)皮偷偷跑到樓下去，還出去買(mǎi)了一串冰糖葫蘆。那時(shí)媽媽可著急死了，到處找我，發(fā)現(xiàn)后我正躲在超市里面津津有味的吃東西了。媽媽找到我之后緊緊的擁抱我。雖然爸媽很嚴(yán)格，但也是愛(ài)。
讀了《城南舊事》這本書(shū)，讓我懂得了什么是愛(ài)。此刻我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“爸爸媽媽我愛(ài)你！”
《城南舊事》讀后感13
“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年一去不復(fù)返。東陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了�！边@段話是林海音對(duì)《城南舊事》一書(shū)的總結(jié)，也是小英子對(duì)她童年時(shí)期的領(lǐng)悟。
《城南舊事》一書(shū)中共講述了五個(gè)片段：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了。
“惠安館”這一小片段令我感觸最深，它通過(guò)林海音真實(shí)、淳樸的筆調(diào)，透過(guò)英子童稚的雙眼寫(xiě)出她幼時(shí)在北京城惠安館邊的生活。
小英子在那居住時(shí)期，一次出游，她認(rèn)識(shí)了人人口中所唾罵、不堪的的“瘋子”。而在交往過(guò)程中，英子卻深深地喜愛(ài)上了“瘋子”秀貞。也知道了秀貞的病來(lái)源于她的生活——為丈夫、女兒的深深眷念而積累出的病，想要尋找到女兒，再帶女兒找出丈夫，三人共同過(guò)上美好而幸福的生活。與此同時(shí)，英子也在北京城新認(rèn)識(shí)了一名叫做妞兒的女孩。她們做了好朋友，也被妞兒的可憐經(jīng)歷所哀憐，妞兒自小失去雙親，被人撫養(yǎng)至今，卻常受苦受累、被虐待。后來(lái)，在小英子用她的那顆誠(chéng)摯的心，妞兒與秀貞母女相認(rèn)。而英子，卻因?yàn)楦邿チ擞洃�，忘記了她們�?/p>
此片段使我對(duì)友誼提出了更深的認(rèn)知和感悟。友誼不分年齡，讓人擁有相識(shí)相知相伴的機(jī)會(huì)。秀貞的尋女心切，妞兒的聰慧勇敢，以及英子的熱情天真，人物間的不同性格緊緊相連，得到了友誼。英子是單純的，她為了秀貞和妞兒付出了她的心。在高燒期間，她得到了其實(shí)妞兒便是秀貞尋找多年的“小桂子”，不惜強(qiáng)撐著身子去傳遞出這個(gè)消息，讓她們得到了相認(rèn)的機(jī)會(huì)。這就是英子自身所流露出的`善，在殘酷社會(huì)間的不可多得的性格。
“我們看海去”一段中，向我們講述出英子與一位小偷朋友間的真情交往。在斷斷續(xù)續(xù)的交往中，互相坦誠(chéng)，并約定要一起看海去這個(gè)美麗的夢(mèng)。可最終，小偷被英子的不慎而透露風(fēng)聲，被警察捉去。圍觀群眾中發(fā)出的是一片唏噓聲，沒(méi)有關(guān)心，只是單純的數(shù)落。英子在這片壞境中，想起了他們的約定，并希望小偷朋友以后的生活能夠美好。
文章到了第三章——“蘭姨娘”，這段向我們展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的落后和黑暗，要槍斃大學(xué)生！德先叔為政府的此次行動(dòng)而逃到英子家中避難
；后來(lái)，蘭姨娘也因?yàn)楣椭鞯膩G棄，并想趕走她，也去到英子的家中居住。后來(lái)他們的生活使德先叔與蘭姨娘相知，一起離去了。
“驢打滾兒”是講宋媽的的小栓子死去，小丫頭子又不見(jiàn)了，在找小丫頭子過(guò)程中，看見(jiàn)有人買(mǎi)名為“驢打滾兒”的吃食，最后宋媽也離去了。
最后的片段，就是講英子爸爸的石榴掉了，他的花兒也枯萎了，爸爸也相繼離去了。英子的這些經(jīng)歷中，她所熟識(shí)的朋友一個(gè)個(gè)相繼離開(kāi)，讓她的心也漸漸地傷起來(lái)。
英子的世界是單純、充滿疑問(wèn)的，她從來(lái)都不在自己的心靈世界中上鎖，任由許多的人進(jìn)進(jìn)出出，所以她收獲了許多的友誼，即使他們都相繼地離開(kāi)，但是這些友誼的曾經(jīng)存在也使英子得到了更深的感情。我們透過(guò)英子的雙眼，看盡各種悲歡離合，道盡人世復(fù)雜感情！
《城南舊事》讀后感14
隨著“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”的歌聲，我仿佛走進(jìn)了二十世紀(jì)的一位小女孩英子所居住在北京的那條胡同，仿佛又走進(jìn)了她用心滋潤(rùn)和孕育著的那段“城南舊事”。
幾十年前，六歲的小女孩英子住在北京城南的一條胡同中，他的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，他從不在自己心靈的世界中上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出，所以她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友：“瘋女人”秀珍，秀珍的女兒小桂子被家人遺棄，生死未卜，在英子的幫助下，認(rèn)出小伙伴妞兒就是秀珍離散六年的女兒小桂子，但在她們回家途中慘死在火車輪下，母女倆慘痛的經(jīng)歷在后來(lái)英子人生中成為了無(wú)法忘卻而又時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中的噩夢(mèng)。
而后，英子喬遷到新簾子胡同，她認(rèn)識(shí)到了一個(gè)以偷盜為工作的年輕人，他為供弟弟上學(xué)，不得不去偷竊。英子覺(jué)得她很善良，命運(yùn)本不該如此。動(dòng)蕩歲月的背景下，這位年輕人在英子充滿童稚的眼中，既偉大，又渺小，而且不知道他是好人還是壞人。不久，他被英子無(wú)意揭發(fā)，并因此行竊中被抓，從此，在英子的`生活中又失去了一位好友。我看到的是那時(shí)的英子眼中閃爍的淚光，看不到的是英子不及后悔的心靈。
還有一位人物不得不提，她就是英子的奶媽——宋媽。英子一直對(duì)宋媽丟下自己的家庭，來(lái)照顧別人的做法深感不解。世事難料，在英子九歲那年，宋媽得知兒子去世，女兒被丈夫賣(mài)掉，父親因肺病去世，悲痛欲絕。然后便隨丈夫回家，留給英子的是長(zhǎng)久的孤獨(dú)，留給宋媽的是無(wú)盡的落寞。曾經(jīng)的依依不舍，曾經(jīng)的朝夕相伴，在離別時(shí)都悄然隨風(fēng)逝去，往日的悲歡離合，往日的陰晴冷暖，在失去時(shí)都顯得那么蒼白無(wú)力。
不久，英子的慈父也因染病在身而終埋地下。這是她第一次經(jīng)歷生離死別，畢竟骨肉相連，血脈相通。這給小英子留下了沉痛的回憶，父親的音容猶在，暮然回首卻只有忘不掉的背影。一捧黃土，雨淚紛紛;一方石碑，紅葉翩翩。
童年往事在英子心中留下了深深的烙印。無(wú)法重來(lái)的童年，無(wú)法倒流的時(shí)光，無(wú)法改變的歲月。纏繞往復(fù)的悲劇輪回解釋了黑暗的社會(huì)與美好祝愿之間的強(qiáng)烈反差�！冻悄吓f事》這本書(shū)以小英子的經(jīng)歷為背景，這就給故事蒙上了一層天真童稚的色彩，即使是悲劇，也會(huì)使心中漾起一絲溫暖。
盡管小英子的童年歷盡艱辛，但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。遇事難遂人意，人生終難完美。一生中的缺憾會(huì)有很多，英子的童年也許有天真，也有疑惑。可這畢竟是她生命中不可取代的一段時(shí)光。這本書(shū)揭示了英子眼中的世事變遷，也展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
看完這本書(shū)后掩卷沉思，英子的童年不該如此，她對(duì)生活的思索從未停止，也曾經(jīng)不諳事理，對(duì)大人世界充滿疑惑。但仔細(xì)回想，英子的童年經(jīng)歷卻并不意外，城南舊事只是窮苦人民生活的一個(gè)縮影。童年的沉重經(jīng)歷是她情感深處醞釀過(guò)的一壇陳年老酒，往事辛辣而干澀，但仔細(xì)回味，就能體會(huì)到它的香醇，回味到它其中流露的人間真情。
《城南舊事》讀后感15
五一期間，我閱讀了《城南舊事》�！冻悄吓f事》是著名作家林海音的代表作。初一下學(xué)期，我們?cè)谡Z(yǔ)文課本里學(xué)習(xí)了這本書(shū)里的最后一章——爸爸的花兒落了。這本書(shū)給我留下的十分深刻的印象。這本書(shū)是記敘了作者幼時(shí)七歲到十三歲在北京的生活�！冻悄吓f事》里人物有：英子（林海音的小名）、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘…… 這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起。
第一章里，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境；
第二章講了說(shuō)的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，小孩子的勇敢，小孩子的機(jī)智，讓人回味無(wú)窮，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”，后來(lái)英子把她那塊很漂亮的.表送給了秀貞書(shū)中的“惠安館”；英子記得，秀貞跟她說(shuō)過(guò)，小桂子（就是秀貞的孩子）脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了；因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是：“我們看海去�！边@是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽(tīng)著周圍人的罵聲。
第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘�！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái)；后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了；后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，是：“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是；內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香；找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，就是課本里學(xué)過(guò)的，就不多介紹了。 這本書(shū)的字里行間里都表現(xiàn)出英子幼年的天真、童趣、可愛(ài)和善良。英子的世界一片純美，她從不給自己的心靈上鎖，什么人都可以和天真的英子成為好朋友。在英子純潔的心里，眼前的一切都是美好的。這本書(shū)將孩童的內(nèi)心善良表現(xiàn)的淋漓精致，讓我記憶猶新。
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